關(guān)于爭執(zhí)作文600字（通用54篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于爭執(zhí)作文600字，歡迎大家分享。

　　爭執(zhí)作文600字 篇1

　　我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們都很愛看電視，但喜愛看的節(jié)目不同，看電視的目的不同，因此常常發(fā)生一些爭執(zhí)。

　　爸爸喜愛看體育、新聞等節(jié)目。媽媽是大學(xué)老師，給學(xué)生上“影視鑒賞”課，愛看電視劇，并常錄下來作為講課的資料。而我則喜歡看娛樂性節(jié)目，如：動畫片、武打片等。大家愛看的節(jié)目不同，各有各的理由：爸爸說：“關(guān)心體育、政治是男人的天性，無法替代�！眿寢屝χ�說：“電視劇里有人生，故事情節(jié)很感人，語言也有特點，服裝、化妝、道具、音樂都很講究，多有意思!”我卻說：“娛樂片可笑，看了很開心，是很好的休息，全國的小孩都喜歡!”大家各抒己見，終未達成協(xié)議，媽媽只好宣布——“開家庭會議”。

　　我們一家圍著小桌坐好，都作好了發(fā)言準備。媽媽說：“大家可以說出自己的理由，誰的理由充分，就聽誰的�！卑职窒劝l(fā)言，他講了新聞和體育的好處：“新聞能使人了解天下大事，看新聞是每個公民的義務(wù)。體育能使人學(xué)會堅強，挑戰(zhàn)極限，體育競賽是體力的.比較，更是智慧的較量。”于是會議決定，爸爸有權(quán)看新聞，新聞播放時間歸爸爸；(謝天謝地!新聞播放時間和動畫片不沖突。)體育節(jié)目爸爸可以有選擇地看，比如有大賽我們可以讓路。周末的圍棋賽、NBA籃球賽和每晚10： 30的體育新聞是爸爸法定的看電視時間。接下來該是我發(fā)言了，我講了一個故事，是一個喜劇片里的故事，爸爸、媽媽聽后都笑了，我便輕輕松松地得到了看動畫片和喜劇片的權(quán)利，而且還很容易地得到了一些欄目的‘許可證”，這些欄目有：“科技博覽”、“地球故事”、“動物世界”、“人與自然”、“正大綜藝”下面輪到媽媽發(fā)言了，媽媽說：“電視劇可以增長知識，應(yīng)該多看一些世界名著，開闊視野，增大知識面；再說我還必須把最新的電視劇介紹給學(xué)生呢。”我們一致通過，媽媽在和我們看的節(jié)目時間不沖突時有看電視劇的權(quán)利。

　　就這樣，關(guān)于看電視的家庭爭執(zhí)就徹底地平息了。

　　爭執(zhí)作文600字 篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，向地上狠狠的砸下去，陳明的小木船變得七零八落了。陳明怒氣沖沖地說：“你……你是故意的，我們，我們不再是好朋友了!”我聽了這話，說：“哼，不當朋友就不當朋友，誰稀罕!”

　　放學(xué)了，我懷著一肚子的怨氣回到了家，也沒有向爸爸媽媽說一聲“我回來了”，就走進我的房間，然后“砰”地一聲關(guān)上了門。

　　我把書包扔在一邊，躺在床上，心里還在想著剛才那件事：陳明把我的小木船摔壞了，又踩壞了。我呢，也把陳明的木船摔壞了，我們應(yīng)該算是扯平了……不對不對，陳明不是有意這么做的.，而我……我是故意的……怎么辦?向陳明道歉嗎……

　　晚餐桌上，爸爸好像知道了整件事的經(jīng)過，可能是我的同學(xué)告訴他的吧。爸爸對我說：“和陳明發(fā)生矛盾了?而且他是不小心的，你是故意的，對嗎?”我低著頭，沒有說話。爸爸繼續(xù)說：“那你明天見到她就應(yīng)該主動承認錯誤，知道嗎?同學(xué)嘛，發(fā)生一點小矛盾是常有的事，但是為此傷了友誼那可不好啊，你說對嗎?”聽了爸爸的話，我知道了下一步應(yīng)該干什么，于是，我使勁的點了點頭。

　　第二天，我來到陳明面前，說：“陳明，對不起。我不應(yīng)該將你的小木船摔壞，你可以原諒我嗎?”陳明聽了我的話，羞愧地說：“是我有錯在先，要道歉的應(yīng)該是我!”我一聽，笑了：“行了，好朋友說這些話干什么?對吧?”“嗯!”陳明點了點頭。

　　我和陳明依然是好朋友，而且，這件事將我們聯(lián)系的更緊密了!

　　爭執(zhí)作文600字 篇3

　　我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

　　我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說我叛逆，和我說話很累。

　　有一次，我去一個同學(xué)家玩時，沒有和父母說，到吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到下午3點，我還是沒有回來，他們就著急，生怕我出什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住，開始找我。就在這時，我回來，爸爸媽媽看見我剛開始十分的`欣慰的，但過將近1分鐘的時間，像變臉似的，變得生氣起來，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，你知道我們有多么擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至于真么生氣嗎。”我說�！霸趺疵床恢劣凇�，爸爸說，“你知道我們有多么擔心嗎，你怎么能這樣！”�！拔揖瓦@樣，你們管不著，哼！”說完，我就回到我的房間。

　　我在房間里，一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。

　　吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從房間里出來，走到爸爸媽媽面前，內(nèi)疚地說：“對不起，爸爸媽媽，是我不對，我出去應(yīng)該和你們說。”媽媽摸著我的頭說：“沒關(guān)系，知道錯就好，知道就該改，千萬別有下次�！薄班牛�再也沒有下一次�！蔽议_心地說。

　　也是從這件事，我開始知道體諒父母。

　　爭執(zhí)作文600字 篇4

　　曾經(jīng)的往事如同天空中飄下的雪花一般，晶瑩剔透，有的落在地上融化了，成為了更透明的一灘水，和大地融為了一體；有的還在空中飄著，不停地旋轉(zhuǎn)著，久久沒有落下，久久回蕩在我的腦海中，忘不掉那美麗的顏色，美麗的形狀，美麗的模樣……

　　在大潤發(fā)中，看到一個十分可愛的芭比娃娃，我的眼睛立馬放出了光芒，哇真的好可愛啊。好喜歡啊， 一定要買！我心里暗暗想著。我的目光轉(zhuǎn)向了爸爸媽媽，停下了腳步。爸爸媽媽有些疑惑的問道：“怎么了？”我手里抱著這個可愛的芭比娃娃，緊緊地抱著它，不肯放手，仿佛這個娃娃已經(jīng)是我家的了，說道：“我想買這個！”爸爸一下子就皺起了眉頭，強顏歡笑，盡量委婉的說：“不要了吧，我們家已經(jīng)有很多這個娃娃了，應(yīng)該不缺娃娃了�！蔽易⒁獾桨职值谋砬椋�也有點不開心了，還是撒嬌的說道：“不，不嘛，我真的想要這個，我很喜歡的`，買一個嘛，爸爸……”媽媽看到爸爸難以開口，也開始幫腔，提高了嗓音，大聲說道：“前面幾個買了，你都不玩了，還買這個干嗎？你根本就不缺娃娃！”我一急，提高了幾倍的音量，反駁道：“我就要買！”這時，旁邊正在超市中兜兜逛逛，購物的人都紛紛停下了腳步，目光都集中在我這兒，十分的驚奇。

　　我一下子就臉羞紅了，想挖個地洞鉆下去，心里又有點責怪爸爸媽媽，都是他們不給我買娃娃！我低下了頭，惱怒的跑開了，一股腦就沖出了超市。身后似乎隱隱約約傳來了母親的喊叫聲，我沒有理會，徑直跑了出去。

　　就這樣，就因為我的無理取鬧，讓我和爸爸媽媽發(fā)生了爭執(zhí)……

　　爭執(zhí)作文600字 篇5

　　在一個夜深人靜的晚上五根手指躺在床上說：“累死了終于可以好好的休息了。”突然高傲自大的中指說：“我們想想誰的功勞最大呢？”“是我，是我。”五指們異口同聲的說。大拇指最先搶答說：“我的功勞最大，要是沒有我你們拿任何粗壯的東西都是不可能的做到的。”食指不服氣的說“誰說的，我的功勞才是最大的要不是有我在你們寫字的時候總會寫的彎彎扭扭的特別難看�！笔持傅脑掃�沒有說完高傲自大的中指就搶話了說：“你們的功勞都沒有我大，我是占地最高的，也是最機靈的，我的功勞才是最大的�！薄�…五指們你一句我一句七嘴八舌的.吵了起來，最后始終還是不知道誰的功勞最大。

　　終于他們的爭吵吵醒了正在休息的領(lǐng)導(dǎo)各種器管和肢軀的大腦先生。大腦先生說：“吵什么吵，讓我睡眠不足。”“對不起�！备甙恋闹兄刚f，“我們只是想知道我們五個手指哪一個的功勞是最大的。”“那好”大腦想了想說，“我讓你們來完成一個你們經(jīng)常做的簡單的任務(wù)，那就是拿起一個筆來寫出一個大字�！薄昂唵巍蔽甯�手指異口同聲的說。首先是大指姆，他費勁周折才拿起筆。開始寫字了他寫的字歪歪扭扭難看極了。到了食指出場了，雖然他對寫字是在行的，但是也費了許多精力才寫出一個稍微好看的字。這么難的過程別說中指了無名指、小指更不能接受著考驗。

　　大腦先生看見了五根手指的狼狽的樣子，大腦先生說：“你們一起來做看看。”于是五根手指快樂的毫不費力地拿起筆握好寫出一個工整的大字。這是大腦先生說：“瞧你們不是很順利的完成了嗎？你們應(yīng)該知道一個道理。”

　　五指們恍然大悟立刻說“知道，團結(jié)就是力量�！�

　　爭執(zhí)作文600字 篇6

　　秋天來了！秋天來了！隨著報曉鳥的聲音，植物們的精神也隨著高昂起來。��！秋天選美大賽要開始啦！

　　選美大賽即將開始的消息不脛而走，大家都想在選美大賽展現(xiàn)出自己的美麗，可是選美大賽可不是想?yún)⒓泳涂梢詤⒓拥呐�！一個森林只能選出一名代表參加哦！看，這個森林里的動植物正為這事吵得面紅耳赤呢！

　　秋天，當然是菊花開的最美，最大，最漂亮嘍。于是，一向謙虛恬靜的菊花也沉不住氣嚷嚷了起來：大家都說秋天是豐收的季節(jié)，是金黃色的，而我就是這種顏色，代表當然是我嘍！誰說的！有人就說秋天就是彩色的`呢！漸淡的帶彩色的月季花不服氣的爭執(zhí)道現(xiàn)在誰還那么古董？說到選美，還是我在行！可是樹葉到秋天都是黃色的！誰說的？楓葉就是紅色的！你他們就這樣你一言我一言的爭執(zhí)了好久�？吹剿麄儌z個人爭執(zhí)，植物們都沉不住氣了，紛紛大吵了起來。

　　這時，植物界最有名望的人參長老開口了：大家都不要吵了，以我之見，我們不如在我們的森林里先舉行一場選美大賽，獲勝者代表我們森林的代表去參加大賽。大伙一致同意了人參長老的建議。森林選美大賽就在樹下開始了。

　　菊花亮出了自己美麗大方的黃裙子，使觀眾不由自主的贊嘆起秋天的金黃；月季花跳了一支七色的舞蹈，使觀眾深深陶醉在其中久久不能自拔；白色的山茶花露出了潔白的笑容，如同美麗純潔的少女

　　一輪輪比賽下來，大家都表現(xiàn)得很棒，誰也不肯讓誰，吵得不可開交。無奈之下，人參長老只好讓觀眾選�？墒怯^眾投的選票一樣多，人參長老也不知道該怎么辦了。突然，不知誰叫了一聲：我覺得應(yīng)該選桂花姐姐，她不驕傲，還不去參加比賽，這才是真真正正的美！大家稍一愣神，立刻大喊道：對！對！選桂花姑娘！選桂花姑娘！桂花姑娘的臉立刻變得排紅，她羞答答的站了出來，輕輕地說：我一定不辜負大家對我的期望，得到冠軍！好！好！桂花姑娘收拾了一下便出發(fā)了

　　果然，不出幾天，桂花姑娘便為森林捧回了冠軍獎杯，大家歡呼著把桂花姑娘抬回了森林。

　　爭執(zhí)作文600字 篇7

　　糟糕！電話鈴響了，這個時候最怕有電話了爭執(zhí)�！澳愕碾娫�！”不一會兒，母親就喊了，我只能跑過去接電話，原來是我的好朋友，找我聊天，她問我在干什么，“做作業(yè)！”我的話有些憤怒。之后無不得不感嘆父親的“輕功”了，沒等我把電話應(yīng)付完，他就開罵了：“你今天好像還沒做作業(yè)！”可惡！不僅把我當眾教訓(xùn)了一頓還揭穿了我的謊言，我三言兩語應(yīng)付完那個電話，抬頭瞪了他一眼，他又開罵了。

　　“你這是什么樣子？”聲音好響。

　　“接電話！”

　　“你這什么態(tài)度，不要搞不清楚！”

　　“我看你才搞不清楚！”我也不知我怎會說出如此無禮的話。

　　“小心我打！”

　　……

　　我倆誰也不讓誰，母親來勸，我倆才不爭了，父親奪門而去。中午才回來，到了吃飯的時間了，我裝不知道，繼續(xù)“伏案苦讀”。

　　母親叫我吃飯了，“你們先吃！”我冷冷回了一句，等他們快吃好我才扒了幾口飯�！澳阋桓辈桓吲d的樣子算什么？”爸爸震正耳欲聾的`一句，“不要這么不懂事！”“我早懂事了，我十三歲了，不再是那個三歲小毛孩！你不要弄不清楚！你……”我的聲音賽過他的聲音。“你敢對我吼？知不知道尊敬長輩？你給我好好反省一下！”他的聲音淹沒了我的聲音。

　　每次他叫我反省時，我從不反省，躺在床上，想想父親那鐵青的臉，還有那噴射怒火的眼睛，我不敢睜開眼睛，后來真的睡著了。

　　醒來時，整個人恍恍惚惚的，看到空無一人的家，父母都出去了，想起之前的事，為什么為這點小事而鬧得兩人都不高興呢？打開冰箱，拿了個蘋果吃，頓時心曠神怡，太陽落在西邊，世界無限美好。

　　傍晚父母回來了，母親說：“冰箱里有些蘋果，吃一個吧，爸爸給你買的！”我愣了好一會兒，才反應(yīng)過來，頓時感到自己還沒有懂事，淚水奪眶而出……

　　爭執(zhí)作文600字 篇8

　　早上出去外面吃早餐。到了一個湖邊，有一群鵝。白色的羽毛一塵不染，安靜的在湖里游著，不由讓人心生憐愛，停下腳步去觀賞它們。

　　這時，有一只不算大，但也不算小的鵝叼到了一條魚，它一直緊叼著不放，也吃不下，吞不了，就這樣，一直叼著比自己的嘴還要大的魚在湖里游啊游，徘徊著，他的旁邊出現(xiàn)了一大堆的鵝，它們不爭也不搶，只是靜靜地跟在叼著魚的鵝，跟著跟著，跟著跟著，一秒過去，一分鐘過去，幾分鐘過去......依舊跟著，就是沒有離開叼著魚的鵝。依照我們?nèi)祟惖目捶�，這群鵝就是為了讓叼著魚的鵝放松警惕，再把它給奪了獨享。但我卻天真的以為它們只是做它的保護者。

　　只可惜，我錯了。好久，那群鵝中的一只終于進行攻擊，雖沒有得逞，但它依舊不斷的緊跟著，差不多20分鐘過去了，那只鵝叼了也差不多快三十分鐘，眼看嘴快酸到叼不動魚了，終于，魚落到了水里，它扎進水了，猛地又叼起了一群鵝所爭著要的`魚。其實，我覺得，那條魚是不可能成為單獨一只鵝的美食的，如果可以，那為什么那只叼了好幾十分鐘的鵝沒把它吞下去呢？那只魚分明比那只鵝的嘴要打，怎么吞？怎么吃？最后，終于的，它放棄了，游上了岸，有一只比它大點的鵝把它的美食給奪走了，終于，好幾只鵝同時攻擊了那只奪得了魚的鵝，鵝的翅膀被啄了一下。但還是沒有松口放下嘴中不可能吃掉的魚。旁邊的同伴感慨道：誰懂鵝翅的痛！

　　明明那條魚，要想一個人獨吞，是沒有辦法吃下的。而只要大家都分著吃，也就可以把魚分成好幾份，也就容易吃了，也就吃得到了？為什么動物也像人類那樣自私，凈爭些沒有必要的東西，從而導(dǎo)致大家都合不來？其實如果分享了，我們得到的或許更劃算？！

　　放下吧，鵝。不要做無謂的掙扎，人類，放下吧。不要做沒必要的爭執(zhí)！

　　爭執(zhí)作文600字 篇9

　　每當我穿起這件夏天的校服，看到肩膀上一塊墨跡，發(fā)生在書法室的一幕就浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我和三（1）班的陳知平既是好朋友又是書法興趣班的同學(xué)。我們兩個的媽媽也是好朋友，所以我們經(jīng)�；ハ啻�門，課外時間我們一起打球，一起騎自行車。也是因為有這樣的友誼，我們在學(xué)書法時特意挨著一起寫。開始時，我們相處得很愉快：有時候看到他寫得不好的地方，我會指正他，有時候我忘記洗毛筆時他會主動幫我一起把毛筆洗干凈。

　　可是有一次，在寫字時他不小心把墨水甩到我花了一整節(jié)課差不多要大功告成的.紙張上，我望著自認為得意的作品，氣不打一處來，拿起毛筆也在他的紙張上畫了幾筆。他也生氣了，用毛筆直接畫在我的校服上�！昂撸瑏矶�不往非禮也！”我也不甘示弱，以其人之道還自其人之身，也用毛筆畫在他的校服上。就這樣，我們的校服在我們的相互攻擊下，成了“犧牲品”。

　　放學(xué)后，我剛回到家，就被媽媽劈頭蓋臉地批評了一通，原來他惡人先告狀，已經(jīng)打電話把我的罪狀告訴了我的媽媽。媽媽要求我向他道歉，還要我拿出自己的零用錢買一件校服賠給他。我心里雖然一百個不愿意，但在媽媽地強壓下，我還是照做了。

　　第二天，寫書法時，我把校服丟給他后就再不理睬他了。放學(xué)后，沒想到他在書法室門口等我，從書包里也拿出了一件嶄新的校服：“潘俊旭，對不起，昨天是我不對，我不應(yīng)該用毛筆畫在你的校服上，更不該向阿姨投訴你，這件校服賠給你，原諒我好嗎？”忘著他誠懇的臉，想起我們以前在一起相互嬉戲的情景，我伸手接過校服：“我也有不對的地方，我不應(yīng)該那么小氣的，我也應(yīng)該向你道歉，對不起�！本瓦@樣，我們倆化干戈為玉帛了，重新做回了好朋友。

　　這件衣服雖然臟了，但我一直沒舍得丟掉，刺眼的墨跡時時在提醒著我：同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相關(guān)心，互相幫助。

　　爭執(zhí)作文600字 篇10

　　在一個寂靜的上午，寂靜的教室里同學(xué)們正在月考。

　　在快交卷的時候，“形容詞”女生發(fā)現(xiàn)自己的筆沒水了，便轉(zhuǎn)頭向后排的“夸張”男生借筆�！拔�，喂，這么好看的學(xué)習(xí)好的男生，借你寶貴的筆用一用！”形容詞女生小聲對夸張男生說道，“說吧，明天怎樣還我如神水一樣的筆水和金制的筆殼�！笨鋸埬猩�小聲地答道�！熬徒枰幌拢�你這支漂亮的水筆！“形容詞女生說，”你這么好的人怎么這么小氣呢？““什么！你說我小氣，你怎么自己不帶筆？你都粗心到月球去了！”夸張男生氣憤地說。

　　“你這還叫不小氣，你借一下我你那破筆不行嗎？大不了明天再送你一枝花了好多錢買的精致筆殼不就行了嗎？”形容詞女生不服氣地說道，“這不是給東西不給東西的`問題，主要是你的態(tài)度太不好了，心胸小的像沙粒！”夸張男生有理有據(jù)地說。

　　“你這個不講理的無賴的男生，我現(xiàn)在像你這人表示非常深的歉意，行了，你這種無理的人也不會理解這深深的哲理。”形容詞女生不服氣地說。

　　“喲，這小脾氣，大到你太奶奶家了！”夸張男生用嘲笑的語氣對形容詞女生說。兩人吵起架來，都忘了自己是在考場！老師走來，讓兩人拿著椅子去前面寫�！耙�不是因為這個有打倒主席氣勢的大猴娃，我才不會被叫到前面去呢！”夸張男生說道�！笆俏也粚�，是我這不講理的人不對，行了吧！”形容詞女生說。

　　“這還差不多，讓你原諒我比登天還難呢！算了，在你今天哭爹喊娘向我借金筆的份上，借你一支得了。不過只能借你一支我最最最寶貴的筆中，比較差的一支銅制的筆了�！笨鋸埬猩�用開玩笑的語氣說，“哈，我就知道，你這種情商高的男生一定會借給我你那支美麗又珍貴的好筆的�！毙稳菰~女生說道。

　　“對不起，“夸張男生和形容詞女生同時說道�！迸�，該交卷了�！罢f罷，夸張男生就去交卷了。

　　兩個人都把剛剛的不愉快忘了，又和好了。

　　爭執(zhí)作文600字 篇11

　　爭執(zhí)指的是人與人之間的利益受到侵害或雙方觀點不一而引發(fā)的一系列沖突。從古至今,矛盾爭執(zhí)從未停止，小到個人間的恩怨，大到國家間的戰(zhàn)爭。在我們身邊爭執(zhí)每天都會發(fā)生，輕則口頭辱罵，重則大打出手，甚至有時還會危及到生命。似乎政治就像一個調(diào)皮的小孩，沒完沒了地制造著麻煩。不過，爭執(zhí)是怎么發(fā)生的呢？

　　大部分爭執(zhí)的發(fā)生起初都是因為一些微不足道的小事。既然是小事，那么，又有什么可爭執(zhí)的呢？每當爭執(zhí)到最后，總會有一方認為自己是勝利的，是成功的�？杉毾胂耄�真的是勝利的嗎？失去那么多只為了換取一種心理上的滿足，真的有意義么？從爭執(zhí)發(fā)生的那一刻開始，雙方就已注定都是受害者，那爭執(zhí)又有何意義呢？退一步，海闊天空。當我們要發(fā)起爭執(zhí)前，先想一想，這次爭執(zhí)有什么意義和好處，如果想不出，那又有什么可爭執(zhí)的？

　　有一部動畫，名為《打？打個大西瓜！》，講的是在從前有兩個國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，其中的兩名士兵因為戰(zhàn)亂打到了一個小島上，他們互為敵人，所以一見面就打，打到最后，其中一方將對方打趴下，洋洋得意時，發(fā)覺自己流落到一個荒島上，無法生存，急忙將對方救活，一起在島上生活。這部動畫中滑稽的動作和夸張的表情給我們帶來了快樂，細想一下，動畫中所描繪的戰(zhàn)爭的'殘酷和災(zāi)難，到頭來有什么意義？正如它的名字，有什么可打的？回顧歷史，一戰(zhàn)二戰(zhàn)帶給人們的危害，沒有人會忘記，那這一切的爭執(zhí)又是為什么呢？

　　其實，爭執(zhí)是完全可以避免的，只要我們之間多一份寬容，多一份理解，怎會有那么多爭執(zhí)發(fā)生？從每次的爭執(zhí)中吸取教訓(xùn)，避免再發(fā)生類似的悲劇，才是爭執(zhí)的真正意義，才能使社會文明和諧，國家富強安康。以后再要和別人發(fā)生爭執(zhí)時，告訴自己：打？打個大西瓜！

　　爭執(zhí)作文600字 篇12

　　傍晚十分，太陽西斜，天空被太陽光照得紅彤彤的。嘟嘟打電話給小樂約他到小區(qū)旁的公園玩，于是兩人手拉著手向著公園走去。

　　公園里的山茶花和廣玉蘭都開了，草地綠油油的，一只小蝴蝶在草叢中翩翩飛舞。因為嘟嘟是一個昆蟲迷，所以他立馬撲上去捉蝴蝶。這一撲，真把那只蝴蝶罩在了手里。小樂也使勁掰開嘟嘟的手，大喊著：“我要看，我要看……”誰知這一使勁，蝴蝶飛了出來，越飛越遠。嘟嘟急了，對小樂喊道：“小樂賠我蝴蝶，這是我最喜歡的`黃蝶，好不容易捉到的，你賠我！”小樂望著那飛得快沒影的蝴蝶，說：“可我也捉不到呀！”嘟嘟急得眼淚都出來了，“我不管，我不管，你賠！”說著就向小樂打去，小樂也不甘示弱，一巴掌打在嘟嘟手上，兩人就這樣揪打在一起。

　　小樂哭哭啼啼的跑回家，一進家門就看到了爸爸，小樂趕緊對爸爸哭訴道：“爸爸，爸爸，嘟嘟他打我，他把我手臂都打紅了，你看……”小樂說著把袖子提起來給爸爸看那塊紅紅皮，爸爸一看就怒了，這可是自家的寶貝兒子，怎么能被人打？“走，兒子，我們找嘟嘟爸去！”爸爸說著就帶兒子往嘟嘟家去。

　　在小區(qū)里，小樂和爸爸遠遠就看見嘟嘟爸爸拉著嘟嘟往這邊走來，所謂“仇”人相見眼必紅。倆爸爸一見面就吵了起來，“小樂爸，你家兒子可以啊，把嘟嘟腿都打腫了！”嘟嘟爸率先發(fā)言，“呵，你家兒子不也把小樂手臂打紅了嗎？”小樂爸毫不示弱的反駁，嘟嘟爸爸一把揪起小樂爸衣領(lǐng)，大吼：“我不管，今天你必須給我個交代！”小樂爸爸“啪”得打了嘟嘟爸爸一下，喊道：“這就是交代！”倆爸爸都認為自家兒子是對的，都大打出手，打得勝負難分。倆個兒子看得目瞪口呆。

　　風一轉(zhuǎn)，爸爸們還在打架，小樂卻拍了下嘟嘟說：“不管他們了，我們一起去找毛毛蟲吧。”“好！”嘟嘟也同意了。于是，小手又重新拉在了一起，倆兒子又一起找起了毛毛蟲。爸爸們卻成了“仇人”。

　　爭執(zhí)作文600字 篇13

　　奶奶是50后，生活樸素，而我是10后，兩個跨時代的人住在一個屋檐下，難免會發(fā)生一些生活上的小摩擦。

　　就說今天，我剛走進家門就隱隱約約地聞到了一股異味。我捏著鼻子，大聲嚷道：“奶奶，家里有什么味道��？真是太難聞了�！�

　　此時奶奶正端著小盆站在院子里，她提高嗓門回答我：“有什么味��！就你鼻子尖�！�

　　為了一探究竟，我跑進院子里，發(fā)現(xiàn)奶奶正在用隔夜的淘米水澆菜。原來異味就是從這里發(fā)出的。

　　我驚呼起來；“這水你是放了多長時間��！聞得我都要吐了”。奶奶聽后，立刻懟了我：“就你矯情，小孩懂什么？這水澆菜可肥了�！�

　　唉！我無話可說，回房后把門窗“啪啪”地用力關(guān)上了。動靜太大驚動了奶奶，奶奶順手抄起竹條沖了過來，準備請我吃“竹條炒肉絲”。為了避免被“炒”，我開始據(jù)理力爭；“你用臭水澆菜，多臟��！別人聞了都刺鼻，菜還能吃嗎？”

　　奶奶說道：“我用淘米水就算好的了，難聞一點要什么緊，種出來的菜又大又肥。有營養(yǎng)才是真本領(lǐng)�！闭媸菬o法溝通，我便不搭理奶奶，而奶奶卻在一旁喋喋不休地還在嘮叨著。我心里不舒服了：“你簡直就像唐僧念經(jīng)一樣在�！蹦棠桃宦牽刹桓闪�，舉起竹條就要打我，我嚇得趕緊求饒。一邊假哭一邊說：“我的好奶奶，饒命��！你忍心向我下狠手嗎？”奶奶被我逗得破涕為笑，狠狠地瞪了我一眼說：“你就會演戲，看我怎么收拾你”。說完，在我身上輕輕地打了一下。與其說是打，還不如說是在撓癢癢。

　　晚上，當我們?nèi)�家人坐在一起看電視時，我問奶奶：“奶奶，為什么別人家院子里是鳥語花香，而你的院子里卻是臭氣熏天呢？”奶奶伸出布滿老繭的.雙手說：“在我們那個年代，吃飽飯就是最大的滿足了，種菜是最簡單的自給自足的方法，別說今天我澆的是淘米水，就是更難聞的我都澆過”。

　　從奶奶樸實的話語中我明白了，奶奶是把中國人勤儉節(jié)約的品性發(fā)揮到了極致。我真為自己今天的行為感到愧疚。

　　爭執(zhí)作文600字 篇14

　　傍晚時分，太陽從東邊緩緩落下，天空中飄著形態(tài)各異的彩云。壯壯打電話給湯姆，說：“你們放學(xué)了嗎？我們一起回家吧�！本瓦@樣，湯姆和壯壯手拉著手，走在了回家的路上，邊走邊聊天。

　　他們路過公園，那里開滿了五顏六色的花朵，幾只黃鸝鳥在枝頭唱著快樂的歌，孩子們在草叢里追逐。湯姆和壯壯便走了進去。這時，一只滿身花紋的蝴蝶在湯姆身邊飛舞，湯姆伸出右手，讓蝴蝶慢慢落在他的手上。蝴蝶動了動翅膀，好像在對他表示友好。壯壯看了也來了興趣，想抓住湯姆手上的蝴蝶�？墒莿屿o太大，蝴蝶嚇得展翅飛走了。湯姆非常生氣，說：“那可是我最喜歡的花蝴蝶呀！你賠！”壯壯也不高興了：“不就是只蝴蝶嘛，我怎么賠你呀！”說著，兩人打了起來。壯壯拿出拳頭，重重地打在湯姆的胳膊上。湯姆伸出巴掌，用力打在壯壯的臉上。不一會兒，兩人打得鼻青臉腫。

　　湯姆哭哭啼啼地跑回家，推開門，喊：“老爸，壯壯打我�！睖�姆老爸一聽，說：“不行，我們家寶貝兒子不能這樣被人打！走，老爸帶你找他說理去！”于是，父子倆走出了家門。在公園的不遠處，他們看到一大一小兩個身影。沒錯，那正是壯壯和他老爸。

　　湯姆老爸開口，說：“你家兒子下手可真夠重的。你看，把我家兒子胳膊上打出一道紅印子！”壯壯老爸也不甘示弱，說：“你看看你家兒子，為了一只蝴蝶，把我們家壯壯臉上打出這么大一個五指印。你說怎么辦吧！”湯姆老爸一聽，指著壯壯老爸的鼻子：“你怎么這么不講理呢！”說著，湯姆老爸拉住壯壯老爸的`衣服，重重地打了他一巴掌，壯壯老爸拉住湯姆老爸的胳膊，毫不猶豫地拍了過去。兩人越打越狠，居然難解難分。

　　兩個孩子目瞪口呆，壯壯拉著湯姆的手說：“不關(guān)我們的事，他倆可能打到明天還打不完呢！”湯姆接著說：“對呀，對呀，以后他倆可能一見面就要打起來�！闭f著，兩個孩子手拉著手，一起跑到小樹叢里，抓蟲子去了。

　　爭執(zhí)作文600字 篇15

　　每個人都有過這樣的經(jīng)歷，那就是爭執(zhí)。我也有過這么一次經(jīng)歷……

　　賴佳昊，這個名字很熟悉，他從前可是我們班“威武”的“打架大王”，我當然“終生難忘”。我們之間有一件小事，對于我們兩個“小氣鬼”，誰也不愿放過誰。

　　就是那一天的上午大約第一節(jié)課，我們正在“超負荷”地消耗巨大的.能量寫作業(yè)。我做了一段時間，感覺“神志不清”，就靠在后面同學(xué)的桌子上休息。不知為什么，聽到一陣響聲，我連忙回頭，原來是賴佳昊的卷筆器下面部分被敲了一個裂縫，我不知道發(fā)生了什么事，但后來又想：沒事，不是我弄的。沒想到下課后他找到我說了一句讓我感到疑惑的話：“黃嘉楠，你把我的卷筆器搞壞了，賠錢！”咦？怎么回事？我心里在想：也許是我不小心弄的吧，可是，好像又不是我弄得，但……后來我想到賴佳昊在同學(xué)眼里是赫赫有名的“賴皮大王”，在班上說的話一般沒人相信，便理直氣壯的說：“賴佳昊，你真的親眼看見了嗎？可真的不是我弄得，不用賠！在警告你一句，下次別再冤枉我了！”說完，我便決定走人。他拉住我，和我來了一場“口水大戰(zhàn)”，不少同學(xué)幫助他，我“孤軍奮戰(zhàn)”，終于寡不敵眾了！我氣極了，這個家伙，真是仗勢欺人！我生氣地把賴佳昊的削筆器使勁往桌上敲，“砰”“砰”“砰”，三下過后，我才消了氣。

　　雖然不服氣，但我還是先決定答應(yīng)，報告給媽媽說。但當天下午，賴佳昊又找到我，說：“你不要賠也可以，三十塊錢一個，買了！”聽到這么一句話，我終于答應(yīng)了。當天晚上，媽媽卻打電話報告給了王老師。最后終于下決定了：本來我是不小心的，只承擔3/1的責任，賠10元。但后來又故意敲了3下，所以承擔2/1的責任，賠15元。我后悔極了。

　　我不應(yīng)該這樣做，是我不對，再次，我要對賴佳昊說，對不起！

　　爭執(zhí)作文600字 篇16

　　春天到了，天氣暖和了，小明和小強吃過午飯后，相約來到公園里玩彈珠。

　　小明將自己的新彈珠拿出來，小強一看就捧在手心里愛不釋手。突然小強手一滑，手心里的小彈珠從小手上滑落下來，順著公園的小路滑進了河里。小明看到，當場就怒了，他抓起小強的衣領(lǐng)，大喊一聲：“你，你……你賠我！”小強聽了，帶著哭腔說：“我……我不是故……故意的！”小明急了，一個拳頭打過去，小強頓時感覺臉上像著了火一樣疼。小強也生氣了，抓過小明的手，一眼不發(fā)就咬了上去，疼得小明哇哇大叫。小明氣極了，怒吼到：“你……你等著，我……我回去找我爸來收拾你！”小強聽了這話也不甘示弱，兩個孩子各自跑回家搬救兵去了。

　　小強回到家，向自己的爸爸告狀：“爸爸，你……你看小明把我臉都……都打腫了！”小強爸爸一聽，怒了，說道：“走，去找他們評理去！”剛走到樓下，就遠遠看見一高一矮兩個身影正朝著自己的方向走來。四人相見，大家面面相覷。小強的爸爸質(zhì)問道：“你看看你家兒子，把我家小強的臉打得腫成這樣！”小明爸也不甘示弱，指著小強爸的鼻子說：“你還說我家小明呢！你家孩子弄丟了我家的`彈珠不說，還把我家孩子的手咬出血了！”小強爸一個巴掌把小明爸的手推開：“你想怎樣？”“你還敢打我！”“我就打你了！“兩個爸爸扭打在一起，一旁的兩個孩子看呆了。愣了一分鐘后，小明對小強說：“不用管他們，我們倆玩一會兒吧！我的彈珠分你一半兒�！毙�強開心地說：“好，好，我們一起玩兒吧！”就這樣，兩個小朋友又湊到一起去了……

　　花開寄語：本文描寫了由兩個孩子引發(fā)的爸爸之間的爭執(zhí)。文章敘事流暢自然，語言幽默風趣，語言和動作描寫十分具體，尤其對爸爸們打斗場面的描寫活靈活現(xiàn)，結(jié)尾畫龍點睛，讓讀者不禁感慨：孩子們的天真、無邪！

　　爭執(zhí)作文600字 篇17

　　媽媽馬上就要去商城打比賽了，為了臨別前再看媽媽一眼，一放學(xué)，我便以最快的速度瘋狂地往家跑。

　　推開門，媽媽便給我了個擁抱：“回來啦？馬上我要去打比賽了，在家表現(xiàn)乖一點啊。”我疑惑不解地問：“為什么非要去打比賽呢？前幾場不是都能推掉嗎？”“因為那是工作”媽媽溫和地說：“是不能夠推掉的。”我非常固執(zhí)：“我不管！我就想讓你留下來！我就想讓你留下來！”可媽媽火了：“我再說一遍，那是工作！”說完，媽媽就向臥室走去，收拾衣服了。我也回到自己床上，眼淚頓時溢出了眼眶，我對著玩具小熊，好像在向小熊傾訴，又像在自言自語：“為什么，別人的媽媽都能在孩子的.身邊陪著他，而我的媽媽卻不行？”抬頭看看窗外，風呼呼的刮著，天也越來越暗，小樹在狂風中搖搖擺擺；滿天的烏云都黑沉沉壓下來。這天空就好像我的心情一樣。這時，媽媽進來了，說：“好好好，我不出去打比賽了，在家陪著你，好嗎？”我的心里就像喝了蜜一樣甜，興高采烈地出去吃飯了。

　　下午上學(xué)時，我一再囑咐：“不許去打比賽，不然我會傷心的�！眿寢尳o了我一個甜蜜的微笑。我才放心的去上學(xué)了。可等我放學(xué)回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽上班并沒有回來，爸爸說：“你媽去打比賽了，她讓你在家要聽話。”我失望極了，趴在房間的床上哭了起來……大約過了五分鐘，我聽見爸爸給媽媽打了電話“住下了嗎？��？你感冒了？那就不打球了吧，什么？還要堅持打？為什么？哦，知道了，好，再見�！边@時，我恍然大悟，雖然聽不見媽媽說的話，但完全可以猜想出來，原來媽媽并不是想不管我，而是工作需要，即使生病也要堅持，眼淚又一次灌滿了我的眼眶……

　　經(jīng)過那件事之后，媽媽再要打比賽，我就不再說一些不該說的話了，因為媽媽的精神已經(jīng)告訴了我那句話的意思“這是工作需要”我只說：“媽媽，加油！”看著媽媽遠去的背影，我的心情久久不能平靜下來……

　　爭執(zhí)作文600字 篇18

　　“蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝甘。鷸日日：‘今日不雨，明日不……’”晚飯后，我學(xué)著古人，倒背著雙手、踱著方步，大聲讀著文言文版的《鷸蚌相爭》。

　　今天，我們學(xué)了《鷸蚌相爭》這篇課文，經(jīng)過一番精讀和認真的思考，對這篇從小就耳濡目染的成語故事來說，有了更加深刻的理解。

　　元末明初交界之時，朱元璋在建國時，封了許多大臣爵位，如湯和、李善達、常遇春、徐達等，可作為朱元璋侄子的朱文正卻爵位最低。憑什么呀！朱文正心中不服氣，更是憋著一股火，終于，朱文正叛變了，朝廷更是一片混亂，而此時的朱元璋一門心思地與朱文正周旋，而敵人王保保則抓住這個空檔乘虛而入，率領(lǐng)殘元軍占領(lǐng)了大片土地。從這件事情來看，朱重八是鷸、朱文正是蚌，而王保保當在就是那漁翁了。

　　還是明朝。在朱棣造反期間，朱允炆皇帝與朝廷一位武將糾纏不清時，朱棣則看準這個機會，抓住時機，迅速出擊，是后的結(jié)果只能是成功！從這件事來看，鷸是朱允炆皇帝、蚌是那名武將，而漁翁就當之無愧地屬于戰(zhàn)神朱棣了。

　　再說一件發(fā)生在現(xiàn)在的事。兩個商販正在為爭生意鬧得很不愉快，漸漸地，由暗中較勁上升到破口大罵、大打出手，正在兩人為搶奪生意的事糾纏不休時，他們做夢也沒有想到，在離他們不遠處，另一名小販支起了攤子，很快，他以熱情周到的服務(wù)、真誠的微笑贏得了顧客的'信任，時間不長，這里生意越來越紅火。而那兩位為爭生意煞費苦心的小販只能兩敗俱傷！很明顯，從這件事來看，誰是鷸、誰是蚌、誰又是那得利的漁翁，大家一看便知。

　　從這三個例子中我們不難看出，做事情一定要抓住重點，總為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不清、耗費精力，最終吃虧的只能是自己，如果把精力用到主要的、重要的方面，結(jié)果就會大為不同。

　　正可謂：鷸蚌相爭，漁翁得利！

　　爭執(zhí)作文600字 篇19

　　有人的地方就有江湖，人與人的想法永遠都不會是一樣的，很多人都與別人發(fā)生過爭執(zhí)。莫要說與外人之間，就連家人在一起，也有意見不統(tǒng)一的時候。因此，爭執(zhí)在所難免。

　　有一次我在廣場上玩，偶然間看到很多人在打籃球，他們打得非常好，看得我心里直癢癢。我一下子就點燃了想學(xué)籃球的欲望，并想早日加入他們。

　　回到家里，還沒等我把這個想法說完，媽媽就打斷我說，不行！練球容易傷到自己，同時也耽誤學(xué)習(xí)！我一聽就急了，說了一籮筐打籃球的好處�？蔁o論怎么說，媽媽都不往心里去。就這樣你一句我一句的，我跟媽媽

　　吵了起來。事后，媽媽絲毫沒有改變主意的'意思，我就跟媽媽慪著氣。她叫我，我也不答應(yīng)；跟我笑，我也不理睬。

　　吵到最兇的時候，我?guī)捉�歇斯底里。我以為媽媽會過來打我或是狠狠地罵我一頓，可她并沒有。我可不會為此感到高興，別看她現(xiàn)在不動聲色，搞不好她就會通過視頻向爸爸打我的小報告。

　　就這樣，我跟媽媽僵持了好幾天。直到幾天后爸爸回來，家里的氣氛才有所改變。我小心翼翼地做著一切，時刻盯著爸爸隨時可能發(fā)怒的臉�？晌覀円患易右恢毕喟矡o事，可見媽媽并沒有出賣我，這讓我心里特別不好受。

　　打那以后，我就一直找機會想跟媽媽說聲對不起，可又感覺到自己并沒有做錯什么。既然沒有錯，又何必道歉呢？

　　幾天后，我終于意識到自己的錯誤了。有爭論不怕，怕的是面對和處理爭論的方式方法不對。可是，當我鼓起勇氣向媽媽道歉時，媽媽卻不搭理我。與媽媽發(fā)生的這次爭執(zhí)讓我很后悔，我為我的不禮貌而深深自責。

　　爭執(zhí)作文600字 篇20

　　在我們的生活中，經(jīng)常有一些小沖突，下面就是在我們家發(fā)生的小小爭執(zhí)。

　　在一個晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對媽媽說想看一會兒電視。

　　“快考試了，還不趕快復(fù)習(xí)�！眿寢屔鷼獾恼f�！翱匆粫�，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我乞求著媽媽�！安恍�，去復(fù)習(xí)英語，你什么也不會，考試考個零蛋回來，這樣就好了嗎？”媽媽更加生氣的說�！拔矣心敲幢繂幔课揖鸵�看！”我說�！澳愀�，你要敢看，我把電視砸了”我們兩個僵持著，怒氣沖沖的看著對方這時，爸爸回來了，我就連忙說：“爸爸給我們評評理�！�

　　“評什么理？”爸爸迷惑地問。“爸爸，我寫完作業(yè)了，我想看一會兒電視，媽媽不讓�！蔽覍χ�爸爸耳旁說。爸爸對著媽媽說：“就讓婧茹看一會兒吧！”

　　“哦，爸爸偉大，爸爸偉大……”我高興的.說�！安恍校�快考試了，怎么這么迷電視�！眿寢屨f。我拉著爸爸撒嬌道：“就看一會兒，行不行�！闭f著，對媽媽做了一個鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉，對著我說：“這樣吧!我給你出幾道題，如果你答對了，可以看兩個小時�！蔽液蛬寢尞惪谕�聲的說：“太好了！”

　　爸爸讓我把古詩三首古詩背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不錯�！卑职指吲d地說，我也得意洋洋地笑了，爸爸說：“別得意的太早，數(shù)學(xué)和英語還沒有出呢！”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題，我寫上的答案全部對�！罢娌诲e！”

　　接下爸爸又給我提了幾道英語題。不好，爸爸給我出的題一多半都回答錯了，爸爸和媽媽一起說：“去復(fù)習(xí)英語�！薄岸鳎�好的�！蔽抑缓美侠蠈崒嵉膹�(fù)習(xí)英語了。

　　這次爭執(zhí)以我的失敗而告終。

　　爭執(zhí)作文600字 篇21

　　每當我穿上今年夏天的校服，看到肩膀上有一個墨跡，我的眼前就浮現(xiàn)出書法室發(fā)生的那一幕。

　　我和3(1)班的陳志平是書法興趣班的好朋友和同學(xué)。我們兩個媽媽也是好朋友，所以我們經(jīng)常互相拜訪。課后我們一起打球，一起騎自行車。也是因為這份友誼，我們在學(xué)書法的時候，就挨著寫。剛開始我們相處的很好：有時候看到他寫的不好的地方我會糾正他，有時候忘記洗的時候他會主動幫我擦刷子。

　　但是有一次，他在寫的時候，不小心把墨水潑到了我花了一整節(jié)課差點寫完的紙上。我看著那些我以為引以為傲的作品，氣得拿起毛筆在他的紙上畫了幾筆。他也生氣了，用刷子直接在我校服上畫�！昂�，過來別無禮！”我也不甘示弱。我會給他自己的`方式，我會用我的筆觸在他的校服上。就這樣，我們的校服在我們的相互攻擊下成了“受害者”。

　　放學(xué)后，我一回家就被媽媽批評。原來他先向惡人訴苦，已經(jīng)給我媽打電話說我有罪。我媽讓我跟他道歉，讓我拿出零花錢買校服賠他。雖然心里一百個人都不愿意，但我是在媽媽的壓力下做的。

　　第二天我在寫書法的時候，把校服丟給他了，然后就不理他了。放學(xué)后，我沒想到他會在書法室門口等我。我也從書包里拿出一套嶄新的校服：“潘，對不起，昨天我錯了。我不應(yīng)該在你的校服上用毛筆，更不應(yīng)該向你的阿姨抱怨。這套校服將付給你。原諒我？”忘記了他真誠的面容，想起了我們曾經(jīng)一起玩耍的場景，我伸出手接過校服：“我也有錯，我不該那么小氣，我應(yīng)該向你道歉，對不起。”就這樣，我們兩人化干戈為玉帛，又成了好朋友。

　　雖然這件衣服很臟，但我從來不愿意扔掉它。刺眼的墨水總是提醒我，同學(xué)們要團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助。

　　爭執(zhí)作文600字 篇22

　　天山烏云密布，不時落下幾個雨點，我的心情也似乎這個天氣一樣，糟糕透頂……

　　那在今天上午，我正在興致勃勃的玩著游戲，媽媽一看，對我說：“快要考試了�！币话炎呦蚯爸苯影央娫础八ⅰ钡匾幌掳瘟�，我很生氣，說：“你干什么？“不許玩游戲！”“為什么？”我忍住火氣。“因為第一眼睛不好！”媽媽第101遍地說出了這句話�！瓣P(guān)你什么事！”我終于忍不住了。“我是你媽，你的事我管！”“憑什么？”“就憑我是你媽！”“我經(jīng)過‘千辛萬苦’好不容易才把作業(yè)寫好，想玩會電腦有什么不行？”“老師說可是適當開會電腦，電視�！薄安恍校　薄盀槭裁�？”“就因為你眼睛不好！”我忍無可忍，到了陽臺上，心想：有什么了不起的，當自己什么人！一點科學(xué)常識都沒有，其實電腦沒有傷害眼睛的“功效”只是在開機的一瞬間有輻射而已，何況開機時我已到別處去了。

　　生了好一會悶氣，我又重新回想起這件事，但是，突然發(fā)覺這是我不對，人們常說“孩子是母親身上掉下來的一塊肉”。我媽媽關(guān)電腦也是為了我好呀！還有我媽媽付出很多：生病時的呵護，考差時的安慰，對我的耐心教導(dǎo)，是我永遠也報答不了的，古人語“誰言寸草心，報得三春暉！”是啊，太陽給了小草它們耐以生存的陽光，小草怎樣報答得了太陽的'恩情呢，它只能長得更好，讓太陽覺得付出不是白費的！讀到這兒，什么是太陽，是母親；什么是每天接受陽光沐浴的小草？是我們！太陽給了小草這么多，正如母愛，我們現(xiàn)在不能報答，只有取得了好成績才可以給它們一絲驕傲。但我們永遠報答不了她們的養(yǎng)育之恩！

　　在烏云的縫隙里，已透過一絲光，我也變得豁然開朗起來，懷著一顆感恩的心，向媽媽走去……

　　爭執(zhí)作文600字 篇23

　　其實，我并不是一個固執(zhí)的女孩，只是有的時候我不愿意聽別人說我做的不對的地方罷了，今天早上我跟媽媽說了這件事兒……

　　今天上英語課的時候我畫了一幅畫，好多人說：“啊，真美呀！”可是唯獨張美慧說：“你這片云太大了，天上只有兩片云。”我沒理她，可同學(xué)們就紛紛說：“對呀，好像真太大了呀�！蔽艺f：“天上的云有大有小，我畫個大的怎么啦？”沒想到她竟然說：“哎呀，畫得還真不好看喲�！蓖瑢W(xué)們還是在議論。我火了，我說：“我說的是外星語嗎？”“哈哈哈？……”趙美慧笑著說：“聽起來是像，對不起，我不是故意的”，她笑了笑�！拔胰悄懔藛�？你就這樣對我？”她低下頭，說了聲：“抱歉，我不是想嘲笑你。”“別說了，我當時借你筆、給你水、教你題，你卻這么對我，我以后和你沒有半毛錢關(guān)系。”她的臉紅得像太陽一樣，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)……

　　回到家，我躲到屋里，想起那次他爺爺摔倒，她扶她爺爺起來，媽媽口渴了給媽媽水喝，姐姐發(fā)燒了，給姐姐吃退燒藥，她是個好女孩，她只是指出我的錯誤，我卻這樣對她，如果她現(xiàn)在就在我身邊，我一定會毫不猶豫地對她說對不起，可惜她不在我身邊。

　　“媽媽，事情就是這樣，我該怎么辦？”媽媽說：“你瞧，她是個好女孩，可是你為什么不能主動給她道歉？你只要是真心跟她道歉的話，大度開朗的趙美惠應(yīng)該是會原諒你的呀！

　　第二天上課，我拍拍她的`肩膀?qū)λ�說：“趙美惠，對不起，其實你也不是想嘲笑我，你只是指出了我的缺點，我確實畫得太大了，我不該那么對你”。“沒關(guān)系，我們還是最親密的朋友�！薄澳翘�好了，如果今天的事都沒能讓我們分散，不管以后有什么事，我們都能齊心協(xié)力走到底！”

　　我們開心地擁抱到一起。

　　爭執(zhí)作文600字 篇24

　　時間飛快地過去，今天又是星期五。本以為這是一周中最快樂的一天，可是事與愿違，因為我與媽媽發(fā)生了爭執(zhí)。

　　那一天，我早早地寫完了作業(yè)，在下午七點之前就完成了這周所有的作業(yè)，回到家快快吃完了飯，于是我就向媽媽提出了要求：“媽媽，今天我作業(yè)做得很快，而且質(zhì)量非常高，全對！你能不能讓我出去玩會兒？”說完我充滿期待地望著媽媽，本想著媽媽會很高興地同意，可是媽媽卻說：“一天只知道玩，只知道玩兒！你就不知道讀一下書，超前寫一下作業(yè)嗎？”媽媽皺起了眉頭，有些生氣的說。

　　而我聽了媽媽的話，一下子就怒了：“你只會說讓我學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，別的孩子在周五一回家放下書包就可以快樂地玩兒，只有你，一天到晚讓我寫作業(yè)，寫完了，還要再布置作業(yè)！”

　　“你不寫就別寫了，如果愛玩兒你就別上學(xué)了，初中的時候就別上了，和你爸爸一起去打工吧！”媽媽睜大眼睛瞪著我。

　　“為什么聽你的，學(xué)生一天在學(xué)校受到委屈還要忍著，一天工作超過12個小時，你們根本沒有權(quán)利去強求我們完成更多的作業(yè)！”我?guī)缀跏�去了理智�?/p>

　　“你看見學(xué)習(xí)好的同學(xué)，你說我不如他學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)和我相當?shù)?人，你有了解過他們一天的生活嗎？”我心里非常的不屑與憤怒，搶在媽媽張嘴之前又一次說出了我的心里話。

　　就這樣，我和媽媽的唇槍舌戰(zhàn)持續(xù)了好久。后來媽媽爭不過我，氣急了，打了我一頓，還罵我是個逆子。

　　我只想逃離，于是就沖出了家門。

　　一路上淚水都在我的眼中打轉(zhuǎn)，晚上九點半了，我依然在外面向我的朋友訴苦。

　　就這樣，一場爭執(zhí)結(jié)束了。

　　爭執(zhí)作文600字 篇25

　　爭執(zhí)對青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭執(zhí)中，更全面、更深入地認識自己 。

　　母親：早就告訴過你，不要再跟他混在一起了！

　　兒子：他又不壞，為什么不可以？

　　母親：他學(xué)習(xí)不好，你這次沒考好就是他拖累的。

　　兒子：你太武斷了！不是跟你說過了嗎，那是我沒復(fù)習(xí)！

　　母親：這樣的壞朋友能給你什么好影響？

　　兒子：你沒資格說他壞，學(xué)習(xí)不好怎么能否定他的人格呢！跟你說不清！

　　類似的爭執(zhí)恐怕家長和孩子都不會陌生，與父母爭執(zhí)不休對青春期孩子來說簡直司空見慣，而且?guī)缀跛�有人都認定，這會影響父母和子女之間的親密關(guān)系�？勺罱�研究卻顛覆了人們慣常的思維。據(jù)英國《觀察家報》3月17日報道，親子之間的爭執(zhí)非但不會疏離彼此間的感情，反而有利于孩子成長和密切親子關(guān)系。

　　該研究負責人美國紐約州立大學(xué)教授霍姆斯對此解釋道，爭執(zhí)其實也是加強親子之間溝通的一種方式。爭執(zhí)可以關(guān)系功課、服飾、交友等各個方面，而且一定要夠激烈，太冷靜的討論則起不到相同效果。

　　“爭執(zhí)對青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭執(zhí)中，更全面、更深入地認識自己，如‘我現(xiàn)在究竟是個怎樣的`人’、 ‘我做得好不好’等等，從而逐漸達到自己身份的認同�！被裟匪惯�指出：“不同意見的碰撞，會讓他們學(xué)會社會認知技巧，以及面對錯綜復(fù)雜的事物時的理性分析能力。”

　　同時，孩子在爭辯中，為了占據(jù)上風，就要不斷地把有理的一面展現(xiàn)出來，于是他們會重新審視自己的觀點，不斷自問“我對嗎”。他們也會為了揪住父母的“小辮子”，來重新考量父母的想法。其實，這就是個反省的過程，讓孩子進一步了解自己也理解父母。

　　爭執(zhí)作文600字 篇26

　　我和李小明是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí);下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢?

　　原來，下了英語課后，老師發(fā)了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，李小明最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的`我：“李小明，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你�！蔽覀�心極了。

　　今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

　　過了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴了爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度。

　　學(xué)會寬容、謙讓�！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動去向李小明道歉，鄭重地說：“李小明，對不起，我們和好吧!”李小明接受了我的道歉，我們和好了。

　　現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友

　　爭執(zhí)作文600字 篇27

　　我深吸了一口氣，猛地推開爸媽房間的門：“媽！你又動我日記本了？”

　　媽媽的眼中閃過一絲驚慌與冷靜，“沒有��！你怎能平白無故地說我動了你的日記呢？”

　　“狡辯無效！第一，我的日記本來是與桌子的桌墊的格子對齊，不偏不倚，現(xiàn)在卻放歪了；第二，我原來在日記本上還放了一把尺子，在側(cè)面插了一支鉛筆，尺子和鉛筆中間還放了一塊橡皮，除此之外還布置了大大小小的文具，但現(xiàn)在大多都錯位了；第三……”

　　“那是它們自己掉下來的`！我今天不小心撞著你的桌子……”媽媽有些語無倫次。

　　“不！你在說謊！你的眼神告訴我，你……”“你在無中生有，暗度陳倉，憑空捏造……”“不就是偷看日記嗎？有什么……”“偷看也是看！偷是不對的！”“竊日記，竊日記不算偷！家長的事兒，能說是偷嗎？”

　　“吵什么呢？一對母女吵什么吵？讓律師給你們評評理�！彪m是在日記這方面意見不合，我和媽媽一起給我爸一個白眼。哪有這么自傲的律師！

　　我搶先跟我爸說理，“今天，我發(fā)現(xiàn)我媽偷看我的日記，我不允許我媽看我日記�！薄芭率裁矗磕氵�不是我親生的！有什么秘密見不得人……”

　　“好了！反方先別插嘴！”爸爸瞟了一眼眼中冒火的媽媽，”“那你的日記不給媽媽看，會不會給爸爸看呀？”

　　“不給！”

　　“你這孩子……唉！”媽媽向爸爸投去同情的目光……

　　“你怎么……唉！不過算了吧！我說你看孩子日記想干嘛？如果寫的是她的內(nèi)心世界或她的思考，你想看就算了！……但是……她寫得都是‘今天天氣很好’‘今天櫻花開了’，又或者是一些畫兒……有什么好看的？”

　　“爸！你也看我日記！”

　　爭執(zhí)作文600字 篇28

　　當爸爸媽媽吵架了，最受罪的其實是我們，每次爸爸媽媽吵架，我都會覺得比世界大戰(zhàn)還要可怕。

　　一個晴朗的星期天，我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁，忽然，從樓下傳來一陣吵架聲，我立刻跑到陽臺上，向下看。只見爸爸手叉著腰，臉上“寫”滿了憤怒的表情;媽媽蹲在一旁，低頭抹著眼淚，默默地哭著。我心里一驚，心想：發(fā)生什么事了?我立馬跑下樓，去問問平時最寵愛我的'奶奶。我剛跑到樓下，站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道：“奶奶，奶奶，這是怎么一回事啊?”“佳佳，你還看不出來嗎?”奶奶一邊抹抹眼淚，一邊嘆著氣說道，“哎……他們倆……哎……”奶奶說到這兒就不繼續(xù)說下去了。我一聽，頓時恍然大悟：爸爸媽媽在吵架!

　　我看著爸爸媽媽，傷心的眼淚不由自主地掉下來。我按捺不住了，扭頭就往屋里跑�！罢O，佳佳!”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的聲音置之度外，我快速回到自己的房間，把門鎖了，又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭，一邊想：爸爸媽媽為什么要吵呢……他們有沒有想過我的感受呢?又怎樣才能阻止他們再吵呢?忽然我靈機一動：對了，我不是喜歡畫畫嗎?就用畫來阻止他們吧!我馬上拿起筆，快速在紙上畫了一幅關(guān)于溫馨的家的圖畫，又畫了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫，跑下樓，拿給爸爸媽媽看。他們看了之后，都羞愧不已，抱住我親了又親。奶奶高興地笑了，直夸我：“真是我的乖孫女!好聰明啊!”

　　我希望全天下的爸爸媽媽都不要吵架了，給小朋友們一個良好的成長環(huán)境，讓小朋友們都能健康成長！

　　爭執(zhí)作文600字 篇29

　　唉，有些時候真的挺搞不懂我媽的腦回路的。不知道為什么，我們雖然是母女，可是總是看對方不順眼，就是看她哪里都不對的感覺。有些時候我就是會莫名其妙地和我媽吵起來，我也不知道是為什么。

　　我想，我們可能是磁場不合吧，不知道為什么看到她就是忍不住的脾氣煩躁起來了。情緒非常的不穩(wěn)定，反正對她實在沒什么好感。哪怕我們之間有著最親密的關(guān)系，可是就是這樣，似乎隔了一條心，可能真的是磁場不合吧。很多時候，我也想嘗試著和她好脾氣好言語的和她交流，和她相處，可是發(fā)現(xiàn)就是那么難。哪怕我很想心平氣和的'和她談一次，可是每次談不到一半總要翻臉，有些時候，我自己都會覺得特別奇怪。好像和她之間總有著說不完的矛盾，無法化解掉，讓我無厘頭的開始覺得心煩。唉，感覺自己就是沒有辦法和媽媽好好相處啊。雖然說母女沒有隔夜仇，可是有些時候就是覺得相處特別的難受。

　　不過我想，只要我學(xué)會讓步，學(xué)會著去體諒母親的艱辛和不易。局面應(yīng)該會開朗很多吧。每次我要生氣的時候，我就想著母親為我們這個家貢獻了那么多，看著她日益發(fā)白的頭發(fā)，看著她臉上的皺紋，我突然就沉默了。是的，我怎么能這樣呢？母親為我們付出了那么多，可我還總是不理解她的行為，一次又一次的辜負了她的苦心，有些時候想想，真的是很過意不去的一件事情啊。雖然和媽媽相處的不是很愉快，但我想我可以盡力去和她相處的愉快的吧。

　　發(fā)生了爭執(zhí)，我們就需要想辦法去化解這種矛盾，一切也就迎刃而解了。這個世界上沒有過不去的坎，更沒有解決不了的事情，什么事情都可以解決的。

　　爭執(zhí)作文600字 篇30

　　天氣沉悶，烏云密布著，那天正緩緩地下著小雨，彷若是在反映我的心情。帶著一絲掃興及即將引爆的意味，這時的我恨不得能得理不饒人地和別人吵個架，好發(fā)洩我滿腔不滿的情緒，沒想到這一聯(lián)想?yún)s引來那天翻地覆的糾紛。

　　我?guī)е鴺O度憤怒的情緒走向我的好朋友，用那諷刺與得理不饒人的方式說話，結(jié)果卻講出了一件她囑咐我千萬不能說出的事。我本來還洋洋得意地看著面紅耳赤又惱怒的她，結(jié)果她突然炮火猛攻，和我來個唇槍舌戰(zhàn)，我們互相咆哮，放肆著，譏笑著，僵持不下；她一怒之下，賞了我一巴掌，彷彿是在訴說著為什么要遷怒于她，她便頭也不回地走了，留下站在原地且充滿悔恨的我。

　　人在爭吵后總是會學(xué)到一些東西，讓不成熟且強詞奪理的自己蛻變�；蛟S我不該把和他人的`溝通轉(zhuǎn)變成死去活來的戰(zhàn)爭，或許我不該隨意招惹是非，造成了友誼的破裂與疲憊不堪的自己。吵架時只有那么一個想法：“箭在弦上，不得不發(fā)。”心想這大戰(zhàn)是無可避免的，便充滿傲氣地講了些荒唐話。我心想我確實是很無知，為何惹毛好朋友引來一場冷戰(zhàn)？內(nèi)心悔不當初，時時刻刻總是希望這爭吵從沒發(fā)生過，我也不會因此失去摯友。

　　過了幾個星期，我鼓起勇氣去道歉；雖然換不回當初的要好，但畢竟我成長了，不再像之前說話不經(jīng)思考，且因刺傷別人感到得意。有一句話這么說：“一個人能從別人的觀念來看事情，能了解人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。”我該要了解同學(xué)們，不再咄咄逼人，并用微笑表示友善，敞開那溝通的大門！

　　爭執(zhí)作文600字 篇31

　　在一個風和日麗的早上，我和同桌坐在桌子上，我正在看課外書，我的手慢慢地闖入了她的地盤，她用力一掐，我“哇”的大叫了一聲，就這樣，我們的爭論開端了。

　　我說：“你干什么？很疼的。假如你不覺得疼，我可以來掐你一下，讓你來體會一下這個滋味，讓你來體會痛苦的感覺�！�

　　同桌說：“是你先闖入我的陣地，我為了我的.尊嚴和誠信，所以我必須要掐你一下，不然我對不住我自己，更對不住當時我的諾言�！�

　　我辯駁道：“假如這樣的話，我在這對你說一聲對不住，但是，你發(fā)現(xiàn)我超界的時分，你又不知道我是不是故意的，就管都不管的掐我一下，你至少也要先提示我一下吧！”

　　同桌又說：“我假如提示了你之后你還是不收回去呢？那么結(jié)局還不是和方才一樣嗎？”

　　我有點生氣了，大聲說道：“你又不是預(yù)言家或許先知者，你怎樣知道你提示我以后我不會收回去還停在那里呢？你完全是強詞奪理，血口噴人，一點也不考慮結(jié)果就來掐我�！�

　　同桌如同有點無力爭辯了，她說：“算了算了，跟你這種人我無話可說，要說你自己說去吧，我要繼續(xù)看我的課外書了……”

　　“上課了，上課了！”同學(xué)們喊道，我們都把課外書收了進去，把語文書和筆拿了出來。我朝同桌望了一眼，發(fā)現(xiàn)她沒有帶筆，現(xiàn)在正心急如焚的四處找著。我從文具盒里拿出一支筆，慢慢地伸了過去，這次她沒有掐我，而是接過了筆，并說了聲“謝謝”。下課后她主動找我認錯，我也跟她認了錯，從此以后我們再也沒有發(fā)生過爭論了。

　　有時的爭論會因為雞毛蒜皮的小事情引起，也會因為自己真誠的抱歉而化解，而這都是我們的心決議的。

　　爭執(zhí)作文600字 篇32

　　好不容易，正上小學(xué)的小蘿卜頭攥著一疊來之不易的二十元毛票，興高采烈地奔向臨澤田園書店。

　　進店后，小蘿卜頭立即尋找自己合意的書。突然，他在小學(xué)生刊物欄里發(fā)現(xiàn)了一套10冊連環(huán)畫冊，定價20元，他拿起翻了翻，看了看，覺得挺不錯的，正準備出錢買下此書時，發(fā)現(xiàn)這套書的旁邊有一本《史記故事》的叢書，便隨手翻翻，發(fā)現(xiàn)此書是由司馬遷著作《史記》中精心選取出來的。兩本都是好書，且都是20元，到底選哪本呢？他陷入了深思……

　　正在這時，兩書開始講話了。《史記故事》說：“買我吧，我可是一本文學(xué)名著喲！”

　　“還是選我吧！”連環(huán)冊搶著說，“我的'內(nèi)容可豐富了，不僅有文字敘述，還有圖案配合，讓人容易理解。”

　　《史記故事》提高了嗓門，大聲地說道：“我還是讓你們知道我的特點吧！我包含的文學(xué)內(nèi)容很廣泛，從炎帝到漢武帝二千多年歷史，看后，對初中、高中的歷史將會有很大的幫助，正好蘇教版五年級第十冊語文課本中還有一篇《司馬遷與〈史記〉》的文章呢，如果選我，我敢肯定，對你絕對有很大的益處�！�

　　連環(huán)冊聽了，很是氣憤：“你有什么了不起，我也有許許多多奇妙的故事呢！不信……”

　　連環(huán)冊的話還沒說完，小蘿卜頭已拿起《史記故事》走向交費臺，誰知這一切被售貨員阿姨見到了，售貨員阿姨隨即又拿來連環(huán)冊，兩本書只收了二十元，還送給小蘿卜頭一句話：“現(xiàn)在時沿買一送一了嘛，希望這兩本書都能給你很大的幫助！”

　　小蘿卜頭來不及說聲謝謝，飛快地向家奔去……

　　爭執(zhí)作文600字 篇33

　　在一張白紙上，畫著一個圓和一條線，他們在互相爭執(zhí)。

　　圓瞟了線一眼，不屑地對線說：“你看，我圓圓滾滾的，多豐滿，是多美麗，多招人喜愛。手表.鬧鐘.車輪等都有我的身影，主人一定能用我畫很多東西。你瞧瞧你，就光禿禿的一根又細又長的.線，一看就是營養(yǎng)不良，難看死了！”線不服氣，沒好氣地對圓說：“你有什么好看的，圓圓滾滾的，整天挺著一個啤酒肚，那么胖，我看你要減肥了！你看看我，多么苗條，要是人們的身材都跟我一樣，那這個世界美女成群了。”他們倆誰也不讓誰，吵得不可開支。最后，兩人決定找其他圖形評評理。

　　他倆來到了圖形王國，還沒進城門就見到了三角形。線飛快跑到三角形面前，急切地問：“三角形大叔，你覺得我和那個圓圓胖胖的家伙哪個更美麗？”三角形大叔瞧了瞧他們兩個，笑瞇瞇地說：“你們一起去街上走走看看，就明白了�！�

　　圓和線聽了，將信將疑，但還是抱著試試看的心情，來到了城市的大街上，街上的車子來來往往的，十分熱鬧。他們倆看見了一輛電車，線得意地說：“看，電車那么多的部分都有我，沒我這車就沒電了�！眻A撇了一下嘴，問道：“沒有車輪你還能動嗎？”線無言以對，只好繼續(xù)往前走，他們看見了房頂上的古鐘，圓興奮地說：“看，我們圓家族就是這么雄偉壯觀�！本�回頭渺了他一眼，輕蔑地說：“沒有我給你指示時間，你還是鐘嗎？”線暗暗笑著。

　　他們倆繼續(xù)走，看了許多東西，越看越明白了一個道理：每個人都有長處，也有短處，要互相取長補短，互相合作，才能變得更完美！

　　爭執(zhí)作文600字 篇34

　　我是小書迷，熱愛看書，更愛買書，每隔幾個星期就會買一本書，我家里已經(jīng)有一座書山了。

　　媽媽也會給我買書，但買得多了，她就會嘮叨：“還買那么多書，家里已經(jīng)沒地方放了�！笨晌颐看温牭竭@句話，都很不以為然。

　　有一次，我看完了一本厚厚的書，便又跑到媽媽的房間，用手抱住媽媽的脖子，說：“媽，我要……”話還沒說完，媽媽就打斷了我，說：“家里的.書已經(jīng)夠你看了�！薄翱赡切�書，我已經(jīng)看過了。”我反駁道。這時，媽媽似乎生氣了：“書本要反復(fù)地看，多記一些人家寫的那些好詞好句。還買那么書干什么呢？也沒地方擱啊。何況買書不用花錢嗎？錢哪里來呀？家里那些書都值好多錢了！”

　　我感覺我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的。我什么也沒說，跑回了自己的房間，一顆顆淚珠從眼角滾了下來。這時，我既傷心，又氣憤：看書不是件好事嗎？為什么不給我買書呢？我開始抱怨媽媽。做什么事情都不理她。

　　晚飯過后，媽媽走進了我的房間�！坝窒氤臣軉幔俊蔽倚睦锵�。誰知，她卻和藹地對我說：“好孩子，你看書呢，我贊同的，可是，你每隔幾個星期，都向家里要錢買書，這可不好。爸媽賺錢也不容易，家里生活處處也需要錢。你想看書，也可以向同學(xué)借呀，何必都要買呢？”是呀！我為什么一定要自己去買呢，可以去向別人借來看呀！慢慢地，我對媽媽的怨氣消失了。

　　媽媽為了讓我體會賺錢的辛苦，就讓我嘗試做家務(wù)。說實話，想賺到一毛錢真的很辛苦。從那以后，我感到非常懊悔。書可以買，也可以借，沒必要在這事上爭執(zhí)�。�

　　爭執(zhí)作文600字 篇35

　　打開車門，一腳一腳慢慢走到地面。我全身都放松了，啊！回家真好。

　　這是我溫暖的家。一切都好舒服。我笑著打開電視，在沙發(fā)上躺了一圈，享受著閑暇。

　　突然，一聲吼：“上來洗衣服，穿上衣服，然后洗碗！”我媽又打破了我的夢想，是美好的白日夢。但是，我還是要面對堆積如山的衣服和碗，等著我整理。

　　沒什么意外，我肯定會說：“為什么總是我？”

　　媽媽肯定會回答：“沒有每次！上次是你姐姐和妹妹！”

　　“每次！”我嘟著嘴嘀咕道。

　　“你說什么？”二樓可以聽到李二的聲音。我懷疑每一個母親生來就有千里眼，耳朵都是順滑的。我沒有生氣地回答：“沒什么，你聽錯了！”

　　“是嗎？”母親懷疑地問。

　　“對，你聽錯了！”她的高音量充滿爆發(fā)力：“這是什么態(tài)度？”

　　“沒有？”雖然嘴上說沒有，但心理在默默抵抗。

　　“過來！”我顫抖著上了樓，抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽在樓梯上等著我，滿臉怒容的盯著我，卻沒有說一句泄憤的話。媽媽開始嘮叨，說為什么我的性格改不了，我一定要這么固執(zhí)，把以前的賬都翻過來。她總是這樣做，在她停下來之前傷了我年輕的心。但這次不一樣。她開始流淚。我開始有罪惡感，低下頭仔細聽媽媽說的話。因為我真的`傷害了她，我明明不喜歡和媽媽吵架，卻總是不經(jīng)意的和她吵架。

　　“對不起。”我抱歉地說。我媽好像被我嚇到了，擦干眼淚，水汪汪的大眼睛看著我，像個孩子一樣天真無邪，問我：“那么你愿意做家務(wù)嗎？”才發(fā)現(xiàn)被媽媽騙了，只好撓頭答應(yīng)媽媽的要求。

　　有時候，這是解決糾紛的最好方法。

　　爭執(zhí)作文600字 篇36

　　上周周六，由于家里人有事，所以讓我一個人到蘋果園地鐵站，坐地鐵去上課。

　　這次地鐵站的人格外多。過安檢時排了會兒隊，過完安檢，我背起書包，從口袋中掏出卡，刷了卡。這時，猛地聽到一個男的喊了一聲：神經(jīng)病��！這聲音吸引了周圍人的旁觀，一個又高又胖，皮膚偏黑，戴著白口罩和黑帽子的人，正站在那里；還有一個穿白襯衫的戴眼鏡男子，眉頭緊鎖，地上還有一個棕色手提包。顯然是那個人把他的包碰掉了。然而那個人回頭看了看，什么話都沒說，便淡定地刷卡。這一切，工作人員居然沒管。我下意識地使用了我的神步速，像鴕鳥一樣，在涌動的人群中穿梭，正好來了輛車，我便沖上了車，找了個座位坐了下來。誰知，剛剛那兩個人也上了這節(jié)車廂。我變得十分不安，感覺會發(fā)生什么。車發(fā)動了，我縮在座位上，靜等到站。一會兒，那個戴白口罩的人突然站了起來，手伸進包，像在找什么，徑直走向白襯衫男子。我猛地一震，車廂里的其他人也都警覺起來，莫非是歹徒？我的.心跳加速，下意識地往左移了一個位子，這個位子離通向另一節(jié)車廂的門很近，如果真鬧起事來，就直接逃到別的車廂，再說心里這樣想著。那個人并沒有從包里掏出什么，給了白襯衫男子一拳。我立即跳起，拉開那個門，跑到了下節(jié)車廂，隔著兩道門總比之前安全一點兒。而其他乘客則退到車廂兩旁，用手機拍照，故意說：繼續(xù)打呀！沒有報警的，更沒有勸架的。我隔著門向那里望去，那兩人已撕打在一起，根本無法勸架。突然車門開了，原來到站了，我急忙下了車，遠離了那輛車

　　那個人真是太可怕了，希望下次不會遇到這樣可怕的人。但是拍照，故意煽動別人打架的人更可怕！

　　爭執(zhí)作文600字 篇37

　　那是一個紛吵不斷，爭執(zhí)不休的家庭，傍晚或是黃昏的時候，當我正考慮興高采烈得外出跟朋友聚餐的時候，路過這家附近的過道，明顯得感受到這家是被憂愁與苦悶所侵擾的居所。我滿懷憐憫得朝那家里張望幾眼，看到門邊蹲坐著一個五六歲小男孩在無辜又懼怕得看著他那兩只張牙舞爪即將廝打在一起的父母。旁邊桌子上的是小男孩的姐姐，女孩子被父母的爭執(zhí)嚇得號號大哭起來。地面上，鍋碗瓢盆砸碎一地，可見吵架得兇狠程度。

　　見到此情此景，我真是心感憂傷。嘆息�。〔恍腋５幕橐鍪嵌嗝纯膳�，這樣兩個人的結(jié)合帶來的是一個家庭的悲傷與恐怖。由此可見，結(jié)婚是需要格外慎審考慮的人生選擇。因為一旦結(jié)婚以后組成家庭，在一些問題上沒有達成共同意見，就極有可能醞釀出爭執(zhí)與紛吵，造成的痛苦局面可見一斑。

　　作為外人，我是沒有足夠精力與時間去了解這家庭的前世今生的，更不太想涉足這趟渾水。只能默默得選擇離開，任由他們是吵也好鬧也罷，死活繁滄又與他人何關(guān)呢！只可悲，愚昧人生來就是這么可憐可悲可嘆，他們的人生何止一生嘆息，是千千萬萬的`嘆息，是無數(shù)次的哭嚎。為什么他們的作為不蒙上天喜悅，為什么他們?nèi)绱瞬幻啥鞲＃瑸槭裁此麄兊膬号�要演繹窮苦出生、殘酷掙扎得成長故事？這一切的問題答案，誰能給出明確答案。

　　夜晚聚餐的時候，我開始思考人生，明白了很多道理。知道了這個世界是多么的多么復(fù)雜與殘缺，身為其中的一條生靈，我得以享受寧靜祥和的生活是多么的幸福。和平是多么珍貴啊，愿紛爭遠離我們。

　　爭執(zhí)作文600字 篇38

　　我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉�，我卻和他吵一架，鬧起矛盾，這是怎么回事呢？

　　原來，下英語課后，老師發(fā)一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、涂色，他卻沒帶彩筆，他問前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆嗎？”“帶，怎么？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的`，可我想起有一次我也忘帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你�！蔽覀�心極。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透腦筋。突然，我想起“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成不借。他生氣地說：“我以后不和你玩。”我也不高興，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成小冤家，誰也不理誰。

　　過一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到嘴邊卻又退回去，怎么也說不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度，要學(xué)會寬容、謙讓�！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動去向鄧皓天道歉，鄭重地說：“鄧皓天，對不起，我們和好吧！”鄧皓天接受我的道歉，我們和好。

　　現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們永遠做一對好同桌、好朋友。

　　爭執(zhí)作文600字 篇39

　　今天我和媽媽吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。

　　下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業(yè)，媽媽說：現(xiàn)在有風，球會不聽話的，過會兒沒風了再打吧。在媽媽的勸說下，我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了，接著寫語文，媽媽看語文作業(yè)多就主動要求幫我讀，這樣可以寫得快一點，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，媽媽把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因為我不想在作業(yè)上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點著急了，好像熱鍋上的.螞蟻。媽媽馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進媽媽說的話，一邊哭一邊說：我恨世界上的一切東西，尤其最恨您。媽媽說：對不起，下次媽媽一定認真�？晌覅s說：對不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說：錯了可以改一下，這又不是什么致命的錯誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯嗎，既然媽媽已經(jīng)道歉了，就應(yīng)該原諒，男子漢要學(xué)會包容。可我還是不依不饒，就好像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了，好像一頭發(fā)怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業(yè)，媽媽也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說的話太過分了，本來是媽媽幫我，我卻傷了媽媽的心。

　　我很快就和媽媽和好了，主動找媽媽道歉，媽媽抱著我，我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說什么但我知道了，媽媽永遠是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要知道感恩、包容別人。

　　爭執(zhí)作文600字 篇40

　　我和我的媽媽這幾年時常為了一雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)不休。吃完飯后誰刷盤子，晚上睡覺前該不該刷牙，入秋的時候穿不穿羽絨服等等，諸事雖小，但在龐大的數(shù)量下也讓我們不勝其煩。但在不久前的一次爭執(zhí)后，我卻很少同她爭執(zhí)了。因為，我體會到了這些雞毛蒜皮的爭持的背后是什么。

　　寒冷的隆冬，北風呼嘯著襲卷大地。夜幕將至，微弱的.陽光仿佛快要燃盡的炭火一般發(fā)揮著最后的余暉。由于媽媽生病，在周末就無法去奶奶家吃團圓飯了，所幸奶奶家離此不遠，便決定自己騎自行車去。爭執(zhí)又一次在我家中開展，而正題，是我騎車時要不要戴手套�？赡苈犉饋砗芸尚�，母親讓你戴著就戴著唄，但我卻嫌那手套又笨又重，戴上之后頓時像兩個機器貓的雙手，爭執(zhí)了許久，爭得面紅耳赫。最后我“勝出”了，媽媽只說了一句：“隨你吧！凍壞了可別賴我！”便去幫我找衣服。

　　帶著勝利的得意，我推著車走出單元門，寒風就像現(xiàn)實一般打在我臉上，風刀如割，沒騎幾步就將我在寒風中的雙手剁碎。雙手通紅，指尖已經(jīng)沒了知覺。已經(jīng)有點后悔，但又有什么用呢？

　　好不容易騎到一個紅綠燈前，駐足，連忙將手伸進口袋里，暖和一下。指尖卻觸到了一個鼓脹的東西，抽出來一看，赫然是我的手套。內(nèi)心的所有防線瞬間崩塌了，將手套戴上，立馬暖和了起來，不是被凍僵的雙手，而是我的內(nèi)心，那哪里只是一雙手套啊！

　　從那以后，我就很少和我媽媽爭執(zhí)了。因為我明白了，那些雞毛蒜皮的爭執(zhí)，背后的，卻是媽媽最最無私的母愛。

　　爭執(zhí)作文600字 篇41

　　一天，小麥克閑著沒事，約大衛(wèi)一起去踢足球，踢著踢著，小麥克來了個狙擊射球。不料，正中大衛(wèi)腦門，大衛(wèi)以為小麥克是故意的，上來就給他兩個耳光，小麥克也不甘示弱。不一會兒，兩人就爭得面紅耳赤。小麥克先扯住他的耳朵，準備送他兩個饅頭。大衛(wèi)也不甘罷休，用腳直踢小麥克的肚子。不久，兩人便鼻青臉腫。回到家，小麥克便一把鼻涕一把淚的向父親訴苦，父親見兒子臉上青一塊，紫一塊，便怒氣沖沖的說：“是誰打了我的兒子？”小麥克說：“是那個光頭大衛(wèi)�！薄昂眯∽�，竟然打我兒子，我兒子的傷可不是隨便來的。走，今天爸爸要為你討個公道�！�

　　等到小麥克和爸爸跑到足球場時，大衛(wèi)與他的'爸爸早已在那兒等的不耐煩了。小麥克指著大衛(wèi)說：“就是他，把我打得鼻青臉腫�！卑职忠宦�，疾步向前，對大衛(wèi)爸爸說：“你的兒子怎么被你慣成這樣，明明約你家大衛(wèi)去踢足球，本來是好心，沒想到你的兒子把好心當成驢肝肺。把我們家的寶貝兒子打的血肉模糊。”“什么？是我家兒子打的？做夢吧。我家兒子一向天真可愛，厚道善良，怎么會做出這種事呢？我看是你家孩子先動手的�！薄坝衅涓副赜衅渥樱�你的兒子肯定被你慣壞了�！�

　　話不投機，兩人便打了起來。這一打便是大打出手。小麥克爸爸抓住大衛(wèi)爸爸的衣服，再用另一只手使勁打大衛(wèi)爸爸的鼻子。大衛(wèi)爸爸也不甘示弱，用腳狂踢小麥克的爸爸，正當他們打的不可開交時，小麥克和大衛(wèi)卻正在玩彈子。

　　這個故事告訴我們做人要謙讓，正所謂退一步，海闊天空��！

　　爭執(zhí)作文600字 篇42

　　我和佳鴻是鄰居，也是很要好的朋友。一天，我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了，爭執(zhí)中，他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷，對我大聲指責，然后氣沖沖走了。從那以后，我們就你走你的陽關(guān)道，我走我的.獨木橋，再也沒有說過一句話。

　　過了一段時間，我回憶起那件事，心理想：其實這件事并不只佳鴻的錯，我自己也有錯。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來玩，他也不會把我的小木船踩壞；如果我不把他的小木船奪走，我們也不會鬧別扭。現(xiàn)在我是去和他道歉呢？還是等他來跟我和好？或者是以后誰也不理誰呢？我左思右想，一直拿不定主意。

　　時間如流水一樣，很快就過去幾個星期了，我還是等不到佳鴻來跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。

　　難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹真的就這樣讓他枯萎嗎？我想了很久很久，終于鼓起勇氣，做出了一個偉大的決定——跟佳鴻道歉。

　　我?guī)е�小木船，心理像十五只吊桶打水——七上八下。來到佳鴻家，我紅著臉，吞吞吐吐地說：“佳鴻——那天我對——不——起。”我的“起”字還未說出口，佳鴻立刻微笑著說：我也一直想跟你道歉，可是沒有勇氣，今天我們終于有機會好好聊聊了。”我們像多年未見的老朋友一樣，其樂融融地聊了很久很久，佳鴻的家里也洋溢著歡樂的笑聲。

　　這件事雖小，卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。”的道理。是呀，朋友之間難免有磕磕碰碰，但相信經(jīng)歷過風雨的友誼之花會開得更加燦爛！

　　爭執(zhí)作文600字 篇43

　　我和陳明是好朋友，他家就在我家對面，我們每天一起去上學(xué)，一起放學(xué)回家，可以說是形影不離的好朋友了。

　　有一天，我們放學(xué)回家，坐在樓下的亭子了里寫作業(yè)的時候，我們各自拿出了在手工課上做的小木船出來玩，我做的非常精致，他把我的拿了過去看了又看，還一邊說：“哇塞！你做得真漂亮，就像展覽會上的作品一樣！”我聽了，非常非常高興，令我意想不到的事情發(fā)生了，在我耳邊只聽“啪”地一聲，我的小木船被陳明摔在得上摔壞了，我低著頭看看我的小木船被陳明摔得七零八落了，我看著他，說：“你為什把我的小木船摔在地上？”陳明一臉無辜的樣子看著我，不好意思的說：“對不起，我不是的�！蔽乙话褗Z過他的小木船，重重的摔在地上，只見他眼眶里的淚水像斷了線的珍珠一顆一顆的往下掉，我收好書之后，扭頭就走，連頭也不回。就這樣，幾個月過去了，那天我正走路回家，陳明和我擦肩而過，走過時還用仇恨的眼神看著我，我仔細地回憶了那天事情發(fā)生的.經(jīng)過，我認為我不應(yīng)該那樣做，那是他也是不小心的啊！我為什么要這么做呢？我一沖動，就跑到陳明面前，說：“對不起陳明，那天的事是我不對，請你原諒我好嗎？”陳明用善良的微笑對我說話，他好像與剛才不同，他說：“你在說什么呢？我從來沒有生過你的氣��！”我大吃一驚，心想：原來是我在自作多情��！我還以為他不理我了。

　　就這樣，我們又成為了好朋友。其實，世界上沒有永遠的仇恨，只要自己敢于面對，說一聲“對不起”，就可以了！

　　爭執(zhí)作文600字 篇44

　　在一個天氣晴朗的上午，杰克和湯姆相約在公園里，彈彈珠玩。不久，一個身著黑衣，提著個小布袋的男孩子出現(xiàn)了，正是杰克。他站在草坪中央，等待湯姆的到來。不一會兒，一身白衣的湯姆就來了，他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠，開始比賽彈彈珠。

　　湯姆看見杰克手中握著一枚晶瑩剔透的金色彈珠，便道：這不是限量版的金色彈珠嗎？借我玩玩唄？沒問題，不能弄壞哦！杰克爽快地說。湯姆一邊把彈珠接到手里，一邊贊嘆連連，忍不住把它瞄準向一棵大樹，用力彈出去，誰知在半路竟有一個螞蟻坑！彈珠滾了進去，杰克見了，大驚失色：我的彈珠！已經(jīng)晚了，彈珠已經(jīng)出不來了，杰克突然轉(zhuǎn)過身，向湯姆大喊：這下好了，你賠！不就一枚彈珠嗎，給！湯姆說著掏出一枚遞給杰克，杰克大叫道：不要，我只要我的限量版！面對杰克的無理取鬧，湯姆也火了，兩人打倒在地。

　　湯姆回到家，哭哭啼啼地找到老爸，指著手背上的.巴掌印，向老爸訴說：老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看，可不是嗎？兒子手背上的手印很深，他頓時心疼了。走，我們找杰克老爸評理去。老爸怒氣沖沖，拉起兒子向門外走去。

　　剛走幾步，遠遠的，有一大一小兩個人影走了過來，正是杰克和他老爸，原來他們也來評理了，兩個爸爸開始吵起架來。杰克老爸氣沖沖地吼道：你兒子為什么打我兒子？湯姆老爸不甘示弱：明明是你兒子先打我兒子的！老爸們開始激烈地爭吵起來。

　　突然杰克老爸用食指指著對方，一副要打架的樣子。湯姆老爸見對方想打架，首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去，兩個老爸打得不可開交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了，對湯姆說：咱倆玩彈珠吧！湯姆表示同意，接著兩人玩起了彈珠。

　　爭執(zhí)作文600字 篇45

　　午飯過后，天已經(jīng)不太熱了。我們決定一起去逛商場。

　　我們步行來到了天意商城，首先就發(fā)現(xiàn)不止有一條街賣童裝。許許多多的童裝區(qū)域，讓我看的眼花繚亂，里面的商品琳瑯滿目。走著走著，我們不知不覺地踏進一個名字叫“娃娃秀”的區(qū)域。

　　剛走進里面，熱心的店主就讓我們坐下休息，而他為我們找出了幾件比較漂亮的衣服，讓我們挑選。媽媽看了看，拿出其中一件衣服在鏡子中照了照，這件衣服是兩件套。外衣是粉色的，上面有三個灰色的蝴蝶結(jié)，中間鑲嵌著粉色的花朵，襯衣的袖子上圍著一圈白色的紗，上面印了一圈花紋，而且襯衣領(lǐng)口上還有一圈蕾絲，這樣搭配起來顯得格外漂亮。

　　另一件衣服是黃色的，只不過上面印了一些蜻蜓，襯衣也是白色的`，在胸前多了一層灰色的紗。

　　我試穿衣服，拿起第二件衣服對媽媽說：“媽媽，我要買這件�！�

　　“這件不好看。”媽媽搖了搖頭。

　　沒等我回過神，媽媽皺著眉頭又說：“粉色的衣服配上你發(fā)夾上的粉色兔子耳朵更漂亮。而且白襯衣顯得你白白凈凈的，黃色？不適合你�！�

　　聽了媽媽的話，我噘著小嘴回答：“大街上穿黃色衣服的多得很呢！不見得黃顏色穿在我身上有多難看，再說，您還說要買黃色衣服呢！為什么我就不能穿呢？”

　　媽媽無話可說，愣是過了大半天才說了一句：“就是不能買黃色的衣服。”

　　我反駁道：“不能買？那您為什么也要買？再說您說過，我能自己決定的事情，自己可以做主。我都這么大了，有自主權(quán)了吧！”

　　媽媽說不過我，我如愿以償?shù)馁I到了黃衣服。抱著我心愛的黃衣服，走在路上我想，媽媽經(jīng)常告訴我，要說服別人，才能實現(xiàn)自己的愿望。這回我終于用“說服”結(jié)束了這場爭執(zhí)。

　　爭執(zhí)作文600字 篇46

　　今天中午吃完飯后，我就去打了會兒羽毛球，風很大，球上的毛都掉光了，還怎么玩，算了，我還是回班吧�；氐桨嗬�，剛坐那沒多久，就傳來爭執(zhí)的聲音，我扭頭向那邊望，高亞利和張翰業(yè)對坐著，兩個人同時大聲的說著話，我也聽不清他們到底說的什么，旁邊的同學(xué)們都在注視著他倆，張翰業(yè)比高亞利的聲音大很多，我們都替高亞利捏把汗。

　　過了一會兒，終于風平浪靜旁邊的人替他們松了口氣，哈哈大笑起來。

　　我們在一個大集體里生活，彼此的脾氣秉性不同，難免會鬧一些小別扭。同學(xué)間發(fā)生了摩擦，我們是有理不讓，還是無理力爭？為了一件小事，弄得彼此尷尬，甚至反目成仇，值得嗎？爭執(zhí)的當事人應(yīng)該冷靜地想一想，假如換了自己站在對方的立場上，自己會是什么心情。帶著寬容理解的心態(tài)看待這件事情，再找對方談一談，交流彼此對這件事情的看法，還有什么爭執(zhí)是解決不了的呢？更何況，我們平時的沖突，都不過是為了芝麻大點兒的事吧？毋庸諱言，感情產(chǎn)生于理解的條件下。事實告訴我們，友誼在市場上買不到，要靠真情去換取，要以理解為前提。今天，處在同一個屋檐下的'我們是為了一個共同的目標——豐富知識，學(xué)會做人，這才走到了一起。

　　讓我們登上理解的小舟，駕起信任的雙槳，駛向那友誼的彼岸！我衷心地祝愿大家，在相處的過程中建立更加深厚的友誼。

　　爭執(zhí)作文600字 篇47

　　代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向媽媽說到隨后頭也不會的走。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。

　　一個人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉，為什么呢，媽媽什么時候變得這么不可理喻，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個個看似普通的'字，卻深深的刺痛我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個臉，不是生來就是個一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調(diào)料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時候和我一樣也特愛玩，特搗蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著媽媽小時候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕，原來不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻。

　　我打開房門，說：“媽媽，跟你說那個媽媽的事，行嗎？”“說吧！”很顯然媽媽還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解。

　　爭執(zhí)作文600字 篇48

　　雨嘩嘩的下著，我忙著停車，然后趕緊躲入一家超市。我正看著這個超市的布局，一陣爭執(zhí)聲打斷了我。

　　這是兩個兄弟在爭搶一輛漂亮娃娃車，兩個兄弟長得挺白嫩了，都是雙眼皮，一個大一點一個小一點，小一點的已經(jīng)坐在上了娃娃車，而大的還在娃娃車的邊上，大的看小的已經(jīng)坐上去了，氣得直跺腳，又無可奈何。小的坐在上面，得意洋洋的望著大的。那個大的氣的兩頰紅紅的，對著小的.張牙舞爪的，像是在嚇唬他，那個小的似乎是初生牛犢不怕虎，一面雙手摁在娃娃車的方向盤上一面和大的那個大眼瞪小眼的，好像在說：“這是我的地盤，你要是敢靠近一步，我就敢咬你�！贝蟮囊徊豢蜌獾幕亓怂�一眼：“有什么了不起，看我待會兒不把你先打一頓，再把你趕下來。”于是兩個人就為了這一個娃娃車打了起來，大的揮舞著小拳頭對準小的肚子就是一拳，小的也不甘示弱張開大嘴啊嗚就是一口，在大的手上留下了兩排淺淺的牙齒印，大的大概是被咬痛了，手在小的臉上“咣咣”就是兩耳刮子，小的被打痛了，一下子從車上蹦了下來，追著大的滿超市跑，結(jié)果找了半天沒找到，其實大的悄悄地溜到了娃娃車上，小的氣得不行了，一邊哭一邊喊一邊兩個手在空氣中亂舞一邊說：“我打你，我打你，你壞蛋，你壞蛋，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚�！眱蓚�人又打了起來，要不是他們的媽媽來了，我估計他們兩個肯定會繼續(xù)打下去。

　　雨天里，我站著，看著兩個小孩打來打去。真讓人開心！

　　爭執(zhí)作文600字 篇49

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一八躲過他的小木船，把小木船上的帆折成了兩半。陳明看到這一場景立刻沖我喊道：“你怎么能這樣呢？這是我花了一天的時間才做好的！我把你的小木船弄壞了，又不是故意的，可你就是故意的'！”

　　“不是故意的你不會說句對不起啊！再說了，是你先把我的小木船弄壞的，你活該！”我怒氣沖沖的說到。

　　“你太過分了！”陳明帶著眼中的一團怒火說道。

　　我們倆在指責聲中不歡而散�；氐郊抑�，我用力的把門關(guān)上，“嘭”的一聲引來了媽媽的注意。媽媽看到我這愁眉苦臉的表情問道:“怎么了？”我把事情的原委說了一遍，媽媽笑了笑，對我說：“那就是你不對了，你和陳明是好朋友，你這樣說他，他心里也會難過的�？v然陳明把你的小木船摔壞了，但你的行為只會讓他更傷心啊！”聽了媽媽的話，我點點頭，百般理由也讓我無言以對。

　　晚上，我想，自己確實不該這樣做�？粗�天空中閃爍著的小星星，想想以后可能就是去陳明這個好朋友了，我就決定明天一早一定要給他道個歉。

　　第二天一早，我就起床了。剛走出家門，就碰見了陳明，陳明立刻上前對我說：“對不起，昨天，是我不好�！薄安徊徊�，不是你的錯，是我做的不對！”我立刻反駁道。陳明沖我一笑，我們又成為了好朋友。

　　下午，我們合作完成了一個小木船，這個小木船更是凝聚了我們倆深厚的友誼。

　　爭執(zhí)作文600字 篇50

　　童年是一首歌，讓我盡情歌唱；童年是一支筆，讓我盡心涂抹……然而，在我的童年中卻有一件曾激起我內(nèi)心爭執(zhí)的事。

　　那是一次關(guān)于語文考試的事。語文考完后，同學(xué)們情不自禁地圍在一起交流答案。這一交流，我就發(fā)現(xiàn)不好，自己有一道題做錯了！又拿不到一百分了！我滾熱的心頓時涼了下來。

　　第二天語文課上，老師說：“這次測驗的成績不太理想，全班只有幾個同學(xué)在90分以上�！蔽业男牟唤�一顫：糟了，現(xiàn)在連是不是90分都是個未知數(shù)了！我在忐忑不安中拿到了自己的`試卷，一看，“97”！呼，我心里的一塊石頭總算是落了下來。連忙看試卷，才發(fā)現(xiàn)那道感覺做錯的題倒沒有扣分。我想，這可能是別人做錯了吧！

　　老師講評到那道題時，我才發(fā)現(xiàn)不是我做對了，而是老師批錯了。我剛想跟老師說，可話到嘴邊又吞了回去。我想，要是舉了手，把分數(shù)改了過來，我的97分不就“飛”了？說，還是不說呢？我的內(nèi)心爭執(zhí)得很厲害。正義的天使說：“做人要誠實，誠實比分數(shù)更重要�！笨尚皭旱哪Ч碚f：“要97分吧！要是把分數(shù)改過來，你可連95分都沒有了呀！”也許是我的虛榮心搞的鬼，最后竟然讓邪惡的魔鬼戰(zhàn)勝了正義的天使。我趁同桌不注意，悄悄地把錯題改了過來。

　　雖然這件曾讓我內(nèi)心爭執(zhí)的事已經(jīng)過去幾年了，但我到現(xiàn)在還歷歷在目�，F(xiàn)在我更加懂得“誠實是金”這句話了。

　　爭執(zhí)作文600字 篇51

　　在我們的生活中，經(jīng)常有一些小沖突，也算是生活中的一些小插曲。

　　一天上午，我正在手舞足蹈地跟著電視里的動畫人物比劃，媽媽走來，對我說：“還要眼睛嗎？。”走上前，就把電源“刷”地一下拔了，“你干什么？”我著急地說：“不準關(guān)電視”“不許看電視！你去露臺上玩�！薄盀槭裁矗课乙呀�(jīng)寫完作業(yè)了，再看一下嗎�！蔽掖舐暤卣f�！耙驗槟阊劬Σ缓�！到露臺上眼睛看看綠色植物，休息休息�！眿寢尩�10001遍地說出了這句話�！皨寢專�求求你，讓我再把這一點看完，好不好嘛，媽媽�！蔽已肭蟮��！褒堼垼�不行，你眼睛已經(jīng)近視了。你以后還有好多的`知識要學(xué)，一定要保護好眼睛�！眿寢尨葠鄣目粗�我，態(tài)度堅決地說。

　　無奈，我只好來到露臺上，心想：不看就不看，哼！我在露臺上來回走動，看見一群螞蟻，就興致勃勃地觀察起來，過了一會兒，我心情平靜下來，又重新回想起這件事，仔細想了想，覺得是我不對，媽媽關(guān)電視也是為了我好呀！還有媽媽為我付出了很多：生病時的呵護，難過時的安慰，對我的耐心教導(dǎo)……

　　想到這里，我懷著一顆感恩的心朝媽媽走去，“Sorry，mum�！眿寢屢话褤е�我，雙手趁勢在我身上哈癢，我左擋右推“行啦，行啦，我投降，寫作業(yè)去了�！�

　　爭執(zhí)作文600字 篇52

　　雖然父母是我們最親的人，但難免也會為一點小事爭執(zhí)而吵起來。我就有幾次，但映象最深的是前幾天的一次。

　　那天作業(yè)不是很多，可我因為沒耐心，所以做到吃晚飯的時侯也沒做完，那時侯，數(shù)學(xué)還有一題就做行了，可是，這時爸爸偏偏來叫我吃飯，我想把數(shù)學(xué)做完了再去吃晚飯，便說：“你們先吃，我等會兒再去吃�！卑职肿吆螅�我便加快了速度，剛剛寫完，爸爸跑過來生氣的說：“你就不好吃過了再來寫。”我說；“你們先吃好了，我寫完了就過去，再說剛才我都說了。”爸爸聽了臉色大變，扭身就去吃飯了，我也跟著去吃飯了，吃完飯，我去書房寫作業(yè)，寫了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了，我跑去客廳，這時正在看電視的爸爸說：“作業(yè)寫完了？”我說：“寫完了�！卑职终f：“才十幾分鐘就把作業(yè)寫完了，剛剛叫你吃飯的時侯，你為什么不去。”我生氣的`說：“我就是想寫完數(shù)學(xué)再去吃飯，這有錯嗎？”我說完，便跑回了書房，拿起了一本漫畫書看了起來，當看到一半的時侯，奶奶叫我去洗臉睡覺。我聽了便去洗臉了……，當我上了樓，躺在床上時，我在心里想：剛才我說話是不是重了些，爸爸是叫我去吃飯，又不是叫我去干別的什么，爸爸也是為我好。我在心里責怪自己，決定早上去和爸爸道歉。

　　世上的父母做任何事都是為孩子好，而我們卻不能去體諒父母，我們應(yīng)該自責。

　　爭執(zhí)作文600字 篇53

　　今天上手工課，老師教我們用木頭做一人小木船，老師教我們用木頭做一個小木船。我做的小木船是全班最好的，非常精致，小木刺也被我用砂紙打磨掉了，涂上了顏色，還用紙做了一個小帆。

　　同學(xué)們拿我的小木船，仔細地觀察，欣賞。我看見同學(xué)們都目瞪口呆，心里比吃了密還甜。可是，偏偏輪到我的好朋友陳明時，他說自己的船底有一個地方老是拼不好，想看一看我的船底。結(jié)果，一個不小心，我的小木船從他的手中摔到地上，頓時四分五裂。我的內(nèi)心極度生產(chǎn)，大吼一聲：“陳明，你有病呀，人家辛辛苦苦拼好的`，你有沒有良心啊。”陳時支支吾吾地說：“對不起，我不是故意的�！薄霸趺矗�不是故意就不是賠啦！”爭執(zhí)中，陳明急得直跺腳，想說清事情的起因，沒留意，又踩在了我的小木船上，把小木船踩得面目全非。我一把搶走他的小木船，啪——，他的小木船也被碎片，他生氣地說：“我們以后再也不是朋友了�！闭f完便推開我氣憤地走出了教室。

　　轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家的路上，我走在前面，陳明偷偷跟在我后面，我回頭看了他一眼，他正看著我，只見他的手里拿著一個精致的小木船。他幾步追上來，說：“那天是我不好，不小心摔壞了你的小木船，過幾天我就要和父母去外地了，這個小木船就當紀念賠給你了�！闭f完，他把小木船塞進了我的手里，跑走了。我一個人呆呆地望著他遠去的背影，不禁哭了出來。

　　學(xué)期結(jié)束后，我就再也沒有見過他了，但那個小木船我依然保存著。

　　爭執(zhí)作文600字 篇54

　　開學(xué)還不到半個月 ，全班重新調(diào)換了座位，我的新同桌名叫小紅，大伙都叫她“小辣椒”。我們常為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

　　又一次上自習(xí)課，老師讓我們做作業(yè)。我的胳膊無意延伸了過去，她二話沒說，掄起鐵拳狠狠地在我的胳膊上砸了一下，嘴里還喋喋不休的`說：“打擊侵略者呀！”我的肺都氣炸了，順手從他的桌面上抓起作業(yè)本摔到地上。她忽地蹦起來，雙手卡著腰，兩眼等的圓溜溜的，賽過探照燈，大聲責問：“憑什么摔我東西？”就這樣她一言我一語的吵起來了。“鈴鈴鈴”下課了，我們倆一道題也沒做。

　　這樣的事時常發(fā)生，但總是銅盆碰上鐵掃把，誰也不讓誰，有一天，我對她說道：“干脆我們畫一條分界線，誰也不準超過。”

　　“畫就畫。”

　　頃刻課桌上出現(xiàn)了一條醒目的紅色線條—分界線。

　　雖然有了這條“分界線”，我們還是經(jīng)常吵架。盡管老師多次批評我們不應(yīng)該吵架，但仍然是瞎子點燈—白費蠟。

　　后來，班里開展了“講文明，懂禮貌，爭做文明小使者”的活動。我漸漸覺得這條分界線有些礙眼了。我想這條線與少先隊員的要求不太相稱，該消除了。但她會怎么想呢？這天下午，我故意把胳膊向分界線延伸過去。她看了看我笑了，把書本向一邊挪了挪。

　　下課了，她低聲說：“哎，同桌，我們該……”我激動的點了點頭。兩雙手緊緊握在了一起。

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