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陶醉了作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的陶醉了作文600字8篇，歡迎大家分享。
陶醉了作文600字 篇1
每個人都有他獨特的領(lǐng)域，其他喜歡的領(lǐng)域，我有一個同學(xué)就是非常陶醉于讀書這件事情，我們都認(rèn)為讀書是一件非�？菰锏氖虑�，但是她卻把讀書當(dāng)成了一種樂趣，所以她不僅性格非常的開朗，而且還學(xué)識非常的淵博。他是我們班成績最好的一個人，但是他并不跟別的同學(xué)一樣只會死讀書，而是非常生動有趣，還會跟我們開玩笑的一個成績好的人。
它之所以會有這種不同的.變化，是因為他對于生活和對讀書是分得很開的，讀書的時候他確實很認(rèn)真很陶醉，但是她在生活中也是一個非常認(rèn)真的人。他懂得把生活還讀書分開，在讀書的時候他會專心專意的去讀書，看各種各樣的書籍，去領(lǐng)悟書中的知識，但是在生活中他又是一個非常放得開的人。跟他一起玩耍的時候，他不會把一些條條框框的東西灌輸給你，而是用一些簡潔明了的事情來教導(dǎo)我。
這讓我印象最深刻的是他有一道數(shù)學(xué)難題并不會做，而且他又不想去尋找老師的幫助，于是她就自己在那里研究。對于這種數(shù)學(xué)題來說如果沒有一個思維慣性能引導(dǎo)他的話，其實是非常困難的，但是他就是想要用自己的力量去突破這個障礙，于是她就在圖書館里不斷地翻閱書籍，查找資料，最終被他成功的破解了這條數(shù)學(xué)難題。看到他陶醉在數(shù)學(xué)書海里面的樣子，真的是非常令人著迷，在那一刻我才知道為什么他的成績那么好，但是他的生活又不是很書呆子的模樣。因為她對某一領(lǐng)域非常專業(yè)的時候，他是真心真意的去投入，而不是有目的性的去把這道數(shù)學(xué)題完成，所以他在生活中也不是一個只懂得讀書的人，而是懂得與人相處怎么做人做事。也正是因為他的這種相處模式和學(xué)習(xí)方法，讓我們對他印象非常的深刻，尤其是他陶醉在自己的書海當(dāng)中的時候，真的會給我們帶來很大的震撼以及啟迪，讓我們明白了讀書應(yīng)該是怎樣的樣子。
陶醉了作文600字 篇2
音樂——它是幸福的旋律，是困苦的呢喃，是不屈的吶喊，是不滅的希望！它仿佛是滴滴甘泉，將人們的心靈滋養(yǎng)成肥沃的良田；又仿若是耀眼的閃電，破開層層黑暗，照亮眼前的光明……我是一個愛音樂的人，特別是二胡，它悠揚、低沉的音調(diào)總能將我?guī)нM一個迷人的境界，令我陶醉不已。
記得上個星期五的音樂課上，陳彥彤為我們表演了二胡，令我至今還記憶猶新。
只見她端坐在椅子上，頭微微低垂著，一雙白嫩細長的雙手一只握著拉弓，一只按著弦，然后輕舒雙臂，不緊不慢地拉了起來。隨著她那如一只顫抖的上下翩飛的白蝴蝶手指，曼妙的音樂頓時如流水般頃瀉出來。起先，那音樂低緩而深沉，仿若是悲哀的老人在責(zé)怪、哀嘆兒女的不孝，聽的人也不自覺得情緒低落上來，那團團的凝重仿佛是迷茫茫的霧，將人緊緊得纏裹。
漸漸的，音樂聲高昂起來！如同千萬人在吶喊，在呼嚎，在憤怒！陳彥彤的手舞得更迅急了，音樂終于步入了高潮！
我托著下巴，入迷地聆聽著，那清脆起來的二胡聲，仿佛是歡快的清泉打在石頭上的響聲，又好似滿盤的珍珠在蹦跳著，每一個音符都充滿了激情！
二胡聲更高亢了，如同傾盆的暴雨強烈地敲打著芭蕉葉，又似千萬頭雄獅在一起奔跑起來，它就如此激昂地傾訴著，傾訴著作曲人的不屈和憤怒，發(fā)瀉著他的不滿和控訴！我的`心也漸漸激動起來，隨著激昂的樂聲跳動著。我閉上眼，眼前竟浮出紅軍站士們英勇殺敵的情景，他們的臉上有的只是對敵人的痛恨。當(dāng)他們滿身鮮血，站在敵人已尸首異地的戰(zhàn)場，看著金色的太陽緩緩落下，眼眶里卻又溢出了點點血淚……
“當(dāng)”不知不覺，當(dāng)我還陶醉在樂聲中流連忘返時，二胡聲又一下子戛然而止，教室里頓時響起了排山倒海的掌聲，繞梁不絕……
噢，二胡，我將永遠熱愛和迷醉在你那金色的旋律中！
陶醉了作文600字 篇3
書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
年幼時，他的父母經(jīng)常帶他去圖書館，雖然看不懂密密麻麻橫七豎八的方塊字，但書中的插圖到甚是有趣，從此，他就和書結(jié)下了不解之緣。
七歲時，他就已認(rèn)識上百個字了；八歲時讀小人書、連環(huán)畫不在話下；九歲時《西游記》《三國演義》才能滿足他的胃口；十歲到現(xiàn)在，在古代各種大小部頭小說里無法自拔。外出聚餐，別人都是玩IPad，玩手機，只有他抱著本大頭書沉醉不已。
瞧，他又在看書了：一雙炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著《福爾摩斯探案集》，右手在有條不紊地翻看著。他時而輕輕地蹙著眉，好像有不解的疑惑；時而低眉沉思，好像又在思考著什么；時而又噗哧一聲笑，估計看到了書中十分有趣的地方；時而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡，目光凝滯在字里行間里，整個人都沉浸在書中了。看那神情，原來他早已身臨其境完全沉浸在有趣的.故事情節(jié)里了。
“鵬鵬，快來吃午飯！”……“鵬鵬……”他好像完全沒聽到一樣，直到奶奶走到跟前，他才如夢初醒般：“什么事��？”“該吃午飯啦！”“好的好的！”他嘴上雖然很干脆的答應(yīng)著，可是身體卻紋絲不動，眼睛卻還直勾勾地盯著那本書，直到奶奶怒吼道：“快來吃飯！”他才依依不舍地放下書本吃飯去了，“怎么好啊，看書都看得著魔了！”奶奶無可奈何地嘆氣道。
書籍已成為他生活中不可缺少的部分。從書中，他了解到了全世界各地的風(fēng)土人情；他體會到了不同時代的作家呈現(xiàn)給他不同時代的風(fēng)景線。他學(xué)會了很多科普小知識……書中自有黃金屋，書中的世界永遠都是那么美好，那么令人沉醉。它可以帶你去南極看極光，可以去太空看火星；也可以讓和李白吟詩作賦；看中國古代史的浮浮沉沉……
他從書中看到了世界，看到了用肉眼看不到的更神奇的世界！書，讓他深深地沉醉其中……
陶醉了作文600字 篇4
這是我第一次看見自己媽媽陶醉的模樣，我覺得她的這副模樣讓我永遠也無法忘卻。在上周六的時候，我和媽媽乘車來到了一座非常有名的景點進行游玩。其實這也是我和媽媽第一次來到景區(qū)游玩，因為在以前的時候，媽媽和爸爸的工作非常的忙碌。和媽媽相比，爸爸的空閑時間明顯要多出許多，所以在以前出去玩的時候，絕大多數(shù)都是爸爸帶我去玩的`。
因為工作的原因，媽媽很少陪伴在我的身邊，甚至有的時候我們都已經(jīng)打算去一個地方玩耍，但是在半路的時候接我接到緊急通知所以她就回去上班。這種事情發(fā)生不是一次兩次了，而是很多次。所以在經(jīng)歷過這么多次的意外，最后媽媽每次回來，我和媽媽玩的地方限于家的附近左右。本來這一次和媽媽去這個地方，我的內(nèi)心就是不怎么相信。我覺得還是有很大的概率會在半路的時候媽媽突然走掉，但是讓我比較驚訝的是，這次游玩兩三天的時間慢慢依然陪伴在我的身邊。后來我才了解到原來媽媽把自己很長時間的假期全部用來陪我了，我們在景區(qū)找到了一個非常美麗的公園，然后讓一個游客幫我們拍照。我能感受到媽媽非常沉浸于在這種比較優(yōu)美的環(huán)境之中，而且她好像一刻也不愿意在屋里面逗留，非常愿意在這些比較漂亮的地方走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道這應(yīng)該就是因為她工作性質(zhì)的原因，所以才這么喜歡這種清新優(yōu)美的環(huán)境。
后來當(dāng)我們離開的時候，我也能夠明顯感覺到媽媽那種依依不舍的感情。不知道我們下次再來這種地方還不需要多長時間才能夠再一次光臨，不過我覺得這次的游玩足夠讓媽媽沉浸于這種美好的環(huán)境中很長一段時間了。
陶醉了作文600字 篇5
我們所有人都捂嘴笑了，因為眼前這個戴著耳機聽歌的男孩，他陶醉了。聽著聽著，他跟著唱出了聲，唱出來的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自己的清唱里了。
我們大家都明白，只有陶醉了的人，才會戴著耳機自顧自地唱，因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽，他一定會明白，戴著耳機陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當(dāng)其戴著耳機唱出聲時，那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的，是嚴(yán)重走音的，然而，陶醉在其中的人不知道。正如眼前這個戴著耳機的.男孩，陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續(xù)清唱，然而，最后大家還是原諒了他，大家都選擇找來一塊小棉花球塞進自己的耳朵，同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確，他此時陶醉的模樣，不正是此時的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機場里無所事事，他又怎么會戴著耳機陶醉在自己的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因為我們介意給別人打擾，一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上，我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不知道，也許他又知道，不過不管他知道還是不知道，他達到了。他達到了我們此時都向往的境界，他達到了我們眾人都羨慕的暫時的逃離，逃離這個困住我們所有人的機場，逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機一個首歌便到達了我們想要的境界。
他陶醉了，我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機就能去到另外一個世界，去到一個更加美好的避難所��！
陶醉了作文600字 篇6
在這個世界中，有許許多多的人會為藝術(shù)而陶醉。在這方面給我深刻印象的，卻是一個小女孩。
那是一個寒冷的星期二，吃完早飯后，我去廣場散步。正巧，那天是廣場藝術(shù)節(jié)，藝人們不是拿著小提琴，就是拿著大吉他，或是其他樂器在演奏，廣場上悠揚的樂聲此起彼伏，似乎有一種魔力把整個廣場籠罩住了。
我站在廣場中央看著藝人們演奏，突然，一陣美妙的二胡聲吸引了我。我循聲望去，看見一個臉上布滿皺紋的老人，腳架著二胡，用他的稍稍蜷曲的手彈奏出陣陣美妙的聲音。這時，一個六、七歲的小女孩興奮地跑到老人的`面前坐了下來。
小女孩眼睛瞪得像銅鈴一樣，緊緊盯著老人那嫻熟的指法，還隨著老人一起比劃著模仿。老人見小女孩如此喜歡自己彈奏的二胡聲，抬起頭，對她微微笑了笑，小女孩也回應(yīng)了老人一個可愛的笑容。
小女孩靜靜地坐在那里，頭不時隨著音樂的聲音而微微搖晃，小手不停地為老人送出一陣陣掌聲，嘴里喃喃著：“太美妙了！太精彩了！”我相信，此時小女孩心里肯定暗暗稱贊：“這個老爺爺太厲害了！我也要學(xué)二胡，像他一樣彈奏出美妙的音樂�！笔堑�，那個小女孩已經(jīng)完全陶醉其中了。
天色漸漸暗了下來，人也隨著時間的流逝漸漸減少了。但那個小女孩似乎并沒有要走的意思，依然意猶未盡地坐在那里，看著那位臉上布滿皺紋的老人彈奏著。小女孩半睜著眼，搖頭晃腦，時不時為老人送去掌聲。我的心也跟著小女孩一起陶醉了。沒想到，有人對藝術(shù)如此喜歡和熱愛，甚至到了癡迷的程度。
當(dāng)時，我真真切切感受到小女孩對藝術(shù)的熱愛，我的心被小女孩深深震撼到了。在這個世界上，不也有許多被藝術(shù)征服的人嗎？正如列寧所說：“人是為藝術(shù)而生的�！�
陶醉了作文600字 篇7
要想練就絕世武功，一句動人的歌詞，總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力，那樣句句優(yōu)雅，而是隨意的，舞動的，讓人陶醉的
那是一個被陽光灑過的下午，清脆的下課鈴，把圈在教學(xué)里的野獸們，嘩啦一下給放出來，任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚揚的野獸圈里，我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊，我下意識的回過頭，發(fā)現(xiàn)藏在角落里的她。她微微仰起頭，細而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開，她的步伐是那樣無憂無慮，輕盈自在。我大膽走向他身旁，輕聲問道：你很喜歡這首歌嗎？她似乎早已注意我，笑了笑，對我說：當(dāng)然了！我覺得這首歌充滿了力量！隨后我們便愉快地交談起來。
我們正交談著，忽然她對我說：你想不想和我一起唱，如果不會，我可以教你，這是一首非常好聽的歌哦！我好奇地點了點頭，她給了我一個非常甜蜜的'微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的向前走著。
要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛，她輕巧得像云，在陽光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然，她停了下來，拉上我一起閉上眼睛，我偷偷地從眼角下注視著她，她不怎么長的睫毛看起來卻是那么動人，她十分一般的小嘴，笑起來是那么可愛，她像一只自由的小鳥，在廣闊的藍天下飛翔。這時，她緩緩的睜開眼，對我說：太美了！真是太美了！我真被這首歌陶醉了！我歪著頭笑了，再次挽起她的手，與她共同走在被陽光灑滿的操場上
要想練就絕世武功，浸潤著我的心田，她陶醉的樣子鼓舞著我，激勵著我
陶醉了作文600字 篇8
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……而我卻最鐘情于那金黃的秋天，每每都被它的美麗所陶醉。
秋天的精靈，揮動著朱紅的魔棒，拍動著金色的翅膀，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來到人間。她趁著大地還來不及疊起她所饋贈的禮物，便迫不及待地一揮魔棒，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，而后一往情深地灑在萬物之上。當(dāng)黎明來臨之時，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：迎接它的'，竟是一派赫然金黃！
原野被染熟了，稻田中的稻子如一層層的金色波濤涌向無盡的天邊。
果園被染透了，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，沁人的芬芳在透明的空中流蕩。
天頓時高遠了，朝陽不再鮮紅了，而是耀眼的金光。萬物無一例外地配合著精靈，映著金黃色的色彩。秋夜，夜幕上那十五的月亮宛如一只盛滿了黃金的玉盤，那眨巴著眼睛的小星星，大概是從那黃金盤里落下的點點碎金。
金秋，最引人注目的還是那遍地的葉子，千千萬萬的葉子，載滿了不同季節(jié)的養(yǎng)育之恩。憑著堅強的信念，強烈的追求，在秋天爆發(fā)了，達到了生命中最輝煌的一刻。好一片成熟的金黃！深深淺淺、紅紅綠綠，它們曾以不同的姿態(tài)迎接屬于它們的陽光，此刻它們又以不同的金黃染遍大地，裝點著精靈的新裝。
秋天，更是一個繁忙而收獲的季節(jié)�？窗桑]舞著鐮刀的人們，穿梭于金黃的稻田之中。微風(fēng)拂過，稻香輕輕飄來，帶著人們的笑聲向遠方飛去，忙忙碌碌中的人們臉上寫滿了喜悅和幸福�！按喝A秋實”，萬物開始于春而成熟于秋，辛勤的人們不僅收獲著成果，也收獲著希望。
穿梭于這金秋的世界里，流連在豐收的氣息中，誰又不為它所陶醉呢？
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