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成長(zhǎng)記錄作文600字九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)記錄作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇1
隨著老師的帶領(lǐng),我進(jìn)入考場(chǎng)?紙(chǎng)是一個(gè)正方形的音樂廳,一臺(tái)鋼琴立在音樂廳的中心?照{(diào)開得很低,讓我感覺有點(diǎn)兒冷意。聽著節(jié)奏不穩(wěn)的琴聲,我的心“砰砰”直跳,今天是我第一次鋼琴考級(jí)。
過了一會(huì)兒,我的身子也開始抖動(dòng)起來,覺得整個(gè)音樂廳只有我一個(gè)人在,陰森陰森的,當(dāng)叫到我前一個(gè)考生時(shí),我覺得自己仿佛就是準(zhǔn)備赴刑場(chǎng)的那一個(gè)人。正在我胡思亂想的時(shí)候,“389號(hào)!小銳考生!”聽到一個(gè)沉重的叫聲,我慌了起來,頓時(shí)嚇得直哆嗦。我慢慢地站起來,抖動(dòng)著身子,臉都青了。我小心翼翼地走向鋼琴,身體抖動(dòng)著,又慢慢地坐下凳子。我顫抖的手,放在鋼琴上,手又開始不停地晃動(dòng)、震動(dòng),腳也開始抖起來。
突然,我記起了老師在考級(jí)前反復(fù)叮囑我的話:“一定不能緊張,要沉著應(yīng)對(duì),你行的!”想起平時(shí)在鋼琴上飛舞的手指,我深呼吸了三口,腦袋漸漸地回想著考級(jí)的曲目。我回憶了一遍后,抬起手來,落在鋼琴上,我找準(zhǔn)了音。那一刻,我覺得我應(yīng)該能行。緊接著,我開始在鋼琴飛舞著靈活的手。
彈到最后一小節(jié)的時(shí)候,我覺得我仿佛已經(jīng)離成功就差一江之隔。全部恐慌都已經(jīng)消除了,我的嘴角輕輕上揚(yáng),一個(gè)自信的`酒窩在我的臉上漾開。但在我幸福起來的時(shí)候,我突然忘記了最后一個(gè)音是什么。我開始急起來,嘴里發(fā)出咯咯聲,腦袋飛快地轉(zhuǎn)起來,可怎么想還是想不出該怎么辦?最后,我為了襯托節(jié)奏,我手一抬高,猶豫了一下,隨便落了一個(gè)音,便結(jié)束了。
出了音樂廳后,我?guī)е腋5难蹨I,激動(dòng)地跟老師和父母一一講述剛才考級(jí)的事,緊接著我馬上拿出考級(jí)書,看看那個(gè)我忘記的音!鞍。√昧!我竟然蒙對(duì)了!”我萬萬沒想到,我蹦蹦跳跳地走出考場(chǎng),感覺地板都成了鋼琴上的琴鍵,我仿佛看到了美好的春景,小鳥在枝頭高唱著。成績(jī)出來后,沒想我竟然是“良好”。從此以后,我就對(duì)考場(chǎng)的恐慌也消除,沒有一絲驕傲,有的只是更多的努力。我認(rèn)真上好每一節(jié)鋼琴課,只為了下一次考級(jí)努力著。
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇2
人生是一本大書,它記載了許許多多的事,又難忘的,快樂的,傷心的……它就像是我們的成長(zhǎng)手冊(cè),記錄了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它將陪伴你一生,它是你專屬的寶物,誰也拿不走它……
記得那時(shí)我六歲的時(shí)候,在酷暑的一天,媽媽和爸爸要出去辦事,中午不回家吃飯。只剩我和九歲表姐在家,媽媽給我們留了10元錢的午飯錢。中午到了,我和表姐誰也不愿出去買吃的。就在這時(shí),我看見了電飯煲,準(zhǔn)備自己煮飯吃。我對(duì)表姐說:“表姐,我們自己煮飯吃好嗎?又能省錢又不用出去!北斫阏f:“好。∧阒蟀!”我搖了搖頭,無奈的說:“可我不會(huì)煮飯啊!”表姐說:“我來教你!”表姐學(xué)著媽媽的樣子淘米,費(fèi)了九牛二虎,剛把米淘好,卻看見米撒了一地。一會(huì)兒,我又問表姐:“表姐!要不要加點(diǎn)水呢?媽媽好像加了水的耶!”表姐輕輕拍了一下我的頭,說:“笨蛋!干飯加什么水呀!煮稀飯才加水呀!”表姐又說:“干飯當(dāng)然是干的!當(dāng)然不加水呀!你好笨哦!”我想了想,說:“對(duì)哦!既然叫‘干飯’那就是干得!”弄好電飯煲,我和表姐又跑到客廳去看電視了!又過了一會(huì)兒,我聞到了一股味道。我對(duì)旁邊的表姐說:“表姐!我好像聞到了一股怪怪的味道耶!你聞到了沒?”表姐也聞了聞,大叫起來:“啊……飯糊了……飯糊了……”急忙跑進(jìn)了廚房,把電源關(guān)了,把鍋蓋打開,把鍋拿出來一看,接著,又是表姐的大叫聲:“啊……啊……”我急忙跑過去一看,原來是鍋底下有一個(gè)大大的.黑乎乎的洞。我們只好出去吃飯了。
下午,媽媽回來聽我們一講,被我和表姐的天真、單純和無知弄得哭笑不得,也因此,我和表姐竟意外的躲過了一次挨打!
讓我們認(rèn)真地記下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它成為人生這本大書中不可缺少的一頁。讓自己的人生更有意義!有些事也許一生只有一次,那一次會(huì)成為你終生最美好、最珍貴的回憶!
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇3
從小到大,家里的所有鑰匙都是由爸爸媽媽保管,每次看到他們拿鑰匙的樣子,我都覺得特別神氣。再看看自己,一把鑰匙也沒有,活像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。有一天,我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽討回屬于我的鑰匙,在我的堅(jiān)持不懈下,終于如愿以償?shù)玫搅艘话验_門鑰匙,頓時(shí),一股小大人的感覺在我心里油然而生。
自從得到那把鑰匙,我每天都自己上學(xué)、放學(xué),爸爸媽媽見我漸漸獨(dú)立,長(zhǎng)大不少,便又交給我一項(xiàng)任務(wù)︰每天回家順便帶回郵箱里的報(bào)紙。就這樣,我的鑰匙串上又多了一位新朋友—郵箱的鑰匙。
上了三年級(jí),爸爸媽媽給我換了張書桌,新書桌的面積比以前的大很多,同時(shí)增加了兩個(gè)小柜子,我常把學(xué)習(xí)用具和工具書放在里面,更令我高興的是爸爸將柜子的鑰匙給了我。望著那鑰匙串上那三把亮閃閃的鑰匙,我覺得很驕傲,第一次有了一種責(zé)任感。
上四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本帶鎖的日記本,讓我養(yǎng)成每天記日記的好習(xí)慣,同時(shí),我還把自己的秘密、不愉快的事、心里想說的話寫在里面,仿佛很多事情只有它能聽我一吐為快。當(dāng)然我也擁有了我人生中的第四把鑰匙。
隨著年齡的增長(zhǎng),我又有了很多把鑰匙︰自行車鑰匙、班級(jí)鑰匙、房間鑰匙……每當(dāng)我摸著這些鑰匙,總會(huì)體會(huì)到父母對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。每一把鑰匙都記錄這我的成長(zhǎng),讓我生活上的小船越走越遠(yuǎn),但我知道,其實(shí)這些鑰匙中最重要的是知識(shí)的'鑰匙,沒有它,我將無法打開知識(shí)的大門,更無法讓我在書海中遨游獲得知識(shí)帶給我的快樂。我相信,我一定會(huì)好好把握住它,因?yàn)檫@把鑰匙是我一輩子所擁有的鑰匙中最有用也是重要的一把!
是的,這正是這一把把鑰匙記錄著我成長(zhǎng)的足跡,他們就像是我成長(zhǎng)過程中的好伙伴,帶領(lǐng)我走過漫漫的人生道路,走向未來。
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇4
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談。”這是我對(duì)于讀書的至理名言,也是我對(duì)讀書的看法。《女生賈梅》這本書是我在小學(xué)六年當(dāng)中讀過的印象最深的一本書。
《女生賈梅》描述了賈梅初中三年的校園生活。這三年中賈梅有時(shí)會(huì)和他的.雙胞胎哥哥賈里斗斗嘴,但每次都是被這個(gè)比自己早幾分鐘出生的哥哥給說服了;有時(shí)也會(huì)和同班同學(xué)林曉梅一起去瘋狂追星或一起去聽演唱會(huì);有時(shí)也會(huì)和同在一班的邱士力在同一戰(zhàn)線上為自己班級(jí)的榮譽(yù)拼搏。三年豐富多彩的校園生活,也是一部女生成長(zhǎng)記錄史。
天真可愛的賈梅是一個(gè)讓人羨慕的女生,她不僅有一個(gè)完美的家庭,還有愛他的爸爸媽媽和哥哥,雖然她哥哥老是和她斗嘴但她是幸福的。她天真活潑,會(huì)在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽準(zhǔn)備禮物;她心地善良,會(huì)在哥哥賈里的指使下裝病不讓媽媽去約會(huì),結(jié)果引發(fā)了一個(gè)大烏龍,原來,媽媽是去和爸爸約會(huì)的;她富有同情心,在宇宙說大話被揭穿的時(shí)候并沒有嘲笑他,而是鼓勵(lì)他。她雖然是一個(gè)普通的初中女生,卻和她的伙伴們一起演繹了一段讓人感慨萬千的成長(zhǎng)故事。這當(dāng)中,有對(duì)現(xiàn)在生活的滿足,有校園生活的酸甜苦辣,有對(duì)未來的美好憧憬,有對(duì)親情與真摯友誼的無比渴望,還有對(duì)即將分別的同學(xué)的濃濃不舍。
《女生賈梅》是一段青春歲月,一段記憶。這里有我們多姿多彩的青春,也有我們?yōu)榱四繕?biāo)奮力拼搏的身影。我們和同學(xué)一起歡笑和哭泣,和閨蜜一起打打鬧鬧,一起分享心中的小秘密......校園生活是那么美好,那么珍貴,而又那么短暫。生活了六年的校園,會(huì)是我永遠(yuǎn)的印記。
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇5
今天是四月一日,我種下了牽;ǖ姆N子。第一步要把土放進(jìn)花盆里一點(diǎn)。第二步把牽;ǖ姆N子種下,把土蓋上去澆一點(diǎn)水就好了。
我今天傍晚又去看了一眼沒開。四月二日我又去看了一眼。。¢L(zhǎng)得太快了,都長(zhǎng)出芽了。我興奮極了!跑去告訴媽媽。媽媽說:“牽牛花長(zhǎng)得非常的.快,只要你不注意就展開了!蔽已骄驮谀且恢钡妊降妊,可直到傍晚還沒進(jìn)展。我只好先去吃飯了。
第二天就是四月三日,我去看了一下又有進(jìn)展,可是覺得又缺了什么到底是什么呢?我左想右想原來是缺水!后來我去拿了一盆水,可又覺得很燙,好像不適合牽;。我想來想去是為什么呢?哦!原來燙水不適合牽;ǎ矣秩ツ昧艘慌铔鏊髞聿虐褷颗;ńo搞定。第二天就是四月四日我又去了,看見又有一點(diǎn)進(jìn)展。第三天我又去沒進(jìn)展,第四天我還去又沒進(jìn)展,第五天我又去終于有進(jìn)展了。我想三天沒“喝水”一定渴了,我又幫他澆了一點(diǎn)水。我每隔兩三天去一趟并且要澆水。過了十九天終于有了進(jìn)展。越大我越放心,現(xiàn)在我只要四天去一趟就可以了,我每去一趟必須帶水。16天后又有一些進(jìn)展,長(zhǎng)高了。太好了!我的努力沒白費(fèi)。三天后我?guī)チ。我澆完水才看見,哇!有一朵花骨朵了!太好了!三天后我又去澆水了,我一看,。¢_花了太好了!我興奮極了!11天后我去看花謝了,我傷心極了。
可這使我明白了牽;ǖ暮x:1:虛幻虛幻的愛情虛幻之戀;2:有你我就覺得溫暖;3:內(nèi)心牽絆;4:失愛永固;5:嬌飾;6:冷靜平靜;7:隨意。通過這些東西可多了!
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇6
每年的教師節(jié)都牽動(dòng)著老師、孩子的心,今年也不例外,離教師節(jié)還有十幾天,兒子就在策劃他的教師節(jié)禮物了。
那天,他對(duì)我說:“媽媽,今年的教師節(jié),我不送花了!
“哦?為什么?”“因?yàn)榻诌呝u的那些塑料花太沒品位了。鮮花也不能放時(shí)間很長(zhǎng)!焙呛牵罅司褪遣灰粯,懂得品位了。
“接著說,你的意思呢?”“我做的賀卡吧,也不好,我覺得……”“你覺得什么?”“我覺得咱家花瓶里的花比較好!”呵呵,原來是相中了我做的絲網(wǎng)花!就是,懂得欣賞了。看來為了滿足孩子的那份童真,我也只能忍痛割愛了。
“好吧,如果你覺得需要就拿去吧,可是我想知道理由!
兒子見我松口,高興的蹦到我腿上:“因?yàn)椋谝,您做的花漂亮;第二、這種花不用澆水還一直盛開!因?yàn)槲覀兝蠋熀苊,不?huì)因?yàn)橥洕菜ň湍枇税!第四、……?/p>
哼,小嘴還聽甜的,說的條條是理,為了達(dá)到目的還把我順便給夸了。
……
可是教師節(jié)馬上就到了,兒子卻按兵不動(dòng),我忍不住問:“小宇,明天就是教師節(jié)了,你準(zhǔn)備送什么給你的老師。俊眱鹤幼谏嘲l(fā)上,若有所思,“什么都不送了,我們老師今天說了,今年過節(jié)不收禮!”
哦,原來是這樣,“那你還在那里琢磨什么呢?”“我在想”,兒子搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,“我在想,我就用我最好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和最好的學(xué)習(xí)成績(jī)送給老師做禮物吧!我們老師不是說您已經(jīng)有了一定小皇冠了嗎,那我也繼續(xù)努力,弄一頂小皇冠當(dāng)做禮物送給她吧!”(兒子說的小皇冠是指博腕的皇冠)
我聽了開心的笑了,把兒子擁入懷抱,突然發(fā)現(xiàn)兒子長(zhǎng)高了很多,真的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇7
我九歲了,以前爸爸媽媽給我買的衣服都不能穿了。
每當(dāng)一件喜歡的衣服不能穿的時(shí)候,我總會(huì)小心翼翼地把它疊整齊,珍藏在柜子的一角。打開柜子,便能看見那一件件小衣服,它們記錄著我童年的成長(zhǎng)……
記得第一次去店里買衣服,那件衣服是粉色的,我一看,怎么是粉的呀?居然忘了自己是女孩子……這件衣服很可愛,有一些仿照裙子的痕跡,衣服的下面部分有一圈蕾絲花邊,再下面就不是粉色的了,而是奶黃的,摸上去毛茸茸的,舒服極了,更有趣的是,還有一只小熊趴在里面,小熊梳著辮子,穿著連衣裙,別提有多可愛了。還有領(lǐng)子,毛毛的,做成一個(gè)的像小孩子的'圍脖一樣領(lǐng)子,這是多么棒的一件衣服!
不過,當(dāng)時(shí)回家爸爸媽媽不讓穿,因?yàn)檫沒到新年呢!等到了那個(gè)時(shí)候,我就能穿著它去外面和小朋友們一起玩了!
最讓我驕傲的是一件皮U的小短裙,是爸爸幫我選的。咖啡色的裙子邊上,還縫制著蕾絲花邊,搭配什么衣服都很好看,并且秋天和冬天都可以穿。當(dāng)時(shí)在店里試穿后,就不舍得脫下來,在鏡子面前照啊,照啊。結(jié)果回到家,老規(guī)矩,等到過年才可以穿。那段時(shí)間過得叫一個(gè)慢啊……
在柜子的最下面有一件紅色的小碎花棉襖,既不是買的,也不是別人送的,它是我奶奶一針一線縫出來的。這是一件樣子非常樸素中式的小棉襖,它的衣扣子是一個(gè)個(gè)黑色的小球扣,這可是用手工一個(gè)個(gè)縫制出來的。穿的時(shí)候一定要用左衣邊壓住右邊,把扣子一個(gè)一個(gè)系上,棉襖很厚,穿起來非常暖和。小棉襖的周圍有一圈白色毛絨絨的小毛毛,讓我感覺非常的舒服。
在每一件小衣服的背后,都有個(gè)美好的回憶,它們記錄著我成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇8
時(shí)間過得真快呀!一晃六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,讓我盤點(diǎn)一下自己在這六年中的收獲吧!
我的個(gè)子長(zhǎng)高了。
入學(xué)時(shí),我的身高是120cm,到奶奶家我怎么也爬不上那高高的大炕,氣得我直哭,現(xiàn)在我154cm,奶奶家沒有我上不去的`地方。以前我們家一起散步,我只到爸爸媽媽的腰部,現(xiàn)在我就比媽媽矮半個(gè)頭,很快我就能長(zhǎng)得和爸爸差不多高了。
我的生活用品也變化了。
以前我上學(xué)只要拿書和筆,現(xiàn)在我還得背著練習(xí)本,尺子,圓規(guī),球拍等等,滿滿一大書包。我自己天天背著坐公交車上下學(xué)。
我的知識(shí)增多了。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我才識(shí)一百來個(gè)字,想看看書旁邊就得準(zhǔn)備一部字典,說話也不清楚,流利作文就更別提了,50字都寫不上,而且還是流水賬,幾句話反復(fù)的說,F(xiàn)在,我識(shí)三五千字,能夠明確理解文章大意,口齒清晰,作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀。
我的朋友變多了。
入學(xué)時(shí),我感覺很孤單,現(xiàn)在我的好朋友很多很多,于敏,王金鑫,周正爽,劉航銳……一大幫啊,很快樂。
我的道理懂多了。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我什么都不知道,上課能吃零食喝水,不告訴老師就大搖大擺地走出教室……這些事都不夠我干的,而現(xiàn)在,我懂了很多道理,如要努力刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,有責(zé)任,不要什么時(shí)候都想著玩兒。上課時(shí),旁邊的同學(xué)講話我會(huì)小聲地阻止他,下課時(shí),有搗蛋的同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)小朋友我會(huì)告訴他停止這種行為……
初步盤點(diǎn)之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來我們從母校帶走了這么多寶貴的東西,我在這里想由衷地說一聲:感謝您,親愛的母校,親愛的老師!
成長(zhǎng)記錄作文600字 篇9
揚(yáng)小時(shí)候很孤獨(dú),沒有多少朋友,這可讓揚(yáng)爸、揚(yáng)媽犯了難。
揚(yáng)二年級(jí)時(shí)
“哇哦!好可愛的小狗狗!”揚(yáng)放學(xué)回家,抱起腳邊的那只黑色小不點(diǎn),看它烏溜溜的眼睛,黑乎乎的鼻子,摸它黑中透亮的毛,不禁說了這樣一句話。
揚(yáng)爸、揚(yáng)媽正討論給小狗取個(gè)啥名字,揚(yáng)在一邊逗起了小狗狗。小狗狗很喜歡粘著人,揚(yáng)到哪,它就跟到哪。揚(yáng)爸、揚(yáng)媽未達(dá)統(tǒng)一意見,希望聽聽揚(yáng)的意見。“我說,就叫‘跟腳黑’吧,它這么黑,又那么愛跟人!
“此名雖俗,但也符合實(shí)情,就這么定了!弊罱K揚(yáng)爸一錘定音。
揚(yáng)三年級(jí)時(shí)
“跟腳黑”被送回了老家。因?yàn)閷O子喜歡,揚(yáng)爹、揚(yáng)奶可寵它了。不到一個(gè)月,便喂成了一個(gè)人見人愛的小肥妞了。每次揚(yáng)回老家,“跟腳黑”便抱住揚(yáng)的腿不放,親熱得沒個(gè)夠。之后,揚(yáng)到哪里,它就跟到哪里,只差晚上到揚(yáng)床上睡覺了。
因?yàn)槭悄腹返木壒剩車墓范悸犉涮?hào)令。有次揚(yáng)被一個(gè)大塊頭攔住,嚇得大呼“跟腳黑”!案_黑”聞?dòng)嵹s到,那大塊頭竟灰溜溜的不戰(zhàn)而逃了。
揚(yáng)四年級(jí)時(shí)
“跟腳黑”做了媽媽,生了五個(gè)小寶寶。揚(yáng)奶從茶葉地回來的路上拾得一只遭遺棄的小貓。小貓一開始不吃不喝,只是叫,吵得揚(yáng)爹心里煩,要不是揚(yáng)喜歡,恐怕早就給扔了。
第二天,小貓不吵了,也不見了。大家分頭尋找。最后揚(yáng)被狗窩里的一幕驚呆了:小貓和五個(gè)狗寶寶一起正依偎在“跟腳黑”懷里吃奶呢。
誰說貓狗是天生的仇人,“跟腳黑”對(duì)異類也不缺乏母性的光輝。
揚(yáng)五年級(jí)時(shí)
揚(yáng)爸接到揚(yáng)奶的'電話,之后告訴揚(yáng)“跟腳黑”被偷狗的人毒死了。那一夜揚(yáng)哭得很兇,心里一直罵著那些沒良心的東西。揚(yáng)爸、揚(yáng)媽也唏噓不已。最后揚(yáng)打電話給揚(yáng)爹,一定要給“跟腳黑”壘個(gè)墳,千萬別埋在地里,以免受到糞肥的污染。
清明節(jié),揚(yáng)獨(dú)自來到“跟腳黑”的墳前,淚水悄然而下,給地下的天使捎去濃濃的思念。
“跟腳黑”,你在天堂還好嗎?
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