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青春的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的青春的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文600字 篇1
媽媽是市里提琴協(xié)會(huì)的成員，經(jīng)常參加各種演出，忙得把我都給忘了。出人意料的是，這個(gè)假期里媽媽的演出單位竟組織了一次國外學(xué)習(xí)，可帶家屬。媽媽很神秘地對(duì)我說：“這次是免費(fèi)出國，你可要好好地享受喲�！闭登啻耗晟�，整日埋頭讀書的我，有這樣的機(jī)會(huì)，自是十分高興。平日里別的家長都會(huì)帶孩子到處旅游，而我卻沒怎么出過遠(yuǎn)門，所以我經(jīng)常埋怨媽媽小氣，不愛我，這一次真是太幸運(yùn)了。
到達(dá)目的地，景色果然不同尋常，異國的天氣分外明朗，點(diǎn)點(diǎn)光暈從縹緲的'云彩間投射下來。媽媽開始了她的學(xué)習(xí)，我便坐在室外等待。不經(jīng)意間拿出媽媽的賬本翻閱，一條“機(jī)票費(fèi)900元”的消費(fèi)記錄映入眼簾，令我驚愕不已。很顯然，這機(jī)票錢是為我花的，可媽媽明明說家屬機(jī)票也是單位出��？原來……我們家并不富裕，回家后爸爸媽媽又該省吃儉用多長時(shí)間呀。一股愧疚之情如潮水般涌上了我的心頭。
傍晚時(shí)分，我懷著沉重的心情和媽媽來到廣場(chǎng)。這里有許多街頭歌手，也有許多彈吉他的街頭藝人。晚風(fēng)中，琴聲悠揚(yáng)似松濤中的夏夢(mèng)。我低頭問：“媽媽，那機(jī)票……”媽媽有片刻的遲疑，隨即呵呵地笑起來，拉著我走到河畔，說：“平時(shí)不是沒有條件嘛，我知道你一直想出來走走，能有這次機(jī)會(huì)，讓你開闊一下視野，放松放松心情，你開心，媽媽就安心了，一張機(jī)票挺值的……”拉著媽媽的手，我的眼前升起一片氤氳的霧氣。媽媽的這份良苦用心，讓我真正步入了青春這場(chǎng)盛宴。
那個(gè)傍晚就如歌里唱的那樣：“朦朧月光灑落倫敦城，梅菲爾被咒符所籠罩，世界好像顛倒了過來，大街小巷鋪滿星光，當(dāng)你轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑，一只夜鶯在伯克利廣場(chǎng)歌唱……”
青春是成長，是蛻變，是懂得，是愛的陪伴與付出，是那異國風(fēng)采中飄揚(yáng)著的母愛琴聲。那個(gè)傍晚，為我的青春刻下一個(gè)重要的里程碑，讓我懂得了青春和愛的含義。
我的青春里，有一抹異國風(fēng)采，更有異國風(fēng)采中的母愛琴聲。
青春的作文600字 篇2
青春本是一張潔白無暇的紙，不過青春的色彩是絢麗多姿的。
灰色的煩惱。記得初二時(shí)，讓我最揪心的不是肥皂劇，也不是科幻小說，而是自己的學(xué)習(xí)成績。每次考試，可憐的分?jǐn)?shù)像自由落體運(yùn)動(dòng)，一直在下降，從班上的前幾名，下降到40余名，那段日子里，無論老師還是父母，都為我的成績嘆息。面對(duì)這一切，我只能默默承受。尋找失敗的原因，努力，再努力，我開始自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我相信，通過努力，成績會(huì)好起來的。
藍(lán)色的憂郁。不知不覺中，我已經(jīng)步入了初三，重新分班，不過我依然在原來的班，只不過班里來了許多陌生的面孔。我最好的朋友，也是我的同桌，被分到了其它班，我心里特別難受，每次看到她孤零零的一個(gè)人，我心里就難受，想起過去，我倆老斗嘴，她嘴笨笨的，每次我都占上風(fēng)�，F(xiàn)在想起來，是多么的不應(yīng)該啊！我在心里默默地說：“朋友，以后我一定好好對(duì)你，好好的珍惜我們的友誼”。
金色的`快樂。我和同桌分開以后，才都感覺到對(duì)方的重要，我們的友情逐漸加深。每次見面，都是快快樂樂的，有說不完的話，每次分開，都那么傷感，她常鼓勵(lì)我：“瑞瑞，加油，我們重點(diǎn)高中見。”短短幾個(gè)字，給我以無窮的力量，有了她的鼓勵(lì)和濃濃的友情，我心情也好了，成績也逐步上升，我的生活又充滿了快樂。
在這美好年齡里，有朋友的關(guān)注，有親人的關(guān)愛，有同學(xué)的陪伴，有老師的鼓勵(lì)，一次傷心，一次失敗，那是生活必要的點(diǎn)綴。我要將潔白的青春白紙，變成美麗生動(dòng)的畫卷，永遠(yuǎn)絢麗多姿，永不退色。
青春的作文600字 篇3
青春，對(duì)于我來說既熟悉又陌生。正處于這個(gè)階段的我，卻是迷茫的。因?yàn)槲覍?duì)未來的青春一籌莫展。直到有一天……
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來……”伴隨著朗朗的讀書聲新的一天又到來了，但昨天卻一去不復(fù)返。
想到這，我不禁嘆一口氣，感嘆時(shí)光易逝。而我這一舉動(dòng)卻讓同桌注意到了。
她湊了過來，并沒有像往日一般激動(dòng)，而是有些試探的問道：“你……你怎么了？”
“唉，我只是不知道正處青春的我應(yīng)該做什么呀�！蔽野欀蓟卮鸬�。
“噗，我來告訴你吧�！彼牧艘幌挛业腵肩膀說，“你只要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好高中就ok啦！”
“這些話我都知道，我是說我不知道以后我應(yīng)該做什么，應(yīng)該定什么目標(biāo)甚至我都不知道我過的每一天對(duì)于我自己來說又有什么意義。我感覺我的青春真是糟糕透了。”我抬頭望向窗外，說道。
她有些激動(dòng)地抓住我的肩膀，說：“你在瞎說什么呢！你有我這么好的朋友，有那么多對(duì)你的關(guān)愛無微不至的親人，還有許許多多的同學(xué)老師，你的青春怎么就糟糕了？再說你離青春結(jié)束還遠(yuǎn)，你怎么就敢斷定你的青春一定無意義？即使歲月如梭，即使對(duì)青春是迷茫的，但只要努力，這些都會(huì)改變��！反正不管怎樣，你要記住，我們這些你的好朋友，你的親人，以及你的老師，對(duì)你的感情都不會(huì)改變！”
我愣住了，腦海中一直回蕩著她剛剛所說的話語。過了一會(huì)，我豁然開朗，咧嘴笑著說：“謝謝你，讓我明白了�！本o接著我抱著了她，說到：“我的青春有你真好�！�
那一天，我終于明白了：盡管我對(duì)未來的青春一籌莫展，但是，我現(xiàn)在正處于的青春卻是多么的美好！所以，我應(yīng)該把握當(dāng)下，珍惜眼前事物，從行動(dòng)上珍惜這美好青春，而不是因?yàn)闀r(shí)光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認(rèn)為，這反而是浪費(fèi)青春的時(shí)間吧。
青春的作文600字 篇4
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞撞…�?/p>
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的.人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
青春的作文600字 篇5
不要相信春天來了花自然會(huì)開，能夠在初春時(shí)候自由綻放的花朵寥寥無幾。只有那些堅(jiān)強(qiáng)的種子看見周圍花朵綻放是，默默努力，極力吸取養(yǎng)分，自己心靈堅(jiān)定：終有一天，自己也能綻放出迷人的花朵。
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開花落又是一季，春天啊你在哪里？”一首《老男孩》為何會(huì)唱哭無數(shù)人？因?yàn)榭曜有值茉谧分饓?mèng)想的道路上，那些人依稀看見了自己的影子。在理想與現(xiàn)實(shí)間，任歲月風(fēng)干的他們，改變了容貌，改變了性格，磨平了棱角，冷卻了熱血，唯一沒有改變的，是他們心中始終堅(jiān)持的那個(gè)夢(mèng)想。
“歲月像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，春天啊你在哪里？”你也許也曾惆悵過，生活艱辛，歲月蹉跎，你可能被現(xiàn)實(shí)打敗，被年華消磨了斗志，希望去放棄，但是我們應(yīng)該相信，沒有人能磨滅我們的.理想，即使已經(jīng)慢慢淡忘。
“青春如同奔流的江河，一去不會(huì)來不及道別……當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎……”時(shí)光就像一個(gè)大大的漩渦，我們的青春很快的打馬而過，無聲無息。我們的張揚(yáng)，我們的輕狂，就那么被歲月慢慢熏黃。我們拼盡全力想抓住很多很多，最后才發(fā)現(xiàn)，捧在手里的，依舊是那顆曾經(jīng)用努力、艱辛、汗水澆灌的夢(mèng)想種子。那些夢(mèng)想，我們依舊堅(jiān)持著；那些信仰，我們沒有動(dòng)搖過。雖然理想與現(xiàn)實(shí)之間隔著一堵密不透風(fēng)的墻，但是，我們依舊堅(jiān)持。
夢(mèng)想就像一部經(jīng)典，不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色，反而更顯珍惜。
“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，哪怕現(xiàn)實(shí)多么殘酷，日子多么辛酸，至少還有夢(mèng)想�！痹谧约旱膲�(mèng)想種子還未綻放時(shí)，不要輕易言��！
青春路上，唯有夢(mèng)想，不會(huì)褪色。
青春的作文600字 篇6
蕭瑟的秋風(fēng)帶著久違的寒意，又一次闖進(jìn)了我的生活，似一片飄搖的落葉，貼著微浮的水波，沉淀著清澈。秋風(fēng)中夾雜著一份執(zhí)著，吹起柳的風(fēng)火，垂落花的蓬勃。撩起發(fā)梢，讓秋雨去淘洗，讓秋雨去承載，承載青春，承載青春滋養(yǎng)的那份愛！
雨一直下著，淅淅瀝瀝似乎沒有盡頭。雨中有份愁緒，愁煞的是相思的人，絲絲如麻，讓人無法說出心里的話。這雨加重了千山萬水的惦念，不知一份不曾被發(fā)現(xiàn)的愛會(huì)不會(huì)到達(dá)。在雨的汪洋里，我眺望，眺望早已破滅的生的希望。我不相信，不相信上天對(duì)我們的親人這樣不公，這樣無情，僅僅十幾秒，十幾秒，就將數(shù)萬人的生命奪去，不眨一下眼睛，僅僅十幾秒，一切頃刻覆滅，之后就是漫天的呼喊和那撕碎心靈的哭泣。一幕幕揪心，一聲聲動(dòng)人，舉國哀思，親人在哪里？望著瓦礫見那一汪血色，望著石縫中的那被砸斷的半條臂膀，望著解放軍戰(zhàn)士那疲勞的雙眼，望著殘?jiān)珨啾冢l能抑制心中的那份感情：親人們，我愛你們，不知在這雨季里，你們過的怎么樣？聽見了嗎？你們聽見了嗎？聽，風(fēng)中擁有愛，四面八方的愛，親人們?cè)谶@個(gè)雨季不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在一起！
把青春獻(xiàn)給我的愛，用我的生命愛我的.每一個(gè)兄弟姐妹，去愛我的四川的親人，這是我能做的，是我唯一能做的。把愛寫在風(fēng)中，把愛掛在月梢，讓月帶著我的愛在中秋時(shí)節(jié)與親人團(tuán)圓。把青春獻(xiàn)給我的愛，用青春的有限去拋灑九天熱血，用青春去銘記地下的沉睡過去的親人，你們能聽到嗎？
把青春獻(xiàn)給我的愛，這是我要做的，在未來的日子里！
青春的作文600字 篇7
青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴尽?/p>
——果戈里
跟著時(shí)光的腳步，我不知不覺踏出了童真，想要快快長大，卻又不知什么是長大，難道長大就只是變成大人嗎？
記得很小的時(shí)候，老師、家長都問過我們：“你們長大了想做什么？”我們答案不一，有說當(dāng)老師的，有說當(dāng)警察的，也有說當(dāng)作家的，當(dāng)科學(xué)家的。隨著歲月的流逝，或許，兒時(shí)的那一幕幕早就如過眼云煙。
“棄我去者，昨日之日不可留�！苯裉欤乙巡辉偈钱�(dāng)年那個(gè)天真無邪的小女孩，我對(duì)“青春”充滿了遐想�；貞浧鹄蠋�、家長提出的那個(gè)問題，我也似乎漸漸明白了“長大”的含義……
明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢？
上了初中，學(xué)習(xí)功課越來越多，學(xué)習(xí)壓力越來越大，有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個(gè)毫無目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長的問題，想起今后想當(dāng)一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學(xué)好。
憑著我的努力，在后來的考試中我都考出了滿意的成績。原來，青春是一次考試，他會(huì)給你挫折，但考試的分?jǐn)?shù)不重要，只有你戰(zhàn)勝了挫折，堅(jiān)強(qiáng)了起來，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了，青春，其實(shí)因挫折而精彩，因理想而精彩！
理想是指路的.明燈，理想是前進(jìn)的路標(biāo)。沒有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的；沒有理想，我們將無法預(yù)測(cè)未來將會(huì)怎樣。羅曼·羅蘭曾說過：理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷＜?xì)細(xì)品味，覺得頗有道理。
的確，青春需要理想。
青春的作文600字 篇8
青春的滋味是什么樣的，它就像是一個(gè)百味瓶，夾雜著酸甜苦辣愁，一切我們能想到的都會(huì)在里面出現(xiàn)。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個(gè)好的開端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值，莫等閑，白了少年頭，空悲切。天行健，君子以自強(qiáng)不息。少壯輕年月，遲暮惜光輝，古代就有許許多多詮釋青春的詩句。
鳥兒的.婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律；大海的波濤洶涌是它的旋律；花朵的絢爛綻放是它的旋律；蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。
有的人會(huì)選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事情。兩者相對(duì)比，結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好，在將來的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
青春如陽光般燦爛，我們正是這一縷陽光下漸漸成長的希望。在這樣一個(gè)可愛的晴天，不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己，為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春旋律。
青春就是這般滋味。
青春的作文600字 篇9
初三是一場(chǎng)黑色的暴風(fēng)雨，我們就像“黑色的閃電”——海燕，我們吶喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧�！�
夜已經(jīng)深了，“嘀嗒，嘀嗒……”的掛鐘聲蕩漾在寂靜的房間里。我，還在和作業(yè)做“斗爭”，一陣?yán)б庖u來，我的大腦一片混沌，雙眼就要閉上，忽然，“嘩嘩……”的聲響將我快要“神游”的意識(shí)拉了回來。發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著一本書看著我，我揉了揉眼睛，驅(qū)趕這莫名的困意。爸爸進(jìn)來了，他手里端著一個(gè)水杯，輕輕地遞到我的手里，霎時(shí)，濃濃的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去，我的'心里重新燃起了斗志，因?yàn)槲抑牢也皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗。青春的歲月里有你——親愛的爸爸媽媽陪伴，我才能健康成長。
“這道題聽懂了沒？……沒聽懂？……我再講，這道題應(yīng)該這樣……”老師耐心地講解著，我也耐心地聽講著。啊，親愛的老師，這一類型題，你已經(jīng)講了N遍，每每看到你殷切的目光，聽到你親切的話語，我的心里瞬時(shí)暖流滿溢�！芭芷饋�！”“不要走！”“調(diào)整好呼吸！”……操場(chǎng)上，我們揮汗如雨，你響亮的聲音蓋過嘈雜的跑步聲。有你悉心陪伴，雖苦，但我卻覺得甘甜。幼稚的我有時(shí)會(huì)鬧些小情緒，無怨無悔的你就像大海包容小溪。青春的歲月里有你——親愛的老師陪伴，我方能走得安穩(wěn)。
“走呀，玩去��！”下課，每每總有三五成群“損友”一起拉拉扯扯地奔跑，就連走路也會(huì)“瘋”出樂趣。你瞧，她踮起腳尖走起了貓步，扭動(dòng)的腰肢里詮釋著青春的美麗；再瞧，他一躍而起伸手做出投籃姿勢(shì)，飛舞的身體里藏不住青春的活力。我們一起奔跑，一起流淚，一起歡笑，一起成長。青春的歲月里有你——親愛的同學(xué)陪伴，單調(diào)而又繁忙的初三生活才充滿歡樂與信心。
我慶幸，在我的青春里，有你們陪伴我成長。
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