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與相伴的作文600字

時(shí)間:2022-06-29 10:06:55 作文600字 投訴 投稿
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精選與相伴的作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的與相伴的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選與相伴的作文600字三篇

與相伴的作文600字 篇1

  快樂(lè)與我相伴快樂(lè)總是會(huì)不經(jīng)意間從生活之中流露,歡聲笑語(yǔ)總是會(huì)在我身邊縈繞,快樂(lè)的日子使人睿智,讓快樂(lè)與我相伴!

  ——題記

  在我的世界里,喜、怒、哀、樂(lè)都總是家常便飯。時(shí)而高興又時(shí)而煩惱。正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋钭兊萌绱顺鋵?shí),如此快樂(lè)!在校園里,你總能聽(tīng)到笑聲在我的附近響起。有時(shí)我會(huì)給他人帶去歡樂(lè),又有時(shí)心情難過(guò),他人則會(huì)讓我變得更快樂(lè)。無(wú)論是心情好與壞,天晴或下雨,總會(huì)以一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待他人,對(duì)待生活。記得約翰·梅斯菲爾德曾說(shuō)過(guò)“快樂(lè)的日子使人睿智!辈皇菃幔慨(dāng)快樂(lè)陪伴在你的身邊,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然綻放。然后你就會(huì)知道與快樂(lè)結(jié)伴究竟是何種智慧。也許這時(shí),別人的缺點(diǎn)也就會(huì)變得更能讓人寬容與理解。其實(shí)有時(shí)候,與快樂(lè)相伴的感覺(jué)就像是一副眼鏡,因?yàn)樗梢詴r(shí)時(shí)矯正你的精神視力。其實(shí)我們可以換一種思路去生活,用一種樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)去看待生活,也許最后生活所還給你的`就是成功!別忘了,快樂(lè)是你的朋友,有他陪伴在你的左右。正如約翰·梅斯菲爾德所說(shuō),快樂(lè)所帶來(lái)的不僅僅是眼前的事物。當(dāng)你失落時(shí),思維就會(huì)陷入泥潭,好像是有一道墻隔住了,而當(dāng)你快樂(lè)時(shí),這道墻也就會(huì)砰然倒塌。所以,用快樂(lè)的眼光審視生活,會(huì)有意想不到的結(jié)果!堅(jiān)信快樂(lè)會(huì)始終與你我相伴,其實(shí)快樂(lè)并不是單純的滿意與知足。真正的快樂(lè),會(huì)使草地更為青翠,鳥(niǎo)鳴更為甜美。快樂(lè),使我自信;使我輕松;使我走向成功!讓快樂(lè)與我們相伴,讓我的快樂(lè)我做主!

與相伴的作文600字 篇2

  自從上了初中,我寄宿在學(xué)校,與家人相伴的日子更是聚少離多了。在數(shù)個(gè)分離的日夜里,我常;貞浧鹋c母親相伴的日子。

  我出生在一個(gè)教師家庭中,父母都是老師,我的母親是一位平凡普通的小學(xué)老師。作為一名教師,工作是很辛苦的,母親常常抱怨自己的工作,常常因?yàn)樵u(píng)職稱一事而眉頭緊鎖。彼時(shí)的我年少無(wú)知,總會(huì)以一些雞毛蒜皮的小事而惹怒她,使她分心。而事后,母親總是概不追究。

  母親總是嘮叨的。不說(shuō)“在很久很久以前”,就說(shuō)剛剛過(guò)去的周日。這半月來(lái),我忙于學(xué)習(xí),疲憊不堪,吃得盡是路邊攤上三元、四元的餅子,又因一入深秋,天干氣躁,火氣上身,因而病倒了;氐郊抑,正忙碌的母親,得知此事,急忙地放下手中的活,查看病情。了解情況后,“啊”地驚叫一聲,接著是劈頭蓋臉的一頓罵。抬頭望見(jiàn)母親眉間緊鎖著的,不知是擔(dān)憂還是氣憤,我羞愧不已……隨后,母親握住了我的手,塞給我一管冰涼的藥膏,千百般叮囑我要記得用藥,我淡淡地應(yīng)了一聲“嗯”,低下頭繼續(xù)整理書包。準(zhǔn)備出門了,我走一步,母親便快步跟上嘮叨三句“記得用藥,你不用藥好不了嘍,自己是要受罪的……”“好了媽,我肯定用!”她還是不大放心,一步,三句,“到學(xué)校不要亂吃垃圾食品,按時(shí)睡覺(jué),再病了看誰(shuí)管你,活該!”“媽!你別說(shuō)了,我知道了!很煩的'……”

  對(duì)于這種帶有貶低意味的嘮叨,我已經(jīng)厭煩而且厭惡了,便破口與母親大罵,她著實(shí)被嚇到了。以至于在臨別的時(shí)候,都沒(méi)能開(kāi)口說(shuō)聲“再見(jiàn)”

  我不知道,我的母親是否仍在為這件事情而怒氣滿滿亦或是心痛不已,但,我唯一清楚的是,在每個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,寂靜的宿舍中,一陣柔和的鈴聲在空氣中回蕩:

  “媽,什么事?”

  “我只是想來(lái)告訴你,該用藥了……”

  電話屏漸漸暗了下來(lái),看著黑漆漆的屏幕,一股暖流涌上心頭,驅(qū)散了秋夜的凄涼,這是我與母親相伴的日子里,我從未靠近卻又真實(shí)存在的親情。

與相伴的作文600字 篇3

  在我的一生中,似乎從小就與書籍這種東西有了不解之緣,從幼兒到少年,從天真到成熟,從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的才疏學(xué)淺,書與我一同經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,是我成長(zhǎng)道路上最重要的一位伙伴。

  或許我早忘了書是什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的生命之中,但它帶給我感動(dòng)與歡樂(lè),反思與感傷,是我一生中永不逝去的.記憶。

  相信大多數(shù)人。一開(kāi)始讀的都是童話故事,《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》,都是大家耳熟能詳?shù)耐捁适。它們帶給我們的不僅是快樂(lè)與天真,還有對(duì)生活,對(duì)生命的思考。

  當(dāng)了解了那些童話與寓言的這告訴我們的人生道理時(shí),便表示著我們已邁入成熟的年紀(jì)。在繁忙學(xué)業(yè)之中的空閑時(shí)光里,《傅雷家書》,《鋼鐵是怎樣煉成》,《蘇菲的世界》便時(shí)常在我們的手上出現(xiàn)在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路上,我們會(huì)按《傅雷家書》來(lái)嚴(yán)格要求自己,我們會(huì)像保爾一樣,在困境之中永不退縮,永不低頭,盡全力去打破困境,去找尋自己存在于世的意義,成為一個(gè)讓所有人都為之驕傲的人。就算身軀再殘破不堪,也要努力向前。從艾伯特老師那里,我們從雅典出發(fā),學(xué)到了從古至今的哲學(xué)知識(shí),了解到了我們存在于世的意義,世界的真諦,使我受益匪淺。

  與摯友相伴的日子,我們互勵(lì)互助,共同成長(zhǎng)。在于父母相伴的日子,我們承歡膝下,享受親情。在于愛(ài)相伴的日子,我們學(xué)會(huì)關(guān)心,懂得感恩,而在于書籍相伴的日子中,我們博覽古今,通曉世事。

  與我而言,每一本書都是一個(gè)世界。書中鮮活的人物形象教會(huì)了我很多東西。我時(shí)常會(huì)自己一個(gè)人思考,學(xué)習(xí)。與書相伴。其樂(lè)無(wú)窮。

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