值得什么作文600字（精選36篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的值得什么作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　值得什么作文 1

　　昨天，我到一所城市辦事，途徑20年前我上師范時的那所城市，遠望過去的學校已物是人非，不由感慨萬千！

　　還記得第一次上學時在車站等車，穿著媽媽買的那件大紅色的外衣。當時的自己可以說是十六歲的花季少女，是那么單純，又是那么幼稚，畢業(yè)時一位同縣的臨班同學畢業(yè)留言時寫到：第一次見到你，是那個穿大紅風衣的小女孩，三年了，笑聲依舊，但是腦海里浮現(xiàn)的還是那個單純并有點羞澀的.純真女孩！現(xiàn)在想想，這是多么值得珍惜的一份記憶啊！

　　悉數(shù)人生路上的一切過往，生活讓自己過早地成熟，也讓那顆本該幼稚的心靈過早地承載了很多不該年輕的我承載的東西，這也許是自己的倔強性格使然，堅強的面對種種挫折，坦然地面對生活，這也許是生活給我最大的恩賜！

　　人過不惑，走過風風雨雨，歷經(jīng)坎坎坷坷，很多路雖然已經(jīng)走過，但是現(xiàn)在想想當時，還會落下心酸的淚水。不免會自己發(fā)著感嘆：這人活著是真不容易啊！

　　在車上，我聽著毛阿敏唱的那首深情的《渴望》，回憶著自己走過的往昔歲月，不由得落下了不知是苦還是甜的淚水，這淚水里肯定有成功的欣喜，也有生活的辛酸吧！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是中年人了，很多朋友羨慕我的陽光，自信，這也許是生活給予我最好的禮物吧！

　　人的一生，屬于自己的時光非常有限，所以我也慢慢明白了一個道理，活出健康，活好心情，活出情趣，活出陽光……這是每個人都應該努力爭取的，作為不甘落伍的我，當然要加倍努力，即使容顏已經(jīng)不再，但是還有豐富的內(nèi)涵讓自己可以自信依然！

　　我在反復想一件事情：前半生已經(jīng)過去，后半生可必須給自己多留一點時間，活出真實的自我！

　　人生之路說長也長，說短也短，關(guān)鍵是我們該怎樣走好人生的每一步！

　　朋友們，每個人的人生之路雖然不同，但是生活的方向應該是一樣的。愿“不給失敗找理由，只給成功找方法”成為每位朋友生活和工作的座右銘，不求事事成功，只求今生無悔！

　　值得什么作文 2

　　滴答滴答，窗外的雨又淅淅瀝瀝的下了起來。滴在了池塘旁邊端坐著的青蛙的脊背上。它被打翻在地，陷入了淤泥之中，但它挺了個身，又重新的翻了起來，驕傲的離開了屬于自己的戰(zhàn)場。

　　六年時光在此一戰(zhàn)。可我望著那紅叉鋪滿的試卷，狠狠的搗了幾下自己的腦袋。我不耐煩的，拿起書，砸下自己的書桌。啪，玻璃渣子飛濺了一地。那株白色的茉莉花可憐的掉在了地上。我小心翼翼的將它捧起。插在了一個小水瓶中，讓他自生自滅吧，我想。

　　大雨的交織音營造出了一首悲涼的哀樂，仿佛是在嘲笑我的軟弱無能。我的手捂住了那布滿血絲的雙眼。透過指縫，我望下了那株茉莉花。它枝干都枯萎了，我的心仿佛被扎了一針。隱隱作痛。它耷拉著腦袋，就像一個失敗者一般，真是譏諷。

　　我手中開始握起了筆，不忍心看到自己的努力毀于一旦。可是卻無法越過那道心中的坎溝，這是我無法忍受的事實。

　　我看著那株茉莉，心中很不是滋味。淚水止不住的流了下來，滴在了那幾張試卷上。這使我想起了那句話，不要悲傷，不要心急，猶豫的日子需要鎮(zhèn)靜。我拿起來筆，目光投入到試卷上，開始為我的失敗來做葬禮。三根手指緊緊握著筆，筆尖在紙上不停的飛舞著。一道道美麗的.弧線出現(xiàn)在試卷上。心痛神不痛。遇到難題，總要克服過去。我不甘于失敗，受他人所嘲笑。汗水從肌膚中滲出，心酸只有自己能體會。就讓它留在我的心中吧。

　　我疲憊的放下了筆，頭枕在床頭上睡著了，隱隱約約，聞到一絲香氣，伴隨著我進入了夢鄉(xiāng)。

　　兒子，來吃飯了，我心想。那定是紅燒肉的味道，可我看向了窗邊，那株茉莉花竟然奇跡般的重生了。它的兩邊是剛才的枯枝和敗葉。這是它克服困難的結(jié)果。我看了下那些改滿了的試卷，竟與它們有著說不出的契合

　　雨停了，我心也靜了。就讓這段痛留在心里吧。讓那些憂慮，全都隨風飄吧。

　　值得什么作文 3

　　泰戈爾說：“如果你因為失去太陽而哭泣，那么，你也將失去星星。”

　　時間創(chuàng)造了幸福，卻帶走了屬于幸福的時光，成驀然的回首。總想抓住時間的雙手，扣緊快樂的十指，可這總是那么不盡人愿。或許阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧！很懷念昨天，昨天的人，昨天的事，昨天的臉孔。我想昨天總是美好的，我沉睡在記憶中的昨天，朦朧地看到上帝的臉孔，上帝說：“假如我讓你回到昨天又會怎樣呢？你還是會像過去那么天真嗎？還是會像過去那么無憂無慮嗎？還如昨天那么快樂嗎？孩子：不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，往事不堪回首，回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對付低落的.現(xiàn)在，現(xiàn)在正握在你的手里，過去的不會再從來，現(xiàn)在只屬于自己。所以你應以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”

　　我恍然大悟。是啊！昨天依然美好，可我又能以何種姿態(tài)站立在美好的昨天呢？流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的畫面，我又怎能用現(xiàn)在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢！然而今天是明天的昨天，我何不珍惜今天的陽光，今天的歡樂，讓明天不再遺憾。

　　子曰：“逝者如斯，不舍晝夜�！惫湃艘膊皇Ц袊@時光流逝的惆悵無奈。時光并沒有偏袒誰，因為她賜予了我們每個人三天的時間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創(chuàng)造了他們輝煌的明天，永遠活在人們的心中，流芳百世。或許人生真的只是一個過程，真正有意義的是我們在這三天所得到的真諦。

　　我選擇忽視昨天，提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷，我不會再為昨天傷感。我會把昨天的黃昏看成今天的曙光，創(chuàng)造屬于我的輝煌。

　　值得什么作文 4

　　情感是每一個人都需要的，是普遍存在的�？鞓返那楦�，它使你勇往直前；失敗的情感；它使你奮斗不停；傷心的情感，它使你釋懷迷戀……情感多樣不同，就像一個調(diào)皮的孩子在你的身邊。我唯獨不想經(jīng)歷的，是那悲傷的情感。

　　啊～朋友，你是否還記得那段令人難忘的小學時光嗎？你或許已經(jīng)忘記了一些往事，可那段時光卻深深的印在了你的腦海中�，F(xiàn)在閉住眼睛想，那一張張熟悉可愛的臉龐，一件件幼稚到不行的事情仿佛就在昨天。夜晚，我做了一個夢，那是一個令人懷念的夢。

　　清脆的鈴聲響在我的耳旁，像往常一樣，我背上書包到了教室。“同學們，我們將要迎來一場‘大站戰(zhàn)’，希望大家認真應對。那就是我們6年來的畢業(yè)考！”全班都沸騰了，開始叫嚷，終于可以離開這個鬼地方了，耶！

　　殊不知，他們要離開的這個鬼地方，卻是六年來最開心的地方。我們備戰(zhàn)了一個星期，迎來了考試，大家奮筆疾書，認真的做著卷子，希望考一個好成績。奮斗了一天，我們癱著身子回到了家中，等待試卷的成績。

　　過了兩天，我們坐在教室中，看成績單到了自己手中。老師驚奇的'沒有罵我們，只是靜靜地看著我們，一言不發(fā)。我們也看著老師，在這無比寂靜地氛圍中，不知誰吸了一下鼻子，全班中都響起了零星的哭聲。班主任拿起了手機，把她精心編輯的一段話念給我們聽。念了一點，她就抬頭看我們。念到一半時，老師忍不住了，小聲的哭了出來，我抬起頭掃視了其他同學，一個個都用袖子擦著眼淚。平常那些要強的同學，此時此刻，也是哭了。

　　啊～為什么讓我們經(jīng)歷這些悲傷的感情！如果……不畢業(yè)，該有多好。真想讓時間停留在這一瞬間。我把視線投到老師身上，看著她想把一切都收藏起來的眼神，我眼模糊了。只見老師的身影越來遠了，我用手去抓，卻怎么也抓不到。我睜眼，只見白色的天花板在我的眼前。

　　如果情感是不能逃避的，我會去勇敢面對，因為，情感之路不可能一帆風順，總會有些磕磕絆絆。它就像一片失意的白云縈繞在你的身旁……

　　值得什么作文 5

　　走噻，值得一嘗！這是父親常掛在嘴邊的一句口頭禪。

　　父親是一個喜歡嘗試的人，特別是食物。一周住校的生活終于結(jié)束了，我出了校門，看見父親正笑著向我招手：走，今天晚上我們跟媽媽一起去逛商場，順便把晚飯在那兒解決了，聽說那又開了一家酸菜魚店，值得一嘗哦！不是吧，我心想又去嘗一家新的。我想起上次被父親強拽著進了一家酸菜魚店，等了許久不說，酸菜魚味道還很差，不入味兒，刺還多，現(xiàn)在我是真有陰影了。

　　來到商場，走到那家店門口，我感到厭煩與懼怕。不是這家，是另外一家哈！爸爸邊說邊拉著我，走進了新開張的酸菜魚店。我不情愿地坐下，看看周圍，店里生意火爆，位子已經(jīng)坐滿了。鄰桌正碰互碰酒杯豪飲著。我看著那鍋里咕嚕咕嚕冒著的熱氣，鮮紅的辣椒，金黃的土豆，油亮的花生米，口水不爭氣的分泌出來，肚子也開始咕咕叫了。

　　這家店乍一看還可以。我想。

　　來啰，來啰來啰，酸菜魚來啰！一個精神的小伙子端著一大鍋的'酸菜魚快步走來了。哇，我跳了起來，一條肥肥的長長的魚臥在鍋中間，油亮的青椒，小米椒，花椒撒滿了，像雨點一樣密密麻麻，不一會兒，里面的濃湯翻騰起來，咕嚕咕嚕冒著泡，我早已被這鍋色香俱佳的酸菜魚牽了魂，于是開始大快朵頤起來。

　　兒子是不是值得一嘗嘛？我先前也沒嘗過，嘗試就有驚喜！當一塊塊魚肉混著辣湯滑入肚子里時，我想原來嘗試也挺好的嘛。

　　兒子，我知道你比較抗拒嘗試，父親對我說，但是人生中許多事情都值得一嘗，人生就像這鍋酸菜魚，要嘗試才能吃到魚肉酸菜的美味，雖然會有辣椒花椒的刺激，但人生就是這樣，美味與快樂，辛辣與眼淚都是嘗試后才知曉的呀。

　　在回家的路上，我品著父親的話，沉思著。是啊，正如父親所說的那樣：值得一嘗！許多事都值得一嘗！路邊的夜燈接連閃過，夜晚的城市燈火通明。

　　等會兒我一定要下車，嘗嘗我從未嘗過的路邊烤魷魚。我這樣想著。

　　值得什么作文 6

　　過往路人行色匆匆，行至岔路口，迎面是亮起的紅燈。再瞅瞅四周，人寡車稀，遂悄然走過，依舊是面不改色心不跳。這恐怕是人們一貫的作法。

　　“闖紅燈”這個現(xiàn)象，通俗點來說，是一種不文明的行為。都市生活麻痹了人們的心靈，讓人們連最基本的'遵守交通規(guī)則、公共道德都泯滅了嗎？

　　“紅燈停，綠燈行”是學校和家長從小就灌輸給我們的概念可能又有幾個人遵守呢？

　　記得上個星期天，我外出逛街，因為是星期天，可能學生比較多，車輛也比較多，致使交通擁擠，和我站在綠燈對面的大概有十多個，而車子也是接二連三的開過，一些等著的人開始不耐煩發(fā)牢騷了，“怎么這么久還等不到綠燈？”說著，便不顧駛來的車子，橫沖過去，致使車子不能正常駛過，停了下來，看見幾個人沖在前面，那些剩下的人更是迫不及待的追了上去，加快了他們的步伐，一起走到了馬路的對面。再來看看后面的車輛已是水泄不通�？吹竭@一畫面，我停止了我的腳步，等到綠燈的到來，其實也沒有過多久，綠燈就亮了，我走了過去，心情仿佛格外好，一路上都十分開心。

　　等過紅燈，是一種享受；等過紅燈，是一種風度；等過紅燈，是一種堅守；等過紅燈，更是一種道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。

　　等過紅燈，是值得的，讓我們每個人多等一分鐘，讓交通更暢通，讓是社會更美好。

　　值得什么作文 7

　　每一個人都有自己的故事，都經(jīng)歷過各種各樣的“大風大雨”。而現(xiàn)在呢，我也要來談一談我自己的眾多故事中的一個。

　　在小學的時候，我是啦啦操隊中的一員。那時候，我們?yōu)榱藚⒓由虾Ｊ袑W生運動會，一直在練習那一套動作。并且天天練著壓腿。柔韌度一直是我們過不去的坎兒，所以我曾經(jīng)好幾次有想過，到底要不要放棄？

　　一次，我在壓右腿的時候，已經(jīng)很努力了，可是顧老師還是認為我的胯沒擺正，整個人是歪的。右腿豎叉一直是我的弱項，就差一點點了，可就是死活下不去。我想了好多次，多到記不清幾次——考慮退隊。但為了和我們的其他隊員在市運會取得一個好成績，為了不讓我們之前的努力前功盡棄。我就一次次地對自己說：你能行的，加油！畢竟這是我最后一年待在這里。還有不久，我就要升入初中部了。

　　于是，在每一次訓練時，我盡情地揮灑我的汗水，比以前更加努力著，去練柔韌，去練力量和體能。每次都認真地完成所有的訓練。

　　終于到了市運會比賽的那一天。臨上場前，每個人都無比緊張。我的.腦海里不停地回放著一次次練習過的動作。“有請上海市實驗學校東校小學部ONLY隊上臺，花球啦啦操”。

　　真是功夫不負有心人，我們?nèi)〉昧巳�上海第八名的好成績，取得了可以進軍全國賽的資格。不過很可惜的是全國賽在青島舉行，學校怕耽誤我們的學習，沒有批準我們?nèi)�參賽�?/p>

　　不過，雖然沒能去參加全國賽，但至少在離開小學之前，我又留下了一個美好的回憶，這一切都是值得的。

　　值得什么作文 8

　　“咱們班唯一的滿分……”老師的聲音在腦海中遠去，我看著面前那個鮮紅刺眼的120分，腦子里“嗡”的一聲，炸開了。我強迫自己冷靜下來，匆匆借了同學的卷子看了一眼，果然，第十四題我確實寫錯了。我聽見旁邊同學笑話我得了滿分還借她的卷子，我敷衍說：“沒什么�！痹趺崔k？要說嗎？用唯一的滿分榮譽換取根本沒人知道的事實，值得嗎？

　　我不停地糾結(jié)：反正是自己查出來的錯，其他人又不知道，何必呢？是呀，其實不說也沒什么，只不過是一次考試罷了。我一邊安慰自己，一邊向窗外看去，試圖分散自己的注意力。我不敢看同學們的臉，不敢看老師的臉，不敢看黑板上的題，更不敢看手中那滾燙的卷子。哼，敢騙我們！我仿佛聽見有個聲音在大聲諷刺我，揭發(fā)我自欺欺人的事實。就連窗外金黃的銀杏葉，也像不想看見我一般，紛紛揚揚地灑落。

　　值得嗎？真的'值得嗎？用誠信替換一個別人沒有注意的事實，值得嗎？盡管其他人不知道，可你自己不知道嗎？你不能成為一個愛慕虛榮、不誠信的人哪！“勿以惡小而為之”，為誠信放棄這份虛假的“榮譽”，我想，應該是值得的！

　　當我決定說出真相時，羞愧感如潮水般退去，剛才不敢面對的人又變得和藹可親，懼怕被發(fā)現(xiàn)的錯誤已不值一提。也許119分沒有120分完美，可我卻保留了完美的誠信。

　　當我走出教室，看著陽光下在枝頭熠熠生輝的銀杏葉，我又找回那個胸懷坦蕩、不懼陰霾的我。這份問心無愧值得我守護。

　　值得什么作文 9

　　朋友們，如果你們已經(jīng)知道自己勝算不大，還愿意去做嗎？愿意！沒錯，答對了！因為去拼，是美的；去做，是值得的。愛美的你們，又怎么會不去拼呢？

　　在我上八年級時，小市里要舉辦一次運動會。我們學校里，沒有運動和訓練場地，體育課大都活動不開，所以體育成績偏差。自然，這一次的運動會也是人人望而生畏！

　　我是班里最矮又最調(diào)皮的丫頭，碰上這事，我心里一面想去看看市里的大操場，一面又恐懼自己糟糕的體育受到別人的嘲笑，便故作不語！后來沒想到老師竟挑到了我！

　　去了之后，我便有些后悔了，因為我真的是太弱了！

　　每一個運動員都是精神煥發(fā)，自信滿滿，看著紅色賽道上的他們和她們，眼睛散發(fā)著光芒......接著，我站在了起跑線上，心中洶涌澎湃，不知那賽跑時的情景已在心中演了多少遍，定格了多少次。我扭頭看看兩邊，一群熱血少女，腳穿著新的釘鞋，大口大口的呼著氣，嚴鎖著的眉頭、蹲下的優(yōu)美的弧度，都在告訴我：完蛋了，要黃了！

　　但當我聽到號令槍響的`那一刻，目光也立刻堅定了，我對自己說：“快跑，快跑呀......”時間仿佛卡住了聲音的喉嚨，什么也聽不清，只能深切地感受到賽場上胸悶、無力、疲乏的身體和肌肉的疼痛，腿就像自己會不停的交替運作一樣，已經(jīng)不用我去控制。我只是盡自己的力量，去做！去跑！去拼......！

　　結(jié)果，我輸了！輸?shù)氖且粺o所有——倒數(shù)第一。但是，我仍對著老天說：“值！”

　　值得什么作文 10

　　當我把一條不起眼的小魚兒撈出魚缸時，我爸正好經(jīng)過。他不由分說地大罵了我一頓：“你知道你在做什么嗎？！想把咱家的觀賞魚餓死啊（我家多半用些活的小魚小蝦喂觀賞魚）！還把水弄得到處都是，你又拿這小魚做什么？！”

　　我被他罵得一頭霧水，不由得白了他一眼，自顧自地把小魚兒放進一個小桶中，讓它自由游弋??

　　這是我

　　學習，一方面為了學業(yè)，另一方面則是飼養(yǎng)它們。

　　同學們見我竟有“閑情”養(yǎng)魚都笑話我：“你以后干脆去搞飼養(yǎng)業(yè)算了！”我的朋友們也勸我：“這樣太費時間了！你還要備考呢！”“這樣不值得�。∧惘偭藛�？”我不由得暗暗加了把勁，學得更加努力了；但我同時依舊關(guān)注著那一大家子。

　　父母、同學依舊對我養(yǎng)那“一大家子”嗤之以鼻，我卻依舊堅信這樣做是值得的.。

　　那天終于過去了，我成功考入了六中——我的夢想學府！同時，小魚們也長大了。次日，我把它們送入池塘，放生了；同時也放生了那只半大的青蛙。

　　我認為，我做的都是值得的。畢竟，我在增長了知識的同時，救起了那一大家子；救了“生命”的同時，我的心靈也升華了。

　　因為我覺得，無論大小，無論苦、累，所有的一切，你的心靈認為值得了，無論怎樣做，那都是值得的。

　　因為“值得”，永遠沒有貴賤，只有“值不值”。

　　值得什么作文 11

　　在我的童年里，發(fā)生過一件值得令人回憶的事。

　　在那天早上，天氣晴朗，陽光明媚，太陽公公笑瞇瞇地對大家撒放溫暖。我獨自一人在大街上走著。街上熱鬧極了，有人在誑街，有人在閑談，有人在做買賣，到處都是喧嘩一片。我的眼睛周圍晃動，一轉(zhuǎn)眼間，看見一個老人和一個七八歲的小孩在糾纏，也不算是糾纏。我忍不住好奇心，走過去一看。那個七八歲的小孩子手里拿著一個破碗，碗里裝著幾毛錢，一身的破衣裳，穿著一雙破鞋子。那個慈祥的老人也可能是經(jīng)濟不好吧，身穿的衣服也比不了那個小孩好。老人手里拿著一百元，硬塞向小孩的懷里，那個小孩說話了：“老奶奶，我不能要你的錢呀�！薄昂⒆樱�你小，你還要讀書，有美好的未來。我都年近八詢了，也話不了多久，可別浪費這些錢呀。拿去，拿去照顧自已�！崩先税涯清X放進孩子的手里。“不能呀，我雖自小沒有親人，但我還有孝心，您老人家儲存的錢，我咱能要呀。”那個孩子好像下定了決心，雙眼里反射出了對老人的`孝心。

　　那雙智慧的眼睛，閃爍的堅定光芒是不容改變的。小孩拿著錢。又塞進了老人的手里。小孩子轉(zhuǎn)了一個身，飛快地走了，慢慢地小時了在人群里。

　　一個充滿孝心的小孩子，一個充滿愛心的老人在糾纏。可是他們不是做壞事，而是一件人見了都會起伶惜之心的事。如果大街上都像老人一樣充滿愛心卻是回憶無窮，意義深刻。

　　值得什么作文 12

　　“星期五做作業(yè)，星期六早上去畫畫了，中午還要去學鋼琴，星期日早上又要去畫畫�！蔽亦粥止竟镜芈裨怪��？傊�我覺得我每時每刻都有事情等著我去做，別人在休息時我卻要學習�，F(xiàn)在學習已經(jīng)很緊張了，又要叫我去學兩樣興趣愛好。

　　星期六的早晨，我懶洋洋的打了一個哈欠，睜開了惺忪地睡眼，整個人處于萎靡不正的狀態(tài)。一看掛鐘：“哎呀，糟了，睡過頭了。都8：10分了，怎么去學畫畫呀！”

　　等什么都搞好了以后，都已經(jīng)好了以后，都已經(jīng)九點了。整個早上就只能做作業(yè)了，媽媽知道后大發(fā)雷霆，這可把我嚇壞了。媽媽說：“你有沒有看到鄧亞萍平時是怎么訓練的才能得到冠軍？如果你沒有付出就沒有收獲的喜悅。”

　　我想了想，如果不能持之以恒，那么就前功盡棄了。無論學什么都是一樣的，學畫畫只要認真投入兩個小時，學鋼琴只要認真學習45分鐘，一天中花去的時間只要一點點。怎么短促的時間里，有可能就會玩過去，別人不在學習的時候我在學習，我應該覺得光榮才是啊。

　　我今天跟別人做的事情雖然差不了多少，但是日積月累、積少成多，一天天我跟別人的`差距就會逐漸拉開。那么我收獲的“季節(jié)”就馬上來臨了。

　　這句話我記得黃老師也是跟我們說過的。只要我們過于驕傲了，那別人也同樣會趕到你的前面。所以我牢記著這幾句刻骨銘心的話，我覺得再忙也是值得的！有付出的努力就有收獲的喜悅！我會牢牢地記住這句話的。

　　值得什么作文 13

　　飛蛾撲火，一場空�？娠w蛾明知會喪命，為何它還義無反顧地飛向那與世隔絕之地呢？或許它追求光明，有或許，它認為，這樣做，值得

　　我是一支普通的筆，被她從一堆筆中買了下來。可她從來沒用過我。我以為我沒用，看著筆袋里的小伙伴幾天一走，心里羨慕的不得了。我抱著失落的心態(tài)掉在地上被人踩來踩去。但都被她，救了回來。小伙伴們都羨慕我，不被使用還可以安居樂業(yè)地呆在筆袋里。可我卻有種“啞巴吃黃連有苦說不出滋味�！�

　　只帶有一天，我才知道她為何不用我。因為我身上的花紋好看，她舍不得用。我知道后仿佛被雷劈了一下。原來不是我沒用，不是我不氣眼，而我是太漂亮！哼，真可笑，難道人類就這樣以貌取筆？！

　　我是一支筆，可褻玩而不可近觀焉

　　我不斷地與其他筆身體摩擦，使我身上的花紋殘缺在，終于，我達到了目的。也許是她嫌我丑了，也許是她厭惡我了，她不再像以前那樣收藏我，而是大方地使用了我。我不斷地變丑，變舊，體內(nèi)的能量也在慢慢消逝。小伙伴說我傻，非要走烈士路線，身在福中不知福。我從不理會，因為我認為，物盡其用，才是物質(zhì)本事最大的`幸福。當我快用光時，竟掉在了地上，她不會像以前那樣撿起我，細細撫摸，而是放任我被人踩被人踏。

　　我的故事結(jié)束了，但其他筆的故事還再繼續(xù)，但無論結(jié)果如何，心中有追求卻一定要好的。請謹記：無論上帝是否偏愛你，你的結(jié)局是否美好，都不要抱怨，因為你付出過，那樣做，是值得的！

　　值得什么作文 14

　　夕陽西下，日復一日，我駐足的不過一瞬，留下的卻是一生記憶�！�—題記

　　殘陽映水，繁華落幕，人生過半空留回憶。是這樣嗎？“殘陽”“空留”把這短短一瞬說得一無是處，讓人體會到世態(tài)炎涼，但是這道斜陽卻永遠定格于我的心中。

　　我站在大海邊此時已是黃昏，夕陽的余輝染紅了潮漲潮落的海水，一副迷人的景象讓人離不開雙眼，又有誰能體會到我心中的苦澀，接二聯(lián)三的考試失利使內(nèi)心的擔子越發(fā)沉重，就像一塊巨石壓得我喘不過氣來，看著夕陽，他人體會到的是美，而我是憂，總是想不明白，同樣的付出，甚至雙倍付出，卻得到了四分之一的成果，這是老天在玩弄我嗎？沉重的學習壓力讓我失去了一個孩子本該有的活潑，只剩下老人般的唉聲嘆氣了。抬頭深吸一口氣，抑制住心中不快的心情。

　　剎那間，我看到了夕陽在海邊的“跳躍”“顫動”的`樣子，就像《三亞落日》）中說的一樣，以一個輕快敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲，水波不驚的姿勢向人們道了“再見”。這是我心中那個充滿凄涼之情的夕陽嗎？不，不是，它富有生機，富有活力，如初生的太陽一般同樣是輝煌的。

　　我是否該抱怨，是否該放棄呢？不，不該，夕陽西下，但它充滿著活力和希望，今日落下，明天重新升起。而我不也應該對明天充滿希望，讓人生充滿活力嗎？懷著希望之心，以樂觀的心態(tài)去面對學習，面對生活。付出了，總會有收獲。

　　那道斜陽的余暉永遠映照在我的心中。

　　值得什么作文 15

　　在我的生活中，有一些記憶總是值得珍惜，其中一份回憶使我溫暖，但也帶來了刀割般的疼痛。

　　今年的春天，我的太姥去世。我雖然非常心痛，但是太姥去世之前的事情，給我?guī)�來溫馨而長久的回憶。

　　我從小在太姥家長大，生在那里長在那里，那里的'一切給我?guī)�來的回憶太多太多。每天放學后，我都會來到太姥家玩，走到一個簡樸的木門，看到一個黃泥筑成的小屋。小屋不是很大，太姥總是坐在那里等待著我。我在她面前一站，太姥就露出甜滋滋的笑容站了起來，邊叫我的小名邊摸著我的頭。我也露出幾顆小白牙沖她笑。因為太姥走路不是很方便，總是拿一根木棍拄著，所以我扶著太姥走進了屋。

　　在屋子里我和太姥談心說笑。在院子里，院前的大柳樹，院后的菜園子，院外的小溪，何嘗不是我玩耍的天地。太姥是一個會看心的人，她有著一雙水晶般透明的大眼睛，她只要看我的臉或動作，就知道我的心情怎樣。之后，太姥會帶我去小溪抓魚，摘櫻桃，拔蘿卜來換換心情。無聊的時候，她會陪我看動畫片。等我玩累了，還會躺在太姥的腿上，她會放下手中的活，靜靜地看著我熟睡的臉蛋。在晚上時，她會拿著扇子為我驅(qū)蚊，等我睡著她才睡。

　　現(xiàn)在沒有人為我驅(qū)蚊，陪我玩，陪我看電視，陪我笑，懂我心。但是太姥給我?guī)�來的記憶讓我無法忘記，太姥的笑臉鐫刻在我心中，這些都值得我回憶。

　　太姥，愿您在天上更加幸福！我在心里想念著你！

　　值得什么作文 16

　　秋天是個美麗的季節(jié)，更是個豐收的季節(jié)。

　　秋天的樹木落下了一片片金黃的葉子，掉落下來的樹葉有的讓小朋友們畫畫、有的做手工。落葉鋪成了一塊彩色的地毯，樹葉的形狀各種各樣的：有圓形的`、四邊形、五邊形……各種各樣的樹葉落下來，躺在地上看上去懶洋洋的。

　　秋天的果實也很多，許多水果都成熟了，蘋果、梨、葡萄、香蕉……還有許許多多的水果，我就不全部說出來了，空氣中飄著水果的香氣，說到秋天，水果是肯定不能少的了。

　　秋天的河水冰冰涼涼的，摸上去非常冷，感覺自己變成了冰塊似的。河里的石頭各種各樣的：似花朵、似鹿角……石頭五顏六色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的。河里丟棄著很多的垃圾，使河水變得渾濁，所以我們要講文明，不亂丟垃圾，保護好自然環(huán)境，讓河水一年四季都是清澈見底的。河邊有玩耍的小朋友，一不小心就會掉到水里，那樣將會有生命危險，學校的老師，家里的父母都告訴了我們，不可以去河邊玩水，生命很脆弱，我們應該懂得珍惜，否則出了事故，最傷心的就是我們的雙親。我們要謹記教導，珍愛生命！

　　秋天，地里的菜都熟了。農(nóng)民辛辛苦苦的勞動成果，我們要不浪費糧食、愛惜食物。各種各樣的蔬菜：花菜、白菜、土豆、茄子……新鮮無比，讓人垂涎欲滴。

　　秋天的景是不是很美呢？還有許多的美景，我就不一一列舉了，你們自己去觀察體驗秋天的美景吧。

　　值得什么作文 17

　　金秋時節(jié)，是那么迷人，那么使人欣喜。

　　秋天的果園熱鬧非凡。你瞧，那一片蘋果樹上紅彤形的蘋果是那么的耀眼：紅香蕉蘋果逗人喜愛；“大金帥”蘋果金光閃閃，一片黃澄澄的顏色。葡萄架下，綴滿了一串串誘人的葡萄�！八�晶”葡萄晶瑩透明，像用水晶和玉石周雕刻出來似的；“紅玫瑰”葡萄紫中帶亮、圓潤可愛，仿佛一串串紫色的珍珠。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的籽兒。它們迫不及待地向人們報告著成熟的喜訊……

　　秋天的樹林別有一番風味。那一片火紅火紅的楓樹葉像熊熊燃燒的火焰一般，給秋天的樹林增添了一份勃勃的生機。一陣秋風吹來，金黃的銀杏葉不停地唱著“沙，沙”的歌，踩著秋風優(yōu)美的旋律，紛紛揚揚地漫天飛舞，猶如一只只美面的黃蝴蝶翩翩起舞。一轉(zhuǎn)眼，地上如同鋪了一層金黃的'地毯。

　　秋天的云宛如一位變化多端的魔術(shù)師。快看，湛藍的天空中飄過一朵白云，它仿佛海上的一葉小舟，輕輕地慢慢地漂泊。飄著、飄著，好像輕柔的棉絮，一會兒飛揚著，一會兒停下來。一眨眼又變成了一匹在草原上奔騰的駿馬，向遠處飛馳而去。云不斷地趕過來，一會兒變成可愛的小白兔，一會兒變成溫順的小綿羊，一會兒變成一群優(yōu)雅的白天鵝……

　　你碩果累累，你五彩繽紛，你千姿百態(tài)。我愛你——秋天。

　　值得什么作文 18

　　接過她的紙條，上面寫道：第28題怎么做，把解題過程寫給我，就靠你了！看完后，我很糾結(jié)，寫還是不寫呢？

　　這是一次數(shù)學模擬考試，老師將試卷發(fā)下來說：“獨立完成，考出自己的真實水平。”同學們一個個埋著頭認真地作答，耳畔傳來筆尖“沙沙”的聲音，聽著別有一般滋味。試卷做到一半，同桌忽然傳來了這樣一張紙條，我的內(nèi)心正在做強大的思想斗爭：寫還是不寫呢？同桌跟我相處得不錯，有時生活中遇到困難，她都會立即幫我。如果我不把答案寫給她，她以后會不會不理我了？會不會認為我不講義氣？這樣想著，我準備寫答案給她�？墒�，轉(zhuǎn)而一想：把答案寫給她，不就是作弊嗎？這份試卷老師是要打分數(shù)的'，我這么做不好吧？最后我就假裝沒看到，繼續(xù)做試卷。

　　過了一會兒，她見我沒有理睬她，就附在我耳邊悄悄地對我說：“28題怎么做啊？教我唄。”我又一次陷入了沉思，這次不可能裝作沒聽到吧？我轉(zhuǎn)過頭，想拒絕她卻看見她那祈求的眼神，我心軟了，準備告訴她答案。但老師說的話突然浮現(xiàn)在我的腦海中：“我們可以什么都沒有，但不能沒有誠信。誠信是為人做事的基本的準則……”我頓時從猶豫中掙脫出來。小聲的堅定的對她說道：“這道題不難，你自己做吧。”

　　雖然后來我們的關(guān)系并沒有先前的那么好了，但是我不后悔。我為自己的決定感到驕傲：第一次做了這么正確的選擇。

　　這樣做，值得！

　　值得什么作文 19

　　小夏，你可不可以幫我默寫呀？今天早上來晚了，組長不肯幫我報了。求求你啦！早讀課時，小黃急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　你知道老師的規(guī)矩，若是在第一節(jié)課前沒有默好，那就要被罰抄，行行好吧！還未等我回答，小黃又拽緊我的手，生怕我拒絕似的。他臉色通紅，鼻尖上冒著汗滴，拿默寫本的手不停地顫抖著。

　　看他這樣真可憐，幫幫他吧。我想。

　　我剛創(chuàng)了一個新的拍手游戲，特刺激。一起去玩吧。好友小唐拍了拍我的肩膀，發(fā)出了邀請。我一聽，心癢癢了，我最喜歡玩刺激的游戲，而且是個新游戲。想到這里，我朝窗外看了看。

　　你不是說好了幫我默寫的嗎？不可以說話不算數(shù)。小黃似乎看穿了我的心思，眼里噙著眼花，帶著哭腔說。

　　看著他眼角的淚花正滿滿溢出，我心頭一顫，對小唐說：你們先玩，我?guī)托↑S默寫好了再過去。

　　可是馬上要上課了呀，再不玩就來不及了，快來吧。小唐催促道。

　　我看了小黃一眼，他的眼睛里流露出緊張的神情，好像在說：你千萬不要丟下我呀。對，我不能丟下好兄弟不管，有難同當，有福同享嘛。我不能因為一個小游戲就不管我的伙伴。

　　來吧，小黃，把書給我，我來幫你默寫。玩的事情下節(jié)課再說。我堅定地說。

　　小黃聽了我的'話，臉蛋紅潤了，眼睛里流露出感激的目光。晶瑩的淚滴在眼眶里打轉(zhuǎn)，有幾滴滴落在了作業(yè)本上。

　　啪啪門外傳來拍手游戲的聲音。雖然失去了一次玩的機會，但幫助同學解了憂，我認為這是值得的。

　　值得什么作文 20

　　母愛是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂。母愛是一本厚厚的書，讓你懂得許許多多的人生道理。母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時幫助你解決。母愛是一片海洋，滋潤著你的心靈快樂成長。下面就有兩件事情，給我留下了深刻的印象。

　　記得二年級的時候，因為我的閱讀理解非常薄弱，做得既慢又差。一篇里要錯好幾道題，媽媽看在眼里急在心里，為了提高我的閱讀水平，媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解，不會的媽媽會耐心地一一講解。我覺得媽媽每天上班非常辛苦，晚上回家還要幫我輔導作業(yè)。我心想，“我一定要認真地做好每天的作業(yè)，努力掌握各種知識，將來做個對社會有用的人。”經(jīng)過媽媽一天一天的指導，我懂得了每篇文章的.主要內(nèi)容。慢慢地，我還可以獨自做閱讀理解，基本做到不錯，而且通過閱讀還懂得了很多的道理。這對我的作文幫助也非常大。

　　媽媽不但關(guān)心我的學習，還關(guān)心我的健康。記得四年級的時候，我的眼睛得了結(jié)膜炎，每天都很癢。媽媽告訴我，寫作業(yè)和看書一小時后，要做眼保健操，還要看看外面的綠色風景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼藥水或把眼睛閉起來。我每天都按照媽媽說的那樣做，慢慢地眼睛里的炎癥沒有了，而且眼睛越來越漂亮了。

　　在我眼里，母愛如一棵大樹，那么無私，那么偉大；母愛如一滴滴春雨，滋潤我的心田，奉獻出一絲絲溫暖。

　　值得什么作文 21

　　分岔路口的十字路口，你的選擇承載著希望；山巒上的一次踴躍，你的行為承載著勇敢。或許失敗，也許成功。心底的吶喊“這樣做，值得！”讓我們無悔這一生。

　　跨越的勇敢

　　巍峨大山，楊柳垂撒。行囊是我與父親爬山唯一的“合伙人”。翻越土坡，跨過清泉，走過林蔭，遍布我們的足跡。奈何，一道荊棘山溝駭住我的心，滿是憂慮。“前進，不要怕”一個箭步，父親越過山溝，空留余音。我左右為難，下定決心，一步飛躍，卻落得半身荊棘，渾身觸痛……至山巔，回首橫亙荊棘處，不為曾經(jīng)的決定后悔，只為當初的跨越驕傲，因為我學會了用敢于嘗試。

　　綿綿山路似人生，一次血與痛之間的勇敢前行，值得！

　　失敗的無悔

　　朗朗晴空，一朵烏云遮住完美；冰紛夏日，一張試卷打破歡樂。往日少見的紅色精靈似脫韁的野馬般泛濫開，幕后的`努力換來的無盡的空虛使我失魂落魄。

　　可干燥的空氣中總不乏有清爽的夏風替我驅(qū)走炎熱�！笆�敗了，從頭再來，機會總給跌倒了再爬起來的人，”“不要有屢戰(zhàn)屢敗的失望感，要有屢戰(zhàn)屢敗的頑強心�！彪[晦的天空下，老師與父母的陽光讓我懂得：失敗，不可怕，肯定當初的努力，汗水，遲早換來成功。

　　是非成敗轉(zhuǎn)頭空，一場無怨無悔的付出，值得！

　　一場歡樂的旅行，少不了一次痛苦的經(jīng)歷：一段傳奇的人生，少不了一場雨的洗禮。無數(shù)的選擇早就無數(shù)的驕傲，雖敗猶榮，這一生，這樣做，值得！

　　值得什么作文 22

　　朋友們，如果你們已經(jīng)知道自己勝算不大，還愿意去做嗎？愿意！沒錯，答對了！因為去拼，是美的；去做，是值得的。愛美的你們，又怎么會不去拼呢？在我上八年級時，小市里要舉辦一次運動會。我們學校里，沒有運動和訓練場地，體育課大都活動不開，所以體育成績偏差。自然，這一次的運動會也是人人望而生畏！我是班里最矮又最調(diào)皮的丫頭，碰上這事，我心里一面想去看看市里的大操場，一面又恐懼自己糟糕的體育受到別人的嘲笑，便故作不語！后來沒想到老師竟挑到了我！

　　去了之后，我便有些后悔了，因為我真的是太弱了！每一個運動員都是精神煥發(fā)，自信滿滿，看著紅色賽道上的他們和她們，眼睛散發(fā)著光芒。接著，我站在了起跑線上，心中洶涌澎湃，不知那賽跑時的情景已在心中演了多少遍，定格了多少次。我扭頭看看兩邊，一群熱血少女，腳穿著新的釘鞋，大口大口的呼著氣，嚴鎖著的`眉頭、蹲下的優(yōu)美的弧度，都在告訴我：完蛋了，要黃了！但當我聽到號令槍響的那一刻，目光也立刻堅定了，我對自己說：“快跑，快跑呀�！�

　　時間仿佛卡住了聲音的喉嚨，什么也聽不清，只能深切地感受到賽場上胸悶、無力、疲乏的身體和肌肉的疼痛，腿就像自己會不停的交替運作一樣，已經(jīng)不用我去控制。我只是盡自己的力量，去做！去跑！去拼！結(jié)果，我輸了！輸?shù)氖且粺o所有——倒數(shù)第一。但是，我仍對著老天說：“值！”

　　值得什么作文 23

　　因為值得，所以回味。

　　回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五點城市里的勞動者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好，獨自一人漫步在四點多的街頭，四周除了依舊奔波的司機之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時有幾個年輕人手抱了箱子走過來，停在了環(huán)衛(wèi)工人面前，只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人，那時我難過的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。

　　回味是什么呢？回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文，題目為《我的心愿》，我的'心愿自然是希望回到當初，寫著寫著眼角濕潤了。此時一張小紙條映入我眼里，那是同桌寫的。他說同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動人的話語，卻象征著友誼，我回味這份友誼�；匚妒裁茨兀炕匚兑荒�溫暖的微笑。收假了，快要去學校的我內(nèi)心非常不開心。媽媽走過來，耐心地收拾好書包，拉著我的手說“孩子，開心點”，隨后她也露出了很久沒有見過的微笑。雖然摻雜著勉強，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染著我，溫暖著我。那次，我開開心心地上學了，一抹微笑也許藏著勉強，卻也溫柔至極。我回味這份親情。

　　回味什么呢？對了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因為值得所以回味。

　　值得什么作文 24

　　今天，我們舉行了“濃濃的鄉(xiāng)情”主題隊會，讓我開心的不得了。

　　從早上起，我們就一直興奮地交流著。我是音像師，又是表演者，同桌帶了幾個紙杯，金子新把它帶在頭上，硬說她是廚師。我也準備得十分充分，帶了牙簽，一次性手套等。朱彥辰依我看是過于興奮了，連數(shù)學課上都討論著。老師提醒他好幾次，他還是回頭，到最后，他被老師叫走懲罰去了。

　　語文課上，老師讀了她昨晚寫的文章，問我們愿不愿意舉行這次活動，我們齊聲回答：“愿意”。我們的日記里也都寫著呢！

　　中午，我一進教室，就看見滿屋子都是氣球，再一看黃琦越在給黑板上沿貼氣球。算了，不和大家一起興奮了，還是為集體做貢獻，幫她粘氣球吧！不管三七二十一的，把書包往桌子上一放，就開始幫她去了。

　　下午，終于到了我們期盼已久的濃濃的`鄉(xiāng)情主題隊會。一個個節(jié)目都過去了。到了我的節(jié)日了。我一上臺就想：怎么會那么快，歌詞是什么……哎呀，有點小緊張耶！

　　水果拼盤環(huán)節(jié)是最熱鬧的！我圍著教室來回轉(zhuǎn)了三圈，眼都看不過來，嘴都吃不過來啦！還有的同學端著盤子到處“賣”。我們今天都大飽口福哇。肖老師還拍了好多同學大吃的情景，其中就有我。

　　這次活動真是讓我留戀不已，回味無窮！

　　期待下一次！

　　值得什么作文 25

　　在我的印象中，有一件事讓我深深回味，久久沒有忘記。

　　有一次我無意間打開了電視，看到日本對和中國對正在踢友誼賽，我便有興趣的看了起來。比賽不算精彩。中國對和日本對好像在拉來拉去。在第87分鐘時，中國對的隊長搶到了球，正在做最后一次返工，球踢到半場時，中國對隊長持球前進時，有一名日本隊員鏟球時不小心摔倒了，他可以完全不用管那名日本隊員，但是，他沒有那么做，而是停下了腳邊的球，去扶起那名日本球員。在場的所有人都震驚了，誰也沒有想到他回這么做，大家都楞住了，之后在場的所有人都站起來來向那位隊長致敬，在場的大多都是外國人，他們的口中說出了一些我們聽不懂的語言還有的'豎起來大拇指，有一些看不慣我們的外國人也變了眼神對我們微笑。

　　賽后記者采訪了那位可敬的隊長，問他當時為什么會扶起那名日本球員？我清楚的記住了他的回答；我們是中國人，中國要發(fā)揚中國的精神，這樣做我們雖然丟了一個球，但是這樣做值得，之后記者有找到了那名外國球員，那名外國球員說；當時我沒有想到他會這樣做，這樣做真的很偉大。

　　這件事我每次都深深回味，久久沒有忘記的原因是那位隊長雖然丟了一個球，但是他發(fā)揚了我們中國人的精神，俗話說的好呀，有舍才有得，這樣值得。

　　值得什么作文 26

　　小時候最喜歡的游戲是“過家家”。當時我只有兩個玩伴，一個是程曉曉，一個是胡燦燦。我們?nèi)齻�中，胡燦燦最大，所以他的招數(shù)最多。

　　我上幼兒園的時候，胡燦燦經(jīng)常帶我們出入食堂，因為我們要買一些“貨”做游戲。買了之后，我們回到胡燦燦家，開始過家家。我們蹲在桌子下面，因為那是我們的'“家”。這時，胡燦燦拿了一塊布，在桌子底下擦干凈。程曉曉整理了一下自己剛買的食物。至于我，我在看。等一切準備就緒后，胡燦燦拿出了他的“無敵迷你廚具”，其中有“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”。接下來，胡燦燦開始“煮好吃的”。我看到他把買來的蝦片和薯片放進“迷你鍋”，然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻過來。我們只是盯著它，不時吞口水。最后，你吃完了，他把小碗里的食物遞給我們，說：“吃吧，嘗嘗我做的菜怎么樣？”我們點點頭，豎起大拇指，贊不絕口。

　　有時候，胡燦燦會扮演老師給我們上課。他會給我們每人發(fā)一張卡片，不！不是卡，是工作。每天他都會布置作業(yè)，第二天再去收。如果他不寫，他會受到批評，然后他將不得不跳過小吃。

　　我們總能很快聚在一起。不管是有趣還是惡作劇，我們都可以一起開心地玩。然而，時間過得太快，我們慢慢分開了。

　　現(xiàn)在，我是一名小學四年級的學生。小時候發(fā)生過很多事，但都不記得了。我只依稀記得戲屋，好有趣，好幼稚。我想回到過去，重拾那段美好的記憶。

　　值得什么作文 27

　　書是人類進步的階梯，讀書啟迪我的智慧。讀一本好書就如同品一杯好茶，清香久遠，令人難忘。

　　我最喜歡看小說。不論是古代的《三國演義》或是國外的《譯林》，我總是愛不釋手。小說中跌宕起伏的情節(jié)，細致生動的人物形象十分吸引我。

　　記得寒假時我第一次從書柜中拿出那本又厚又重的《三國演義》，看到那氣勢磅礴的開場白：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這段話仿佛讓我看見了戰(zhàn)亂紛爭的三國時期，讓我感受到了那英雄輩出，諸侯并起的英雄年代，激發(fā)了我的閱讀興趣。

　　一章一章往下看，從人物的白手起家到建立起自己的王朝，不僅讓我了解了歷史，還讓我提高了文言的水平�！度龂�演義》是我國古代小說的精華，既不失歷史之嚴謹，又具有小說的曲折。

　　我還喜歡看科普類的書籍。了解科普知識讓我的`見識增長了不少，滿足了我的好奇心。小時候我愛看《十萬個為什么》，長大了我常會看些自然科學等書。

　　我也時常會看散文和雜志。我家有幾百本各種各樣的雜志。我喜歡沉浸在散文那細致的描寫和優(yōu)美的意境之中。雜志中各種各樣的小故事也同樣令我著迷。

　　每當我沉浸在書的海洋時，我總能學會不少東西。讀書，值得品味。

　　值得什么作文 28

　　曾經(jīng)，我很怕一個人搭車，去什么地方都要父母乘載，覺得老這樣不行，總要成長一些才行。

　　我嘗試了。我不記得那是什么時候了，只記得，那是一個寒冬，站臺上空無一人，寒風帶著輕蔑的笑在我身百年徘徊。它似乎也看不起我，認為我這個較弱膽小的女孩不行。寒風像烈爪一樣撕扯著我的.皮膚，似乎想要勸退我，我緊了緊身子，倔強地站在那里。車來了！我猛地一下跳到馬路上。車停了下來，司機責備我這樣太危險了。不管怎樣，第一次搭車算是成功了，沒有遲到，也算是圓滿。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不同，獨自搭車出門也已是家常便飯。曾經(jīng)我那么害怕的搭車在我勇敢跨出第一步之后，漸漸地被我攻了下來，正如陸游所說：“山重水復疑無路 柳暗花明又一村�！�

　　我仍舊記得那天早上。我背著書包，帶著點害怕又期待的心情準備出發(fā)。父母擔憂地從屋里出來，對我說：“要不，算了吧，讓你爸送你去好了�！薄安唬瑒e擔心那么多，我一個人可以的。”說這句話時，其實心里在打退堂鼓：天這么冷，又那么早，萬一……但一想到不這樣做，我永遠也改變不了，心又堅決起來。

　　可能那天我穿的有點少，回來后就感冒了，父母責備嘮叨了幾句，可我仍覺得，這樣做，值得。

　　人生難免有困難挫折，你若不去嘗試，你永遠也跨不過去；你若一直停在原地，你永遠也無法成長；你若放任它去，你永遠都在逃避。

　　山重水復未必無路，勇于嘗試終有出路。

　　值得什么作文 29

　　在你的生活中，有讓你覺得值得的事嗎？我想，這一定是你付出了所有的心血、時間，投入了許多情感的事。沒錯，我也有件這樣的事兒。要不，我來帶你看看？

　　還記得這件事，發(fā)生在我6歲的時候。當時的我太小了，還什么都不懂。有一次，聽我的`好朋友說了她學畫畫的事兒，覺得很有意思，所以回家就央求著媽媽給我報了美術(shù)班。

　　第一天上課，我興高采烈地背著我的小包，進了教室，找了個位置坐了下來。第一天上課，主要是熟悉環(huán)境和老師，所以沒有長時間，就放學了。第二天的我同樣興奮——因為期待今天的畫畫內(nèi)容�？傻搅私淌遥�開始上課，內(nèi)容卻顯得非常無聊，一整節(jié)課我仿佛都在放空。

　　回到家，我首先就是將這件事告訴了媽媽，并告訴她我不想上了�？蛇@時，媽媽卻對我說：“二子，我問你這件事是你自己回來和我說的，也是你自己想學的，對吧？做一件事是絕對不能半途而廢的，你知道嗎？相信我，學到最后你一定會有收獲的�！�

　　就這樣，我被媽媽說服了，我將美術(shù)學到了最后，學完的那天，我的畫被當作佳作掛在了美術(shù)班里的墻壁上展覽。當時的我站在畫的對面，心中像有一個大球在里面滾動一樣熱。

　　現(xiàn)在回想，我好像懂得了媽媽說的收獲。這個收獲是值得，是讓人愿意付出一切的值得。

　　值得什么作文 30

　　人們常說：“母愛是世界上最偉大的愛�！泵恳晃荒赣H都是希望自己的兒女成龍，成鳳�；叵胍幌�，在小時候你摔倒在地，是母親鼓勵你站起來。即使你有一次考試沒考好，母親也會安慰你說：“下次再爭取，不要太難過！”

　　在每個人的兒女身后都有一位偉大而堅強的'母親。母親把我們從娘胎里生出來，照顧。養(yǎng)育我們?nèi)绻�父親不在家的時候，是母親獨自一個人撐著這個家。在日常生活中，母親忙里忙外，家里的麻煩�，嵤露加伤�一個人來解決。母親在一天中，忙得不可開交。做飯。洗衣服，掃地。母親的擔子很沉重。她做這些工作，做得細膩，做得純粹，做得一絲不茍，樂此不疲。即便頭發(fā)也百了，腰做彎曲了，眼睛也昏花了，她也毫無怨言。

　　如果母親是一個家庭保姆，從兒女那里獲得薪水，不知不覺間，那將是一筆巨款，我們無從償還。母愛無法用金錢來衡量，所以說母愛是無價的。

　　母親關(guān)心我們的方方面面，除了生活，還有學習。如果你很貪玩，母親會監(jiān)督你做作業(yè)，只有你做完作業(yè)才放你出去玩。在生活方面，她會教你干家務(wù)。也許，你會厭煩她的嘮叨，但她還不是為你好呀！

　　我們需要理解母親，我還要幫母親做一些自己力所能及的家務(wù)，分擔母親的生活負擔，多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎(chǔ)下，才能學會珍惜。我們只有懂得珍惜，才會真正體會到母愛的價值。趕快行動起來吧，珍惜你眼前的母愛。

　　值得什么作文 31

　　這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，夢并不遠，只要你踮起腳尖。——題記

　　星空深邃無邊，它能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，感悟人生的真諦。這次的仰望，值得！

　　“你走開！什么你都要管，你煩不煩啊！”我對她吼到，然后摔門而出，向屋頂跑去�！昂�！這里可真冷啊！不過媽媽也真是的，不就沒寫作業(yè)嘛，什么都管，真的是”我搓了搓肩膀，心里暗暗念到。

　　我向四周望了望，周圍一片漆黑，屋后的小樹林出來“沙沙”的`恐怖聲，在黑暗中，它們就像一只只魔鬼，向我張牙舞爪，我不禁退后了幾步。

　　遠處的田野里傳來青蛙的“呱呱”聲，街道上破舊的路燈時閃時滅，發(fā)出微弱的光芒。我，趴在欄桿上默默的抱怨�！昂脽o聊�。∫�不我下去吧？”我自言自語。這時，我的身旁蹦出兩個小天使，一好一壞�！安恍校∵@本來就是媽媽的錯，她給你道歉你才下去！”壞的天使說�！安恍�，你這樣會多傷她的心，趕快下去吧！”好的天使搖搖頭說。

　　我把它們兩個彈走，抬頭仰望。這一仰望，我就沉迷其中，無法自拔。夜空中繁星點點，彎彎的月亮發(fā)出皎潔的月光。突然，一顆流星劃過，伴隨而來的是一場流星雨。它們長長的“尾巴”，給這片夜空裝飾上不一樣的色彩。

　　看著看著，我茅塞頓開，終于明白了媽媽的苦心。她之所以整天提醒我，是為了讓我養(yǎng)成好習慣，讓我在茫茫人海中，顯現(xiàn)自己的個性，做一個與眾不同的人。

　　這一次的仰望，很值得！我起身，踏著堅定的腳步，向樓下走去！

　　值得什么作文 32

　　“水”——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什么了。現(xiàn)在，真正讓我能表達出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個很不錯的機會。

　　可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關(guān)的課題。

　　文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。

　　水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的.文明。(.)在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。

　　你說水是不是很偉大？

　　也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣

　　的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。

　　值得什么作文 33

　　俗話說，一分耕耘，一分收獲。有時我們?yōu)榱诉_到目標會付出努力，但我們卻有很大的收獲。

　　想起當初，我吹長笛時，就有一番經(jīng)歷。有一次，長笛老師給我布置了作業(yè)：吹奏泰戈爾鮑第，第23條練習曲，下次上課檢查。我想：哎!真慘，練別的曲子還好一點，這首曲子枯燥難吹。一直到周日早上，我想：下午就要上課了，不練不行。吃完早飯我立刻拿起長笛練了起來。

　　我先熱身一下，練習基本的琶音和吐音。接著我開始吹奏第23條練習曲。第一遍我還不熟，不連貫。這首曲子高低音轉(zhuǎn)換頻繁，我因為不熟，一到轉(zhuǎn)換的地方就斷了，吹了幾次，我已經(jīng)氣喘吁吁。手臂舉得都麻了。真累，我想干脆放棄算了，媽媽看到我不練了，走過來說：“做事不能急于求成，只要付出努力，總會有收獲�！蔽冶阌终褡髌饋恚瑢Ω叩鸵艮D(zhuǎn)化這一大難點，我想我該怎么解決它。我想到了個好方法，我先把譜子看熟，練好指法，再吹奏。我一遍又一遍的看著五線譜，譜子上的點點線線看得我兩眼發(fā)花，那些音符一會兒像小麻雀，一會兒像小蝌蚪，我又不想練了，但我又想，只要努力就能取得成功，我又繼續(xù)練習，就這樣我練了十幾遍。我覺得自己吹得越來越好了，高低音轉(zhuǎn)換也熟了。

　　下午我去長笛老師那兒上課，長笛老師說：“這首曲子，你吹得不錯，有進步!”我聽了老師的表揚感到成功的快樂。

　　從吹長笛中我懂得了達到目標要付出艱辛的努力，只要你肯努力，你的'付出就是值得的，就能達到目標收獲成功的喜悅。

　　值得什么作文 34

　　北城的冬日，蕭瑟寒冷。夏熙坐上去深圳的飛機，深深的吸了口氣。

　　再見了，北城；再見了，華少；還有，千凌伊。

　　過去的都是過眼云煙了，多謝你們讓我懂得了不值得與無所謂。她的嘴角勾起一個笑，卻是嘲諷的弧度。自我譏笑，自我嘲笑，自卑？那都是過去了�，F(xiàn)在的`我，不一樣了。所謂女王，就是在苦難中掙扎中涅槃重生。心痛嗎？當然不會。現(xiàn)在起，我就是慕容熙瑤。

　　飛機穿過云霄，正如慕容熙瑤的心情，如同躍上了九霄。

　　下了飛機，剛出飛機場，撲面而來的是一陣清香。熙瑤的姨媽慕容憐云走了過來，穿著一件米色大衣，面容溫和，完全沒有貴婦人的傲氣，反之特別容易讓人產(chǎn)生親切感。姨媽拍拍熙瑤的肩膀，輕輕地說道：”熙瑤，先去吃飯吧！我在Rose酒店預定了一個包廂，順便見見你的哥哥姐姐們�！啊编�。“慕容熙瑤點了點頭，隨著姨媽進了車里。汽車奔馳而去，留下了一陣輕煙。

　　Rose酒店果然名不虛傳，豪華得令人嘆為觀止。包廂里，兩個女孩在唱歌，一個男生在喝可樂。大人們在聊著天，熱鬧非凡。熙瑤眨了眨眼，坐在離男生不遠的沙發(fā)上。姨媽接過一個女孩手里的話筒，溫柔地看著在玩發(fā)絲的熙瑤說道：“各位朋友，聽我講幾句�！鞍鼛�里一瞬間靜了下來，姨媽指著熙瑤說：”那個女孩，就是我們慕容家族企業(yè)的繼承人！直系血緣長女，慕容熙瑤！“

　　值得什么作文 35

　　每個人都有一個幸福的籃子，里面裝著各種各樣幸福的珍珠，有大有小，不過，它們每一個都值得珍惜。

　　熙來攘往的街道上，一個小女孩牽著一個氫氣球，右邊是她的媽媽，正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳，時間仿佛停止流動，樹葉把陽光修剪得很斑駁，微風不燥，陽光正好，我正微笑。把這回憶裝進心里，并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。

　　綠樹成蔭的森林里，幾個活潑的少年正在遠足。他們呼吸著潔凈的空氣，他們彼此深深的相信，并肩同行的背影，被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處，一起的歡聲笑語，鳥鳴也為他們伴奏。時光穿過森林深處，帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著，吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。

　　美好靜謐的夜晚，被子里的溫度剛剛好，手邊的牛奶還有溫度，燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié)，沒有華麗的辭藻，像風鈴，像小河，靜靜地、靜靜地敘述著它的故事。隨意翻開一篇，輕輕蓋好被子，拿著牛奶，開頭的`故事就這樣流淌出來。被子是暖的，書籍是靜的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑著，擦去這一幸福珍珠上的灰塵。

　　身邊有很多東西值得我們珍惜，像時間，可它太快了，沒等我們好好珍惜，它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜，它不像時間那么快，她像一個少女，微笑著在路邊或遠方等著你，等你去擁抱她。

　　珍惜吧，總有一天你會想起她，也會像我一樣，微笑著，收起滿滿的幸�；@子。

　　值得什么作文 36

　　昨天下午和四舅一起出去吃飯的時候，聊到關(guān)于孩子們幼升小的事情。四舅的兩個親戚的孩子，都得幼升小，一個是小臭，另外一個是小臭得同學。

　　小臭得話，就打算去這附近的一個學校，第一是近，第二是因為我們本來在縣城沒房子，進不了特別好的學校。房子是個硬性條件，真的是太讓人無奈了。

　　但是之前聽小臭得同學想去好的`學校，然后就順口問了下四舅，他家孩子上學的事，解決的怎樣了？

　　四舅說，好像是找人走后門進去了，說是花了一萬多呢。

　　聽的我心里忍不住一驚，只是縣城的一個小學，就花錢一萬多，想一下真的有些恐怖了。雖然說好的學校，確實學習氛圍，教育質(zhì)量什么的都挺好的，但是，更加重要的還是孩子自己好好學習啊。

　　想下，自己好像打心眼里都沒想過說，給孩子花錢，讓孩子去特別好的學校。因為，第一是自己本身手頭沒有那么多錢。孩子以后念書花費真的不在少數(shù)，自己沒必要在一個小學開始的時候，就把所有的積蓄給投資進去。與其給孩子投資那么多錢進好的學校，倒不如給孩子多投資一點學習，讓孩子好好學習比較來的實在。

　　所以，自己就感覺，為了升小學，花一萬多，多少感覺有些不值。

　　當然，這件事真的是仁者見仁智者見智。也許在別人看來，家里就一個孩子，肯定想給孩子最好的教育環(huán)境。讓孩子享受最好的教育質(zhì)量。

　　看到父母為孩子的付出，想一下，孩子們唯有好好努力，才能對得起父母的付出吧！

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