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精選語言的作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的語言的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語言的作文600字 篇1
愛，是一種神奇的存在，你看不見也摸不著，只有用心去感受。語言給我的愛，渺小平凡卻又珍貴。
一天早晨，我急沖沖地走在路上，因?yàn)橹挥惺昼娋鸵险n了，眼睛雖然注視前方的車水馬龍，心兒早卻已飛到了教室，孰不知注意前方，看著前面的綠色精靈即將轉(zhuǎn)變成紅色惡魔心里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要遲到啦！心一狠，正準(zhǔn)備三步并兩橫穿馬路，突然一個(gè)大嗓門從身后傳來：“喂，小同學(xué)，前面有車，當(dāng)心！”我停住腳步，一輛大卡車從我面前呼嘯而過。好險(xiǎn)！回過頭去，卻不見是誰，我默默地在心里向那位陌生人道謝。陌生人的語言給我的愛，使我感受到世間的美好與溫暖。
“媽媽，我不想彈了�！蔽衣犞墙┯驳那俾暿涞卣f出了這句話。“那怎么行，”很顯然媽媽聽了我這句話很吃驚。“你還沒努力就要放棄嗎？寧愿努力了再后悔，也不愿后悔沒努力。你再練練�！眿寢屝钠綒夂偷卣f�？粗鴭寢尩难劬锍錆M了相信。好吧，再努力一次。隨著一個(gè)個(gè)音符的.彈出，硬生生地把一首好聽的曲子給改了，就像用僵硬的音符拼湊出一首僵硬的歌。我像泄了氣的皮球似的，我不止一次地努力練習(xí)過，可換來的永遠(yuǎn)只是一次次的失落。而媽媽卻一再用語言鼓勵(lì)著我：“就算失敗100次還有第101次站起來的機(jī)會(huì)。”我又練了很久，終于，成功了。媽媽的語言給了我愛，一種蘊(yùn)藏著巨大勇氣與力量的愛，使我在一次次失敗中站了起來。
語言，是愛的橋梁，因?yàn)橛辛苏Z言，愛才會(huì)互相傳遞，也正因?yàn)橛辛藧�，語言才會(huì)更美。
愛，不曾遠(yuǎn)去，回首的某一瞬間，遍地開花……
語言的作文600字 篇2
一個(gè)國家，一個(gè)民族，從歷史中走來，都有著各自的文化。但文化又來源于那古老的歷史。中國的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，身為中華兒女的我們，為此而感到無比的自豪。中華的五千年歷史文化讓我感嘆我有一個(gè)偉大而充滿著歷史底蘊(yùn)的祖國！
說到中國的傳統(tǒng)文化，說到中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，說道中國的歷史底蘊(yùn)，說到中國的文化內(nèi)涵，都讓大家交口稱贊�？吹綒鈩�(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)城，看到宏偉浩大的故宮，看到?jīng)坝颗炫鹊拈L(zhǎng)江黃河……在神州大地的每一個(gè)角落都看到了歷史遺留下來的寶貴財(cái)富，讓人嘆為觀止！但一切都要?dú)w根于傳承這一切的`美麗的漢字。因?yàn)闆]有它便沒有這幾千年來的偉大篇章。
五千年前，倉頡造字。從此，中國人就有了記錄自己文明與發(fā)展的符號(hào)。中國人用他們無比豐富的想象力，為這個(gè)世界建立了最早的文字寶庫，并將承載永恒。漢語言是多么讓我們驕傲��！漢字的橫平豎直，方方正正，不就像我們中國人的風(fēng)骨一樣有棱角，有底蘊(yùn)么？
篆書、楷書、隸書、草書等等，可以看出中國漢字的書寫方式與字體形態(tài)的多種多樣。王羲之、歐陽修、顏真卿、張旭，一張張歷史遺留下的碑帖，讓我深深地感受到他們苦練書法時(shí)的堅(jiān)毅，他們揮筆灑墨的暢快與灑脫，讓我們后代子孫驚嘆，佩服。這不正是我們中國人幾千年來一直追求的品質(zhì)么？
唐詩，宋詞，元曲，明清小說都是中華歷史文明的一大亮點(diǎn)！沒一位作者都用這博大精深的漢語在解釋，在訴說。恐怕今生也忘不了李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的剛直，忘不了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁，忘不了柳永“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤瘢涣死钋逭铡叭吮赛S花瘦”的多情。他們每一個(gè)人都借助著文字來表達(dá)自己的情感，述說著幾千年來的歷史。無論怎樣的平仄轉(zhuǎn)承，無論怎樣的橫折彎鉤，無論怎樣的粗獷洪亮還是鶯鶯細(xì)語，這不都是中國人自由個(gè)性的體現(xiàn)與多彩文化的紛呈嗎？
讓字正腔圓的中國語言再次譜寫出屬于中國的璀璨篇章吧！
語言的作文600字 篇3
俗話說，眼睛是心靈的窗戶，那么微笑便是打開窗戶的鑰匙，可見微笑是具有多重意義的語言，能夠讓人敞開心扉。
微笑是具有多重意義的語言，在家里父母的微笑代表著肯定。
幼年時(shí)的牛頓酷愛動(dòng)手，但他所做出來的東西卻總是讓人不敢恭維�？墒敲慨�(dāng)他的一個(gè)小制作誕生后，他的母親總會(huì)向他投去肯定的微笑，這使他能有足夠的自信來進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。
這便是微笑的力量，能讓一個(gè)人因受到鼓勵(lì)和肯定后變的異常強(qiáng)大，使他敞開了心扉奮勇向前。倘若當(dāng)時(shí)他母親并不像他投去那及時(shí)的微笑，想想牛頓還會(huì)有現(xiàn)在的成就嗎？我想不會(huì)，可見一個(gè)微笑往往能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
微笑是具有多重意義的語言，在學(xué)校里老師的微笑代表著鼓勵(lì)。
幼年時(shí)的林肯非常的調(diào)皮，成績(jī)也并不是很好。但每次成績(jī)只要稍有起色老師都會(huì)向他投去微笑。這給幼年的林肯很大的鼓舞。加上他在各種艱難條件下的努力他當(dāng)上了總統(tǒng)。
這則故事告訴我們微笑這種語言甚至比說話更能打動(dòng)人，更能鼓舞人，在不同的地方運(yùn)用微笑的方式不同，所表達(dá)的意見也不同，他往往能造出一塊好鋼，即便他是鐵。
微笑是具有多重意義的語言，在慰問災(zāi)區(qū)同胞的時(shí)候微笑代表著關(guān)愛。
還記得20xx的汶川地震，當(dāng)溫總理去慰問他們時(shí)臉上總帶著微笑，這使那些人感到無比的溫暖。
雖然這種語言不能使他們帶去什么。但這卻是最真誠最樸實(shí)的'關(guān)愛。也是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最大的問候，也給他們帶去了重建家園的信心。
微笑是具有很多意義的語言。也是最美的寫照，巧妙的運(yùn)用這種語言能給我們生活增添一份色彩，在生活中我也去向那些需要的人投去微笑，因?yàn)槲疑钪⑿κ蔷哂卸嘀匾饬x的語言。
語言的作文600字 篇4
說話周到比雄辯好，措詞適當(dāng)比恭維好。
上高中后，我開始注意班上同學(xué)的語言，竟發(fā)現(xiàn)普通的日常用語也閃爍著藝術(shù)的寶光，將一個(gè)人的個(gè)性的傾斜面表現(xiàn)得如此不俗。同學(xué)們心中都有一份純真與美，他們的語言代表了這份珍藏品。
“哦，不用了，拿你的同情去買面包吧，我的車子不餓�！贝阂粋�(gè)幸災(zāi)樂禍地打趣，一個(gè)坦然地回答，這份顯得不亢不卑的沉著足可以回敬那份善意的嘲諷，委婉客氣而又不傷人。短小的片刻產(chǎn)生藝術(shù)的火花。
“哎，別跟他吵了，有完沒完！”
“誰跟他吵了？牙齒掉！”
風(fēng)趣可愛的小女生總是以這樣的不屑來結(jié)束無聊的爭(zhēng)吵，一下子就可以在爭(zhēng)論中占上風(fēng)，讓人忍俊不禁又暗暗佩服。
“下課啦！快，上圖書館霸位子去！”
“霸什么？瞧你們，爭(zhēng)霸爭(zhēng)得臉毛豎（粗）。”
一個(gè)與世無爭(zhēng)的'個(gè)性盡顯無疑，讓人頓覺爭(zhēng)搶確實(shí)累人，反而不如順其自然、我行我素的這位“孤獨(dú)客”悠閑自在呢！流俗文化的精典所在就是俗得讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，好家伙！
懂著把玩語言的人往往在許多時(shí)候鋒芒畢露，嘴大“吃”四方，這可不假，即使沒有滿腹經(jīng)綸，出色的話語也會(huì)給人樹立起聰明、高尚的形象。說話圓滑的人既可以表達(dá)心中所想，又可左右逢源不傷人，給自己也留有后路。這就少不得練就縝密的頭腦和敏銳的反應(yīng)能力，得下功夫。和言比起咄咄逼人的“攻擊”不乏氣勢(shì)，有用而無宮？
誰都希望朋友遍及天涯海角，那就得靠那三寸不爛之舌了，說出的話可以助你飛黃騰達(dá)，也會(huì)讓你陷人困境，因此就有“病從口人，禍從口出”之說了。難怪名人名言中也有一條：人生最大的美德就是管好自己的嘴巴。
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