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校園的榕樹(shù)作文600字

時(shí)間:2022-10-19 14:57:26 作文600字 投訴 投稿
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校園的榕樹(shù)作文600字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園的榕樹(shù)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的榕樹(shù)作文600字9篇

校園的榕樹(shù)作文600字 篇1

  黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班

  步入我們的校園,一眼就可以看到一棵大榕樹(shù)屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵,長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹(shù)干,翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃,像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。

  榕樹(shù)長(zhǎng)在噴水池旁邊,噴水池里一滴水有沒(méi)有,中間屹立著一座假山。假山上有亭子,亭子里有兩個(gè)人在下棋,還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹(shù)守護(hù)著假山,讓它不會(huì)在夏天被太陽(yáng)暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色。我們常常在榕樹(shù)下跑來(lái)跑去,撒下一串串笑聲。

  榕樹(shù)棕黑色的大樹(shù)干,我們?nèi)齻(gè)小朋友才能?chē)饋?lái),主干往上兩米的地方,開(kāi)始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線(xiàn)桿那么粗,分出枝干的地方垂下一掛掛樹(shù)須。走在榕樹(shù)下,一條條榕須往下垂,像胡須一樣,真是太有趣了!一陣微風(fēng)吹來(lái),那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹(shù)像一位慈祥的老人一邊摸著胡須,一邊看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。

  高大的榕樹(shù)上有許多枝,大的枝都變成枝干了,小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小,是橢圓形的.。雖然已經(jīng)秋天了,但榕樹(shù)還在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!

  平常下課,同學(xué)們都會(huì)在榕樹(shù)下在游戲,有的在玩跑跑抓,有的在跳繩,有的在踢毽子……榕樹(shù)那茂密的枝葉,為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊,讓同學(xué)們玩得更開(kāi)心。

  校園的榕樹(shù)多茂盛!它是同學(xué)們的好伙伴!

校園的榕樹(shù)作文600字 篇2

  母校大門(mén)入口處有兩棵高大的的榕樹(shù),雖然不是百年老樹(shù),但也有三十多年的樹(shù)齡了。它佇立在蘇步青廣場(chǎng)上,訴說(shuō)著幾多歡樂(lè),幾多滄!

  大大的榕樹(shù)像是撐起的兩把巨傘,庇護(hù)著我們這些學(xué)子。微風(fēng)拂面時(shí),大榕樹(shù)清香撲鼻而來(lái),這是大自然的芬芳,這種大自然的味道,令人心曠神怡。

  走進(jìn)校門(mén),大榕樹(shù)的片片嫩葉向我招手,淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉,捧在手中,深綠的葉脈在葉片上清晰可見(jiàn),那精致的紋理,看似沒(méi)有規(guī)律實(shí)則錯(cuò)落有致;放在鼻子下嗅一嗅,一股極淡極淡的清香滲出,頓覺(jué)清爽無(wú)比。

  大榕樹(shù)的.樹(shù)皮很粗糙,擁抱一下,卻感覺(jué)很舒適。它的樹(shù)枝粗壯,將片片嫩葉攬入懷中。聽(tīng),一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉兒正演奏著一曲沙沙的小令;看,那隨風(fēng)舞蹈的枝葉,猶如小姑娘搖擺的身姿。

  大榕樹(shù)不僅形態(tài)優(yōu)美,它的品質(zhì)也令我深深敬佩。

  夏天烈日炎炎,驕陽(yáng)普照大地,炙烤著大榕樹(shù)。人們窩在家里,開(kāi)著空調(diào),享受著無(wú)限清涼。而榕樹(shù)卻迎著熱風(fēng),面對(duì)烈日,沒(méi)有半點(diǎn)退縮,堅(jiān)定地站立在校前廣場(chǎng)上,守衛(wèi)著我們的校園。

  冬日天寒地凍,刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),肆虐著大地。大榕樹(shù)落葉紛紛,猶如一位老者,盡顯孤獨(dú)與寂寞。但它一點(diǎn)兒也不懼怕,依舊頂風(fēng)佇立,為了來(lái)年的春暖花開(kāi),它努力與寒風(fēng)抗?fàn)帲粸榱藖?lái)年的生機(jī)勃勃,它默默積攢著能量;為了來(lái)年的欣欣向榮,它化冰霜為滋養(yǎng)的源泉。

  大榕樹(shù)它默默地守護(hù)著校園的安寧,為美麗的校園增添幾許生機(jī)。寒來(lái)暑往,它注視著一屆又一屆的畢業(yè)生離開(kāi)校園。雖然歲月悠悠,但它一直默默無(wú)語(yǔ)地守護(hù)著校園,陪伴著我們。

  母校的大榕樹(shù)啊,你是如此美麗動(dòng)人,又是這樣寧?kù)o慈祥,鼓勵(lì)著我們帶著夢(mèng)想,去尋覓希望。

校園的榕樹(shù)作文600字 篇3

  校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),它是我們學(xué)校的“代言人”,陪著二外學(xué)子走過(guò)了整整十三年。

  當(dāng)你一走進(jìn)校園,第一眼看到的就是這棵大榕樹(shù)了,它那翠綠的葉子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,粗壯的樹(shù)干下,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的`樹(shù)根深深地扎在泥土里。陽(yáng)光下,它更像一位博學(xué)而和藹的老教授,風(fēng)度翩翩,散發(fā)著書(shū)香氣息。我們?cè)诖箝艠?shù)下嬉戲、聊天、讀書(shū),留下了美好的回憶。

  在伴隨二外學(xué)子十幾個(gè)春秋后,大榕樹(shù)遭遇飛天橫禍。前年,一個(gè)叫“山竹”的臺(tái)風(fēng)向我們的城市撲了過(guò)來(lái)。那一天,整個(gè)天空都是黑沉沉的,狂風(fēng)和暴雨肆意地撕咬著地面上的一切,城市遭到嚴(yán)重破壞,我們的校園也變得一片狼藉。還沒(méi)返校,我便聽(tīng)到校園里的大榕樹(shù)被狂風(fēng)連根拔起的消息,媽媽驚嘆著說(shuō):“太可惜了!太可惜了!”我的心里充滿(mǎn)著悲傷,很想早點(diǎn)回到校園看看大榕樹(shù)。

  回到學(xué)校,我一眼看到大榕樹(shù)被臺(tái)風(fēng)連根拔起,斷口處露出了白花花的樹(shù)根,樹(shù)葉無(wú)力地垂在地上,失去了原本的活力。本以為它就這樣離開(kāi)我們,但校長(zhǎng)和老師們決定讓大榕樹(shù)“重獲新生”,我們請(qǐng)來(lái)工程隊(duì),將大榕樹(shù)折斷的枝葉都修整好,又將大榕樹(shù)扶正,重新栽到土坑里,用鐵棍固定好。此時(shí)的大榕樹(shù),像一個(gè)失去頭發(fā)的老頭,孤零零地站在那里。盡管它已經(jīng)沒(méi)有了往日的光彩,但我們還是舉行了隆重的儀式,期盼它繼續(xù)守候在我們的校園。

  就這樣過(guò)了一天又一天,大榕樹(shù)不再像以前那樣充滿(mǎn)生機(jī)和茂盛,光禿禿的枝干總讓人有些遺憾。某一天,我突然發(fā)現(xiàn),樹(shù)干上居然吐出了幾片嫩葉,猶如新生的綠色小生命,生機(jī)勃勃。后來(lái),大榕樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出一簇簇的新葉,仿佛春姑娘來(lái)過(guò)一樣?粗箝艠(shù)一天比一天長(zhǎng)得好,慢慢地豐茂起來(lái),我們都不由自主地微笑了。

  大榕樹(shù)用它那頑強(qiáng)的生命力,重新讓校園恢復(fù)了往日的生機(jī)。每當(dāng)看到這棵大榕樹(shù),便讓我想起一些人生的哲理,在人生的道路上應(yīng)該不怕困難,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,還應(yīng)該堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),不要輕言放棄。

校園的榕樹(shù)作文600字 篇4

  在珠海這座海濱小城里,有一所美麗的學(xué)校,那是我的母!⒉艑W(xué)校。那里充滿(mǎn)了書(shū)香和花香,而給我印象最深的就是升旗臺(tái)旁的那幾棵大榕樹(shù)了。

  每當(dāng)過(guò)完春節(jié),老師和同學(xué)們都回到校園里的時(shí)候,總能看見(jiàn)一棵棵挺拔的大榕樹(shù)在靜靜地等候著我們。春風(fēng)里,它們長(zhǎng)出新的嫩葉,黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上,一簇疊在另一簇上面,那鮮明的顏色充滿(mǎn)了活力,仿佛在歡笑,在鼓掌,在為與我們重逢而歌唱。

  炎炎夏日來(lái)臨時(shí),那幾棵大榕樹(shù)的葉子也變得越來(lái)越濃密了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開(kāi)的綠傘,又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的.枝葉將陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。偶爾有風(fēng)拂過(guò),微微晃動(dòng)的枝葉間才會(huì)漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學(xué)們經(jīng)常來(lái)這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹(shù)下,簡(jiǎn)直就是一座天然的涼亭。走近它,滿(mǎn)身的暑氣頓時(shí)消除得無(wú)影無(wú)蹤。要是再有一陣迎面而來(lái)的清風(fēng),那就真是令人陶醉了。

  當(dāng)陣陣秋風(fēng)掃落葉之時(shí),校園里的多數(shù)大樹(shù)都開(kāi)始落葉了,這幾棵大榕樹(shù)卻依然還是那么綠。雖然不時(shí)也會(huì)有一些黃葉飄落下來(lái),但那些落葉一定會(huì)化為春泥,為大榕樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。大榕樹(shù)下,不時(shí)還會(huì)落下一顆顆成熟的小果子,盡管不能食用,卻是同學(xué)們課間絕好的玩具,拿它來(lái)“扔飛鏢”啦,用它來(lái)下棋啦,大榕樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。

  珠海的冬天是不會(huì)下雪的,可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹(shù)、辛夷花都變成“光桿司令”了,個(gè)個(gè)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?蛇@幾棵大榕樹(shù),還是和平時(shí)一樣,那么挺拔,那么青翠。它靜靜地立在升旗臺(tái)旁,目送著放寒假離去的我們,仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們?cè)傧嗑邸?/p>

  在我們美麗的校園里,樹(shù)木蔥蘢,花香四溢,這幾棵其貌不揚(yáng)的大榕樹(shù)卻是我的最?lèi)?ài)。

校園的榕樹(shù)作文600字 篇5

  大榕樹(shù)是常見(jiàn)的,但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好,要使人尊重,特別是我們校園門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路,成了榕樹(shù)臉上的微笑,它好像在說(shuō):“同學(xué)們?cè),讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”

  春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了;鹄崩钡年(yáng)光照得很刺眼,但是大榕樹(shù)卻要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了,橢圓的葉子,小小的,扁扁的`,摘一片下來(lái),還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!

  秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃色的、赤褐色的果子。成熟后,還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子,榕樹(shù)也有一些黃葉了,秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只金黃色的蝴蝶,圍繞在榕樹(shù)四周,成了校園里一道美麗的風(fēng)景。

  漸漸的,冬天來(lái)了,草兒花兒都枯萎了。可是這校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了,榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套,替我們擋風(fēng)抵寒,溫暖我們的心。

  我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著校園的這三棵大榕樹(shù),因?yàn)樗笳髦淇、歡樂(lè)和友誼。

校園的榕樹(shù)作文600字 篇6

  我們的校園是綠色的,操場(chǎng)上的小草、林蔭道旁的幾棵綠樹(shù),當(dāng)然,還有那株大榕樹(shù)。

  從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)膨脹得仿佛直沖云霄,密密的枝葉把我給驚呆了:樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,只能看見(jiàn)細(xì)碎的日影從僅有的一丁點(diǎn)兒縫隙中穿梭。

  走近榕樹(shù),樹(shù)葉被吹來(lái)的風(fēng)沙沙作響,誰(shuí)也不愿打破那樣美妙的聲音。我貪婪地聽(tīng)著,不時(shí)還有幾聲動(dòng)聽(tīng)而婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫,仿佛天籟之音。

  來(lái)到樹(shù)底下,仿佛把自己置身于一個(gè)綠色的大蓬之中,星星點(diǎn)點(diǎn)的日影照在我身上,暖洋洋的。那粗壯的樹(shù)干,兩個(gè)人手拉手才能?chē)饋?lái)。抬頭仰望,樹(shù)枝相互交錯(cuò),延伸著。枝干約摸十來(lái)米長(zhǎng),從四面八方涌去,像無(wú)數(shù)只小手,為我們遮擋猛烈的陽(yáng)光。枝上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的氣根直垂下來(lái),觸到我的臉,癢癢的。氣根就像小姑娘的麻花辮,老師告訴我們,這株榕樹(shù)已經(jīng)有四十多歲了。啊!是我年齡的四倍呀!

  我喜歡榕樹(shù)的干,喜歡榕樹(shù)的枝,但我最喜歡榕樹(shù)那茂盛的綠葉。

  我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉,拾起過(guò)扇子形的.銀杏葉,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)這樣的葉子。榕樹(shù)的葉子真多啊,任憑五十六個(gè)人怎樣努力地伸直手臂,手拉著手,也不能把樹(shù)冠圍完。葉子也顏色各異,有深綠的、有淺紅的,其間還夾雜著一些嫩黃色的葉子。榕樹(shù)的葉子真是多彩多姿啊!有時(shí)像葉子上一個(gè)個(gè)小生命乘坐的小船;有時(shí)像螞蟻弟弟舒適的床;有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),沙沙的聲音,好像給正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕樹(shù)的葉子真奇特啊!正面是深綠的,反面則是淺綠的,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉摸上去毛絨絨的。葉子兩旁奇形怪狀的葉脈讓人看得眼花繚亂,聞起來(lái)還有一種特有的樹(shù)葉的清香。

  我愛(ài)綠色的校園,更愛(ài)綠色校園里那株綠色的大榕樹(shù),那株令我一生都難以忘懷的大榕樹(shù)!

校園的榕樹(shù)作文600字 篇7

  我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。

  春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙,細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后,大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,好象一顆顆露珠,惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。

  炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí),我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng),好象在說(shuō):“小朋友,你們讀得真好聽(tīng)!

  到了秋高氣爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),百花都枯萎了,大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀葉,那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。

  到了冬天,大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹(shù)沙--沙--的響著。下雨時(shí),大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨,好象在說(shuō):“小朋友,別怕,我?guī)湍銈儞跤!?/p>

  福州被稱(chēng)為“榕城”,大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格,應(yīng)該值得所有福州人,學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)大名鼎鼎的潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角,就看見(jiàn)一棵樹(shù)高林立的大榕樹(shù)!

  它蒼老蓊郁,他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,用他的'頭發(fā),遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的強(qiáng)壯。有時(shí)候天氣熱了,大榕樹(shù)便會(huì)屬于旺盛時(shí)期,正當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),它的孩子們?cè)谒募绨蛏萧骠嫫鹞琛?/p>

  每天在下午六點(diǎn)多時(shí),幾乎每次在操場(chǎng)上都是笑聲朗朗!在榕樹(shù)的枝頭上,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞,有的小鳥(niǎo)們?cè)谧分鸫螋[,這真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。

  這棵看起來(lái)普普通通的榕樹(shù),其實(shí)它是有好處的。只要他的樹(shù)根不對(duì)建筑造成傷害,既能避免水土流失,又能綠化環(huán)境,表面看起來(lái)也很美!而且和思考容易防風(fēng)固沙,也可以陶治人得情燥!

  希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’!

校園的榕樹(shù)作文600字 篇8

  冬天過(guò)去,春天來(lái)了,校園的大榕樹(shù)迎來(lái)了它所期盼的新生。

  現(xiàn)在的大榕樹(shù)看起來(lái)并不茂盛,全身光溜溜的,幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉。的確,大榕樹(shù)現(xiàn)在沒(méi)有一片樹(shù)葉,但我很負(fù)責(zé)任地告訴你,在那裝滿(mǎn)了大榕樹(shù)所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里,不久小樹(shù)葉就會(huì)“破殼而出”,迎接屬于它的第一寸陽(yáng)光、第一滴露珠與第一場(chǎng)春雨。

  它們?nèi)宄扇,很快就?huì)覆蓋那光溜溜的樹(shù)枝。到那時(shí),這里綠樹(shù)成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻,苞片會(huì)給小綠葉護(hù)航。一場(chǎng)雨,一場(chǎng)苞片雨,一場(chǎng)粉白色的苞片雨會(huì)在你眼前不時(shí)飄落?罩胁粫r(shí)飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船,會(huì)讓你覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了撒滿(mǎn)鮮花的浪漫世界或是走進(jìn)了神圣的結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)又像走進(jìn)了噴著禮花的G20現(xiàn)場(chǎng)。

  一陣風(fēng)雨襲來(lái),樹(shù)上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著,漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開(kāi)始瘋長(zhǎng),沒(méi)幾天功夫,細(xì)細(xì)的如花兒般的'嫩葉長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下,大榕樹(shù)那些嫩綠的葉子會(huì)透露出金色的光芒。有時(shí)候,一些深綠的葉子在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。地上,星星零零的陽(yáng)光倒影,引來(lái)了不少同學(xué)追逐。

  操場(chǎng)中央的大榕樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園的安全。它,偉岸、正直,是樹(shù)中的偉丈夫。而在它粗壯的樹(shù)干下,總是圍著一群喜愛(ài)讀書(shū)、善于思考的同學(xué)們。

  這棵神奇的大榕樹(shù),近看、遠(yuǎn)觀,距離不同感觀效果不同;季節(jié)不同,所有的感受也不同。四季下的大榕樹(shù)有著不同的“面孔”,但我尤其喜愛(ài)春天校園里的大榕樹(shù)。春天,江山如此多嬌,春天,樹(shù)也如此多嬌!

校園的榕樹(shù)作文600字 篇9

  我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹(shù),榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門(mén)口,迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣;我們呼出來(lái)的二氧化碳,已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長(zhǎng)越茂盛,這都是榕樹(shù)的功勞

  到了夏天,皎陽(yáng)似火,一我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的`榕樹(shù),榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門(mén)口,迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣;我們呼出來(lái)的二氧化碳,已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長(zhǎng)越茂盛,這都是榕樹(shù)的功勞

  到了夏天,皎陽(yáng)似火,一下課,就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音,榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來(lái),雨越下雨大,叮鈴鈴下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍,似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴(lài)者。榕樹(shù)四季如春,是我們的好朋友。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)

  四年級(jí):周子筠

  下課,就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音,榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來(lái),雨越下雨大,叮鈴鈴下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍,似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴(lài)者。榕樹(shù)四季如春,是我們的好朋友。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)

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