- 相關(guān)推薦
在學校作文600字五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的在學校作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
在學校作文600字 篇1
汽車慢慢駛進了延安東路越江隧道，身旁的乘客個個喜形于色，贊不絕口。有的說，這個工程真?zhèn)ゴ螅挥械恼f，隧道工人真了不起。此時此景，使我不由得回想起一件事。為了紀念、學習在黃浦江隧道工程中犧牲的巢林寶、季培林兩位烈士，學生會倡議大家都來為塑兩位烈士像募捐學校廣播臺播送了學生會的倡議書。對，應該為這次募捐出份力。我想。放學一回到家，我就拿出儲蓄盒，理出10元硬幣，放進了書包，心里樂滋滋的。
第二天一早來到學校，我便把錢投入募捐箱。走進教室，同學們互相問著各自捐多少錢。一會兒，我捐10元錢的事好像新聞似的傳開了。
我看，花10元錢出了個大風頭，值！一個同學說著投來一瞥贊許的目光。
哼，有什么了不起！另一個同學滿臉不屑一顧的神色，在家我贏一副麻將就不止10元了，只不過不想露這個臉罷了。好光榮��！我感到驚訝。許多同學也轉(zhuǎn)過頭來，給了閑談者鄙夷的一眼，然后遞給我一個微笑。盡管默默無語，我感到莫大的安慰。
這時，坐在前排的.一個同學向我一揮手，大聲說：我們支持你！什么塑像立碑的，現(xiàn)在還興這個！人家是萬元戶，我們沒錢，出個5角1元的，人前過得去就行了。不知誰又冒出一句。我聽了心里真不是滋味。
猛一抬頭，車窗外，隧道燈火通明，車輛穿梭不息。車廂內(nèi)，人們還沉浸在歡聲笑語之中。這笑聲似乎在對我說：何必理睬那些冷嘲熱諷呢！老師不是也很支持你嗎？
是啊，當天下午，陳老師找到我（原來，對我慷慨募捐的事也有耳聞）。
他首先肯定了我的行動，然后開導我說：募捐不需要攀比，捐多捐少是量力而行的，都是表達對烈士的一片心意。只要我們從各方面以實際行動向英雄學習，就達到了募捐的目的了。對于同學們的議論不必掛在心上，身正不怕影斜嘛！今天的事值得開個班會討論討論。
對，身正不怕影斜。驀地眼前一亮，是汽車駛出了隧道。我心中也隨之一亮，舒了一口氣，心情輕松多了。
在學校作文600字 篇2
“吱、嘩、轟、吱……”老師正認真地上著課，旁邊的建筑工地上“躥”來了一陣噪音，它們穿過將要關(guān)上的窗戶，在教室里肆意妄為。老師的聲音越來越輕，越來越輕……
自從開學以來，那些噪音就一直陪伴在我們身邊，上課時，下課時，午睡時……哪里都有它們的“聲影”。不僅上課聽不清，午睡也很難睡著，同學們的脾氣也越來越急躁。可我們也沒有辦法，那是在建新教學樓呀！等建好了，我們就可以搬進去了，但這也無法化解我們對它的厭煩。
隨著鈴聲的.響起，午睡時間到了。這本該是修身養(yǎng)性的好時候，卻因為那可惡的噪音成了我們的噩夢時間。等大家在桌上，椅子上躺好，它們便膽大妄為地沖進教室，開始破壞我們的睡眠。首先是360度環(huán)繞音效，令人煩躁的噪音從四面襲來，我剛剛有的一點睡意瞬間消失，只留下耳邊無盡的嗓音。我想捂住耳朵讓自己心靜，可根本做不到，耳邊依然是它們的“杰作”。別的同學也遇上了同樣的困境，有幾個人在桌上、椅子上扭來扭去，想掙脫它們，可沒成功。這僅僅才是開始，接下來的場景你也能想象了。
幾天后，當我看著窗外面那幾名站在腳手架上勞作的工人時，突然想明白了。建筑工地里的噪聲其實沒什么可怕的，想想那些工人們，每天在我們到校前就開始工作，一直到我們放學也沒停下，中間沒有休息過。為了讓我們住上新的教學樓，他們流了多少汗水，而那小小的噪音，只是我們在住上新教學樓前要經(jīng)受的考驗啊。一想到這，那窗外的噪音似乎變成了優(yōu)美的交響曲，聽著聽著，教室中的高溫似乎也消失了，我一點也不感覺熱了。聽見電鉆的“嘩嘩”聲，我仿佛看見我們住進明亮整潔的教室；聽見吊車的“吱吱”聲，我仿佛看見了干凈寬敞的走廊；聽見水泥攪拌機的“轟轟”聲，我仿佛看見了翠綠的小草，高聳的大樹……
上課鈴響了，我在“新校園之誕生”交響曲中，開始認真地學習。
在學校作文600字 篇3
大雪又一次從天空中飄落，風大雪落及之處，都變成了白色的，純潔的世界。可是，大大雪的降臨卻也破壞了交通。
星期一來到學校里后就忙著掃大雪。雖然學校下達了緊急的掃大雪令，但同學們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū)，因為天氣的原因，我們的班主任還沒有來到學校。在班長的極力催促下，同學們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。
看著白茫茫的積大雪，同學們都不愿意干了，全都在那里玩了起來，只有為數(shù)不多的幾個女同學在干。幾個男同學受女生的啟發(fā)后也跟著干了起來，但大多的同學還是站在原地。我當時正和幾個女同學持大雪，看著同學們的'種種表現(xiàn)，心中很是氣憤：同學們?yōu)槭裁床幌嗷椭瑘F結(jié)一致來掃大雪呢？難道只有他們累嗎？特別是那些男生們，到底是怎么回事？老師前后怎么變成兩個樣子了呢？
有幾個女同學把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個男同學竟然坐了起來，其中正在掃大雪的一個女生氣憤極了，大吼了一聲：“你們有什么資格坐在那里？”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的，沒想到他們卻不以為然地說：“我的腿有資格坐在這里！”聽聽，這是句多么厚顏無恥的話啊！是啊，你的腿也許有資格坐在那里，但是你卻沒有坐在那里的資格！
不一會兒，班主任來了，看到只有女生干活，男生們卻佇立在那里，氣憤地說了聲：“男生們快干活！”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼，現(xiàn)在好了吧，真是自食其果！最后，老師讓女生們都回教室，而把男生全部留下！
大大雪過后，同學們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)？那些人都是語言上的巨人，行動上的矮子！下一次的大大雪之后，我希望不會再看到這種現(xiàn)象。
在學校作文600字 篇4
“明天市教育局要來我校檢查，今天下午第三節(jié)課決定進行一次’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。 一聽到這個消息都高興極了，都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場。
盼星星，盼月亮，終于盼來了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務后，大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時，我發(fā)現(xiàn)我還得辦板報。唉，我只能圍觀了。
我一邊辦板報一邊看著同學們干活：只見馬浩哲和王喅浩等幾個人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁和房頂上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。只見他們幾個仰著頭，認真地撣著教室里的每一個角落，不肯放過任何一個‘’蛛絲馬跡‘’。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報紙擦了一遍，直到把窗戶擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的'的墻壁�？梢哉f，他們的任務是最艱巨的。你看，他們幾個從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來，還在繼續(xù)地擦著。那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣力， 不敢有一點馬虎�？粗@些場景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把��！再向窗外看去，全校的師生都在打掃衛(wèi)生，并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠！你在那兒發(fā)什么呆呢？還不趕緊來辦板報！‘’都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報。唉，我看大家干活太入迷了，發(fā)的呆可不是一小會兒了。
經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，很快，整個教室以及整個學校都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的學校，浩氣長舒。心里想：在以后的生活中，我們的學校會不會永遠這么干凈呢？
在學校作文600字 篇5
自冬天以來，天一直沒下雪，我非常著急，盼啊盼啊盼，終于盼來下雪的這一天，我高興極了，吃罷午飯就趕緊和爸爸來到東區(qū)花園里玩雪。
雪下的可真大啊！到處都是白茫茫一片，大地爺爺似乎害怕感冒，趕緊換上了一層厚厚的棉衣，松樹也穿上了白色的禮服。開始玩雪了，爸爸說：“咱們倆各自堆一個雪人吧！”我同意了。我先捏了一個小雪球，然后在雪地里滾，由于雪太干，雪球老是粘不上雪，大地爺爺?shù)拿抟逻�真不好裝飾啊！沒辦法，我只好抓雪往雪球上拍，可雪球始終大不了多少，于是我就堆了個小雪人，再看爸爸的，他堆的雪人比我的好多啦！我又看了看我的雪人，頓時覺得非常不滿意，我決心重新堆一個，于是就一拳把我堆的小雪人給砸了，準備當材料用，這次堆的雪人身子不是先滾一個雪球，而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后，我讓爸爸替我滾了一個雪球當雪人的頭，雪人的頭安裝好，接著就該做雪人的其他部位了，我用樹葉做雪人的眼睛和嘴巴，用一個小樹枝做鼻子，這些做完后，就差雪人的.手沒做了，我到處找材料，費了好大勁才找到兩根大小差不多的枯樹枝，把枯樹枝插到雪人的兩邊后，一個雪人就全部完成了，看著新做成的雪人，我心里很滿意，讓爸爸在雪人前后左右各拍了一次照，希望能留住這些美好的記憶。這時，我猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗下來了，回頭又看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)變成一個白色的大雪人了，我自己也差不多成了一個小雪人了，雪依然下的很大。
回家的路上，我又滾了個雪球，把它放在母與子雕像上的母親的懷里，讓他們也能玩一玩。這次玩雪真過癮！
【在學校作文600字】相關(guān)文章：
學校的作文04-08
學校的花壇作文11-13
參觀學校的作文01-05
學校的生活作文01-14
學校的松樹作文08-07
我的學校作文06-06
我們的學校作文10-10
游學校作文02-05
美麗的學校作文02-04
理想的學校作文02-19