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描寫海南的作文600字

時(shí)間:2022-10-13 15:11:08 作文600字 投訴 投稿
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描寫海南的作文600字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫海南的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫海南的作文600字4篇

描寫海南的作文600字 篇1

  海南島的美景想必大家都見過(guò)吧?墒,每個(gè)人都有自己的感受、自己的樂(lè)趣。那就來(lái)看看我在這一刻會(huì)發(fā)生怎樣有趣的事呢?

  依舊風(fēng)和日麗,太陽(yáng)還是那么充實(shí)、那么明亮。我們伴著清涼的海風(fēng),來(lái)到這一片人間天堂。

  湛藍(lán)的天空,波光粼粼的海水,腳底下踩著無(wú)數(shù)細(xì)沙,是我的心情一下自己激動(dòng)起來(lái),我趕緊換好泳衣,興奮的跳進(jìn)水里,“撲通!”“啊,真爽呀!”我不禁叫了起來(lái)。

  我游夠了,就起來(lái)?yè)熵悮。“哇!那個(gè)貝殼好漂亮啊。”說(shuō)著,我拿上去撿。那貝殼粉紅色中又帶有一點(diǎn)黃色,真漂亮!當(dāng)我正要把貝殼收起來(lái)是,一個(gè)海浪把貝殼卷走了,我有點(diǎn)生氣,就對(duì)著海浪說(shuō):“喂,你拿走了我最喜歡的貝殼,快點(diǎn)還給我!”那海浪滾了過(guò)來(lái),我以為它是要還給我貝殼,所以我走過(guò)去說(shuō):“乖,把貝殼還給我吧!”我一說(shuō)完,它又跑回去了。好像在說(shuō):“哼!我在不給你呢。”它說(shuō)著,就撲向我來(lái),嘩,我被海浪潑了一身海水,變成了落湯雞。我實(shí)在服了它,就跑到一邊去撿貝殼。

  我一邊撿貝殼,一邊傾聽海風(fēng)的聲音。當(dāng)我光著腳在沙灘奔跑時(shí),我感受到沙灘的濕軟。當(dāng)我抬頭仰望,我看見一群海鷗正在翱翔。悠悠的`白云陪伴著藍(lán)藍(lán)的天空。海天一色,我被眼前的景色所吸引。

  海風(fēng)伴著我們,漫游了整整一個(gè)下午。當(dāng)人群慢慢消散,當(dāng)一群群的海鷗在空中掠過(guò),當(dāng)燦爛的夕陽(yáng)照耀著我們,我們意識(shí)到該回去了。

  我們告別了一望無(wú)際的大海,告別了濕軟的沙灘。心里依依不舍,真是相見時(shí)難別亦難!

描寫海南的作文600字 篇2

  “到三亞了,到三亞了!憋w機(jī)到達(dá)目的地時(shí),已是晚上九點(diǎn)半了,可我卻沒有一絲睡意,只是一個(gè)勁的連蹦帶跳,激動(dòng)地大聲呼喊著。

  這次我們來(lái)三亞的人總共九位。我們加入了一個(gè)旅游團(tuán),在三亞游覽了猴島,4A級(jí)植物園,南山寺和在博鰲潛水等。

  在這么多的旅游景點(diǎn)中令我印象最深的是博鰲——大小東海,我們進(jìn)入了潛水區(qū),里面有許多項(xiàng)目,如:堡礁潛水、潛水艇觀光和珊瑚潛水等個(gè)種潛水項(xiàng)目。我和爸爸都喜歡潛水,潛水的`人十分多,我們選擇了堡礁潛水。我們換好衣服,乘上了游艇來(lái)到潛水基地。教練拉著我,讓我步入水中,水比較冷,凍地我兩腿發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,我才慢慢適應(yīng)了。接著,教練為我掛上了氧氣瓶,戴上眼罩準(zhǔn)備潛入水中。這時(shí)我心里感到十分緊張,我想:這還是我第一次潛水,萬(wàn)一氧氣不夠,我就會(huì)被憋死的。我有點(diǎn)想上船去了,教練似乎看出了我的心思,大聲地說(shuō):“男子漢大丈夫,怕什么!

  我想:是啊,我都長(zhǎng)大了,膽子還這么小,張大后怎么獨(dú)立生活呢?我正想著,教練突然說(shuō):“我們先試著用嘴巴呼吸以下,免得待會(huì)兒到水下呼吸不了!庇谑俏蚁群粑淮,教練表?yè)P(yáng)了我一次。于是我們便進(jìn)入了水中,大約潛下了一米,水是藍(lán)藍(lán)的。我往旁邊看了一眼爸爸正在我身邊,我放心了許多。我一看下面的生物讓我驚訝不已,有許多魚,它們顏色不一,有紅的、有黑的……它們擺動(dòng)著身子,嘴里吐著汽泡,這優(yōu)美的姿態(tài)吸引了我,還引來(lái)了許多潛水的人。再往前那里有各式各樣的珊瑚,有紅、有藍(lán)等顏色美麗極了,它們有的像雨傘、有的像我們吃的芹菜,有的像一棵樹,看得我眼花繚亂。石礁十分大,像一座假山,有許多細(xì)小的洞,真可謂是“千瘡百孔”!我還在水中做了蛙泳、蝶泳等各種動(dòng)作。我感覺到自己是那么的無(wú)拘無(wú)束、自由自在,如天空中飛翔的小鳥一般。時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)小時(shí)馬上到了,我戀戀不舍地離開這個(gè)五彩斑斕的神奇的海中世界,至今難以忘懷。

  啊!海南!我國(guó)南方的一顆明珠。

  

描寫海南的作文600字 篇3

  今年寒假,我去了海南三亞,游覽了天涯海角和南山寺。

  一下飛機(jī),北京的寒冷被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后,迎面撲來(lái)的是一股股熱氣,我急忙脫下外套,換上了短褲、涼鞋,投入了三亞的懷抱。

  第二天,我?guī)еd奮的心情踏上了去天涯海角的路。一路上都是綠色,路兩邊是數(shù)不清的'椰子樹。迎面吹來(lái)一陣風(fēng),讓我感覺神情氣爽。

  終于到了天涯海角,猛地一看,讓我有些失望,天涯海角原來(lái)就是沙灘上的大石頭,分別寫著:天涯、海角。我垂頭喪氣地爬上了一塊礁石,突然,我明白了這里為什么叫天涯海角了,放眼望去,大海一眼望不到邊,在遠(yuǎn)處和藍(lán)天合為一線,一層層海浪你追我趕地不斷拍打著巨石,飛濺起高高的水花,真是濁浪排空!讓人感覺像是真的來(lái)到了天的盡頭、海的邊緣。

  游覽完天涯海角,繞過(guò)鹿回頭,就來(lái)到了南山寺,我們先到了壽山,人們都說(shuō):壽比南山。三亞這一帶的百歲老人還真多,年紀(jì)大的都有一百一十多歲哩!真是一個(gè)長(zhǎng)壽的地方啊!我們順著山路,登上了壽山,路旁的松樹形態(tài)各異,有的像軍人、有的像長(zhǎng)頸鹿、還有的像一把寶劍……

  下了壽山,穿過(guò)小樹林,就到了沙灘上,對(duì)面就是海上觀音像了。我和爸爸爬上了礁石,望著遠(yuǎn)處的觀音像,真壯觀啊!觀音的每一個(gè)細(xì)節(jié)都雕刻得非常精細(xì),她仿佛正微笑著面對(duì)眾生,我趕緊用照相機(jī)拍了一張,剛把照相機(jī)遞給爸爸,就有一個(gè)大浪打來(lái),嘩——我到我渾身都濕透了,浪時(shí)不時(shí)地沖到我的腳上,涼冰冰的,爽極了!

  美好的日子總是過(guò)得特別快,幾天后,我和家人依依不舍地離開了夢(mèng)幻般的海邊仙境——海南。

描寫海南的作文600字 篇4

  海南島是個(gè)美麗的地方,是我最向往的地方。

  暑假里,我去了海南。一下火車,我們就到了三亞。我們住在海邊公寓,一望無(wú)際的大海就在眼前,就在我們住的樓下。我們迫不及待的沖到海攤,扔掉涼鞋,盡情的大聲呼喊:“大海,我來(lái)了。我愛你……”踩在細(xì)軟的沙地上,我們嬉戲,我們撿海貝,圓形的、星形的、扇形的千姿百態(tài)。太陽(yáng)下山了,我們?cè)诤_吷⒉,買個(gè)椰子當(dāng)水喝,買個(gè)菠蘿蜜當(dāng)飯吃,來(lái)個(gè)一次吃個(gè)夠!

  第二天,我們?nèi)チ嘶屎鬄。那里的水很平靜、很清澈,坐在船上可以看見海底的珊瑚和游來(lái)游去的魚。我做了次潛水體驗(yàn),在大海的懷抱里,我即新奇又緊張。下午,我們來(lái)到香水灣。陣雨過(guò)后,海邊升起一輪彩虹,五顏六色,那是我第一次看到真正的彩虹,我仿佛進(jìn)入仙境。我們?cè)?/p>

  那里沖浪,好過(guò)癮、好刺激。我們又挖個(gè)沙坑把自己埋起來(lái),好好玩喲!夜幕降臨,我們開始篝火晚會(huì)。五湖四海的人舉起火炬繞篝火環(huán)跑,大聲報(bào)出自己的家鄉(xiāng)……我們的祖國(guó)原來(lái)有這么多不同的地方,這么多人,而且他們都很愛很愛自己的家鄉(xiāng)、很愛很愛我們的祖國(guó)……

  海上觀音雄偉壯觀,天涯海角美麗迷人。

  媽媽告訴我亞龍灣是度假勝地,是旅游者度假天堂,那里的`海洋、沙灘、陽(yáng)光、綠色都是最美最迷人的。我們住在翡翠谷的陽(yáng)光公寓,爬到樓頂上一眼望不到邊的別墅群,滿院姹紫千紅的花開的正艷。遠(yuǎn)處連綿起伏的青山、把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、光彩照人。

  早晨,太陽(yáng)還未跳出海面,我們就去趕海了。早潮未退,我們歡快的跑在沙灘上,那里的沙特別的細(xì)、特別的軟,那里的水特別的清、特別的藍(lán),那里的云特別的白、特別的輕,海岸線上椰影婆裟,天藍(lán)藍(lán)、水碧綠、真是藍(lán)天碧海、清新濕潤(rùn)……

  海南的美景數(shù)也數(shù)不清,令我留連忘返。

  我愛海南,我愛祖國(guó)的大好河山!

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