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實用的緣的作文600字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的緣的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緣的作文600字 篇1
我生來便與雨有著不解的緣分，母親說我出生時就下著細雨，所以我的名字上就帶著一個“雨”字，每當下雨時我的心中就會涌起一種莫名的興奮，讓我充滿動力，一次次取得優(yōu)異的成績，讓我有了第一的經(jīng)歷。
那一日清晨細雨綿綿，我獨自撐傘漫步在沙灘上，雨滴順著傘沿流下，落在我的手心里，涼絲絲的。我收起傘，雨滴落在鼻尖上，流淌到嘴里，甜甜的、涼涼的、沁透心脾。
次日中午，考試失利心中壓抑，窗外大雨滂沱，我沒有拿傘，只一心想著沖進雨中，讓清涼的雨水使我的頭腦清醒，當我要融于雨中的那一刻，一把雨傘撐在我的頭上。一個和我一樣短發(fā)妥帖的女生帶著勝利者的微笑看著我，而后又陪我在雨中散步。我的心中暖暖的，因為在雨中我認識了一個知心的好友。
雨中，獨自在教學樓前等待，一面觀賞著雨中的花草，不覺只剩我自己一人在發(fā)呆，雨卻沒有停的'意思，我委屈的直想哭。一個身影映入我的眼簾，一個未曾相識的老師遞給我了一把傘，暖流沖遍了全身，我卻說不出話來，只是傻傻地撐起傘道謝走了。
終于有了融身雨中的機會，我望著海，呆立在雨中，沒有束縛、沒有壓力，雨水直瀉而下沖到頭頂，那種清涼的感覺至今難忘，雖然身體冰冷，但還是熱血沸騰。是雨將我融于海洋，大海是無邊無際的，雖在咫尺，卻可望不可即，但那一刻雨讓我感受到了海洋、觸到了海洋，讓我知道我遠大的理想也不是夢，總有一天會實現(xiàn)，讓我不再會由于賭氣而放棄對理想的追求。
有了雨，我才有了詩情畫意的名字；有了雨，我才有了閑雅的情致；有了雨，我才有了一個和我相通的摯友；有了雨，我才體會到我的幸運；有了雨，我才有了永不放棄、永不服輸?shù)男判摹?/p>
緣的作文600字 篇2
作業(yè)可以算是我國的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，早在公元前，孔子就給他的弟子留下“作業(yè)”，而我與作業(yè)也有著不解之緣。
在我兩、三歲時，我姐就上了高中。她每天一回到家，就扔下書包，鉆進書房，埋頭苦寫著什么。有時我叫她，她都沒有發(fā)覺。終于，我壓不住內(nèi)心強烈的好奇心，趁她上廁所時，我像個小偷悄悄地溜進臥室，來到了神秘的寫字臺前，照貓畫虎地寫了起來，那煞有介事的模樣，逗得姐姐笑個不停。
我終于上小學了！我也有了屬于我的期盼已久的作業(yè)！我每天都極其認真地寫，字跡很工整，老師每次都會表揚我，給我貼上小紅花，同學們也向我投來羨慕的眼神，家人也用溫暖和煦的`話語鼓勵我。我如同泡在蜜罐里。在我看來，作業(yè)是榮耀，我把作業(yè)當成我最好的伙伴。
在我上四年級時，那是特殊的一年。我那時有兩個補習班，無情地把我寶貴的時間奪走了，再也找不回來了。特別是周三，放學后還要上兩個小時的作文課，上完課后回到家，已經(jīng)是八點多了。我只能爭分奪秒，奮筆疾書，匆匆地寫完作業(yè)后就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
可誰知，第二天上課，老師嚴厲地批評我說字寫得太爛，讓我重寫兩遍！正好那天數(shù)學老師也好像吃錯了藥，說錯一道題要罰50遍。我那天恰巧有三道題沒答！我的天150遍！我望著那堆積如山的作業(yè)，我感到心灰意冷，烏云漫天，這簡真比得了癌癥還要難以接受……在那時，我已經(jīng)決定與作業(yè)這位朋友絕交了。
如今我上六年級了，作業(yè)量不太穩(wěn)定。忽多忽少，有時少的可以一筆帶過，小菜一碟；有時多的又像一座大山壓在我的身上，讓我喘不過氣來。就這樣，我與作業(yè)朋友時而打打鬧鬧，時而又和好如初。這就是我與作業(yè)的不解之緣。
緣的作文600字 篇3
我們生活在不同的國度，不同的地域，因為某種緣分，可能會瞬間相逢，成為永遠的朋友，享受超距離的思念和牽掛。
有些人，注定會深藏在你內(nèi)心的角落；有些事，注定要在記憶里一遍遍的翻曬，一遍遍的回憶！
一年前，我們在校園初步相識，你，中等個子，烏黑的'短發(fā)顯得干凈利落，清秀的眉毛像似一彎倒掛在天上的明月，鼻梁上的金絲眼鏡為你增添了一分斯文！
那年，我們同時踏進了初中學校的大門，并且有幸分到了同一個班級。
我們站在外面，在烈日炎炎下等待著老師的到來，“看，老師來了”有人叫著，老師站在我們面前，鄭重的介紹著自己，并讓我們把老師的手機號記在本上，抬起頭看到了你，我輕輕拍了拍你的肩膀，說：“同學，怎么了？”“我沒有帶筆�！笨粗慊馃济臉幼�，我拿出我的筆，說：“給你！”你看了看我，低頭看了一下我給你的筆說：“謝謝你！”
從那以后，我們就成了無話不談的好朋友：有了煩惱我們會找對方傾訴，遇到難題我們會共同解決，獲得成功我們會像對方分享。我們整天形影不離，好得像親姐妹一樣。
因為那時候，我們趕得不是時候，所以每天都要做衛(wèi)生：擦玻璃，掃地等。我總會第一個擦完，然后跑去幫她。我們互相拉勾說，永遠都做好朋友！
我的第一個獎品也是拜他所賜。
“還有一個星期運動會，大家積極參加�！蔽以静幌�?yún)⒓�，剛到初中也就別太鋒芒畢露，謙虛點也是好的，可是悲哀就這樣發(fā)生了，她幫我報了名。比賽那天，她在我的旁邊給我喊“加油”我使出全身的力氣獲得了第一名，當時我給她講我比賽時的英姿颯爽，我們一起笑，一起談論比賽時的激動。
這使我明白：和朋友一起分享成功，我體會到，分享可使我們更加快樂，更加幸福，使我們的友誼更加燦爛。
陽光依舊灑在桌前，帶給我融融的暖意，陽光下，一幕幕往事在眼前重現(xiàn)……同桌的你呀，感謝緣分，讓我們相識相知；感謝你，讓我明白了與朋友分享的快樂。
緣的作文600字 篇4
星期五快放學的時候，老師突發(fā)奇想布置了一樣奇怪的作文：《我與廢話的不解之緣》。
為什么布置這樣一篇作文，全班人都心知肚明。就是因為我們不分場合肆無忌憚地聊天。
不過也是，我們班可算是五小“名班”了。
比如說平常的自習課。我們班如果沒有老師，那可就鬧翻天了，就像一壺水燒開了似的沸騰。就算你站在走廊的另一頭，也能聽見我們班的吵鬧聲。大家三個一群，五個一伙的聚在一起聊天，有的拿了本書遮住臉，其實在和同桌偷偷的聊天；有的直接轉(zhuǎn)過去和后桌聊；還有的圍在一個同學的桌上玩游戲……聊天的`方式可謂是花樣百出，聊的內(nèi)容也是五花八門，女同學們聊明星，男同們聊游戲……可只要一聽見老師的腳步聲走進來，大家就立馬鴉雀無聲，一個個坐得端端正正，仿佛一直這么安靜。再看看其他班呢，就算老師不在，照樣安安靜靜的，做作業(yè)，畫圖畫等。班長拿著書本，在講臺上管著。
再說今天的作業(yè)整理課，班主任坐在講臺前，低頭在電腦上布置家庭作業(yè)。然而同學們竟然在老師在的情況下照樣在座位上興致勃勃地私底下聊著天。就像一窩蜜蜂在“嗡嗡嗡”的叫。就連老師多次抬起頭，用眼睛瞪著我們都沒看見。終于老師忍無可忍了，將周末作文的題目改成了《我與廢話的不解之緣》。
是啊，課堂上應該遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)。怎么可以聊天呢。說廢話既浪費時間，又無益處，再說我們都讀五年級了，應該把時間花在學習上。相信通過這次反思我們五（2）的全體同學今后都能改掉這個壞習慣。
緣的作文600字 篇5
在那條潮濕窄小的古巷里，有一股濃香的味道，從巷頭一直傳到巷尾，飄過每個路過行人的身邊，把大家的味蕾“吸”了過來，人們經(jīng)不住巨大的“美食誘惑”，來到了店門。
這是一家“歲數(shù)”比我還大的店，賣早點的，因為有十三年的經(jīng)驗，一直深受大家喜愛。這家店挺破的，油鍋已經(jīng)發(fā)黑。店名是林俊杰的一首歌《豆?jié){油條》。
早晨，走在公園里，5點晨跑的老人湊在一塊兒：“待會我們?nèi)ザ節(jié){油條！”早晨，散步在附近。上早班的保安也說：“去豆?jié){油條啊，那是‘老字號’”。早晨，在電梯里也聽見匆忙的上班族在議論：“還去豆?jié){油條”。這句話已經(jīng)成了大家的“口頭禪”，我開始希望媽媽也這么說，帶我看看“真面目”。而大前天早晨，9點上素養(yǎng)課的我起床晚了，媽媽便說出那句令我夢寐以求的話：“那去豆?jié){油條解決早飯吧！”
到了這家令大家“崇拜”的店，卻讓我大吃一驚，隨口說出一句不禮貌的`話：“怎么那么破！”周圍的人都聽見了，見我是個小朋友，知道我不是故意的，便也沒計較。
我看了看坐在高腳凳上的老板娘，歲月在她蒼老的面孔上留下痕跡。一雙拿筷子夾油條的手黑黝黝的，起了繭，粗糙極了，看出她起早貪黑，十分辛勤。有努力有回報，四大鍋的油條快賣完了，豆?jié){也沒多少，隊伍依舊很長很長！
終于排到我了，金黃的油條甜而不膩，豆?jié){賣完了，我看到了豆?jié){的制作過程：1.洗黃豆。2.將豆子倒進磨豆研。3.加水。4.磨豆?jié){。這是我第一次看磨豆?jié){，老板手法嫻熟地迅速弄好了一杯豆?jié){，我一飲而盡，真不錯！因為當老板將飽滿“晶瑩剔透”的黃豆倒進研中，已經(jīng)勾起我的食欲，令我迫不及待。
香脆可口的油條，營養(yǎng)豐富的豆?jié){，豆?jié){油條，真是絕配！
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