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情景作文600字

時(shí)間:2022-06-07 16:43:48 作文600字 投訴 投稿
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關(guān)于情景作文600字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的情景作文600字4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于情景作文600字四篇

情景作文600字 篇1

  一座長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木的小山腳下,有一條平靜流淌小溪,在小溪拐彎的地方有一棵大柳樹(shù),柳樹(shù)的后面,有一個(gè)小茅屋。雖然是簡(jiǎn)陋的小茅屋,但是它的主人一家生活卻是快快樂(lè)樂(lè),其樂(lè)融融,好不幸福。在茅屋里有一對(duì)白發(fā)夫妻,他們一邊喝酒,一邊說(shuō)話取笑。老爺爺說(shuō):“老伴呀,你說(shuō)現(xiàn)在的'日子過(guò)得真是幸福啊,和以前比起來(lái),真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地上啊。

  ”老奶奶說(shuō):“可不,現(xiàn)在我們的兒子都這么乖,這么懂事,我們沒(méi)有白教育他們呀。”看看外面,他們的大兒子正在除小溪東邊豆田里的雜草,在太陽(yáng)的暴曬下,他身上的汗水多極了,就像剛從水里爬起來(lái)一樣,可他卻不覺(jué)辛勞,只是隨便擦一擦又繼續(xù)勞作。你看,他勞作的那片田里,豆苗長(zhǎng)得多好、多綠啊,他的汗水滴到豆苗上,豆苗好像馬上就長(zhǎng)高了一節(jié)。

  二兒子也在勞作,不過(guò)他沒(méi)有和他哥哥一起除田里的雜草,而是在紡織雞籠。他們養(yǎng)了很多的雞、鴨和鵝,田埂上,一群紅的、黑的、花的雞正在找蟲(chóng)子吃,小溪邊,一群白鵝正在吃青草,而小溪里則有一群灰色的鴨子正在水里游,偶爾還有幾只鉆進(jìn)水里,過(guò)好一會(huì)兒才回到水面。因?yàn)橛行┨锢锏那f稼過(guò)不了多久就要收割了,為了不讓那些雞、鴨、鵝糟蹋了辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼,那時(shí)必須把它們關(guān)起來(lái)。他干活非常靈巧,只見(jiàn)他的手像耍雜技一樣上下飛舞,一片竹片一會(huì)在上面,一會(huì)又在下面,不一會(huì)兒就編好了一個(gè)。老夫妻調(diào)皮可愛(ài)的小兒子沒(méi)有和他的兩個(gè)哥哥一起除草或編雞籠,而是在小溪邊玩耍。他在小溪里采了一堆蓮蓬,正躺在溪邊剝蓮子吃,他把剝出的蓮子向上拋出,然后用嘴接上吃進(jìn)去。他吃了一會(huì)兒,忽然想到,這么好吃的東西,我不能一個(gè)人吃,我要給爹娘和哥哥們帶一些回去。于是就去采了一片荷葉,把剝出來(lái)的蓮子放在荷葉里,準(zhǔn)備剝完后帶回家去。這真是非常幸福快樂(lè)的一家人!

情景作文600字 篇2

  老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的書本,倚在講臺(tái)旁,說(shuō)道:“你們把書放起來(lái),現(xiàn)在開(kāi)始考試”老師低頭看了一下手腕上的表,又加了一句“現(xiàn)在時(shí)間不早了,趕快考吧!”也許是額前的劉海太長(zhǎng)了點(diǎn),擋住了她看書本的目光,不覺(jué)微蹙秀眉,用指尖把發(fā)梢撩到耳旁,爾后,抿了抿薄唇,環(huán)視了一周后,緩緩說(shuō)道:“大家注意把握好時(shí)間,不要做漏”。

  話音未落,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始握筆疾書了,那筆尖與紙張的摩觸聲如蠶寶寶啃食桑葉的“蔌蔌”聲,按理說(shuō),這聲音是美妙的,充滿了節(jié)奏的韻味,是學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)背書的一種表現(xiàn)方式,可此時(shí),這聲音卻使我的心靈猛然一揪,帶來(lái)無(wú)邊的緊張,“我回去在家什么都沒(méi)復(fù)習(xí),現(xiàn)在怎么會(huì)考出呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我的額頭上已經(jīng)沁出一層汗珠,也許是緊張了,指尖把握在手中的筆身留下幾道深陷的“傷痕”,此刻,心中的`邪念慢慢滋長(zhǎng),壯大。以至心中的浩然正氣克制不住,陷入誘惑的漩渦,我不禁老淚縱橫,淚染青衫,做起不應(yīng)該做的事,真是“滾石門前嘆因果,從此不是正經(jīng)人”,顫攔的手在桌肚里摸索起來(lái),在第五分鐘時(shí)才找到課本,翻到了合適的那一頁(yè),正準(zhǔn)備做弊,卻覺(jué)老師嚴(yán)厲的目光似利表明我已經(jīng)知道你在干什么,不要做弊了,如此幾回,我把心一橫,咽了咽唾味,掏出課本,奮筆疾書,也許是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,也許是天意弄人,也許是第一次作弊,手技不熟,總之老師已經(jīng)輕輕地繞到我的背后,冷眼旁觀著我的一切時(shí),我卻一點(diǎn)都不知情,在老師輕碎的高跟鞋踏地聲從身旁傳來(lái)時(shí),我不覺(jué)呀然一驚,一身的冷汗透體而出,腦海一片空白,我知道了我被發(fā)現(xiàn)了,想想此事后的悲慘,我不禁為自己魯莽行事和做不應(yīng)該做的事感到深深的慚愧和不好意思,臉部迅速充血,尤其是耳墜,如同欲滴落的鮮血一樣紅艷。

情景作文600字 篇3

  月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!

  家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限,他鄉(xiāng)皓月也多情!

  齊歡唱,同頌今宵明月!

  歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!”

  一年一度的中秋節(jié)又到了。

  今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。俗話說(shuō):海上升明月,天涯共此時(shí),所以我和媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮,

  天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

  它像光華四射的`水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹(shù)啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

  后來(lái),媽媽讓我們進(jìn)屋,一進(jìn)門,哇!

  桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的菜看上去就好吃,我先嘗嘗哦!”

  “是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō),“好吃就多吃點(diǎn),不過(guò)得等你大伯和小董阿姨回來(lái)一起吃!

  等來(lái)等去,大伯還是不回來(lái)。媽媽已經(jīng)打過(guò)三、四個(gè)電話了,可他總是說(shuō)“過(guò)一會(huì)就回來(lái)”、“馬上就到”……七點(diǎn)了,大伯和小董阿姨終于來(lái)了,我大喊一聲:“吃飯了!”

  便狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì),紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚(yú)……就都不見(jiàn)了。

  晚飯后不久,我們?nèi)揖妥搅岁?yáng)臺(tái)上。吃著月餅,聽(tīng)媽媽念叨著:“不知你爸爸出差在外有沒(méi)有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮,我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

情景作文600字 篇4

  中秋月亮圓又圓,歡歡喜喜來(lái)過(guò)節(jié)!

  你你我我來(lái)相會(huì),多多少少吃一點(diǎn)!

  驚喜不斷的一天,我正在去外婆家的路上,路上人山人海,有的正提著沉甸甸的禮物,正趕去拜訪親戚,有的也正去趕大餐,這真是喜慶連門。

  我被那情景看呆了,仿佛別誰(shuí)感動(dòng)了。我聽(tīng)見(jiàn)親切又細(xì)小的聲音喊著我的名字:“慧慧”!

  ,我回頭一看,原來(lái)是那年輕氣盛的外婆,我臉上出現(xiàn)了一條彎彎的線,從車上跑了出來(lái),心里不停的叨嘮著:外婆家有什么好吃的……我的口水嗒啦的流了下來(lái),媽媽皺起眉頭,說(shuō):“你呀!

  真是個(gè)貪吃貓!蔽业淖彀袜搅似饋(lái),傷心地說(shuō):“人家只是好久沒(méi)吃外婆煮的東西!眿寢屝α似饋(lái):”好好好!

  外婆做的東西夠你吃!

  開(kāi)飯啦,我開(kāi)始大口大口的吃,就像是一只饑餓的狼,找到美味的食物。那里的'差不多是我的最愛(ài),有螃蟹,面條,雞,肉,鴨等。我吃的津津有味。

  晚上就要來(lái)臨了,我回到自己心愛(ài)的家園,拿出椅子,瀟灑的坐在外面賞月,突然我看見(jiàn)月亮遮遮掩掩的出來(lái)了,我猜測(cè)那肯定是一個(gè)害羞有高貴的月亮,高貴在那又大又圓的樣子,害羞在那旁邊有幾朵云遮住了他的面孔,仿佛是一位亭亭玉立的仙女,正要跟我們相會(huì)。月亮漸漸下降,似乎月亮掉了下來(lái),讓我去摘呢!

  這一天就這樣過(guò)去了,我還沒(méi)玩夠呢!

  還沒(méi)吃夠呢!

  還沒(méi)賞夠呢!

  我的心非常著急,也非常失望,你們今天快樂(lè)嗎?

  中秋過(guò)的真快呀,你我還沒(méi)看夠呀!

  明年中秋快來(lái)呀,我在這兒等著你!

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