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精選驚喜作文600字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的驚喜作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
驚喜作文600字 篇1
童年的事像星星,大多都隕落在我記憶的星海里,唯獨那一顆仍在光芒四耀,時時刻刻提醒并鞭策著我,不要再干傻事了。
那是一個微風徐徐,萬里無云的早晨。我慢慢悠悠地爬起來,揉揉惺松的眼睛。媽媽突然告訴當時才四歲的我:“婕婕,我們待會一起去逛街。”“好。”我愉快地回答了。我們梳洗了一會之后,媽媽就牽著年幼的我上街去了。
來到了商場,我看一切都是那樣新奇。一會兒東跑跑,一會西看看。媽媽就一直在背后提醒我說:“慢點跑,別走丟了!笨晌野褘寢尩脑挳敵闪硕燥L,仍堅持自己的'想法。最后,是我那大膽的想法,讓我陷入困境。
我跑到一個玩具店時,我正要叫媽媽買玩具時,突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我急得在商場里轉圈,一邊轉,一邊大叫:“媽媽,媽媽你在哪兒?”當我轉了三個圈時,我開始害怕了。我害怕媽媽被我弄丟了;我害怕媽媽走丟了;我也害怕媽媽會不要我了。我蹲在地上,大哭起來:“媽媽,媽媽你是不是不要我了?把我丟在這里自生自滅?”突然,我看見了一個熟悉的身影,只見她提著一個巧克力蛋糕。我定睛一看,是媽媽,是媽媽。媽媽沒有不要我。我像一個失蹤很久,剛找到媽媽的小鹿奔向媽媽。撲到媽媽的懷里,大聲說:“媽媽,我以為你不要我了!”
“傻孩子,媽媽怎會不要你。媽媽只是給你準備生日蛋糕去了!你忘了今天是你的生日了。”我和媽媽抱在一起,一起哭。
從那天的那次驚喜里,讓我懂得了許多道理:不管你在何處,母愛都會時時陪伴著你。媽媽不管你在何處,她也不會丟下你,離你而去。
驚喜作文600字 篇2
曾經(jīng)有那么一件事,使我記憶猶新……
五年級那次考試時,我總對自己的答案有著懷疑,還有作文,讓我抓破腦袋都不只該如何下筆。經(jīng)過一番周折我抱著亂蒙的心態(tài)下筆了,我感到哪都不通順,終于寫完了,我不禁長舒一口氣。我將試卷重新檢查了好幾遍,把不確定的題都重新思考,做出了我滿意的答案,連作文都改了好幾遍。說時遲,那時快,收卷的鈴聲“叮鈴鈴”的響了起來,我信心十足的交上了試卷。
同學們便七嘴八舌地討論,我也湊到一份。開心地一直聊著,我得意地告訴同學我的答案是什么,可每隔一會,就會有人否認我的答案。我的信心漸漸消失得無影無蹤,聲音也越來越小,幾乎都變成了嘀咕。講到作文時,我強迫自己扯開嗓門說出我的思路,希望挽回一些面子?删驮谶@時,一句刺耳的話把我的開心從天堂打到十八層地獄:“你的作文跑題了,因為……”
我也認為我的作文的確、好像、真的離題了。這幾天,我的思緒,心情都被這件事牽絆著。我的魂好像不在了,因為我真的十分在意這次的考試了,畢竟這么多天來的努力不想就這么白白的浪費掉。我的心就像水中的浮萍,時上時下,時左時右,漂浮不定。那放假的七天,我感覺十分空虛,過的每一分每一秒都是那么的煎熬。
終于到了領成績單的時候了,我在校門口躊躇了許久,硬著頭皮走回了班上。
老師走進教師的那段時間是多么的漫長。當老師拿著白花花的試卷走上講臺時,我低下了頭,我不敢面對老師嚴厲又慈祥目光;不想辜負老師的'期望;不想聽到老師那聲失望的嘆息。唉!現(xiàn)在后悔也晚了。老師開口了:“我們班有同學的作文偏題了。”我閉上眼睛,強忍住了就要滴下來的眼淚,我有自知之明:老師說的就是我!暗覀儼嘁灿幸晃缓馨舻耐瑢W,考了全級第一,”老師頓了頓,“恭喜豪開鋒!”我的淚水終于流了下來!翱剂说谝幻,怎么還哭了呢?”看著老師那慈祥的面孔,我笑了。
這驚喜的一刻,深深的鑄進了我的心田里……
驚喜作文600字 篇3
9月10日,大家都熟悉它,因為它是教師節(jié)。教師節(jié)是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)一到,班里就像開了鍋,七嘴八舌地議論著送什么給老師好。
聽,是老師的腳步聲。班長出主意說:“快,裝作今天很平常,下午再送禮物給老師!啊昂!“我們小聲地說。呵,近了,三步,兩步,一步。老師邁著輕盈的腳步進了教室。我們還是像往常一樣,該干嗎的干嗎。老師一看,清澈的目光頓時變地灰暗無光了。我想:老師一定會感到傷心,可好戲還在后頭呢!整整一個上午,老師都心不在焉的.樣子。曹洋關切的問老師:“老師,您怎么了?好像不太高興啊!啊笆菃?“老師疑惑地問,“沒什么,我沒事,我也沒有不高興!罢f完又継續(xù)講課了。
一眨眼的功夫就放學了,我們?nèi)嗑墼谝黄鹉阋谎晕乙徽Z的議論著到底送什么給老師好。班長真不愧是班長,比猴兒都機靈。他建議我們一點時去花店買花送給老師。
回到家,我迅速地做完作業(yè),再一看表,才十二點三十。我躺在床上,翻來覆去睡不著,便想:送哪種花好呢?老師會喜歡哪種呢?一連串的問題竄進了我的腦袋里。就這樣硬想到了一點三十。
到時間了,我一骨碌從床上爬了起來,找媽媽要了十元錢就撒腿往花店跑。到了花店,密密麻麻的人就像螞蟻一樣“爬過來爬過去“。我好容易才擠進了人群之中。我精心挑選了十支花,每五朵扎成一束。哎,誰讓我只要了十元錢呢!我趕忙讓一位叔叔幫忙扎成一束,付了錢就向教室奔去。
進了教室,一看課程表,最后一節(jié)是班會,于是我們又商量怎樣送。我說:“要不這樣吧!到班會時,老師進了教室后,咱門就數(shù)123,數(shù)到3咱門就說,老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!然后就把花送上去,行嗎!“我的想法得到了大家的贊同。
上課了。熬過兩節(jié)課,該上“教師節(jié)課“了。我門齊聲說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!“說吧,我門把自己的一點兒心意——鮮花,送了上去。在老師的微笑中,班會結束了,快樂的一天也結束了。
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