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童心作文600字

時(shí)間:2022-06-22 22:00:00 作文600字 投訴 投稿
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精選童心作文600字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的童心作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選童心作文600字3篇

童心作文600字 篇1

  在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),少年們丟失了從前的樣子。

  ——題記

  真誠(chéng)和善良,助人與奉獻(xiàn),是童心,也是愛的真切含義。

  進(jìn)入了八年級(jí),同學(xué)們變化很大,不只是身高、樣貌的改變,更令我惋惜的,是同學(xué)們離童心又遠(yuǎn)了一步?梢愿鎰e“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”的稚嫩;可以背離“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的無(wú)邪天真;可以與“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的頑皮背道而馳;可以成熟,可以刻苦,但是我們不能讓童心在生命中消彌于無(wú)形!

  不少同學(xué)認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,父母的批評(píng)聽不進(jìn)了,對(duì)老師的教誨感到厭煩了,服裝標(biāo)新立異了,滿口臟話、強(qiáng)詞奪理了,心靈也不純潔透明了……這是現(xiàn)代化嗎?!

  少年,早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),應(yīng)該整天沉醉于金庸瓊瑤的小說(shuō)中嗎?應(yīng)該花前月下卿卿我我地“早戀”嗎?應(yīng)該以“長(zhǎng)大”為由,把童心拋到九霄云外嗎?

  一個(gè)充滿童心的少年,是一個(gè)富有想象力和創(chuàng)造力的少年,沒(méi)有“欲望”的枷鎖禁錮他的.靈魂,沒(méi)有“攀比”的魔爪把他拽進(jìn)深淵。一個(gè)充滿童心的少年,在愛的天空里自由翱翔,他真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,幫助別人走出挫折的深洞,用雙手托起天邊最絢麗的彩虹。

  一個(gè)充滿童心的少年,是一個(gè)純潔的少年,一個(gè)為夢(mèng)想向前飛奔的少年,是“吾十有五而志于學(xué)”的孔圣;是描繪“心田上的百合花”的林清玄;是“聞雞起舞”的祖逖;是“三更燈火五更雞”的顏真卿。

  一個(gè)充滿童心的少年,是滿載著收獲追逐希望的少年,是不畏困難的少年。他們?yōu)閾u曳的薰衣草花海陶醉,卻又轉(zhuǎn)瞬間沖進(jìn)前方的荊棘叢,在光榮的荊棘叢里艱難跋涉……

  童年已逝,童心永存!讓我們?cè)趯庫(kù)o中品賞風(fēng)景之美,在心中開辟一片神圣的天地,在朋友的鼓勵(lì)中同舟共濟(jì),讓奔忙的成人們?cè)俅巍安涣w神仙羨少年”!

  童心如同縷縷清風(fēng),吹過(guò)你我的心靈,留下永恒的舒爽。愿少年們?cè)谕锵е姓一貜那暗臉幼印?/p>

童心作文600字 篇2

  小穎,我心中的小天使,她文靜端莊,有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,清澈的雙眸像陽(yáng)光下粼粼的湖水,她的眼神透露出聰明敏銳,時(shí)常以讀懂我的內(nèi)心世界,為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的`秀發(fā)上設(shè)計(jì)各式各樣的發(fā)型,但我的創(chuàng)造力非常的有限,她看出我愛美的欲望得不到滿足,很樂(lè)意的把自己的“流行美”發(fā)夾借給我,親自陪我到那里免費(fèi)梳頭。在那里,我找到了自我展示的空間,感受到了專業(yè)美發(fā)師高超的技藝。

  我們經(jīng)常為一些小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可退讓的總是她,有一回,我們因?yàn)橛^念的不同爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)星期,我對(duì)小穎說(shuō):“英語(yǔ)是一門系統(tǒng)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,是很難掌握的,學(xué)習(xí)英語(yǔ)顯然也和學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣重要,語(yǔ)言是一門很奇怪的學(xué)問(wèn),愈早學(xué)習(xí),效果愈好,晚學(xué),不只辛苦而且難學(xué)好,還有,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),同時(shí)學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言,不會(huì)互相干擾,對(duì)我們來(lái)說(shuō),每一種語(yǔ)言都是外來(lái)語(yǔ),學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是功課而是游戲。”她很是固執(zhí)己見說(shuō):“我認(rèn)為童年是短暫的,應(yīng)該多到自然界去玩,去感受美好的陽(yáng)光雨露,初中再學(xué)英語(yǔ)都來(lái)得及,你就不要太超越!蔽腋嬖V她:“我們的智力高峰期就是這短暫的童年,出色的駕馭好大好時(shí)機(jī),才不會(huì)虛度年華。”她不再和我講話了,我倆不歡而散。

  這個(gè)話題太沉重了,我后來(lái)也覺(jué)得應(yīng)保留自己的意見,各抒己見,不要影響友情,我不好意思去找她,一個(gè)星期后的一天下午放學(xué),她拍拍我肩膀,我們就握手言歡了。

  童心如花朵般燦爛而又美麗,沐浴在人間幸福的春風(fēng)中,是那么善良、純真、美好。

童心作文600字 篇3

  我的奶奶非常新潮,雖然已經(jīng)滿頭銀發(fā),但仍舊充滿著童心。在奶奶的身上,總能感受到那種蓬勃向上的勁頭。

  奶奶是個(gè)歌迷。在我的印象里,老人們一般都喜歡唱戲或者二人轉(zhuǎn),但是我的奶奶卻非常著迷流行歌曲,經(jīng)常一邊干著家務(wù),一邊哼著小曲兒。最近奶奶還喜歡上了彈鋼琴,彈得還算不錯(cuò)呢!我能感受到奶奶是多么熱愛音樂(lè)啊!

  奶奶還是個(gè)韓劇迷,經(jīng)?吹蒙窕觐嵉。一次,我放學(xué)回家,看見奶奶正坐在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛地盯著韓劇《看了又看》,我回來(lái)老半天了,奶奶都不和我說(shuō)一句話。我一想,按照奶奶這種看法,那不得看到后半夜去。∮谑,我嘟著嘴對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您別看了,快去做飯吧!再過(guò)一會(huì)兒,我就餓扁了。奶奶一邊盯著電視,一邊說(shuō):等會(huì)兒,我把這集看完了,餓了就先找點(diǎn)餅干面包吃吧!我只好無(wú)奈地嘆了口氣,拎起書包,寫作業(yè)去了。

  等我把作業(yè)都寫完之后,奶奶竟然還在看電視。我心想:壞了,都這個(gè)時(shí)候了奶奶還沒(méi)看完,晚上的飯恐怕吃不上了。這個(gè)韓劇《看了又看》長(zhǎng)達(dá)數(shù)百集,如果奶奶照這個(gè)看法看下去,那不是很長(zhǎng)一段時(shí)間都吃不上飯了?不過(guò)看著奶奶那認(rèn)真的.樣子,我只能慢慢忍受了!犊戳擞挚础凡痪褪强戳擞挚绰!那就讓奶奶看吧!我常常想,奶奶這樣喜歡韓劇,真是個(gè)老韓。

  奶奶還是個(gè)大力士,去超市買東西總會(huì)大包小包拿一堆回家。我問(wèn)奶奶:您為什么總拿這么多東西呢,不累嗎?奶奶笑著說(shuō):哈哈!這些還難不倒我!說(shuō)完,邁著大步,哼著小曲兒一扭一扭地回家了。我看著奶奶那個(gè)可愛的樣子,忍不住大笑起來(lái)。

  這就是我的童心奶奶,雖然年齡很大,頭發(fā)也白了,可奶奶多么新潮!

  點(diǎn)評(píng):文章以童心貫串全文,用生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫了一個(gè)新潮奶奶的形象,洋溢著幸福與快樂(lè)。充滿著童趣的奶奶讓人忍俊不禁。首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)緊湊,層次清晰,情感真實(shí)流露。

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