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奧秘探索的作文600字

時(shí)間:2024-10-13 21:51:35 晶敏 作文600字 投訴 投稿
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奧秘探索的作文600字(精選67篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的奧秘探索的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

奧秘探索的作文600字(精選67篇)

  奧秘探索的作文600字 1

  夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那么美妙;谢秀便钡模路鹱约壕褪翘拼娙藚螏r筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個(gè)人。

  燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過身后的感覺,突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的.夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢(mèng)想,就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí),這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時(shí),這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

  不知不覺,頭頂上的星空漸漸暗下來。

  望著星空,我不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我和我的導(dǎo)游坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的導(dǎo)游昕薇是個(gè)月球人,她渾身呈藍(lán)色,帶我直奔廣寒宮。哇!原來這就是傳說中的廣寒宮啊!聽昕薇介紹說,廣寒宮80%是由水晶構(gòu)成的,15%是由藍(lán)鉆構(gòu)成的,5%是由瑪瑙構(gòu)成的。這是廣寒宮里走出一個(gè)大姐姐,昕薇說這就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉著昕薇跑出了出去,昕薇卻把我拉了回去。我只好進(jìn)去。哇!好氣派,水晶制作的床,鏡子,桌子,椅子,杯子……嫦娥還有個(gè)后花園,里面種滿了千奇百怪的花,數(shù)不勝數(shù)。嫦娥很有經(jīng)濟(jì)頭腦嘛!她向我推薦了許多東西,這一次是昕薇拉著我跑出去了。

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我結(jié)束了我的月球之行。

  奧秘探索的作文600字 2

  我家以前住在舊房子里的時(shí)候,并沒有在意媽媽種植物這件事。但自從搬入城內(nèi)新房子之后,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常種一些吊蘭啊、蘆薈啊、滴水觀音啊這些植物,就連小區(qū)里的很多人家也是這樣。我很是納悶:種這些植物干嘛呢?有什么用呢?難道是為了美觀好看嗎?我把這些問題推給了媽媽,媽媽說:這些問題得你自己去找答案,動(dòng)動(dòng)腦筋,自己去探索。

  聽了媽媽的話后,我沒有沮喪,反而覺得這樣可以試試我的動(dòng)手能力,所以我試著做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我跑到了清潔工阿姨燃燒廢棄垃圾的地方,很用力的聞了一下那里的空氣,阿嚏!呸呸!實(shí)在是太嗆人了,我一連咳嗽了好幾下才好受了些。

  接著我又跑到一片小樹林里去拼命的呼吸幾大口新鮮空氣,呼!好舒服呀!這兩個(gè)地方的'空氣截然不同,根本不需要高科技儀器檢測(cè),就憑人的嗅覺就可以直接判斷出來:有植物的地方空氣干凈新鮮。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了:植物真的可以凈化空氣。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我想人能通過嗅覺很直觀的感受到這些,那么動(dòng)物呢?它們能像我們?nèi)祟愡@樣敏感嗎?于是我做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的魚缸,一個(gè)放滿普通的清水;另一個(gè)也放滿了這樣的水,但多了些新鮮的雜草;我又準(zhǔn)備了兩條相同大小的魚,分別放入這兩個(gè)魚缸內(nèi)。實(shí)驗(yàn)正式開始了,下面就是等待了,()我準(zhǔn)備過兩個(gè)星期再看有什么不同。

  兩個(gè)星期很快過去了,我把兩個(gè)魚缸放到桌子上,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):生活在普通清水里的魚,一點(diǎn)精神氣都沒有,我用小棒子撥了一下,它還是不愿游,看上去像是奄奄一息的樣子;生活在有新鮮雜草的水里的魚,精神抖擻、生龍活虎的,我一靠近魚缸,它迅速的游動(dòng)起來。原來動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯,都喜歡干凈、新鮮的空氣。實(shí)驗(yàn)表明:植物對(duì)人類和動(dòng)物,都是同等重要的。

  從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我得到了一個(gè)結(jié)論:植物在自然界有著舉足輕重的地位,我們要好好愛護(hù)它。

  奧秘探索的作文600字 3

  “干冰”新鮮而又神奇的名詞隨之浮現(xiàn)在腦海中一連串的疑問“干冰是什么?是干燥的冰塊嗎?用來干什么的呀?”帶著種種疑問,讓蕭山日?qǐng)?bào)的老師帶領(lǐng)我們揭開這一神奇的面紗吧!

  干冰不是冰,而是固體的二氧化碳。聽著老師緩緩道來,心中的第一個(gè)謎團(tuán)終于解開了。老師說干冰的熔點(diǎn)在-78攝氏度,我們平常不能直接用手去碰,會(huì)凍傷或腐蝕我們的手。哇,這么不起眼的東西原來有這么大的殺傷力!怪不得老師戴著厚厚的手套給我們做起了實(shí)驗(yàn)。

  老師端來一杯清水,接著將少量的干冰放入水中。霎那間,水面上出現(xiàn)了縷縷白煙。“嗖”地把我?guī)нM(jìn)了西游記里,好似孫悟空騰云駕霧而來,又好似白骨精顯形時(shí)冒出的那一束白煙,令人浮想翩翩。

  我用渴望的眼神望著老師,多希望這一刻賜予我一塊干冰,讓我也能身臨其境感受一番。剛一回神,老師便把干冰發(fā)到我們面前,我細(xì)細(xì)打量著,它呈白色,透明狀,帶著一股刺鼻的味道。老師把干冰投入水中后,瞬間整個(gè)瓶身被這股仙氣包圍了,直沖瓶口,再緩緩地散發(fā)在四周的空氣中。

  課堂上老師還做了許多有趣的實(shí)驗(yàn),讓我印象最深刻的是用干冰滅火。老師點(diǎn)燃了一支蠟燭,正當(dāng)火苗熊熊燃燒時(shí),老師將剛才放入干冰正冒著白煙的`容器往火苗上輕輕傾倒,白煙順著瓶身撲到了火苗上,奇跡出現(xiàn)啦,蠟燭熄滅了,好神奇呀!頓時(shí)恍然大悟,原來滅火器也是這原理啊。

  一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了干冰的不同用處,讓我懂得了干冰在生活中是一個(gè)不可多得的小能手。炫爛的舞臺(tái)上,用干冰制造白霧來渲染氣氛;干冰可以清洗不同的模具;干說還可以用來人工降雨......但老師最后再三強(qiáng)調(diào),不能把干冰放進(jìn)冰箱,這樣會(huì)引起爆炸。

  今天干冰的這么多秘密,你都學(xué)會(huì)了嗎?

  奧秘探索的作文600字 4

  “骨頭會(huì)幫我們活動(dòng)嗎?骨頭會(huì)支撐起我們的整個(gè)身體嗎?骨頭會(huì)保護(hù)我們的身體嗎?骨頭會(huì)造血嗎?”不,別瞎說,如果是真的話,就讓我們走進(jìn)骨頭的世界吧。

  “好吃,好吃。”我正吃著一個(gè)大雞腿。吃完后,我把它洗干凈,放進(jìn)了書包里。

  第二天,我拿著骨頭來到科學(xué)室里,科學(xué)老師說:“我們現(xiàn)在要開始做實(shí)驗(yàn)了,我們先切骨頭。”

  說完,我們立刻拿出骨頭和小刀,開始切。“一二,切,一二,切……。”黃瑩滿頭大汗,已經(jīng)累死了!巴!骨頭怎么這么硬,簡(jiǎn)直是鋼珠的三倍!”我大吃一驚地說。我拿起小刀也切了起來!耙欢,切,一二,切……。”我也累倒了。黃瑩又站了起來,拿起小刀又開始切了。她屏息凝視,“一二,切,一二,切……!惫穷^漸漸被切成兩半!斑青辍!惫穷^成了兩半,我把骨頭的橫切面輕輕地碰了碰我的手掌,感覺輕輕地刺了我一下。

  我們現(xiàn)在開始研究骨頭的內(nèi)部了。我把放大鏡對(duì)準(zhǔn)骨頭的橫切面,只見外圍是乳白色的,透明的,這就是骨膜。厚度是二毫米。外圍里面有一些像蜂窩形狀的半白半紅的東西,有的像三角形、有的像正方形、有的`像長(zhǎng)方形、有的像圓形、還有的像五角星……,這就是骨質(zhì),這讓我想起了以前巴黎鐵塔中間是空心的,它經(jīng)過了兩次世界大戰(zhàn),經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過了冰雪、閃電……,它還亭亭玉立在法國(guó)巴黎的地面上。是多么的帥氣!最里面的是一些淺灰色的流動(dòng)液體,這就是骨髓。科學(xué)老師說:“骨髓可以造血,如果骨髓缺少的話,就不會(huì)那么容易造血,一天一天過去了,血就會(huì)越來越少,人就會(huì)很容易死亡了。所以,我們以后要多保護(hù)骨髓。這樣,我們就不會(huì)死亡了!薄拔覀冎懒!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。

  研究完后,我說:“以后,我們要多研究,就像一句名人名言:知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué)。”

  奧秘探索的作文600字 5

  今天,下著毛毛細(xì)雨,我們跟著小記者團(tuán)去了下沙方便面加工廠,那里真是豐富多彩,好玩無比。

  我們排好隊(duì),進(jìn)入廳內(nèi),映入眼簾的是個(gè)巨大的方便面,我仔細(xì)一看,原來是我最喜歡吃的紅燒牛肉面了,碗里面的食品應(yīng)有盡有:有新鮮美味的蔬菜,有香氣撲鼻的牛肉粒,當(dāng)然少不了還有絲滑勁道的面,讓我的口水流下三千尺?赐赀@個(gè),我又觀望了一個(gè)神奇的東西:一個(gè)計(jì)數(shù)表,它還在不停的往上一個(gè)一個(gè)加,我再抬頭仰望,才明白,原來是生產(chǎn)的數(shù)量了。頓時(shí)我呆住了,這里竟然已經(jīng)生產(chǎn)了310億桶方便面了。這些面可以繞地球100周!有30億個(gè)小朋友手拉手那么長(zhǎng)。在計(jì)數(shù)器和"方便面"中間還有一幅中國(guó)美食圖,里面講了哪個(gè)地方特有的.面,還有全中國(guó)統(tǒng)一的面,里面的面種類非常多!有紅燒牛肉面,有香菇燉雞面,有泡椒牛肉面,有藤椒鎖骨面……

  進(jìn)入了放映廳,工作人員給我們放了一部關(guān)于方便面介紹,方便面有健康、美味、創(chuàng)新等優(yōu)良品質(zhì),老師還提了問題,可我的心早飛走了,因?yàn)槲腋肴スS瞧瞧。后來我們乘著小火車,到了工廠。工廠里有許多機(jī)械,它們各自在干自己的活。一些機(jī)械的關(guān)系非常密切,說不定它們就隔了個(gè)履帶。我一下子就觀望到頂上的簡(jiǎn)單流程圖,別看一塊方便面那么便宜,它的工程可是復(fù)雜的哦!它要用面粉切成條狀,進(jìn)行油炸,再把它壓平,經(jīng)過履帶,把它裝進(jìn)桶里,放調(diào)料,封蓋,然后用薄膜通過一個(gè)機(jī)器貼緊,最后裝箱,才算制成。

  最后在大廳里,我們當(dāng)場(chǎng)吃了一杯方便面,一群孩子像一窩蜂似的。原來方便面里的奧秘這么深,我終于明白了。為什么人人都喜歡吃,因?yàn)槔锩嬗忻牢兜恼{(diào)味包,豐富多彩的食品,美味無比。

  奧秘探索的作文600字 6

  夜,悄悄地來了。它多么迷人,多么美好!我躺在涼席上,仰望神秘的星空。看,那幾顆最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在說:“來呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著,腦海里浮現(xiàn)出無限遐想。慢慢地,慢慢地,我進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一天,我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì),乘宇宙飛船6號(hào)來到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!這里有丘陵高原,還有江河湖海,遍地生長(zhǎng)著樹木雜草,只是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原,攀著山路,去探索無窮的.奧秘,規(guī)劃著美好的未來。

  連日的疲勞被無限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過勘察,發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅,那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎?太好了!

  我們晝夜兼程,馬不停蹄地向前走啊走。看,這里多么開闊,完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市,可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng),還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車站。

  嘿!前面風(fēng)景旖旎,是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)。對(duì),我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景,把世界上的游人都吸引到這里來,讓他們飽覽月球上無限美好的獨(dú)特風(fēng)光。

  我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走,無數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn),宏偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。

  在一片熱烈的掌聲中,我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣,安排好了人員,并立即開展工作。我們大家一致表示,一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人!我們生活在這里是多么幸福,多么自由!

  我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開睡眼,還是滿天星星。啊,我做了一個(gè)美夢(mèng)。

  不,這是夢(mèng),又非夢(mèng)。這是美好的未來。

  奧秘探索的作文600字 7

  常常在電視上看到這樣的節(jié)目如《山洞之謎》,《沙漠之謎》等,但是今天我想來探索一下書中的奧秘。人們常說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在以前的我看來,書中什么也沒有,就只是一些乏味的字組成的句子而已。但進(jìn)了初中以后,對(duì)此的看法也已經(jīng)完全改變了。

  在老師的啟發(fā)下我發(fā)現(xiàn)了哪些漢字的奧秘。比如隨手寫的“雨”字,簡(jiǎn)單的看來就只是幾筆畫組成的符號(hào),但是仔細(xì)品味著這個(gè)字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秘,而且非常有趣。在我看來“雨”字里面的四點(diǎn),就像是那一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴灑下的雨滴一般,這字是那樣形象逼真,讓人一看見就會(huì)產(chǎn)生對(duì)“雨”這種事物的聯(lián)想。聽聽雨點(diǎn)落在地面上的聲音,再看看萬物得到雨的滋潤(rùn)后,那種爽朗的心情,一切都充滿了詩情畫意,我也從這種感覺上得到了心靈的滋潤(rùn)。從前的我,性格很內(nèi)向。自從看到那些節(jié)目和恩師教我學(xué)習(xí)文字的方法之后,我的性格也變得開朗活潑了。我現(xiàn)在只要一有時(shí)間,就拿著喜歡的書躲在沒有人打擾的地方探索著書中文字的奧秘?赐陼筮會(huì)在旁邊寫下批注,想想這個(gè)字,這句話古代的人們是怎樣研究來的,怎樣組成的.。每個(gè)字,每句話的意思,其中的奧秘我都想一一給挖掘出來。

  都說王羲之寫字——入木三分,果真如此?粗鴷系乃救藭ǖ耐赜”緢D片,慢慢地把手放在上面摸著,我仿佛能夠摸到那種入木三分的凹凸感。那一天我一直抱著那本書躲在房間看,爸媽叫我吃飯都不知道,為此我還得了個(gè)“書呆子”的綽號(hào)。我卻覺得時(shí)間不夠我去品嘗那漢字背后的神秘。

  中國(guó)文化如此神秘悠遠(yuǎn),中國(guó)的漢字更是有魔力,難道你就沒有想去探索其中奧秘的那種沖動(dòng)嗎?漢字里有許多內(nèi)涵和哲理去等你發(fā)現(xiàn)哦!

  奧秘探索的作文600字 8

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門既神奇又有趣的學(xué)科內(nèi)容,它帶給我們?cè)S多的樂趣,讓我們懂得了許多道理,也發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律。如地球的旋轉(zhuǎn),鐘表的計(jì)時(shí)等,這些實(shí)驗(yàn)都能為我們解答心中的疑惑。

  那天,我的作業(yè)早早地完成了,媽媽有事出去了,家里就剩下我一個(gè)人,一時(shí)不知該做些什么,聽著鐘表“滴答滴答”的聲音,剛好我學(xué)到了鐘表的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么我們自己制作的鐘表擺過一段時(shí)間后就會(huì)自動(dòng)停下來,而機(jī)械鐘表總是“滴答”地走著。于是我立下決心,要將它拆開來看看。

  說干就干,我從爸爸的工具箱翻出了需要的工具,提著鐘表來到客廳,用梅花起子起開螺絲釘,打開鐘表的外殼,小心翼翼地放在一旁,仔細(xì)觀察現(xiàn)在鐘表,這里面齒輪真多,大的帶動(dòng)小的,小的連著大的,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出“嗤嗤”聲,側(cè)邊有一個(gè)紅齒輪,還有一個(gè)“T”字型的鐵片,鐵片的兩邊立著兩根短鐵絲,是用來控制秒針齒輪的,一部分已經(jīng)看到,可其它部分被一層鐵皮擋住了我的視線,我正想方設(shè)法卸掉這個(gè)鐵片,三個(gè)螺絲帽引起了我的注意,我沒有找到扳手,就試著用手去擰,可手都寧紅了,還不見螺絲帽有任何動(dòng)靜。要怎么擰開這三個(gè)螺絲帽呢?我看到了小剪刀,靈機(jī)一動(dòng),用剪刀夾住螺絲帽,用力擰,終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,才將它卸下來,可誰知,我剛把它卸開,齒輪就散了,我愣住了,我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣惴惴不安,要是媽媽知道我把鐘表弄壞了,那我可就慘了。不行,我要安好它,我自己為自己加油鼓勁,相信自己一定可以安好它。

  我按照小孔的.大小安好了齒輪,可誰知,一根針都不走,我毫不氣餒,拆開它繼續(xù)安裝,根據(jù)分析,哪個(gè)針對(duì)應(yīng)哪個(gè)齒輪,大小齒輪搭配,總算功夫不負(fù)有心人,我裝好了這個(gè)鐘表。

  通過裝鐘表的過程,我知道了鐘表為什么會(huì)一直轉(zhuǎn)動(dòng),是發(fā)條連著齒輪帶動(dòng)指針,只要有人為鐘表上了發(fā)條,指針就會(huì)不停地走動(dòng),直至發(fā)條的齒輪回歸原位,拆鐘表真有趣!

  啊!神秘的科學(xué),我要更深入探索你的奧秘!

  奧秘探索的作文600字 9

  最近這些天,天氣真是熱,天天是紅紅的太陽高高掛。天天在家做作業(yè)很悶,爸爸決定帶我和妹妹到附近一個(gè)小山上去探索大自然,感受一下大自然,開闊一下我們的視野。

  我們整理好著裝,由爸爸帶隊(duì)一起來到了一個(gè)小山頭上,山上長(zhǎng)滿了茂盛的樹木,很綠很綠的一片,還一陣陣傳來美麗動(dòng)聽的鳥叫聲和“知了”聲,我的心里一下激動(dòng)起來,在猜想著今天在森林里會(huì)碰到什么樣的動(dòng)物和什么樣奇怪的植物。

  我們踏上山中的小路小心翼翼地前行著。沒走幾步我就發(fā)現(xiàn)了一只大蜘蛛,那是一只身上帶有金黃色和烏黑色的條玟,還用它吐出的絲編制了一張整整齊齊的有規(guī)律的金黃色的網(wǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉它的獵物。

  我們又繼續(xù)向前走又發(fā)現(xiàn)了一只很大的螳螂正在享受一頓美餐一一蜜蜂,看它吃的津津有味我們就不打擾它了。

  繼續(xù)前行,發(fā)現(xiàn)一只青蛙的背上還背著一只青蛙,在一個(gè)草眾中靜靜的呆著,我疑惑的問:“爸爸這是怎么回事,為什么一只青蛙背上還背著一只青蛙呢?”爸爸說:“這種現(xiàn)象只有兩種答案,一是,它們是一對(duì)情侶關(guān)系;二是,它們是一對(duì)父子或母子!蔽衣犃擞X得動(dòng)物界太新奇了。

  我們?cè)俅蜗蚯白甙l(fā)現(xiàn)了一種與眾不同的飛蛾和蜻蜓,飛蛾身上有一種獨(dú)特的花紋,讓人一下子吸引住。那蜻蜓其實(shí)是一對(duì)夫妻,它們?cè)陲w的過程中那么多的.短小白腳再次把我們給吸引住了,真忍不住去贊揚(yáng)它們。我拿起爸爸的手機(jī)錄下一段視頻,收集了山上的美景拍下了奇怪的小動(dòng)物和千奇百怪的植物再加上我配的恐怖聲音,錄下后拿給妹妹看可把她嚇壞了!

  如果你知道了我們的森林探索,相信你肯定會(huì)羨慕不已吧!你有這樣的探索嗎?快來加入我們的探險(xiǎn)隊(duì)吧!

  奧秘探索的作文600字 10

  一個(gè)夏天的下午,下了一場(chǎng)好雨。我在社區(qū)里散步。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛藏在潮濕的土壤上的一片落葉后面。我輕輕地把它撿起來,放在一片干凈的葉子上,饒有興趣地觀察著:蝸牛很漂亮,土黃色的殼是螺旋形的。身體又小又軟,就蜷縮在一個(gè)殼里。不仔細(xì)看,會(huì)以為是海螺!突然,我發(fā)現(xiàn)樹葉閃閃發(fā)光,看起來像水。但越想越不對(duì):既然是水,那它從何而來?是從蝸牛身上下來的?還是雨滴落下?我很好奇,心想,一定要弄清楚!

  于是我把蝸牛和葉子帶回家,找了一塊干木板,在一端放了些菜葉,把蝸牛放在上面。起初,蝸牛似乎很害怕,縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。雖然急得跺著腳想推開,但也只能慢慢等。心想:放心吧!看我是有耐心還是更有耐心。過了很久,蝸牛終于放松了警惕,把頭從安全的“房子”里探了出來。它瀟灑地環(huán)顧四周,感到安全。它大概聞到了葉子的香味,爬到了我設(shè)置的“陷阱”——葉子上。我屏住呼吸,仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。最后發(fā)現(xiàn)蝸牛的“小尾巴”——像絲線一樣,閃著銀光。我趕緊把葉子拿來,一點(diǎn)不小心都不敢拿銀標(biāo)和“水”比。那個(gè)銀痕跟水一模一樣!如果這不是水,那是什么?我又開始懷疑了.

  正在這時(shí),我突然想起了我的`《動(dòng)物百科全書》,迫不及待地打開了書。一查,才恍然大悟!原來這些“水”相當(dāng)于蝸牛腳下的“潤(rùn)滑油”。蝸牛走路,油自然流下來,變成我看到的“水”!這真的是一件很有意思的事情。書本上的知識(shí)其實(shí)活生生的出現(xiàn)在我身邊。讓我感受到平時(shí)多注意觀察是多么的重要和有趣!

  奧秘探索的作文600字 11

  現(xiàn)在是冬天,又冷又濕,所以人們不想出去。突然想起去年的一個(gè)魔術(shù)。

  去年冬天,大約在這個(gè)時(shí)候,我媽媽穿著一件厚厚的毛衣來找我,手里拿著一張紙。我不能理解我母親的眼睛的含義。剛要問,媽媽說:“我給你變個(gè)魔術(shù)!彼龔倪吷夏贸鲆粡埣垼疽馕铱匆幌,卻看到她把紙擦在衣服上,然后迅速貼在我身上。猜猜發(fā)生了什么?那張紙粘在我身上。我不知道此刻發(fā)生了什么。真的是“張耳和尚糊涂”。媽媽看出了我的心思,笑了笑,指了指書房,然后回到自己的臥室。我匆匆趕到書房,看到了學(xué)識(shí)淵博的“萬事通”——爸爸,他正饒有興趣地看著一本書。看到我進(jìn)來,就問:“小朋友,怎么了?”我跟我媽說了她剛才的表現(xiàn),問他,為什么?他笑著說:“自然界有很多奇妙的東西。這只是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。別人給你的印象不深。你要學(xué)會(huì)自己去探索和發(fā)現(xiàn)!比缓,他走了出去,好像他們兩個(gè)已經(jīng)同意了。

  我冷靜下來,用紙做了很多實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是失敗了,得不到像我媽之前演示的結(jié)果。想了好幾天,突然有一天,我想起了《計(jì)算機(jī)博士》,于是我找到了,仔細(xì)搜索。好事多磨。最后,《計(jì)算機(jī)博士》告訴我:毛衣容易產(chǎn)生靜電,純羊毛衣服上的`摩擦使靜電更強(qiáng),等于加劇了它的產(chǎn)生。當(dāng)它大到一定程度時(shí),會(huì)像磁鐵一樣吸收周圍微小的物體,所以是媽媽的毛衣摩擦后能在短時(shí)間內(nèi)粘在我身上的現(xiàn)象。而且我們普通的衣服也能產(chǎn)生靜電,但是因?yàn)殡娏啃,吸附能力比較差,自然不會(huì)粘在身上。了解之后,找了很多衣服測(cè)試,終于完全明白了道理。

  現(xiàn)在想起來,與其從別人身上找答案,不如深入探索,深入理解。感謝爸爸媽媽的指導(dǎo)。

  奧秘探索的作文600字 12

  宇宙無邊無際,人在宇宙中只是灰塵一粒。宇宙中還有太多人認(rèn)為不可思議的事物存在。比如目前科學(xué)證明了宇宙有十二維空間,也許宇宙還有更多維空間,只是科學(xué)還沒證明罷了。

  人只是生活在三維空間,愛因斯坦提出的四維空間都覺得不好理解,更別說理解其它維度的空間,那么宇宙間還有多少人不知道的事物呢?我們的眼、耳、鼻、舌、身、意這六根,每一根只能感受一個(gè)領(lǐng)域的事物,比如眼感受視領(lǐng)域,耳感受聽覺領(lǐng)域,難道如此大的宇宙,就只有這六個(gè)領(lǐng)域嗎?正如前面說的空間一樣,人生活在三維空間,以為空間就只有三維,而不知道空間有十二維。

  猴子沒有見到人的.時(shí)候,估計(jì)會(huì)認(rèn)為它們是世界上最聰明的高等動(dòng)物。人呢?面對(duì)無邊無際的宇宙,是何其渺小。怎能肯定宇宙中沒有比人更高級(jí)的生命體,人看不見的東西有很多都是存在的,比如空氣、電磁波、量子等。人看不見的就一定沒有思維嗎?誰能肯定?沒有誰規(guī)定生命體必須為人的視覺而生。有些微生物是活的生命體,人不是也看不見嗎?還有人類的父母親就一定是有形有像的嗎?液化氣的母親是氣,霜的母親是氣,都是看不見的母親。所以人是由無形無像的有思維之物(造物主)產(chǎn)生,是完全有可能的。

  我們之所以不愿意去相信不愿意去尋求,是被原有思維的籠子關(guān)的太久了,或許已經(jīng)習(xí)慣了籠子里的生活,或許怕一下走進(jìn)大自然不能生存,或許怕走出去被看成異類,所以寧可呆在思維的籠子里,被囚禁到生命的最后一刻,寧可相信大自然是虛無縹緲的東西,也愿不改變現(xiàn)狀。

  其實(shí),關(guān)于人生命最大的事情,無論是真是假,人人都應(yīng)該親自去體會(huì),去驗(yàn)證的。否則人最終只會(huì)帶著空虛,帶著遺憾離開這個(gè)世界。

  奧秘探索的作文600字 13

  “大千世界,無奇不有”,隨著知識(shí)的不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。比如這一次的讓雞蛋在水中浮起來的實(shí)驗(yàn),讓我著實(shí)大開眼界。

  我是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),先準(zhǔn)備了一袋鹽,兩個(gè)雞蛋和一杯清水,還有小勺和攪拌棒。開始啦,我先把雞蛋小心翼翼地放入水中,再細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋“穩(wěn)如泰山”地坐在杯底,此時(shí)的我疑惑不解:難道當(dāng)我加入鹽后,雞蛋真會(huì)浮起來嗎?

  我的探索繼續(xù)進(jìn)行,我開始往里面放鹽,不過以防萬一,我只輕輕地放了一小勺,并用攪拌棒不停攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎有一點(diǎn)點(diǎn)往上浮。哇,有反應(yīng)啦,我心里激動(dòng)萬分,可是,雞蛋又調(diào)皮地沉了下去,天哪!希望又被破滅了,這可真奇怪,怎么會(huì)沒有太大的`反應(yīng)呢?

  這時(shí),媽媽走過來問我成功了沒有?我失望的說:沒有。她給我提了個(gè)建議:你琢磨一下是不是鹽的份量不夠多?我心里嘀咕著,媽媽說得似乎也有幾分道理,難道真的是我錯(cuò)了嗎?我決定重新試試。接著,我又加了幾勺鹽,心里默念:雞蛋!浮上來吧!求你給我點(diǎn)面子吧!求你了!這時(shí),奇跡真的發(fā)生了,雞蛋似乎也聽到了我的祈禱,很聽話地浮了上來。我開心極了!大聲叫道:哇!雞蛋浮上來啦!我的探索成功啦!

  后來,我在資料上了解到:原來,讓雞蛋在水中浮起來的原理是水溶解了鹽,密度變大,浮力也隨之增大,所以雞蛋才會(huì)浮起來。

  生活中有許多現(xiàn)象,都蘊(yùn)藏著科學(xué)原理,只要我們細(xì)心觀察,敢于探索,每天都會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。

  奧秘探索的作文600字 14

  秋高氣爽,金桂飄香,正是出游好時(shí)節(jié)。這次我們的秋游地點(diǎn)是松江廣富林文化遺址公園。聽別人說,這里是上海的文化之根,里面的建筑也很有特色,是建在水上的。我聽了充滿好奇,決定趁秋游的時(shí)候一探究竟。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了松江廣富林文化遺址公園。一下車就看到了大門口有兩堵殘缺的墻,我就想:“哎?為什么門口是殘缺不全的墻,而不是完好無損的呢?會(huì)不會(huì)是戰(zhàn)爭(zhēng)年代遺留下來的痕跡呢?可能這里的人為了能讓遺址百分百保留住原樣,也就沒做調(diào)整吧!弊咧咧,突然聽到有人說:“天哪!快看!迷你版的趙州橋!”我循聲望去:“真的耶!”我看見橋上面刻著兩條互相纏繞的龍、回首遙望的飛龍和雙龍戲珠,很像書中描述的趙州橋。我們又向前走了許久,終天到了午餐時(shí)間,大家三五成群,席地而坐,彼此分享食物。

  休息后,我們繼續(xù)游覽,來到一個(gè)外面都用玻璃做成的圓形館里,沿著樓梯向下走,感覺深入到了水下。這里面講述的是從遠(yuǎn)古時(shí)代到民國(guó)時(shí)期廣富林人的歷史發(fā)展。穿著獸皮衣的遠(yuǎn)古人有的拉滿了弓打獵,有的拿著大斧頭砍樹,有的用石頭劈柴,有的用木頭和茅草蓋他們的房子,還有的`婦女在用柴火做飯菜。民國(guó)時(shí)期的街上有包子鋪,有酒樓,有照像館,還有鐘表店……逼真的生活場(chǎng)景圖,仿佛帶我們穿越時(shí)光,親眼看到上海的歷史變遷,感受上海這座城市的歷史文化。

  廣富林湖上一個(gè)個(gè)三角形像屋頂一樣的建筑,原來就是廣富林文化展示館的一部份。我回家后查閱了相關(guān)資料,原來水下的溫度和濕度能更好地使遺址和文物得好長(zhǎng)久的保護(hù),難怪廣富林文化展示館是建在水下的。

  廣富林遺址公園實(shí)在太大了,這次游玩意猶未盡,希望下次還能再來!

  奧秘探索的作文600字 15

  有一次,我在書上看到用一根繩子和兩個(gè)杯子可以做成一個(gè)土電話。我想:用一根繩子和兩個(gè)杯子做出的土電話,怎么可能傳播聲音呢?于是,我開始了自己的探索。

  我首先準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯和一條毛線繩。然后我開始動(dòng)手做土電話。我首先小心翼翼地在紙杯上打洞。可是要么打得太大了,繩子綁不上去,要么打得太小了,繩子穿不進(jìn)去。幸虧心靈手巧的奶奶來了,她幫我打了一個(gè)不大不小的洞。“線穿進(jìn)去了!”我高興得喊道。

  隨后,我開始了我的第二步——試用。我把一側(cè)紙杯靠近我的左耳,另一側(cè)紙杯靠近奶奶的'左耳,然后將線透過門縫穿過墻,開始交談起來。一開始,我聽不到奶奶的聲音,奶奶說是因?yàn)榫沒拉直,后來,我把線拉直,果然,我聽到奶奶說:“小孫子,你好。”的聲音。隨后,我對(duì)土電話說了一句:“奶奶,謝謝!”當(dāng)我打開門問奶奶有沒有聽見時(shí),奶奶肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里很高興。

  后來,我對(duì)不同材質(zhì)和不同粗細(xì)的繩子的傳聲能力感到好奇,于是,我們又試了不同材質(zhì),不同粗細(xì)的繩子,結(jié)果發(fā)現(xiàn):鋼絲比棉線傳播聲音好,細(xì)繩子比粗繩子傳播聲音好。

  土電話為什么會(huì)傳播聲音呢?為什么棉線要繃直呢?對(duì)此我又翻開了那本書,原來如此:聲音是靠振動(dòng)傳播的,說話聲引起一側(cè)杯子的杯底振動(dòng),并將振動(dòng)通過繃直的棉線傳到另一側(cè)杯子的杯底,于是另一側(cè)杯底也振動(dòng)發(fā)出聲音來。而如果線不拉直的話,振動(dòng)就不能傳遞了。

  通過這次探索,我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。我們以后要多多探索,找到更多新的科學(xué)奧秘吧!

  奧秘探索的作文600字 16

  大千世界,無奇不有。只要你善于觀察,勤于思考,就一定能知道這其中的奧妙。

  記得有一次,我坐在沙發(fā)上看電視。其中有一個(gè)魔術(shù)表演吸引了我,只見魔術(shù)師拿來一個(gè)塑料袋、一只杯子和一瓶水。他先將水倒進(jìn)杯子里,然后將杯子放進(jìn)塑料袋里,最后他拿起塑料袋360度飛快地旋轉(zhuǎn),一圈二圈……當(dāng)他停下來時(shí),卻一點(diǎn)水也沒有灑出來。我覺得非常奇怪,怎么一點(diǎn)水都不會(huì)灑出來?是不是用了什么魔法呢?我也想試試看。于是,我來到廚房里拿來一個(gè)塑料袋和一只裝滿水的小杯子。我照著電視上的做法,逐步地完成了一系列的動(dòng)作。果然水一點(diǎn)也沒散出來,塑料袋都是干的。我百思不得其解,想了半天也沒想出個(gè)所以來,怎么辦呢?這時(shí),媽媽回來了,看見我抓耳撓腮的.樣子,媽媽好奇地問我:“兒子,你怎么了?猴子投胎!”于是我把今天做實(shí)驗(yàn)的事告訴了她,“可是道理我卻不知道,您能告訴我嗎這是什么原因?”我向媽媽求救!皟鹤樱阋呀(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己多動(dòng)動(dòng)腦筋,到哪里能夠找到答案?不要任何事情都依靠爹媽!睂(duì)了,我的腦子里閃過一個(gè)詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬個(gè)為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。無奈之下,我只能靠電腦了,因?yàn)樗δ軓?qiáng)大,所以我希望它能幫我解決問題。不一會(huì)兒,真的就查到了我需要的答案。原來,這是因?yàn)橐Χ荚诒拥牡撞,到達(dá)到一定的速度時(shí)水被杯底牢牢地吸住了。

  通過親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多現(xiàn)象都蕰涵著科學(xué)道理,這一次的發(fā)現(xiàn)讓我快樂,這一次的探索讓我陶醉。

  奧秘探索的作文600字 17

  大千世界,無奇不有。大象會(huì)用象鼻前端抓取食物送入口中,還會(huì)用鼻子來喝水,甚至用鼻子吸滿水后,沖洗沾在身上的泥巴,狗在天氣炎熱時(shí),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,加快呼吸,以排出熱量……

  一天,我在樓下與小伙伴們玩耍。發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在我的腳上,于是我把它帶回家中,放入了一個(gè)盒子里,第二天,我懷著好奇心,打開了我的.《十萬個(gè)為什么?》,于是我知道了螞蟻可以搬起比自己重100倍的物體,我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。我拿出了一些面包屑,把它丟向了這只小螞蟻,小螞蟻眼疾手快,一下子背起了面包屑。這令我深深贊嘆,這只小螞蟻雖然沒有人的力氣大,但是它卻是螞蟻王國(guó)的一位大力士。

  一次,我回到家中,看到小螞蟻的家中有很多積水,我趕緊把它從盒子里拿出來,后來我又發(fā)起了疑問:小螞蟻遇到積水會(huì)感到害怕嗎?我?guī)е蓡柸?duì)媽媽說:“小螞蟻遇到積水會(huì)感到害怕嗎?”“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己去探索。”我翻起了自己的“《百寶全書》”,但還是沒有收獲。我端來了一小杯水撒在小螞蟻的身上,小螞蟻卻什么事也沒有,我把小螞蟻放入水缸里,過了半小時(shí),我把它撈上來時(shí)發(fā)現(xiàn)他沒有死亡。我高興地告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)的“秘密”,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你長(zhǎng)大了。以后一定要自己的事情,自己做。不要太依靠他人的力量,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!薄笆!”

  通過這次的實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙!

  奧秘探索的作文600字 18

  “探索”,一個(gè)多么深?yuàn)W的詞。然而,你相信嗎?我們竟然在二年級(jí)時(shí),成立了一個(gè)探索小組,并且發(fā)現(xiàn)了“恐龍化石”,直到現(xiàn)在回想起那一次天真的探索我們還會(huì)不知不覺地笑呢!

  那是一次二年級(jí)的體育課,自由活動(dòng)時(shí),我們小組正在花坪上討論、研究著什么。突然,我們?cè)谏车乩锇l(fā)現(xiàn)了一樣奇怪的東西——黑石頭。一塊黑石頭有什么好奇怪的呢?可當(dāng)時(shí)我們天真的認(rèn)為那不是一塊普通的石頭。它的顏色是烏黑的,上面有許多凹凸不平的斑紋,里面還嵌著些塵土。我們怕把它弄壞,便從草坪上?i了一根青草,小心翼翼地把嵌在斑紋里的泥土撣掉,不一會(huì)兒,石面露出來了,這時(shí),小組長(zhǎng)陸陸把這塊石頭小心地用餐巾紙包了起來,高興地說:“今天我們就來研究這塊石頭吧!”說著我們迫不及待地走進(jìn)教室里,把石頭放在桌子上。

  大家邊看邊七嘴八舌地議論起來:“我覺得這是塊煤,瞧它那黑黝黝的樣子,和煤非常相似!逼綍r(shí)調(diào)皮的明明首先發(fā)言!安粚(duì)!這是塊普通的石頭而已,在學(xué)校里怎么可能撿到煤呢?”佳佳尖著嗓子發(fā)表了自己的意見……正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開交時(shí),平時(shí)人稱小博士的晨晨拿起一塊石頭,將眼鏡往鼻梁上推了推,慢條斯理地說:“依我看,這是一塊恐龍化石。”“?”同學(xué)們不約而同地發(fā)出一陣唏噓聲!澳銈兦疲 彼e起了那塊石頭,煞有介事地分析道:“這塊石頭最上面是橢圓形的,這是恐龍的`頭骨;中間凹凹凸凸的乃是恐龍的骨骼;最后一節(jié)一節(jié)的,不就是恐龍的尾巴嗎?”經(jīng)他這么一描述,我們都情不自禁地說:“像,真像!备吲d地歡呼起來。

  奧秘探索的作文600字 19

  今天,我們來到了一個(gè)既有文化歷史又有美麗景色的地方,叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國(guó)文化保護(hù)單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″,突然有一個(gè)問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢?我決定走進(jìn)廣富林一探究竟。

  在車上導(dǎo)游對(duì)我們說:“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根,是因?yàn)檫@里有許許多多的古文化遺址,向我們展示了上海悠久的文化!

  下車了,我們歡天喜地的走進(jìn)了公園大門。在近處,只見許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的,有的是個(gè)透明的玻璃房;遠(yuǎn)處的房子各有特色,有的'浮在了水中,太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩,非常美麗,猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導(dǎo)游帶著我們走向展廳,我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下,心里:為什么要把展廳建在地底下呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我們跟隨著導(dǎo)游參觀。第一個(gè)看到的是百年古樹根,讓我仿佛進(jìn)入隧道,來到了遠(yuǎn)古時(shí)代。接著就是以前商店之類的東西,各種各樣的,還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑:這些古代用品是不是真的?等我看了后面的介紹,我就心服口服了,因?yàn)槲覈?guó)古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造,物品完全不取于現(xiàn)代化。不過以前的交通工具可真破舊。∵是現(xiàn)在好!辈贿^看到這些工具時(shí),我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)導(dǎo)游對(duì)我們說:“這里的文化都有科學(xué)價(jià)值,所以為了更好的保護(hù)這些文化,設(shè)置了游客禁區(qū),有些地方是不能走過去的!弊詈笪覀冏叱隽斯珗@。

  我今天不僅玩得很開心,還了解了許多文化,真是收獲滿滿。

  奧秘探索的作文600字 20

  這世上有許許多多千奇百怪的東西,想要解開它們的原理,就要多動(dòng)腦筋,動(dòng)手實(shí)驗(yàn),不斷探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧妙,我也從未停止過探索,探尋這美妙的大自然。

  有一次,我們學(xué)了一篇有趣的.課文———《我躺在波浪上讀書》,作者躺在死海的波浪上,只需保持身體的平衡就能輕松地躺下,我有點(diǎn)不相信:“東西被鹽水托浮著,真的可以浮起來嗎?”我去請(qǐng)教媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“你自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了?”

  我拿來一個(gè)廣口瓶,往里面灌了大半瓶水,把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋毫不停留地沉了下去,這證明:“雞蛋在沒有任何鹽分的水里是不會(huì)浮起來的!蔽矣滞孔永锛恿它c(diǎn)鹽,可雞蛋還是沒浮起來,我去問媽媽:“媽媽,雞蛋怎么沒浮起來呀?”媽媽說:“呵,還沒攪拌就會(huì)浮起來了?”我恍然大悟,趕快拿起筷子把鹽攪拌至完全溶解,不過雞蛋還是沉了下去,我的心也隨它沉了下去。我看著媽媽,她向我眨眨眼睛,意示我繼續(xù)加鹽,于是我又往瓶子里加鹽,并攪拌,一勺、二勺……終于當(dāng)我最后一次放鹽攪拌后,輕輕把雞蛋放了進(jìn)去,我的心里七上八下的,生怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功不了,可沒想到雞蛋浮了起來,我高興極了。媽媽對(duì)我說:“知道雞蛋為什么可以浮起來嗎?”我看著媽媽。媽媽說:“別看我呀,自己去找答案吧。”我“請(qǐng)教”了電腦,噢!原來隨著鹽水濃度的增加,對(duì)雞蛋的浮力也會(huì)增加,當(dāng)鹽水的浮力比雞蛋的重力大時(shí),雞蛋就浮起來了啦!

  大自然中還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每一次實(shí)踐和探索懂得一個(gè)原理,這是多么快樂的事啊!

  奧秘探索的作文600字 21

  當(dāng)我們久久生活在一個(gè)城市的時(shí)候,就會(huì)想要放飛自己,去別的地方看一看。

  昨天,1班的老師組織我們?nèi)刂莶┪镳^看一看。

  一進(jìn)入博物館,那映入眼簾的幾座大雕像吸引了我們的眼球,大家紛紛開始猜測(cè)起來。我心想一進(jìn)來就有這么多好玩的,那么后面將會(huì)有什么驚喜在等著我們呢,我都等不及了。

  書畫館,顧名思義里面肯定是一些詩和畫。我一進(jìn)去就看到了武松打虎的這幅畫,我久久地定在那里一直看著這幅,心想這幅畫可畫得真是栩栩如生呀!我仿佛看見了武松正揮著拳打老虎......我沉浸在畫中,旁邊的黃宇一直在叫我,我都沒聽見。

  后來我們進(jìn)入了陶瓷館。一進(jìn)去我就看到了那些種類繁多的陶人,有的拿著長(zhǎng)矛,有的拿著短劍,還有的坐在那里,這些陶人做工精細(xì),只是都有些破損了。不過在我看來已經(jīng)很好了,因?yàn)榉帕诉@么久了,能保存到現(xiàn)在已經(jīng)是非常不容易了。

  接著我們來到了歷史館,歷史館肯定是放一些在歷史上有價(jià)值的東西。我們一進(jìn)去就看到了一輛年份久遠(yuǎn)的出租車菲亞特,接著我看到了八路軍打仗時(shí)候用的火槍,里面還有一些長(zhǎng)刀,和手榴彈。我深深沉浸在蘊(yùn)含著這些溫州歷史的事物中,甚至旁邊都沒人了我還不知道。

  接著我來到了我最想看的.地方自然館。一到里面我就被門口的大豹子給嚇住了,我還以為是真的呢,接著我一抬頭看見了一只暴龍和一只雄鷹在對(duì)抗。接著傳來一聲尖叫,我跑過去一看,原來是一只暴王龍?jiān)诤屯簖埓蚣艿牡裣瘛U?dāng)我們看得驚心動(dòng)魄的時(shí)候,老師讓我們集合,所以我只好離開這個(gè)地方了。

  博物館給了我許多快樂,希望下次有機(jī)會(huì)能再來。

  奧秘探索的作文600字 22

  雙休日閑來無事,于是我翻出了家中的舊書解悶。突然,一本《家中也能做的小實(shí)驗(yàn)》的書映入了眼簾,咦!這本書看起來蠻有趣的,今天我就看這本吧!

  翻開書,一個(gè)個(gè)奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以文字的形式“展現(xiàn)”在了眼前,看得我激動(dòng)萬分,恨不得立刻把所有的實(shí)驗(yàn)都做一遍。可是當(dāng)我看了許多實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備材料時(shí),我泄氣了,小蘇打、紫甘藍(lán)、酒精燈……可麻煩了!翻著翻著,一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了:冰塊的“沉浮”。于是,我飛快地拿來2個(gè)玻璃杯,并按書上的要求分別往里倒入半杯白開水和半杯油。接著,我又從冰箱里到翻出好些個(gè)冰塊,放在小碗中備用。當(dāng)我做好一切準(zhǔn)備之后,看著桌上的2個(gè)杯子,不禁心生懷疑:難道白開水和油有什么不同嗎?為什么冰塊在水中會(huì)浮起來,而在油中沉下去哪?我皺著眉頭,一會(huì)兒看著這2個(gè)杯子,一會(huì)兒看著書上的步驟,心中的疑團(tuán)越來越大。不管怎樣,先試試再說。我小心翼翼地拿起兩塊冰塊分別放入水杯和油杯中。只見冰塊在水面上“撲騰”了幾下,就穩(wěn)穩(wěn)地浮在了上面。而油杯中的`小冰塊哪?只見它慢悠悠地往下沉,最后停在了油層的當(dāng)中。這可真是出人意料呀!

  到了晚上,我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了爸爸。通過了爸爸的講解,我才搞明白了:水和油雖然都是液體,但它們的密度不同。水的密度大,油的密度小,冰塊的密度介于兩者之間,所以才有了冰塊的“沉”與“浮”。

  原來在我們平凡的生活中藏滿了小秘密,只有不斷地探索、發(fā)現(xiàn),才能有不斷地發(fā)明、創(chuàng)造,這樣,我們的生活才能更美好!

  奧秘探索的作文600字 23

  大家一定有過探索的經(jīng)歷!我們一起來討論討論我的“奇妙之旅吧!

  記得在前不久(大約一兩個(gè)星期前),我在放學(xué)回家的路上,無意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,正在緩慢地挪動(dòng)著他自個(gè)兒的身子,這讓我感到了好奇,心想:我決定好好地研究一下這個(gè)小家伙兒!心里想著嘴里就說了出來,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的想法后,告訴了我:蚯蚓是一個(gè)怎么切也切不斷的動(dòng)物哦!我不信,第二天便開始了自己的探索!

  一大早,我就去小區(qū)里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里!伴_始做實(shí)驗(yàn)嘍!”我興奮地叫了起來。拿來砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一種黃色的液體流了出來。我想,都流“血”了。1個(gè)小時(shí)后:呀!怎么不流“血”了?我仔細(xì)一瞧,傷口居然愈合了,只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想,不會(huì)復(fù)活了吧!便去找適合的花盆,把它埋了。2個(gè)小時(shí)后:蚯蚓的兩個(gè)腦袋成了四個(gè)腦袋,傷口也找不到了。我十分驚訝,想,傷口怎么沒了,難道蚯蚓真的會(huì)再生嗎?媽媽笑著對(duì)我說:“看看,我說得沒錯(cuò)吧!”我半信半疑,做了第二個(gè)小實(shí)驗(yàn),還是像剛才一樣,把它切成了兩段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”過多,死了!我非常驚奇,都弄不清是怎么回事了!

  后來,經(jīng)過我的調(diào)查研究,得到的結(jié)論是:蚯蚓的.內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的。就要看你怎么切了,正好切到它的心臟,那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復(fù)的部分,就會(huì)變成一對(duì)“雙胞胎”!明白了吧!這個(gè)道理可是連我媽媽都不知道的哦!

  這次的實(shí)驗(yàn)使我學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺吶!怎么樣,這就是我的個(gè)人小探索,你的呢?大自然有數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  奧秘探索的作文600字 24

  她總是鍥而不舍并勇于探索。堅(jiān)定的目光中,流露著勇于探索的神情。不斷鉆研時(shí),“鍥而不舍”伴她而行。編串珠,她以探索不懈而為之。

  上課時(shí),她專注而認(rèn)真,一穿,一折,一收,一拽,熟記于心,所以,當(dāng)魚線在指尖上下飛旋時(shí),當(dāng)彩珠在魚線上起舞時(shí),她迅速而有條不紊地編好了前三層。依老師所說,第四層,應(yīng)自己探索,尋出規(guī)律。她續(xù)好魚線,染上紅色以區(qū)分左右。仍是魚線飛旋,速度卻慢了下來,一手穿珠,一手收線,一樣的步聚卻反反復(fù)復(fù),串了又拆,拆了又串,溜直的魚線已曲曲折折,原來纖細(xì)嫩白的手被勒出條條溝痕,染得一道道紅,乍一看,似皮鞭抽打出的血痕。當(dāng)同學(xué)編好三層,而就此收手時(shí);當(dāng)同學(xué)努力一輪后,無果而放棄時(shí);當(dāng)同學(xué)在淡笑間,編串的志趣消逝時(shí)。她,仍靜靜地坐在那個(gè)角落,潛心編織著自己的夢(mèng)。她彎著身,陽光跳躍在她瘦削的背上,勾勒出并不完美的'圖畫。坐在那,與舊時(shí)閨閣小姐刺繡時(shí)的氣質(zhì)神情一般無二,一顆一顆,一圈一圈,原本無序的彩珠與魚線,在她的指尖與探索中,自成美的風(fēng)景。

  她似乎發(fā)現(xiàn)了什么奧秘,停下手中的編串,仔細(xì)地打量思考著,也許她的大腦正在飛速旋轉(zhuǎn)吧,也許,珠子的個(gè)數(shù),過線的顆數(shù),編串的手法,都在她的腦海中一一顯現(xiàn)吧。終于,她嘴角微微上揚(yáng),動(dòng)作又如行云流水般連貫起來。

  當(dāng)最后一個(gè)彩珠被系緊,一個(gè)六角杯墊現(xiàn)于掌中。她笑靨如花,心中的成就如春溪破冰般蜿蜒過心靈的小徑,激起探索成功后的欣喜。

  珠線飛旋,六分是探索,三分是不懈,還有一分是無法描摹的氣韻,在心靈深處閃現(xiàn)著。

  奧秘探索的作文600字 25

  我是一個(gè)喜愛科學(xué)的男孩,科學(xué)現(xiàn)象無處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會(huì)盡力地去尋找答案。

  在這個(gè)暑假里,我們一家三口乘飛機(jī)去泰國(guó)度假。坐在機(jī)艙里等待飛機(jī)起飛的時(shí)候,一個(gè)問號(hào)在我的腦海里閃過:飛機(jī)師怎樣飛上天的?我把這個(gè)問題告訴了爸爸。爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機(jī)修理專業(yè),他還修過真正的飛機(jī)呢!爸爸隨手拿了一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下!蔽液敛华q豫的回答爸爸。于是,爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣?善婀值氖,紙片沒有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄!澳愦疱e(cuò)了!卑职终f,“可這是為什么你呢?”我著急的問爸爸,爸爸說:“你想一下,爸爸吹了一口氣,就加快了紙片上的空氣的流動(dòng),而在紙片下的空氣流動(dòng)的速度不變,而空氣流動(dòng)的'速度快,壓力就小,空氣流動(dòng)速度慢,壓力就大。因?yàn)橄旅娴目諝鈮毫Υ,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機(jī)是這么飛起來的呢?”爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著爸爸的樣子吹動(dòng)紙片,心里不停地盤算著。半個(gè)小時(shí)以后我問爸爸:“爸爸,爸爸,那飛機(jī)的機(jī)翼是不是就像這張紙片一樣,是因?yàn)榭諝庵械膲毫Π扬w機(jī)托起來的?”“答對(duì)啦,我聰明的兒子,飛機(jī)起飛的時(shí)候,在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上加速,就好像在飛機(jī)的上面吹氣加快空氣流動(dòng)的速度,直到飛機(jī)慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂了嗎!

  通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學(xué)會(huì)許許多多的知識(shí)。

  奧秘探索的作文600字 26

  在自然課上,老師要我們用一只筆蓋吸住一小張石棉紙!真是聞所未聞!

  我們覺得不可思議,對(duì)而后的實(shí)驗(yàn)感到好奇。首先,老師給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)演示,只見她把石棉紙撕成小片兒,用一只筆蓋在棉衣上摩擦,然后放在石棉紙上方,果然,石棉紙被筆蓋吸住了。我們被驚得目瞪口呆,很不得自己也試一試。于是,老師滿足了我們的心愿。我們學(xué)著老師的樣子,小心翼翼地取了一張石棉紙。我把它輕輕地放在桌上,仔細(xì)地端詳起來。

  啊!這石棉紙好薄好柔啊!好像一捏就要被捏破似的。為了增加實(shí)驗(yàn)難度,我把石棉紙疊成一條蛇的.樣子,只要我能吸起它的頭,就算完成。我取下一只筆蓋,在衣服上摩擦了幾下,試著用筆蓋去吸,可是,“蛇頭”卻紋絲不動(dòng)。這下我可著急了,趕忙去問老師:“老師,我已經(jīng)用筆蓋在衣服上摩擦了六十幾次了呀!怎么還吸不起來呢?""用頭發(fā)摩擦效果會(huì)更好哦!”老師神秘地小聲說。我半信半疑地捏住筆蓋,靠近頭皮,使勁搓了起來搓得我頭皮都發(fā)麻了,我趕緊用它去吸“蛇頭”。!“蛇頭”像小雞啄米似得附在筆蓋上,即使我晃動(dòng)筆蓋,它也不會(huì)掉下去。

  這下,我對(duì)老師的話深信不疑。此時(shí),如果不是那么多同學(xué)在場(chǎng),我真想大聲呼喊我成功了!我轉(zhuǎn)頭看看周圍的同學(xué)們,大部分同學(xué)都取得了成功,有的同學(xué)還在探索之中。這時(shí)老師高聲告訴我們:”金屬或塑料制品經(jīng)過快速摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電作用,能吸附住輕薄物體……

  這節(jié)課上的活動(dòng)讓我們對(duì)探索產(chǎn)生了濃厚的興趣,如果以后再遇到疑問,就應(yīng)該親手實(shí)踐,去解除疑惑,這樣,我們一定能得到更多的樂趣和啟發(fā)!

  奧秘探索的作文600字 27

  今天是小記者活動(dòng)日,我可高興了。因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備坐大巴去南潯古鎮(zhèn)一邊玩一邊學(xué)習(xí)。

  出發(fā)啦!汽車載著我們向目的地飛快的駛?cè)。為了打發(fā)旅程的無聊我和朱晨語在互相考對(duì)方數(shù)學(xué)上的問題。當(dāng)我問“二十乘二十等于多少?”,她答不出來。我洋洋得意的告訴她“400”時(shí)。忽然“砰”的一聲,車子左右晃了起來然后就停了下來。原來我們的大巴車爆胎了。

  為了我們的安全司機(jī)叔叔安排我們下車,讓我們?cè)诠愤叺牟莸厣系群颉!鞍ィ裉旌玫姑刮颐利惖哪蠞≈猛甑傲恕蔽倚睦锵胫。?dāng)大家都安全的撤離到公路邊的時(shí)候,我看到了一些像狗尾巴草的植物。我問“媽媽,那個(gè)是狗尾巴草嗎”,媽媽笑著說“傻小子那個(gè)是麥子,你平時(shí)吃的饅頭包子就麥子磨成面粉做的”,“啊”我驚訝的叫了出來!澳沁@個(gè)又是什么呀”我指著一片綠色的植物,“那個(gè)是你最喜歡吃的蠶豆”媽媽說。那翠綠的蠶豆夾子,有二顆種子的,有三顆種子的,還有四顆種子的。我好奇的摘了一個(gè)剝開它綠色的殼,里面有一顆胖胖的蠶豆。這下激發(fā)了我想找新植物的想法。

  于是我拉上朱晨語開啟了神奇的探索之旅!皬埡铺炜炜从形伵!敝斐空Z驚訝的叫道,我連忙跑過去看,只見一個(gè)看起來滑滑溜溜的小動(dòng)物慢慢向前挪動(dòng)著。它頭上有二根像天線寶寶一樣的.觸須,一邊挪動(dòng)一邊左右擺動(dòng)好像在探路一樣,還有個(gè)像田螺樣的殼,真是太可愛了!败囆藓昧,大家上車了”司機(jī)叔叔大聲的喊道。

  看著可愛的蝸牛,翠綠的蠶豆夾,狗尾巴草樣的麥子。我有些舍不得走了,真希望車子沒修好我可以和小伙伴繼續(xù)我們神奇的探索之旅。

  奧秘探索的作文600字 28

  觀察在我們的生活當(dāng)中是必不可少的。這個(gè)世界也需要我們?nèi)ビ^察,去探索。有了觀察和探索,才讓我們知道了螞蟻搬家,預(yù)示著雨天快要到來了。有了觀察和探索,才讓我們知道了大雁遷飛,預(yù)示著冬天快要來臨了。最近,我看了一部電影,名字叫《貝克街的亡靈》,這部影片再一次證明了觀察的重要性。

  《貝克街的亡靈》是一部探案篇。少年偵探團(tuán)參加了一個(gè)游戲發(fā)布會(huì),可是發(fā)布會(huì)的副社長(zhǎng)竟然死亡了,柯南覺得這件殺人事件和這個(gè)游戲有關(guān),就進(jìn)入了游戲當(dāng)中?履虾推渌婕襾淼搅耍保故兰o(jì)的倫敦,他們只有抓住殺人犯開膛手.杰克,才能離開這個(gè)恐怖的游戲,不然的話所有人都將死亡。死亡人數(shù)在極劇上升,只剩下了柯南(工藤新一)和諸星(弘樹)兩個(gè)人了,他們?yōu)榱怂腥说纳鶕?jù)提示,過關(guān)斬將,終于抓住了開膛手.杰克。原來,殺害副社長(zhǎng)的兇手竟然是社長(zhǎng),這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲,終于結(jié)束了。

  在這部電影當(dāng)中,讓我們印象最深的片段就是柯南識(shí)破開膛手.杰克的時(shí)候。如果長(zhǎng)時(shí)間戴戒指的話,那么戴戒指的那個(gè)地方會(huì)比較細(xì)?履贤ㄟ^這個(gè)細(xì)節(jié),才找出了開膛手.杰克?履系挠^察力真是細(xì)致、敏銳,他真是一個(gè)有勇有謀、智勇雙全的'孩子。同時(shí),柯南一次又一次地失敗,但他并沒有放棄,這種面對(duì)危險(xiǎn)永不退縮的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在今后的生活、學(xué)習(xí)道路上,難免會(huì)遇到挫折。有的人悲觀消沉,最后走向了失敗的道路,也有的人勇往直前不懼怕危險(xiǎn),最后取得成功。我要學(xué)習(xí)柯南的這種精神,成為一個(gè)成功者,一個(gè)勝利者。

  奧秘探索的作文600字 29

  自從搬家之后,生活質(zhì)量大大提高了。就拿樓道來說吧。原先是黑咕隆咚的,一到晚上就伸手不見五指,樓道拐角的護(hù)欄上還有一個(gè)大洞,哎,反正說不清楚,總之就是很危險(xiǎn)。當(dāng)然,有了這個(gè)洞,晚上有時(shí)皎潔的月光會(huì)透進(jìn)來,也沒有那么黑了。

  呵呵,說回正題,F(xiàn)在的樓道呢,比以前好多了,有觸摸燈呢。這觸摸燈呢,只要用手一按它的中間那個(gè)銀色金屬片,就會(huì)亮?蛇@到了冬天,戴著厚厚的'手套,有時(shí)怎么按也按不亮! 有時(shí)急著用不得不彎下腰,用鼻子來按,它才亮。也就怪了,只要用皮膚觸摸它就亮。我就想,怎樣才能讓燈用手套就能輕輕松松亮起來呢?突然,我想到皮膚的特性,那就是熱!于是乎,我試試用熱水淋它,果然亮了,我大喜。于是呢,我下會(huì)按它,就用哈過氣的手套按,果然成功!

  又過了幾天,我無意之中,用鑰匙碰觸到了那個(gè)感應(yīng)片,燈居然也亮了。我十分驚奇,按一下鑰匙,咦?千真萬確,它的確沒有熱熱的感覺這又是怎么一回事呢?我又回想,鑰匙是導(dǎo)體,水也是導(dǎo)體,皮膚也是導(dǎo)體,莫不菲只要是導(dǎo)體碰到金屬片,燈就會(huì)亮?我又想到“哈氣手套”哈氣有水分子,也會(huì)導(dǎo)電!原來如此。哈哈,以后開燈就沒那么麻煩啦!我將此事告訴媽,她很高興,“不錯(cuò)嘛”。我將一個(gè)一毛錢硬幣用透明膠粘在金屬片前,這樣下回戴手套再按就好多了。

  最后呢再總結(jié)一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)花費(fèi),嗯,硬幣一角,透明膠一段,腦細(xì)胞,一些。哈哈,真是一次廉價(jià)的實(shí)驗(yàn)啦看來,科技就在我們身邊,只要我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)去用,那就一定可以發(fā)揮它的妙處。

  奧秘探索的作文600字 30

  在我們的生活中未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗,新奇的事物。說到這里,我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。

  那是一個(gè)安靜的'夜晚,月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上,但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對(duì)數(shù)學(xué)題可是一竅不通,恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學(xué)題,對(duì)我來說毫不夸張,那就像是晴天霹靂。到了夜深人靜的十一二點(diǎn),我的作業(yè)還沒寫完,真是心急如焚,卻又無可奈何,困勁一股腦的襲來,腦子昏昏沉沉,那滿肚子肚子的委屈,隨著眼淚肆意的流露出來。

  終于還有一道題了,但那道題我卻怎么也想不出來?“好想睡覺,不做了吧?”腦子里迷糊的涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的面容,她笑著對(duì)我說“加油,堅(jiān)持就已經(jīng)是一種勝利,遇到問題要有一股迎難而上的沖勁,不能退縮!毕氲竭@,我那迷糊的雙眼一下子便睜開了,仔細(xì)閱讀題目認(rèn)真思考,后來又借助“作業(yè)幫”,總算將那一道題弄懂了,不容易啊!

  我?guī)е菨M滿的倦意,一上床,頭一碰到枕頭,我似乎就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),心里多了一份踏實(shí)與充實(shí),仿佛還增添了一種說不出的成就感,滿足感和喜悅。

  從那之后,我便時(shí)常做數(shù)學(xué)題,那種做題的感覺,仿佛帶我進(jìn)行了一場(chǎng)從未經(jīng)歷的奇妙的旅行,每每當(dāng)我與同學(xué)討論,甚至真爭(zhēng)辯的時(shí)候,我有一種無法言說的成就感,我喜歡這種感覺,我找到了一個(gè)新的自己,一個(gè)認(rèn)真的自己,一個(gè)充滿求知欲的自己,一個(gè)迎難而上的自己,一個(gè)充實(shí)的自己。以前那個(gè)虛虛的自己不見了,現(xiàn)在是一個(gè)全新的自己,真好。

  我的一次探索,真的使我受益匪淺。

  奧秘探索的作文600字 31

  夏天的一個(gè)下午,雨過天晴。我正在小區(qū)里散步。突然,我在潮濕的泥土上,發(fā)現(xiàn)了一只躲在一片落葉背后的蝸牛。我輕輕地把它撿起來,放在一片干凈的葉子上,饒有興趣地觀察著它:蝸牛很漂亮,土黃色的殼呈螺旋狀。身子小小的,軟軟的,僅僅蜷縮在殼里。不仔細(xì)看,還會(huì)以為是個(gè)海螺呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)葉子上亮晶晶的,看上去好像是水?晌以较朐讲粚(duì)勁:既然是水,那是從哪里來的呢?是從蝸牛身上流下來的?還是雨水滴上去的?我好奇極了,心想,我一定要弄個(gè)水落石出!

  于是,我把蝸牛和那片葉子帶回家,找來一塊干燥的木板,在一端放上一些菜葉,將蝸牛放在上面。一開始,蝸牛好像受到了驚嚇,縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。我雖然急得直跺腳,恨不得推著它走,但是也只能慢慢地等待。心想:別著急!看看是我有耐心還是它更有耐心。過了好長(zhǎng)時(shí)間,蝸牛終于放松了警惕,從它那安全的“屋子”里探出了頭。它機(jī)敏地四周望望,覺得很安全,大概聞到了菜葉的香味,便向我設(shè)下的“圈套”——菜葉爬去。我屏住呼吸,仔細(xì)地盯著它的一舉一動(dòng)。終于,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的“小尾巴”——似絲線、亮閃閃的銀光。我急忙拿來那片葉子,不敢有半點(diǎn)馬虎地對(duì)照著銀痕和“水”。那道銀痕和水簡(jiǎn)直是一模一樣!如果這不是水,那又是什么呢?我又納悶起來……

  正在這時(shí)候,我猛然想起了我的《動(dòng)物百科全書》,便迫不及待地翻開書本。一查,才恍然大悟!原來,這些“水”相當(dāng)于蝸牛腳下的“潤(rùn)滑油”。蝸牛走路的'時(shí)候,這些油自然而然地流下來,就變成我看到的“水”了!這真是一件非常有趣的事,書本上的知識(shí)竟然活生生地出現(xiàn)在我的周圍。讓我覺得平時(shí)多注意觀察,是一件多么重要而又有樂趣的事啊!

  奧秘探索的作文600字 32

  最近我在看《跟我學(xué)科學(xué)》一書。上面說熱水結(jié)冰比冷水快,這是真的嗎?我來做個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。

  首先,我拿出一杯熱水和和冷水,各取50毫升倒入相同的碗里。接著量水溫,熱水60℃,冷水17℃,記錄下水的溫度,然后把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱的冷凍室。1分鐘、2分種......10分鐘。十分種到了,我把兩碗水拿了出來量水溫,哇!熱水溫度下降的好快,一下子降到了20℃,而冷水降到了9℃。記錄完,我把兩碗水重新放回了冰箱。之后,我每隔5分鐘就測(cè)量一次水的溫度。

  15分鐘:熱水14℃,冷水8℃。20分鐘:熱水10℃,冷水6℃!袄渌佑桶!”我在心理暗暗地說。25分到了,我在拿冷水碗的時(shí)候,一股冷氣透入我的手心。咦?這是什么?我仔細(xì)一看,原來裝冷水的碗的內(nèi)壁一圈已經(jīng)結(jié)了薄薄的透明的冰,冷水溫度降到了3℃。這時(shí)的熱水溫度為7℃。30分鐘,冷水還是3℃,熱水降到了5℃。35分鐘,熱水溫度降到了3℃,裝熱水的.碗的內(nèi)壁也出現(xiàn)了薄薄的冰。而溫度降到2℃的冷水碗里,結(jié)冰的范圍擴(kuò)大了好多。40分鐘,冷水的結(jié)冰范圍占到80%,只有1℃,而熱水的結(jié)冰范圍占到50%,是2℃。哈哈,有答案了,還是冷水先結(jié)冰。

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:熱水比冷水溫度下降的快,但最終冷水比熱水結(jié)冰快!澳放灏托(yīng)”沒有得到證實(shí)。分析原因:“姆佩巴效應(yīng)”有可能是用牛奶做實(shí)驗(yàn)或者是當(dāng)時(shí)的冰箱制冷不均勻造成的。這一次用水做實(shí)驗(yàn),是冷水先結(jié)冰。下次嘗試用牛奶、鹽水等其他液體做實(shí)驗(yàn),會(huì)不會(huì)熱的液體先結(jié)冰呢?

  奧秘探索的作文600字 33

  大千世界,無奇不有。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn),信息時(shí)代這一個(gè)以前想都想不到的名詞,今天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。探索身邊的科學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)信息科學(xué)的魅力所在。

  生活在信息時(shí)代的我們,無時(shí)無刻不在享受著信息科技帶來的優(yōu)質(zhì)服務(wù),例如通訊手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)及電腦和機(jī)器人等,這些,都是在很大的日常方面上提現(xiàn)出信息科學(xué)給來的產(chǎn)物。但是,有一句話說得好,生活中不是缺少美,而是你缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。下面就我的一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),給大家分享一下吧:有一天,在家清理廢棄物的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)家里的一只充電式手電筒不知怎么了亮不起來了,頓時(shí)我判斷它是沒電了或者燈泡壞了,嘻嘻,對(duì)家電感興趣的我怎么能錯(cuò)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)品呢!經(jīng)過媽媽的`同意后,我搬起了工具,扮成很專業(yè)的樣子拆開了手電筒,首先把導(dǎo)線移除,我找到了手電筒發(fā)光的元件-----燈泡,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這種燈泡和老式的燈泡很不一樣,較小,這到底是怎么的一種燈泡呢?我愈感興趣了。好了,我找到六伏特的直流電源適配器,那個(gè)燈泡安全地接了上去,由于不知道觸針的正負(fù)極,我只好懷著試一試的心態(tài)硬來了,一瞬間,燈泡亮了起來,我非常高興,很有成就感的的樣子,接著,為了給媽媽證明一下我的能力,我演示給她看,就在勝利即將來臨的時(shí)刻,這個(gè)燈泡它居然不亮了!咦,這是什么問題?正在我為這事急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽一手“真功夫”,居然把燈泡又接亮了。我頓時(shí)對(duì)媽媽頂禮膜拜,急忙向她討教,媽媽說,這個(gè)燈泡是發(fā)光二極管LED,通電時(shí)必須讓電流從它的正極流過負(fù)極,才能激發(fā)光亮。我頓時(shí)恍然大悟。

  看到了吧,身邊無處充滿著讓我們探索的事物,很多的真理、科學(xué)趣事在待我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,一起努力吧!

  奧秘探索的作文600字 34

  隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展,人類已經(jīng)能夠往宇宙的深處繼續(xù)探索了,可宇宙之大,是我們不能想象的;蛟S,我們現(xiàn)在探索到的范圍,在宇宙看來,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有它指甲蓋那么大。

  人們都說,地球是唯一一個(gè)擁有生命的星球。在我看來,地球只是銀河系里唯一的星球,或許,在別的星系里,會(huì)有一個(gè)和地球一樣,充滿生命的星球呢?

  宇宙是一個(gè)奇妙的.空間,我總會(huì)不禁的想:宇宙到底有沒有盡頭?如果宇宙真的存在別的生命,萬一哪天我們相遇,那我們會(huì)不會(huì)也是他們口中的“外星人”?一開始我也覺得這不可能,可隨著年齡的增加,看的書也越多,我才知道。原來,早在幾十年前,地球上就已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)外星人了,可是因?yàn)閷?duì)環(huán)境的不適應(yīng),沒過多久就死了。

  那么,既然有外星人,想要猜測(cè)宇宙還存在有生命就不難了。那么,它們生活的星球又是怎么樣的?為什么還要千里迢迢的跑來這里?如果是我,我會(huì)覺得,它們可能和我們一樣,因?yàn)樗鼈兊牟蛔杂X,導(dǎo)致它們的星球受到了污染,所以才會(huì)來到地球,尋找可以生存的星球。那樣的話就太可怕了,想想地球現(xiàn)在的情況,如果只是嘴上說要保護(hù)環(huán)境,自己卻什么也不做的話,那我們就會(huì)成為第二個(gè)“外星人”。那時(shí)候,我們沒有比它們更高超的科技,銀河系里也沒有比地球更合適的星球,那我們的處境只能用“自生自滅”來形容了。

  這使我明白了一個(gè)道理:任何有生命的星球,如果不好好愛護(hù)環(huán)境,那么即使遷移到別的星球,也遲早會(huì)毀滅的,愛護(hù)環(huán)境是宇宙里唯一的“規(guī)則”。

  奧秘探索的作文600字 35

  在這秋風(fēng)送爽,金桂飄香的季節(jié),我們迎來了祖國(guó)母親72歲生日,全國(guó)各地一片歡聲笑話,到處都是五星紅旗在陽光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。而作為一名小學(xué)生,最開心的事莫過于有7天小長(zhǎng)假,因此早在節(jié)前,我就和媽媽約定國(guó)慶期間去科學(xué)探索中心游玩。

  盼望的這天終于到來,我的心情也格外開心,還約了同學(xué)一起前往。雖然這不是我第一次去那里,但我還是很期待,因?yàn)檫@可不是一個(gè)普通的科技館,那是以“探索”為主題的大型互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^,也是寧波首家大型科技館,里面有宇宙、海洋、和諧家園、人的技能、科學(xué)的樂趣、人體與腦6個(gè)展廳,每個(gè)展廳都有不同的主題。

  首先,我們來到了宇宙展廳。里面有各種各樣的儀器,讓我們了解了關(guān)于宇宙的知識(shí),還有地球、太陽、月亮的旋轉(zhuǎn)模型,用于了解地球是怎樣繞著太陽轉(zhuǎn)的,還可以用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小行星。

  接著,我們又去了海洋展廳。那可真是個(gè)神秘的海底世界,里面有海底模型,還能學(xué)到關(guān)于海水漲潮和退潮的知識(shí),最讓人興奮的是可以進(jìn)臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)屋,感受那12級(jí)臺(tái)風(fēng)所帶來的驚險(xiǎn)與刺激。

  之后,我們來到了人體與腦展廳,這個(gè)展廳是最吸引我的,在這里能學(xué)到許多關(guān)于人體的知識(shí),比如血液是怎么流通的,肺部血液是怎么交換的,人的骨骼是怎么運(yùn)動(dòng)的,心臟的`血液是怎么產(chǎn)生、運(yùn)輸?shù)牡鹊,這些都是我最感興趣的。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就下午2點(diǎn)多了,我們不得不打道回府了。短短的幾個(gè)小時(shí),我們學(xué)到了很多新的科學(xué)知識(shí),我相信,科學(xué)的大門永遠(yuǎn)為人類的探索精神而敞開,為美好的未來射出更美麗的陽光。

  奧秘探索的作文600字 36

  2月2日一早,我和媽媽就踏上了前往上海的高鐵,大約10:30左右,我們就到達(dá)了上海樂高探所中心。樂商探所以中心位于商場(chǎng)的二樓,一進(jìn)商場(chǎng),就能看到櫥窗里展示了各種各樣樂高拼搭的榙,讓我興奮不已。順著展柜就來到了二樓的中心入囗。

  首先進(jìn)入的就是樂高積木的探索之旅,我們可以通過操縱桿制造自己的樂高小人。接下來,就有樂高工廠小人詳細(xì)介紹樂高積木零件的生產(chǎn)和分類包裝,都有嚴(yán)格的管理,而這一切都是由機(jī)器人完成的。

  順著人流就來到了人氣最高的古堡歷險(xiǎn)。這是個(gè)射擊類游戲。我和媽媽乘坐專用的小車緩緩的進(jìn)入隨道,手拿激光槍瞄準(zhǔn)骨骸戰(zhàn)士,進(jìn)行攻擊,我和媽媽分工合作,一個(gè)負(fù)責(zé)上方,另一個(gè)負(fù)責(zé)下方,最得到高分就救出公主。工作人員就會(huì)在我的通關(guān)本上印上一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  出了古堡,我們就來到一個(gè)用樂高積木搭建而成的超級(jí)迷你世界。他都按照一定比例縮小,上海所有的地標(biāo)和風(fēng)景一下盡收眼?。有大家熟知的東方明珠、世博展覽館、上海機(jī)場(chǎng)、會(huì)行駛的地鐵和表情豐富的小人,形成了氣勢(shì)宏大的`場(chǎng)面。我立馬讓媽媽為我拍照,記錄下這美麗的一刻。

  走出迷你世界,就來到了樂高賽車場(chǎng),這里準(zhǔn)備了大大小小的各種輪子及車體零件,讓小朋自己動(dòng)手做出屬于自己的獨(dú)一無二的樂高賽車。旁邊還有一個(gè)專用賽道,可以測(cè)試拼出的樂高賽的速度到底有多快。我也加入其中,迅速的拼搭一輛賽車,在賽道上檢測(cè)了一下,合格通過,工作人員又給通關(guān)本上印了一個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  探索中心還有4d體驗(yàn),得寶農(nóng)莊,海底世界,魔法世界等,每游覽一個(gè)就會(huì)在通關(guān)本上留下一個(gè)獎(jiǎng)?wù),我們把每一個(gè)項(xiàng)目都游覽了一邊,看到通關(guān)本上滿滿的獎(jiǎng)?wù),我感到開心極了。

  奧秘探索的作文600字 37

  接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱,可今日驕陽似火,人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動(dòng)的是我將作為小記者來"常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采訪。剛到大門口就看學(xué)校大屏幕寫著"熱烈歡迎小記者們來我校采訪"。

  我們來到學(xué)校內(nèi),只見到處都是遍的花草樹木,翠綠的小樹,有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的`又是好幾棵樹緊挨在一起,湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景,我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。

  走著走著,終于來到了我們第一項(xiàng)活動(dòng)的地點(diǎn)。一個(gè)整潔明亮的教室,一排排的桌椅擺放整整齊齊,黑板也擦得干干凈凈,墻壁上貼著勤奮二字,時(shí)刻提醒著我們要發(fā)奮讀書,瞧,小講臺(tái)上放著的是什么東西!大大的,六個(gè)"手臂",上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳,上面有個(gè)小小的方塊,就像它的眼睛一樣,閃著亮光,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。

  據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹,這個(gè)大家伙原來是"無人機(jī)"。"無人機(jī)"不僅可以進(jìn)行攝像,還可以用來參與影視拍攝,又可以用來救火,救災(zāi)。報(bào)告最新的傷亡情況我忘我的聽著,不宜樂乎,一邊聽,我的手還一邊在筆記本上"唰唰"的記著,生怕落了一個(gè)字。

  接著,我們又體驗(yàn)了4G電影,我們仿佛也進(jìn)入了電影劇情里;科技展覽會(huì)讓我各方面都學(xué)到了知識(shí),成為一個(gè)合格的公民;無人機(jī)體驗(yàn)又讓我欲罷不能自拔,樂在其中。

  這次的體驗(yàn)活動(dòng)讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識(shí),還促進(jìn)了我對(duì)科技的追求,我一定要好好學(xué)習(xí),更加了解科技方面的知識(shí),讓自己的生活更加飽滿,我喜愛這富有知識(shí)的小日子。

  奧秘探索的作文600字 38

  從小到大,我一直生活在探索之中。從拼圖到地圖,從圖海到書海這些無一不是我探索的內(nèi)容。

  聽媽媽說我兩歲時(shí),看見了一塊花布,便高興地邁著小腳上前去摸。起初是用手摸,后來便是用舌頭去舔,還用疑惑的眼神打量著它,想這是什么奇怪的東西。后來,媽媽告訴我這是做衣服的布料,我的衣服就是用這些布做成的。

  五歲時(shí),我和三歲的弟弟一起拼一幅1.5平方米的地圖。我們拼了幾個(gè)小時(shí)都沒有拼好,弟弟放棄了。而我在一幅世界地圖前凝視許久,從亞洲到歐洲,從美洲到大洋洲,從南極到北極,我仔細(xì)地觀察它們的形狀,每一個(gè)角落都不放過。終于通過我的觀察和探索,三個(gè)小時(shí)內(nèi)我拼好了那幅圖。為此我還得到了小姨的獎(jiǎng)勵(lì)。

  八歲時(shí),我又產(chǎn)生一系列的疑問:地球到底是圓形還是橢圓形,麥哲倫環(huán)球旅行是否能證明地球是個(gè)球體等等。為此我求著父母幫我買來《世界地理》,還識(shí)字不多的我求著別人幫我讀書上的內(nèi)容,弄得父母扔給我一本字典讓我自己學(xué)習(xí)。就這樣在解決疑問的同時(shí),我又開始對(duì)文字的`探索。

  十歲那年的冬天,我和小伙伴在學(xué)校附近的一座廢棄工地里玩耍。當(dāng)時(shí)已是晚上十點(diǎn),四周漆黑一片,只有我們?nèi)齻(gè)小姑娘舉著手電筒在傳說鬧鬼的地方探索奧秘。

  因?yàn)樾』锇閭兊膽峙,她們先回了家,只剩下了我一人。這時(shí),周圍靜悄悄的,我的心跳聲都能聽得到。但是我不怕,我是誰啊,大名鼎鼎的A!我繼續(xù)著我的探索之旅,從室內(nèi)到室外,每一角落挨個(gè)被我搜了個(gè)遍。從那以后,我便落了個(gè)膽大包天的稱號(hào)。

  也許是因?yàn)槲覐男【蜕钤谔剿髦,我學(xué)會(huì)了勇敢與挑戰(zhàn)。人生每一處都充滿著誘惑,因此,這些誘惑更激發(fā)著我強(qiáng)烈的好奇心與探索欲望。探索之路,我會(huì)一如既往地走下去!

  奧秘探索的作文600字 39

  從小我就對(duì)樂高積木有著濃厚的興趣。從幾十塊零部件構(gòu)成的小套件到現(xiàn)在幾千塊的零件組裝都難不倒我。而且我還能離開原圖紙,發(fā)揮我的想象力,自由拼裝。因此,媽媽也會(huì)抓住我這個(gè)“弱點(diǎn)”來鼓勵(lì)我平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)。寒假結(jié)束之前她還特地帶我游玩了上海的樂高探索中心呢!

  我拉著爸爸媽媽,興奮地走進(jìn)了探索中心的大門。這時(shí),工作人員微笑地告訴我,要看完一段介紹視頻,前面的門才會(huì)自動(dòng)打開。好智能化的設(shè)計(jì)啊呀!我默默的感嘆。門打開了,我們進(jìn)入了四面環(huán)幕的樂高工廠之旅,呈現(xiàn)在我眼前的是正在生產(chǎn)的樂高工廠,我和爸爸還通過操縱桿和按鈕體驗(yàn)了制作樂高積木的`精彩奧秘!原來樂高積木的誕生始于一堆微小的塑料顆粒。

  接下來在神秘的古堡布景和緊張的背景音樂中開啟了古堡歷險(xiǎn)。我們坐上了“戰(zhàn)車”,拿起用樂高拼成的“激光槍”,向邪惡的怪獸開火,拯救出美麗的公主。結(jié)束歷險(xiǎn)后,穿過時(shí)光之門,來到了現(xiàn)代氣息濃郁的迷你天地。哇!好震撼的一幕啊,成千上萬的樂高積木還原了一片上海風(fēng)景。東方明珠塔,金茂大廈,環(huán)球金融中心,豫園等上海標(biāo)志性建筑錯(cuò)落有致的展現(xiàn)在我們面前。還有樂高迷你人仔神態(tài)各異,穿梭在晝夜交替的街道上,生動(dòng)地再現(xiàn)了上海都市的日常景象。樂高模擬拼砌大師們太厲害了。

  接著我們又體驗(yàn)了樂高4D電影,樂高賽車場(chǎng),魔法轉(zhuǎn)盤等項(xiàng)目之后結(jié)束了樂高之旅。讓我明白了原來樂高積木不光樂在搭建中,還可以有那么多的互動(dòng)游戲,真希望有一天我也可以把樂高玩出大名堂!

  奧秘探索的作文600字 40

  在生活中總有許多未知需要我們?nèi)ヌ剿,總有許多困難等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。我們要不忘初心,砥礪前行。

  在冬奧會(huì)賽場(chǎng)上我看到了奧運(yùn)健兒的昂揚(yáng)斗志,看到了一次次的奇跡,谷愛玲讓我印象尤為深刻。她年僅18歲,身材高挑,是中美混血,在今年她代表中國(guó)參加了奧運(yùn)奪得了第3金。成功的背后點(diǎn)無數(shù)艱辛,她曾在一次次訓(xùn)練中摔成腦震蕩并伴有輕微失憶。淚水淌過她的臉頰,恐懼,害怕,著急涌上她的心頭。但她并沒有放棄,不久后又為中國(guó)再奪金牌。年僅18歲的她承受著美國(guó)的惡評(píng)抗,扛下了重?fù)?dān),抵住了壓力。數(shù)次的失敗,不斷的訓(xùn)練,無畏的探索,使她奪得連連。如今她已成為時(shí)尚寵兒,斯坦福學(xué)霸,天才冠軍,花樣才女。她說過,我喜歡嘗試不同東西,萬一哪個(gè)我喜歡呢?我要不試就找不到,我到底喜歡什么。我們?cè)谠S多的時(shí)候缺少的就是試,你不試怎么知道你行不行正如小馬過河——深淺自知。谷愛凌試了,并堅(jiān)持了,才成就了今天的她,才創(chuàng)造了反向1620的奇跡。

  失敗乃成功之母。極少有人的成功是一帆風(fēng)順的',或小如螞蟻,或大如巨石。跌倒后再爬起來,撞了南墻也不回頭總是頭破血流。羽生結(jié)弦就是一個(gè)用生命在滑雪的人。他有哮喘,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。但他不懼不怕不悔。3周,4周,4周半,他不斷嘗試,挑戰(zhàn)自我。一次冬奧會(huì)上,羽生結(jié)弦與中國(guó)一位選手相撞,頭破血流,意識(shí)模糊,但他以超人的意志力完成了比賽。他就是羽生。哮喘征服者。被光選中的人。結(jié)弦!正如央視所說:“他翩若驚鴻,婉若游龍!

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。愿我們?cè)诶щy時(shí)勇往直前,在迷途時(shí)砥礪前行!未來路漫漫,不懼困難,勇于探索吧!少年。

  奧秘探索的作文600字 41

  今天上物理課的課題是“探究串并聯(lián)電流規(guī)律”,我一看見黑板上的課題心里就樂開了花。昨天剛剛預(yù)習(xí)完,結(jié)論已熟記于心,這節(jié)課還有什么好聽的。于是我雖然坐在座位上,思緒卻在九霄云外飄搖。

  老師在講臺(tái)上講得起勁,可是具體講了什么我卻全然不知,只聽見一聲“開始實(shí)驗(yàn)吧!”。我如夢(mèng)初醒,頓時(shí)慌了手腳:糟糕,昨天預(yù)習(xí)只注意了結(jié)果,根本不知道實(shí)驗(yàn)怎么做啊!我只得硬著頭皮拿起了元件,開始連接電路。

  我費(fèi)勁周折終于弄好了串聯(lián)電路,測(cè)完電流后,我又找回了自信,心想:連電路也就不過如此,串聯(lián)電路如此簡(jiǎn)單,并聯(lián)又能難到哪去?趁著老師正在總結(jié)串聯(lián)電路,我就開始連接并聯(lián)電路了——我又一次沒聽老師的講解。

  哈!這么簡(jiǎn)單!我迅速的連接好了電路,可閉合開關(guān)后,兩個(gè)小燈泡都沒有亮。這是怎么了?難不成燈泡壞了?我又換了幾個(gè)燈泡,結(jié)果都一樣。完了,前功盡棄,如果要改電路的話幾乎就是拆了重新連。∥艺q豫呢,“啪嗒”一聲,學(xué)生電源自動(dòng)關(guān)閉了,我用手一摸,已經(jīng)滾燙了。我終于明白了剛才小燈泡不亮的原因,原來是電源短路了。我迅速斷開開關(guān),重新接電路。

  這回我才終于體會(huì)到接電路的.困難,手心開始出汗。眼看周圍同學(xué)已經(jīng)在總結(jié)結(jié)論、收拾用具了,我趕忙問他們老師講了什么方法,他們回答我說:“并聯(lián)電路先通一條路,再在這基礎(chǔ)上補(bǔ)上另一條路!蔽乙宦,妙!這方法巧妙地避開了接線接亂了導(dǎo)致短路的問題。我抓緊時(shí)間,終于成功了!

  這短短的40分鐘,這充滿周折的一次探索,我不僅探究出了串并聯(lián)電路電流規(guī)律,更明白了遇事要不驕不躁、實(shí)踐出真知的道理。

  “滿招損,謙受益。”學(xué)習(xí)如此,人生亦然。

  奧秘探索的作文600字 42

  幸福到底是什么?幸福究竟來自哪里?幸福這飄渺而又真實(shí)的東西像個(gè)謎一樣。

  邁入宏力的校門,我知道自己又開始了一段新的旅程,而這段旅程將會(huì)是我獨(dú)自走完,再也不能讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母陪著。這是我該獨(dú)立的時(shí)候了。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)是辛苦的,周六周日也如平日一樣,還是坐在書桌前。幾乎沒有放松的時(shí)間,不像是以前在家里那樣悠閑。有時(shí),望著窗外淅淅瀝瀝的雨,雨中那些隱隱約約的薄霧,恍惚間,有一絲傷感滑進(jìn)心里。媽媽在做飯么?爸爸在伏案寫字么?妹妹一定在看電視吧!此時(shí)此刻你們有沒有感覺到來自西南方向思念的超聲波?閉上眼睛,似乎聞到了飯菜的香味,似乎看到了老爸專注的眼神,似乎聽到了妹妹咯咯的笑聲……似乎,我就站在客廳中央。我是何等的幸福啊!

  嘈雜的聲音把我無情的拉回現(xiàn)實(shí)。窗外的雨依然淅淅瀝瀝的下著,我深深感受到了幸福的含義。那是能讓人身心倍感溫暖的東西,它沒有固定的位置,幸?梢圆卦陲埐死,幸福可以變成一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,幸福可以隱身在一個(gè)深邃的眼神中……

  我現(xiàn)在多希望晚上在我未熟睡時(shí),媽媽悄悄給我拉拉被角;多希望早晨起來時(shí),桌子上放著一杯牛奶和一張字條;多希望每周六周日能夠回家,和媽媽說說學(xué)校、和爸爸說說學(xué)習(xí),甚至,能在一起吃頓飯。幸福,總是勾起我無限的遐想,總是勾引出我無限的'傷感。但是,傷感是沒有眼淚的,因?yàn)槲颐靼祝抑挥凶兊酶鼜?qiáng),才能讓我的家幸福。每當(dāng)我聽到媽媽的聲音,淚水就要滑落時(shí),我就又努力的把它又咽回肚子里。我不想讓他們擔(dān)心,因?yàn),他們是我的幸福?/p>

  原來,幸福是如此簡(jiǎn)單,而我以前卻沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在明白了,我知道還不晚。為了幸福,背上行囊,繼續(xù)努力!

  奧秘探索的作文600字 43

  大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉,這就是其中的一次,令我記憶猶新。

  在一次家庭聯(lián)歡晚會(huì)上,爺爺表演的魔術(shù)“雷電墻報(bào)”吸引了我。材料很簡(jiǎn)單:一支鉛筆,一張報(bào)紙,材料就這么點(diǎn)兒。只見爺爺用鉛筆在報(bào)紙上摩擦了數(shù)十下,然后把它貼到墻上。我心想:報(bào)紙一定不會(huì)吸上去的。可事實(shí)偏偏和想法相反,那張報(bào)紙像著了魔一樣,緊緊地吸在了墻上。爺爺掀起報(bào)紙的一角,沒想到爺爺剛松手,那個(gè)角又反彈了回去,還發(fā)出噼噼啪啪的響聲。

  這到底是怎么一回事呢?難道這張報(bào)紙有靈性,或者有什么神奇的力量在吸引著它。我百思不得其解。有了,我可以試試啊!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,逐步地完成了一系列的?dòng)作。果然,報(bào)紙像上次一樣緊緊地貼在了墻上。我不厭其煩地做了一遍又一遍,可原來的那些思緒卻被攪得越來越糊涂了,沒辦法,我只好走出了房間,正好遇到迎面走來的`爺爺,我大聲問爺爺:“爺爺,上次您表演的那個(gè)魔術(shù),到底是什么力量在作怪呢?”沒想到爺爺苦笑著回答說:“這個(gè)問題我也沒有搞懂,我還在想呢?”唉,原本可以從爺爺身上找到答案,現(xiàn)在計(jì)劃1失敗了。對(duì)了,我的腦子里閃過一個(gè)詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬個(gè)為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。計(jì)劃2也失敗了。我走出門去散步,一陣涼風(fēng)吹過,我的腦子似乎清醒了許多!鞍Γ以趺淳蜎]想到“智多星”電腦呢?”我自言自語道。我立刻沖上了樓,打開電腦,找到百度,開始了搜索。不一會(huì)兒的功夫,我探索到了,原來是摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電使報(bào)紙吸在了墻上。

  知道了答案,我跑去告訴爺爺。爺爺聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我豎起大拇指。祖孫倆哈哈地笑成一團(tuán)。

  奧秘探索的作文600字 44

  在植物王國(guó)里,有很多神奇的東西,讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧!

  在茂密的樹木中,人們往往沒有注意到一些帶刺的植物,但它們無私地為人類奉獻(xiàn)了無數(shù)的日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是,這種植物邊緣生長(zhǎng)的刺又粗又長(zhǎng),比一般面積大幾倍,像古代動(dòng)物的牙齒。中央棘是一個(gè)感覺器官。只要蚊子不經(jīng)意地把腳放在“肚子”里,碰到了刺,它就快要發(fā)火了。它會(huì)在千分之一秒的時(shí)間里扣住蚊子,直到它死了才放手。成功率達(dá)到100%。

  大自然的神奇無處不在,只要你注意觀察,我們生活中有許多奇怪的現(xiàn)象。

  每天上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)在樓下的小樹上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜,甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發(fā)。我以前經(jīng)常喝酒,但我不知道它的'來源。一朵花怎么能憑空長(zhǎng)出蜜來?直到有一天,當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候,我又摘了一朵花,把花瓣掰開,一個(gè)聲音從花心傳來。我不在乎。我把花倒過來,讓蜂蜜一滴一滴地滴進(jìn)嘴里。突然,一個(gè)黃色的東西掉到我嘴里,我覺得不對(duì),“呸”一下子吐了出來。在嘔吐的那一刻,我完全震驚了:你猜怎么著?我吐出來的是一只活蜜蜂!我害怕地拍了拍胸脯,心想:“如果我不及時(shí)吐出來,這只蜜蜂會(huì)咬我的嘴一會(huì)兒,也許我會(huì)戴上口罩!

  但這也讓我疑惑:到底是蜜蜂從花中采蜜,還是花中的花蜜不是天然的,而是蜜蜂勞動(dòng)的果實(shí)?如果是蜜蜂做的蜂蜜,為什么蜜蜂在那里釀蜜?我查了很多資料,但找不到答案。看來我還要繼續(xù)探索!

  奧秘探索的作文600字 45

  今天是國(guó)慶節(jié)的第一天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸帶著我、媽媽和弟弟一起去香火巖玩。到了那里后,我們下了車,看見這里一個(gè)人也沒有,也沒有便利店,更沒有旅游服務(wù)區(qū)。于是我問爸爸:“這里什么東西都沒有,要不我們回去吧!”后來爸爸說:“我們都來了,就要在這里好好玩一下!蔽覇柊职帧巴媸裁囱?”爸爸指著一條山路說:“我們沿著這條山路走,走到路的盡頭,就當(dāng)是叢林冒險(xiǎn)!卑职终f的話得到了大家的贊成。

  我們走著走著,看見了一棵倒下的大樹,這棵大樹擋住了我們的去路,媽媽和弟弟根本過不去。就在這時(shí)我們沒有指責(zé)對(duì)方,而是齊心協(xié)力,我牽著媽媽,爸爸背著弟弟終于我們過去了。我們走著走著,看見了一個(gè)很大的瀑布。于是我和爸爸飛快地跑了過去,跑到那里后爸爸拿起一塊石頭向瀑布砸去,差點(diǎn)就砸到對(duì)岸了,我和弟弟開始鼓氣掌來。我們繼續(xù)向前走,又看見了一個(gè)很大的瀑布,水發(fā)出嘩嘩的響聲。在它的前面還有一條小路,于是我們就走到了路的中間,瀑布沖下來的`時(shí)候會(huì)有很大的風(fēng),這個(gè)風(fēng)感覺都快把我們吹倒了。我們?cè)谶@玩了一會(huì)發(fā)現(xiàn)瀑布的后面有一個(gè)大溶洞。這個(gè)溶洞高大概70米,寬大約50米。爸爸激動(dòng)地說:“我們進(jìn)去看看吧!”,媽媽說:“現(xiàn)在很晚了,我們?nèi)サ嚼锩婢突厝グ?”爸爸說:“好吧!”。于是,我們走到里面就回去了。

  這次探索大自然的經(jīng)歷我收獲了很多,我看到了城市里沒有的風(fēng)景,聽到了城市里不曾聽到的聲音,大自然中有太多美好的東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索,這也是我這個(gè)國(guó)慶節(jié)最難以忘記的一天。

  奧秘探索的作文600字 46

  我們的月球探索,是科學(xué)的探索,是以現(xiàn)實(shí)最高的科學(xué)技術(shù)向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學(xué)技術(shù)所高速的向前發(fā)展,可是從最根本的本質(zhì)來說,就不是那樣的單純,更加不是單純的科學(xué)向前發(fā)展,而是人類社會(huì)性的向前發(fā)展的一種更新的開始。

  明顯的科學(xué)探索月球,確實(shí)可以說是一種直接觀。可是這樣不是全面的,科學(xué)只是社會(huì)的某一小部分,是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,而且發(fā)展到了一定的程度,才能開始地進(jìn)行的'月球探索。也只能這樣了,科學(xué)才能夠順利地進(jìn)行所謂的月球探索。就是說沒有經(jīng)濟(jì)的后盾,科學(xué)是無法向前去的,只能如同童話故事那樣,日人著迷。而又是無法實(shí)現(xiàn)的幻想。

  所以所謂的月球大自然的探索,從某種意義來說,應(yīng)當(dāng)要上到月球之上去,才能夠進(jìn)行所謂的月球探索,其實(shí)這只是科學(xué)的問題。科學(xué)地探索月球之上的大自然,應(yīng)當(dāng)是這樣,可是作為科學(xué)探索月球大自然的經(jīng)濟(jì)后盾的我們,所謂我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)就不一定要到月球之上去,而是應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位之上,所踏踏實(shí)實(shí)地工作,探索著我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)當(dāng)這樣才能結(jié)合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。

  探索月球大自然的前提,目的在于更好地建設(shè)地球之上的經(jīng)濟(jì),要順利地進(jìn)行月球大自然的探索,以及將來的月球之上的大自然征服,就是在于發(fā)展我們的人類社會(huì)的同時(shí),大力發(fā)展著我們的社會(huì)生產(chǎn)力。也就是說我們的月球大自然的探索,其實(shí)也就是讓地球社會(huì)的生產(chǎn)力,向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。

  開始,也許只是一種實(shí)驗(yàn),在一兩個(gè)月球表面的地區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后才能全面地發(fā)展。不過現(xiàn)在的我們處于探索的階段。為此應(yīng)當(dāng)是才我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè),以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)型而向前發(fā)展著,也就是所我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型,應(yīng)當(dāng)向著人類探索月球的大道方向轉(zhuǎn)型而向前去

  奧秘探索的作文600字 47

  千百年前,前人給我們留下了無數(shù)勞動(dòng)的成果、智慧的結(jié)晶,讓現(xiàn)在的我們無比自豪。但是,我們的世界現(xiàn)在發(fā)展步伐已經(jīng)放緩,有些人變得低迷頹廢,不懂得創(chuàng)新探索,這不能不說是人類的一大悲哀。

  為什么電燈、留聲機(jī)能被發(fā)明出來?為什么太陽系的圖譜能完整地被描繪出來?為什么無數(shù)難題、定理能夠被解答出來?因?yàn)橛幸懔Γ泻阈,不有那持之以恒地探索精神。因(yàn)樘剿鳌?chuàng)新,才使我們的世界面貌一次又一次的被改變,創(chuàng)新探索,是世界進(jìn)步的因素,也是人類優(yōu)越性的表現(xiàn)!

  意大利人布魯諾,因堅(jiān)持日心說,沖擊了封建思想“地心說”,被教會(huì)活活燒死。他的死固然可悲,但帶給我們的卻是更多的希望。火焰吞噬了他的軀殼,卻燒熔不掉那堅(jiān)定的信念和給世人留下的思省。

  我們這一代人是幸福的,整天生活在安定、和諧的環(huán)境中無憂無慮,理應(yīng)有更大的成績(jī);但過分的呵護(hù),讓我們喪失了許多基本能力,只知麻木地將前人的知識(shí)成果塞入腦中,并不懂得多問一些為什么。其實(shí),在學(xué)習(xí)生活中,了需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索,在這個(gè)過程中,你就可能成為強(qiáng)者!不然,著名的理論、定律從何而來?一個(gè)個(gè)智慧之謎何以解開?

  在科技日新月異的今天,沒有頭腦、坐享其成注定要淘汰。只有勇于探索與創(chuàng)新,才能立足于社會(huì),推動(dòng)其進(jìn)步,這才是現(xiàn)代社會(huì)擾需要的精神。

  在一次亞洲指揮大賽中,小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂譜有誤,但在幾百名權(quán)威的.一再否認(rèn),他不是堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn),結(jié)果捧得桂冠。

  許多時(shí)候,我們與成功失之交臂,只是因?yàn)槲覀円妆画h(huán)境左右,慣于附和權(quán)威,缺乏主見和探索精神。

  現(xiàn)在我們所缺乏的,就是這種創(chuàng)新精神。不要輕信于權(quán)威,始終為自己保留一塊堅(jiān)定的立場(chǎng),大膽思考,勇于探索,你就能發(fā)現(xiàn)真理。真理往往就埋在權(quán)威堆起的污泥中,只有敢于開墾的人才是勝利者。

  奧秘探索的作文600字 48

  在大千世界里,形形色色都透露著美,和諧美。

  中國(guó)首位女航天員劉洋,是當(dāng)火箭升起的那一剎那間,才會(huì)真正感受到宇宙的巨大奧秘,她探索到了美;姚明再去到非洲大草原時(shí),才看到眼前的一番生機(jī)勃勃,和諧自由的環(huán)境中,此時(shí)的人類才能與動(dòng)物結(jié)合在一起,形成了自然美;指揮家輕輕一揚(yáng)手中的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊,指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田,而這構(gòu)成的是和諧與合作的美;一名大巴車司機(jī),在碎片插入胸膛的最后時(shí)刻,用45秒完成了所有動(dòng)作,并囑咐乘客不要亂動(dòng),但此時(shí)只有司機(jī)自己受傷了,其他乘客無一人受傷,看到者無一人不為之動(dòng)容,這位司機(jī)雖然逝去了,但卻在生命的最后一刻完成了傳遞美。

  我們的奧運(yùn)冠軍焦劉洋說過,對(duì)于她來說夢(mèng)想是動(dòng)力,但不是持之以恒的動(dòng)力,雖然訓(xùn)練很辛苦,但是她卻用自己的毅力和吃苦耐勞的精神成功了。每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,但堅(jiān)持可以使我們完成夢(mèng)想與愿望,焦劉洋詮釋了堅(jiān)持美,而她也創(chuàng)造了美。

  一位剛從大學(xué)畢業(yè)的女老師,為了自己的前途,她完全可以繼續(xù)深造,但她卻不是,她留在了海拔1500米的一座小山上的一個(gè)小學(xué)校,從此,那冷冰冰的墻壁上有了歡笑,有了快樂。第一節(jié)美術(shù)課,第一節(jié)體育課,正是她,波動(dòng)了孩子們心中的天真與與快樂,她們歡笑,她們快樂,而她們最敬佩的是老師,她那么活潑,那么開朗,使他們緊緊封鎖的'心一點(diǎn)一點(diǎn)的放開束縛,活出了真正的自己,真正的完成了給予愛,創(chuàng)造愛。

  在我們的心中,一切都是美好的,從我做起,開始發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,向他們一樣從生活中探索美,發(fā)現(xiàn)美,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)創(chuàng)造美,而我自己也學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能完成自己的夢(mèng)想與期望。

  所以,真正的美,是真誠(chéng)的心。同學(xué)們,讓我們一起探索美自然美和諧美傳遞美,帶著一顆和諧的心去學(xué)習(xí)生活吧!美,其實(shí)在每個(gè)人的心中,都是那么明亮,那么開朗。

  奧秘探索的作文600字 49

  一天,我學(xué)了一篇課文《我躺在波浪上讀書》,文中講水中含鹽量很高,人就可以躺在波浪上讀書而不會(huì)沉下去。對(duì)此,我還有些將信將疑,決定親手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證實(shí)文中說法。

  放學(xué)回家,我從廚房找出一個(gè)杯子、一把湯匙和一袋鹽,又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋放入盛滿水的杯子中,只見雞蛋毫不猶豫地一個(gè)猛子扎到了水中,沉在杯底一動(dòng)不動(dòng),好像在休息,亦或在靜坐。我舀了一勺鹽放進(jìn)水中,雞蛋四周立即冒出了氣泡,而且越來越多,數(shù)不勝數(shù),不過雞蛋紋絲不動(dòng)。我想:可能鹽放得太少了吧!于是我又放了一勺鹽,雞蛋好像專門和我作對(duì)似的,還是浮不起來。我的眉頭擰成一個(gè)大疙瘩。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽走了過來。她仔細(xì)看了看,說“兒子,你真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀!”你光忙著往水里放鹽,可它沒有完全融化,你用筷子攪拌攪拌不就行了!蔽一腥淮笪,急忙拿來筷子,輕輕攪拌幾下。嗨,雞蛋似乎養(yǎng)足了精神,開始“太空漫步”,真是“叫天天不靈,叫地地不應(yīng)”,它既碰不到杯底,也浮不出水面,像一個(gè)喝得爛醉如泥的大漢,在水中搖搖晃晃。此時(shí),我趕忙出手相救,親自率領(lǐng)兩勺“精鹽”殺去,在“筷子大哥”的幫助下,神奇般地浮了上來。雞蛋像個(gè)新生兒,對(duì)世界充滿好奇,探頭探腦地到處張望。

  “哇!我成功了!”幾勺鹽能托起雞蛋,怪不得“死!蹦芡衅鹑四兀∵@究竟是為什么?我請(qǐng)教了最高科技老師——電腦。我了解到:物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的。我在水中加鹽時(shí),增大了水的`比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。

  動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn),用用腦,查資料,探索科學(xué),真有意思!

  奧秘探索的作文600字 50

  探索是一種很具有挑戰(zhàn)性刺激性的活動(dòng),它既可以讓人們不斷拓展自己的生存空間,也可以為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn);它既是對(duì)我們?nèi)祟愖陨淼奶魬?zhàn),又是對(duì)人類未知事業(yè)的追尋。

  探索,一個(gè)多么令人興奮的話題?作為新一代的青年人,探索更是深深地吸引著我們,令人滿懷憧憬和渴望。

  探索,一個(gè)多么令人敬仰的話題。多少偉人在他們?nèi)松奶剿髦斜憩F(xiàn)出了令人佩服的精神,他們不僅拓展了自身的生命價(jià)值,而且也創(chuàng)造出對(duì)于民族乃至人類的偉大成就。

  哥倫布在探索中發(fā)現(xiàn)了新大陸,為人類的發(fā)展創(chuàng)造了新的條件;麥哲倫在探索中證明了地球的圓形,讓人類的科學(xué)事業(yè)前進(jìn)了一大步;張騫的探索促進(jìn)了西亞及歐洲地區(qū)的繁榮,為那里帶去了財(cái)富;鄭和的探索則帶動(dòng)了中國(guó)文化的傳播,促進(jìn)了中國(guó)與世界各國(guó)的友誼……

  他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的大門,使我們了解了世界上更多的奧秘?他們的故事充滿了傳奇的色彩,他們的精神激勵(lì)著我們。

  從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的海洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,哪里就有人類探索的足跡。可以說人類的進(jìn)化史,進(jìn)步史就是我們的探索史。其中既有成功的欣喜,也有失敗的悲壯:阿蒙森歷盡千辛萬苦,終于戰(zhàn)勝了死神,成為第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的'偉大探險(xiǎn)家;而斯科特同樣努力地付出,回報(bào)他的卻是無情的暴風(fēng)雪和死亡的災(zāi)難,但他同樣為全世界人民所紀(jì)念,因?yàn)樗乃,造就了“偉大的悲劇”。雖然人類在探索的過程當(dāng)中遇到了不少困難和挫折,但任何艱難險(xiǎn)阻都遏制不住人類對(duì)探索未知世界的激情和渴望,阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。因?yàn)槿祟愂遣慌吕щy的,正因?yàn)槿祟愑辛诉@種探索精神,所以我們才在這個(gè)飽經(jīng)災(zāi)難和戰(zhàn)亂的環(huán)境中生存著,延續(xù)著。

  探索,豐富了自我;探索,使人類富強(qiáng)。來吧,讓壯志豪情在胸中激蕩,讓憧憬在我們的腳下成為現(xiàn)實(shí),讓我們一起出發(fā),一起去探索!

  奧秘探索的作文600字 51

  你知道為什么當(dāng)汽車開始加速時(shí),車?yán)锏娜丝偸遣挥勺灾鞯叵蚝髢A斜嗎?我好奇地問父親,他說這是物體的慣性原理。什么是慣性?爸爸神秘地笑了:“做個(gè)實(shí)驗(yàn),你就會(huì)明白了?”

  所以,首先,我找到了一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)方形紙板、一個(gè)紙卷芯和一個(gè)煮雞蛋。然后將半杯水倒入杯中,并將紙板蓋在杯口。注意紙板比杯口大。然后把紙芯放在紙杯里,輕輕地把雞蛋放在紙芯的上面。當(dāng)一切都準(zhǔn)備好了,神秘的“慣性”面紗就會(huì)立即揭開。我得意洋洋地邀請(qǐng)我的父親,在電視上模仿劉謙,并大聲喊道:“是時(shí)候見證奇跡了!”我隨便拉了拉紙板,只聽到“啪”的一聲。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)雞蛋掉到了地上,摔得粉碎。紙板卷到角落的一邊!斑@不可能,這不可能!”我跺腳時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地說。我父親按住我的肩膀,微笑地看著我說:“你剛才太不耐煩了。仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)要求,然后再試幾次。你一定會(huì)成功的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照實(shí)驗(yàn)要求逐字逐句地讀了起來。哦,我找到了失敗的主要原因。原來紙板必須水平快速抽動(dòng)。再次做好準(zhǔn)備后,我用右手抓住紙板的一邊,調(diào)整手和手臂的`高度,保持紙板水平。我心里暗暗念道:水平方向,快畫紙板。我深吸一口氣,屏住呼吸。我不能眨眼睛,盯著小方形紙板。我迅速拉起我的右手。我只聽到“撲通”一聲。雞蛋像跳板一樣跳進(jìn)杯子,而紙芯滾到一邊!拔页晒α耍∫!我成功了!奇跡真的發(fā)生了!”我太高興了,以至于我把父親拉來拉去。他笑著說,“實(shí)驗(yàn)成功了。你理解慣性原理嗎?”“這個(gè)……”我突然覺得笑容僵住了。我父親讓我分別稱雞蛋和紙芯,他說:“一個(gè)物體保持其原始狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性,慣性的大小與物體的重量成正比。雞蛋比紙芯重,所以它的慣性更大。”“啊,我也理解為什么當(dāng)汽車加速時(shí),兒童不像成人那樣向后傾斜。”我突然明白了。

  它是如此有趣,原來如此復(fù)雜的科學(xué)真理可以立刻被理解,我想這是因?yàn)槲乙呀?jīng)探索過它了!

  奧秘探索的作文600字 52

  我家里養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,她叫球球,有著一雙炯炯有神烏溜溜的大眼睛,可好玩了!每天做完作業(yè)我都要陪她玩一會(huì)兒。記得有一天中午在媽媽給它打掃貓舍時(shí)我趁機(jī)去和它玩,但卻發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然變成了一條縫,這使我非常驚訝,于是我便問在一邊忙碌的媽媽,可媽媽卻漫不經(jīng)心的回答我說:“貓咪的眼睛白天就一直是一條縫,到了晚上就是會(huì)變成圓的,你才發(fā)現(xiàn)呀!”

  我是一個(gè)碰到問題就打破砂鍋問到底的好奇寶寶,媽媽的回答讓我很不滿意,但又覺得很神奇,心想我自己去找答案,求助百度吧,打開電腦我就開始搜索,還真有人提出和我一樣的問題,并且下面有人已經(jīng)回復(fù)了最佳答案,原來貓咪的瞳孔會(huì)隨著光線的變化而變化,白天貓咪的瞳孔通常是半張狀態(tài),看上去就像一個(gè)棗核,正午光線最強(qiáng)的時(shí)候貓咪的瞳孔會(huì)變成一細(xì)縫,到了晚上瞳孔會(huì)全部張開,就能看到烏溜溜的眼睛。我覺得很奇妙,真的會(huì)因?yàn)楣饩產(chǎn)生這樣的變化嗎?帶著這樣的疑問我冒出一個(gè)念頭,我打算自己“控制”光線來試試我家球球的眼睛。

  拉著媽媽找來一塊深色的`大布頭來到球球的籠子邊,它的眼睛現(xiàn)在是一條縫,確定之后我首先將布頭蓋住了半個(gè)籠子,用玩具把球球引了過來,過了一會(huì)兒我觀察它的眼睛果真變成一個(gè)棗核的樣子不像先前只是一條細(xì)細(xì)的縫,這讓我很激動(dòng),于是乎我就用布把整個(gè)籠子都蓋了起來,過了一會(huì)兒悄悄的掀開一個(gè)角,從外向里看,一對(duì)又大又萌的眼睛在那里莫名的望著我,看著球球那烏溜溜的眼睛我瞬間被融化了掀開布頭把它從籠子里抱了出來,迅速的它的眼睛又恢復(fù)成一條縫,哈哈哈哈我歡樂的笑了,好神奇的眼睛,好可愛的球球,它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

  我想世界上還有很多沒有被我發(fā)現(xiàn)的小秘密等著我去慢慢挖掘,探索知識(shí)的道路任重而道遠(yuǎn)。

  奧秘探索的作文600字 53

  今天是我們班的月球探索日,月球是一個(gè)很漂亮的地方,我和我的好朋友劉冉、湘琳,還有好多同學(xué)一起向著地球的衛(wèi)士——月球出發(fā)了。

  在月球上,因?yàn)闆]有空氣和水,我們大家種了好多好多的可以釋放氧氣的植物。還從地球上運(yùn)載了一個(gè)靜化水循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)器,我們大家就分工合作,男同學(xué)負(fù)責(zé)種子,女同學(xué)負(fù)責(zé)施超級(jí)快速肥和澆超能水,不出一分種,就長(zhǎng)滿了月球,這樣我們就可以不用背氧氣管了。

  因?yàn)槲液蛣⑷蕉己芟矚g小動(dòng)物,所以還養(yǎng)了很多月兔、蝴蝶和小鳥,還種了月亮花、太陽花。跟地球不同的是:月球上的云彩是棉花糖做成的,我們小伙伴們玩類了就可以吃一塊兒,只要向空中拋灑棉花種子,那就種子就可以在空中結(jié)出一朵朵好吃的棉花云朵來。

  大家忙完了,有同學(xué)提議玩游戲,同學(xué)們分成兩組,每次出來二位同學(xué),一個(gè)同學(xué)在身上綁上繩子,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拉住繩子,然后象放風(fēng)箏一樣,把同學(xué)放在月空中后,空中的同學(xué)可以做各種各樣的姿勢(shì)來比評(píng),看兩個(gè)組哪個(gè)組在空中的表現(xiàn)最好,哪個(gè)組就獲勝。

  大家玩的可開心了,有的同學(xué)在空中學(xué)孫悟空的.樣子,有的學(xué)跳水運(yùn)動(dòng)員的樣子,有的在空中游泳,有的象小鳥一樣揮動(dòng)的雙手在飛舞,有一次是我和劉冉同時(shí)漂在的空中,因?yàn)槲覀儌z都有點(diǎn)怕,但又不想輸,最后我們決定在空中抱在一起跳起了華爾茲,可能是我們的動(dòng)作太搞笑了,只聽見下面所有的同學(xué)都在哈哈大笑。一輪比下來,兩個(gè)組平手,沒能分出勝負(fù)。不過大家都玩的特別的開心。 www.qqare.cn

  吃飯的時(shí)間到了,我們回到了月球餐廳,排排坐好,各自從背包里拿出了一堆的零食,因?yàn)樘I了,同學(xué)們就象“吸塵器”一樣,把吃的東西以最快的速度吸進(jìn)了自己的肚子里,大家一邊吸一邊談笑著。

  晚上,我們大家高高興興的回到了地球,然后個(gè)自回家了,結(jié)束了愉快的一天。真希望下一次的月球之行快點(diǎn)到來。

  奧秘探索的作文600字 54

  有時(shí),人生之路會(huì)步入山窮水盡的困境。只有勇敢的探索,不懈的努力,才能開辟通途,走出迷茫,才會(huì)柳暗花明!

  探索就是“敢為天下先”,就是打破傳統(tǒng),就是變革,就是嘗試。

  自古至今,“詩以載志,詩以言情!北闶遣怀晌牡募湘i,束縛了詞人的思維,仿佛詞中除卻“風(fēng)花雪月”“楊柳曉風(fēng)”的凄婉,再也承載不了別的。在一聲聲靡靡之音中,他——蘇軾,大膽嘗試,一曲“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!被腥缫豢|清風(fēng)吹入詞壇;“一蓑煙雨任平生”的`瀟灑,“大江東去”的豪邁,更如詞壇中掀起了勁風(fēng),稼軒、放翁應(yīng)聲而入,譜出詞林壯闊篇章。

  試想,若東坡居士亦步亦趨,也只作些婉約清雅的小詞,宋詞又怎能成就豪放詞風(fēng)?正是東坡的不懈探索,才使宋詞在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,才使中國(guó)文學(xué)柳暗花明。

  當(dāng)孫中山先生倡導(dǎo)民主之時(shí),中國(guó)封建帝制已延續(xù)了兩千余年,封建思想可謂根深蒂固,“閉關(guān)鎖國(guó)”的清王朝已是積貧積弱,西方鴉片和大炮更令其千瘡百孔。出路何在?中山先生再做抉擇:帝制,驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華!探索之路何其艱難!護(hù)法、北伐,先生屢敗屢戰(zhàn),直至臨終還留遺言:革命尚未成功,同志仍需努力。

  雖然中山先生未能找到強(qiáng)國(guó)之路,但一石激起千層浪,先生的探索精神激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè),一代又一代革命志士愈挫愈奮;前仆后繼探獨(dú)立之途,索富強(qiáng)之路;造就了一個(gè)新中國(guó)的誕生。

  居里夫人在煙熏火燎之中攪動(dòng)瀝青是一種探索;“挑戰(zhàn)者”號(hào)在沖向未知領(lǐng)域時(shí)是一種探索;鄧小平在祖國(guó)統(tǒng)一問題上提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想是一種探索……無數(shù)探索者的身影仿佛在昭示后人:沒有探索就沒有出路。

  “世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”只有不斷探索,才能擺脫舉步維艱,才能走出“山重水復(fù)”;“走一步,再走一步”,只有探索,才能使人類走向進(jìn)步,使社會(huì)走向發(fā)展,使人生走出困境,柳暗花明。

  奧秘探索的作文600字 55

  渴望自由,渴望成功,渴望幸!铱释瑹o論何時(shí)何地,不論何從何去。幼小的心靈漸漸發(fā)芽,悄悄地成長(zhǎng),慢慢地綻放出絢麗多彩的希望之花。正是因?yàn)檫@種渴望,使我心中豪壯而美麗的夢(mèng)插上了光輝的翅膀,使我在浩瀚的宇宙中像不屈不撓的雄鷹一樣,勇敢地展翅翱翔!

  夢(mèng)!是那么的令人神往,是那么有詩情畫意,又是那么的豪壯奔放!對(duì)!是夢(mèng),扶著我慢慢走向生活,慢慢騰騰地吸吮到世真理的精華,攙著我慢慢找到自信,令我陶醉在這奇特悉數(shù)的浩瀚宇宙之中!

  記得那一次,我無意中在電視上看到了宇宙中的奇特壯景。就在那一個(gè)短暫而難忘的瞬間,使我把目光緊緊拋向無窮無盡的宇宙;那一刻,仿佛我的生命,我的人生,即使我的每一滴汗水,都要被那神奇的宇宙完完全全地“吞噬”似的。于是,我找到了自信與動(dòng)力!我堅(jiān)信,那就是我的人生!

  無數(shù)顆耀眼的明星在茫無涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著,那就是熱烈沸騰的恒星。它們洶涌的生命熱浪不斷地吐出來,射向廣漠的空間!多么神奇!絢麗多姿的“宇宙細(xì)胞”成天做著游戲,慢慢地旋轉(zhuǎn),升騰!

  綻放出美麗的宇宙之花,光彩奪目,令人眼花繚亂,多么美麗!超新星爆炸、伽馬射線爆等壯麗景觀,令人心曠神怡,多么豪壯!一切都是那么迷人,這就是神秘的宇宙,她的面紗還沒有完全揭開,但她已牢牢吸引住人類探索的心。

  整個(gè)宇宙都在運(yùn)動(dòng),在發(fā)展,她的運(yùn)動(dòng)是無窮無盡的.,而人類心靈的運(yùn)動(dòng)也是無窮無盡的。宇宙之奇美永遠(yuǎn)帶動(dòng)著我們心靈舞動(dòng)著,用一個(gè)個(gè)不朽的奇跡,碰撞出宇宙輝煌之光,就讓我們一起尋找宇宙之美吧!

  探索宇宙,這就是我的夢(mèng)!我堅(jiān)信,我一定能拼著自己的意志,將無限的可渴望化成無窮無盡的動(dòng)力,總有一天,我的夢(mèng)會(huì)成為不折不扣的現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)翱翔,探索九天。加油!

  奧秘探索的作文600字 56

  人類,總是在探尋,尋找一些未知的,已知的;與自己有關(guān)的,無關(guān)的秘密。他們,總是對(duì)這世界上,甚至這世界以外的一切充滿著好奇。探尋未知的世界是人類的天性,因此,無論是險(xiǎn)峻的高山,還是深邃的海洋,又或是蒼茫的宇宙,都擋不住人類探索的腳步。

  600多年前,我們偉大的祖先、大航海時(shí)代中璀璨的明星——鄭和率領(lǐng)了一支世界領(lǐng)先的船隊(duì),開展了“和平外交”,使印度洋沿岸諸多邦國(guó)臣服華夏,創(chuàng)造了輝煌的歷史。可惜好景不長(zhǎng),在支持航海的明成祖朱棣死后,后來的統(tǒng)治者“以農(nóng)為本”“重農(nóng)抑商”的思想導(dǎo)致了鄭和的航海事業(yè)走入了末路。

  而西歐各國(guó)卻在哥倫布航海精神的號(hào)召之下,紛紛開展遠(yuǎn)洋貿(mào)易和殖民活動(dòng)。在鄭和去世的100多年后,各種股份公司、私人公司散布在世界各地,它們壟斷了新大陸、非洲、印度、東南亞與東亞地區(qū)的貿(mào)易,最終幫助西方人主宰了海洋,控制了全球貿(mào)易和生產(chǎn)分工。鄭和的子孫,最終失去了海洋,也失去了與世界進(jìn)一步發(fā)展貿(mào)易、交流的歷史性契機(jī)。

  鄭和作為我國(guó)古代偉大的航海家,其功績(jī)是輝煌的,屬于中國(guó),也屬于世界。他從30多歲開始,前后28年獻(xiàn)身海洋,最后一次下西洋時(shí),已經(jīng)60歲了,為了中外文化交往和航海事業(yè),他毅然率領(lǐng)船隊(duì)出使,這次他再?zèng)]有回來,病逝在印度的.古里,時(shí)年62歲,永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠在他開辟的和平的道路上。

  在群星璀璨的中華英杰中,鄭和不但時(shí)間上先于西方人航海,同時(shí)也在航海技術(shù)上勝于西方人,其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注;我覺得除此之外,鄭和更代表了一種文化精神:一種中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),征服自然的勇者精神,一種打開國(guó)門走向世界進(jìn)行文化交流的決心。

  鄭和這種敬業(yè)獻(xiàn)身、報(bào)效國(guó)家的精神是永存的,凝聚著中華民族開放進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的優(yōu)秀品德,是一筆寶貴的精神財(cái)富,值得后人繼承和弘揚(yáng),推進(jìn)人類的文明。

  奧秘探索的作文600字 57

  87049年的一天,我給星系公司寫了一封信,本以為會(huì)石沉大海,今天上午,我卻在桌上看到一封奇怪的信件。

  我出于好奇就把信拆了,信里寫到:親愛的會(huì)員,本公司允許您在4月28日--4月30日收拾物品,5月1日---87051年5月1日開始“歷史探索之旅”。太好了,自從87045年加入“星際探索”之隊(duì)后這是我第一次和銀河系告別,去“歷史之庫”探險(xiǎn)。

  “歷史之庫”是一個(gè)與眾不同的三維空間,它位于“記錄宇宙”,被三大恒星掌控,它可以把所有人帶入永久歷史,人要頭腦清醒才可以逃離。

  87049年5月1日這天,我們正式起航。在眾人的掌聲中我們進(jìn)入了“航天夢(mèng)2816號(hào)”。5月27日我們路過太陽系八大行星中的水星,水星早已一片生機(jī),一批一批的人類移民到水星,水星十分適合植物、動(dòng)物、人的生長(zhǎng),它的身上已有一片又一片的樹林,一片又一片的花草……

  87050年4月2日,到達(dá)“歷史之庫”,這一路上我交了許多朋友,多維絲是我的助手,樊娜、可拉、愛絲、羅麗是和我們一起進(jìn)入“歷史之庫”的伙伴。

  4月3日我們已經(jīng)進(jìn)入“歷史之庫”。在不同的歷史畫卷中走過之后,我們就一直在生命之卷,生命之卷可以自動(dòng)記錄一切。在愛絲、羅麗的一聲大喊下,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度沖到那里。原來她掉到了水里,但水里有一個(gè)東西,她正在水里找,我們一起在水里摸索。。∩碓谖覀儗⑺鼛ё邥r(shí)意外發(fā)生了,“歷史之庫”瞬間劇烈搖晃,好像它要散架了,多虧我們將生命之卷及時(shí)放回去才保住了它。

  回去之后我們將見聞一五一十的告訴了地球人,大家都稱贊我們:保護(hù)“歷史之庫”,不因自私自利而毀了外星生命的做法很對(duì),我們不能因?yàn)樽约旱睦妫蜌Я送庑巧募覉@。

  奧秘探索的作文600字 58

  我家養(yǎng)了幾只大母雞,撿雞蛋是我最愛做的事。

  暑假的一夭,我正在做作業(yè),突然,聽見母雞“咯咯咯……”的叫聲,我立刻放下手中的筆,徑直走向雞籠。我把手一伸進(jìn)雞籠,就摸到了一個(gè)圓圓的雞蛋。待我把它拿出來后,竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋的表面全是雞屎。我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗,經(jīng)過我的一番打扮后,“丑”雞蛋變漂亮了。我高興地把它和其他的雞蛋放在一塊兒,并按順序排好,心里美滋滋的,心想:這個(gè)雞蛋最漂亮。

  過了半個(gè)月,我的好朋友胡菱玉來我家玩,為了好好招待她,我準(zhǔn)備煮幾個(gè)荷包蛋給她吃。我從前往后拿了兩個(gè)雞蛋,再加上中間那個(gè)最漂亮的—一共三個(gè)。我拿著它們來到廚房,先把那個(gè)最漂亮的雞蛋在碗上一磕,剛破一條縫,就有一股臭氣撲鼻而來,它已成了“壞蛋”。我再把剩下的兩個(gè)雞蛋打開,都是好好的。我納悶了,“先生的雞蛋沒壞,后生的`反倒壞了,這是怎么一回事呀?”胡菱玉聽見了,說:“我看壞的那個(gè)雞蛋很干凈,其他兩個(gè)卻很臟,為什么呢?”“難道是我用水洗過的緣故?”“是不是,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。”胡菱玉倒是很聰明。

  說干就干,我們找來四個(gè)同日生的雞蛋,將其中的兩個(gè)蛋殼洗干凈,然后,把四個(gè)雞蛋一起放在一個(gè)盆里,最后,在盆上蓋一塊布。

  過了半個(gè)月,我們?cè)侔巡枷崎_,把雞蛋一一打開,發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。洗干凈的兩個(gè)雞蛋全壞了,而沒洗的兩個(gè)卻好好的。

  這里面到底有什么科學(xué)道理呢?

  我們查了許多資料,終于找到了答案:原來,用顯微鏡觀察,蛋殼表而布滿了小洞洞。剛生下來的雞蛋表面,附若一層膠體物質(zhì),堵住了這些小洞洞,這層膠狀物能夠溶解在水里。當(dāng)你用水洗雞蛋時(shí),便把它洗掉了。這下子,洞洞像打破了玻璃的窗子一樣,“寒風(fēng)”—細(xì)菌長(zhǎng)驅(qū)直人,雞蛋很快就壞了。

  同學(xué)們,生活中處處都有科學(xué),讓我們一起留心觀察,勇敢地去探索吧!

  奧秘探索的作文600字 59

  今天,老師帶我們?nèi)ビ莺,我們邊走邊觀察。

  “出發(fā)了!”

  我們排隊(duì)跟著老師。剛走出不久,老師就在一叢野草前停下了。老師指著一株草,問:“你們知道這是什么菜嗎?”我們搖搖頭,表示不知道!斑@是灰菜,可以吃,也是一味中藥。”

  原來這就是灰菜呀!

  老師又指著一株個(gè)子小小、葉子圓圓的草,說:“這是螞蚱菜,也可以吃。如果被蚊子咬了,摘幾片葉子,搓出汁水,把汁水抹在被蚊子咬的地方能止癢。”

  螞蚱菜,真有趣的名字。

  我們來到馬路對(duì)面的一座花園旁,老師問:“這一株是什么草,誰知道?”“艾草!”“不對(duì),這是菊花!卑Γ@到底是什么。

  走著走著,忽然,老師讓我們蹲下,“這是山藥。山藥就埋在土地下,葉子下面會(huì)長(zhǎng)山藥豆!

  山藥原來是這樣的,真奇妙!

  咦,這是---云杏菜!我認(rèn)識(shí)的。三角形的葉子碧綠碧綠的,好可愛!

  走著走著,走到了虞河橋上。有一個(gè)老爺爺正在捉知了。只見細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子頭上有一個(gè)粘球,對(duì)準(zhǔn)一只知了,伸長(zhǎng)竿子,快速地黏住知了的翅膀。一只知了就這樣活生生地被捉住了。

  橋下,水中,有樹、有樓房、有小鳥……就像海市蜃樓;遠(yuǎn)處,藍(lán)天碧水相接,形成了水天一色;橋底下,水中有一幅“七仙女下凡圖”,畫中人飄飄搖搖、栩栩如生。

  來到沙灘,同學(xué)們開始抓田螺玩,田螺上有一個(gè)個(gè)螺旋形的殼,好玩極了。

  我呢?我在旁邊捉魚。一條小魚在我眼皮子底下趴著,我緊緊地盯著它,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力用手一扣,水花四濺;張開手,我的'手里卻是空空如也。反反復(fù)復(fù)多次,盡管我拼盡了全力也沒抓到一條魚,但是我依然很快樂。

  回去的路上,我們看到了許多黃葉躺在地上,我們便知,到立秋了,這真是“一葉知秋”。

  我們戀戀不舍地結(jié)束了有趣的“探索”。這次探索之旅,讓我得到了許多知識(shí)和快樂。我期盼著能探索更多的未知世界。

  奧秘探索的作文600字 60

  望著浩淼的大海,尋找著幸福。海風(fēng)颯颯,海浪滾滾,發(fā)現(xiàn)那天際蘊(yùn)藏著幸福。

  數(shù)百年前,那個(gè)站在伊比利亞半島上的人,同樣充滿了幸福。遙遠(yuǎn)的天際,那里有什么?那是遙遠(yuǎn)的東方,那個(gè)美麗又繁華的東方,智慧又成熟的東方。被烈烈海風(fēng)吹著,充滿著歡樂與喜悅。那神秘的世界,那神秘的遠(yuǎn)方。傳說中的擎天巨人,游記中的繁華中國(guó)。深邃的海洋蘊(yùn)藏著多少不為人知的寶藏?那日落的西方,那偉大的土地。幸福,是他拿起望遠(yuǎn)鏡看到大陸礁石時(shí)的心情,盡管,他誤將東方弄成了西方,盡管,他將印第安人當(dāng)成了印度人。但是,探索時(shí)那神圣的幸福沒有錯(cuò)誤。正是探索未知世界成就了他,探索是幸福。

  仰望天空,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似遙遠(yuǎn)村落的燈光,未知而神秘,人皆敬畏。在只有哲學(xué)家推理的天文世界里,他首次用望遠(yuǎn)鏡看到天上除日月之外的圓形球體。當(dāng)發(fā)現(xiàn)木星具有衛(wèi)星時(shí),喜悅幸福從天而降。原來地球不是宇宙的中心!然而,這一發(fā)現(xiàn),使幸福變成了災(zāi)禍。在宗教法庭上高呼,又在嚴(yán)刑峻法前低頭。生活支離破碎。但是,在發(fā)現(xiàn)那宗教中的宇宙是一場(chǎng)騙局,萬物有自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),幸福從望遠(yuǎn)鏡中瀉出。

  南極,神秘的'世界。冰天雪地中的未知生物和嚴(yán)酷環(huán)境,阻擋了人們的步伐。南極點(diǎn)一直是人們向往的地方。冰蓋的海岸線上,摩挲著笨重的雪橇,撫摩著愛犬,向著極點(diǎn)出發(fā)。一路上,天白得可怕,湮沒了無數(shù)死難者的靈魂。寒冷、饑餓、疲憊、死亡,暴風(fēng)雪撕掠著帳篷,嚴(yán)寒滲入皮衣。望著遙遠(yuǎn)的南極點(diǎn),將困難拋之腦后。極點(diǎn)!極點(diǎn)!南極星就在頭頂,星光微弱而可愛。用厚重的皮手套用力將這面挪威國(guó)旗插在這里,心中幸?鞓罚蠘O點(diǎn)被我們征服!英國(guó)人來到已是幾星期后的事情了。同樣的雪地,他們卻失落了幸福,永遠(yuǎn)迷失在南極,無法返回故土。

  探索,是最大的幸福。探索未知的世界,發(fā)現(xiàn)永恒的秘密。每一步的探索都牽動(dòng)人心,每一次的探索都洋溢著幸福。幸福在探索中。

  奧秘探索的作文600字 61

  現(xiàn)在,已經(jīng)是冬天了,天氣濕冷,讓人不想去外面活動(dòng)。猛然間,我想起了去年的一個(gè)魔術(shù)。

  去年的冬天,也差不多這個(gè)時(shí)節(jié),媽媽穿著一件厚毛衣,走到我面前,手中拿了一張紙,我摸不透媽媽那眼神的意思,正要問,媽媽說:“我給你變個(gè)魔術(shù)!彼龔呐赃吥贸鲆粡埣垼⑹疽馕铱粗,只見她將紙?jiān)谝路喜亮瞬粒缓罂焖偻疑砩弦毁N。你猜怎么了?那張紙竟然黏在我身上了。我一時(shí)不知究竟怎么回事,真是“丈二和尚摸不著頭腦”。媽媽看出了我的心思,笑了笑,指指書房,然后回到自己臥室去了。我趕緊走到書房,見知識(shí)淵博的“萬事通”----爸爸,他正在津津有味第看著書呢?見我進(jìn)來,就問:“小朋友,遇到什么問題了?”我把剛才媽媽表演的事情說了,問他,這是為什么?他笑了笑,說:“大自然有很多奇妙的'事情,這只是其中很普遍的一個(gè)現(xiàn)象,別人告訴你的印象不深刻,你要學(xué)會(huì)自己探索和發(fā)現(xiàn)。”然后,他也出去了,好像他們兩個(gè)是商量好了一樣。

  我靜下來,拿著紙做了很多次的實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是不行,沒法出現(xiàn)像之前媽媽演示的結(jié)果。想了很多天,突然一天,我想起神通廣大的“電腦博士”,就把它找來,認(rèn)真查找。功夫不負(fù)有心人,終于,“電腦博士”告訴我:毛衣容易產(chǎn)生靜電,而在純毛制衣物上摩擦又讓靜電更加強(qiáng)大,等于加劇它的生成,當(dāng)它大到一定程度后,就會(huì)對(duì)周邊微小的物體產(chǎn)生吸附作用,就像吸鐵石,所以,才有了媽媽毛衣上摩擦之后可以在短時(shí)間內(nèi)黏在我身上的現(xiàn)象。而我們一般的衣服也能產(chǎn)生靜電,但因?yàn)殡娏亢苄,所以吸附的能力就比較差,自然就不會(huì)黏在身上了。明白之后,我找了很多衣服進(jìn)行試驗(yàn),終于徹底領(lǐng)悟其中的道理。

  現(xiàn)在想來,與其從別人身上找到答案,真是不如自己探索明白領(lǐng)悟的深刻,我感謝爸爸、媽媽的引導(dǎo)。

  奧秘探索的作文600字 62

  子曰:“知之為知之,不知為不知,是知矣!边@就是說,無論你是博通了古今的鴻儒,還是學(xué)貫中西的大家,學(xué)無止境,定然有一些知識(shí)是你所未掌握的。這就需要我們有謙虛好學(xué)、不恥下問的精神,正如那位地理教師一樣,實(shí)事求是,不知道就是不知道,他沒有支吾搪塞,更沒有強(qiáng)不知以為知,自欺欺人。而是勇于認(rèn)識(shí)自己的不足,立志鉆研多方求證,終于彌補(bǔ)了這一缺陷,使自己的學(xué)問更上一臺(tái)階。而這位教師的正視問題,勇于求解的精神,正是一切學(xué)問發(fā)展的必要條件。

  我們都讀過車胤囊瑩苦讀的典故,但我們當(dāng)中有多少人想過,囊瑩照讀效果如何?恐怕能回答的人不多。其實(shí),有人做過實(shí)驗(yàn),在秋天夜晚當(dāng)真用螢火蟲照明看書,結(jié)果是十分糟糕,根本無法看清,更別說閱讀了,然而我們卻不知道,還以為真有可以螢火當(dāng)油燈的典故,并且一代代的傳為佳話。正好那位教師教書30年,卻從未意識(shí)到大小黃魚的區(qū)別一樣,這就說明問題的.發(fā)現(xiàn)是有一定機(jī)遇性的,甚至是偶然的,這就更要求我們的實(shí)事求是精神,一旦發(fā)現(xiàn)問題所在,就必須正視它,直到找到問題的答案為止。

  阿基米德一生都在不停地探索之中,即便是當(dāng)他已名成利就是,仍然不停地驗(yàn)算,質(zhì)疑自己的探索成果,他的學(xué)生問他:“老師您已經(jīng)知道得比我們多得多了,為什么還要不停地探索與追求呢?”阿基米德隨手畫了一個(gè)大圓,一個(gè)小圓,說:“這個(gè)大圓就是我的知識(shí)范圍,而小圓則是你們的知識(shí)范圍,大圓的面積比小圓要大,所以我知到得比你們要多。但在這兩個(gè)圓的外圍部份,就是我們所未知的部份,而大圓的弧長(zhǎng)為小圓要長(zhǎng),所以我所接觸到的未知領(lǐng)域也比你們多,這就是為什么我常常懷疑自己的原因!睂W(xué)海無涯,我們所學(xué)所知的,不過是滄海一粟,倘若再自欺欺人,強(qiáng)不知以為知,那么一切科學(xué)都沒有發(fā)展創(chuàng)造的空間了。

  我們要勇于面對(duì)問題,更要勇于解決問題,只有勇于面對(duì),才會(huì)使自己的知識(shí)得到進(jìn)一步的完善,只有勇于解決,才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

  奧秘探索的作文600字 63

  我的年度關(guān)鍵詞,是探索。探索奇妙的科幻世界,探索祖國(guó)的大好河山,探索四季的繁華與沉靜……

  我的年度關(guān)鍵詞,是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三體》中,四光年外,一個(gè)遙遠(yuǎn)的星座,承載了一個(gè)文明的興盛與毀滅;在《鯨歌》中,平靜的大西洋下,巨大的藍(lán)鯨嘴中那渺小的罪惡;《朝聞道》中,真理還是生命,人類那最后的選擇……在科技發(fā)展飛快的今天,只要我們抓住“探索”二字,一幅科學(xué)的美麗畫卷將被緩緩拉開。一切,皆有可能。

  我的年度關(guān)鍵詞,是探索——探索祖國(guó)的大好河山。在廣東,探索古老的飲食文化,盡享饕餮盛宴,吃、嘗、飲、品,美味的餐點(diǎn)讓人沉醉其中;在重慶,感受自然的美好,爬山、嬉水、聽瀑、觀泉,大自然的懷抱讓人心馳神往;在福州,三坊七巷,新時(shí)代的活力與老房子的沉寂形成鮮明的對(duì)比,兩個(gè)時(shí)代的碰撞,讓人驚嘆一切的變化……祖國(guó)母親絢爛與多彩正靜待我們的'探索,和自然的相遇將是一次美好的回憶。

  我的年度關(guān)鍵詞,是探索——探索四季的繁華與沉靜。探索春,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,那是東風(fēng)拂面的溫暖;探索夏,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,那是七月流火的熱情;探索秋,“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙”,那是碩果飄香的喜悅;探索冬,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,那是大雪紛飛的浪漫……四季與自然融為一體,等待著我們的探索。

  ……

  我的年度關(guān)鍵詞,是探索。探索神奇的科幻、錦繡的河山、美麗的四季……一切都值得去探索,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人、一本書,許許多多等待著我們?nèi)ソ议_它的謎底。探索無處不在,它就像一把鑰匙,一把揭開世間萬物的鑰匙,只要好好的去使用它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切,竟是如此奇妙多彩!

  奧秘探索的作文600字 64

  星期六的早晨,陽光明媚。我們這些小記者們要去神秘的科技館,去探索神奇科技的奧秘。

  早上,鬧鐘讓我從美夢(mèng)中清醒,我看了看鬧鐘都五點(diǎn)了,便急忙從溫暖無比的被窩中爬了起來,穿上美麗的校服,戴上了漂亮的帽子,坐上了公交車。我們?cè)谲嚿嫌谐杂行Φ,不知不覺就到了上海科技館。

  一進(jìn)門,一個(gè)極具魅力的星球出現(xiàn)在我的眼前。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是探索地震。我們進(jìn)入了地下室,看到一個(gè)很大的地球儀。繼續(xù)往前走,越走越神秘,膽小的'我害怕極了,但我還是硬著頭皮走了下去。當(dāng)我走到最底部的時(shí)候,看到了一堆如同針尖的石頭,我的心里既緊張,又害怕。走上吊橋時(shí),我看到了一堆遠(yuǎn)古人的遺骸,廣播里還播放著可怕的聲音,讓我毛骨悚然。我箭一般地逃離了這里。午飯時(shí)間到了,我正好可以壓壓驚了。

  吃完一頓美餐后,我們就去觀察動(dòng)物。起初,我的心里還是有點(diǎn)害怕的,但接下來的旅程讓我打消了這個(gè)念頭。我看到了很多鳥的標(biāo)本,有些鳥已經(jīng)絕跡了。我從簡(jiǎn)介上知道,有很多鳥兒的滅亡是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,破壞了它們的生活環(huán)境。所以,我們保護(hù)大自然。

  接著,我們還去了機(jī)器人世界,這里的機(jī)器人魔方玩得比我還要厲害,真是不可思議!一個(gè)轉(zhuǎn)身,我看到一個(gè)機(jī)器人正在認(rèn)真地畫畫呢,而且畫得很生動(dòng),真是讓我佩服的五體投地啊!忽然,我聽到了優(yōu)美的琴聲,定睛一看,原來這琴聲是機(jī)器人表演出來的,我真想給他點(diǎn)贊?吹竭@樣的場(chǎng)景,我不由得為我們國(guó)家的科學(xué)家們點(diǎn)個(gè)大大的贊!

  最后,我們碰到了一個(gè)神奇的玻璃球,它里面的燈泡連接了許多線,我覺得玻璃球快要爆炸了。一位游客摸著這個(gè)大球,頭發(fā)都豎起來了,特別神奇;丶液,我一定要問媽媽這是怎么回事。本來我也想體驗(yàn)一下的,可是,膽小的我一直沒敢開口,所以我感到有點(diǎn)兒遺憾。

  帶著遺憾,我們踏上了回家之路,我希望自己下一次能勇敢一點(diǎn),同時(shí),我也期待著下一趟旅程。

  奧秘探索的作文600字 65

  奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)中,運(yùn)動(dòng)員們不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)、比賽各自的技能。還要競(jìng)爭(zhēng)各自的精神。競(jìng)技體育的重要價(jià)值在于,以超越、突破、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等精神力量激勵(lì)世人,而不僅僅是技藝的展示、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。

  透視每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的背后,都必有一種精神讓我們感動(dòng)。陳燮霞的十年勵(lì)志,小將郭文珺的心無雜念,柔道選手冼東妹的艱難復(fù)出,美國(guó)男籃“夢(mèng)八”的志在必得,中國(guó)女足的頑強(qiáng)拼搏。當(dāng)然還有土耳其舉重運(yùn)動(dòng)員、雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍塔伊蘭,3次試舉失敗后對(duì)杠鈴的深情一吻,女子十米槍亞軍俄羅斯名將帕杰林娜與銅牌得主格魯吉亞的妮諾薩盧克瓦澤在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前主動(dòng)相互擁抱,并送上“奧運(yùn)之吻”……這些精神都難能可貴,奧運(yùn)精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  當(dāng)一個(gè)人已然到達(dá)某個(gè)頂峰,自然是要捍衛(wèi)自己的霸主地位。然而,捍衛(wèi)一塊金燦燦的奧運(yùn)金牌談何容易,再加上心態(tài)發(fā)生了本質(zhì)的變化,杜麗就被這樣的重重障礙擋在了本屆奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍的獎(jiǎng)牌門外。

  衛(wèi)冕失敗了,伊人含淚離場(chǎng),她哭得那樣傷心,可全國(guó)的.觀眾哪一個(gè)不是這樣?哪一個(gè)不在為杜麗而惋惜呢?當(dāng)我知道杜麗還參加了女子50米步槍三種姿勢(shì)的比賽時(shí),我先是一喜,又是一憂。喜的是杜麗在本屆奧運(yùn)會(huì)上還有一次翻身的機(jī)會(huì);憂的是距下場(chǎng)比賽只有4天了,杜麗能調(diào)整好心態(tài),從失利的陰影中走出來嗎?

  這次,杜麗又落淚了,但是,那是勝利與喜悅的淚水!是的,杜麗她成功了!她向所有人證明了自己!她重新登上了頂峰!時(shí)間,心態(tài)都不是問題,永不言敗才是真正的意義!這就是杜麗向我們?cè)忈尩膴W林匹克精神!

  四年一度的奧運(yùn)會(huì)只有短短17天的輝煌,但它留存給世人的是綿延不絕的精神力量和審美享受,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上所鍛造的非凡的精神力量絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失!運(yùn)動(dòng)員精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神,就是體育貢獻(xiàn)給社會(huì)的最寶貴的精神財(cái)富。

  奧秘探索的作文600字 66

  因?yàn)楦矣谔剿鳎沤獯鹆颂O果為什么會(huì)落地的謎底,才得到了牛頓第二定律,鑄就成功。

  因?yàn)楦矣谔剿鳎懦删土藛滩妓沟囊环瑐I(yè),讓“蘋果”成為時(shí)代的領(lǐng)跑者。

  因?yàn)橛掠谔剿,才?shí)現(xiàn)了“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”的夢(mèng)想,成為億萬中國(guó)人的驕傲。

  在六七十年代饑餓如荒,人民吃不飽,穿不暖,是他解決了億萬中國(guó)人的吃飯問題。他就是袁隆平。一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,卻培育出了雜交水稻,他曾說過:“我不是在去田間的路上,就在田間工作!碧锏爻蔀樵∑教烊坏霓k公場(chǎng)所。為了培育出雜交水稻,他廢寢忘食,一日三餐經(jīng)常在露天的田地間解決,與雜草相伴,這樣的日子他苦苦過了十年。十年中,探索是他生活的動(dòng)力,是他前行的路燈。終于他摸索出了結(jié)果,被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”。這種敢于探索,不斷嘗試的`精神讓我們倍感驕傲。

  曾經(jīng)有一位這樣的人:屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。起初,她是一個(gè)蠶婦,蠶吐絲是她最高興的事?捎幸惶煨Q全死了,她便把蠶的絲織成了線;絲用光了,她便把線織成了布;可布賣不出好價(jià)線,她便學(xué)習(xí)把布做成旗袍。開始時(shí),她的手被扎得起泡,布也被整得亂七八糟?墒撬粩鄧L試,借助一點(diǎn)點(diǎn)力量去改變形式,繡出五顏六色的底紋,再加上她別出心裁的設(shè)計(jì),整件旗袍顯得天衣無縫,十分美麗。終于她在不斷探索的路上找到了亮點(diǎn),她成為當(dāng)時(shí)最有名的商人,而是當(dāng)年被人唾棄的那個(gè)。當(dāng)別人問起她這番偉業(yè)時(shí),她總會(huì)說:“要想成功,需要你不斷探索,只要你敢試,你就能行!”

  是的,只要我們敢嘗試,就一定能行。還記得我們第一次站立嗎?從一個(gè)躺著的小孩到成功的站立,相信那是我們最偉大的嘗試,那一瞬間是多么美!

  敢于探索,讓沙漠變成綠洲!

  敢于探索,讓心靈放飛夢(mèng)想!

  敢于探索,讓生命因此舞動(dòng)!

  做一個(gè)敢于探索的人,鑄就輝煌人生!

  奧秘探索的作文600字 67

  在旋律中,探索著,思考著,成長(zhǎng)著。

  近來,我正在練習(xí)一首隨想曲。隨想曲的一大特點(diǎn)是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音樂的表現(xiàn)上有些糾結(jié),于是展開了探索。

  打開手機(jī),戴上耳機(jī),開始聆聽范奏,開頭清澈而舒緩,一組圓滑音,明亮而通幽,似小徑,和旁的路燈,在幾個(gè)音上的加重,卻使人感到開朗,整個(gè)曲子仿佛人在通過幽曲的小徑,來到了湖邊,月色過薄霧,在水面上撒下片片碎銀,水面平靜,又時(shí)起波紋,安靜,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但卻不太能表現(xiàn)。

  第二天,想著昨晚范奏表達(dá)出的.“情感”心中不免有些癢癢,不突出的旋律卻帶給人這樣的感受,太神奇了,拿起吉他彈了兩遍,便去上吉他課了,在課上,觀察老師指尖上的力度,時(shí)重,時(shí)輕,有緩有慢,卻與范奏表現(xiàn)的略有不同,開頭朦朧,像霧,圓滑音卻有加重如朝陽升起,霧散去,湖上在清晨陽光的照耀下,閃著,美著。范奏像靜夜的湖,老師像清晨的湖,我向老師詢問:“我技術(shù)已到,但對(duì)表現(xiàn)有所困惑,此曲的表現(xiàn)像人在湖邊漫步,對(duì)湖美的表現(xiàn)卻總是不夠,我該怎么辦呢?”“你理解的很正確,那為何不到湖邊去親自感受一下呢?”老師建議道。

  傍晚,我塞上耳機(jī),聽著范奏,來到公園湖邊體會(huì),晚霞透過樹葉,映在湖邊,晚風(fēng)吹過,葉子沙沙作響,湖面也現(xiàn)出波紋,在霞光的襯托下,很美,透紅,我不禁指尖有所觸動(dòng),在湖邊的圍欄上,一下,一下,有重,有輕,漫步湖邊,指尖在圍欄上劃過,有快,又慢,對(duì)!就是這種感覺,理解了這首曲子,也理解了去體會(huì)曲子。

  回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,隨著心,隨著感覺,仿佛正在湖邊,指尖在圍欄與琴弦的距離,漸近,想著,這是屬于我的傍晚的湖邊,一曲隨想曲,使我明白,人對(duì)音樂的理解每一次深入,所表達(dá)出的也就更符合自己的理解,而所體會(huì)到的,也更加寶貴,在對(duì)樂曲,旋律,情感的探索中,體會(huì)著,成長(zhǎng)著。

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