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唱歌的作文600字

時間:2023-01-06 14:01:11 作文600字 投訴 投稿
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關于唱歌的作文600字7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的唱歌的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于唱歌的作文600字7篇

唱歌的作文600字 篇1

  我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡單,實際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的,但對于我來說并不是很難……

  太陽的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事,于是來到了一處叢林內,我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音,于是讓媽媽給我報了美聲班。

  在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節(jié)目,而我要唱《光年之外》。

  終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候,我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我,此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來;第二段是有激情和動感的旋律,此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的.笑聲,我不禁有了唱歌的沖動,于是歡快的歌聲又唱了出來。

  這時,我隱隱約約地聽到下邊人的聲音!傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情?我以前還以為唱歌很簡單呢?經這么一聽,天哪!我發(fā)現我與他簡直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽了……”

  聽到他們這樣高聲地稱贊我,我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了,但我一點也不驚慌,因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開了雙臂,把嘴巴縮成了一個圓圈,拉開了嗓子,大聲把最后一句唱好了。我下臺之后,班級里響起了陣陣掌聲……

  愛好,每個人都有,可能一開始不好,但什么事都是千錘百煉練出來的,再融入了自己的情感,那就成了一門個人的藝術。

唱歌的作文600字 篇2

  上一次比賽,我獲得了參加復賽的資格。這次,我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽,雖然不怎么順利,但卻令人難忘。

  比賽那天,姐姐把我打扮得漂漂亮亮的,一起坐著車來到了杭州嘟嘟城。進入嘟嘟城,找到了賽場。我走進去,哇噢!光彩奪目的燈光照在舞臺上;許多小演員們正緊張地排練;評委們嚴肅地坐在評委席上,讓人一看就對他們有一種尊敬之感……我正瞧著,媽媽帶著親友團來了,對我說:“我?guī)湍銏蟮竭^了,接下來看你的嘍!”

  我們找到座位坐下后,比賽也開始了,你瞧,臺上的小歌手正沉浸在自己的`音樂世界里,臺下觀眾在觀賞,評委們在評論,指導老師怕小演員忘了動作,也在下邊做著同樣的動作指揮著。看到他們在教,我心想:“比賽還要教?我可不會這樣。”

  時間飛逝,比賽轉眼就已經接近了尾聲,終于快輪到我上場了。在臺下準備時,我有點兒緊張,但過了一會兒,我想起媽媽說過的話語:自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞臺,從容地和評委打了個招呼,開始唱歌。第一首沒有錯誤,第二首時小錯誤連連不斷。在前段開始時,我跟著音樂搖擺起來時,就發(fā)現這個伴奏好慢,和練習的不一樣。管它呢,反正我已經找到了節(jié)奏,怕什么!可誰想到,我又因不小心按到了話筒開關,評委們發(fā)現我的話筒沒聲音了,趕緊讓我停下,檢查了話筒才讓我重新開始了演唱。 因為找到了節(jié)奏,我比上一次唱得好,可沒想到這曲子的第一段沒有后段,使得我唱了一句又停下來,真是丟臉啊!接下來,我唱得提心吊膽的,總算沒出差錯。唱完后,我說了聲:“謝謝”,趕緊跑了下去沒想到,他們竟然說我好棒!

  這次比賽雖然不怎么順利,但讓我受益匪淺,我會永遠記住這場比賽的。

唱歌的作文600字 篇3

  看了題目,你一定羨慕我有一個愛唱歌的小歌手做同桌吧!

  不,不是的,因為我的同桌是一個愛說話的`“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我給你列個“同桌解答方程式”。

  提問:為什么我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢? 回答:因為我的同桌不喜歡學習,對學習沒興趣,而且愛玩電腦游戲,(其實他天天都玩。)于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學說話?墒,他們說話不但害了自己,還害了我,有時使我聽不見老師的話,有時使他自己聽不見老師說什么。因此,我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢!

  舉例:在一次英語課上,老師讓我們玩一個游戲。游戲玩法是這樣的:從星期一至星期日(Monday~Sunday),每人說一個字母。那一個人說錯了,他們組就要扣一顆星。當到我那個“愛唱歌”的同桌時,他居然還在自言自語地說著關于電腦游戲的游戲玩法,不知道我們在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看著老師,好像老師臉上有答案似的。結果?他不知所為地說了個“a”,不但說錯了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后,我們都一人一句教訓他,可是他還是“老樣子”:愛說話。你來評評理,他這不是損人不利己嗎? 列式: 對學習沒興趣+愛玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢。

  聽了以上我對我的“小蜜蜂”介紹,相信你一定會想知道更多關于我的“小蜜蜂”的故事吧!想知道嗎?嘻嘻!我偏不讓你知道!

唱歌的作文600字 篇4

  “小橋流水,杏花春雨……”螞蟻花花在大樹下聽得如癡如醉,這是百靈姑姑的美妙歌聲,花花可是聽著百靈姑姑的歌聲長大的,百靈姑姑的歌聲悅耳動聽,遠近聞名,好聽到可以治百病,,花花覺得比吃雙層奶油蛋糕還美味。她立志成為百靈姑姑那樣的歌唱家,讓自己的歌聲傳遍整個世界。

  花花的爸爸媽媽拗不過她,只好給花花在百靈姑姑那里報了個“聲樂輔導班”,第一次上課,班長貓頭鷹就嚷嚷開了:“唉呀媽呀,嚇我一跳,我還以為這座沒人呢!”逗得全班同學笑得前仰后合,貓頭鷹還不依不饒:“我勸你還是別學唱歌了,就算你能站到世界舞臺上,觀眾也得用顯微鏡才能看見你吧?”哈哈哈哈!班級里又是一片笑聲,花花委屈的'流下了眼淚。

  盡管這樣,花花上課卻聽得比誰都認真,她把百靈姑姑教的發(fā)聲方法、技巧都聽進去了,回到家仔細揣摩,每天清晨坐在石頭上學著百靈姑姑的嘴型,一張一合的練習唱歌,可沒過幾天,就遭到鄰居們的集體投訴:“真是太難聽了,這一大早的,還讓不讓人睡覺了?”花花的爸爸媽媽也忍無可忍:“以后不許唱歌了,你不是這塊料子,別丟人現眼了!”

  花花傷心欲絕,她背上小書包哭著跑出家門,來到一片荒野,心想:“這下總不會影響你們了吧?”就在這片荒野,花花開始刻苦地練習唱歌,她每天一大早就起來,一邊鍛煉身體,一邊練習發(fā)聲,“咪嘛咪——”

  離家的日子,花花從沒間斷過練習,她早已忘記當初的那些嘲笑,她很想念爸爸媽媽,無時無刻不幻想著和家人重逢,然而,愛唱歌的夢想卻從未動搖。

  三年之后,世界巡回演唱會在花花的家鄉(xiāng)舉行,當熟悉又陌生的歌聲響起:“回家的路鋪滿思念和愛,照亮你的心房……”花花的爸爸媽媽看到花花站在舞臺中央……

唱歌的作文600字 篇5

  有人喜歡畫畫,有人喜歡打球,也有人喜歡彈琴……其實我的愛好也非常的廣泛,比如像畫畫,游泳,下棋等等,這些我都樣樣在行,可我最喜歡的還是唱歌,也不知道從什么時候起,我就開始喜歡唱歌了,也不知道從什么時候起,我就有了一個遠大的理想,就是當一名歌唱家。

  有些人會想,一個出落平凡的人怎么可能會當上歌唱家呢?真是天方夜譚,連想都不敢想,還是趁早打消這個念頭吧,長大之后,能找到一份好工作就不錯了。但我會說,這不是不可能,只要我努力,就一定可以成功的!聽過我唱歌的人都說我的歌聲很好聽,有時輕柔的想三月的和風,像小溪的流水,有時我的歌聲也會非常的`剛強有力。有一點就證實了這一切,因為你可以在每次的藝術節(jié)舞臺上看到我的身影。每次參加藝術節(jié)的時候,音樂老師總是要經過多次的篩選,到了最后,只會有極少的人留下來去參加比賽,可是我沒有想到,居然每次我都會留下來參加比賽,這件事讓我高興了好幾天,心里想,我這些年的汗可算沒有白流啊。

  到了最后,我們的合唱終于獲得了第一名!有些老師知道我們的唱歌能力很強,于是在同學們休息時,就經常請我們在班里唱歌,我們的歌聲是那么的清脆,嘹亮,美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常,無論是高興時,傷心時,無聊時……我都會唱起那一首首動聽的歌,使自己的心情豁然開朗。我離不開歌聲,歌聲也離不開我,我和歌聲成了形影不離的好朋友,無論我走到天涯海角也都會想起它。

  我愛唱歌,唱歌使我快樂,唱歌使我在夢想的天空中展翅飛翔,我愛唱歌,我要把我那美妙的歌聲帶給每一個人,帶到每一處地方,使愛我的人快樂,使我愛的人也快樂。

唱歌的作文600字 篇6

  今天是1月6日,還在過小年,我和朋友樂樂(化名)一起去蒸桑拿。

  洗完澡,我們去二樓娛樂廳唱歌。媽媽先給我們買了半個小時的唱歌時間,可我們不知道唱什么,一時間,氣氛莫名尷尬。我提議道:“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》,你聽過嗎?聽過咱倆就來一首!彼院喴赓W的回答道:“會,來吧。”伴奏響起,我和她齊聲唱道:“我經歷一場革變在沉睡的記憶里面,沾著血跡的刀尖他俊朗的.容顏……”唱到高潮處,一個五六歲的小男孩跑了進來。我沒發(fā)現,樂樂拉了下我的衣服,我才發(fā)覺。那小孩啥也沒說,一巴掌就往屏幕上招呼。我連忙把他拉開,樂樂怒叱道:“你干什么!”那個小孩也不走,就一直在刷我們的屏幕,終于,我和樂樂花了兩分鐘的時間才把他“請”了出去。唱完了半個小時,媽媽續(xù)了費,那個小孩又來了,這次則更加變本加厲,還砸耳機。我強行忍住想要把他扇出去的沖動,一次又一次的把他拉開。樂樂直接爆發(fā)了,狠狠把那小孩扯了出去,那個小孩哭著去找媽媽了,看著他跑出去的身影,我不知怎么的有些暗爽……過了一會兒,那小孩把他媽哭來了,他媽質問我們:“你們?yōu)槭裁雌圬撍?一群小屁孩,不要臉!”我慢條斯理的說:“哦,是嗎?你家小孩一直在騷擾我們,浪費了我們唱歌的時間,你是不是應該賠錢?還有,我們是小屁孩,你家那個比我們還小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那個女人直接拉著小孩被氣跑了,以后也沒來騷擾我們。

  這次的K歌插曲也就這么了結了,我們并不感到生氣,反而因這個而感到興奮。

唱歌的作文600字 篇7

  “梔子花開呀開……”五音不全的我居然哼起了歌,因為那撲面而來的梔子花的清香實在令人神清氣爽。梔子花因其香味恐怕沒有人不喜歡吧!

  我不禁駐足欣賞,和兒子一起站在梔子花前,心里滿是對這白色花朵的喜歡。梔子花不是輕薄的花,它的花瓣有種瓷的厚重與細膩,它的香氣有種甜美和清純。

  我用手掩著嘴,附在兒子耳邊悄悄地說:“兒子,咱們摘一朵,咋樣?”

  兒子白了我一眼,嘴巴一撇,說:“哼~!”那意思是:開什么玩笑!怎么可以那樣做!

  我當然只是開個玩笑,雖然我很喜歡這花兒。我知道,若我真的掐花,兒子一定不同意,他一定會奮不顧身地阻止我。對此,我深信不疑。因為,平時談起踐踏草坪、攀枝摘花的行為時,他總一副憤慨的樣子,鼻翼一扇一扇的。

  我和兒子正欣賞著,一個大約三、四歲的小姑娘掙脫媽媽的手飛了過來,顯然是這清香將她招來的。

  小姑娘一雙清若星子的眼睛盯著梔子花看了好大一會。然后,她向那朵開得最燦爛的梔子花伸出了胖乎乎的'小手。兒子飛快地轉過臉,和我對視了一下,又瞅了瞅小姑娘。兒子我的意思我明白,他是想讓我阻止小姑娘。我猶豫了一下,沒有開口。

  只見小姑娘五指伸開,手指還微微上翹,那胖乎乎的小手上出現幾個“酒窩”。 她只是小心翼翼地撫摸了一下花瓣,并沒有掐花的意思。

  然后,小姑娘俯下身子,側過臉,好像想讓花兒親親她。不遠處,她的媽媽提醒道:“寶貝兒!小心花上有蟲子!”她不回答,依然專注地做自己的事情。媽媽又在叫她過去,她把食指豎在嘴邊“噓!”示意媽媽別說話。我和兒子饒有興趣地看著這個小姑娘。

  “媽媽,我聽見了梔子花在唱歌!”小姑娘終于直起身,她奶聲奶氣地對媽媽說。

  那一刻,我愣住了。

  能遇見會唱歌的梔子花、能聽見梔子花的歌聲是多么幸運的事情!

  不過,我更幸運,因為我聽見了天使在唱歌。

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