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精選感觸的作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感觸的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
感觸的作文600字 篇1
今天,是開學的第一天,晨會時,蔡老師講了她剛教我們的時候,送給我們的“五心”:愛心,孝心,關心,熱心和專心。“愛心”要獻給老師,“孝心”要獻給父母,“關心”要獻給同學,“熱心”要獻給班級,“專心”要獻給自己。
“愛心”獻給老師,必須要做到不管什么時候見到老師都要真心實意地喊一聲“老師好”。不管哪個老師,認識的還是不認識的都要喊。在我們班,蔡老師覺得真正做到“愛心”的.只有陶治睿、張譯之、方晟皓、張偉豪。所以蔡老師覺得有禮貌的標兵就是這四個人了。
“孝心”要獻給父母,如果你在家和父母頂嘴,就別談什么孝心,蔡老師讓沒有和父母頂過嘴的站起來,全班沒有一個人站起來,這就說明什么?也就是說全班沒有一個人有一顆孝心,我也在心里反思自己的行為,我不僅沒有做到“孝”,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母也是愛你才會嘮叨,因為擔心你將來不能有自己選擇自己喜歡的工作,而是被迫謀生。
“關心”要獻給同學,比如:有同學受傷了,過去安慰他,在同學有困難時,及時得幫助他,這就是“關心”。
“熱心”要獻給班級,比如班級的垃圾袋沒有了,如果家里有,就帶過來捐獻給班級,班級是我們共同的家,我們要愛護它!
“專心”獻給自己,要認真完成作業(yè),對自己負責,不能粗心大意,而是專心致志。
另外,蔡老師還給我們看了龍應臺寫給安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴,成就感和尊嚴給你快樂。
蔡老師的教育我會銘記于心,永遠做到真正的“五心”。
感觸的作文600字 篇2
那山,透著一種靜謐的威嚴白日里,觀光游歷者紛至沓,山腳下不時傳凌亂的腳步聲與歡笑聲此時,山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人當夕陽滑過山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火此時,小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去。
好美的`景我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道的聲音沁潤我的心,那份輕柔和細膩在我的心深處回響水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。
悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景我的思緒也隨水流緩緩地漂流一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息在閃爍著銀色的波光中,我頓時忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經(jīng)心照不宣了。
在如此美妙的風景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去,去聆聽和回應彼岸的天籟之音。
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面,那么山中這溪流、這美景則是道家生而不有,為而不侍的出世之作我并非圣人,無法領略其中的深奧與玄妙,但我意識到一切喧囂與絢麗,都必將歸宿一種和諧與寧靜。
一絲寒意掠過,我將雙手放進口袋此時,月已經(jīng)升上了半空我想,在匆忙的人生旅程中,我一定會再次到這里,聆聽水意,感悟美景,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與飄渺的水聲一起,隨波呢喃且相傍夕陽。
月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了一醉方休,為的只是那美景,那讓人感觸良多的美景。
感觸的作文600字 篇3
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……
也許一個普通的朋友從未看過你哭泣,而一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;也許一個普通的朋友找你談論你的困擾,而一個真正的朋友找你解決你的困擾;也許一個普通的.朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束,而一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;也許一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,而一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然偶爾也會有點小“插曲”,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起他,你會知道他會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心里話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關懷放在心里,把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的光輝歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
感觸的作文600字 篇4
在我的生活中,有過感動、憤怒、美妙、妙趣橫生的事情,其中有意見非常又去的事,這件事有說不出來的奇妙和快樂。
去年暑假,我們?nèi)一亓艘惶死霞摇N业睦霞疑角逅,非常美麗、一下車,我便四處張望著,真是感嘆不已;氐搅艘郧暗2樓平房,返修的惟妙惟肖、我坐下來和奶奶以及其他人聊著“小城故事”!就在這是,我聽到了一個又熟悉又有點陌生的聲音—“俺可以聽聽嗎?”哦!原來是兒時的伙伴娟子。仿佛兒時的記憶還在眼前—她依舊穿著那件破舊的小毛衣和一條短了已經(jīng)高起膝蓋的`小毛褲。我點了點頭,她進來之后,毫無拘束的坐下了,這應該是當?shù)氐牧晳T吧!
我又開始講了,家里人似乎都有點不耐煩了,只有娟子全神貫注的聽著。一邊聽一邊拼命的點頭,仿佛憧憬著對城里的一切事物。中午,我和娟子聊起兒時的事,笑聲不斷。后來,她帶我去了我們小時候最愛去的地方-蘋果林那里依舊生機勃勃。我們正在比賽,爬樹,娟子不小心把衣服刮破了,他不以為然,我從家里那兩套衣服給她。他毫無拘束的收下了,讓我覺得她非常豪爽。
我們坐在小河邊給他講了我在城里的故事,一邊聽一邊用濃厚的家鄉(xiāng)話說:“俺喲好像去遛遛!”我笑了笑拍拍她的肩膀問:“你以后夢想是什么?”正當我以為她會說去城里工作時,她說了一句:“俺要多買衣服給爸爸、媽媽、弟弟穿,怎么穿也穿不完!蔽乙汇叮瑳]想到娟子的愿望這么簡單、樸素!我回到了家把一些衣服給了娟子,娟子拿了過來笑著說:“我也想像你們一樣,去城里,不過我想要的是我們的家鄉(xiāng)也變成大城市。”娟子說完便回家了。
我在回家路上,想著和娟子一樣的人,一樣想建設家鄉(xiāng)的人,我們卻顯得微不足道。在城里,我們的理想遠大,而那些鄉(xiāng)下人的愿望樸素、簡單,可是!她們的愿望是否比我們的好實現(xiàn)?
愿娟子的夢想成真!
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