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精選蒲公英的作文600字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文600字 篇1
每當我看到路邊長著一株蒲公英,我就想起我小時侯吹蒲公英的情景,想起奶奶對我說的蒲公英的故事。我當時并不在意它的精神,只是想用力吹起那些毛茸茸的“小傘兵”,我記得,當它們被我用力吹起來時,它們飄呀飄的,慢悠悠地落在地上,我卻開心得跳起來。
那時,我大概六、七歲左右吧。放假了,我來到奶奶家里,奶奶要去田里看看她種下的蔬菜,就領(lǐng)著我來到田野上,我很少去田里,就東張西望地摸摸這兒,碰碰那兒,睜大眼睛觀察著每一樣東西。風一吹,田野里的麥子、小樹都向著風吹過去的方向傾倒過去,風一陣接一陣,麥子仿佛一浪接一浪的滾動。可愛極了。風小了,我轉(zhuǎn)身一看,啊,這是什么,它們像一把把稱開的小傘,慢慢地飛起來,白白的,毛茸茸的.,真是惹人喜愛!我很喜歡這毛茸茸的東西,就四處找,啊,我眼前一亮,便看見了它們。有一個已經(jīng)是光禿禿的了,一個還有幾根,我輕輕一吹,它只是傾斜了一下,我用力地吹,如我所愿,它飛了,它也飛了,我看見它們飛在泥土里、路上,好好的在一起的蒲公英就這樣四分五裂了。
奶奶走過來,問:“孫女,在干什么呢?”“您看,我在玩這個!蔽抑噶酥钙压⒄f。奶奶笑嘻嘻的說:“這個叫蒲公英,成熟后風一吹就會飛起來。”“那為什么會飛起來呢?”奶奶的話引起了我的好奇心。“因為,它們要找家,然后自己成為一株蒲公英。它們的生命力可頑強啦,不論落在泥土里還是石頭縫中,它們都會長大的!”“哦――”我終于明白了。、
自從那次與蒲公英接觸后,我很樂意去田野里,而且一邊吹蒲公英玩兒,一邊去尋找更有意義的東西,F(xiàn)在,我明白了:只要活著,就得為自己爭氣,就像“小傘兵”一樣自強不息。
蒲公英的作文600字 篇2
有些故事是不需要結(jié)局的,因為結(jié)局早已注定。所以沒有結(jié)局的結(jié)局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,一片綠油油長著蒲公英的草地上,有兩個穿著小裙子、頭上扎著小辮子的小女孩,手拉著手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。
玩累了,便坐在草地上休息。一個女孩拔起地上的一個蒲公英,還沒來得及吹,就被身旁的'女孩叫住。那個女孩微微低著頭,好一會兒,才說:“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話還沒說完,一陣微風吹過,女孩手中的蒲公英隨風飄散開,說話的女孩見身旁的女孩一直沒有反應,便急得哭了出來!皠e擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過是暫時的分開,媽媽告訴我,我們現(xiàn)在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹]有說話的女孩,轉(zhuǎn)過頭,含著淚看著不斷哭泣的女孩“那我們做一個約定,12歲時我們一定要在這里見面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。
這就是我們,兒時的我和你,離開的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來到這里,等待了一天也沒有等到你的出現(xiàn),或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時的我明知道你不會再回來了,還固執(zhí)地做出這樣的約定。
回去時,摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風給吹散了。我回過頭,看著空中被風吹散的蒲公英,慢慢飄舞著。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風吹散,不知何時才能相聚。我們的約定也像著蒲公英一樣,說散就散,說忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無法忘記的,是人最美好的回憶。
蒲公英的作文600字 篇3
我是一株蒲公英,在美好的季節(jié)里,我乘著風的翅膀,踏上了追夢的旅途。
天賦我輕,我如一粒塵土,被風裹挾著飄向遠方。臨行之際,太陽把余暉傾注我身上,叮囑我:“記住,選擇了遠方,就必須風雨兼程!
那日,風正帶著我穿過一座城市,災難悄然降臨了。雨水打濕了我輕盈細軟的絨毛,我頓時覺得身體仿佛有千斤重,被狠狠地壓在了地上。我掙扎著,努力地與大雨作斗爭。雨越下越大,頃刻間,一片澤國。此時,已是黃昏,黑夜即將到來,但我并不懼怕,因為我知道,黑夜之后終將是黎明。
殘陽如血,連日趕路的`疲憊瞬間向我涌來,仿佛要將我吞沒。雨水敲擊石板“啪嗒”的聲音。好似一首死亡交響樂,我的眼前頓時一片黑暗……
醒來時,雨已經(jīng)停了,滿天群星,遍地清輝。渾身的酸痛令我動彈不得。我的夢就這么被擊碎了嗎?這兒就是我的墳墓嗎?不,不會的,我還沒見到我向往已久的遠方。那兒,究竟是燈紅酒綠,還是鶯歌燕舞?是否有巍峨的高山,湛藍色的海洋,無垠的草原?我懷著這樣的期許,舒展著自己潔白的羽翼。
天邊露出一抹魚肚白,黎明到來了,我的絨毛被染得金黃,猶如金子般奪目。是啊,我還帶著一顆種子,一顆象征著夢想的種子,一顆始終記得“既然選擇了遠方,就必須風雨兼程”的種子,怎么能就這樣放棄了呢?
于是,我乘著風,繼續(xù)開始了我的征程。
一路上,我越過山川湖海,以風為伴,終于到了可供我生根發(fā)芽的地方。啊,這就是傳說中的草原吧!
四季輾轉(zhuǎn),又到了蒲公英們出發(fā)的時候,我只想對它們說:“既然選擇了遠方,就必須風雨兼程!
蒲公英的作文600字 篇4
爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長江邊,岸邊生長著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來,桿子兩邊長出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤中,顯得更加嬌嫩了。
夏天,蒲公英葉子長得非常綠,先長出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長出了白色的頭頂,看上去像一個圓圓的棉花糖;又似是一個小娃笑嘻嘻地在草叢中看風景。
微風輕輕吹來,蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,越飛越高。它們在空中飛舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,非?蓯邸N以诘厣献分鹬,奔跑著,心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會飛到哪里,只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍
好一會兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的'像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。
秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風吹散得不見了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來有些暗淡無光。
冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強的生長著,等待著明年春天的到來,等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。
生命力頑強的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強斗爭的醫(yī)生和護士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅守在各自的崗位上,爭分奪秒地搶救病人,與病毒進行著艱苦的斗爭。現(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護士們,向他們致以崇高的敬禮!
蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。
蒲公英的作文600字 篇5
我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風阿姨在我耳邊呢喃細語:“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風阿姨笑了,笑出了聲,我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風突至
我孤零零地借著寒風漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。
忽然,狂風大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌!皨寢,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風將我?guī)蜻h方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復現(xiàn)
雷聲止了,柔陽現(xiàn)了,整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風的考驗!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風還提高了我前進的.速度!
微風止息
風,止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅信,我會在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長,綻開美麗的笑顏!
這,就是我的青春。
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