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英雄故事的作文600字

時(shí)間:2024-05-21 18:39:20 澤彪 作文600字 投訴 投稿
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英雄故事的作文600字(精選18篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的英雄故事的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄故事的作文600字(精選18篇)

  英雄故事的作文600字 1

  寒假期間,我讀了許多書,其中的一本書是《英雄人物的故事》,它講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命英雄人物的感人事跡,像董存瑞、江姐、小雨來(lái)、劉胡蘭等等,這本書深深的觸動(dòng)了我。

  我最喜歡書中的人物劉胡蘭。毛主席曾經(jīng)用“生的偉大,死的光榮”這句話以紀(jì)念劉胡蘭。1932年10月8日,一個(gè)暴風(fēng)雨的日子,劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。劉胡蘭是個(gè)長(zhǎng)女,不是男丁,舊社會(huì)重男輕女封建思想嚴(yán)重,劉胡蘭不受奶奶喜歡,妹妹出生后不久,母親就去世了。從小沒(méi)了娘,在奶奶的埋怨、嘮叨聲中,劉胡蘭養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格。盧溝橋事變,日軍得寸進(jìn)尺,快攻到山西了,閻錫山一路潰退,還欺壓百姓,明火執(zhí)仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后來(lái)來(lái)了共產(chǎn)黨八路軍,對(duì)待老百姓和和氣氣,幫助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一樣,與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),劉胡蘭接觸到隊(duì)伍里的叔叔、伯伯和姐姐們,跟他們學(xué)知識(shí)學(xué)文化,并且悄然接受了革命救國(guó)的思想?箲(zhàn)的第七個(gè)年頭,14歲的劉胡蘭秘密加入了婦救會(huì),后來(lái)被發(fā)展為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。她把自己當(dāng)正式黨員一樣,積極參加革命工作。1947年解放前夕,閻匪軍突然襲擊包圍了村子,黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時(shí)她只有15歲,當(dāng)時(shí)閻匪軍官慢悠悠地說(shuō):“你不怕可惜了你15歲的年紀(jì)嗎?”劉胡蘭頂?shù)酶,說(shuō):“我活了15年了,再過(guò)15年,又是這么大。劉胡蘭——好樣的',你為人民的幸福、國(guó)家的昌盛英勇獻(xiàn)身,你的形象和不屈的斗爭(zhēng)精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄!

  英雄故事的作文600字 2

  在閱讀《雷鋒的故事》之前,我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日,甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”,那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”,那就是“做好人”。讀了這本書后,我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士,更是一位偉大的人物,他的平凡中體現(xiàn)了不平凡,他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。

  雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫,只有22年的人生歷程,驚天動(dòng)地的大事不多,只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,體現(xiàn)出他的“毫不利己,專門利人”革命螺絲釘精神,正如雷鋒日記中所說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的'生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中,“要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆!

  我們每天都在抱怨爸爸媽媽,他們?cè)诓煌5膰Z叨,每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道,父母每天上班都很辛苦,下班后還要忙我們的學(xué)習(xí),這些都是為我們好,我們不應(yīng)該再抱怨,不應(yīng)該再讓父母操心,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng),自覺(jué)地做好自己每一件事,樹立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

  英雄故事的作文600字 3

  我們每天都在街道走過(guò),留下了無(wú)數(shù)的黑腳印,扔下太多垃圾:牛奶罐、早餐盒……也許,這會(huì)讓街道慘不忍睹,但事實(shí)并不是這樣的。我們的街道不僅干干凈凈,即使是磚縫也能看得清清楚楚。也許人么不會(huì)去注意,甚至瞥也不去瞥一眼。但,這又是誰(shuí)的功勞?

  雖并不顯眼,但只要留意就能看見,那穿著鮮艷的橙色背心的環(huán)保工人們,辛勤地拉著放滿工具和垃圾桶的綠色手拉車,穿街走巷,走遍全樂(lè)從,清潔每一個(gè)角落。她們堅(jiān)守崗位,絕不離職,是環(huán)保工作的好榜樣。

  你不相信嗎?那就聽我給你說(shuō)一個(gè)故事吧。

  一天下午,我看見一個(gè)環(huán)保工人在收垃圾。布滿歲月劃痕的'臉上滿是汗,佝僂著背將垃圾一袋一袋地放進(jìn)車上的垃圾桶,辛勤地工作。她將垃圾放好后,在車上拿起掃帚,將地上的垃圾掃進(jìn)車上。也不知道從哪兒蹦出一個(gè)胖乎乎的小男孩,滿臉興奮地沖去拽住那環(huán)保工人的衣角,老婦人的動(dòng)作停了下來(lái)。我很好奇,忘記了自己上街的目的,饒有興趣的站著看。老婦人掏出紙巾來(lái)擦汗,和藹的、關(guān)心的問(wèn)小男孩:“小宇,怎么了?”小男孩撒嬌地往媽媽身上蹭:“媽媽,聽說(shuō)佛山新開了一間游樂(lè)園,很好玩的呢。媽媽,下午你帶我去吧!崩蠇D人有些為難:“孩子啊,媽媽還有工作呢,下周等媽媽有時(shí)間再去吧。”“不嘛,我就要今天去!焙⒆訐u搖頭,還在撒嬌,“媽媽,這工作晚點(diǎn)再做也不遲嘛,這又不是什么重要的工作!焙⒆恿⒓词艿搅藡寢尩暮浅猓骸斑@樣是不負(fù)責(zé)任,做人要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。這是一個(gè)很重要的工作,只有環(huán)境衛(wèi)生、清潔,其他人才會(huì)減少生病的機(jī)會(huì),這難道不重要?”孩子聽了,很委屈地嘟起嘴,跑去玩了。

  沒(méi)有人心甘情愿地干環(huán)保工人這樣辛苦的勞動(dòng),也很少人會(huì)拒絕孩子的撒嬌,常常會(huì)拋下工作,與孩子娛樂(lè)。環(huán)保工人們難道不會(huì)受人尊敬嗎?

  英雄故事的作文600字 4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是三年二班的肖成成。

  緬懷革命先烈,數(shù)不勝數(shù),如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。今天我給大家講的是,抗美援朝 解放軍叔叔邱少云的故事

  1952年10月11日,邱少云所在的連隊(duì) 接受了一項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。就是消滅三九一高地的敵軍,然而,三九一高地,地形獨(dú)特,易守難攻,為了縮短沖擊距離,出奇制勝、打得敵人措手不及,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定在發(fā)起總攻擊 前一天的夜里,把部隊(duì)潛伏在敵人陣地的前沿。

  邱少云和他500多名戰(zhàn)友們,在敵人陣地前,埋伏了一夜,第二天中午,敵人突然發(fā)動(dòng)了火力偵察,一顆燃燒彈正好落在離邱少云不到2米的草地上,飛迸的.燃燒液,濺到邱少云的左腿上,眨眼功夫,火苗騰騰地冒起來(lái),此刻,邱少云只要翻動(dòng)一下身子,打個(gè)滾,就可以把火苗撲滅,但是他知道,只要他一動(dòng) 就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),為了不暴露目標(biāo),為了戰(zhàn)士們的生命安全,為了革命勝利,他咬緊牙關(guān),堅(jiān)定地伏在草叢中,不一會(huì),烈火就蔓延到了全身。邱少云就像一塊千斤巨石,伏在那里,紋絲不動(dòng),任憑大火燒著皮膚和頭發(fā),他頑強(qiáng)的忍受著,烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土里,烈火在他身上燒了28分鐘,他 沒(méi)挪動(dòng)過(guò)一寸,也沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,直到壯烈犧牲。年僅26歲…

  終于,下午黃昏時(shí)刻。391高地,漫山遍野的響起進(jìn)攻的號(hào)角聲,戰(zhàn)士們懷著滿腔復(fù)仇的怒火,以排山倒海之勢(shì)向敵人撲去,戰(zhàn)士們都在吶喊:“為邱少云同志報(bào)仇”。20分鐘左右,戰(zhàn)斗結(jié)束,三九一高地上飄揚(yáng)著我軍勝利的紅旗。

  解放軍邱少云叔叔那種高度的組織紀(jì)律性,那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,那種舍己為人的精神,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  英雄故事的作文600字 5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的整理著那該死的書包,燥熱的天氣使我感到郁悶,獨(dú)自一人走在那條閉著眼睛都能到家的小路上……

  在這條熟悉的小路上,樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響,雖說(shuō)有風(fēng),但還是很熱。這時(shí),我看見一個(gè)小皮球,“砰——砰——”的從人行道上滾出來(lái),隨后,一個(gè)三、四歲的小男孩跟著跑出來(lái)。在此刻,他毫不知道在同樣的時(shí)間里,一輛大客車正以飛快的速度向前奔來(lái),大客車司機(jī)不停地鳴號(hào),小男孩嚇傻了,一動(dòng)不動(dòng)的呆在原地,眼看著汽車就要撞過(guò)來(lái)了,也就是在這千鈞一發(fā)之際,突然有一個(gè)大哥哥飛快的跑了過(guò)來(lái),用力將孩子一推,孩子與他跌倒在了大客車旁,孩子很幸運(yùn),只是擦傷了點(diǎn)皮,而那個(gè)大哥哥崴傷了腳,當(dāng)在場(chǎng)所有人向那個(gè)大哥哥投去欽佩的眼神時(shí),他已經(jīng)悄悄的離開現(xiàn)場(chǎng),頓時(shí),那位大哥哥的形象在我的心里驟然而升。

  后來(lái),記者找到那位大哥哥,問(wèn)道:“你在救那個(gè)孩子的時(shí)候,有沒(méi)有害怕呢?”他很從容的答道:“當(dāng)然有!”‘那你在腦海中有沒(méi)有浮現(xiàn)出放棄救他的'沖動(dòng)呢?”他又很堅(jiān)定的說(shuō):“我從一開始就沒(méi)有想過(guò)放棄救他,雖然我害怕過(guò),但我也戰(zhàn)勝了自己心中的那道坎!“

  說(shuō)得真好呀,唯有一個(gè)會(huì)受傷,會(huì)害怕的人,但拼盡所有的全力去做一件事,才算得上是真正的英雄,而對(duì)于那些有一定力量的人,去做一件輕而易舉的事是,這是”逞英雄“的表現(xiàn),讓我們從心里祈禱:好人一生平安。

  我的耳畔又回響起這首歌;”讓我生命里每一次感動(dòng),全力以赴心中的夢(mèng)……”

  英雄故事的作文600字 6

  上一個(gè)星期一,快上第二節(jié)課的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)回來(lái)說(shuō):“足球網(wǎng)上困著一只貓,一直在那兒掙扎,快要死掉了!

  我聽了,心里暗暗感到可惜,一條小生命就要消失了。

  上課了,只見我的同桌張沖和他的前桌王建還沒(méi)回來(lái)。老師問(wèn)怎么回事,我后面的雅茜說(shuō):“老師,他們是救那只貓了,就是困在足球網(wǎng)上的.那只貓!

  我心想,我那個(gè)死同桌還挺有愛(ài)心的,心里暗暗升起一絲絲敬佩。

  過(guò)了一會(huì)兒,張沖和王建回來(lái)了。老師放下手里的書,虎著臉問(wèn):“你們干什么去了?這么長(zhǎng)時(shí)間也不回來(lái)!

  “救、救貓去了!”張沖吞吞吐吐地回答說(shuō)。

  老師這時(shí)候,臉色稍稍好看了一些。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們來(lái)說(shuō)一說(shuō),他們做得對(duì)不對(duì)?”

  因?yàn)閺垱_是我的同桌,我對(duì)他的救貓行為很贊成,我就第一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得他們做得對(duì)!”

  “為什么呢?”老師問(wèn)我。

  “因?yàn)樗麄兙攘艘粭l生命呀!貓也是生命,見到生命有困難,怎么能見死不救呢?”我理直氣壯地回答道。

  接下來(lái),同學(xué)們討論得很熱烈,大多同意我的說(shuō)法。

  最后,老師不但沒(méi)有批評(píng)張沖和王建的遲到,卻表?yè)P(yáng)了他們“英雄”救貓的舉動(dòng):“今天他們倆遲到了,這是他們的不對(duì)。但是如果他們不去救那只貓,那只貓也許就沒(méi)有生命了,所以,我認(rèn)為,他們的遲到是值得的。”

  說(shuō)到這里,老師停頓了一下,對(duì)著他們倆笑了笑,也對(duì)我們大家笑了笑,接著說(shuō):“但是,我并不是贊成他們遲到,你們可不要誤會(huì)喲!”

  這時(shí)候,班里響起了熱烈的掌聲。

  英雄故事的作文600字 7

  王二小,廣為人知的少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的'鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,先是殘忍地?cái)厝ザ∮沂值奈鍌(gè)手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上! 八路軍一舉全殲此股日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小,當(dāng)時(shí)他還活著,大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊,可惜傷重?zé)o治,為國(guó)犧牲。 王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上;當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎同志得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》;這首歌曲一直傳唱至今,感染了無(wú)數(shù)青少年;王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草,他的鮮血染紅的那塊大石頭,靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。 為了紀(jì)念小英雄王二小,中國(guó)青少年基金會(huì)在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué)”,延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀(jì)實(shí)小說(shuō)《少年英雄王二小》。

  英雄故事的作文600字 8

  為了新中國(guó)的成立,無(wú)數(shù)女英雄們拋頭顱,灑熱血,視死如歸。她們每個(gè)人的故事都可歌可泣,感人至深,讓我們受益匪淺。她們的事跡偉大,她們的人格更是偉大。

  抗日英雄趙一曼,被稱為“紅槍白馬女政委”,她拋下年幼的孩子,來(lái)到北京投入反滿抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)敵人的威逼利誘,趙一曼毫不退縮,毫不懼怕。

  婦女運(yùn)動(dòng)先驅(qū)向警予,是我國(guó)最早的共產(chǎn)黨員之一,她文武雙全,全身心投入到我國(guó)的婦女解放運(yùn)動(dòng)中。在去刑場(chǎng)的路上,向警予高聲歌唱,大聲疾呼。

  寧死不屈的劉胡蘭,毛澤東說(shuō)她是:“生的偉大,死的光榮!笔畾q時(shí)就加入了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。十四歲的劉胡蘭光榮地成為了中國(guó)共產(chǎn)黨候補(bǔ)黨員。當(dāng)敵人用機(jī)關(guān)槍瞄準(zhǔn)了幾百名手無(wú)寸鐵的鄉(xiāng)親們時(shí),劉胡蘭大義凜然,挺身?yè)踝×藰尶。她大聲喝道:“要死,我一個(gè)人死,不許傷害其他人!

  趙一曼為了抗日,為了救國(guó),為了民族解放,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。向警予想的不是錦衣玉食、榮華富貴,而是做一個(gè)偉人,她連在睡夢(mèng)中都是這樣想。劉胡蘭以其短暫的`青春,譜寫出永恒的詩(shī)篇,以其不朽的精神,矗立起生命的豐碑。

  看看這些女英雄,想想現(xiàn)在的小女孩。我們現(xiàn)在的小女孩:嬌氣、愛(ài)哭、小心眼兒、怕困難、互相攀比……當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),有人就不愿自己思考,去抄別人的答案;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),有人就斤斤計(jì)較,幾個(gè)月了都還記在心上;當(dāng)集體需要時(shí),有人卻選擇逃避,放棄拼搏,甚至還嘲笑正在努力的同學(xué)。

  讓這些女英雄的故事來(lái)改變我們,來(lái)激勵(lì)我們成長(zhǎng)吧!

  英雄故事的作文600字 9

  童年的生活最幸福,在我們躺在父母懷里撒嬌時(shí),可曾知道,在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。

  1943年的一天,河北淶源的一個(gè)小山村,鬼子掃蕩來(lái)了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊,說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆。鬼子來(lái)了,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的地方走去,心里很著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了他,要他為自己帶路,二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了,二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小,二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的.樣子說(shuō)了幾句話,鬼子相信了他,就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑,吳連長(zhǎng)一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子?墒枪碜有£(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體里,將二小挑到了山坡上,二小像一片樹葉一樣落下來(lái),鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子,大壯牛像是要報(bào)仇,用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上,吳連長(zhǎng)喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小再也聽不到了。

  而我呢,小時(shí)候咿咿呀呀的喊,長(zhǎng)大一點(diǎn),看見玩具就要買,把父母辛辛苦苦掙的血汗錢像流水一樣揮灑,比起這些小英雄,我們要幸福多了,吃的好、住的好、穿的好,可以快樂(lè)的上學(xué),可以安穩(wěn)地睡覺(jué),快樂(lè)地過(guò)著每一天,享受著美好時(shí)光。

  我們的童年,是幸福的,而抗日小英雄的童年,是辛酸的,讓我們永遠(yuǎn)銘記著他們!

  英雄故事的作文600字 10

  如果沒(méi)有革命英雄的付出,就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活:如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么革命英雄們就是祖國(guó)的大樹;如果不是他們獻(xiàn)出了他們寶貴的生命,那也不可呢有我那哥們現(xiàn)在安穩(wěn)的生活。

  下面我來(lái)給你們講一些有關(guān)英雄的小故事。

  從小到大,我讀過(guò)許多英雄的小故事:上學(xué)前班的`時(shí)候,媽媽給我講了王二小的故事。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到鬼子的掃蕩,王二小是兒童團(tuán)員,經(jīng)常一邊放牛,一邊給八路軍放哨。一天日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口迷路了。敵人看見王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)躲藏轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們,把敵人帶到了八路軍埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,知道上了當(dāng),就氣急敗壞的把王二小用刀挑死了。就在這時(shí)候八路軍從山上沖下來(lái),消滅了所有的敵人。雖然敵人們都被消滅了,但王二小卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。王二小是多么的勇敢!上四年級(jí)的時(shí)候,我又學(xué)習(xí)了小英雄雨來(lái)這篇課文。讓我體會(huì)到了小雨來(lái)得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更讓我體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情意。上五年級(jí)的時(shí)候,我又學(xué)習(xí)了狼牙山五壯士這篇課文,知道五壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移把敵人引上了狼牙山頂峰,自己跳崖自盡讓群眾和部隊(duì)主力平平安安的轉(zhuǎn)移。他們是多么偉大。∵@些人在敵人面前毫不畏懼,堅(jiān)強(qiáng)不屈。都是中國(guó)人民心中的英雄,真讓人敬佩!

  學(xué)習(xí),我們要認(rèn)真對(duì)待。生活中,我們?nèi)绻龅酱煺郏欢ㄒ赂业拿鎸?duì)。

  現(xiàn)在我們要好好的學(xué)習(xí),要有出息,不能再讓我們中國(guó)人的尊嚴(yán)像以前一樣隨意讓人踐踏。

  我們中華人民有許多英雄,他們都在時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著我們的國(guó)家。所以我們,一起向他們致敬。高喊:中國(guó)人萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!

  英雄故事的作文600字 11

  “不是英雄,不讀三國(guó),若是英雄,怎么能不懂寂寞?”

  東漢末年,風(fēng)云乍起,戰(zhàn)事紛飛。其間,英雄人物濟(jì)濟(jì),各地之首領(lǐng),趁兵荒馬亂之際,就地稱王。于是乎,硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,百姓哀呼聲,奔走相告聲,泣之慟天,感之撼神。

  其有一曹操者,如鶴立雞群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出眾,其志向心胸之博大,亦為人嘆為觀止,自慚形穢,姑且其人有如此之膽識(shí),蓋為天子所重用,其鋒芒初露也。

  “獨(dú)自走下長(zhǎng)坂坡,月光太溫柔,曹操不羅嗦,一心要拿荊州!

  后,曹操不甘寄人籬下,繼之“挾天子以令諸侯!币枣(zhèn)起義之名,誅袁紹,滅董卓,婦孺皆知。人無(wú)完人,曹操亦復(fù)如是。公元208年,敗于孫權(quán),劉備,赤壁留下了他的終生難以抹去之痛,自是有統(tǒng)一中原之壯志,無(wú)統(tǒng)一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面嘆息。

  “東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,兒女情長(zhǎng)沒(méi)法執(zhí)著,有誰(shuí)來(lái)煮酒?”

  “老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!贝四瞬懿偻砟晁鳎犊ぐ,其豪情躍然紙上,曹操已晚年,而擁有之才略不次于少時(shí)之瀟灑,嗚呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

  “爾虞我詐是三國(guó),說(shuō)不清對(duì)與錯(cuò),紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭!

  曹操病重,回想一生之輝煌,“煮酒論英雄”仍令其回味悠長(zhǎng)。“當(dāng)今天下,亦你我稱英雄。”一句話,顯出曹操之豪放,自稱英雄,乃顯博大胸懷。當(dāng)今天下,誰(shuí)能為英雄?諸葛亮聰敏機(jī)智,鞠躬盡瘁,善莫大焉,可稱英雄?卻甘心為人臣子,一生為別人賣命,此人安能稱英雄呼?孫權(quán)沉穩(wěn)安定,可稱英雄?卻無(wú)遠(yuǎn)慮,亦沒(méi)有統(tǒng)一天下之氣勢(shì),此人安能稱英雄乎?

  三國(guó)出曹操者,才氣及豪情攝人魂。中國(guó)自古出英雄,曹操者當(dāng)之無(wú)愧。

  自兩千年后,后人為曹者之事跡美其名曰:此人乃真英雄矣!

  英雄故事的作文600字 12

  穿過(guò)郁郁蔥蔥的大森林,便能夠看到一座不小的山丘,過(guò)了小山丘就能見到,神也要費(fèi)盡千辛才能到的人稱仙境的世外“米”源——小米鎮(zhèn)。這的人可愛(ài)大米啦!不僅只種大米,竟然還舉行一年一度的比米大賽哩!

  “咳咳,F(xiàn)在,我宣布本鎮(zhèn)第五屆比米大賽現(xiàn)在……啊——”主持人才剛開始說(shuō)話,外面變就已有陣陣炮聲響起。這時(shí)可憐的主持人被嚇破了膽,正顫抖著倒在地上。緊接著,外邊又傳來(lái)幾陣槍聲和鬼子唔哩哇啦的怪叫。唉,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,鬼子你何時(shí)才能不搗亂啊!隨著鬼子的侵略,幾千位民兵又出發(fā)了,他們一邊在鬼子的必經(jīng)之路上埋地雷、安機(jī)關(guān),一邊驅(qū)趕村民到安全的地方集合。在這些參戰(zhàn)的.人當(dāng)中,除了民兵,還有一個(gè)團(tuán)體——少年偵察隊(duì)。他們可是民兵的好幫手哦!

  這次行動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)馬陸負(fù)責(zé)引敵人到地雷區(qū),而隊(duì)員小光頭、小西和紙?jiān)仑?fù)責(zé)掩護(hù)、保衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)撤退。馬陸正走著,突然,一個(gè)鬼子朝他看了一眼,用中國(guó)話說(shuō)到:“你,站。 瘪R陸聽懂了鬼子的話,乖乖站著不動(dòng)。一個(gè)軍官走過(guò)來(lái)說(shuō):“乖,帶路!庇谑牵婈(duì)又開始移動(dòng)了。說(shuō)移動(dòng)沒(méi)錯(cuò),但是是在一個(gè)地方打轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈,馬陸把他們引到了地雷區(qū)入口。接著,馬陸站到麥田旁,對(duì)鬼子說(shuō)道:“嘻嘻,你們只要向前走就可以了,我去方便方便!闭f(shuō)完便跳到麥田里去了。鬼子生氣地叫道:“媽的!”這回,軍隊(duì)走的特別謹(jǐn)慎,好像隨時(shí)都會(huì)踩到地雷。馬陸為了讓軍隊(duì)走的快點(diǎn),就在隊(duì)伍后面點(diǎn)燃了一串鞭炮。這時(shí),整個(gè)隊(duì)伍如同受驚的羚羊一般到處亂跑,碰著的地雷爆個(gè)不停,躲在麥田里的民兵也現(xiàn)身了,把鬼子打得哭爹喊娘。

  “現(xiàn)在,我再次宣布本鎮(zhèn)第五屆比米大賽現(xiàn)在開始!”雖然鬼子來(lái)過(guò),但村民們依然開心地比賽此刻,在一個(gè)角落中,少年偵察隊(duì),正在暗暗偷笑……

  英雄故事的作文600字 13

  在一個(gè)英雄的世界里,只有輸和贏。

  有一天,有一個(gè)英雄驕傲自大的說(shuō)道:“來(lái)一場(chǎng)比賽吧!想?yún)⒓拥牡侥Х▽W(xué)院報(bào)名,每組五人,分成紅藍(lán)兩組!”‘好!"英雄們答道。過(guò)了一會(huì)兒,到魔法學(xué)院報(bào)名的英雄有藍(lán)組:肉盾德瑪西亞—蓋倫、德瑪西亞皇子—嘉文四世、德邦(總稱:德瑪西亞)總管—趙信、光輝女郎—拉克絲、無(wú)極劍圣。紅組有:不祥之刃—卡特琳娜、放逐之刃—銳雯、卡牌大師—崔斯特、法外狂徒—格雷福斯、盲僧—李青。

  藍(lán)組蓋倫和他的妹妹光輝女郎到中單,德瑪西亞皇子和德邦總管到下單,無(wú)極劍圣上單;紅組不祥之刃和卡牌大師中單,放逐之刃上單,法外狂徒和盲僧下單。比賽開始,他們被傳送到了一個(gè)神秘的世界,突然一陣刺耳的聲音從每個(gè)英雄的耳邊傳來(lái):歡迎來(lái)到召喚師峽谷,敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),碾碎他。大家都買好了自己需要的裝備和藥劑,準(zhǔn)備開始?xì)常w倫躲進(jìn)草叢,光輝女郎在草叢旁邊等著敵人,不祥之刃和卡牌大師來(lái)了,光輝女郎開了個(gè)囚禁,把不詳之刃囚禁住了,蓋倫偷襲不祥之刃,把不祥之刃打了一半的血,囚禁結(jié)束,卡牌大師放了3個(gè)牌打過(guò)去,抵住他們的`攻擊,蓋倫硬塔強(qiáng)殺,殺了不祥之刃得了第一滴血,其次是德瑪西亞皇子殺死法外狂徒,盲僧殺死德瑪西亞皇子······中單的塔全被摧毀了,藍(lán)組一路殺到紅組家門口,然后把敵軍全部殺死,得了個(gè)團(tuán)滅。乘著這個(gè)時(shí)候,藍(lán)組所有人去打小BOSS飛火龍,打完,打大BOSS毒飛龍。我們?nèi)耻姷乃M(jìn)發(fā),到了水晶塔把塔打掉,然后打水晶,過(guò)了許久,把水晶摧毀成功了,獲得了勝利。比賽完了,藍(lán)組蓋倫這隊(duì)獲得了勝利。

  大家比賽完了,回到了魔法學(xué)院集合。

  到了魔法學(xué)院,長(zhǎng)老伊澤瑞爾,帶領(lǐng)著獲得勝利的英雄們來(lái)到了自己開的酒吧”柔情酒吧",一起吃肉、吃菜、喝酒聊天。

  這就是我的游戲故事。

  英雄故事的作文600字 14

  雄人物伴我成長(zhǎng)這個(gè)暑假就要來(lái)了,爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀(jì)初期英國(guó)作家笛福的經(jīng)典小說(shuō)。

  讀完之后,我是感慨萬(wàn)分。不滿于安逸生活的魯濱孫,毅然離家出海航行,途中大風(fēng)暴將他的船只打翻,海浪把他拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。

  在島上,魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡(jiǎn)單的工具,以難以想象的毅力和求生意識(shí),自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士,他還自己摸索著做桌椅,做陶器……就這樣,魯濱孫在荒島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

  面對(duì)人生困境,魯濱孫進(jìn)取、實(shí)干的精神令我佩服,讓我慚愧。跟魯濱孫比起來(lái),我和他簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上、一個(gè)地下,每次上藝校,我都要爸爸媽媽陪著,有時(shí)過(guò)馬路還讓他們領(lǐng)著,雖然有時(shí)候我比別人的自立能力強(qiáng)一些,但與魯濱孫相比可就差遠(yuǎn)了,要知道,魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時(shí)間里,即使是生病了,他也沒(méi)人照顧,也沒(méi)有藥,但他硬是熬了過(guò)去。所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神。

  魯濱孫還讓我想到了另外一種精神:遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎?我想給班里的.同學(xué)抄點(diǎn)題來(lái)補(bǔ)習(xí),我抄完一個(gè)黑板的時(shí)候,老師讓我加一個(gè)小紅旗,而我并沒(méi)有加,別人反而加了,我不覺(jué)得委屈,因?yàn)槲沂窃跒榘嗉?jí)做事,是想讓同學(xué)考高分,如果真的考了高分,那就是對(duì)我最好的回報(bào)了。但是,別人并不理解我,好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我是為了加紅旗才抄的題,我上去就說(shuō)“你們說(shuō)我為了紅旗而抄題,但是我加了嗎?從昨天抄完的黑板,到現(xiàn)在我一個(gè)紅旗都沒(méi)有加”。他們幾個(gè)人鴉雀無(wú)聲,我看到了他們慚愧的表情。

  我建議,每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。

  英雄故事的作文600字 15

  上了小學(xué)一年級(jí)之后,在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說(shuō):“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)得更快更好!

  一年級(jí)上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來(lái)陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊(duì)儀式上給整個(gè)一年級(jí)的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺(tái),繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機(jī)智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當(dāng)我講到海娃開動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候,我感覺(jué)同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。當(dāng)我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來(lái),并且有意帶錯(cuò)路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。

  媽媽知道我很喜歡海娃,就問(wèn)我,你覺(jué)得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細(xì)想想,回答說(shuō):“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f(shuō)很對(duì)。媽媽說(shuō)那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習(xí)什么?

  對(duì)呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)的,我要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,我因?yàn)槟懶,上次春游去恐龍館,我就沒(méi)敢進(jìn)去,后來(lái)好不容易大著膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開開心心地進(jìn)去,開開心心地出來(lái),說(shuō)著里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習(xí)海娃的'勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識(shí)。

  還有我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,有了題不太會(huì)做了,還有什么事情做不好,就容易著急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來(lái)幫我。媽媽對(duì)我說(shuō),這樣不好。我要向海娃學(xué)習(xí),不怕困難,以后要自己開動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著依靠別人,海娃在那么危險(xiǎn)的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。

  海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(zhǎng)的好伙伴。我一定會(huì)好好向他學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

  英雄故事的作文600字 16

  一個(gè)平凡的下午。

  媽媽依舊在看熱播的韓劇,爸爸則做在電腦前死死地盯著他關(guān)注的股票。煩躁的心情使我不能聞到書的芳香,又無(wú)心理會(huì)那些生活的鎖事,就無(wú)意識(shí)的走到窗前,擦掉一些堆積在窗上的水氣,向窗外望望。

  天空很陰,大地是徹頭徹尾的白色,一看就知道是雪的杰作。這種天氣里路上的行人是很少的,只有那些正要回家的歸人正深一腳淺一腳的在學(xué)中摸索。頓時(shí)狂風(fēng)呼嘯而起,打倒窗子上發(fā)出“嗡嗡”的聲響,使我心理由生一種恐懼和凄寒。我剛要離去,一幕驚人的片段卻卻停住了我的腳步。

  在一根極為普通的電線桿的頂部,有著三只稚幼的麻雀,它們?cè)谧约旱母S窩里煽動(dòng)著它們幼小的翅膀,顯然有些不安分。麻娶們站了起來(lái),鼓足了勇氣,一齊飛向?qū)γ娓邩堑拇皺簦墒敲\(yùn)卻與三兄弟開了個(gè)玩笑,狂風(fēng)無(wú)情地把麻雀?jìng)兯ο虻孛,即使它們用更多的力氣去掙扎,也無(wú)濟(jì)于事。

  失敗的代價(jià)是慘痛的,不僅沒(méi)有飛到自己心目中理想的天堂,還失去了原來(lái)溫馨的避風(fēng)港,剩下的只有腳踩在冰冷的雪里打著顫顫。麻雀的命運(yùn)不是一帆風(fēng)順的,反而只有一條道路可走,這條道路上充滿崎嶇和坎坷,荊棘叢生,那就是挺起自己的.胸膛再飛翔一次,再與命運(yùn)抗?fàn)幰换。它們的眼光變得尖銳和敏捷,靜靜的等待風(fēng)變更方向。突然,三兄弟使勁的揮舞它們的翅膀,筆直的沖向它們的目的地。它們到達(dá)的那一刻我的心也輕松多了很多。雖然它們飛到了理想的天堂,可是年幼的那只麻雀卻再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)。

  看到這里,心中如潮水般澎湃的在我心中回旋,如此弱小的生命卻有如此偉大的精神,竟然不惜自己的生命去為理想而拼搏,而我又為理想付出了多少?難道我活在世上還不如一只麻雀嗎?為了理想拼搏,我們無(wú)怨無(wú)悔,即使結(jié)果是失敗,我們也擁有了一段刻骨銘心的歲月。不要抱怨自己的命運(yùn)如何,更不要給自己的一生留下遺憾。

  拿出你的勇氣并把它化成動(dòng)力,去向命運(yùn)宣戰(zhàn),去做自己的英雄。

  英雄故事的作文600字 17

  我是一支不幸的鋼筆,唉!“英雄”末路空長(zhǎng)嘆,只好隱居了。聽說(shuō)自古名士,但凡隱居,也必是一處山清水秀的地方,而我呢?則默默地呆在一只破紙盒子里!太不公平了!

  想當(dāng)年,我是何等的“英雄”氣概!穿著金爛爛的金晶鎧甲,系著金晶腰帶,被出版社作為一件光榮的獎(jiǎng)品,贈(zèng)給了一個(gè)愛(ài)寫童話的小孩。那就是我現(xiàn)在的主人,一個(gè)實(shí)際上不情愿提筆寫作的人。

  當(dāng)時(shí),我正是“英雄”少年,一心要“了卻君王天下事,贏得生前身后名!蔽一孟胫谀沁|闊的方字格戰(zhàn)場(chǎng)上,縱橫馳騁,沖殺突出,干一番轟轟烈烈的大事,讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)。然而,那只不過(guò)是一場(chǎng)清秋大夢(mèng)罷了。要知道,我的.主人懶而又懶,一旦拿起我便厭惡不堪,只寫了10個(gè)字便摔下我走開了,可憐的是10個(gè)字當(dāng)中還有兩個(gè)錯(cuò)字。后來(lái),我才明白主人寫作的秘密——原來(lái)是他的父母把他按到書桌前,厲聲到:“今天必須寫出來(lái),懂嗎?”然后把我往他面前一丟。嘿,主人無(wú)可奈何之下,才開始用我。他起初總是煩躁不安,用我的腦袋不斷地敲擊桌子,弄得我眼冒金星;接著又用牙磕我的鎧甲。瞧,害得我身上現(xiàn)在一點(diǎn)兒光彩也沒(méi)有了。好一會(huì)兒,主人才算想出一點(diǎn)兒什么,拿起我來(lái),在紙上亂糟糟地寫了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其實(shí),我是很有學(xué)問(wèn)的,但由于主人的無(wú)能,使得我也無(wú)臉再見江東父老。

  說(shuō)起我被迫隱居的原因,那更是天大的冤案,一言難盡。我本來(lái)是喝藍(lán)黑墨水的,主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此后,我大病一場(chǎng),竟然寫不出一個(gè)字了。主人啊,這能怨我嗎?可是,主人卻把我扔到了破爛盒子里,叫道:“哎呀,現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就寫不出字了!

  天啊!我堂堂“英雄”,此生誰(shuí)料,心在“稿紙上”,身置“紙盒中”。嗚嗚......有誰(shuí)來(lái)掬“英雄淚”呢?

  英雄故事的作文600字 18

  我們都曾有過(guò)純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),只是在嬉戲、玩耍。而這只是當(dāng)今社會(huì)兒童的童年,誰(shuí)又知在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孩子們的童年是多么悲慘。

  我的童年是美好的。記得小時(shí)候,我不要上學(xué)想睡到幾點(diǎn),就睡到幾點(diǎn),不要幫助媽媽做家務(wù),經(jīng)?措娨暎词共幌肟戳艘矔(huì)有爸爸陪我出去散步,想有多少玩具就買多少玩具。

  我的童年也是歡快的。當(dāng)外公外婆來(lái)的時(shí)候,美食,游戲也都跟著來(lái)了他們會(huì)帶著我去公園玩,陪我看電視,如果我做錯(cuò)了什么事情,媽媽要罰我的話,外公外婆也一定會(huì)護(hù)著我,誰(shuí)叫我是“小公主”呢?

  而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的`孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準(zhǔn)備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經(jīng)不在了。

  王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來(lái)了我們現(xiàn)在的生活,我不如他。我一定有好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的明天盡一份力!

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