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迷人的校園作文600字（通用40篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的迷人的校園作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
迷人的校園作文 1
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果實(shí)累累的季節(jié)，我們秋天的校園也十分美麗。
來(lái)到校門(mén)口，一座紅色的心形標(biāo)志吸引了我的目光。標(biāo)志上寫(xiě)著兩個(gè)大字“心語(yǔ)”我想，應(yīng)該是象征著美好的祝愿吧！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)氣派無(wú)比的大花壇。瞧！這些形態(tài)各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有的像金黃色的龍爪，有的像綻放的煙花，還有的像一個(gè)個(gè)金太陽(yáng)……我忍不住伸手去摸一下菊花，咦？這朵花怎么會(huì)動(dòng)呀？我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)這是一只蝴蝶。她翩然起舞，飛累了，就停在我指尖上休息，一點(diǎn)兒也不怕我。
沿著水泥道往里走。水泥路的一側(cè)有一排楓樹(shù)，一片片楓葉像小手掌似的，乍一看，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我深深的吸了口氣，鼻尖傳來(lái)一陣陣淡淡的幽香。我循著香味走去，展現(xiàn)在我面前的是一片桂花樹(shù)。金色的桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，緊挨在一起，煞是好看。我仔細(xì)觀看，一朵桂花有五片花瓣，只有米粒般大小，看上去小巧而精致。遠(yuǎn)看，像綠葉上藏著碎金。
我向東走去，抬頭就看到了一片夾竹桃。夾竹桃的花是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座翡翠屏風(fēng)上鑲嵌著粉珍珠。一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，一嘟�；S了，又長(zhǎng)出一嘟嚕……在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里……無(wú)日不迎風(fēng)吐艷，默默地奉獻(xiàn)著自己的'一切，將芳香帶給人們……
我來(lái)到操場(chǎng)上，滿地的落葉“沙沙”作響，我俯身?yè)炱鹨黄屑?xì)端詳，忽然覺(jué)得這葉子正在慢慢變大、變大，變成了一艘船，載著我的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方……
我走在塑膠跑道上，踩上去軟綿綿的，可舒服了！不一會(huì)兒，天上飄起了綿綿秋雨，你別說(shuō)，在雨中漫步別有一番滋味哦！可浪漫了。
我不禁由衷的贊嘆：“秋天的校園真迷人�。 �
迷人的校園作文 2
今天，讓我當(dāng)一次導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家領(lǐng)略我們學(xué)校的靚麗風(fēng)景吧！
清晨，當(dāng)你走近校園時(shí)，當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都正邁著整齊劃一的步伐，喊著震耳欲聾的口號(hào)進(jìn)行晨練呢！一群青春年少的莘莘學(xué)子，如初升紅日，朝氣蓬勃。這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎？
一會(huì)兒，到了早餐時(shí)間�；蛟S你會(huì)想著大家一定都是一窩蜂地奔向食堂吧，恰恰相反，同學(xué)們都井然有序的排著隊(duì)伍，慢步走向食堂，毫無(wú)雜亂感，那進(jìn)了食堂呢？只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在凳子上等著分發(fā)米粉，當(dāng)分完后你聽(tīng)到的也只是吃米粉和碗筷碰撞發(fā)出的聲音。吃完后，同學(xué)們來(lái)到了洗碗池洗碗，一個(gè)個(gè)自覺(jué)排隊(duì)，一點(diǎn)都不混亂，更別提有插隊(duì)一說(shuō)了。同學(xué)們文明守紀(jì)，秩序井然，這又何嘗不是一道風(fēng)景？
轉(zhuǎn)眼，就到了午自習(xí)，每周一召開(kāi)的全體老師周前會(huì)正在進(jìn)行中，那同學(xué)們?cè)诟陕锬�？不妨和我們一道去看一看�?/p>
來(lái)到一間教室旁，你會(huì)看到同學(xué)們正在聚精會(huì)神地做著作業(yè)，又或是全神貫注地看著書(shū)。整個(gè)教室沒(méi)有丁點(diǎn)聲音，落針可聞。完全不是那種老師不在就無(wú)法無(wú)天的情形。再多走幾步，我們來(lái)到了另一間教室外。只聽(tīng)，教室內(nèi)一片沸騰，難道同學(xué)們趁著老師不在就“猴子稱霸王”嗎？如果是這樣，那你就錯(cuò)了。那是同學(xué)們正在激烈地討論著問(wèn)題，更有甚者那是爭(zhēng)辯得面紅耳赤，大有大干一場(chǎng)的架勢(shì)。還有地同學(xué)則是幫助其他同學(xué)，為他們消除疑惑，整個(gè)教室都洋溢著積極向上的`氛圍，難道這不也是一道風(fēng)景嗎？
下課了，想像中的喧嘩并沒(méi)有出現(xiàn)，同學(xué)們有的有序的上廁所，有看到老師會(huì)親切地喊上一句“老師好”，有的則坐在位子上做課外習(xí)題以及課前準(zhǔn)備，即使是站在走廊上的只是眺望遠(yuǎn)方，輕聲討論著。我想，這肯定也是一道風(fēng)景吧。
并不是只有這些，正是這些靚麗的風(fēng)景構(gòu)成我們的校園風(fēng)景線，我想，這些風(fēng)景線一定很迷人吧！
迷人的校園作文 3
清晨，一縷曙光初現(xiàn)。
他坐在屬于他的位置上，那個(gè)不起眼的角落，木桌破舊，鐵凳發(fā)銹。如果從這里看黑板是模糊的，但老師刻薄的話語(yǔ)卻是清晰的。他沒(méi)有抱怨，因?yàn)樗麤](méi)有權(quán)利抱怨。他是班里的最后一名，似乎就應(yīng)該接受這樣的待遇。
東方的太陽(yáng)緩緩爬上半空，慷慨的把她的光輝灑向人間。他的座位靠窗，陽(yáng)光照在他的身上。他向木桌的另一邊挪了挪，他沒(méi)有同桌，因?yàn)闆](méi)人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌陽(yáng)光刺眼，更像是覺(jué)得自己不配享受陽(yáng)光。
從他的座位向外看，是學(xué)校用來(lái)停車(chē)的空地�？繅Φ牡胤�，那個(gè)賣(mài)饃大叔的身后，是一道白線。白線圈出了一塊地，地上印著他所在的班級(jí)名稱。一列自行車(chē)，整齊的立在那里。頭幾輛是帶籃的。所有的車(chē)統(tǒng)一向左看齊。兩輛車(chē)的空隙，幾乎精確地控制在五厘米之內(nèi)。車(chē)鎖合上了它的嘴，統(tǒng)一以四十五度的'直線立在地上。甚至腳蹬，都被精心調(diào)節(jié)在同一姿態(tài)�？盏厣鲜怯袠�(shù)的，而地上沒(méi)有一片葉子。賣(mài)饃大叔的饃是有包裝的，而地上卻沒(méi)有一片垃圾。太陽(yáng)似乎給了那里更多的光輝，好像是給那里的主人一張金質(zhì)的勛章，給那片無(wú)與倫比的整潔鍍上了一層黃金。
太陽(yáng)的勛章發(fā)給了那個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的人，太陽(yáng)的黃金鍍給了覺(jué)得自己臉上無(wú)金的人。這一切都是他的成績(jī)，他為打理空地花掉的光陰，遠(yuǎn)超于他打理自己的時(shí)間。他從未向那里看過(guò)一眼，即使窗戶就在身邊。他好像不以此為榮，可能也不以此為自豪。他只認(rèn)為這是小事。他那些金榜前端的同學(xué)，也認(rèn)為這不足掛齒。他與他們相比，永遠(yuǎn)是一無(wú)是處。
于是，這個(gè)不愿受陽(yáng)光照耀的少年，這個(gè)臉上無(wú)光的少年，這個(gè)被其他同學(xué)輕視與鄙視的少年，這個(gè)找不到光榮和自豪的少年，用自己卑微的認(rèn)真，讓校園散發(fā)出迷人的風(fēng)采。
迷人的校園作文 4
她長(zhǎng)著又彎又細(xì)的柳葉眉，一雙撲閃撲閃的大眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。這位同學(xué)，就是我們班最出色的勞動(dòng)模范——曉欣。校園里、班級(jí)中，總能看到曉欣積極勞動(dòng)的`身影，她已經(jīng)成為同學(xué)們眼中一道迷人的“風(fēng)景線”。班里的同學(xué)都很佩服她。
有一次早上，我7：15就到學(xué)校了，一邊走還一邊想：“哈哈，我今天這么早，到校一定是第一個(gè)！”可一走進(jìn)教室，就看到曉欣已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了，我大吃一驚，呀，曉欣同學(xué)怎么來(lái)得這么早！放下書(shū)包，我也和她一起打掃衛(wèi)生，我邊打掃邊問(wèn)：“曉欣你每天幾點(diǎn)起床？”“哦，六點(diǎn)不到吧。”“那你每天早上一來(lái)就打掃衛(wèi)生嗎？”“是呀，雖然每天打掃，教室還是很臟，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都往地上扔垃圾�！甭�(tīng)了曉欣的一番話，我不禁感到羞愧，因?yàn)檫@好多同學(xué)里就有我，因?yàn)閼械米叩嚼芭赃�，就把垃圾隨手往地上一扔。原來(lái)每天早上，她都第一個(gè)到教室，為同學(xué)們開(kāi)窗、擦桌子、擦柜子……
有一天，曉欣去參加少代會(huì)，剛走進(jìn)會(huì)場(chǎng)門(mén)，她看見(jiàn)地上有一些紙屑和一把掃把，前面幾位同學(xué)都假裝沒(méi)看見(jiàn)，可她卻彎腰將掃把輕輕撿起，把紙屑掃掉。同學(xué)們看到了心里都暗暗稱贊，老師將曉欣的事跡在少代會(huì)上贊揚(yáng)了一番。這件事之后，我們更敬佩曉欣同學(xué)，大家也慢慢養(yǎng)成了自覺(jué)撿拾垃圾的好習(xí)慣，像她這樣的身影現(xiàn)在越來(lái)越多了。
有一次，我問(wèn)她：“你為什么很樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)呢？”“因?yàn)榘嗉?jí)就像一棵大樹(shù)，我們是樹(shù)上的葉子，如果每一片葉子都不愿意做貢獻(xiàn)，那這棵大樹(shù)不就枯萎了嗎……”我暗暗想著：我也要像曉欣一樣，為班級(jí)做力所能及的事，也要成為大家眼中的那道“風(fēng)景線”！
迷人的校園作文 5
春姑娘越過(guò)高山，淌過(guò)河流，穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了我們美麗的校園。
春天的校園是什么樣子的呢？讓我們一起去看一看吧！
走進(jìn)校園，大門(mén)邊的老榕樹(shù)穿上了嫩綠的新裝，有的樹(shù)卻還是舍不得脫下枯黃的冬裝，一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄然而落。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的，好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”睡了一個(gè)冬天的小草先是探出頭來(lái)，又爭(zhēng)先恐后的鉆出地面；花壇里的花兒經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，有的結(jié)出了花骨朵兒，有的半開(kāi)著，有的全開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，這些花草樹(shù)木多像一條五彩繽紛的地毯，為這美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
來(lái)到教學(xué)樓下方，看，樓上那一行紅紅的大字——“習(xí)慣決定命運(yùn)，志趣成就未來(lái)”，這其實(shí)就是我們的校訓(xùn)。
來(lái)到操場(chǎng)，最引人注目的就是那升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央立著一根筆直的`旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，像是一根高聳的火矩。正是它的莊嚴(yán)，讓我對(duì)它肅然起敬。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了足球場(chǎng)。一根紅色腰帶似的跑道圍繞著中間的足球場(chǎng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里踢足球。下課了，同學(xué)們魚(yú)貫而出，如同潮水一般涌出教學(xué)樓，跑到足球場(chǎng)上盡情地跑啊！鬧��！笑啊！整個(gè)足球場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園。有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳繩，看，一位同學(xué)猶如離弦之箭跑上去奪過(guò)了球，另一方的同學(xué)窮追不舍，只見(jiàn)那位同學(xué)把球帶到球門(mén)前，大力射門(mén)，守門(mén)員沒(méi)有守住，球進(jìn)了！現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲震耳欲聾。
我喜歡校園的春景，更愛(ài)我美麗的校園！
迷人的校園作文 6
秋意濃濃，細(xì)雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。
校門(mén)口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語(yǔ)，無(wú)數(shù)朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對(duì)我們這些實(shí)小“花朵”的美好祝愿吧！
走進(jìn)氣派無(wú)比的校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬(wàn)千，有的全盛開(kāi)了，迎著雨絲張開(kāi)了笑臉；有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開(kāi)了。最引人注目的要數(shù)西邊的秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的卷發(fā)，又仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的絨球，還像尖尖的`龍爪。微風(fēng)吹來(lái)，菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。
沿著水泥道往里走，左側(cè)，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹(shù)下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹(shù)的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個(gè)詞來(lái)形容。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強(qiáng)。我輕輕撫摸著那筆直的樹(shù)干，心想：我們學(xué)習(xí)不也應(yīng)該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？
道路右側(cè)，是寬闊整潔的大操場(chǎng)和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，在涼爽的秋風(fēng)里，在綿綿的細(xì)雨里，低調(diào)地展示著屬于自己的美。
啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫(huà)！真讓人著迷！
迷人的校園作文 7
時(shí)間如流水般匆匆流逝，可美麗而優(yōu)雅的校園卻能時(shí)刻令我們沉醉其中。春日的活潑，夏日的寂靜，秋日的浪漫，冬日的典雅，校園幾乎已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)春回大地的時(shí)候，春姑娘總會(huì)用畫(huà)筆描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，于是，春日的校園便到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。瞧，路邊的迎春花露出了金黃的臉龐，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒隨之搖曳，仿佛在向我們招手，向我們傳達(dá)春姑娘到來(lái)的喜訊。沒(méi)過(guò)多久，杏花也在枝頭怒放，她身穿粉紅色的連衣裙，在樹(shù)枝上貪婪地吮吸著春天的甘露。當(dāng)花辨隨風(fēng)飄落時(shí)，還真有種“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)，令人如癡如醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的.杏花宛如一道燦爛的朝霞，絢麗奪目。花樹(shù)都穿上了新裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出了美麗的身影。我們?cè)诖禾煲诧@得格外活潑，打籃球、踢毽子，各種各樣的活動(dòng)都迸發(fā)著春天的熱情。看，那一只只蹦跳著的毽子多像翩翩起舞的彩蝶呀！
夏日的校園又是一番別樣的風(fēng)情，顯得格外寧?kù)o和安詳。蓮花池里的蓮花靜靜地綻放，吐露著芬芳。水面更是水平如鏡，幾條小魚(yú)在水底自由自在地玩耍、嬉戲，只是偶爾還會(huì)躍出水面，探出了小腦袋，欣賞著外面五彩的世界。而我們則坐在茂密的樹(shù)蔭下舒舒服服地乘涼。
秋日的校園令人感覺(jué)特別浪漫。你瞧，桂花亭里的桂花早已盛開(kāi)，一股股沁人心脾的清香，令人忍不住駐足觀賞。當(dāng)銀杏樹(shù)葉飄灑在地面時(shí)，就像給校園鋪上了一層金黃的地毯，走上去軟綿綿的，可愜意了！
冬日的校園透露著典雅的氣息。在山間漫步，到處彌漫著蠟梅的香氣，令人心曠神怡，不禁陶醉在芳香四溢的氛圍中。當(dāng)雪花飄滿校園時(shí)，我們更是在雪地里盡情地玩耍、游戲，感到無(wú)比愉悅。
在校園中漫步，觀賞著宜人的風(fēng)景，聆聽(tīng)著瑯瑯的書(shū)聲，感受著校園充滿活力的氣氛，我不禁感嘆道：“我愛(ài)你，迷人的校園�！�
迷人的校園作文 8
我們的校園，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，四季如春，到處都是綠油油一片。不信？我?guī)愕轿覀冃@參觀把！
我們的校園，最引人注目的就是兩個(gè)美麗的大花圃。從遠(yuǎn)看，花圃五彩繽紛，像一個(gè)五光十色的立體舞臺(tái)。走近看，花兒都像在選美，穿著自己精心挑選的衣服，各有各的姿態(tài)：有的大方，有的矜持，有的豪放，格外美麗。你看那小棵的美人蕉，像一個(gè)稚嫩可愛(ài)的小女孩。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，它就像在向我們點(diǎn)頭招手。旁邊大棵的美人蕉，像一個(gè)豐滿成熟的姑娘，亭亭玉立地站在邊上，做我們學(xué)校的“形象大使”。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們扭動(dòng)著它們那黃綠相交的.“裙子”跳起舞來(lái)�？赡苁撬鼈兡敲谌诵钠⒌幕ㄏ愫退鼈兡瞧恋奈枳艘齺�(lái)一大群蝴蝶和蜜蜂與它們翩翩起舞。
朝美人蕉旁邊看，有一排還不算高的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)看，桂花就像一頭凌亂頭發(fā)上的星星夾子。近看，害羞的桂花藏在一片片呈橢圓形的桂花葉里。所謂“八月桂花香”，果然一走近，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。風(fēng)媽媽輕輕的撫摸著小小的桂花，桂花就像一位美麗的仙女，披著天衣無(wú)縫的輕紗，跳著輕快的舞蹈，讓人耳目一新。
走出花圃，首先映入眼簾的就是陳白沙文質(zhì)彬彬的銅像，陳白沙手里拿著書(shū)，樣子非常慈祥，好像在說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，來(lái)報(bào)答哺育你們的祖國(guó)�！�
��！我們學(xué)校不僅是一個(gè)典雅、美麗的大花園，還是一個(gè)人才輩出的地方！
迷人的校園作文 9
我的校園，就像個(gè)美麗的大花園，一年四季，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
陽(yáng)春三月，校園里的柳樹(shù)又重新甩出嫩綠的長(zhǎng)辮子，還換了新的豆子發(fā)卡。
花壇里的鮮花被春雨澆的更加精神，柔和的春風(fēng)一吹，淡淡的清香樸鼻而來(lái)，沁人心脾。小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像在歌唱美麗的春天。嬌嫩的小草弟弟從石縫里探出頭來(lái)，欣賞著校園里的美景，聆聽(tīng)著美妙的歌聲。同學(xué)們脫下厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、玩耍。
夏天，烈日炎炎，知了在樹(shù)上大叫：“熱死了，熱死了！”樹(shù)木都長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，枝葉繁茂。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩耍、學(xué)習(xí)，洋溢著歡樂(lè)的氣息�；▔锏孽r花也越來(lái)越美麗，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)萬(wàn)千，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……真是五彩繽紛啊！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的'葉子漸漸變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，紛紛飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們四處收集落葉，做標(biāo)本、作書(shū)簽、做拓印�；▔性S多花已經(jīng)凋謝，只有菊花還在開(kāi)放，白的、紫的、黃的，把校園打扮的更加迷人。
冬天，雪花飄落，校園換上了銀裝，白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩耍，堆雪人、打雪仗，你追著我，我追著你。校園里的樹(shù)木也不畏嚴(yán)寒，像士兵一樣守衛(wèi)著我們。
我的校園真是一幅誘人的四季圖！
迷人的校園作文 10
我上小學(xué)六年了，我想念那里的一切。現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我仍然不能忘記那里的植物和樹(shù)木。
我家離學(xué)校很近，可以在幾分鐘之內(nèi)到達(dá)。學(xué)校有兩個(gè)大門(mén)：南大門(mén)和西大門(mén)。從南門(mén)進(jìn)入時(shí)，首先看到的是一條漫長(zhǎng)的路。路徑的左側(cè)是游樂(lè)場(chǎng)，右側(cè)僅是土地。沿著小路走到盡頭，然后在左邊是幼兒園，在右邊是一年級(jí)，二年級(jí)，藝術(shù)教室和配備設(shè)備的教室。向前走一會(huì)兒，您將到達(dá)辦公室。辦公室的左側(cè)是計(jì)算機(jī)室，右側(cè)是多功能教室。左右兩側(cè)還有一座月亮橋，您可以從任何一側(cè)進(jìn)入。從左側(cè)進(jìn)入后，向右看，右邊有一個(gè)空地，最右邊是停放車(chē)輛的'地方。自行車(chē)停得最多。前面是一個(gè)有許多桌子和凳子的倉(cāng)庫(kù)。向左看，左邊還有一個(gè)空地，西門(mén)在最左邊。前面是一排房子。那所房子不僅是教室，而且是買(mǎi)東西的地方，老師居住的地方，等等。
每天早上上學(xué)時(shí)，都會(huì)有一些學(xué)生當(dāng)班清潔他們的清潔區(qū)。校園里有很多樹(shù)，秋天落葉很多。值班的學(xué)生必須長(zhǎng)時(shí)間清潔。操場(chǎng)上經(jīng)常種很多草。當(dāng)草太多時(shí)，幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生會(huì)自行挑選來(lái)摘草。那些沒(méi)有鎬的人只能用手拉它們，或用掃帚掃地或使用它們。東西。經(jīng)常出汗。有時(shí)玻璃被清洗了。一些學(xué)生站在窗臺(tái)上，另一些學(xué)生站在凳子上仔細(xì)擦拭，然后將其擦干凈，沒(méi)有灰塵。
這是一個(gè)迷人的校園，擁有美麗的建筑，景觀，美麗的游樂(lè)場(chǎng)和干凈的窗戶。我在這所小學(xué)讀書(shū)了六年，我喜歡那里的一切。現(xiàn)在，我已經(jīng)從這所學(xué)校畢業(yè)了。我很不愿意放棄，但是有什么用呢？
迷人的校園作文 11
我們的校園座落在廉江市東南部。我在那兒已經(jīng)生活了四年了，我們的校園很美麗。不信就請(qǐng)你跟隨著我的步伐一起來(lái)瞧一瞧。步入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是最具特色的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上豎立著一根筆真的旗桿。那根旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗。升旗臺(tái)的四周都擺放五顏六色的鮮花，其中我最欣賞的就是多姿多彩的菊花。每當(dāng)秋姑娘來(lái)臨，菊花妹妹收的衣服最多了。瞧，菊花昨天才換一身黃衣服，現(xiàn)在又換了一身白衣服了。真讓人感到羨慕。升旗臺(tái)兩側(cè)各有兩棵茂盛的大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像四個(gè)威武的士兵護(hù)衛(wèi)著神圣的國(guó)旗。近看，榕樹(shù)像一座座翠綠的寶塔，美麗極了。大榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的密密麻麻的胡子，大約已有幾十年了，估計(jì)比我的爸爸的年齡還大。春天，無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)會(huì)呼朋引伴地來(lái)到這棵榕樹(shù)上，它們?cè)跇?shù)上吱吱喳喳，開(kāi)著專屬它們的演唱會(huì)。夏季，樹(shù)上會(huì)有很多知了在歌唱，為我們這些在樹(shù)下玩耍的小伙伴們平添了許多的樂(lè)趣。
校園的正中央就是寬大的`操場(chǎng)。每到星期一，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)下。升旗手和護(hù)旗手慢慢地隨著國(guó)歌將國(guó)旗慢慢地上升。旗幟在校園上空高高飄揚(yáng)，讓我們心中涌動(dòng)著激動(dòng)與自豪。想著自己可以在如此美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那時(shí)一件多么幸�？鞓�(lè)的事情��！所以我要珍惜這一切美好，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。我愛(ài)迷人的校園。
迷人的校園作文 12
我們的校園在孝義東部的振興街和義虎路的十字口，我們的中和路小學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，莊嚴(yán)秀麗。有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬廣的操場(chǎng)，但我最喜歡的是果實(shí)累累的崇和園和四季美麗的致和園。
我們的崇和園很美麗。一到秋天，許多果子都冒了出來(lái)，柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)燈籠照亮了前方的路，又像可愛(ài)的娃娃，朝我們微笑打招呼，往遠(yuǎn)處看一片火紅，桃子也迫不及待地出來(lái)了，臉紅通通的，像個(gè)害羞的姑娘出來(lái)玩，又被龐大的世界嚇到了，用兩片葉子擋住自己的臉。蘋(píng)果也長(zhǎng)成熟了，水靈靈的，讓人垂涎三尺，直流口水，像我們一天天長(zhǎng)大，預(yù)示著我們以后將會(huì)成為優(yōu)秀的'學(xué)生。崇和園融入了收獲的顏色，彌漫著成熟的味道，洋溢著成功的喜悅。
接下來(lái)就要數(shù)致和園了，一進(jìn)去，就聞到了一陣陣花香，春天各種各樣花都開(kāi)了，看得人眼花繚亂，真是數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放，有的綻開(kāi)笑臉，像一支軍隊(duì)，占領(lǐng)了這里。玫瑰是首領(lǐng)，只要到了致和園，你就到了花團(tuán)錦簇的世界里，浮在花海上，引來(lái)了一群群蜜蜂和漂亮的蝴蝶。夏天，樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，可以供我們乘涼，供我們玩耍，供我們休閑，饅頭柳搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，美麗極了。當(dāng)然，還有那片綠油油的菜地，最先長(zhǎng)出來(lái)的生菜像偵察兵似的，露出了自己的腦袋，好像在看春天來(lái)了沒(méi)有。隨后一個(gè)個(gè)都破土而出，長(zhǎng)滿了整個(gè)土地，好像在入侵美麗的花園。
我們的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園，更加贊嘆建設(shè)他的人和辛勤勞動(dòng)付出的全校師生。
迷人的校園作文 13
我們的學(xué)校坐落在文明小區(qū)內(nèi)，它不僅一年四季景色宜人，還給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。我給你講講學(xué)校的春夏秋冬吧。
當(dāng)春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落時(shí)，學(xué)校的白玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出迷人的清香。下課了，同學(xué)們都跑到玉蘭樹(shù)下看玉蘭：有的含苞待放，像一支尖尖的毛筆頭；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了正在欣然怒放……忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花瓣飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉；男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。
夏天來(lái)了，學(xué)校花叢中的“花中之后”——月季花開(kāi)花了。它們有的千朵成群，有的一枝獨(dú)秀，有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂：有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了！柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，她請(qǐng)風(fēng)姑娘把她那嫩綠的美麗的頭發(fā)梳了又梳，也很美。同學(xué)們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩�！�
秋姐姐來(lái)了，魚(yú)池便成了我們游戲的地點(diǎn)�？�！魚(yú)兒們正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩捉迷藏哩！我們學(xué)著魚(yú)兒也玩起了捉迷藏：有的藏在了樹(shù)下，有的藏在了石頭后面……
冬天就更好玩了！你瞧！下雪了，同學(xué)們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了！
我們的.學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，也是一個(gè)美麗的大公園。
我喜歡我們的學(xué)校，因?yàn)樗荒晁募径际敲利惖摹?/p>
迷人的校園作文 14
我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門(mén)，“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里，好像一名名衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛，在陽(yáng)光照射下，綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份，廣玉蘭就開(kāi)花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色，花蕊里還帶有淡青色。
繼續(xù)往前走，你就會(huì)看到一塊綠油油的.人工草坪，外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠆^力拼搏，揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園，生機(jī)勃勃。
再往里面走，你就會(huì)看見(jiàn)一棵棵桂花樹(shù)安靜地矗立在校園，一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿目堆青疊翠的枝葉之中，點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花，它們是那么素雅，那么大方，那么生機(jī)，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特別是那陣陣濃郁的清香，引來(lái)不少愛(ài)花的小昆蟲(chóng)。小桂花有的三個(gè)一簇，五個(gè)一堆，七個(gè)一團(tuán)，擠在那兒，好像在說(shuō)悄悄話。
最后往里走，穿過(guò)一條走廊，便是我們的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的天地，讀書(shū)的樂(lè)園，那是我們師生共同的家園。
這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛(ài)飛英小學(xué)。
迷人的校園作文 15
我的童年，離不開(kāi)樂(lè)于助人的同學(xué)們，教導(dǎo)有方的老師們。當(dāng)然，也離不開(kāi)我“棲息”的學(xué)校。
春天，陽(yáng)光明媚，校園里柳樹(shù)吐出了嫩芽，慢慢地變成了細(xì)長(zhǎng)的柳葉。小草從泥土中蹦了出來(lái)，盡情搖擺它的身姿。迎春花迫不及待地跟著春姑娘的步伐，展開(kāi)了黃澄澄的笑臉。小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳地唱起了它的曲調(diào)。
夏天，火紅的'太陽(yáng)像一個(gè)熱氣球似的掛在天空中把火熱的陽(yáng)光撲向大地，孩子們揮灑著汗水，一陣微風(fēng)吹過(guò)，透過(guò)孩子們的心窗，使得更加珍惜這微風(fēng)來(lái)得美妙。
秋天，校園里的一切變得金燦燦的，孩子們那稚嫩的笑臉變得金燦燦的，天空金燦燦的云朵飄在金燦燦的天空中，校園里的氣氛是金燦燦的，金燦燦的孩子們踏在金燦燦的落葉上，發(fā)出金燦燦的聲音，金燦燦的他們唱著金燦燦的小曲，金燦燦的孩子們不會(huì)為了一些事煩惱，因?yàn)樗麄兊男撵`被這金燦燦的秋天感染成金燦燦的了。
冬天，雪姑娘將樹(shù)葉重新歸家，將大地“裹”得天寒地凍了，小鳥(niǎo)也因?yàn)檫@寒冷的天氣，不知不覺(jué)間飛走了，河水中厚厚得冰層使魚(yú)兒們感到窒息，雖然學(xué)校已被冬天的氣氛感染了，但是孩子們依然不顧季節(jié)的變化，學(xué)得認(rèn)真，玩得暢快。聽(tīng)，教室里的瑯瑯書(shū)聲，整齊而有節(jié)奏；看，孩子們手拉手，多么開(kāi)心！
啊！我美麗迷人的校園！
迷人的校園作文 16
秋天，校園里的秋色絕對(duì)不亞于花園。
校園門(mén)口矗立氣派無(wú)比的心型標(biāo)志。
秋雨中，我撐著雨傘在校園內(nèi)漫步。首先，映入眼簾的就是大屏幕，大屏幕上滾動(dòng)播放校園里的先進(jìn)人物和事跡。美麗的花壇圍繞在大屏幕的下方�；▔镉型ねび窳⒌脑录荆鼈冇械暮�，有的盛開(kāi)在枝頭�；ǘ涞念伾�，有玫瑰紅的、淡黃色的、雪白的……色彩斑斕，絢麗無(wú)比。菊花也在搶風(fēng)頭呢！瞧、它們有的花瓣張開(kāi)、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，如同綻放的煙花；有的花瓣寬大，像花仙子穿著寬繡裙跳舞；有的繡著金邊，好似高貴的皇后……真是千姿百態(tài)啊！外面一圈鳳仙花快要謝了，成熟的.果實(shí)活像個(gè)大肚孕婦。我用手輕輕一碰，黑芝麻似的種子就彈了出來(lái)。嘿，真是個(gè)急性子。
沿著水泥小路往里走。一側(cè)種著高大、挺拔的廣玉蘭。走進(jìn)大操場(chǎng)，一塊綠油油的人工草坪映入眼簾。大操場(chǎng)的左邊以三顆夾竹桃、一顆香樟樹(shù)、兩顆桂花樹(shù)的順序種著，它們像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的大操場(chǎng)。夾竹桃的幽香和桂花的清香把我吸引了過(guò)去。夾竹桃的花火紅火紅的，如同火焰一般在燃燒。來(lái)到夾竹桃花前，這如小喇叭似的花正在使勁吹著。香樟樹(shù)下鋪著一條金燦燦的“毯子”，踩上去沙沙作響。撿一片落葉珍藏秋天。早桂的花如米粒般大小，害羞似的躲在葉子背后，等待著小蜜蜂來(lái)找自己。
�。∏锾斓男@真美呀。
迷人的校園作文 17
我們的校園是多么的美麗多彩呀！瞧！有姹紫嫣紅的春天；有熱火朝天的夏天；也有美不勝收的'秋天；還有寒風(fēng)呼嘯的冬天。不信，你瞧！
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園�！翱囱�！看呀！小草長(zhǎng)出來(lái)了！”同學(xué)們興高采烈地呼喊著。可不是嘛！原來(lái)枯黃枯黃的小草現(xiàn)在“脫去”了它的“黃棉衣”換上了它那清爽的“綠襯衫”了。走到后花園，看見(jiàn)桃花都綻放出燦爛的笑臉，一個(gè)個(gè)都可以跟“西施”媲美了。
夏天，赤熱的驕陽(yáng)烤著大地，知了伏在樹(shù)上不厭其煩地唱著：“知了，知了�！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)起了電風(fēng)扇，脫掉了衣服。有些男同學(xué)汗流浹背地打著籃球，豆大的汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉灑在地上，從遠(yuǎn)處看，就像灑落了一地的金子。
秋風(fēng)掃著落葉，就意味著秋天到了。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，仿佛是一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大街上，許多人都穿起了襯衫，但仍看不出氣溫變涼爽了。
寒風(fēng)呼嘯，不一會(huì)兒校園里就下起了一場(chǎng)雪。大人們冷得直打哆嗦，而孩子們一下課就像離弦的箭似的，飛奔下樓。大操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪球，熱鬧極了！瞧！一個(gè)同學(xué)把雪球砸到另外一個(gè)同學(xué)臉上了，而他居然沒(méi)生氣，竟然樂(lè)呵呵得繼續(xù)還擊。
看！這就是我們校園絢麗多彩的四季！
迷人的校園作文 18
我的學(xué)�！ш�(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，猶如一塊吸鐵石，吸引著全市的小學(xué)生，她到處都散發(fā)著迷人的魅力。
一進(jìn)校門(mén)，迎接我們的是五顆高大茂盛的木瓜樹(shù)。那棵棵木瓜像站崗的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園；那棵棵木瓜像老師一樣看著我們成長(zhǎng)；那棵棵木瓜像巨傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)花謝以后，樹(shù)上就接滿了木瓜，一到秋天，全校都沉浸在木瓜的香氣中。
木瓜樹(shù)的旁邊，是一排遮天蔽日的葡萄架，葡萄沒(méi)成熟時(shí)，像一顆顆碧綠的翡翠，晶瑩剔透。八月來(lái)臨，葡萄熟了，那一顆顆葡萄像是用水晶和玉石雕刻的一樣，又活像顆顆巨大的紫色珍珠，個(gè)個(gè)水靈靈的，讓人看了垂涎欲滴。葡萄架的旁邊是一位老爺爺——大雪松，它的臉上爬滿了皺紋，見(jiàn)證了我們快樂(lè)的生活。葡萄架的右邊是一個(gè)小花園，春天百花齊放，夏天草木茂盛。
扭過(guò)頭來(lái)，是我們的操場(chǎng)。紅白相間的`跑道，綠色的活動(dòng)區(qū)，給我們提供了夠大的游戲空間。下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍起來(lái)，有的在跳繩，有的在跑步，有的在做游戲，看他們笑得多開(kāi)心！操場(chǎng)北側(cè)是一排楓楊樹(shù)，楓楊樹(shù)下新添了棕紅色的坐凳和白色的花池，聞著花香休息，真是一種享受。沿著操場(chǎng)東路向前，來(lái)到了“尚書(shū)房”。走進(jìn)“尚書(shū)房”，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，這里的書(shū)琳瑯滿目，各式各樣。紅色的椅子，藍(lán)色的桌子，黃色的墻壁相映成趣。坐下來(lái)，讀上一本書(shū)，你會(huì)被書(shū)香環(huán)繞，被書(shū)香吸引，讓你久久不能放下。
這就是我們的校園，一個(gè)迷人的校園，我愛(ài)我的校園！
迷人的校園作文 19
我的學(xué)校湖塘實(shí)小，有“百年名校”的稱號(hào)，校園美麗迷人，是我心中最棒的學(xué)校。什么，你不相信？那就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下湖塘實(shí)小的迷人風(fēng)采吧！
校園的早晨充滿生機(jī)。同學(xué)們迎著微風(fēng)，帶著微笑，邁著輕快地步伐走進(jìn)了校園。大家順著階梯走進(jìn)了各自的教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。不一會(huì)兒，“敏學(xué)樓”和“敏思樓”這兩幢教學(xué)樓里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是那么整齊，那么響亮，讓人聽(tīng)得入神。
課間的校園更加活躍熱鬧。看，操場(chǎng)上同學(xué)們正在課間活動(dòng)，有的迂回跑，有的“石頭、剪刀、布”，玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)中央是一座巨大的看臺(tái)，里面設(shè)有好多運(yùn)動(dòng)器材�？磁_(tái)四周碧綠的草坪像一塊大大的綠毯子，有時(shí)同學(xué)們神色莊嚴(yán)地在此舉行升旗儀式；有時(shí)同學(xué)們興致勃勃地在這健身玩耍，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。看，O形跑道上，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈懂得長(zhǎng)跑比賽，吶喊助威的人群中不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，讓人不由自主地想要參與到比賽中。
放學(xué)后的校園寧?kù)o美麗。漫步校園，更能發(fā)現(xiàn)美麗的景色。你看，學(xué)校圍墻邊那一棵棵大樹(shù)，已經(jīng)被秋風(fēng)染黃了葉子，襯著綠色的草坪分外好看。高大的旗桿在落日余暉里顯得更加筆直威武�；▓@里有一個(gè)小池塘，池塘里的`水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有了同學(xué)們的觀看，魚(yú)兒似乎更悠閑了，在水里自由自在地游著。當(dāng)我看著它們時(shí)，它們仿佛對(duì)我說(shuō)“外面的世界怎么樣？好玩嗎？”
這就是我美麗的校園，怎么樣，你想來(lái)看看嗎？
迷人的校園作文 20
校園像家，給我?guī)?lái)溫暖，校園像朋友，給我?guī)?lái)關(guān)懷，校園像媽媽，看戶成長(zhǎng)，我對(duì)我的校園有無(wú)限的熱愛(ài)。
到了我們學(xué)校，第一看見(jiàn)的就是一塊石碑。上面剛勁有力的寫(xiě)了四個(gè)大字，走向勝利，灰色石頭的顏色比紅色。顯得更加明顯。好像在勸說(shuō)我們少些玩耍，多點(diǎn)學(xué)習(xí)，好做國(guó)家棟梁，旁邊還有一棵高大挺拔的大樹(shù)，雖然它已經(jīng)累彎了腰，但它卻給石頭做了一個(gè)保護(hù)傘。樹(shù)隨著四季，顏色都不同變幻著，春紅、夏綠、秋黃冬天就沒(méi)有。冬天落完了樹(shù)葉。只剩光禿禿的'樹(shù)干，可他還是頑強(qiáng)的活著，春天又冒出了嫩芽，仿佛告訴我們要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
，向左望去，便是我們廣闊的操場(chǎng)。橡膠做的操場(chǎng)。在上面走得格外輕松，旁邊還有一些假草。從上面望去，好像是一個(gè)月芽形的綠翡翠，操場(chǎng)旁邊還有一塊石頭，石頭上有一棵樹(shù)，坐下來(lái)，會(huì)讓你心曠神怡。
我們學(xué)校有好多樓，最美麗的就是我們五級(jí)的教學(xué)樓。那里有兩個(gè)門(mén)，上樓的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊的墻上有叫我們做人的名言，到了教室外，還有同學(xué)們精心住的手抄報(bào)呢。
校園是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的必經(jīng)之路，這里有我們的汗水。有我們的淚水，有我們揮之不去的快樂(lè)，但我依然深愛(ài)著這美景，來(lái)吧！來(lái)我們的校園欣賞一下吧，一定會(huì)讓你贊不絕口的！
迷人的校園作文 21
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的.和深紅色二種，真是美麗極了！我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！
可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。
那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
迷人的校園作文 22
春天，桃紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋風(fēng)送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。
當(dāng)寒冷的冬天過(guò)了之后，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，也來(lái)到了我們的校園，把我們的校園變得非常美麗。
在大門(mén)外幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就塊金子。那就是我們學(xué)校的名字——宓家埭小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，左側(cè)是我們學(xué)校的宣傳窗，右側(cè)是保安部、隊(duì)室和體育室。
春天的花壇最顯得出特色。花壇里的塔松就像一位士兵時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園，它們被春姐姐打扮了一下，顯得更有精神了；花壇里的小草，也被春姐姐給呼喚醒了：一株株小草探出了腦袋，東張西望地望著四周，好像在探索著這個(gè)美麗而又新奇的世界�；▔锏男』ㄒ查_(kāi)，有紅色的，有白色的，有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥(niǎo)瞰，就像天上一閃一閃的`小星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。
南北教學(xué)樓響著同學(xué)們的讀書(shū)聲，他們的聲音與小鳥(niǎo)的歡歌聲，就像組成了一首贊美春天的歌曲。
操場(chǎng)上響著同學(xué)們的歡笑聲。一個(gè)個(gè)穿著不同衣服的同學(xué)們把操場(chǎng)打扮地五彩繽紛，也讓春天變得更加美麗。
操場(chǎng)的右邊是小菜園。那里散發(fā)著春天的氣息：那黃澄澄的油菜花，那翠綠的竹林，那白色的蘿卜……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊的一道彩虹。
我們的校園是美麗的，是風(fēng)景如畫(huà)的，我們絕不會(huì)讓它遭到一點(diǎn)破壞，因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。
迷人的校園作文 23
校園的秋色可真迷人��！
校門(mén)口矗立著一個(gè)紅色心形的建筑物，他是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面還寫(xiě)著兩個(gè)字：“心語(yǔ)”。遠(yuǎn)看，真是氣派無(wú)比。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇：菊花五顏六色，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……月季火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。在花壇兩旁各有一棵桂花樹(shù)，綠郁蔥蔥，像一個(gè)綠色的.棉花糖。桂花小小的，黃黃的，就像灑在棉花糖上的金色小糖球�；ㄏ阋齺�(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著采蜜。蝴蝶張開(kāi)翅膀在花叢中翩翩起舞。
沿著水泥道往里走，一排廣玉蘭吸引了我。只見(jiàn)它的葉子翠綠翠綠的，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。忽然我的鼻子聞到了一股清香，順著香氣我找到了一排夾竹桃。他們像一對(duì)精神抖擻的士兵保衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹(shù)上的花骨朵粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘。旁邊幾株完全盛開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái)。我情不自禁地彎下腰，撿起一片樹(shù)葉，把它夾進(jìn)書(shū)里，作為我的珍藏。
抬頭看，不知不覺(jué)已到了廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊正方形的人工草坪。周?chē)蝗κ撬苣z跑道，踩上去軟軟的，很舒服。同學(xué)們，有的在操場(chǎng)上跳繩。有的在賽跑。還有的在扔沙包……整個(gè)校園都充滿了勃勃生機(jī)。
��！秋天你將校園變得這么美麗迷人。我愛(ài)你美麗的校園。
迷人的校園作文 24
秋雨蒙蒙，來(lái)到校園欣賞迷人的秋色。
校門(mén)口，一個(gè)令人矚目的心形標(biāo)志——心語(yǔ)高高地矗立著，一片片精心塑造的火紅花瓣綴在兩個(gè)空心心形之上。這個(gè)心形標(biāo)志建筑在夾雜著落葉的秋風(fēng)中顯得更加亮麗動(dòng)人。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。北邊的月季花昂首怒放，有的火紅，有的淡黃，有的瓦藍(lán)，還有的粉紅……色色俱全，絢麗奪目。此時(shí)的秋菊不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，好似與一旁的月季媲美，一朵朵，一簇簇，像一個(gè)個(gè)彩色的小絨球綴在綠葉之間。一朵朵花瓣卷曲，就像是節(jié)日的焰火，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷
撐著雨傘，放慢腳步，沿著水泥道往里走，一側(cè)，一棵棵廣玉蘭青翠欲滴，煞是好看。最引人注目的是那幾棵紅中帶黃，黃中帶紅的楓樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉猶如一只只彩蝶在空中飛舞地上鋪著一層薄薄的落葉，我隨手撿起一片落葉珍藏，放在手心里細(xì)細(xì)端詳，忽然覺(jué)得葉子正在慢慢變大，變大，變成一艘船，載著我的夢(mèng)想與希望駛向遠(yuǎn)方
鼻尖傳來(lái)一股淡淡的幽香，我環(huán)顧四周，原來(lái)是操場(chǎng)東面夾竹桃散發(fā)出來(lái)的`呀！每棵夾竹桃上都開(kāi)著粉嘟嘟的花，好似一片朝霞。它們一聲不響，枯了一朵又開(kāi)一朵，開(kāi)了一枝又一枝，在和煦的春風(fēng)里，在炎熱的夏日里，在清冷的秋天里，從不衰落，默默地綻放著它的美麗。��！秋天，多么美好的季節(jié)！你用五彩的畫(huà)筆，把校園打扮得如此絢麗多彩，真令人贊嘆！
迷人的校園作文 25
我們的校園不僅建筑奇特、雄偉，而且風(fēng)景優(yōu)美、迷人。
當(dāng)你跨進(jìn)校園大門(mén)，首先映入你眼前的是一幢造型奇特、精致、典雅的魁閣樓。樓前有文字記載，“羅次魁閣樓位于校園東側(cè)，即原羅次縣文廟內(nèi)，明代萬(wàn)歷廿一年（公元1593年）巡撫陳國(guó)賓所建。占地約300平方米，為土木三層塔形建筑，為文廟專門(mén)供奉魁星而設(shè)，1975年被列為祿豐縣文物。”。雪白的墻壁，金碧輝煌的琉璃瓦，樣式奇異高雅。天天站在教學(xué)樓三樓的教室外看，最醒目就是那些“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”等詩(shī)句。每當(dāng)斜陽(yáng)西下時(shí)，魁閣樓在數(shù)珠古柏樹(shù)的映襯下，仿佛就成了一幅迷人的山水畫(huà)，我們也就成了畫(huà)的一部分。
校園里最迷人的還要數(shù)校園中央的月牙池，它和魁閣樓連在一起構(gòu)成。月牙池上有一座月牙橋，同學(xué)們從教學(xué)樓到操場(chǎng)，從操場(chǎng)到教學(xué)樓都要從那里經(jīng)過(guò)。月牙橋像月牙，橋兩側(cè)畫(huà)著春、夏、秋、冬美景圖。池中散落著數(shù)片黃色的睡蓮，圓圓的`荷葉靜靜地睡在水面上，紅色、黃色和褐色的小魚(yú)在其中鉆來(lái)鉆去，好不自在。
來(lái)到教學(xué)樓后面，這里藏著一個(gè)幽靜雅致的花園�；▓@里一左一右有兩個(gè)小亭，涼下有小石桌和小古凳，在這綠樹(shù)成蔭，空氣新鮮之地，不看書(shū)，似乎找不到理由呀！
我們的校園真迷人！它讓我在這里享受了許許多多的快樂(lè)，也留下太多童年美麗的回憶。
迷人的校園作文 26
誰(shuí)說(shuō)我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。
校園的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，春已經(jīng)回來(lái)了，小草調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰，快樂(lè)地生長(zhǎng)在校園的四周。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護(hù)著我們。同學(xué)們?cè)缫衙撊チ撕窈竦亩b，穿上了輕便的春裝。身上的細(xì)胞好像沉睡了一個(gè)冬天，更有活力了。操場(chǎng)上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見(jiàn)。
看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來(lái)臨了！鳥(niǎo)兒早就在樹(shù)上安了家，每天都在樹(shù)上放開(kāi)嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動(dòng)之歌》。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，連小狗都在樹(shù)下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動(dòng)。秋天踏著黃葉走來(lái)了，秋送來(lái)那蕭瑟秋風(fēng)，驅(qū)趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖，拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著旱冰。
冬天隨著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪飛回來(lái)了，此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的.世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場(chǎng)上，撲在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們也不會(huì)感到冷，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蜓┱�、堆雪人，個(gè)個(gè)頭上都冒著汗呢！
啊！我愛(ài)你校園，我愛(ài)你的大樓，我愛(ài)你的樹(shù)木，我愛(ài)你的每一寸土地，我更愛(ài)校園美麗的四季。
迷人的校園作文 27
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，陽(yáng)光穿透云層，將冬日暖陽(yáng)照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。
我們的學(xué)�？擅懒�！今天給大家參觀我們學(xué)校門(mén)前的花壇。
早上，花草樹(shù)木布滿了無(wú)數(shù)點(diǎn)晶瑩的露珠。木棉花貪婪地吮吸著那露珠，牽�；ㄔ缫汛灯鹆怂亲仙男±�。小魚(yú)池的水真綠�。【G的猶如一片綠色的草地，而小魚(yú)們就是草地上的馬兒，在不停地奔跑；小魚(yú)池的水靜的猶如一面鏡子；小魚(yú)池的水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的沙石。旁邊的假石山變化多端，像可愛(ài)的小兔子，像兇猛的獅子，像巨大的恐龍等美麗的樣子。這個(gè)假石山一層層，一團(tuán)團(tuán)給小魚(yú)池增添了一道道迷人的美景。
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，魚(yú)池邊的木棉花更艷了。近看，有的還是花骨朵兒，看著好像是馬上要爆裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；像張開(kāi)嘴跟我們笑呢；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出黑色的'小花蕊。
忽然，我覺(jué)得我就是一朵木棉花，披著紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一大片木棉花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上采蜜的心情，小甲蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)告訴我昨晚飛行的趣事！
晚上，花兒們都睡覺(jué)了，魚(yú)兒們都藏起來(lái)了。只有假石山的水“滴滴”地流到魚(yú)池里，好像在演奏著一首讓人安心的睡眠曲。綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳入云的大樹(shù)，為學(xué)校增添了許多的生機(jī)。這樣的校園，難道你不為它驕傲嗎？
迷人的校園作文 28
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，特別是校園中的小水池，讓我們流連忘返。
春天，花草盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。早上，同學(xué)們把校園打掃的干干凈凈，才回教室。早讀的時(shí)候，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，像一首優(yōu)美的曲子，飄蕩在整個(gè)校園。校園的小池中，小魚(yú)兒游來(lái)游去，東躲西藏，好像在捉迷藏。小魚(yú)兒五顏六色的，有紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的等等。在水池的東邊，有著形態(tài)各異的鵝卵石，它們顏色有很多，蘋(píng)果紅，葡萄灰，梨黃，藍(lán)草綠，茄子紫等等，好像女?huà)z補(bǔ)天用的五彩石啊！
夏天，夏日炎炎，小魚(yú)兒們冒出水面來(lái)透透氣。而同學(xué)們就在教室里邊吹著空調(diào)，邊欣賞著窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花兒真美！
秋天，果實(shí)累累，果子樹(shù)上結(jié)滿了果子。一下課，就有一些同學(xué)們跑到了果子樹(shù)下，摘果子吃。而有一些同學(xué)們就坐在那一個(gè)小亭子上看花，花兒們各種各樣。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雛菊、萬(wàn)年青……秋天的花可真美！
冬天，青蛙冬眠了，小鳥(niǎo)也飛走了�；▋核�，草兒也睡了。下課了，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的`在畫(huà)畫(huà)，還有的在玩剪刀石頭布。冬天的世界也算得上是一個(gè)單純的世界了！
我喜歡我們校園的一年四季，愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)它的夏日炎炎，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的寧?kù)o單純，更愛(ài)它的四季芬芳。我愛(ài)我校園的每一個(gè)角落！
迷人的校園作文 29
在我們學(xué)校小學(xué)部和初中部教學(xué)樓的中間有個(gè)小植物園，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
進(jìn)入小植物園，映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹(shù)，雖然它們這時(shí)并沒(méi)有散發(fā)出那迷人的香味，但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺，貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺，它仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“不要碰我，不要碰我，碰了我，后果會(huì)很?chē)?yán)重的。”
再往里走，迎面看到的是幾個(gè)小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木，還有杜鵑花，細(xì)小的枝干上抽出了鵝黃色的嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松，它們的形狀很奇特，其中有一棵像一個(gè)大大的'“山”字。
小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的翠竹，像是一把大大的綠傘，能為我們遮風(fēng)擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子就沙沙作響，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“大家快來(lái)呀，我就要長(zhǎng)出新葉子了，我又可以變得像以前那樣漂亮了！”
每當(dāng)下課鈴響，小花壇就成了我們游戲的天地。在那里我們可以冒險(xiǎn)，可以捉迷藏，還可以去欣賞花朵�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，美麗的小植物園就變得幽靜了。
我愛(ài)我們美麗的校園，但是在我心中，學(xué)校最美麗最迷人的一處風(fēng)景還是這一個(gè)小植物園。
迷人的校園作文 30
我們實(shí)小校園可美啦！今天，我就來(lái)觀賞觀賞這校園里的秋色。
一到校門(mén)口，就能看到一個(gè)心型標(biāo)志矗立在草坪上，上面還有著許多小花，下面的黑色大理石上寫(xiě)著“心語(yǔ)”兩個(gè)字，看上去特別大氣、氣派！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大屏幕，旁邊還擺著許多盆景。其中最吸引我的就是菊花了。菊花是秋的標(biāo)志，這里的菊花每朵都很美，白的似雪，像蛟龍的爪子；黃的似金，像天邊的朝霞；粉的如霞，像剛剛升起的.太陽(yáng)……菊花旁還圍著一排太陽(yáng)花，它們互相映襯，顯得更加美麗了。
沿著水泥路往里走，香樟樹(shù)的葉子變得枯黃了，許多還落了下來(lái)，踩在上面發(fā)出了沙沙的聲音，好聽(tīng)極了。這時(shí)，我聞到了一股清香，順著香味走去，我發(fā)現(xiàn)，是幾棵樸實(shí)的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上結(jié)出了米黃色的小花，近看才發(fā)現(xiàn)，這些小黃花一共有四片花瓣，中間還有一個(gè)突出的花蕊。它們一朵朵地緊挨著，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，散發(fā)出沁人心脾的幽香。陶醉在這甜甜的清香里，好似在品嘗桂花糕，甜在嘴里，香在心里。
往前走一點(diǎn)，夾竹桃也開(kāi)花了。這些粉紅的花兒由許多花瓣結(jié)成，非常飽滿，像一個(gè)個(gè)小絨球。再看看這像竹葉一般的葉子，綠得像翡翠。綠葉襯托著紅花，夾竹桃那樸素淡雅的美不禁更增添了幾分。
秋，你用五彩的畫(huà)筆把校園裝飾得這么美麗，我要高聲贊美你——迷人的校園秋色！
迷人的校園作文 31
我的校園，一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！
春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái)，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái)，歡呼著。周?chē)男』ㄐ〔菀脖煌瑢W(xué)們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動(dòng)著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)出了茂盛的`枝葉，樹(shù)葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的樹(shù)葉中穿過(guò)，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽(yáng)光，你推我，我推你，爭(zhēng)著踩著地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂(lè)。
秋天，大樹(shù)的葉子落了下來(lái)，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開(kāi)家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級(jí)的一篇課文《種子的旅行》。
冬天，老師不讓我們出去，因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！
這就是我的校園，你聽(tīng)了一定會(huì)覺(jué)得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！
迷人的校園作文 32
我就讀廈門(mén)市東渡第二小學(xué)，坐落在仙岳山腳下。這兒不僅風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，還是我們吸取知識(shí)的樂(lè)園。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了寬闊的后操場(chǎng)。這兒可是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)天地。下課鈴聲響起，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖到后操場(chǎng)，有的扔沙包，有的踢足球，有的玩游戲，還有的打籃球……玩得不亦樂(lè)乎，直到上課了，才依依不舍地回到教室。
東渡二小，花香伴隨著書(shū)香，讓我們盡情地汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)和文化，就像我們的家一樣。多么迷人的東渡二�。《嗝疵匀说男@！
驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事是迷人的，富有創(chuàng)意的“種子圣殿”是迷人的，關(guān)愛(ài)學(xué)生的女老師也是迷人的。生活中有許許多多的人、景、事、物都是迷人的，可在我眼中，我的校園是最迷人的風(fēng)景。
清晨，走進(jìn)校園，只見(jiàn)到處綠草如茵、花團(tuán)錦簇，朗朗的讀書(shū)聲縈繞在耳畔，那聲音真像一首輕快的樂(lè)曲。穿過(guò)前操場(chǎng)，映入眼簾的是排列整齊、干凈整潔的'教學(xué)樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊旁邊是兩座圓形花壇。花壇中間栽種著枝繁葉茂的大樹(shù)，周?chē)N著星星點(diǎn)點(diǎn)、各式各樣的小花芬芳撲鼻，紅的、黃的、紫的、粉的，姹紫嫣紅，不可計(jì)數(shù)，讓你眼花繚亂。花壇中夾雜著尖尖的碧綠的小草，雨后，你也許還會(huì)碰到幾只正在葉子下散步的小蝸牛。
在校園的西南角是陽(yáng)光書(shū)屋，許多同學(xué)喜歡在這里閱讀。走進(jìn)陽(yáng)光書(shū)屋，首先引人注目的是左側(cè)的四個(gè)隸書(shū)大字“陽(yáng)光書(shū)屋”。再往里走，木桌子木椅子和木地板，一長(zhǎng)排的書(shū)柜里琳瑯滿目地陳列著各種各樣的書(shū)：科普書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、寓言類、名人傳記等等，應(yīng)有盡有。在陽(yáng)光書(shū)屋閱讀，就像在知識(shí)的海洋里徜徉。
迷人的校園作文 33
冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步子來(lái)了，正因?yàn)樗慕蹬R，才使校園里充滿春的活力。綿綿的春雨灑在校園里，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，好奇地看著這個(gè)多彩的世界。
來(lái)到校門(mén)，往左看，是“中學(xué)賦”，呈古銅色，在這塊看上去十分普通的牌匾里不知道藏有多少奧妙。門(mén)衛(wèi)室上那面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，正在向我們打招呼呢！
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是一條舒適平坦的瀝青路。四周是一簇簇怒放的杜鵑花，它們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜甜的微笑，那時(shí)如果你向它們招手，它們一定會(huì)毫不客氣的為你接風(fēng)洗塵。正當(dāng)你在向花兒招手，一定會(huì)看見(jiàn)一排排似威武鋼甲戰(zhàn)士，它們就是樟樹(shù)哥哥，它們個(gè)個(gè)虎背熊腰的，株株直入云天，守護(hù)著我們的校園。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了操場(chǎng)，“叮鈴鈴”下課了，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)像奔騰的'泉水飛瀉下來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，這兒一群，那兒一伙。你瞧，那些高年級(jí)的哥哥姐姐正準(zhǔn)備打乒乓球，三五下就分好了隊(duì)伍，一個(gè)大哥哥開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)抽球，給沒(méi)有防備的大姐姐來(lái)了個(gè)“下馬威”，大姐姐不甘示弱，來(lái)了個(gè)“下旋球”，這球可真叼��！大哥哥雖然接住了，但是出了界，連續(xù)打了幾個(gè)回合，依舊不分勝負(fù)。歡笑聲，喝彩聲，加油聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)，這就是我們活動(dòng)的樂(lè)園。
正前面，是略顯滄桑的教學(xué)樓，那朗朗的讀書(shū)聲就是從這里傳出來(lái)的，讓所有聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的“樂(lè)曲”時(shí)，一定會(huì)放下手中所干的活，細(xì)心地聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，久久不愿離去。
我喜歡這個(gè)迷人的校園，在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，是校園生活給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，我愛(ài)這個(gè)充滿無(wú)盡神話色彩的校園！
迷人的校園作文 34
春姑娘越過(guò)高山，淌過(guò)河流，穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了我們美麗的校園。
春天的校園是什么樣子的呢？讓我們一起去看一看吧！
走進(jìn)校園，大門(mén)邊的老榕樹(shù)穿上了嫩綠的新裝，有的樹(shù)卻還是舍不得脫下枯黃的冬裝，一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄然而落。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的，好像在告訴人們“春天到了，春天到了！”睡了一個(gè)冬天的小草先是探出頭來(lái)，又爭(zhēng)先恐后的鉆出地面；花壇里的.花兒經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，有的結(jié)出了花骨朵兒，有的半開(kāi)著，有的全開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，這些花草樹(shù)木多像一條五彩繽紛的地毯，為這美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
來(lái)到教學(xué)樓下方，看，樓上那一行紅紅的大字——“習(xí)慣決定命運(yùn)，志趣成就未來(lái)”，這其實(shí)就是我們的校訓(xùn)。
來(lái)到操場(chǎng)，最引人注目的就是那升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，像是一根高聳的火矩。正是它的莊嚴(yán)，讓我對(duì)它肅然起敬。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了足球場(chǎng)。一根紅色腰帶似的跑道圍繞著中間的足球場(chǎng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里踢足球。下課了，同學(xué)們魚(yú)貫而出，如同潮水一般涌出教學(xué)樓，跑到足球場(chǎng)上盡情地跑�。◆[��！笑��！整個(gè)足球場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園。有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳繩，看，一位同學(xué)猶如離弦之箭跑上去奪過(guò)了球，另一方的同學(xué)窮追不舍，只見(jiàn)那位同學(xué)把球帶到球門(mén)前，大力射門(mén)，守門(mén)員沒(méi)有守住，球進(jìn)了！現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲震耳欲聾。
我喜歡校園的春景，更愛(ài)我美麗的校園！
迷人的校園作文 35
如果有人問(wèn)我，給你印象最深的是什么？我一定脫口而出的說(shuō)：“校園的景色�！�
當(dāng)你一進(jìn)我們校園的大門(mén)時(shí)，就能看到升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在莊嚴(yán)的五星紅旗下升國(guó)旗。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，我就想起革命人士；每當(dāng)國(guó)歌響起，我就想起中國(guó)歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)8年的艱苦奮戰(zhàn)換來(lái)得美好社會(huì)。
再往左走，是學(xué)校最美的一處--花壇。
再花壇中心，有一個(gè)自動(dòng)噴頭。每當(dāng)花兒、小草等樹(shù)木要“喝水”時(shí)，小小的噴頭就像媽媽一樣，給“孩子們”喝水。在東西兩邊，有珍珠梅和櫻桃樹(shù)，他們倆再兩邊守護(hù)著里面的花草，像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子，呈現(xiàn)出粉紅色。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，月季花們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁邊的牡丹花有點(diǎn)不服氣，開(kāi)出的花比月季話的顏色深，你要不仔細(xì)看，就像一種花的顏色。再南北邊，也有一兩個(gè)勇士。再他們下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看，真是顏色各異：有綠色；有粉紅色；有淺紅色等等，好看極了！
對(duì)了，花壇前邊有兩棵柳樹(shù)，像個(gè)大將軍，帶領(lǐng)他的部下一樣。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條宛若一個(gè)小女孩的頭發(fā)，在風(fēng)中輕輕飄蕩，都把樹(shù)上的鳥(niǎo)嚇跑了。到了秋天，柳樹(shù)的葉子要變黃了，也要落了。我站在柳樹(shù)下，無(wú)意間，一片柳葉飄落在我的眼前，被我接住，望著片柳葉，想著想著，這片柳葉變成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上這艘船，只見(jiàn)它穿過(guò)海面，到了一個(gè)地方，噢！是祖國(guó)的`臺(tái)灣。我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時(shí)，眼前又落下一片，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我想：我的愿望一定回實(shí)現(xiàn)的，臺(tái)灣一定會(huì)回到祖國(guó)的。
�。《嗝赖男@，多么的富有詩(shī)情畫(huà)意啊！
迷人的校園作文 36
我們的校園一年四季美如畫(huà)，不信就跟著我一起去看看吧！
春天校園里生機(jī)勃勃。小草探出頭來(lái)，好像在瞧瞧春姐姐到了沒(méi)有。花兒也咧開(kāi)了嘴，正對(duì)著我們笑呢！小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，還不時(shí)地嘰嘰喳喳叫著，好像在叮囑同學(xué)們：“春天來(lái)了，一年之計(jì)在于春，同學(xué)們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)哦！”
夏天校園里五彩繽紛。太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，知了在樹(shù)上叫著“知了知了”好像在說(shuō)：“夏天到了，熱死了，同學(xué)們快來(lái)樹(shù)蔭下乘涼吧！”荷花池里的荷葉挨挨擠擠，荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，坐在碧綠的荷葉船上，看到這里我不禁想起了一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉下的池子里，隱約可見(jiàn)幾只烏龜和小魚(yú)兒正在荷葉下嬉戲玩耍，還有幾條慵懶的老鱉正在悠閑自得地游來(lái)游去，我們校園的假山上面也長(zhǎng)滿了青苔，看上去很涼爽！
秋天校園里落葉紛飛。金黃色的葉子從樹(shù)下飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子鋪滿地面，踩上去沙沙作響。桂花開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，金黃金黃的，散發(fā)著迷人的`芳香，哪怕是沒(méi)有進(jìn)校園，都能夠聞到它的香味呢！
冬天校園里銀裝素裹。大地一片雪白，像是穿上了一件白色的大棉襖，假山上的水柱也變成了冰刀式的冰柱，雖然現(xiàn)在是冬天，但我們學(xué)校有“歲寒三友”中的兩友，就是是竹子和松樹(shù)，還依然挺立著，為冬天增加了一份綠意。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。還有的調(diào)皮地躲在樹(shù)下面，伸出舌頭想嘗一嘗雪的味道呢！
我們的校園多么美麗！多么可愛(ài)！我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)！
迷人的校園作文 37
秋雨綿綿，雨水滋潤(rùn)著校園，多浪漫��！在這美好的時(shí)光里，我漫步校園尋找秋色。
來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)花壇中間矗立著一個(gè)紅色的心形標(biāo)志在我的眼前，中間寫(xiě)了大大的兩個(gè)字“心語(yǔ)”，上面布滿著紅色的花瓣，預(yù)示著美好呢，顯示氣派無(wú)比。抬頭往上看寫(xiě)著“江蘇省海門(mén)市模范學(xué)�！蔽覂�(nèi)心升騰起。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是那黑色的大屏幕，大屏幕的周?chē)腔ɑú莶�。菊花開(kāi)了，紅的似火，白的似雪，黃的似金······色才斑斕，絢麗無(wú)比。菊花有著白里透黃的花瓣，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，黃里透紅的，花蕊散發(fā)出誘人的香氣。它們千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的線球，有的似龍的爪子，還有的像亭亭玉立的少女······南邊的.月季花也在那邊快樂(lè)的開(kāi)著，有的卻含苞待放，有的卻亭亭玉立，煞是好看。
沿著水泥道往前走，一排排教學(xué)樓高大雄偉，好多的學(xué)生在教學(xué)樓里認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。再往里面走走，就看見(jiàn)那一棵棵廣玉蘭，廣玉蘭的葉子還是那樣青翠欲滴，直挺地站在秋風(fēng)里，在跟秋風(fēng)作戰(zhàn)，廣玉蘭這么頑強(qiáng)？我們也要像廣玉蘭一樣經(jīng)過(guò)磨練來(lái)讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
幾乎往后一轉(zhuǎn)，就看見(jiàn)那幾株長(zhǎng)得一模一樣的夾竹桃，用鼻子透過(guò)去聞一聞，你就會(huì)聞到一股淡淡的，沁人心脾的幽香。你看這一棵樹(shù)上，粉嘟嘟地夾竹桃，開(kāi)得真旺盛，仔細(xì)一看，花朵一瓣一瓣地，好像在保護(hù)著花蕊，還有一些夾竹桃張著花瓣像一個(gè)個(gè)喇叭。它們又像保衛(wèi)我們的戰(zhàn)士，一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，多么美麗。
啊！我們的校園被秋天美化著，秋天，你是一位了不起的畫(huà)家。
迷人的校園作文 38
我們的校園是一個(gè)多姿多彩的大花園，有古色古香的勤敬樓，有充滿科技感的世紀(jì)樓，有高大的泡桐樹(shù)......其中，我最喜歡的是校園東北角的小花壇，它然人流連忘返。
我站在寬闊的操場(chǎng)上，向北望去。迷人的花壇美景盡收眼底，它就像一幅美麗的圖畫(huà)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。花壇里種著各式各樣的樹(shù)木，到處生機(jī)勃勃。有高大的棕櫚樹(shù)，全身長(zhǎng)滿棕毛，像穿著一件長(zhǎng)毛大衣，樹(shù)頂長(zhǎng)著許多大葉子，像一把把蒲扇；有郁郁蔥蔥的紅葉小柏，它的枝葉是彎曲的`，相互交錯(cuò)，像站崗的士兵；有短小的灑金珊瑚，它們成排成列，像我們做操的隊(duì)伍，仿佛在跟我們比賽。
最引人注目的就是那茂盛的桂花樹(shù)。眼看就像一把把撐開(kāi)的大綠傘，足有兩層樓高。近看，細(xì)長(zhǎng)的，灰褐色的枝干上長(zhǎng)滿了青翠欲滴，橢圓形的葉子，數(shù)不勝數(shù)。葉子之間還長(zhǎng)著一簇簇金黃色的桂花，仔細(xì)觀察，桂花有四片花瓣，還長(zhǎng)著一個(gè)小小的花蕊。香氣撲鼻，很遠(yuǎn)都能聞到桂花的花香，風(fēng)一吹，一朵朵桂花飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨，非常美麗。落在地上，像給大地媽媽鋪上了一層金燦燦的地毯。
當(dāng)然，我們校園的一角可不只有樹(shù)哦！小花壇的旁邊還種著一簇簇小花，有像鞭炮般的一串紅，有像小姑娘一樣的四季海棠，有像喇叭似的碧冬茄，有絨球一般的菊花。它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞。有的花半開(kāi)，有的花還是個(gè)花骨朵，有的花全開(kāi)了，它們爭(zhēng)奇斗艷，唱著秋的贊歌�；ㄅ赃呌袃勺偕剑粋�(gè)像兔子洞，一個(gè)像一把躺椅，它們?cè)煨推嫣卦鎏砹诵』▔拿利悺?/p>
我愛(ài)我們美麗的校園一角！
迷人的校園作文 39
我在小學(xué)上了六年學(xué)，很留戀那里的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，但還是忘不了那里的一草一木。
我家離學(xué)校很近，從家出發(fā)幾分鐘就可以到達(dá)。學(xué)校有兩個(gè)大門(mén)：一個(gè)南門(mén)和一個(gè)西門(mén)。從南門(mén)進(jìn)入的時(shí)候，你首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路的左邊是一個(gè)操場(chǎng)，右邊只是土地。沿著小路走到盡頭，然后你的左邊是幼兒園，右邊是一年級(jí)、二年級(jí)、美術(shù)教室、還有放器材的教室。再往前直走一段距離，就到了辦公室。辦公室的左邊是微機(jī)室，右邊是多功能教室。左右還都有一個(gè)月亮橋，從哪邊進(jìn)入都可以。從左邊進(jìn)入后，往右邊看，右邊是一片空地，最右邊是停放交通工具的地方，停放最多的是自行車(chē)。前面是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，里面有很多桌子和凳子。往左邊看，左邊也是一片空地，最左邊就是那個(gè)西門(mén)。前面是一排房子，那房子不單單是教室，還有買(mǎi)東西的地方，教師住的地方等等。
每天早上上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)有一些值日生在打掃他們的清潔區(qū)。校園內(nèi)有很多樹(shù)木，秋天的時(shí)候會(huì)掉落很多樹(shù)葉，值日生總是要打掃很久。操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)很多草，在草太多的時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)年級(jí)的帶著自家的小鋤去摟草，沒(méi)帶小鋤的同學(xué)就只能用手拔或者拿掃帚掃又或者用東西收�？偸歉傻脻M頭大汗。有時(shí)還會(huì)擦玻璃，同學(xué)們有的站在窗臺(tái)有的站在凳子上認(rèn)真地擦，擦得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
這就是那個(gè)迷人的校園，有著美麗的.建筑、風(fēng)景，還有那美麗的操場(chǎng)，干凈的窗戶。我在這座小學(xué)上了六年的學(xué)，喜歡那里的一切，如今，我已經(jīng)從這座學(xué)校畢業(yè)了，我很不舍，可是又有什么用呢？
迷人的校園作文 40
秋意濃濃，細(xì)雨綿綿，我們跟著黃老師漫步在校園，欣賞迷人的秋色。
校門(mén)口的草坪上，矗立著紅色的心型雕塑——心語(yǔ)，無(wú)數(shù)朵大大小小的花兒鑲嵌在上面，我想：這肯定是對(duì)我們這些實(shí)小“花朵”的美好祝愿吧！
走進(jìn)氣派無(wú)比的校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。你看，東面的月季花色彩斑斕、姿態(tài)萬(wàn)千，有的全盛開(kāi)了，迎著雨絲張開(kāi)了笑臉；有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，羞羞答答地垂著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；還有些含苞欲放，那鮮嫩的花苞鼓鼓囊囊，飽脹得似乎快要裂開(kāi)了。最引人注目的要數(shù)西邊的秋菊了，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……一朵有一朵的姿態(tài)，似阿姨的'卷發(fā)，又仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的絨球，還像尖尖的龍爪。微風(fēng)吹來(lái)，菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，在綠葉中翩翩起舞。
沿著水泥道往里走，左側(cè)，是一棵棵高大挺拔的廣玉蘭，站在樹(shù)下仰望，廣玉蘭的葉子青翠欲滴，像在上面打了一層蠟一樣光潔。翠綠、墨綠、嫩綠……滿樹(shù)的綠，顏色深深淺淺，互相映襯，那種美，我是怎么也想不出用哪一個(gè)詞來(lái)形容。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，廣玉蘭愈加精神抖擻，它們就像英勇威武的士兵，忠心耿耿地守衛(wèi)著我們美麗的校園。老師告訴我們，廣玉蘭一年四季常綠，它的生命力特別頑強(qiáng)。我輕輕撫摸著那筆直的樹(shù)干，心想：我們學(xué)習(xí)不也應(yīng)該像廣玉蘭一樣，迎難而上，勇敢地去接受各種挑戰(zhàn)嗎？
道路右側(cè)，是寬闊整潔的大操場(chǎng)和綠茵茵的人工草坪。幾株郁郁蔥蔥的夾竹桃一聲不響地站在跑道邊，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，在涼爽的秋風(fēng)里，在綿綿的細(xì)雨里，低調(diào)地展示著屬于自己的美。
啊，秋天的校園，就像一幅賞心悅目的圖畫(huà)！真讓人著迷！
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