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體驗(yàn)館作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的體驗(yàn)館作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體驗(yàn)館作文600字 篇1
在我的心里一直認(rèn)為“防空防災(zāi)”僅僅只是大人們的事，和我這個(gè)小孩壓根兒沒(méi)有半毛錢關(guān)系�？墒牵裉靺⒂^完防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館后，我對(duì)“防空防災(zāi)”這四個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí)，“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān)，其實(shí)它和每個(gè)人都關(guān)系密切，說(shuō)不定哪天它會(huì)成為你逃離危險(xiǎn)的一大法寶呢！
學(xué)校新開(kāi)放的防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館，展館很大，而且被分割成為不同的板塊，每個(gè)板塊都有特定的內(nèi)容，還配備了一位解說(shuō)員，向大家介紹各種防空防災(zāi)知識(shí)以及面對(duì)災(zāi)難時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。大伙兒認(rèn)真地聽(tīng)著講解，時(shí)不時(shí)地互相交流體會(huì)。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目，使大家能更直觀的體會(huì)到災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的種種可怕場(chǎng)景，也能更加深刻的明白，掌握必要的逃生方法是多么重要啊！
通過(guò)這次參觀，我了解了面對(duì)不同的自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好自己。例如，地震發(fā)生前會(huì)有一些預(yù)兆：狗會(huì)狂吠，老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家，甚至正在冬眠的動(dòng)物也會(huì)逃離洞穴……地震發(fā)生時(shí)，如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去；如果在家里，應(yīng)該立刻貼著堅(jiān)硬的墻體或在門口蹲著，也可以到相對(duì)堅(jiān)固的小房間躲避；如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，迅速躲到課桌下，同時(shí)保護(hù)好頭部；如果在操場(chǎng)上活動(dòng)，則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物，以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下，千萬(wàn)不要盲目亂動(dòng)，要保持冷靜，在確保呼吸順暢的`情況下，大聲呼救或利用周圍的一切東西發(fā)出較大的聲音，讓搜救人員盡早對(duì)你進(jìn)行施救。
當(dāng)然，我所掌握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕，只要掌握面對(duì)不同災(zāi)難的逃生手段，并且保持清醒的頭腦，臨危不亂，我們一定能最大程度地保護(hù)好自己！防空防災(zāi)無(wú)小事，防空防災(zāi)我先行！從今天開(kāi)始，我們不但自己要增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí)，同時(shí)也要把所學(xué)的知識(shí)傳授給身邊更多的人。珍愛(ài)生命人人有責(zé)！
體驗(yàn)館作文600字 篇2
“叮鈴鈴…”鬧鐘又一次瘋狂的叫起來(lái)，它的叫喊聲太吵了，以至于桌子也都晃動(dòng)起來(lái)了。我竭力睜開(kāi)睡意惺忪的眼睛，抬頭看了日歷，2月16日，星期二，對(duì)呀！今天我要去藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)中心，我可不能忘了呀！我躡手躡腳的拿著鬧鐘下了床，走進(jìn)了爸媽的房間，我把鬧鐘的鈴聲放到最大。“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲響起了，感覺(jué)地球都要抖三抖。媽媽狐疑的望著我一臉壞樣問(wèn)：“你干什么？”我得意的看著媽媽：“你忘了今天要去哪里了嗎？”“哦！藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)館。”媽媽恍然大悟，我們迅速的洗漱完畢走出了家門。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒便到了藍(lán)天城。這里人山人海，熱鬧非凡。一架巨大的飛機(jī)吸引了我的`視線。我慢慢地走到飛機(jī)旁，這時(shí)一位漂亮的阿姨走過(guò)了，問(wèn)我：“這是當(dāng)飛行員的項(xiàng)目，你想玩了�！蔽液闷娴卣f(shuō)：“好玩嗎？那我玩吧�！卑⒁贪盐�?guī)У揭粋�(gè)小凳子旁讓我等一會(huì)。突然，一排小安檢員們手拿著安檢器排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到我們身旁，認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：“起立，伸開(kāi)胳膊，接受安檢�！闭f(shuō)完他們拿著安檢器從上到下的安檢我們，看是否帶一些違禁物品。待檢查完畢后，工作人員帶著我們走上了飛機(jī)，我們來(lái)到了一排機(jī)器前，指令員讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤控制飛機(jī)，在空中飛翔，不讓飛機(jī)偏離軌道，使儀表上的線條與虛線重合，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，發(fā)現(xiàn)這兩條線好像在和我做對(duì)，不管我怎么轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤這兩條線就是不能重合。眼看飛機(jī)就要墜落了，我只好讓飛機(jī)直行到上海機(jī)場(chǎng)，我成功了。這次的成功使我又充滿了信心。我還做了熱狗、布丁和奶茶等項(xiàng)目。
不知不覺(jué)過(guò)了4個(gè)多小時(shí)，即將閉館了，我戀戀不舍的離開(kāi)了藍(lán)天城，心想：“再見(jiàn)，下次我還來(lái)�！�
體驗(yàn)館作文600字 篇3
今天我們?nèi)トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)對(duì)面的民防體驗(yàn)館進(jìn)行了參觀。在民防體驗(yàn)館中，我學(xué)習(xí)了很多很多。我們參觀了人民防空，氣象災(zāi)害，核生化，交通安全等幾個(gè)展區(qū)，還進(jìn)行了各種切身體驗(yàn)。
其中的“空襲隧道”讓我印象很深刻。在這里，我們真實(shí)地感受到了飛機(jī)轟炸無(wú)錫時(shí)的情景。頭上是成群的飛機(jī)在轟炸，身邊是熊熊的烈火和凄慘的哭泣聲，讓人感覺(jué)毛骨悚然。尤其在影片末尾，無(wú)錫那慘不忍睹，一片廢墟的樣子，深刻地留在了我的腦海里。我清楚地認(rèn)識(shí)到：只有國(guó)家強(qiáng)大了，我們才不會(huì)被欺負(fù)，才會(huì)有生命安全的保障。和平勝過(guò)一切！
自然災(zāi)害體驗(yàn)廳也讓我很難忘。在這里，我清楚地看到了地震，海嘯，火山爆發(fā)，洪水，雪災(zāi)等各種自然災(zāi)害，讓我仿佛身臨其境。我深深地感覺(jué)到：大自然的威力實(shí)在太可怕了，所以我們不要隨意破壞環(huán)境，惹怒大自然，給它報(bào)復(fù)人類的機(jī)會(huì)；另外，我們還要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不僅為了考試得優(yōu)，更是為了保護(hù)自己和身邊的人，讓更多的`人獲得幸福。
除了這些體驗(yàn)廳，我們還可以進(jìn)行有關(guān)各種民防知識(shí)的游戲，知識(shí)搶答等活動(dòng)，讓我們可以更好地了解和運(yùn)用這些知識(shí)，而不是紙上談兵。我還知道了，其實(shí)文明的交通行為，也是民防知識(shí)的一種，做一個(gè)遵章守紀(jì)的好公民，就是對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)！
這次參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，災(zāi)難其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，民防就在我們身邊。我們一定要學(xué)習(xí)防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)，只有這樣，在遇到災(zāi)難的時(shí)候，我們才能做到不慌張。利用平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)，將損失減少到最小，讓我們一起努力吧。
體驗(yàn)館作文600字 篇4
今天老師帶領(lǐng)著我和其他同學(xué)一起去閻良飛機(jī)城玩。
我們先去了實(shí)驗(yàn)館，講解員在實(shí)驗(yàn)館里給我們講解飛機(jī)的功能、構(gòu)造以及世界上的第一架飛機(jī)是誰(shuí)制造的。我們又去了一個(gè)場(chǎng)館，這個(gè)場(chǎng)館里有一架戰(zhàn)斗機(jī)、一架轟炸機(jī)和一架客機(jī)。講解員給我們講解了戰(zhàn)斗機(jī)和轟炸機(jī)的功能和它們的不同之處。最后我們兩個(gè)人一組在客機(jī)的`機(jī)頭照了張相，照完相我們就去吃飯了。吃完飯我們又去了一個(gè)地下室，在地下室我們?cè)谧鲲w機(jī)模型，做好了我和個(gè)別同學(xué)在地下室放飛了，飛得都還挺遠(yuǎn)的。做完飛機(jī)模型我們又去了飛行體驗(yàn)館。飛行體檢館是模擬開(kāi)飛機(jī)的，進(jìn)飛機(jī)體驗(yàn)館之前還得領(lǐng)一張票，開(kāi)模擬飛機(jī)之前要收票。開(kāi)模擬飛機(jī)要兩人一組，我和一個(gè)女生在一組，到我和那個(gè)女生了，一個(gè)叔叔告訴我們把方向盤往后拉飛機(jī)就往上飛行，把方向盤往下推飛機(jī)就往下飛行。有兩個(gè)方向盤，但是飛機(jī)只根據(jù)哪邊拉的、推的，向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)的更猛它才聽(tīng)哪邊的。我和那個(gè)女生配和得很不默契，我往后拉她往前推，我往前推她就往后拉，我往左轉(zhuǎn)她往右轉(zhuǎn)，我往右轉(zhuǎn)她往左轉(zhuǎn)，因此我們很快偏離了跑道，我和她一直想回到道路上，可是她不配合我，飛機(jī)一直在天空繞圈子。時(shí)間很快就到了，剩下一組同學(xué)體驗(yàn)了，我和那個(gè)女生開(kāi)的飛機(jī)只在天空繞了幾個(gè)圈。體驗(yàn)完模擬飛機(jī)我們又去摘草莓了，在摘草莓之前老師給我們一人一個(gè)塑料袋，讓把草莓放在塑料袋里，我摘了很多草莓，但是我摘得太多了，把底下的草莓都?jí)罕饬�。摘完草莓我們又�?lái)到了那個(gè)地下室，上了二十多分鐘的課。上完課我們就返回西安了，大巴車把我們送到學(xué)校，自己找自己的爸爸媽媽各自回家。
快樂(lè)的一天結(jié)束了，下次有活動(dòng)我還要積極參加。
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