學會舍棄作文600字八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學會舍棄作文600字8篇，歡迎大家分享。

學會舍棄作文600字 篇1

　　放棄是一種量力而行的遠見，放棄是一種顧全大局的果斷放棄是一種寬容與大度的膽識。

　　人生如戲，每個人都是自己一生的唯一導演。學會放棄，人生才是徹悟的人生。“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也”，這說的固然也是這個道理。

　　如今，我是一名高三的學生，我所應該放棄的就更多了，現(xiàn)在的社會處處都有誘惑，而我若不取其利，必被其弊所耽誤。就說網(wǎng)游，現(xiàn)在是“危害”了多少學生，我曾為它癡迷過，甚至分不清學習與娛樂孰輕孰重。當我“清醒”后，毅然放棄了游戲，才使我沒有嘗到抱憾終生的苦果。有時，放棄亦是一種明智的選擇。記得有一次，我做的演示文稿被學校采納了，并讓我在全校大會演講和展示。我提前一周準備好了演講稿，反復找老師批改，每晚，也會讓爸爸媽媽幫我把關。當我認為一切準備都做足之后，這一天終于到來了。前部分的展示很順利，我流利地將提前擬好的稿子講述了出來。當進行到這時候，突然一個聲音打斷了我。原來，是我在前排的老師，她開始向我提問題了，這可是事先沒有準備的呀!我想，如果在按照之前的稿子講，必然會是一次失敗的演講。我盡量冷靜下來，將自己心態(tài)放平靜，然后，果斷放棄了演講稿的內容。在幾位老師陸續(xù)問完問題后，我臨場不亂，以自己掌握的有限的`文化知識回答出了所有的問題。臺下一片熱烈的掌聲響起，若是沒有選擇放棄講稿，又怎么會有今天這一場精彩的演講呢。

　　在三顧茅廬中，劉備若沒有放下自己的架子和威嚴，后來又如何有兩國之風光呢？在三國鼎立之際，若孫劉兩家不聯(lián)合抗曹，不暫放下自家之仇怨，又如何能打勝赤壁大戰(zhàn)呢？

　　其實，在我們的生活中，是永遠缺少不了放棄的。有時放棄也是一種收獲。有些事若使你困惑糾結，久久無法解脫，倒不如學會放棄，也是一種境界！

學會舍棄作文600字 篇2

　　舍棄，意為舍得、放棄，是一個人在面對各種情況是內心抉擇的體現(xiàn)，人們常說得到容易放棄難，但舍棄卻是我們人生中不可缺少的一部分，他相伴我們學習、成長，是我們最親密無間的伙伴。

　　我與他的第一次相識，便是從那段往事開始的。

　　那時的我正處于人生的低谷時期，幾經(jīng)磨難和挫折的'打擊讓我早已對學習和生活失去了動力。放學以后，獨自行走在校園的林間小路上，天是昏暗的，拂過臉頰的風給人帶來一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿生機了，紛紛低下了頭。平日里軍人般堅守四季的翠松，也失去了一絲活力。望著眼前這蕭瑟的景象，我的內心十分難過。邁著沉重的步伐繼續(xù)向前行走，漸漸的，一座石雕映入我的眼簾，望著那石雕上用赤紅色雕刻的大字，那象征希望的三個大字-學子林，想到父母的關心、老師的期待、同學的約定，想到一次次努力后的失敗，我的淚水逐漸潤濕了眼眶，滴了下來。

　　可傷心又有什么用呢？傷心過后的做法才是關鍵。過去終究無法被改變，但現(xiàn)在卻可以，事實終究無法被改變，但態(tài)度卻可以。事實上，每個人都會有屬于自己的煩惱和壓力，也都會陷入各種各樣的困境之中，但我們應該明白，這些都只是生活的一小部分，人生的路還很久遠，未來還很精彩。

　　于是，我開始嘗試與舍棄為伴，舍棄自己的負面情緒，舍棄過多的壓力，正視自己、正視來自學習與生活的重重挑戰(zhàn)，我們共同攜手、共同努力，創(chuàng)造出了一個又一個精彩，一個又一個的輝煌。

　　舍棄，從來不是一件容易的事，但有時人生真的需要舍棄。

學會舍棄作文600字 篇3

　　鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席，也就喪失了運算的能力。學會舍棄，是一種財富。陶淵明因不為五斗米折腰舍棄了官位，才獲得了采菊東籬下，悠然見南山的閑適，并贏得千古美譽；李白因仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了須行即騎訪名山的自由而成為偉大的詩人。

　　曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲物理是一門實驗科學的影響，追隨著名物理學家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實驗論文，但最終沒有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

　　后來，在泰勒博士的引導下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室，轉向物理理論領域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。

　　丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績，都是緣于他在初中時做出的一次選擇，當時他十分喜愛臺球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是萬般皆下品，惟有讀書高，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學，專攻斯諾克，終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為東方之星。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。

　　有這樣一個真實的.故事，在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了個辦法，將花生糖果放到了一個頸口瓶中，當猴子們看到瓶口的美味時，將手伸進去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時手已經(jīng)出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果，不會適時的舍棄，使聰明的猴子落入人們的手中。

學會舍棄作文600字 篇4

　　在人的一生中，我們會擁有很多。但俗話說得好：“魚和熊掌不可兼得”。那么既然不能全部得到，我們就要學會舍棄，但別看舍棄，也要用大腦思考后再舍棄，學會正確、合理的舍棄，這一點非常重要。

　　舍棄一件物品時，我們必須要用智慧好好想一想，舍棄這個物品是否合理？學會舍棄可以讓我們每個人心中的貪婪想法統(tǒng)統(tǒng)消失。當你在選擇舍棄一件物品時，要從各個方面去想它的用途，不要僅僅從一個角度看待，不能因為去撿芝麻而丟了西瓜，這樣只會因小失大。同時，你要有自己的想法和主見，不要一味聽從別人的想法。

　　我曾閱讀過一個故事：一個人拿著智慧和財富兩個包袱，準備乘船過河�？墒�，船夫卻說：“最多只能帶一個包袱”。這個人想了又想，猶豫不決，他心想：“我若丟棄了財富，就算還有智慧，也只能過平凡的日子�？晌胰魜G棄了智慧，就算還有財富也只能做個笨人”。這是船夫誘惑道：“選財富吧！你可以做個有錢人，智慧有什么好”？這個人左思右想，將智慧包袱扔進了河里。船夫無奈的搖頭，因為過河的每個人都將財富流了下來。故事中的那個人就因為船夫的誘惑而選擇了“財富”包袱，但他沒有想到金錢沒有了可以再賺，而智慧卻不能用金錢買到。智慧是寶貴的、是無價的，我們不能像這個故事的主角一樣，因別人的幾句話而錯誤取舍，造成因小失大的`結果。

　　學會正確舍棄，會讓我們的生活變得更美好，而錯誤舍棄，會給我們造成不必要的損失。因此，凡事要有自己的主見和想法，千萬不能因為別人的三言兩語，而輕易改變自己的想法，讓我們學會舍棄，做一個凡事有見解的人。

學會舍棄作文600字 篇5

　　1996年春，瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰，在離峰頂僅300英尺時，他毅然下山，因為他預定的返回時間是兩點，而其它人卻繼續(xù)登頂，他們中大多數(shù)都實現(xiàn)了夢想，但最后卻葬身于風雪，幾周之后克洛普再次登頂，而這一次他獲得了成功。在人生之中，也許你會遇到許多機會，但你有時也要學會舍棄，那么你也許會看到另一片天空。

　　生命之中存在許多許多機緣與巧合，也許你會很急切地去抓住它，但你在抓住它的時候又會失去些什么，甚至是你的生命，所以這告訴了我們，當我們面對種種機會時要學會舍棄，學會舍棄，有時會讓你看到另一番世界。

　　如果你是一條河，舍棄了一滴水，你仍可以灌溉大地；如果你是一顆樹，舍棄了一片綠葉，你仍可灑下一片陰涼；如果你是一只雄鷹舍棄了一根羽毛，你仍可振翅高飛。

　　千百年前，青蓮居士曾沉醉于美酒，金碧輝煌的宮中，權利使他迷惘，但是他學會了放棄，因為他知道雖然他放棄了優(yōu)厚的俸祿與美酒，但他獲得了自由，重拾了他狂放的特性，不再淪為皇帝的玩物，學會放棄，使他游走于名山大川之中，學會放棄，使他留下了為后人爭相誦讀的卷卷詩篇，若不是他的放棄，可能那么一位豪放灑脫的大詩人就可能成為一個默默無聞的文宮小吏。

　　學會放棄，你也許會失去些什么，但你可曾想過，放棄之后你得到了什么？

　　在這次五·一二汶種大地震中，地震震碎了每一個人的'心，但廢虛下仍埋著一個又一個堅強的生命，但有許多人面對營救都重重地壓在了預制板下，但有許多人面對營救都學會了舍棄，舍棄了自己的肢體卻換來一次新生；舍棄了自己的親人，換來的是更多人的獲救；舍棄了自己的生命，換來的是別人的生存……在這一個又一個的舍棄中我們看到了希望，同時我們也得到了許多許多的愛與希望，他們雖舍棄了自己但收獲得更多。

　　在你面對人生時，你要學會舍棄，學會舍棄也許你會看到另一片天空！

　　學會舍棄，你也許會失去些什么，但請你想想你又收獲了什么，得到了什么！

學會舍棄作文600字 篇6

　　人的一生有很多欲望，比如兒時渴望得到一枚玩具，童年時能吃一頓大餐，少年時盡情玩耍一次，中學時盼望考上一所好大學，畢業(yè)后找一份好工作，等等等等，不一而足。有的愿望，通過努力可以達到，但有的愿望卻遙不可及的，甚至是不能實現(xiàn)的。與其做徒勞的努力，倒不如選擇放棄。

　　歌德說：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存”。柳宗元在《哀溺文》里講述過這樣一則故事：永州山洪暴發(fā)，幾個人劃著小筏逃生，渡至江心，小筏被波浪打碎。他們爭相游泳逃到岸邊。只有一個人，腰中纏了一千錢在水中掙扎，人們勸他丟掉錢財，但他卻不肯，結果命喪水中。故事告訴我們“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重”，是智者的選擇。

　　長征途中，紅軍毅然決然的扔掉重武器，以及很寶貴的x光醫(yī)療器械，才有了四渡赤水出奇兵的佳話。所以放棄乃是一種大智大勇。懂得放棄，才能走得更遠。

　　永不言棄，精神固然可嘉，但為追求一個虛無縹緲、甚至是海市蜃樓般的目標，實在有所不值。

　　電影《臥虎藏龍》中有一句很經(jīng)典的話說：“當你握緊雙手，里面什么也沒有；當你打開雙手，世界就在你手中�！辈豢戏艞壍娜�，到頭來將一無所獲。

　　學會放棄，生命才豐富多彩；學會放棄，才能有新的.目標。

　　放棄纏綿悱惻的感情糾葛，只把它當作一次美麗的相遇；放棄人世間的恩怨情仇，只當作人生旅途的一次磨練；放棄虛榮的光環(huán)，做個腳踏實地的人；放棄權勢的明爭暗斗，遠離無謂的生命消耗。

　　當人生舞臺趨于落幕之時，你會發(fā)現(xiàn)，放棄是一種收獲。你收獲了一份至真至純的人間情誼；收獲了一種超然物外的灑脫；更主要的是收獲了一份恬靜淡然的好心情。

學會舍棄作文600字 篇7

　　生活在物欲橫流的年代里，當生活被欲望填充的無處落腳時，不妨先轉個身，放下手中的沉重，讓生活釋然。

　　也許，人人都不想被時代的洪荒甩在后面，想在擁擠的人流大軍里站穩(wěn)腳，有屬于自己的光榮的一席之地，于是他們什么都想擁有，欲望驅使著他們前進，正如材料中禪師的徒弟，在被酒杯和錢袋占有了雙手之后，想再用手撓自己已是不可能，在物欲的驅使下你主動了，那么，在后來的路途上你會顯的很被動，試想如果留有一只手的空白，撓自己是不是就會顯的很輕松呢?所以，不應讓欲望迷失了雙眼，要學會有所舍棄，那也是在為自己以后的路鋪就基石。

　　佛祖釋加牟尼，出身富貴之家，憑著良好的家世，他本可以安逸地度過一生，享其天年，但他毅然放棄了榮華，帶著空明澄澈的心靈上路，明鏡臺下，終于頓悟成佛，成為廣大信眾頂禮膜拜的對象，面對富貴榮華與頓悟成佛的禪緣，他選擇了后者，也許，他的心中是清楚的`，富貴只如煙花般短暫，博大的禪機可以萬世流傳，他的舍棄，他的放下，成就了他，讓他成為人們心中永遠的圣杰。

　　懂得舍棄與放下，讓人景仰，讓人尊敬。但膨脹的物欲，世人的信仰缺失，卻給后人留下難以磨滅的痛楚。

　　敦煌莫高窟，一座承載了中華民族幾千年文化積淀的文化寶窟，守護它的卻是一個信仰缺失，物欲膨脹的王道士，每當外國人用幾個銀元換走敦煌莫高窟里珍貴值錢的物件時，他總會幫著裝箱，一邊裝一邊念著“貝老爺”“律老爺”顯然不知他是在倒賣中國的傳統(tǒng)文化，就這樣，他賣掉了半個敦煌，留給后人無盡的哀思與痛楚，再去挽回已是艱難與漫長，如果面對欲望的誘惑，他能及時轉身，如果他有較強的信仰與道德感，那么留給后人的將不是空嘆。

　　物欲之盛惹人愛，但同時也伴隨著物極必反的危險，面對欲望，要有長遠的眼光，有所舍棄有所放下，不妨作一個華麗的轉身，讓自己的內心不再有欲望的膨脹，讓人生的旅途自然、淡定。

學會舍棄作文600字 篇8

　　俗話說得好：“有得必有失”。在我們的學習生涯中，難免會因為某種東西而放棄某種東西，如果一味地不舍棄，那到頭來就什么都沒有了。

　　有一天，家里只剩下我一人，爸爸去上班，媽媽去別人家里做客。我看了看手表，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做了很久的作業(yè)了，也該休息一下了。我拿著水杯走到了客廳，突然聽到了樓下的小孩子們玩耍的嬉笑聲。我心里是多么的羨慕啊，回想一下，我是多么久沒有好好地放聲大笑了啊！這個時候，我忍不住有個念頭：如果現(xiàn)在可以上一會兒網(wǎng)那該多好��！我是多么久沒有上網(wǎng)了。這一種強烈的欲望一直驅使著我走到電腦前。偶然間，我看見了水果籃里的西瓜，不由得想到了以前學的一篇寓言《撿了芝麻丟西瓜》。故事說的`是：有一只小猴子，第一次離開出生的山頂，一路往山下走去 ，看什么都很新鮮，到了山腳，小猴子看到地上有一粒芝麻，從沒見過，覺得是個好東西，就帶了跑咯，走著走著，走了沒多久，又看到一個玉米棒，小猴子想了想，覺得玉米棒比芝麻大多了，豈不是玉米棒更好，于是便丟掉了芝麻，撿起了玉米棒。一路繼續(xù)往前，又經(jīng)過一個西瓜地，小猴子立馬丟掉了玉米，捧回了西瓜。不過西瓜真的很重，小猴子抱著趕路倍覺辛苦，不遠處突然跳出了只小兔子，小猴子改變主意了，還是覺得小兔子好，于是丟了西瓜開始去追小兔子。當然怎么追得過小兔子呢？結果小猴子兩手空空，到最后什么都沒撿到。

　　這個故事說明了有時候學會舍棄是多么的重要�；叵胍幌拢瑢W習不也是這樣嗎？如果你想學得出色，得到好成績，你就要學會舍棄多余的玩耍時間。如果一味的貪圖玩耍，又想要取得好成績，那到頭來就好像小猴子一樣，什么都沒有了。想到這，我頭也不回的離開了電腦，徑直走向我的寫字桌上，繼續(xù)學習新知識。

　　舍棄一種多余的東西，去獲得更好的東西。這難道不劃算嗎？

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