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陽光校園的作文600字

時(shí)間:2023-01-20 17:42:41 作文600字 投訴 投稿
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陽光校園的作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的陽光校園的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

陽光校園的作文600字九篇

陽光校園的作文600字 篇1

  我是紫陽一小的學(xué)生,在這所學(xué)校里,我交到了一群好伙伴。

  這是一個(gè)陰天,我們正在上體育課。我們圍著跑道內(nèi)圈跑,可是,卻發(fā)生了意外。一個(gè)籃球正向我的頭上飛來,那速度堪比流星。我站在那兒,不知所措。我知道,我躲不了。

  “砰!”我聽見一聲巨響,我的頭也隨之痛了起來,痛得非常劇烈。淚水在眼中打轉(zhuǎn),嘴巴也嘟了起來。

  一位位同學(xué)像風(fēng)一般從我旁邊跑過,他們都冷冷地看了我一眼,眼神里沒有安慰,沒有同情?粗@一張張冰冷的面孔,我的心中不禁泛起一絲委屈:“這些同學(xué)怎么能這樣,我被籃球砸了,還在旁邊當(dāng)吃瓜群眾!打籃球的同學(xué)也不道歉,我真是夠慘的!

  “張妍彥,你怎么了?”有三個(gè)女生問。我抬頭一看,是程丹、周瀅和王婷。我為了讓她們別為我擔(dān)心:“沒什么!背痰だ鹞业氖郑骸澳菫樯犊蓿俊蓖蹑门牧伺奈业募绨,安慰道:“有什么事都跟我們說,我們是朋友。 甭犃诉@些話,我心里暖洋洋的`。

  聰明的周瀅看見我頭上紅經(jīng)的大包,猜測出我哭得原因:“你被籃球砸了,對吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,程丹聽了,愛撫地摸了摸我的頭,像安慰寶寶一樣:“好,乖啦,不要哭了,我給你吹吹!闭f著,她溫柔地吹了吹我那個(gè)大包。頓時(shí),我感到很清涼,不再疼痛了。王婷笑了笑:“哈哈,你還是別再跑了,我去請個(gè)假!

  周瀅和程丹伴在我身邊,說些笑話讓我開心。最終,我破涕為笑。

  陽光突破了云層,金色的光芒照在她們仨臉上。這時(shí),她們像極了天使,這個(gè)校園也變得格外美麗。

陽光校園的作文600字 篇2

  陽光下,操場上,一道道身影在奔跑,在跳躍,神采飛揚(yáng)

  投籃

  陽光明媚,春風(fēng)送暖,小鳥在翠綠的樹葉間歡快地啼叫,花朵散發(fā)著清香,籃球從空中掠過。

  我站在三分線上,雙眼緊緊盯著籃框,雙腿慢慢彎曲,緩緩地起跳,雙手迅速彈出,汗水隨著飛起,亮晶晶的,在空中閃爍著。球高高飛起,在地上投下陰影,飛進(jìn)籃框,沒有聲音!昂们!”隊(duì)友們歡呼著,拍著手,我臉上掛著微笑,自豪的微笑。

  陽光下,操場上,籃球在空中掠過,帶著青春,帶著汗水,飛入籃筐。

  奔跑

  烈日炎炎,太陽火辣辣地炙烤著大地,蟬趴在樹干上,可鳴聲已經(jīng)聽不見了。

  “加油,加油!”加油聲震耳欲聾。我在塑膠跑道上奔跑,汗水已打濕了衣襟,在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯,鎖定著那條白色的終點(diǎn)線,雙腿飛奔!班洁健蔽覜_過了終點(diǎn)線,裁判吹響了哨聲,我臉上掛著勝利的微笑。

  陽光下,操場上,我飛奔過終點(diǎn)線,帶著夢想,帶著自豪,走上獎臺。

  拔河

  秋高氣爽,太陽火紅,紅葉一片片吹著涼爽的秋風(fēng)飄落,好似火紅的蝴蝶翩翩起舞,夕陽的余暉灑在我們的身上。

  “嘿呦,嘿呦!”一條長繩繃得筆直,兩行人站在兩旁,臉憋得通紅,血管凸起。鉚著勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方,眼睛盯著紅繩,使上全身的力氣,將長繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上,十幾個(gè)人的.汗水連成一條線,可紅綢紋絲不動。突然,對方有一個(gè)人摔倒了,我們抓住機(jī)會,使勁將長繩一拉,紅綢到了我們這邊。同學(xué)們歡呼著,洋溢著自豪,驕傲的笑容。

  陽光下,操場上,紅綢移動著,帶著努力,帶著堅(jiān)持,移到我們手中。

  陽光下,操場上,我們帶著青春的希望,青春的夢想,青春的堅(jiān)持,神采飛揚(yáng)。

陽光校園的作文600字 篇3

  初夏,校園里還是春意濃濃,景色秀麗。走進(jìn)校園里像能看見一片綠色的景象。

  我們的校園并不寬大,但是景色卻別具一格。下課了,女生們這一群那一伙的,說著自己的小秘密。一只美麗的蝴蝶穿過人群,傳來一陣驚嘆;一陣清涼的風(fēng)從撒歡的男孩兒的臉頰上拂過,感覺一陣清爽。天空上掛著一顆紅紅的太陽,陽光透過一團(tuán)團(tuán)雪白的大枕頭似的云灑向校園,極是舒暢。

  每次在操場享受溫暖的陽光時(shí),就會想起學(xué)校里那次舉行的體育小賽。

  那天,下午天氣陰沉沉,天空中沒有一絲陽光。學(xué)校要舉行一場體育小賽,班級中要選12名同學(xué)來參加這次比賽,這12名同學(xué)中也包含了我。

  來到操場一看,人山人海,每個(gè)班都有自己的啦啦隊(duì)。當(dāng)分配好自己的'啦啦隊(duì)和搭檔時(shí),我的心情越加緊張,頭上冒著汗,一陣清風(fēng)吹過我的額頭,似乎幫我撫平此時(shí)的心情。

  比賽開始,我們的對手是138班,他們班的實(shí)力可不比我們班差。我們班第一組出場的是孫浩陽和米諾誠,他們飛一般到達(dá)了終點(diǎn),領(lǐng)先138班了。馬上輪到了我們組,緊張的心情油然而生,大柳樹揮舞著自己的枝條好像在鼓勵(lì)我似的。輪到我們組時(shí),我和搭檔配合的很好,球的位置也調(diào)整得相當(dāng)不錯(cuò),我們又領(lǐng)先了,最終我們班得第一名。此時(shí),云層散開,陽光照射下來,旁邊花壇里鮮花怒放,那朵嬌艷的玫瑰花好像媽媽的笑容一樣,這一切都令我無比歡心。

  雖然這是一次小小的體育比賽,但對我而言這就是一種榮譽(yù)。

  初夏,校園的風(fēng)景是美麗的,是耐人尋味的,因?yàn)樾@的那一縷陽光永遠(yuǎn)值得我懷念。

陽光校園的作文600字 篇4

  這里幾乎每天都有新鮮的事在發(fā)生著,幾乎每天都有一個(gè)又一個(gè)不同的故事悄悄涌現(xiàn)……

  那天體育課上,我班幾個(gè)“皮大王”趁老師不注意,偷偷溜到操場一側(cè)大樹下的草叢中戲耍。突然,那為首的小徐驚叫起來:“鳥,一只受傷的鳥!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好離他們不遠(yuǎn),循聲轉(zhuǎn)頭望去,只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態(tài),撲向一只羽毛長得很好看、撲打著翅膀、拖著一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。

  就在小徐捧著那受傷的翠鳥,樂得眼睛瞇成一條線的時(shí)候,他的“冤家對頭”——我班環(huán)保員、學(xué)校護(hù)鳥組組長小芳,突然出現(xiàn)在他的面前。小芳沉著臉,用不容商量的口氣告訴小徐:“把鳥放了,快放!否則,萬一傷了它,我和你沒完!”

  小徐爬樹登高,追逐打鬧雖是條“好漢”,磨起嘴皮子來,卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷里,臉色通紅,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想為自己分辨,卻吐不出一句完整的話來:“不、不……受傷了……放了……會死。”那意思大致是:這受傷的鳥兒,放了將很難存活,但小芳她顯然并沒聽明白。

  正在這時(shí),老師來了,上體育課的同學(xué)們也跟著圍了上來。小芳、小徐相持不下,都冷著臉,等待老師發(fā)話。不料,老師卻讓大家來討論:事情究竟該怎么辦,這鳥兒到底是放還是不放……

  討論結(jié)果,皆大歡喜:受傷的翠鳥歸小芳暫時(shí)護(hù)養(yǎng),負(fù)責(zé)給它上藥治傷;這鳥的吃食,什么黃豆、小米、青蟲、蚱螞,則由小徐等負(fù)責(zé)供給……同學(xué)們立馬找來一個(gè)紙盒,放在教室一角,算作傷鳥臨時(shí)的.“家”。一個(gè)星期過去了,翠鳥的傷全好了,那美麗的羽毛泛著光澤,顯得越發(fā)好看了。全班同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真商量,并履行了一番鄭重的放飛儀式,讓傷愈后的小鳥重回藍(lán)天。

  以后,每當(dāng)天氣晴好的日子,校園里常?梢钥匆娨恢挥鹈芎每吹镍B兒,不停地在校園上空盤旋低徊,嘴里吐出悅耳的鳴叫聲,好像、好像在訴說一個(gè)動人的故事……

陽光校園的作文600字 篇5

  迎著早晨的第一縷曙光,新的一天偷偷地來到了。同學(xué)們各個(gè)抬頭挺胸,臉部撒滿了清爽的微笑,身背厚實(shí)的背包,踏著輕快的腳步,蓬勃向上的來到院校,開始了全新升級的一天。

  校園里綠草如茵,一棵棵粗大的垂柳,好似一把把巨傘,為大伙兒擋風(fēng)遮雨,躺在樹底下,迎頭吹來溫和的微風(fēng),好不愜意!校園內(nèi)的“知名人士道”上,孔子又高又大的塑像在那里矗立著,三國諸葛亮、戚繼光、蘇東坡等古代名人也靜靜地肅立著。同學(xué)們可以在那樣美麗的校園里學(xué)習(xí)培訓(xùn),簡直榮幸之至!

  當(dāng)班鈴聲響起時(shí),同學(xué)們像一只歡快的小喜鵲,飛快地“飛”進(jìn)了教室。頗有氣魄的教學(xué)大樓里“撲面而來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走入課室,同學(xué)們一齊有禮貌的站立起來,向老師畢恭畢敬的問候。在老師的眼中,他見到的不僅是一群有禮貌的小孩,也是一群對僅僅填滿期盼的求真人群,乃至是中華民族將來的有用之才。

  下課,同學(xué)們的臉部外露了笑容——給自己又學(xué)得了新專業(yè)知識覺得考慮,也為可以有著寓學(xué)于樂的課間活動而非常高興。你看一下同學(xué)們!她們多么的'快樂。有的同學(xué)們像一只靈便的小猴,急急忙忙躥到體育場;有的同學(xué)們溜到乒乓球走到,好像一個(gè)個(gè)全是乒乓小將,互相切磋;有的跑到足球場地,踢起了足球隊(duì),同學(xué)們各個(gè)腳下生風(fēng),如C羅附身,將足球隊(duì)去玩的層出不窮;有的來到籃球場地,大伙兒一個(gè)個(gè)姿勢熟練,哪些三步上籃,哪些遠(yuǎn)擲三分,數(shù)不勝數(shù);有的……

  放學(xué)了,同學(xué)們向老師再見了,如一窩蜂涌進(jìn)學(xué)校門,歡歡喜喜的離開院校,告一段落一天的學(xué)習(xí)生活!

  這就是我的校園,我的陽光校園內(nèi)!

陽光校園的作文600字 篇6

  常言道,活到老學(xué)到老。溫暖的校園是我們潛心學(xué)習(xí)的場所,是學(xué)習(xí)的載體,是我們的第二個(gè)家。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光拂過師生的臉頰,原本安靜的校園便傳來了學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,嶄新的一天就這樣來臨。熟悉的鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)聂[騰著,老師拿著書本走進(jìn)教室,同學(xué)們將精力轉(zhuǎn)移到課堂,老師專心教學(xué)的聲音與筆尖劃過紙張的`聲音構(gòu)成了和諧的樂曲,這樣的學(xué)習(xí)氛圍是那樣的緊張卻又那樣的安詳,讓人享受,讓人回味。下課時(shí)伙伴們?nèi)宄扇,或一同嬉笑娛樂,或一同討論學(xué)習(xí)上的難題,充實(shí)又快樂。音樂教室中傳來清脆的鋼琴聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音符在老師的指尖上跳動著,帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略音樂的獨(dú)特與深刻。彩筆在白紙上繪出美好的未來,創(chuàng)造著屬于自己的夢想。操場上仿佛再次響起了同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員們吶喊的加油聲,汗水滴落在索膠跑道上,讓我們再次領(lǐng)略冠軍的喜悅。一幕一幕猶如電影鏡頭般閃過,那都是我們熱血青春的表現(xiàn)與回憶。

  黃昏來臨時(shí),悄悄地將鏡頭轉(zhuǎn)回教室,即將畢業(yè)的學(xué)生正努力的拼搏,為他們的未來全力以赴。最難以讓人忘懷的,是那盞直至深夜仍亮著的燈,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,那是老師正辛苦的工作,哪怕皺紋已悄悄爬上他們的臉頰,為了自己的學(xué)生,仍不求回報(bào)的陪伴他們共同迎接大考,令人感動,發(fā)人深思。

  這便是陽光的校園,是師生們共同沐浴著陽光與歡樂的校園,是師生們共同創(chuàng)造共同享受的精神家園,在這個(gè)和諧的大家庭中,我們結(jié)識了一輩子的好友,遇到了人生中最重要的導(dǎo)師,讓我們學(xué)會了感恩,因?yàn)樗麄兊牡絹頊嘏宋覀冋麄(gè)歲月。

  當(dāng)七月的風(fēng)吹過,陽光灑滿了課桌,相信數(shù)年過后我們?nèi)詴肫鹪?jīng)最好的我們與陽光下記憶縈懷的校園!

陽光校園的作文600字 篇7

  我的學(xué)校是xx市xx路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校,就像一個(gè)美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運(yùn)動的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

  我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個(gè)球場成橢圓形,它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條石子路,它是用那一顆顆小小的.鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條石子路名稱是鵝卵石橋。

  再看,那還有一條石頭路呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它石橋。

  放寬你的視野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,舞臺兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。

  瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊?是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢?

陽光校園的作文600字 篇8

  校園生活真讓我著迷 福建省泉州市安溪縣慈山學(xué)校初二(2)班 陳默涵 在校園里生活7年了,對校園里的一切再熟悉不過,我的生活離不開校園,校園生活真讓我著迷。 清晨的校園,書聲瑯瑯,鳥兒們也是歌聲不斷,書聲與悅耳的鳥鳴,組成了校園的晨曲。 晚上的校園,燈光、星光與月光相互呼應(yīng),一閃一爍,同學(xué)們在寬敞的教室里認(rèn)真地做著作業(yè),晚上的校園,是那么寧靜。 校園生活讓我著述,在校園里,算不上自由,但是那一門門功課皆為我所好。在校園里,可以做自己喜歡的運(yùn)動,到操場上跑跑步,到球館里與同伴打打球,充滿了歡樂。 下課了,同學(xué)們的歡笑聲在校園里久久回蕩,這是多么令我著迷。 考場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書,埋頭答題,只有“沙沙”的寫字聲,沒有平時(shí)的悄悄話,緊張的校園生活同樣讓我陶醉,讓我著迷。 校園里讓我著迷的還有那迷人的景致。 春天的校園,大樹、小草披上了一層層新綠,到處都能見到鮮艷的野花,校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意盎然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語待到綠樹成蔭,自然是夏季來臨,校園里的樹木郁郁蔥蔥,等到黃蝶紛飛,燕子飛來安家,準(zhǔn)是秋天到了,校園里野菊遍地,桂花滿樹,校園浸在桂子花香中,讓我們神清氣爽,冬天的校園亦有一番別樣的景致,一片片落葉飄下來,散落一地,給校園鋪上了比春天更美的林蔭大道,寒冬的粉色臘梅為灰色的.校園添上了彩色的一筆。每見此情景,我便不勝感慨,小心地拾起片片落紅,夾在書本中,

  讓它散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。 校園里婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,遍野的鮮花,還有那校園里的人,其樂融融,校園的愜意生活真讓我著迷。

陽光校園的作文600字 篇9

  我的學(xué)校叫東風(fēng)小學(xué),坐落于市中心的新橋頭。我們學(xué)校的大門朝著美麗又出名的甘棠湖,他為什么會名!因?yàn)閭髡f周瑜操練水軍就是在甘棠湖操練的呢。再往遠(yuǎn)處看就是美麗的廬山了,廬山上面有桃園,到了春天,整個(gè)廬山像一個(gè)粉紅的世界一樣,怪不得是九江著名的風(fēng)景區(qū)。我們學(xué)校后面是九江最繁華的商業(yè)街——大中路,再往后看就是美麗的長江,這條河可是世界上的第三大河!

  剛走進(jìn)校園,你就會看見一個(gè)800平方米的大操場,大操場的最左邊有個(gè)銀光閃閃的升旗臺。這個(gè)大操場在每個(gè)星期一的時(shí)候就站滿了人,也是我們學(xué)校人最齊的一天,你想知道為什么嗎,因?yàn)槲覀冊谏,所以我們的同學(xué)一個(gè)也不能少。你再往前走就可以看見一個(gè)文化長廊,這個(gè)文化長廊里養(yǎng)這許多花草。地上被草站滿了像一個(gè)個(gè)淥色的地毯一樣,美麗的花朵在這些淥色的草里冒出來,五顏六色的真漂亮啊!許多同學(xué)喜歡在這個(gè)文化長廊里看書。在文化長廊旁邊有一個(gè)300平方米的小操場,這個(gè)小操場其實(shí)就是一個(gè)籃球場,許多同學(xué)也喜歡在這里打籃球。再轉(zhuǎn)過頭來看我們的教學(xué)樓,一共有七層我們?nèi)昙壴诘谒膶,我們班在靠樓梯的第一個(gè)班。走近我們的教室,地上干干凈凈的`,桌椅擺放整齊,前面的講臺上有幾盒剛領(lǐng)來的幾盒粉筆,和幾本嶄新的備課本。前面的國旗和標(biāo)語擦得閃亮閃亮的,一位勤勞的老師在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們不要在學(xué)習(xí)上偷懶。還有我們的黑板報(bào),是李學(xué)陽同學(xué)和其他班干部從網(wǎng)上搜來的詩歌;散文;新聞,寫在上面或畫在上面。

  在課間休息的時(shí)候,同學(xué)們喜歡站在走廊上眺望美麗的甘棠湖,有時(shí)天氣好還可以看到著名的廬山呢!在這么好的環(huán)境下上課,我真是好福氣啊!

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