精選牛的作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的牛的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

牛的作文600字 篇1

　　我們每個人都有自己的閃光點。但一說起牛這個字，在班上，可能只有王鈺天才能擔起這個字的重量了吧。

　　一提起王鈺天，同學們第一反應就是他的聲音。王鈺天的聲音沒有男生的那種氣勢，聽起來有點尖，但這正是他與眾不同之處。上英語課練習句子時，他總能巧妙地模仿出兩個人的聲音，兩種聲音在大家們耳邊交織著，逗的`全班笑個不停。他總能使枯燥無味的英語句子變得有趣起來，帶動全班的氣氛，讓我們增加了學英語的興趣。

　　除此之外，王鈺天也喜歡幫助別人，真可謂是處處為他人著想。那時中午要到教室吃飯，每個人都要帶報紙墊到桌子上，防止弄臟桌子。但他每次都帶了如作業(yè)那般高的報紙，除了帶他自己的，還有全班的。仿佛帶報紙是他責任。吃飯時，只要有同學向他借報紙，他都不會拒絕。事后，他也不會大力在班上宣傳自己幫了多少人，只是默默地在一旁。

　　當然，這些都還不算什么，最牛的是他在一次月考中進步了二百多名！不要看王鈺天平時比較調皮，上課也仿佛是一種毫不在意的態(tài)度。但在課后，他或會思索很久，或會不停地問老師，只是為了弄懂一個問題。我記得曾經有一句話：別人都是在你看不到的地方暗自努力。為什么他能一下子進步這么多名？難道他不努力就可以獲得這一切？他在努力！或許在他的背后，在那個許多人都看不到的時候，他在努力，比別人多付出了幾倍或者幾十倍！也正是如此，這巨大的成就用事實回報了他的努力，變成了他繼續(xù)前進的動力。

　　所謂的牛，并不是他有多么地厲害，也不是任何的天生的條件。只是他這種肯付出努力，不怕艱難困苦的精神，才能算是真正的牛！

牛的作文600字 篇2

　　一說起牛人，我就情不自禁的想到了兩個人。一個是“瞌睡蟲”，一個是“飛毛腿”。下面讓我向你介紹一下這兩位牛人吧。

　　睡不醒的“瞌睡蟲”

　　上課哈欠連天，下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲。“叮鈴鈴”上課鈴聲一響，所有的同學都端坐在教室里。認真的聽講。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音�？墒沁@對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦，“同學，困嗎？困站起來一會兒”“老師，我不困”瞌睡蟲一本正經地回答老師，說著，挺起了腰，老師專心地講課了，過了一會兒，只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼……的呼嚕聲甜美地響起，這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎？老師樂了，我們也樂了，哈哈，多么可愛的瞌睡蟲啊。

　　老師來了一個突然襲擊，提問了一個剛剛講過的問題，瞌睡蟲揉揉鼻子，對答如流，我們都瞪大了眼睛，老師也驚訝不已。后來老師經常突然轟炸“瞌睡蟲”，可是他都能回答得正確無比，這真是讓我們不服不行。

　　牛吧，我們的“瞌睡蟲”。

　　飛毛腿

　　中等的個子，瘦弱的身材，仿佛一陣風就可以把他吹跑似的。你別看他一副弱不禁風的樣子。他可是名副其實的飛毛腿。有一次，我們體育課。測試50米跑，我問他。你能跑多快��？他笑了一下，聳了聳肩。哨聲一響，他飛也似的.沖了出去。別看他呆萌的樣子。跑起來還挺快的呢。七秒三，他居然跑了七秒三。哇！我們都投去敬佩的眼光。

　　每次運動會都會給我們班贏得好多榮譽，百米冠軍，八百米冠軍，三千米冠軍，為此體校特意來要他，可是他卻說那只是業(yè)余愛好，他要當的是警察，他要好好學習，將來考警校，都說四肢發(fā)達頭腦簡單，不過你看，他學習成績一直不錯，而且還是一個有自己理想的飛毛腿呢。將來那個“飛毛腿”警察一定很牛。

　　我們班還有許多這樣的牛人。正是因為有了這些“牛人”我們班更牛了。

牛的作文600字 篇3

　　在一個充滿著幸福與歡笑的大森林里，生活著一只殼是藍色的小蝸牛，森林里的小動物都親切地稱她為“藍蝸牛”。

　　晴朗的一天，藍蝸牛在綠茵茵的草地上悠閑地爬著，一只在草地上玩耍的小兔子看到了藍蝸牛，親熱地向她問好：“你好，藍蝸牛！”藍蝸�；卮鹫f：“你好，小兔子！我真羨慕你，”她邊說邊拍著自己又硬又重的殼，“你跑得可真快呀！而且還沒的這個重重的殼！”小兔子驕傲地摸摸自己的.后背，說：“那是當然！”說完，小兔子便一蹦一跳地跑開了。

　　藍蝸牛又走向一條小溪�！澳愫�，藍蝸牛！”一個甜而細的聲音傳出來，是小鳥�！澳愫�，小鳥！”藍蝸牛說，“我真羨慕你！你沒有重重的殼，而且還會飛！”“那是！我能飛翔，全靠這對翅膀！”說完，小鳥便消失在藍天白云之間。

　　藍蝸牛真?zhèn)�心呀！“哼！都是你這害人的殼！你害得我不能像小兔子一樣飛快地跑，也不能像小鳥一樣飛翔.....嗚嗚——”藍蝸牛抱怨著她的殼，哭了起來。

　　“嘩嘩——”，起風了，下雨了，藍蝸牛飛快地縮進了她那溫暖的“房子”里。她從“房子”里向外看，看到小兔子在一片大葉子下避雨，凍得瑟瑟發(fā)抖；小鳥飛回了她那個被風吹得破爛不堪的巢里，已經無法遮蔽風雨......藍蝸牛突然覺得自己的殼多么溫暖，多么舒適啊！想著想著，聽著小雨滴打在草地上、樹葉上的叮叮聲，慢慢地睡著了......

　　太陽出來了，雨也停了，藍蝸牛也從睡夢中醒來，她摸著自己那笨重的殼，輕輕地對它說：“剛才下雨時，我才知道你對我多么重要！其實，你并不是只有丑陋的一面，你也有美好的一面啊！”

牛的作文600字 篇4

　　一段歷史，一語成驚，一心鐘情。

　　綠草如茵，烈日如炎，一時間，思緒回到剛入學的情景。

　　只聽哨音一響，原本硬挺著站立的幾個女生一下子就像泄了氣的皮球一般跌坐在了草坪上，一手抱著個西瓜在啃，另一手不停地扇著風，就在這時，驚人的一幕出現了，連著十幾個女生迅速旋轉180度，向著圓心平移，一時間，以她為圓心的一個大圓已從半徑一米縮小至半徑十厘米。

　　好奇地湊近一看，心下了然，只見她一手握扇，滿眼向往，雙腿盤坐，臉上表情瞬息萬變。我一下子也被勾起了興趣，忙逮了個空區(qū)兒也盤腿縮了進去。

　　好一個說書先生！我心下大贊，只見她橫眉怒對，咬牙切齒，雙眼瞪圓，竟是講到那岳飛以莫須有的`罪名枉死奸人之手；又見她雙眼含情，雙手絞著身前的衣角，兩頰緋紅，竟是那寶玉黛玉相識之景；更見她眼含晶瑩，嘴唇緊抿，神情悲傷，幾度要落下淚來，很是傷情，竟是講到那深情的容若潛入紫禁城與表妹相見卻不能訴說思念之情的痛苦與惆悵。此時，座下，已是一片噓吁。默默退出包圍圈，心中對她暗暗佩服。

　　這一學期，再次讓我刮目相待的便是她的巧舌如簧，雖說她的妙語連珠我已經見識過一次了，但這次，我更佩服她的仗義。

　　餐桌上，硝煙四起，我四下打聽，才弄清原來是一個男生鋼鐵直男把對面的女生說得十分直白，幾欲落淚，可眼前這，又是怎么回事？只見她噌從座位上站起來，一臉憤怒，與那邊的男生開始打起了唇舌之戰(zhàn)，道歉！自己做錯了事你還厲害上了？最終，那男生慘敗，只得低頭認錯。

　　我笑笑，這個火爆的性子真是太適合當我哥們兒了！

　　卻沒想，如今的我，已經徹底被她馴服，正兒八經一對小白兔，大灰狼的戲份喂喂喂，別瞎想，我是個女的！重點是我在她的威逼利誘下被迫妥協，稱她為伯賢夫人，哎，沒救了。

　　瞧吧，她就是我們班的牛人，更是我心中的獨霸至尊。

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