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能人的作文600字

時間:2022-09-11 14:26:54 作文600字 投訴 投稿
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能人的作文600字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的能人的作文600字7篇,歡迎大家分享。

能人的作文600字7篇

能人的作文600字 篇1

  一個矮小而又玲瓏的身軀,一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā),幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā),偶爾微風(fēng)吹來,幾縷發(fā)絲飄逸在空中;黝黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉;兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星;一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她,總是穿著校服,但遠遠望去,也還是一個可愛的模樣。

  她多才多藝,不僅會拉二胡,還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗,萬里無云的星期期六。我興高采烈地去鄒婧怡家玩。一到門口,我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲,我忍不住駐足聆聽,不知不覺中二胡聲停,但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。突然“汪!汪!汪汪!币魂嚬返慕新暟盐殷@醒。嚇我一跳,她家的狗有點兇,我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見,其他同學(xué)早已來到,圍著鄒婧怡或坐或站,寂靜無聲,連我進來都沒有察覺,同學(xué)們都還陶醉在鄒婧怡拉的'二胡樂曲中,似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。

  這時鄒婧怡看見了我,朝我招招手“你來了啊!自已找個位子坐啊!”

  “鄒婧怡,沒有想到你會拉二胡啊,還拉的這么好,真歷害!”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指,同學(xué)們也情不自禁跟著拍起手來,這一舉動,竟然讓她不好意思起來,手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

  這個會拉二胡的小能人畫畫也很好,一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學(xué)畫畫,我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)天我懷著興奮的心情和她去學(xué)畫。

  我是新來的,有點心虛的坐在教室的后面,而鄒婧怡則坐在第一排,全神貫注地聽老師講技巧和細節(jié),用心畫畫,細心修改;當(dāng)老師巡視檢查到她的畫時,不禁表揚起她,并把她的畫拿給大家欣賞。我好奇地跑過去,這是一幅素描畫,她把物體的陰影,形狀,光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致,我不禁打心底里佩服她!

  如果哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘,她就是小能人——鄒婧怡。

能人的作文600字 篇2

  她,坐在教室第二排,身材中瘦,瓜子臉,櫻桃小嘴,一雙大眼睛炯炯有神,“忽閃忽閃”充滿了智慧,長頭發(fā)烏黑亮麗,馬尾辮常常甩來甩去,充滿了“活力”。

  她的優(yōu)點很多,最讓我嫉妒的是她的作文寫得特別好,不用我說,她就是我們班公認的作文小能人——趙卓雅。

  趙卓雅的作文寫得幽默有趣。她平時特別喜歡看各自類型的書籍,還有漫畫書上的圖都能寫出不一樣的“風(fēng)味”。所以自然下筆如有神了。她還會運用自己獨特的語言,寫出的每一篇作文生動有趣。

  一次作文課上,老師布置以“一堂精彩的課”為題寫一篇作文,我們絞盡腦汁,有的捏捏耳朵,有的愁眉苦臉,有的……趙卓雅摸了摸下巴,眼睛一“閃”“刷——”的寫在作文本上,她的'筆像流動的水似的,淌個不停,真像古代著名詩人創(chuàng)詩那樣才思敏捷,正當(dāng)我們才寫到一面時,人家早已經(jīng)在專心致志修改呢!

  我們不由贊嘆,老師看了看她的作文,大叫一聲:“好!好。"于是讀了起來,其中特別有意思的是:***在和煦的陽光下,唱著優(yōu)美的歌謠,沐浴著那暖暖的春風(fēng),不由得跳起舞來。我們一聽哄堂大笑,有的上接不接下氣,有的不停地拍打桌子,還有的“飛”出座位……因為這句話實在太生動了。

  她的作文時常在武進教育網(wǎng)發(fā)表。每次寫作文的時候,我都特別苦惱,而她卻笑對作文,而且寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),當(dāng)然啦,我們平時在作文上如果遇到困難,她總是迅速幫我們解決掉,讓我們“撥開云霧見青天”。

  通過我的介紹,認識我們班的作文小能人——趙卓雅吧!

能人的作文600字 篇3

  我家有一個“萬能人”,裁衣、做飯、維修、清潔……什么都會,她就是我的外婆。

  外婆今年70歲了,是個精神精神矍鑠的老太太。她的個頭不高,但卻非常勤勞,許多年青人都感覺麻煩的問題,外婆都能自己解決。

  先說做飯吧,外婆就是一個美味廚師。每天早晨,在我呼呼睡覺時總有一種香味把我叫醒——外婆做好早餐了,熱牛奶、自制小面包、水果沙拉,蒸咸蛋……雖然只是早飯,但卻很豐盛;下午放學(xué)回家,外婆早已為我備好了香噴噴的飯菜,為了我的營養(yǎng)均衡,她總要準備四個菜,而且葷素搭配,色香味俱佳,學(xué)習(xí)忙碌一天的我一聞到期盼的香味,立刻精神起來……

  針線活自不必說,外婆退休前就在服裝公司工作,所以她可是名副其實地服裝設(shè)計師。孩提時期,常常見外婆坐在縫紉機前做衣服。原本一塊簡單的布料,經(jīng)過她的裁剪、縫紉很快就變成了一件漂亮衣服,讓人愛不釋手。做小孩衣服時,外婆還會在衣服上點綴各種各樣的圖案:小熊、大樹、蝴蝶、雪花……衣服繡上圖案后變的更吸引人,讓愛美的`孩子們舍不得脫下來。

  再說下外婆的另一拿手絕活——環(huán)境清潔師。外婆是個愛干凈的老人,家里從地板到門窗,總是被她收拾的一塵不染。有了臟衣臟物,她總是不辭辛勞的立馬冼凈,并整齊疊放于立柜之中。家中油煙機和馬桶她總是定期自己清洗,從沒有用過保潔公司。

  告訴你個小秘密,我的外婆還是家中的維修工程師呢!正寫作業(yè)時,臺燈突然滅了,看看別人家燈火通明,外婆就知道是跳閘了,她會耐心地對插座一個挨一個地檢查,只至解決問題。家中下水道不通了,外婆會親自用買來的工具順著地漏口疏通管路,直至?xí)惩ā?/p>

  外婆是個和藹慈祥的老太太,她理解兒女們工作的忙碌,總是堅持自己能做的事情自己做,她熱愛運動,更熱愛勞動,是個平凡而又偉大的老人。雖然她已古稀之年,但我相信外婆的心永遠是年輕的,永遠不會變老。

能人的作文600字 篇4

  他的體重是我們班男生中排第三的人,他有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)雜亂地組成了一個小平頭。他有時跟別人合不來,但有時他跟別人相處的跟孿生兄弟一般。他能說會道,說出來的`話頭頭是道,讓人招架不住。

  別看他從外表上看有一點文靜,可并沒有文靜人的氣慨。相反,他是我們班最調(diào)皮的小能人。

  要說起他的本事,當(dāng)然得從他的積極性說起,他從一年級開始就很積極,每一次老師布置的任務(wù),他都搶著干。

  記得有一次,老師叫我們選幾個人去搬書,他自告奮勇地舉手。老師看見了就把他給選上了,在搬書的途中他非常積極,一會幫別人搬這個,一會幫別人拿那個,搞得滿頭大汗。把書搬到教室后,老師看他這么積極,便說以后搬書都有他的份。盡管現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,但他的這個習(xí)慣一直沒有改變。

  他不但優(yōu)點有很多,而且他的力氣也很大,掰手腕一直是他的強項。到現(xiàn)在他還一直是班上的掰手腕冠軍。所以他號稱“大力士”。每天跟他比賽的人有很多,但精彩的只有一小部分,大多數(shù)都是他在比賽開始后十秒鐘后秒殺的。

  記得有一次,當(dāng)時他跟我們班上的另一位“大力士”掰手腕亞軍比賽。比賽開始后,雙方選手都使出吃奶的勁兒也沒使橫在桌面上的兩只大手掌有絲毫的搖動。這種僵局一直持續(xù)了一分鐘,雙方選手都已筋疲力竭,這時,他趁對方不備,把全身的力氣都使上了,一下子把對方給扳倒了。這次比賽以常勝冠軍為勝。

  他各個方面都比較優(yōu)秀,但是他還是有一些壞習(xí)慣,如果他能改掉這些小缺點的話,我們大家一定會更喜歡他的。

  說了半天,你還不知道這位小能人是誰吧?他就是調(diào)皮鬼周軼航呀!

能人的作文600字 篇5

  有著高挑的個頭,長著一雙即像兩粒閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又像一對玻璃球浸泡在水中的大眼睛,特別炯炯有神。扎著一個短短的馬尾,走起路來馬尾在后面左右搖擺,活力四射,散發(fā)著青春的氣息。你們猜猜她是誰?哈哈,她就是我們班級里無人不知,無人不曉的小能人——張芊。本篇的主人公張芊的身上發(fā)生了許許多多樂于助人的故事。她的口頭禪就是“贈人玫瑰,手留余香!本妥屛医厝∑渲械囊患虑榻o大家娓娓道來吧。

  天氣還真是像小孩的臉一樣說變就變呢!早上,我出門的時候還是風(fēng)和日麗、萬里無云的,但現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬間就狂風(fēng)大作、風(fēng)卷殘云了。大風(fēng)呼呼的吹著,涼颼颼的,“阿嚏阿嚏……“我一連打了好幾個噴嚏。這風(fēng)還真大呀!我后悔莫及:老媽早上叮囑過我要多穿件衣服的,我應(yīng)該聽媽媽的,哎……真是應(yīng)了那句老話:不聽老人言,吃虧在眼前啊。“

  “滋滋滋滋滋”我被凍得發(fā)起了抖,直打哆嗦。心想:“這時,如果能有一件溫暖的.外套披在我的身上那該有多好!說時遲,那時快,一件外套奇跡般的從天而降披在了我身上。我喜出望外的轉(zhuǎn)過頭去看了看,哇,原來是我們班的小能人張芊耶!“你呀,美麗“凍”人,穿的這么少,冷不冷?知不知道,一冷一熱,這樣很容易感冒的……?“她陰沉著一張臉關(guān)心備至的說著。雖然,此時的張芊看上去兇巴巴的,但我感受到她的話語中都是充滿了對我濃濃的關(guān)心,感覺此時的她格外的可愛,格外的漂亮,她在我心中的高大形象瞬間又增添了幾分,想著想著……我忍俊不禁噗嗤一聲笑出聲來:“好的,張芊!我知道了,下次我一定會注意的,真的非常感謝你!”“不用這么客氣,舉手之勞,這種天氣,多穿一件衣服到學(xué)校,有備無患嘛!蔽覀儌z四目相對,相視一笑。

  她拍了拍我的肩,嘴里說著要上課了,便健步如飛地回到了座位上去。這時她的口頭禪“贈人玫瑰,手留余香”不知不覺回蕩在我的耳畔。

  這就是我們班樂于助人的小能人——-張芊,你們喜歡她嗎?

能人的作文600字 篇6

  他是一個瞇瞇眼,兩只耳朵大大的,臉十分富有“彈性”。他成績一般般,主副課的表現(xiàn)也沒有特別的突出。但是,許多人都沒有發(fā)現(xiàn)他有另一個隱藏特長——繪畫。不信?那就來看看吧。

  那是一個悶熱的下午,一切都焉乎乎的,我寫完了作業(yè),便無所事事。忽然,我的腦海中產(chǎn)生了一個“半餿不香”主意——素描。我把一個個同學(xué)的形象畫在了紙上。一看,嘿,還挺像的!

  不知不覺,下課了。我準備再畫一個人,我在尋找“獵物”時偶然間瞄了一眼他的位置。忽然發(fā)現(xiàn)他的桌上擺了一盒彩色鉛筆,他手里拿著一只自動鉛,正在全心全意地描繪著什么,認真得以至于頭上都泌出了一層細小的汗珠。充滿好奇心的我躡手躡腳地“挪”了過去,沒發(fā)出一點兒聲響。等到了他身邊,他竟然沒注意到我!我微微一抬頭,瞄了一眼他的本子。下一秒,我被驚艷到了!

  一抹抹色彩映入我的`眼簾,一筆筆勾勒現(xiàn)于我的清瞳。那是一個個小動物,形象逼真的不要不要的。我不記得是什么時候,什么環(huán)境,在哪本書上看過了,但我的第一感覺就是:像!那么多的筆畫,十分得體,上色也恰到好處。我愣住了,愣了多長時間,也不記得了。

  他不僅僅只畫小動物,更多的是動漫角色。有一次,我問他一個問題,他一邊畫著,一邊“嗯,嗯,嗯”。我強烈的感覺到他不在聽我說。但我一看他的畫,又被細致、美妙給愣住了。我從來沒有發(fā)現(xiàn)過。

  寫到這里,我得揭示這個人物了。他就是瞇瞇眼——小周。一個其貌不揚,成績不揚,繪畫很揚的小能人。

能人的作文600字 篇7

  最近,我們班掀起一股“魔方熱”,不知從何時開始,我們班真是“全民”玩魔方。最厲害的就是我們班的“魔方大王”周夕喻。

  周夕喻梳一個小平頭,瓜子臉,眼睛時而炯炯有神,時而閃現(xiàn)出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齒,他是個陽光男孩。

  “叮叮!薄跋抡n。”“起立!薄巴瑢W(xué)們再見!薄袄蠋熢僖姟!

  一下課,同學(xué)們就圍到周夕喻那里去。

  “周夕喻,幫我復(fù)原一下吧!

  “周夕喻,你看看這個怎么拼?”

  “周夕喻……”

  他不慌不忙地接下了任務(wù),拿過一個三階魔方,打量了一下,皺起了眉頭,難道他不行了?這時他的眉頭瞬間舒展,一轉(zhuǎn)就不可收拾,速度比風(fēng)還快,魔方在他手里化成一團光影,都快看不清了。他停了下來,魔方快成形了,但還沒完全復(fù)原。

  周夕喻再次打量了一下,又轉(zhuǎn)了起來。在塑料塊的碰撞聲中,一個完整的魔方呈現(xiàn)在大家眼前。

  “哇,太厲害了!”

  “教教我吧!”

  就這樣,他又變了一個接一個的魔方。最后一個終于變完了,他露出了勝利的`微笑。

  又是一節(jié)下課,我找到了他,說:“周夕喻,你看看這個魔方能不能還原!蔽疫f過一個奇形怪狀的魔方,它的中心有一個轉(zhuǎn)盤形,可以旋轉(zhuǎn)。

  周夕喻仔細端詳著它,試著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)!白屛已芯恳幌,你先回去吧!币还(jié)課后,他在座位上轉(zhuǎn)著我的魔方,突然,他好像開竅了,轉(zhuǎn)出了一面。周夕喻走過來說:“只能變成這樣了!

  “哇,你太棒了,你簡直是高手,這么難的魔方都會!”

  他笑了笑就回到了座位。

  這就是我身邊的小能人“魔方大王”周夕喻。

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