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校園夢(mèng)想作文600字

時(shí)間:2022-05-29 13:07:18 作文600字 投訴 投稿
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校園夢(mèng)想作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的校園夢(mèng)想作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園夢(mèng)想作文600字4篇

校園夢(mèng)想作文600字 篇1

  站在校門(mén)口,看著那四個(gè)金光閃爍的大字——實(shí)驗(yàn)中學(xué),不知為何總有一股自豪感涌入心頭。

  整了整衣襟,便踏步向校園走去。我仔細(xì)觀察著周?chē)煜さ貌荒茉偈煜さ囊磺校瑓s每次都能發(fā)現(xiàn)新的事物,每次都讓我開(kāi)心不已。

  人來(lái)人往的大道上,學(xué)生的臉上洋溢著笑容,從中我看到了他們的自信;在干凈到走廊上,偶爾有一兩個(gè)學(xué)生接受著老師的訓(xùn)斥,從中我看到了他們的悔過(guò);在諾大的教室中,聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,從中我看到了他們對(duì)未來(lái)的期望。這些無(wú)一不展示了實(shí)中的魅力。

  我最喜歡的地方莫過(guò)于操場(chǎng)旁的樹(shù)林和湖心亭的涼亭了。閑來(lái)無(wú)事時(shí),捧一本書(shū),漫步穿梭在林中,一股涼爽的涼風(fēng)摻雜著些許樹(shù)葉青草的微香向我拂來(lái)。坐在涼亭中,聽(tīng)著周?chē)B(niǎo)兒的歌聲,捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品味,再舒適不過(guò)了,累了,便靠在欄桿上,小憩一會(huì)。那浮躁心情便在這里平靜下來(lái),去重新規(guī)劃之后的計(jì)劃,讓我去追夢(mèng)。

  “云林青,撫河淌…”每當(dāng)這輕快的校歌回響在我耳畔時(shí),我總會(huì)想起實(shí)中的校訓(xùn):“見(jiàn)賢思齊,成己達(dá)人!皟H僅八個(gè)字,卻存載著數(shù)千名實(shí)中師生的夢(mèng)想與追求!這更是老師對(duì)學(xué)生的殷切希望,希望他們的'學(xué)生能像雄鷹一樣,展翅高飛,創(chuàng)出一片屬于他們的天空,也希望學(xué)生能夠不斷向他人學(xué)習(xí),完善自我,做最好的自己!

  回首,那個(gè)剛到實(shí)中的我,滿(mǎn)臉的迷茫和稚氣,還帶著一絲輕狂。如今已過(guò)去一年,學(xué)校變得更有書(shū)香之氣了,而我也多了一分穩(wěn)重。

  實(shí)中,是我夢(mèng)想開(kāi)啟的地方!

  實(shí)中,是我完善自我的地方!

  祝愿實(shí)中的未來(lái)越來(lái)越好!讓我們一起為實(shí)中的未來(lái)努力,為實(shí)中增添一些絢麗的色彩!

校園夢(mèng)想作文600字 篇2

  校園,是我們學(xué)子的第二個(gè)家。這里既有我們的歡笑,也有我們的汗水;這里有我們的游戲玩伴,也有我們的學(xué)習(xí)對(duì)手。

  在滿(mǎn)園芬芳的'校園里,有一棵傲然挺立大樹(shù)。每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向那棵綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)底下乘涼,那里洋溢著歡聲笑語(yǔ)!讓我想起了老師常常說(shuō)的一句話(huà):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

  課間,我們徜徉在書(shū)香校園里,處處充滿(mǎn)著文化氣息。我們?nèi)宄扇,快?lè)地玩耍。別看我們上課很專(zhuān)心,下了課可是像個(gè)猴子似的,你追我趕,歡笑聲此起彼伏,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ印⑻そ、捉迷藏……男生們大多在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>

  早上,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,一日之計(jì)在于晨,標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí),時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而凝神細(xì)聽(tīng)。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問(wèn)題;語(yǔ)文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書(shū)海;音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起歌唱,讓我們陶醉在娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,不禁讓人想翩翩起舞;美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上靈動(dòng)地描繪著,畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。

  每次在課堂上,當(dāng)我們蕩漾在知識(shí)的海洋里,我就憧憬著長(zhǎng)大以后,成為一名教育工作者,在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書(shū),能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樯钪刑幪幊錆M(mǎn)著知識(shí),讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識(shí)!

  我的校園是美麗多姿的,我也忘不了校園的校訓(xùn):篤學(xué)勤思,善問(wèn)求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里!

校園夢(mèng)想作文600字 篇3

  “苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁!边@是劉禹錫鐘愛(ài)的陋室;“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)!边@是陶淵明筆下的桃源勝景。而我,我的勝景、歡笑和夢(mèng)想就在這菁菁校園里,那是我日日沉浸其中的校園!

  看,校園的一天是從一張張盈滿(mǎn)笑意的臉龐開(kāi)始的。可愛(ài)的他們,像躍動(dòng)的兔子跳著、笑著進(jìn)了校園;幸福的他們,似小鳥(niǎo)歡快地飛著、唱著進(jìn)了校園;激情的他們,抱著足球跑著、喊著進(jìn)了校園。他們手牽手,肩并肩一起走進(jìn)了這美麗的校園。親愛(ài)的護(hù)導(dǎo)老師啊,佇守在門(mén)前,和藹的笑臉在朝陽(yáng)中蕩漾,給我們守護(hù)和溫暖,傳遞著前行的勇氣和力量!

  聽(tīng),校園的早晨是在瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始的,或慷慨激昂,或低吟淺唱,似高山流水,如涓涓細(xì)流。鳥(niǎo)兒也毫不示弱,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

  語(yǔ)文課上,我們?cè)谥腥A博大的文字篇章中尋幽探微,感受古老文字的`神奇。

  數(shù)學(xué)課上,我們?cè)跀?shù)字與符號(hào)中尋找神秘?cái)?shù)學(xué)世界的華山曲徑,體味阿拉伯?dāng)?shù)字的奧秘。

  英語(yǔ)課上,來(lái)自異域的語(yǔ)言讓我們認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界,讓我們找到了另一把打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。

  科學(xué)課上,我們領(lǐng)略塞北江南的奇特風(fēng)光,感受世界山川河流的獨(dú)特力量。

  音樂(lè)課上,我們聆聽(tīng)了來(lái)自不同民族、用不同樂(lè)器奏出的華美樂(lè)章……

  一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課,帶我們?cè)诟┐蟮目臻g里翱翔,帶我們?nèi)ジ鼜V闊的知識(shí)世界暢游!

  在這一天天中,我們汲取營(yíng)養(yǎng),我們茁壯成長(zhǎng)!

  落日的余暉中,我們告別了這充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)的校園,戀戀不舍地?fù)]別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火,夕陽(yáng)將影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我們約定,明天,再相逢!

  我的菁菁校園,我愛(ài)它,愛(ài)這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園,它能幫我成就夢(mèng)想!

校園夢(mèng)想作文600字 篇4

  學(xué)校,我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿(mǎn)的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn);還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。

  校園之路,是一場(chǎng)馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一個(gè)個(gè)里程碑,都將被我們走完。

  初步入幼兒園大門(mén),一群牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子抓著父母的褲腳,哭哭啼啼的,不管怎樣都不放開(kāi)。幼兒園小班的孩子,看著大班的哥哥姐姐們,背著書(shū)包,神氣地從他們面前走過(guò),他們真的.好羨慕!幼兒園大班的孩子,已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù),會(huì)算數(shù),會(huì)識(shí)字,會(huì)寫(xiě)字,會(huì)讀書(shū),會(huì)唱歌,他們這一切的知識(shí)和本領(lǐng),他們真的很自豪!

  上小學(xué)了,經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí),那些大班的孩子來(lái)到了一年級(jí),他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說(shuō)出如此有抱負(fù)理想的話(huà)。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來(lái),而那些孩子們,積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽,為自己的學(xué)校爭(zhēng)光!他們要讓中國(guó)為他們自豪!

  初中,他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來(lái),歷史、地理、化學(xué)等課程,他們門(mén)門(mén)都在努力,爭(zhēng)做第一。中考,一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證,抱著興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們寫(xiě)出一份屬于自己的滿(mǎn)意答卷!

  高中,昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人,他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考,這一次,莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此。考場(chǎng)中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認(rèn)真!

  校園之路,放飛夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

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