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精選緣的作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的緣的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緣的作文600字 篇1
尚在小學(xué)時(shí)，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學(xué)舞蹈——哪怕練習(xí)形體。對(duì)此彼深信不疑，而我也起了興趣。
炎夏，我癡望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶著半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質(zhì)地板，壓腿練功之處，于想象中并無(wú)不同。
端莊的年輕女老師走來(lái)，一陣飄香。臉龐過(guò)分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協(xié)調(diào)，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時(shí)�！�
我知道這是基礎(chǔ)不過(guò)的了。便自覺輕松，把腿一抬。有些緊致的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比么？你輸定了。
頭上的汗珠沁出，開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩著那些閃爍，極簡(jiǎn)單的一句，時(shí)間到了。便把我拎到不銹鋼的橫著的大概在我肚子之上高度的細(xì)長(zhǎng)圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。
我感覺她就像拎個(gè)小雞仔兒一樣。
手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長(zhǎng)的.雙腿抬上那杠子，而表情卻漠然不驚。我心里一動(dòng)，也似她的模樣，努力把腿抬上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發(fā)大。于是膝蓋不自覺彎曲。這對(duì)一個(gè)以往沒有受過(guò)任何訓(xùn)練的女生來(lái)講，實(shí)屬不易了。我這樣驕傲地想著。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時(shí)伸直。
一瞬的疼痛襲來(lái)。那老師又把我習(xí)慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個(gè)畸形的o字，又似求救，只是不知向誰(shuí)。
已是正午，溫度升高，我置身在火爐中，還得保持一個(gè)滑稽的姿勢(shì)，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。盡管身上已經(jīng)瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個(gè)姿勢(shì)。
我知道我在向我自己求救。
后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因，一個(gè)星期后便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動(dòng)的情緒，一面之緣，卻永生難忘。或許只是，還記得那幾日的閃爍。
緣的作文600字 篇2
古詩(shī)是人類文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。古詩(shī)對(duì)我有著神奇的吸引力，我與古詩(shī)結(jié)下了不解之緣，它伴我走過(guò)春夏秋冬！
溫暖的春天姍姍而來(lái)時(shí)，我輕輕地吟誦著“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春似剪刀“，我細(xì)細(xì)感受著春風(fēng)的和煦和溫暖，它給萬(wàn)物帶來(lái)希望�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，我感受“沙沙”的春雨帶給人們無(wú)限的驚喜與愉快。而當(dāng)我拿起書朗朗地讀起“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！笨偰芨械酱禾煲雇淼挠撵o，仿佛看到那如牛毛、如細(xì)絲、如花針的春雨飄飄灑灑，自由飛舞。
烈日炎炎的夏日悄然而至，放眼望去“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦嵌涠鋴善G欲滴的荷花在火熱的太陽(yáng)下綻放自己的光彩�！耙庥而Q蟬，忽然閉口立�！蔽曳路鹇牭较s在茂密的樹枝上“知了——知了——”地大聲盡情唱歌，一個(gè)天真的孩子正躡手躡腳地靠近。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦闱疲瑤字或唑褮g快地在荷花上來(lái)回地盤旋，翩翩起舞。
涼爽的`秋季到來(lái)了�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！碧ь^凝望，火紅的楓葉裝飾著絢麗多彩的秋天�！奥尻�(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。”每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，我好像看到了在秋風(fēng)瑟瑟的洛陽(yáng)城中，正飽受思鄉(xiāng)之苦的詩(shī)人，苦苦期盼家書的歸來(lái)。
北風(fēng)呼嘯的寒冬終于到來(lái)了。我不禁吟誦起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”那一株株梅花，不畏嚴(yán)寒屹立在風(fēng)雪中，仿佛傲霜斗雪的勇士，令人心生敬意�！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！蔽曳路鹂吹铰祜w舞的大雪中，一個(gè)急匆匆的身影，天上在向溫暖的港灣——家，飛奔而去�！氨眹�(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，我從毛澤東的《沁園春雪》中感受到了一代偉人的雄心壯志與豪邁！
古詩(shī)可真是我的好朋友啊！它伴我聽春雨，賞夏花，品秋果，望冬雪！美哉！
緣的作文600字 篇3
記得在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去百花公園玩兒。每次去都會(huì)遇見一位老爺爺，只見他手握大大的毛筆，蘸著清水在地上臨帖。他收放自如的樣子、行云流水般的字跡深深地吸引著我，每次都會(huì)默默地站在那里看半天。那時(shí)的我雖然懵懂，但已于書法結(jié)下了不解之緣。媽媽見我這么著迷，索性給我報(bào)了一個(gè)書法班，讓我正式踏上了學(xué)習(xí)書法的道路。
記得那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，踏進(jìn)老師家的書房，映入眼簾的是懸掛著的還帶著墨香的書法作品，以及擺放在桌子上的筆墨紙硯，陽(yáng)光暖暖的灑進(jìn)屋里，讓人感覺說(shuō)不出的舒服，我太喜歡這里的環(huán)境了！試聽了一節(jié)課之后，我要求媽媽正式給我報(bào)名學(xué)習(xí)。隨著點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)，老師對(duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格：一開始先從楷體或隸書入手，掌握各種筆法后再學(xué)其它書體就有了基礎(chǔ)……臨帖是練好字的`必經(jīng)之路……學(xué)寫毛筆字一定要有恒心與毅力，要持之以恒……老師講課生動(dòng)有趣，除了教我們學(xué)習(xí)書法，還帶我們欣賞書法作品，講關(guān)于書法家和他們作品背后的故事。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了骨力遒勁，氣概凜然的顏真卿；了解了結(jié)體剛勁，字字嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧珯?quán)；愛上了筆勢(shì)委婉含蓄，遒美健秀的王羲之……老師說(shuō)：書法里融入了儒家的堅(jiān)毅，果敢和進(jìn)取，也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越理解老師的話，每天沉浸在縷縷墨香里，讓我的心性也更加的沉穩(wěn)。
功夫不負(fù)有心人，學(xué)習(xí)書法近六年，大大小小的獎(jiǎng)拿了不少。都說(shuō)書畫不分家，這學(xué)期我又開始了國(guó)畫學(xué)習(xí)，在寫中畫，在畫中寫，書法與國(guó)畫顯得是那樣的相得益彰，讓我深深地享受著揮毫潑墨帶來(lái)的快樂。
書法作為中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)，我會(huì)堅(jiān)持不懈的繼續(xù)練習(xí)，讓我與書法緣定今生。
緣的作文600字 篇4
我一直認(rèn)為，緣分這種東西，是受某種利益驅(qū)使的，是有目的的。但是這一次，我終于知道了什么是緣分。
那天�！岸ｂ忊�！”“叮鈴鈴！”煩人的鬧鐘又開始了它的工作，我生氣地?fù)]出一巴掌，鉆到被子里繼續(xù)睡覺。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)叫醒了我，說(shuō)我快遲到了。我一看時(shí)間，驚呼道：“呀！真的快遲到了！”我匆匆地穿上衣服，背上書包，連扣子都沒來(lái)得及扣，拿起一片面包往外跑，隱約聽見媽媽在后面說(shuō)：“別著涼了！”到了車站，看看時(shí)間，松了一口氣，還有十分鐘才上課，我才安心的（地）站在那里等車。
忽然，我感到腳上傳來(lái)了刺痛，低頭一看，我干凈的小白鞋上出現(xiàn)了一個(gè)腳印，原來(lái)是個(gè)阿姨踩到了我，那個(gè)阿姨連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！小朋友，你沒事吧？”看著那位阿姨，不知怎的，說(shuō)出了一句令我意想不到的話：“沒事沒事，相遇就是緣分嗎！”原來(lái)是我們昨天剛學(xué)了“什么是緣分”這一課，想趁著這會(huì)時(shí)間復(fù)習(xí)一下，沒想到這么快就派上用場(chǎng)了，還用的這么“好”。心想：”既然已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，總不能反悔吧！就當(dāng)這件事沒發(fā)生過(guò)吧�！毕胫胫噥�(lái)了，我招呼阿姨一起上車，這次的.人可真不少呢！
到我了，我像平時(shí)一樣刷卡，那個(gè)機(jī)器卻說(shuō)出“卡內(nèi)已無(wú)余額”。早不說(shuō)晚不說(shuō)，偏偏這個(gè)時(shí)候說(shuō)。我在口袋里翻找零錢，可是翻了半天也沒找到零錢，這時(shí)，我聽見后面有人說(shuō)：“小朋友，你等下一趟車吧，我們還趕時(shí)間呢！”我一看時(shí)間，來(lái)不及了，我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，急得頭上都出了汗。這時(shí)，那位阿姨看見了，說(shuō)：“小弟弟，你沒帶錢嗎？阿姨這次幫你付了，你說(shuō)過(guò)，相遇就是緣分嗎�！闭f(shuō)著她把兩元錢投了進(jìn)去。下車后，望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，心里熱乎乎的。
真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�。 苯裉煳医K于體會(huì)到了緣分的價(jià)值！
緣的作文600字 篇5
天空中的片片黃葉在溫柔的打著旋兒，她們時(shí)而含著淚水望望那遙遠(yuǎn)的天際；時(shí)而面帶微笑的向下望去；停留片刻，她們就又向那顆高大的樹拋下了她們最后一個(gè)吻，不是連帶他們最后的一滴淚水。
白云在藍(lán)天中享受著天空給他的種種美好，就在他即將變?yōu)樗温淙氪蟮刂畷r(shí)，他猶豫了，仰著頭望著他生活的天堂，凝望著包容他的大家庭！
我的感恩之心猶如片片黃葉和雪白的云兒，但我真正感覺到這種感情去不及他們?cè)�，去不及他們�?lái)的快。
也許天空對(duì)于我來(lái)說(shuō)是灰暗的，也許樹木對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“高不可攀”的，如今，就在我生病的這一刻我感覺到了自己的渺��；我感覺到了自己的無(wú)奈。是他——我親愛的家人和我可愛的朋友。是他們給了我愛和我要活下去的`勇氣；是他們給了我戰(zhàn)勝惡魔的勇氣和信心！
在我即將放棄自己生命的那一瞬間，我想到了我的父母：是他們給了我如此“脆弱”的生命，他們是想讓我有自己的生命力，用我自己的方法綻放美麗的花朵；他們是想讓我知道就是在我自己一人的時(shí)候我可以勇敢面對(duì)一切！
在我即將跌入深淵的時(shí)候，我想到了我的朋友。是他們讓我理解了“友誼地久天長(zhǎng)”的含義，她們想用他們的方法挽留這個(gè)即將“飛入空中的黃葉”所以他們祈禱，所以他們?cè)S愿，所以他們放飛希望的蝴蝶，所以他們讓裝載著希望的小船駛向世界的最遠(yuǎn)處！
哦！我明白了：為了愛我的和我愛的人，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，我應(yīng)該以我的生命向他們展現(xiàn)美好和希望！
愛在邊緣；在邊緣的愛；讓我的生命走向了高峰，讓我和生命的深淵say：bye—bye！
緣的作文600字 篇6
作業(yè)可以算是我國(guó)的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，早在公元前，孔子就給他的弟子留下“作業(yè)”，而我與作業(yè)也有著不解之緣。
在我兩、三歲時(shí)，我姐就上了高中。她每天一回到家，就扔下書包，鉆進(jìn)書房，埋頭苦寫著什么。有時(shí)我叫她，她都沒有發(fā)覺。終于，我壓不住內(nèi)心強(qiáng)烈的好奇心，趁她上廁所時(shí)，我像個(gè)小偷悄悄地溜進(jìn)臥室，來(lái)到了神秘的寫字臺(tái)前，照貓畫虎地寫了起來(lái)，那煞有介事的模樣，逗得姐姐笑個(gè)不停。
我終于上小學(xué)了！我也有了屬于我的期盼已久的作業(yè)！我每天都極其認(rèn)真地寫，字跡很工整，老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我，給我貼上小紅花，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼神，家人也用溫暖和煦的.話語(yǔ)鼓勵(lì)我。我如同泡在蜜罐里。在我看來(lái)，作業(yè)是榮耀，我把作業(yè)當(dāng)成我最好的伙伴。
在我上四年級(jí)時(shí)，那是特殊的一年。我那時(shí)有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，無(wú)情地把我寶貴的時(shí)間奪走了，再也找不回來(lái)了。特別是周三，放學(xué)后還要上兩個(gè)小時(shí)的作文課，上完課后回到家，已經(jīng)是八點(diǎn)多了。我只能爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書，匆匆地寫完作業(yè)后就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
可誰(shuí)知，第二天上課，老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)字寫得太爛，讓我重寫兩遍！正好那天數(shù)學(xué)老師也好像吃錯(cuò)了藥，說(shuō)錯(cuò)一道題要罰50遍。我那天恰巧有三道題沒答！我的天150遍！我望著那堆積如山的作業(yè)，我感到心灰意冷，烏云漫天，這簡(jiǎn)真比得了癌癥還要難以接受……在那時(shí)，我已經(jīng)決定與作業(yè)這位朋友絕交了。
如今我上六年級(jí)了，作業(yè)量不太穩(wěn)定。忽多忽少，有時(shí)少的可以一筆帶過(guò)，小菜一碟；有時(shí)多的又像一座大山壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。就這樣，我與作業(yè)朋友時(shí)而打打鬧鬧，時(shí)而又和好如初。這就是我與作業(yè)的不解之緣。
緣的作文600字 篇7
愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏�！}記
從來(lái)都是很喜歡黃昏的味道，小時(shí)候啊，總會(huì)在黃昏時(shí)分坐在自行車的后座，晃蕩著雙腳，思緒向天邊的云一樣游蕩。總是要在黃昏時(shí)蹦跳著踩人們拉長(zhǎng)的影子，或者傻乎乎地讓影子同自己做著滑稽可笑的動(dòng)作。
傍晚時(shí)分，恰當(dāng)放學(xué)，從蜂窩似的學(xué)校飛涌出來(lái)，大大小小，成群結(jié)隊(duì)地在回家的路上閑談，笑著鬧著，太陽(yáng)鑲了層金邊，甚至比正午多了一些嫵媚。家家戶戶雖不見炊煙裊裊，但那甜甜的家的味道總是鉆進(jìn)人的心脾。不論是煎炸的油膩或是茗茶的暗香，同樣牽掛孩子們的饑腸。似乎是從幼時(shí)起，黃昏便成了快樂的.象征，肆意的吵鬧是對(duì)繁忙一天的發(fā)泄，晚霞下的人們把輕松帶回家中，太陽(yáng)很熱烈，照得人移不開情思與懷念。黃昏和晚夕一樣淹沒了草蟲的鳴聲，花開使然。
不知道從什么時(shí)候開始，放學(xué)少了一些歡笑，稀稀拉拉的人群，在路上小聲地洽談，這反倒讓我養(yǎng)成了另一個(gè)習(xí)慣，放學(xué)的時(shí)間或早或晚，回到家中，夕陽(yáng)已過(guò)了一大半就喜歡在這最后把時(shí)間留給太陽(yáng)，同它道再見。這才得以發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我所忽視的風(fēng)景。尾尾鴻雁好像總是在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)劃過(guò)天空，麻雀最喜歡站在電線桿上俯瞰世界，白白的月亮在結(jié)束的時(shí)候會(huì)嶄露頭角.…愿有小酒作樂，在思念的叢林中漫步，落日漸漸沉淀于心底，悄悄地屏住呼吸，只留下一片孤寂。窗外是車水馬龍，躲在高峰期的車輛不滿地鳴叫著。而我恰如未有聽聞，天邊一縷明麗牽掛了我的眼眸，雖說(shuō)黃昏有遲暮的意思，但我相信光一直在，有光，就有希望。我清楚自己一直想要的，就是黃昏又如何？
我寧愿相信黃昏是開始，從小至大，黃昏便深深地吸引了我。不需要過(guò)多的言語(yǔ)，足以領(lǐng)會(huì)。
你愿否駐足看黃昏，你是否熱愛這世界。
緣的作文600字 篇8
我的老爸酷愛書法，只要他一聽到“書法”兩個(gè)字，平時(shí)不茍言笑的他，會(huì)一下子眉飛色舞，滔滔不絕。
如果你到我家來(lái)做客，一進(jìn)門，就仿佛到了書法店，我家客廳里的沙發(fā)上、空調(diào)上、墻壁上……，到處都是老爸的“杰作”。
爸爸每天早晚都要練好幾個(gè)小時(shí)的書法。每天清晨，我還在睡夢(mèng)中，老爸就已經(jīng)在擺弄著自己的文房四寶，練起字來(lái)。爸爸寫的那些字似乎是從字帖里跳出來(lái)的小娃娃，一個(gè)個(gè)安安靜靜地躺在爸爸的宣紙上，又端正又美觀。爸爸不僅字寫得好，水墨畫畫得更逼真。爸爸畫的蝦栩栩如生，每次看到那幾只在畫上玩耍的小蝦，我都恨不得捉上一只，“親”上一口。
爸爸愛書法到了“走火入魔”的地步，一天夜里，我被尿憋醒，從衛(wèi)生間出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)書房的.燈還亮著，于是，我躡手躡腳地打開書房的門，一看，爸爸居然還在埋頭寫書法，連我開門都不知道。
“爸爸，你怎么還沒睡�。 蔽逸p輕地問(wèn)。
“你先去睡，爸爸再寫兩個(gè)字就好�！卑职诸^也不抬地回答。
“我都睡醒了，爸爸！”我叫道。
爸爸猛然一抬頭，看了看時(shí)間，不好意思地笑了：“啊？這么晚了，都凌晨一點(diǎn)鐘啦，我寫著寫著就忘記時(shí)間了�！�
我剛要轉(zhuǎn)身離開，爸爸忽然叫住我說(shuō)：“書漫，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，幫爸爸看看這幾個(gè)字寫得怎么樣，明天，我要把它們刻起來(lái)�！蔽宜垭鼥V地走過(guò)去瞄了一眼，說(shuō)：“好，很好，我去睡覺了�！卑职峙d奮地說(shuō)：“去吧，去吧，我再寫幾個(gè)就好�！�
哎，這就是我的老爸，一個(gè)癡迷書法的老爸。
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