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夸夸朋友作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的夸夸朋友作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸朋友作文600字 篇1
要問咱們班哪個同學(xué)最全能，大家一定會異口同聲地說是何樂為。他長得高高胖胖的，仔細(xì)端詳，你會發(fā)現(xiàn)他長得非常英俊。一頭烏黑的頭發(fā)特別引人注意。一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在他那個大大的腦袋上，仿佛閃著智慧的光芒，給人的第一印象特別聰明。我這個好朋友不僅外貌好，還特別有才能，堪稱全能！他有許多“絕技”。
絕技一：主持達(dá)人
說到何樂為，不得不提起他的主持，就和說起北京，不得不提到北京烤鴨一樣。瞧！看他那衣服筆挺、氣宇軒昂的樣子，肯定又是要去當(dāng)主持人啦！他不僅主持過班會，學(xué)校的元旦、六一等大型節(jié)目，還擔(dān)任過校外的大型活動的主持人呢。為什么他能到那些重要的活動當(dāng)主持呢？因為他朗讀的水平高，主持的時候面不改色心不跳。不像有的人，一上臺說著說著就忘詞了。他識字特別多，朗誦非常有感情。正因為有了經(jīng)驗，水平越來越高。
絕技二：閱讀神人
李老師告訴我們：書，像一把鑰匙，給我們打開科學(xué)的大門；書，像一艘小船，載著我們在知識的海洋里遨游；書，像一臺時光機(jī)，能帶領(lǐng)我們穿越時空，縱覽古今。何樂為對書的喜愛如同酒鬼對酒的癡迷。他一有時間就看書，而且一看就是很長時間，有時看得連上課了他都不知道。他看的書很多，種類很全，知識讓他變得更加聰明，他可以張口滔滔不絕，同學(xué)們有什么問題都請教他，簡直就是我們班上的“百科全書”。
絕技三：游戲狂人
假如你以為我這個好朋友是個“書呆子”。哈哈！那就大錯特錯了。他學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)，玩耍的時候也很瘋狂。比如玩槍戰(zhàn)游戲——“生死狙擊”，游戲中出現(xiàn)的大小事他都知道，真弄不懂他是怎么知道的.？聽吧，他又在說他是如何率領(lǐng)“士兵們”打過去的。因為他的足智多謀，率領(lǐng)的部隊幾乎戰(zhàn)無不勝，所向披靡，是我們男生崇拜的“游戲狂人”。
何樂為還有很多的絕技，讓人羨慕。我也因為有這樣一個全能的好朋友而高興、自豪。
夸夸朋友作文600字 篇2
我的朋友很多，但我最想夸的是“小科學(xué)迷”——李維凱。
維凱是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，就先夸夸他對科學(xué)的.癡迷勁。他是個對科學(xué)極感興趣的人，一看起科學(xué)書就入了迷。一次，我去找他玩，剛走進(jìn)他家，就看見他手里捧著一本厚厚的書，津津有味地讀著。為了不打擾他，我躡手躡腳地走到他身后。他看得如癡如醉，完全不知道我的到來。只見他搔搔后腦勺，嘴里自言自語地說：“神，真是太神奇了！”我不禁撲哧一聲笑了出來，他才轉(zhuǎn)過身來，微笑地說：“你什么時候來的，我怎么沒發(fā)覺？”“瞧你，只顧著看書，都入了迷，哪顧得上我。又再研究科學(xué)了，快說說，你又有什么新發(fā)現(xiàn)？”這下，他可來了勁，滔滔不絕地說開了：“我看見了‘暗物質(zhì)’與‘暗能量’，感到很驚奇，就一鼓作氣往下看，這才知道：原來‘暗物質(zhì)’是使星系穩(wěn)定的一種氣體，使星體不脫離軌道，飛入太空，而‘暗能量’卻恰恰相反，它是讓星體分離的氣體，使星系變得不穩(wěn)定。還有，你知道什么是‘海市蜃樓’嗎？在很多人心中，‘海市蜃樓’只是一個成語，常被用來比喻虛無縹緲、不切實際的事情。但事實上，海市蜃樓是一種美麗而神奇的自然現(xiàn)象，多出現(xiàn)在沿海一帶或沙漠中。彩虹為什么常在雨后出現(xiàn)……”他說得眉飛色舞，我聽得如癡如醉。天啊，他懂得真多，不愧為科學(xué)迷。
維凱不但是個科學(xué)迷，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績總是名列前茅。每個去他家的人，看到那一墻的獎狀，都會豎起大拇指，贊不絕口。
這就是我的朋友，你說他值不值得夸呢？
夸夸朋友作文600字 篇3
我的好朋友有很多，學(xué)校里同窗六年的搞笑同桌，興趣班上共用一張桌子的朋友，手機(jī)上與我交流學(xué)習(xí)的好友……而優(yōu)點最多，最能和我談得來的`，還要數(shù)大學(xué)霸——小袁。
我正在數(shù)學(xué)卷子上奮筆疾書，突然遇到一只“攔路虎”，這可是今天的終極大boss，我絞盡腦汁也沒有解出來。問媽媽？可是她還在工作呢！有了，我拿出手機(jī)，將題目發(fā)給了小袁。過了一會兒，小袁就解出了這道題，她用微信將解題過程發(fā)給了我，下面還配上了語音講解。我聽著小袁的講解，看著她畫的圖，突然明白了。我“唰唰”地在卷子上寫了起來，不一會兒，大功告成，我將整理好的答案發(fā)給小袁，小袁立刻發(fā)來語音夸獎我，那語氣里的高興勁兒，真像她自己解決出了世紀(jì)難題�！按髮W(xué)霸”的稱號還真不是白送的呢！
她不僅是我學(xué)習(xí)上不可多得的“良師”，也是我生活中幽默的“益友”。沉穩(wěn)中不乏搞笑，是小袁的一大性格特點，她常常能一句話打破尷尬的氣氛，一句話把大家?guī)У綒g笑中來。
一次，我去她家里找她聊天，看到她的數(shù)學(xué)卷子上有幾個觸目驚心的紅色字：“這題還能忘化簡？”我看了這句話便對小袁調(diào)侃道：“沒想到大學(xué)霸也會忘化簡啊�！彼闷鹁碜�，看了看，“大姐，下面還有一行字，化簡了也不對�！毙≡蝗婚_口了。我仔細(xì)一看，還真是這樣，我們不由得哈哈大笑起來，房間里充滿了我們的歡聲笑語。
小袁是我最好的朋友，在學(xué)習(xí)上，她幫我解決難題；在生活中，她帶給我歡樂。有了她的陪伴，我感覺我的世界充滿陽光！
夸夸朋友作文600字 篇4
我的同學(xué)叫胡鈺楓。高高的個子，濃濃的眉毛，瘦瘦的'臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
胡鈺楓是一個樂于助人的同學(xué)。他總是默默無聞地為班集體做好事。下課了，有位同學(xué)把劉慎新的文具盒弄在地上，文具散落一地。這位同學(xué)看看沒人發(fā)現(xiàn)，悄悄溜走了，胡鈺楓看見了，小心翼翼地把文具撿起來，擦了又擦，然后把文具放在抽屜里，不聲不響地離開了。他做好事從來不留名，從來不讓老師知道，更不需要別人的表揚(yáng)。
他不但愛學(xué)習(xí)，而且愛勞動。每天早上，他早早的來到教室，拿起掃帚到清潔區(qū)掃地，他把地掃得干干凈凈，從來不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路，不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上，掃了總有人丟，胡鈺楓看在眼里，記在心里。他想出了一個好辦法，每天早上，他和幾位同學(xué)輪流到清潔區(qū)值日，看到有小同學(xué)丟垃圾，他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學(xué)校是我家，我們要愛護(hù)它。中午，烈日炎炎，他在太陽下曬得直冒汗，有時小臉蛋曬得通紅通紅，可他一點都不在乎。由于他和風(fēng)細(xì)雨似的教育小朋友，小朋友心悅誠服，很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。
老師一直在班上講要幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。可我依舊把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。上次，鄭海濤同學(xué)找我問數(shù)學(xué)題，我搪塞說現(xiàn)在很忙。胡鈺楓主動講給他聽，講了一遍又一遍，直到他弄懂為止。我問他：“你為什這么愛幫助人，你不怕他超過你嗎？”他笑著說：“無所謂，老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助，共同進(jìn)步嗎？”
這就是我的同學(xué)胡鈺楓。他的確是我難得的好同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸朋友作文600字 篇5
天才是一分的天分加上九十九分的汗水而來的。——題記
我的朋友他的個子不高；兩個手臂也好似火材棍；他的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛；一個扁扁的鼻子；可是盡管這樣他在我們班上成績也有著“東方不敗”的稱號，他就是——胡日升。
他雖然相貌平平，個子不高，但是他的.優(yōu)點有許多如：熱于助人、性格活潑、開朗、勤奮刻苦、愛看書……但在這么多的優(yōu)點中勤奮刻苦是讓我佩服他的重要原因之一。
在學(xué)習(xí)與生活之中他總是在學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)中渡過，每天80篇打卡他總是在很晚的時間。在學(xué)校里當(dāng)我聽見浣楚楚說：“她晚上九點多睡覺的時候，胡日升上完培訓(xùn)課才回來�！甭牭梦腋悄康煽诖簦郧拔易丈懊鏁r，正直夏日炎炎，大地冒著熱氣，我和同學(xué)們都爭先恐后的擠在風(fēng)扇下吹風(fēng)，可是當(dāng)我看向胡日升時他卻在拼命的做題。頭上豆大的汗珠直向下滴，背上全是汗，就連筆尖都有小水珠，看到這里我不禁打心眼里佩服胡日升的這一種勤奮的精神。
當(dāng)然在生活中我們不僅是要好的朋友，他還是我學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)我不愿意或不情愿上培訓(xùn)課時，我總是情不自禁的想到他，想到他的刻苦，想到他上了如此多的培訓(xùn)課沒有不開心，沒有一句怨言，還任勞任怨。我與他相比要改進(jìn)要向他學(xué)習(xí)的地方太多了，我怎么好意思還有怨言呢？每每想到這些我便動力十足，咬緊牙關(guān)堅持了下來。因為我知道有一個同學(xué)比我更加的辛苦和努力。
世界上并沒有天才，就算有他也是用自己的汗水與努力換來的，我要以他為榜樣，今后更加的刻苦學(xué)習(xí)。
夸夸朋友作文600字 篇6
我的好朋友叫周子莉，她今年13歲，有一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她刻苦學(xué)習(xí)的精神，讓我十分佩服。
記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見她埋頭看著桌上的作業(yè)本，根本沒有注意我。我興奮地叫：“子莉�！彼@才發(fā)現(xiàn)我。我問：“你在看什么，看得這么入神�！薄皼]什么，只是在思考幾道數(shù)學(xué)題，你也來參與吧�！蔽覝愡^頭來看，這幾道題很簡單，對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的子莉來說，簡直易如反掌。今天她怎會被這兩道題難住了？我覺得奇怪，子莉說：“我覺得這兩道題應(yīng)該有兩種解法，我正在想第二種解法。”哦！原來是這樣�？晌疫�是百思不得其解，既然老師沒規(guī)定要用兩鐘解法，又何必多此一舉，那不是自討苦吃嗎？她仿佛看出了我的心思，說：“雖然老師沒要求，但是只要多做多想，相信對我們以后的學(xué)習(xí)有幫助�！弊永虻脑挘矣X得有點未雨綢繆，“唉，將來的事，將來再說吧。子莉，別想得那么辛苦了，書上不是有答案嗎？你翻開答案那一頁不就行了�！弊永蝾D時露出一副怒氣沖沖的樣子，“你怎么可以依賴答案呢？答案只是給我們一個結(jié)果，但過程是要我們?nèi)ニ伎�。如果每一個人都好像你那樣，我們的.國家就會停滯不前。”她的比喻似乎嚴(yán)重了，但我覺得很有道理，難怪子莉生這么大的火，我連忙道歉說：“對不起，我以后會以你為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。來吧，讓我們一起想第二種方法。經(jīng)過我們的思考，第二種方法終于被我們“打敗”了。
我的成績逐步提高，這還要感謝子莉呢！
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