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【精選】人物的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的人物的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
人物的作文600字 篇1
在換位置之前，“土豆”就已經(jīng)有“土豆”的稱號了。后面坐著個“土豆”，還是英語特別好的“土豆”，算不算也是一種榮耀呢？
來說說“土豆”的長相，臉是土豆一般的圓，頭發(fā)就像密密麻麻的縮小針葉林。戴著個橢圓的黑框眼鏡，使得他的眼睛看起來小了不少。“土豆”最近似乎在矯正牙，要是露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙還能看見上下各一圈的帶點黑線。
給他起名“土豆”的那個人一定是個很幽默的人。以往如果和“土豆”鬧矛盾了，總要想法抓住他幾個把柄，再折騰他半天，還不解氣。現(xiàn)在和“土豆”討論一會兒薯片、薯條這些東西，他就不吱聲了，頂多嘟囔。句：“烤土豆才好吃呢�！卑褎e人樂得都快直不起腰來了，不管多大的仇都報了。他也默認(rèn)了“土豆”這個外號，每當(dāng)某個人端著校門口買的土豆塊回來時，他就裝作又驚又悲地說：“你們吃土豆？土豆！”于是，眾人又笑了，從此見到土豆就會想起他。
“土豆”這個人最不厚道的一點就是英語太好，多次被曾老師高度評價。最經(jīng)典的就是他還沒開始寫英語作業(yè)呢就被同學(xué)催著趕快寫。他一掏出英語作業(yè)本準(zhǔn)備寫，旁邊如狼似虎的眼神就齊刷刷地瞄過來了�！巴炼埂睂懼�，其他人就安靜地低著頭跟著抄；有時“土豆”生氣地剛驅(qū)散他們，他們像一群討厭的蒼蠅一樣又圍上來。每次看到以上狀況，我都有一種羨慕加嘲笑的`復(fù)雜心情：哪天我的英語比“土豆”還好就好了！
人怕出名豬怕壯。不過，土豆“熟了”怎么辦？我們照“吃”。除了慕名前去“臨摹”的，每節(jié)課下課還有找“土豆”問單詞的：問拼寫、問讀音。
“土豆”應(yīng)該為他發(fā)達的面部肌肉而自豪，他能笑得很變態(tài)，也能像他的老同桌一樣裝小孩兒，有時候還能把一只眼睛擰成“A”，另一只擰成“C”，鼻子捏成“B”。果然是英語高才生，佩服！
人物的作文600字 篇2
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。是誰？是誰寫出了如此美妙的詩篇？是她，宋朝的女詞人——李清照。
李清照，多么熟悉的名字！熟悉的名字，卻纏繞著許許的哀愁。那是她身上一種獨特的美，是一種凄涼的美�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”這也就是她那凄涼之美的最好表達吧！
我比較喜歡一些凄美的東西。比如曇花一現(xiàn)，既又凋謝；我喜歡這種美，凄涼而有韻味。李清照就給了我這種感覺。
李清照年輕的時候是快樂的，是幸福的。她從小就過著舒適的生活，受著良好的教育，這不是人人都想擁有的事么？長大以后，變?yōu)槔w纖少女的她已是一朵正在文化的甘霖的嬌花。安逸而又充滿了趣味的生活，真是一種享受。這時的李清照，不就如正在處于開放期間的曇花么？
但再美的.花兒，也要面臨著凋謝。到了中年時期，李清照的人生走向了從未有過的低谷。
在中年之期，李清照過上了漂泊不定的生活。面對國家與生活的困苦，她一個弱女子可以做什么呢？她唯一能做的，只有用自己的詞，吟出自心中的情感，好讓她在痛苦中得到一絲絲安慰。
人生的低谷里，給了李清照許許多多的打擊。在眾多的打擊下，那朵花兒，落了。是一點一點的枯萎，最后只剩下了軀殼么？不，李清照是一朵奇特的曇花。她如靈蝶逝去，但留下華美的羽衣；她如春蠶，死去還留下絲綢。她給我們留下了詞，留下了寶貴的精神財富�；m落，芳猶存。這就是她吧！
花雖落，芳猶存，一片心血，獻世人……李清照，我最喜歡的歷史人物！
人物的作文600字 篇3
我的同學(xué)有一個叫趙子基，我平常都叫他一毛不拔的鐵公雞，可能是我們有緣分，他叫趙子基，我叫錢霄龍，我們倆的名字和起來正好是趙子龍，所以，我和趙子基一起走的的時候，我們的同學(xué)就叫我們“趙子龍”所以我和趙子基是形影不離的好朋友。
他的個子不夠高，到我的額頭，他長得虎頭虎腦，面紅耳赤、滿臉紅光，長這兩雙招風(fēng)耳很好玩的。很非常自以為是，魯莽，膽小，是個急性子，他的飯量很小，但力氣很大，和我的力氣差不多。
他很愛踢足球，一踢起足球他就沒完沒了，上一次，他就是因為踢足球的右腳骨折，我到他的家去看他的時候，他的右腳纏著雪白的繃帶，眼睛已經(jīng)淚汪汪，他媽媽說：“就是我不讓他踢球，所以他就哭起來了，我一看他拍的片子才知道他的右腳從左數(shù)第三個腳趾頭和從左數(shù)第二個腳趾頭錯位了，我看了一下，還好，右腿沒骨折，我對他說：“我爺爺是骨骼科醫(yī)生，他做的牽引最好了，一定可以幫你把腳趾治好的。趙子基急忙擦干凈眼淚，問我，什么是牽引，牽引疼么？我沒話可說了，因為我也沒去做過牽引。
我就去問他媽媽看看讓不讓我?guī)プ鰻恳�，他媽媽急切的`問：“做牽引疼么？”他的媽媽是一個有愛心的媽媽，不光關(guān)心自己的兒子，還關(guān)心別人。我說：“為了能讓他好起來，您就讓他去吧。
果然，我爺爺說，只需要做一次牽引就行了，別忘了回家多敷敷冰袋。
怎么樣，是不是趙子基很愛踢球，愛踢的連命都差點踢丟了。
他還很自私，有一次我們學(xué)校組織春游，我恰好和他分到一個組，我們吃飯和，他帶了一大書包的零食，我看得垂涎欲滴，我問他，可不可以給我一點，他不給，這件事被別人知道了，我們就給他起了一個外號，就是“一毛不拔的鐵公雞”。
我喜歡趙子基，他幽默風(fēng)趣，敢于長試，但是性格膽小，我喜歡我最好的朋友“一毛不拔的鐵公雞”。
人物的作文600字 篇4
我們班就是一部《三國演義》。瞧，那些個性十足的“三國人物”登場了！
小氣的“周瑜”——馮諾諾
“如果你再借我的筆，我就不跟你玩了！”是誰在說話呀？哦，是我們班小氣的“周瑜”——馮諾諾。今天，馮諾諾又和她的同桌——謝候都吵起來了。謝候都又忘記帶筆了，他向馮諾諾借筆，可馮諾諾把頭一扭，說：“不借，誰叫你不帶筆！”謝候都被激怒了，用胳膊肘頂了過去。馮諾諾不甘示弱，一巴掌打過來。這下可好，他們倆你不讓我，我不讓你地打了起來。唉，不就是借支筆嗎，用得著這樣大動干戈？
“恃才放曠”的“楊修”——黃培
我的同桌黃培“恃才放曠”，取得一點兒成績就沾沾自喜、無拘無束，就像《三國演義》里的楊修一樣。早上，語文老師把期中測試的試卷發(fā)下來，我考了97分，而黃培考了82分。老師在給我們講評試卷時，黃培看到了我做錯的.題目，得意地對我說：“你看，這道題你沒做對，我可是做對了哦！”說完，他還向我做了個鬼臉，說了一句：“我還聽說，這道題做對的同學(xué)不多呢！”
黃培正嘚瑟，語文老師突然發(fā)話了：“黃培下課后到我的辦公室來一下！”這下，黃培的臉色都變了。黃培啊黃培，終于輪到我笑話你了吧！
魯莽的“張飛”——李旦旭
看看這兒滿地的文具、衣服，不用說，這兒就是我們班魯莽的“張飛”——李旦旭的位置。
早上最后一節(jié)課是美術(shù)課，快下課了，同學(xué)們正在收拾手工材料。這時候，李旦旭拿起油性筆亂畫起來，還在自己的水壺上寫下了“豆?jié){”兩個字。當(dāng)他想擦掉這兩個字時，才發(fā)現(xiàn)怎么也擦不掉……這下可好，原本很好看的水壺變得不那么好看了。唉，李旦旭，你干嗎在水壺上亂寫呢！
在我們班上，有愛哭的“劉備”何梓平，有驕傲的“關(guān)羽”童關(guān)瑋，還有我這個聰明的“諸葛亮”……我們班上的“三國人物”個性鮮明，你想來我們班看一看嗎？我等著你哦！
人物的作文600字 篇5
古人不遠(yuǎn)，我喜歡的歷史人物古人不遠(yuǎn)，我喜歡的歷史人物
如果，你要是問我喜歡哪一個歷史人物呢？我會滔滔不絕地給你說出好多好多，比如“智絕”諸葛亮，“奸絕”曹操和“義絕”關(guān)羽等好多好多，但我最喜歡的還是趙云，趙子龍！
趙云，字子龍，常山真定人。先跟公孫瓚，后投袁紹。因袁紹不能知人善用，所以，子龍放棄高官厚祿，最后依附了劉備，后來成為劉備手下的一員大將，是“五虎上將”中的一員，后其死時，諸葛亮還哭泣曰：“吾痛失一臂矣！”。
現(xiàn)在我們提起趙云時，那可真是無人不知無人不曉呀！手綽一支銀槍，耍起來猶如梨花，飄若瑞雪呀！一把削削鐵如泥的青虹寶劍，也是被他用的出神入化，神出鬼沒，在百萬軍中取上將首級，就如同探囊取物一樣的簡單，真可謂是無人能敵也。不過，僅僅只有好武藝也是萬萬不可的，我最佩服他那一身過人的武藝和他的正直，忠誠，不圖功名的品質(zhì)，后人還為他譜寫了一首千古傳唱的《子龍頌》。
在我的印象中，趙云是一個沉默寡言的人，他所說的`話，廖廖無幾，但他聽從諸葛亮的話，并且還有勇有謀。當(dāng)年，在長阪坡，百萬軍中，出入自由，如入無人之境，還有在江是截下主人阿斗，這不是處處都表現(xiàn)了他的勇敢和智慧，還有膽識。先主劉備曾經(jīng)稱贊過趙云說：“子龍渾身都是膽！”所以我也要向趙子龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧和膽識，但我更想學(xué)習(xí)他那精湛、過人的武藝！
雖然趙云沒有關(guān)羽的傲慢，張飛的魯莽，劉備的虛偽和諸葛亮的多智，但我就是喜歡他！
人物的作文600字 篇6
每個同學(xué)都有自己喜歡的卡通人物，我最喜歡的卡通人物是海綿寶寶。
海綿寶寶—這個名字，聽起來是有點兒幼稚，可是為什么會引來如此高的人氣呢？在我的百般思考中，讓海綿寶寶受廣大人民歡迎的大概還是他獨特的外貌和“超人般的演技吧。”海綿寶寶的兩只眼睛，小小的而又充滿神秘。長長的鼻子一看就知道很會吹牛，最具有魅力的還是那兩顆暴大的“兔牙”啃起東西來一下子就沒了，怪不得章魚哥最討厭海綿寶寶去他家做客。下半身就比較職業(yè)化了。一件白色的襯衫上配一條紅紅的小領(lǐng)帶，棕色的.褲子顯得特別神氣！高跟的皮鞋閃閃發(fā)光。
由此看來，不管是長相還是穿著，都特別受現(xiàn)代觀眾的喜愛！像我，喜歡海綿寶寶喜歡到如癡如醉，床頭、書桌、本子、鉛筆、VCD、手機······甚至連有些衣服都是海綿寶寶的。為什么這么愛不釋手呢？這個，我也不知道？總之就是一個字—愛
以前在電視上，我看見了海綿寶寶換臺都來不及，可如今，一看到海綿寶寶叫得比明星還響呢！我也搞不懂怎么會被一個小小的卡通人物迷得死去活來？最終，我找到了答案。海綿寶寶，一個看似普通的卡通人物，卻有著非凡的人氣！主要就是因為它有著一顆活潑、樂觀、開朗的心，才會使收視率如此高。
他不僅有著奇怪的長相，還有就是他的角色很吸引人！在動畫片中，他是一個很開心，對生活充滿無限愛的一個卡通人物，在他的世界里，快樂第一，其余的不重要。正是因為它有著這樣的一個心態(tài)，才使我深深的愛上了這個卡通人物！
我喜歡海綿寶寶，我喜歡他的長相，喜歡他主演的動畫片，更喜歡他那一顆對生活充滿妙趣橫生的心。
人物的作文600字 篇7
我在班里有一個和我非常要好的同學(xué)，它不僅是我的同學(xué)還是我的好朋友。他這人粗心大意的，總是忘了拿東西，想起來后再跑回家拿。但是她的優(yōu)點也不少，你們知道她是誰嗎？
我先從她的外貌說起吧。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的頭發(fā)說長不長，說短也不短，而且扎頭發(fā)時喜歡用帶小兔子耳朵的皮筋，如果你離她的.頭發(fā)很近的話，還能聞到她頭上淡淡的洗發(fā)水的味道。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴，看起來美若天仙。她對我說過，她喜歡天藍色，所以她經(jīng)常穿天藍色的衣服，而且看見既是天藍色又好看的東西都有一種想買下來的沖動。
接下來再說說她的粗心大意吧。我說她粗心大意可不是隨便說說，而是有事實依據(jù)的。還記得有一次，我中午找她去上學(xué)，她收拾好東西后，我們就出門了�？蓜偟剿议T口，她突然想起來她有東西忘拿了，于是又回家拿去了。就這樣一次我也不至于說她粗心大意，可這樣的事發(fā)生了好多次，你說她這樣算不算粗心大意？可她性格就是這樣，我也沒有什么辦法，只希望她以后能仔細(xì)點，別在考試時因為粗心大意把會寫的題寫錯，要不然可就吃大虧了。
最后再說說她的優(yōu)點吧。她的優(yōu)點在我看來是數(shù)不勝數(shù)的，可讓我最羨慕的是她能把所學(xué)的東西靈活運用，寫成一篇優(yōu)美的文章。記得一次老師讓寫作文，我寫好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了，我到她家后發(fā)現(xiàn)她作文還沒寫完，于是我在一旁等她。因為我閑著無聊就讀起了她的作文。她的作文寫得很好，運用了很多好詞好句，也運用了詩句，而且寫得非常優(yōu)美。而我就和她不同了。我寫作文可以說好詞好句根本就沒有，就算最近學(xué)的好詞好句可以用上我也更本就想不起來，我的腦袋可以說是榆木腦袋，所以我以后要好好向她學(xué)習(xí)。
經(jīng)過我的介紹，你們能猜出來她是誰嗎？告訴你們吧，她是李雨潞，一個粗心大意有有很多優(yōu)點的女孩。
人物的作文600字 篇8
今年我12歲了，我很想回到小時候。那個充滿歡聲笑語的童年，那個歡樂的童年，那個沒有煩惱憂愁的童。
每當(dāng)見到太陽公公露出燦爛美麗的笑臉時，學(xué)校就會響起動聽歡樂的樂曲，這就是放學(xué)的鈴聲。我總是背這沉重的書包，走在放學(xué)的路上，我邊走，邊擔(dān)心，因為我家里有嚴(yán)厲的媽媽，和慈祥的爸爸。每次媽媽打我，罵我的時候，我無助時，爸爸就會來伸出援手，給予幫助，所以我和我爸爸之間有一個比海還深，比山還搞的情誼。
回到家，做完作業(yè)是，媽媽嚴(yán)厲的`聲音總在我的耳邊響起：“淇淇，做完作業(yè)沒，給我檢查�！蔽业淖鳂I(yè)做得還不錯，但是媽媽總是找些借口來批評我，例如：你的字寫得太馬虎，這道題作答不夠好。吃晚飯時，她總在我身邊陪伴這我做作業(yè)，督促我，一坐下來，就是好幾個鐘頭，媽媽總是剝奪我的自由，在這段時間，我悶悶不樂的，像一只自由自在的小鳥，沒有了翅膀，不能飛翔。有時因為一個電視節(jié)目吸引我的眼球，我分心了，媽媽還打我說我對學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，這是我的眼睛灑下雨點，一顆，兩顆，三顆。心想，我做完作業(yè)，有復(fù)習(xí)完了，還要我坐在這里看書，我向往自由。就在這是我慈祥的父親大人出現(xiàn)，他讓我解開這個困局。
我的家庭里有一位嚴(yán)厲的媽媽，讓我每天納悶的做作業(yè)，不過我知道，她那么辛苦，是為了我可以考上一個優(yōu)秀的成績，慈祥的爸爸，總是讓我開心自在。他們倆都有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。
雖然我真切的感受他們對我的愛，但是在我的心里這是一個煩惱，因為這樣嚴(yán)厲的媽媽讓我剝奪了自由，我希望我的媽媽可以變成一個慈祥的媽媽。
人物的作文600字 篇9
洪老師自從我轉(zhuǎn)學(xué)來，就一直擔(dān)任我們班的班主任。洪老師教我們語文，上課上的極好，至少我們都是這樣覺得的。有時候?qū)W習(xí)古詩或古文，老師會給我們朗讀一段，聽老師的朗讀，那就是一種享受。甚至有時候并不是那么有味道的課文，老師也讀的很好。老師帶我們一起讀課文，通過朗讀，讓我們懂得文章最深層的意思，領(lǐng)悟最深層的道理。但是我覺得洪老師最大的優(yōu)點，是教會我們做人的道理，先成人，后成才。
記得有一次，我在值周時與一位老師發(fā)生了沖突。那次我因為還有其他的事情，來不及了，所以沒有提醒那個班的同學(xué)就直接扣了分。后來那個班的班主任找我調(diào)查情況，讓我別扣這一分，原因是我的工作并不到位，沒有提醒，但我認(rèn)為不管我有沒有提醒，你們確實違規(guī)了，這分是要扣的。就這樣，我和那位老師發(fā)生了沖突。后來洪老師知道后，找我單獨聊了。洪老師和我說：“值周的目的并不是扣分，而是發(fā)現(xiàn)錯誤、改正錯誤，你的'工作沒有做到位，如果當(dāng)初提醒了他們依然不改正，再去扣分會更好�，F(xiàn)在不應(yīng)該關(guān)注這一分該不該扣，而是從這件事中你學(xué)到了什么，吸取了什么教訓(xùn)，以后應(yīng)該怎么辦？從這件事中，你應(yīng)該要明白工作要更到位、更負(fù)責(zé)，不然可能就會引起不必要的麻煩。你要知道，發(fā)生了事情應(yīng)該先從自己身上找原因，而不是先去看別人的錯誤。你以后遇見了那位老師，一定要禮貌，不能不理不睬，否則則會體現(xiàn)出你的不禮貌和小氣，做人應(yīng)該要寬容，不應(yīng)該斤斤計較。”
從那件事以后，我學(xué)會了工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人要寬容和氣。而我對洪老師，也有了更加崇高的敬意。
人物的作文600字 篇10
有這樣的一種人，在大街上隨處可見，一身暗黃有些臟的背影，不引人注目，但不管春夏秋冬，嚴(yán)冬酷暑，他們始終堅守在自己平凡的崗位上，他們就是城市美麗的守護者——-環(huán)衛(wèi)工人。
每當(dāng)東方露出魚肚白，他們便開始悄然無聲的工作，給后來過路的車與人一個好的環(huán)境，一個個佝僂瘦小的背影，成天成天的彎著腰，撿拾著地上的紙屑，拿著基金中的大掃帚一下一下掃著地面。在這樣一群人中，“林阿姨”是我熟知的，她似乎是那樣普通，卻并不平凡。
那是一個冬日的早上，我穿著厚厚的棉衣，帶著毛線手套準(zhǔn)備去學(xué)校，可是剛一出門，映入眼簾的是一片冰雪的世界我忍不住打了個哆嗦，小心翼翼的在雪地上行走著，鞋子早已被冰冷的雪水打濕了。這時，我遇到了掃雪的林阿姨，她穿的那樣少，薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢著幾分溫暖的氣息，卻不知這暖色調(diào)下的.難以忍受的寒冷，她拿著掃帚，把積雪全部掃到路邊，這樣，人們就不會被雪不小心滑倒了。我看見她臉頰被凍得紅紅的，雙手麻木了，但她依然一聲不吭的工作著，為早起上班的人們掃除障礙我不禁覺得一股暖流緩緩流進心中。
當(dāng)烈日炙烤著大地時，她也依舊如此，只是，她通紅的臉頰變成了經(jīng)營彌補的額頭上的汗珠。
林阿姨是一位普通的環(huán)衛(wèi)工作者，收入很低，生活過的很辛苦拮據(jù)，但是，善心比貧窮更有力量。一天，一位老婆婆，已是頭發(fā)花白了，帶著患病的孫女在路邊乞討路人們視而不見，目光冷漠。正在一旁掃地的林阿姨皺了皺眉，又搖了搖頭，走過去，從口袋里掏出皺巴巴的零錢，用硅列的手指輸出了三十元，遞給了老婆婆，：“我只有這么多錢了，一定要給姑娘治病，她的路還很長�！睅孜秽従永×怂�，詫異道“你這是干嘛，給她那么多錢？”林阿姨只是微微一笑，繼續(xù)工作去了，而我一直望著她遠(yuǎn)去的背影。
林阿姨，是平凡的勞動者，但她在平凡中閃耀著偉大和靈魂的高尚，她默默地鞥閑著，這樣的人，怎能不使我敬佩？
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