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實(shí)用的影子作文600字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的影子作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
影子作文600字 篇1
鄰居家有個(gè)可愛的小女孩，剛四歲，名字叫瑩瑩，跟我很玩得來。那天晚上，她爸爸媽媽帶她上街，她要我也去，我推托不掉，就跟著去了。
瑩瑩一點(diǎn)也不嬌氣，她不要媽媽抱，堅(jiān)持自己走路。走著走著，她突然撲到媽媽懷里，“哇”的一聲哭起來。大家感到十分奇怪，她媽媽問:“瑩瑩，你看見什么啦?”瑩瑩指著地上的影子說:“媽媽，你看!黑乎乎的，你動(dòng)它也動(dòng)，你走它也走，好怕人噢!”爸爸忙說:“瑩瑩別怕，我去踩�！边呎f邊踩給瑩瑩看，爸爸那滑稽的樣子把瑩瑩逗樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱，也踩了起來，可是怎么也踩不著自己的'影子。
瑩瑩問爸爸:“爸爸，這是什么東西?怎么踩不著它呀?”爸爸笑著說:“這是你自己的影子呀!路燈的光被我們擋住了
就會(huì)有影子。人怎么移動(dòng)，影子也跟著怎么移動(dòng)，所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀!”瑩瑩眨著好奇的眼睛，似乎明白了。
瑩瑩一手拉著爸爸，一手拉著媽媽繼續(xù)向前走，離路燈越來越近了，原來長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也變得越來越短。走過這盞路燈，影子漸漸地又越拉越長(zhǎng)�！罢嬗幸馑�!”瑩瑩興奮極了，拉著爸爸媽媽的手小跑起來，嘴里還“哦哦”地叫著。“咦?”瑩瑩突然停了下來，驚訝地問，“我們?cè)趺炊加袃蓚�(gè)影子呀?”爸爸指著地上的影子對(duì)瑩瑩說:“這前面的影子是后面那盞路燈照出來的，后面的影子是前面那盞路燈照出來的，所以就有兩個(gè)影子啦!”原來我們走到兩盞路燈的中間了。
瑩瑩快樂地喊起來:“太有意思了!如果左右再多增加一些路燈，影子不就更多了嗎?”可是爸爸卻搖搖頭，說:“那樣就一個(gè)影子也沒有了!”瑩瑩感到納悶:怎么燈多了，反倒沒有影子了呢?
我也感到奇怪，這時(shí)我想到了醫(yī)生做手術(shù)用的無影燈，頓時(shí)明白了其中的奧妙，就對(duì)瑩瑩說:“每盞路燈照出來的影子，又被其他路燈照亮了，所以就沒有影子啦!”“原來是這樣呀!”瑩瑩天真地笑起來。
影子作文600字 篇2
若我們都有一顆強(qiáng)大的心，敢于面對(duì)自己的不足，拋去那些黑色的物質(zhì)，你……會(huì)知足常樂嗎？——題記
“真羨慕它們的影子�！蔽夷乜戳搜圩约旱挠白印�
最近，甲蟲大哥總是在陽光中逆行，它的影子很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我也試過，可是我的影子不爭(zhēng)氣，怎么都不肯伸長(zhǎng)身體。它跟著我已經(jīng)有……一年了，但它從來都沒有令我驕傲過。
我對(duì)此感到自卑——
我和螞蟻兄弟們探討過，但總是不盡人意。我試過各種辦法，去吃一些所謂的“影子增高粉”，真的有用？并沒有用。我曾滿還期待地等著影子長(zhǎng)高，等著它能和甲蟲大哥一樣高大威猛：我曾一日三次吃“影子增高粉”，次次按時(shí)食用：我曾眼看著影子不睡，等著它會(huì)在夜晚神奇的變長(zhǎng)�？上ВＭ酱�，失望越大，我開始變得自卑了，一點(diǎn)也不開心了。
在遇上大影子時(shí)，我在遠(yuǎn)處望著，故意避開它，免得它看到我這個(gè)小影子。我只能羨慕，也許自卑是我傷心的`一種方式吧。
直到那天，我爬過一片水泥路，走到了沙灘，上面有好多石頭弟弟，它們嬉笑不止，看起來甚是開心。我看到了此幕，慢慢地爬過去，低著頭說：“你們……不想要大點(diǎn)的影子嗎？”
“哎！螞蟻兄弟，實(shí)不相瞞，我們都想要大點(diǎn)的影子……”
“我也是……”我說。石頭弟弟見狀，看出了我的失落。
“螞蟻兄弟！別那么自卑嘛！我們都會(huì)有缺點(diǎn)，為什么要為它而感到傷心呢？為什么不大膽的面對(duì)它呢？兄弟們，我說的沒錯(cuò)吧！”
“對(duì)��！我們的影子雖然小，但我們的心靈夠強(qiáng)大！你看，你的影子比我們的都要大呢！”石頭緊接著附和，又笑了笑。
“可是……我真的……”我欲言又止，竟有些被打動(dòng)了。
石頭弟弟看著我，說：“不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景，若心懷晦暗，你還怎么大膽前進(jìn)，若你知足，便是常樂�！�
我終于笑了。
天很藍(lán)，海很清，幾只海鷗從海水上掠過。樹很綠，光很烈，陽光從樹葉的間隙穿過，照在我身上，我感覺啊——
我的影子很高，很大。
影子作文600字 篇3
他總喜歡緊緊的跟在你身后，仿佛只有你才是他最信任的人。他喜歡夜晚，因?yàn)橹挥性谝雇恚拍苡蟹N錯(cuò)覺，有種自己仿佛與你融為一體的錯(cuò)覺。他不喜歡白天，因?yàn)榘滋焯柨偸菍⑺c你的距離隔開好大一塊。他從不認(rèn)為自己是個(gè)累贅，因?yàn)樗乐挥兴苡肋h(yuǎn)陪伴于你身旁，因?yàn)樗烙辛怂悴挪粫?huì)孤獨(dú)，因?yàn)樗滥阈枰�。他總怕你走得太快，他跟不上，但是他卻總能緊緊相隨，因?yàn)樗浪欢〞?huì)追到你，而你也一定會(huì)等他。就像承諾了般，你若不離，他便不棄。
他總穿著全身的`黑色，因?yàn)樗履憧吹礁粯拥娜菝玻聡樀侥�。他總傻傻的陪伴你身后，在你喜悅時(shí)與你一同分享著喜悅，在你悲傷時(shí)聆聽你的心聲，他和你一樣。能懂你的心，能懂你的喜怒哀樂。他以為你看不到他，因?yàn)槟銖膩頉]有注意到他，他有些失落，他想離開你。于是他離開了，他一個(gè)人孤獨(dú)的走在無人的街上，沒有人知道他是誰。也沒人愿意理他，影子們認(rèn)為他是怪物，不愿與他一同，而人們認(rèn)為他是怪物，不愿與他一同。他感到前所未有的絕望，他哭了，可是誰也看不見，也沒有誰會(huì)理會(huì)。
冬天的街上，飛舞的雪花，喧鬧的人群，卻無他的容身之地，他這樣游蕩著，他此時(shí)好想你，想到依偎到你身邊時(shí)的情景，他哭了，他知道他離不開你�？粗稚系娜巳海總�(gè)人身后總跟著一個(gè)和他一樣的同類，他在那一瞬間突然明白了，你并不是看不見他，而是你與他之間有種默契，你若不離、他便不棄，你若到天涯，他便跟到天涯。那一瞬間他看見滿街的雪花在空中盤旋，跳舞，在人群中，他看到你焦急地尋找著他的身影，你撥開一群群人，在這漫天雪花中，他分明看到你雙眸中那堅(jiān)定地目光。他知道、他知道你一定會(huì)找到他，要不然你不會(huì)放棄的。
也許是天生的默契，他與你竟面對(duì)面徑直走去。這一刻，他知道他與你已化為一體，他也明白你若不離，他便不棄，這是一個(gè)永久的承諾。
影子作文600字 篇4
小的時(shí)候，總是喜歡和鄰居家的小伙伴在夜晚的時(shí)候，在門前昏暗的燈光下，玩著踩影子的游戲。玩著玩著玩性更大了，渾然不知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間，對(duì)于爸媽的呼喊也視若無睹。這個(gè)時(shí)候，你便擔(dān)心地出門尋找�？吹轿覀�?cè)谀牵惴畔滦膩�，靜靜地站在旁邊，等我玩夠了，邊拉著我的手，慢慢走向家門。
五歲時(shí)，你告訴我，你有一個(gè)玉壺，等下雪了，我們兩個(gè)人便可以將潔白的雪裝在玉壺里，來年，就會(huì)有涼絲絲的玉露可以喝了。我開心的笑了笑，便跑去別處玩了。
冬天了，天上下起了雪，我沒有穿好外套便迫不及待地跑了出去，你說：“哎，孩子，衣服好沒穿好呢！”你很是無奈，只好追上我。我拿起一個(gè)雪球，向你砸去，你笑了。一大一小兩個(gè)身影涌動(dòng)在白雪皚皚的冰雪世界里。你無奈地看著我：“冷嗎？”我笑著搖搖頭。你看著我通紅的小臉，快步跑進(jìn)屋，幫我拿衣服和手套。我看著你的`背影，偷偷笑你多事。
七歲時(shí)，你因病臥床，日漸消瘦。我看著你，很擔(dān)心你會(huì)離開我。你慈愛地摸摸我的頭，微笑著讓我放心。暑假，回去看你，卻發(fā)現(xiàn)，你，已經(jīng)離開我了。奶奶說，你離開的時(shí)候，心里掛念的還是我。為了不讓我傷心，你便叫奶奶告訴爸爸媽媽不要告訴我。這個(gè)你，就是我的爺爺。
我哭了，從那年到如今，我終于明白了你的愛，爺爺。我，終于明白了你背影下的愛，明白為何在昏暗的燈光下，會(huì)多出一個(gè)影子，那是您對(duì)孫女的愛。我明白了一切，您卻永遠(yuǎn)地離開我了。
爺爺，謝謝您愛的影子。謝謝您，對(duì)我的愛，我的好。謝謝您！
影子作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的影子，我的影子是獨(dú)一無二的，它長(zhǎng)得跟我非常相似。
今天上課的時(shí)候，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫踩影子。一聽到要玩游戲，小朋友們又開心又激動(dòng)。老師說：“我要請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)一起上來做這個(gè)游戲，男同學(xué)代表男隊(duì)，女同學(xué)代表女隊(duì)。上來的小朋友不僅要踩到對(duì)方的`影子，而且要保護(hù)好自己的影子，以免讓對(duì)方踩到。誰先踩到對(duì)方誰就算贏�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把一只只小手都舉得老高，嘴里大聲喊著：“老師讓我來！老師讓我來！”最后，老師請(qǐng)了成天和孫林上去做這個(gè)游戲。
他們兩個(gè)一上臺(tái)，就拼命地去踩對(duì)方的影子，臺(tái)下的同學(xué)們卻一個(gè)勁地為自己的隊(duì)友加油，比賽的氣氛真激烈！大概過了兩分鐘，成天一個(gè)箭步踩到了孫林的影子，老師一聲：“停！”結(jié)束了這個(gè)游戲。男隊(duì)贏了，但贏得也不輕松。男同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膭倮麣g呼雀躍，而女同學(xué)們卻在一旁默不作聲，心里非常難過。后來老師請(qǐng)全班的同學(xué)一起來玩這個(gè)游戲。
接下來，老師又教我們做了一個(gè)叫“手影”的游戲，手影游戲可好玩了。只要在有燈光的地方，用雙手做各種不同的手勢(shì)，對(duì)著光的墻上就會(huì)出現(xiàn)各種不同形狀的小動(dòng)物來。首先，老師在燈底下做了個(gè)手勢(shì)，墻上馬上就跳出來一只可愛的小鳥。同學(xué)們見了，直喊：“哇，真像呀！”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚奇萬分。接著老師做出了茶壺、小狗、小貓等等……。同學(xué)們也學(xué)著老師的動(dòng)作做起手勢(shì)來，竟然也做出了各種各樣的小動(dòng)物來，同學(xué)們都欣喜若狂。
在做游戲的過程中，我還明白了：手離燈光越遠(yuǎn)，影子就越大；手離燈光越近，影子就越小。
晚上，我居然做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己收到了一封信，信里寫著：我的名字叫影子，是你的好伙伴，天天陪著你！
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