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精選哭聲作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的哭聲作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
哭聲作文600字 篇1
1937年8月28日,天陰沉沉的,上;疖嚹险救祟^攢動。一個(gè)小男孩拉著母親的手,等待著火車的到來,他們要去一個(gè)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。
突然,車站響起刺耳的警報(bào)聲,緊接著以空中傳來“隆隆”的轟響,天上出現(xiàn)了許多黑色的戰(zhàn)機(jī)。人們紛紛收拾好行李,急急忙忙地去售票處購買火車票,不約而同地?cái)D上人山人海的火車荒落而逃。
頓時(shí),人群慌亂起來,尖叫聲、哭泣聲響成一片。黑色的日本戰(zhàn)機(jī)不斷的`在空中盤旋,那烏黑的機(jī)身,仿佛露出猙獰的笑容!稗Z!轟!”一枚又一枚的炮彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下,在慌亂的人群中爆炸。往遠(yuǎn)處看,本來一座完好無缺的人行天橋轉(zhuǎn)眼間變成了許多零零星星的碎片。火車站一瞬間變成了一片廢墟。頓時(shí),四周響起不絕于耳的哀號和尖叫。
很久,很久,小男孩緩緩睜開了眼睛,硝煙彌漫的四周安靜極了,偶爾有建筑物倒塌的聲音。小男孩的媽媽被埋在了廢墟下面,由于長時(shí)間被困在廢墟下面,她的所有身體部分都壞死了!皨寢專鑶!”小男孩傷心地大哭起來。他孤零零地坐在一片廢墟上,那么恐慌,那么無助……
看到這里,我的眼睛濕潤了。我多么希望小男孩的母親沒有犧牲啊!我有多么希望有一雙溫暖的手能抱起那個(gè)孤獨(dú)的男孩!我擔(dān)憂小男孩會流落街頭,甚至擔(dān)憂他會在連綿的戰(zhàn)火中……我真的不敢往下想!此刻,我似乎聽到小男孩撕心裂肺的哭喊:“媽媽!嗚嗚!”
長大之后,這小男孩獨(dú)立自主,樂于助人,同時(shí)也領(lǐng)悟到戰(zhàn)爭的殘酷給人們帶來巨大的災(zāi)害。這哭泣聲,多么令人揪心啊!
哭聲作文600字 篇2
今天是個(gè)萬里無云、陽光明媚的早晨,在上城區(qū)少年軍?傂\姞I基地,時(shí)代五年級的同學(xué)穿著一身軍服正在看國防知識競賽。除了這個(gè)項(xiàng)目,還有折棉被、打被包、會操······
在不知不覺中會操已經(jīng)結(jié)束了,接下來就是閉幕式。我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)生活已經(jīng)接近尾聲,許多同學(xué)都在閉幕式上輕輕地哭泣,我努力地克制自己。閉幕式結(jié)束后,我們一起走到一塊空地上和邵教官拍照留念,拍完了各班都放好了凳子慢慢得走回教室。在拍照時(shí)我們班最調(diào)皮的盛天杭哭了。路上忽然看見我們班平時(shí)很會調(diào)皮搗蛋的男生也在流淚,我心情變得很差。午飯過后,我們回到教室,整理好了行李,上了車。在車上陳老師說:“邵教官再不來的話,我們只好走了”。話音未落,我們老遠(yuǎn)的就看見邵教官來了,我們非常激動,不停的在拍玻璃窗;嘴里還叫著:“邵教官”、“邵教官”……車?yán)锍錆M了我們期待地喊叫聲。邵教官上了車,我們班看到邵教官上來了就叫道:“報(bào)告,動一下”、 “報(bào)告,系一下皮帶”、“報(bào)告,系鞋帶”……教官和老師聽了都笑了!我和黃宸坐在一起,教官看到黃宸坐在那里一言不發(fā),就叫了她一聲。黃宸只是看了看他,又轉(zhuǎn)過頭去。陳老師輕聲對教官說了句什么。后來,邵教官下了車,我們的車啟動了,告別了教官,也告別了軍校。車上響起的'哭聲從輕到響,車上快成了淚水的海洋,我忍不住和黃宸一起失聲哭了起來……
我真希望車能再開慢點(diǎn),讓我再看看軍校,哪怕只有一會兒也好啊1我想念五天的軍校生活。非常期待下一次軍訓(xùn)。
哭聲作文600字 篇3
晚風(fēng)徐徐,一切都顯得那么寧靜,善良的月亮婆婆為大地鋪上了一層薄薄的銀紗。
“嗚……嗚……”一陣憂傷的哭聲把坐在柜臺里睡覺的玩具小狗驚醒了,它向四周望了望,警惕地大喊了一聲:“誰?誰在那兒干什么呀?”
哭聲仍在繼續(xù),小狗的喊聲卻把大家都吵醒了。
“誰在哭呢?為什么哭得那么傷心啊?”大家七嘴八舌地議論開了,卻沒有人知道究竟是誰在那么傷心地哭泣。
善良的月亮婆婆也被吸引了過來,銀光灑滿了屋子!鞍,我都快困死了,等著太陽公公來接班呢,你們這些小鬼頭,怎么還不睡覺呀?”
“婆婆,我們聽見一陣傷心的哭泣聲,不知道是誰那么傷心?”玩具小狗憂心忡忡地說道。
“這么晚了,那又會是誰呢?”月亮婆婆也疑惑不解。
“是……我,我……好……想……好想……回家!币粋(gè)很細(xì)微的聲音從墻角里傳來。
大家不約而同地把目光都轉(zhuǎn)向了墻角,只見一個(gè)空易拉罐正坐在那兒,一把鼻涕一把眼淚地抽泣著,哭得好傷心,讓聽的人都感到一陣心酸。
在大家的安慰聲中,易拉罐深吸了一口氣,難過地說:“我的主人叫小污,也就是這屋子的主人。他把我隨手扔在這個(gè)角落里。就再也不管我了!我都呆在這里一個(gè)多星期了,兄弟姐妹們都在等我回家呢!如果永遠(yuǎn)回不去。我就會成為廢物。我不想成為一個(gè)普通的垃圾,我還可以被回收再利用的!可是,我回不了家……”
“嗯……這樣吧,大家一起送小易兄弟回家,好嗎?”善良的月亮婆婆同情地說道。
于是,大伙兒在月亮婆婆的'帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力抬著小易,把它送到了車站——垃圾箱。
早晨,主人小污醒了。突然,他發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條。
打開一看,上面寫著:“主人,我終于回家了,我們還會再見面的!不過,我希望,下一次,送我去車站的人是你!不辭而別的易拉罐”
小污向那個(gè)墻角邊望去,只見易拉罐果真不見了,他慚愧地低下了頭。
哭聲作文600字 篇4
不知為什么,我對練毛筆字產(chǎn)生了一種厭惡。練習(xí)多,又(枯燥),我腦子里有了一種念頭——把以前寫的改掉后交差。可是,我怕,好怕,怕媽媽,怕老師再也不信任我。但,我竟鬼使神差地主演了這一切……
那是四年級的一個(gè)初夏,悶熱的天,成堆的作業(yè),使我不由地?zé)⿶。還要練毛筆字,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想到一個(gè)取巧的辦法了——稀里糊涂地拿起涂改液,找出以前寫過的作業(yè),迅速修改起來。
我小心翼翼地涂,生怕一不小心,狐貍尾巴就露出來了。涂好后,我仔細(xì)看一遍,發(fā)現(xiàn)涂得像打鉤,又忙亂地涂起來。“要是媽媽發(fā)現(xiàn)了,老師不信任我了怎么辦?要是同學(xué)嘲笑我,說我是騙 人精怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我心里怎么也平靜不下來?粗呀(jīng)涂好的字,我無奈地?fù)u搖頭,把作業(yè)藏起來。
晚上,媽媽拿書時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)那張作業(yè)。“莘妤,你上午寫的字呢?”我心虛地指了指那張作業(yè)。媽媽發(fā)現(xiàn)有涂改的痕跡,低沉地說:“寶貝,你竟然騙我!”我想反駁,可喉嚨像被什么卡住一樣,說不出話來。
沉默,許久的沉默……
我不敢正視媽媽的眼睛,她的眼里,寫滿了她對我的失望。好久,媽媽抬起頭,滿臉淚水地說:“我一直覺得我女兒很乖,是我的'驕傲,可是……你太讓我失望了!”媽媽低聲抽泣,“媽媽,對不起!”我哭喊道“我以后一定不會再騙你,絕對不會!”媽媽沒有說話,只是用那雙淚眼注視著我。我好怕,媽媽就只是沉默,用那雙會說話的眼睛訴說她的心痛。也許,沉默,才是媽媽對我最好的鞭策。
這個(gè)萬籟寂靜的夜晚,將會成為我最珍貴的回憶。
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