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愛(ài)的記敘作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)的記敘作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的記敘作文600字 篇1
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正拿著彈弓打玻璃瓶。他的母親就站在邊上，用希望的目光注視著他的孩子。我出于好奇，走了過(guò)去，也站在邊上凝視著那個(gè)小男孩。多么平凡和無(wú)私的場(chǎng)景——母親從地上撿起一粒又一粒小石子，兒子也毫不猶豫地接過(guò)一粒又一粒石子。不知為什么，那男孩連一粒石子也投不中。我起先以為那男孩很笨，便情不自禁地走了過(guò)去，說(shuō)了一句不該說(shuō)的話：“阿姨，您兒子似乎不會(huì)，讓我教他吧！”阿姨笑著說(shuō):“不用了，他的眼睛不好�！蔽腋械阶约哄e(cuò)了，不該勾起她的傷心事。她依舊站在邊上遞石子，有時(shí)兒子出汗了，她就扶著兒子到邊上休息，幫兒子擦汗。所有的這一切她都做地很自然。
那男孩很用心地練習(xí)，每一次他都把投石子的方向稍微移一下，深思熟慮后把石子投了出去。她的母親對(duì)我說(shuō):“我希望他能為一個(gè)目標(biāo)而不懈努力，永不放棄的人，即使他很難辦到。但我對(duì)他至始至終都是有信心的，我會(huì)永遠(yuǎn)做他堅(jiān)實(shí)的后盾�！蔽冶贿@位平凡母親的'話語(yǔ)感動(dòng)了。很快到了黃昏，那男孩還在努力地練習(xí)，即使已經(jīng)大汗淋漓也不放棄，不過(guò)始終也沒(méi)打中。此時(shí)，我?guī)е鴮?duì)他的希望和祝福準(zhǔn)備回家了。阿姨還是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。剛走出沒(méi)幾步，就聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的玻璃瓶破碎的聲音�？粗爝吤利惖牟氏�，我的心情更是舒適了。我想：他一定能領(lǐng)悟到母親那句話的用意了。我祝福他，希望他今后的人生旅程會(huì)更好。
無(wú)言的愛(ài)，也能帶來(lái)溫暖；無(wú)言的愛(ài)，也能帶來(lái)幸福；無(wú)言的愛(ài)，也能帶來(lái)鼓勵(lì)。就是這默默無(wú)聞，為他帶來(lái)信心；為他帶來(lái)自信；更為他帶來(lái)奮斗的人生。我想說(shuō)，這場(chǎng)完美無(wú)缺的電影，似乎是我一生中最完美的。
我愿將這無(wú)言的愛(ài)傳遍世界，讓世人都感悟其中的道理，讓他們也學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人，用悄然無(wú)息的方式愛(ài)身邊的人，用默默奉獻(xiàn)來(lái)渲染他人。請(qǐng)你們也祝福那個(gè)男孩，其實(shí)他一點(diǎn)也不可憐，因?yàn)樗赣H對(duì)他的愛(ài)無(wú)聲勝有聲！
愛(ài)的記敘作文600字 篇2
愛(ài)，是每個(gè)人都能感覺(jué)到的。但我覺(jué)得我父母對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我，比其他的愛(ài)都多。父母的愛(ài)像一塊毛巾,在我傷心時(shí)為我擦干淚水;父母的愛(ài)像一瓶冰紅茶,在我口渴時(shí),給我解渴;父母的'愛(ài)像一種仙力,在我需要時(shí)幫助我,給我解決困難;父母的愛(ài)力量是無(wú)窮的,無(wú)限的.
爸爸,媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：如果你們是大海,我就是游在大海里自由自在的小魚(yú);如果你們是藍(lán)天,我就是隨風(fēng)飄逸的白云;如果你們是森林,我就是小樹(shù);如果你們是田野,我就是一株草;是你們?cè)诒煅┑乩锝o了我溫暖……
記得有一次,我因?yàn)榘褘寢尳o我的5元錢給弄丟了,我撒謊說(shuō)我買東西用掉了,媽媽不信,我沒(méi)辦法,只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了.媽媽說(shuō),你弄丟了不要緊,但你不能撒謊,誠(chéng)實(shí)是最重要的呀!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)一定不會(huì)再撒謊了.從此,我就和撒謊告別.
還有一次,我考試考得不好,不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),可是誠(chéng)實(shí)是金,我還是一五一十的交待了.心想,這次爸爸媽媽一定要大罵我一頓了.可是沒(méi)有,媽媽用那充滿愛(ài)的手扶摸著我的頭,并說(shuō)：“孩子,這次考得不好,沒(méi)關(guān)系,下次努力嘛,對(duì)嗎?”爸爸說(shuō)：“是呀,這次從這里跌倒了,就要爬起來(lái),繼續(xù)走下去.不要怕困難,要克服他.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.
母愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?給予我動(dòng)力;而父愛(ài)是博大精深的,是不拘小節(jié)的;父愛(ài)總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo);父愛(ài)總是在沒(méi)路可走時(shí),指引我前進(jìn);這就是偉大的父母的愛(ài)!
愛(ài)的記敘作文600字 篇3
那時(shí)，我還很小，爸爸媽媽就離開(kāi)了我和弟弟，遠(yuǎn)涉他鄉(xiāng)，打工掙錢。從此，我們就在奶奶的愛(ài)的懷抱里一天天地長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候，我總羨慕別的同學(xué)，羨慕他們上學(xué)有父母接送；羨慕他們吃飯能夠嘗到媽媽的手藝；羨慕他們晚上還有媽媽哄著安睡……而我，卻只有奶奶，而且還要和弟弟“分享”，那份愛(ài)便似乎顯得彌足珍貴了。于是，心中便時(shí)常萌發(fā)未曾有的渴望，我總在盼望著，盼望著爸爸媽媽拋開(kāi)那討厭的工作，能早點(diǎn)回來(lái)，和我們團(tuán)聚……
然而，12年了，整整12年了，我望眼欲穿，我的.盼望只發(fā)芽卻最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果。正當(dāng)我的“夢(mèng)想”慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地破滅時(shí)，正當(dāng)我不再乞求時(shí)，偶爾回頭，突然發(fā)現(xiàn)奶奶曾經(jīng)嬌美的容顏上已爬滿了歲月老人的痕跡；曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)已漸漸變成幾縷銀絲；曾經(jīng)直挺的腰身已漸漸傴僂。奶奶瘦了，老了，我卻全然不知，還經(jīng)常惹她生氣。如今，我正風(fēng)華正茂，而奶奶日漸消瘦，我沒(méi)有盡到孫女應(yīng)盡的孝道，去好好照顧她，給她些許安慰，反而還讓她整年累月地陪讀。我總是噘起小嘴巴向她要這要那，而她總是百依百順。每逢吃飯時(shí)，我總是飯來(lái)張口，甚至還不停地挑剔，現(xiàn)在想起來(lái)，慚愧之情不禁溢滿心頭。12年來(lái)，我又是否全心全意地為她做過(guò)一頓飯？又是否耐心坐下來(lái)為她洗過(guò)一次衣？……我，總在貪心地索取著，而奶奶卻在不停地付出著。驀然回首，奶奶為我們所做的一切，都會(huì)讓我感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福�，F(xiàn)在，我沒(méi)有理由再羨慕他人，也不想再去貪圖得到更多的父愛(ài)或母愛(ài)。因?yàn)椋矣心棠獭?2年來(lái)，是奶奶的愛(ài)不停地充盈著我內(nèi)心深處那空缺地“一角”。如果說(shuō)，我得到的父愛(ài)或母愛(ài)是最少的，那么我也想說(shuō)，我所得到的奶奶的愛(ài)是天底下最無(wú)私的，也是最多的。如是，我也應(yīng)該懷著滿足之心安然地面對(duì)一切了。
明天，就是奶奶的生日了，雖然從小到大，我只會(huì)記得自己的生日，但相信從現(xiàn)在開(kāi)始，奶奶的生日我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我會(huì)在每一個(gè)明天祝福奶奶：“一生快樂(lè)！幸福安康！”
愛(ài)的記敘作文600字 篇4
當(dāng)你回想到過(guò)去幸福的生動(dòng)情景時(shí)，回憶是一首最偉大的詩(shī)，但當(dāng)觸及到結(jié)了痂的創(chuàng)口時(shí)，它卻是劇烈的痛苦。
那天，我緊緊擁抱著父親，好似一刻也不想讓他離開(kāi)，我用力地，緊緊地抱著，好似下一秒，父親就要離開(kāi)我……
那天是我和父親一起逛街的日子，原本是一件十分開(kāi)心的事情。去時(shí)，天還挺好的，風(fēng)微微的吹著，我和父親在涼爽的秋風(fēng)里走著。
我們走進(jìn)超市，買了許多的東西后出來(lái)，但這是，老天已經(jīng)“哭了”，天上下著毛毛細(xì)雨，這雨，雖然現(xiàn)在不算太大，但一會(huì)兒就會(huì)下得很大的。果然，雨時(shí)越下越大，風(fēng)也吹得越來(lái)越厲害了。
我的衣服穿得很少，天氣突然惡劣起來(lái)，我也受不了，父親騎著電動(dòng)車，也不是回頭看看凍得發(fā)抖的.我，我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)�，我的父親是個(gè)脾氣很怪的人，自從我出生以來(lái)，父親從來(lái)未給過(guò)我一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可是，我沒(méi)有想到，這次，父親既然停下車，脫下了他沉重的皮外套，把外套披在了我身上，這有可能是見(jiàn)很常見(jiàn)的事，但是這件事，對(duì)于我——一個(gè)父母在我四歲是就離婚的小孩，父親的愛(ài)是這樣的少見(jiàn)，這樣的希罕。
我緊緊地抱著我迎著風(fēng)，騎著車，保護(hù)著我地父親，想把我身體地溫度傳到他的身上，我抱著父親，好似下一刻，下一秒，他就要離開(kāi)我，我——一個(gè)直到11歲才理解到父愛(ài)真正含義的女孩，這一刻對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)最令我難以遺忘的事情。
人人都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！苯裉煳医K于理解了這句話的含義，這句話是對(duì)的，父親的愛(ài)是深沉的，深沉得如同大山一般，父愛(ài)——一個(gè)普通又非常希罕的詞語(yǔ)，我被這個(gè)詞語(yǔ)給吸引，父愛(ài)不想母愛(ài)那樣，溫柔，慈祥，我愛(ài)父愛(ài)，我愛(ài)我的父親。
一個(gè)星期六的晚上，一個(gè)11歲的女孩默默地抱著她的父親，在一幢小樓的屋檐下，默默的……默默的……
無(wú)言……父愛(ài)無(wú)言……
愛(ài)的記敘作文600字 篇5
“快把數(shù)學(xué)作業(yè)本交上來(lái)！”數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。她的眼睛很大，眉頭向上挑著。我著急地翻著書(shū)包，頭上也有了層層的汗，黏黏冷冷的，好不舒服！
我心里很著急，黑色的書(shū)包好像也在催促著我。我一本一本地找，就是沒(méi)找到！該不會(huì)……我真不敢想出那個(gè)結(jié)果�！八懔耍蚁挛缫鋈チ�，下午給我！聽(tīng)到這里，我總算松了口氣，抹了抹頭上的汗珠，黏黏的，我的`手都濕了。竟然沒(méi)帶！我真不敢想象，我的心空蕩蕩的，不知該怎么辦，這可要挨批了。
下課了，我突然想到了一個(gè)好辦法——打電話叫媽媽送來(lái)，反正老師下午才來(lái)。我有很長(zhǎng)時(shí)間等待。想到這兒，我緊鎖的眉頭稍稍舒展了開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)嘆了一口氣，心中算是得到了一點(diǎn)安慰。
我向同學(xué)借了手機(jī)，這是部紅色的手機(jī)，這醒目的顏色似乎在催促我快快打電話。我快速地摁鍵，撥通了媽媽的手機(jī)號(hào)：”喂，媽！快點(diǎn)把我的作業(yè)本送來(lái)！“”你作業(yè)為什么不帶？“媽媽的聲音低沉還帶著驚訝�！卑⊙�，忘帶了，快送來(lái)！“”不行！這件事對(duì)你是個(gè)教訓(xùn)，不送！“媽媽生氣地說(shuō)道，隨即掛斷了電話。
我心里一片茫然，為什么媽媽不送來(lái)，這不是存心讓我挨罵嗎！我想到這兒，非常生氣，心里有一團(tuán)火，越燒越旺，我的臉變得鐵青，真想摔東西。我面前的桌子、椅子、黑板，哪怕是紙都好像在諷刺我越看越不順眼！
到下午，我挨了數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，我心中暗自責(zé)怪媽媽，冷漠無(wú)情，我到家一定要問(wèn)個(gè)清楚！
到了家，還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就大聲而又帶慍怒地說(shuō)：”如果我?guī)?lái)了，下次你還會(huì)忘。同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次，我這樣做，也是為了你好��！“我一聽(tīng)，才恍然大悟，原來(lái)是為我好，我剛才還責(zé)怪媽媽，想著想著，我感到一陣感動(dòng)，這真是特別的母愛(ài)呀！
愛(ài)的記敘作文600字 篇6
記得我9歲那年，我英語(yǔ)考試到了85分，我有個(gè)不詳?shù)母杏X(jué)，因?yàn)槲业某煽?jī)由99分一下退到85分，是個(gè)很大的退步。
我放學(xué)回家，我母親對(duì)我說(shuō)：“我看了校訊通的信息，說(shuō)你們考了英語(yǔ)�！比缓笥终f(shuō)：“快把試卷拿出來(lái)看看吧，看看你考到了多少分。”我把試卷給了母親看，手抖了一下，媽媽看了試卷“怎么才85分，退步了，”母親皺起眉頭說(shuō)“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，不要灰心失意�！备赣H當(dāng)時(shí)在旁邊看電視，聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，馬上接著說(shuō)：“什么？英語(yǔ)才85分，太差了！”我聽(tīng)了，頭沉重地抬不起來(lái)，父親接著說(shuō)：“慘了慘了！如果你繼續(xù)這樣下去，你就完了！”我不明白父親是什么意思。母親聽(tīng)了馬上反駁道：“你怎么了？孩子雖然考差了，但也不能這樣說(shuō)啊，他還是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)！”父親接著說(shuō)：“我不明白，難道考差了還要鼓勵(lì)，你看這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的.��！”我受不了，我沖出客廳，跑到自己的房間里偷偷的哭了，客廳里，父母還在爭(zhēng)吵，我心想：有什么��？不就是退步了，下次再努力不就行了嗎？為了安慰自己，我學(xué)著看哥哥的日記，寫(xiě)了我的第一篇日記，以求發(fā)泄。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了，當(dāng)我再拿起三年前那篇日記時(shí)，我不由自主地笑了起來(lái)，我笑我當(dāng)年的愚蠢心里，我記得我當(dāng)年是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，但是我為什么要在寫(xiě)日記時(shí)哭了？我到現(xiàn)在都不知道，當(dāng)我再拿起那張英語(yǔ)試卷時(shí)，我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的，這些題根本就是不應(yīng)該錯(cuò)的，這些是我做試卷時(shí)不認(rèn)真而導(dǎo)致的�，F(xiàn)在我是越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)，我有個(gè)慈祥的母親給我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。
但是僅有這些是不全面的，還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，檢查，復(fù)習(xí)，提高。”我從心里知道，鼓勵(lì)我也好，批評(píng)我也好，這兩種極端評(píng)價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是“愛(ài)”。在“愛(ài)”的鼓舞下，使我努力地向前跑去。
愛(ài)的記敘作文600字 篇7
”阮婷，等等我�！拔以谛@的道路上追著阮婷大叫道。只見(jiàn)隱隱約約看見(jiàn)阮婷的影子在奔跑。
我用了很大的勁終于追上了阮婷。我聽(tīng)見(jiàn)她的呼吸非常急促，好像在追趕著什么�！比铈�，你干什么跑那么快��？“我生氣地問(wèn)道�！蔽乙膊幌胙剑夷棠套屛也灰谔�(yáng)下！“”哦，原來(lái)如此。“我輕聲說(shuō)道。突然，一個(gè)白盒子在我眼前閃過(guò)，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)阮婷手上拿著一個(gè)盒子，我覺(jué)得奇怪，便問(wèn)阮婷：”阮婷，你拿著一個(gè)盒子干什么都不知道！“”今天美術(shù)課要用啊，你沒(méi)帶？“ 阮婷疑惑地問(wèn)我。”這…這…我沒(méi)…帶。“我吞吞吐吐地說(shuō)。”你沒(méi)帶？老師可要檢查的呀！“阮婷急切地說(shuō)。我感覺(jué)到我的.臉紅了，慢慢地低下了頭。
我正想拿出手機(jī)給媽媽打電話，沒(méi)想到竟然上課了，我只好上起了課。啊！終于下課了！我急切的心情已經(jīng)不能再等了，便馬上趕到一個(gè)隱蔽的地方打了個(gè)電話給媽：”嗯，媽媽，今天要上美術(shù)課，要一個(gè)紙盒，如果您有空，就快點(diǎn)幫我拿過(guò)來(lái)��！“”嗯……“媽媽沉默片刻后，竟然掛了電話。我本想再打一個(gè)電話，卻又上課了，我生氣極了，心想：哼，壞媽媽，竟然頭也不回地掛我電話！不過(guò)媽媽一定是有要事。但是，我的美術(shù)盒子怎么辦呢？接著，我又著急了起來(lái)。
”最后一個(gè)十分鐘了！“我輕聲地說(shuō)道�！痹龠^(guò)十分鐘就上美術(shù)課了！“我立馬向其他的同學(xué)借，可他們沒(méi)一個(gè)人同意借我。正在我灰心喪氣的時(shí)候，陳語(yǔ)急促地對(duì)我說(shuō)：”小周，你媽媽在樓下等你，快點(diǎn)！“我眼前一亮，便立馬”飛“到了樓下�！膘踌常靵�(lái)！“我立馬跑到了媽媽身邊，媽媽把一個(gè)大盒子給了我。還沒(méi)等我說(shuō)話，上課鈴就響了，我又”飛“回了教室。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，大地把落葉吹得沙沙作響，好像感動(dòng)地哭了，又好像感動(dòng)地在說(shuō)：”周詩(shī)斐媽媽真好啊，這么忙還趕來(lái)送盒子給斐斐！“
愛(ài)的記敘作文600字 篇8
父母的愛(ài)，大家?guī)缀醵几惺苓^(guò)。不過(guò)，有時(shí)你們會(huì)不會(huì)對(duì)父母的舉動(dòng)有覺(jué)得奇怪的地方呢？我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，當(dāng)然，后來(lái)我又很快理解了它。
那一天，我正在做數(shù)學(xué)題，媽媽走了過(guò)來(lái)。哦，正好！我前面有一道題不會(huì)！于是，我說(shuō)道：“媽，你過(guò)來(lái)看一下�！彼吡诉^(guò)來(lái)，笑著問(wèn)：“怎么啦，又是哪兒跳出來(lái)的紙老虎把我兒子給攔（難）住啦？”我頓時(shí)臉紅了，承認(rèn)道：“嗯，是給難住了。”我搔搔頭皮，把題目遞了過(guò)去。
“咦？這不是填符號(hào)嗎？”她將題目遞還給了我，“你再想想，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單�！�
對(duì)于大人肯定簡(jiǎn)單啦。我在心里嘀咕著，手上卻收下了題目陷入苦思冥想之中。
過(guò)了許久，我大叫：“��！不行啊。加減乘除我都用了，咋都不行呢？”
媽媽看了看我打的草稿，說(shuō)：“括號(hào)呢？”
對(duì)了！還有括號(hào)，它也是算術(shù)符號(hào)，我怎么就沒(méi)想到呢？我飛快地寫(xiě)下了答案。不過(guò)，當(dāng)時(shí)我仍是不明白，為什么媽媽不直接告訴我答案呢？
（幾次類似的事情過(guò)后）現(xiàn)在，我終于明白了，媽媽不讓我直接知道答案的真正用心，是因?yàn)樗脲憻捨业莫?dú)立思考能力。她后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我不是不想讓你快點(diǎn)做完作業(yè)，而是想讓你自個(gè)兒找出這道題的.解題之‘鎖’，這條路不通，就應(yīng)該想想自己有沒(méi)有遺漏什么，或者再想想有沒(méi)有別的路可走，否則到時(shí)考試還是不懂怎么做。我們平時(shí)做人處事也是這樣，遇到事情別急，要學(xué)會(huì)獨(dú)立多方位思考，多檢查，相信終會(huì)找到好方法解決難題的�！�
原來(lái)是這樣，我明白了，不論父母愛(ài)的方式是哪種，都是一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)��！
愛(ài)的記敘作文600字 篇9
俗話說(shuō)：“一分錢難倒英雄漢�！庇袝r(shí)候，當(dāng)我們身處窘境時(shí)，多么希望有一個(gè)熟人出現(xiàn)。但是舉目四望，全是陌生人，這情景會(huì)讓人覺(jué)得很無(wú)助。今天交暖氣費(fèi)我就遇到了類似的事情！
在冷風(fēng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于挨到了柜臺(tái)前，在我可以松口氣時(shí)，心再次被收費(fèi)小姐提了起來(lái)，費(fèi)用居然比去年多出了二百多，手里的現(xiàn)金不夠，刷銀聯(lián)卡又不行，我不甘心長(zhǎng)長(zhǎng)的等待化為烏有，就向身邊的美女求助，讓她借我兩百元，我去附近銀行取了還她，她愛(ài)能莫助的搖著頭，也許是真的沒(méi)有，也許是不信任陌生人，總之求助未果，沒(méi)辦法只能放棄，這時(shí)后邊有個(gè)大哥說(shuō)我借給你，說(shuō)著就從錢包里拿出二百替我交上。我一遍遍說(shuō)著謝謝，此時(shí)匱乏的語(yǔ)言無(wú)以表達(dá)我的感激之情。
到銀行取錢，令人尷尬的事出現(xiàn)了，我的卡不知怎么竟然取不出錢了，我羞愧的搓著手，滿臉通紅的解釋著，他急忙安慰我說(shuō)別急！別急!沒(méi)關(guān)系.這時(shí)已近中午，擔(dān)心他誤了家人的飯，急忙打電話讓朋友送錢來(lái)，看著他騎車而去的身影心中滿滿的全是感動(dòng)！沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，有的.只是伸手相助，做得是那樣的坦然，像一陣風(fēng)吹過(guò)，暖了一下人心，瞬間就消失了，甚至沒(méi)留下名字和電話。
我自認(rèn)為是一個(gè)很有愛(ài)心的，公共汽車上讓座，看到老人蹣跚而行總會(huì)伸手相扶，看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開(kāi)口借錢，我可能會(huì)考慮，因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多，信任太少，從這位大哥身上我看到了一份對(duì)陌生人的愛(ài)，一份毫無(wú)置疑的信任，舉手之勞間，一份憂難被解除，真心感謝這份陌生人的愛(ài)，并要把這份溫暖傳遞下去，相信人間自有真情在，也相信愛(ài)能傳染。能夠傳染給身邊相識(shí)或不相識(shí)的人。最后祝愿好人一生平安！
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