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難忘的表演作文600字9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的表演作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的表演作文600字 篇1
星期五，學校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開心農(nóng)場秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館，一進入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里，我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場了�！巴踝印备隈Z養(yǎng)員的身后，像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領下，“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對了；于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的`做出了相應的答案。
接下來，蘇州海洋館的大明星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，之見四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片長時間的掌聲。隨后，四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結束了。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開心農(nóng)場的路上，腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫面。
難忘的表演作文600字 篇2
告別了豐富多彩的暑假，我們又回到了學校，接受接踵而來的挑戰(zhàn)。在這周的星期二，我們學校舉行了一次軍訓表演。而且，我們班的軍訓表演與眾不同——還要表演軍體拳。
在烈日炎炎的星期二下的下午，我們學校在寬廣的操場上，舉行了軍訓表演。
我們班到了操場，只見這里人山人海，熱鬧非凡：有的人三五成群地聚在一起討論今天的冠軍；有的人跟在聽老師的提醒；還有的人在緊張得滿頭大汗……我們六一班是跟五年級的班級PK，是最后一個上場的，因此，我們可以先好好地看別人表演了。
第一個表演的是五年一班�？矗麄円粋�個昂首挺胸，雄赳赳，氣昂昂地走上了表演區(qū)。這時，他們班的領操員竭盡全力地喊：“立正！”他們班的.同學的立刻異口同聲地回答：“一二！”我見了，情不自禁地贊嘆道：“他們的聲音可真洪亮啊�！�
分針和秒針仿佛在賽跑，使時間飛快地流過。不知不覺，大約已經(jīng)過了四十分鐘了，終于，輪到我們班出場了。
“踏步走！”曾學城一聲令下，我們班的同學一齊踏起了步子。我們那氣勢磅礴的樣子，引得許多同學目不轉(zhuǎn)睛地看我們表演。“立正！”“一二！”我們一個個盡心盡力地喊道。接著，我們班進行了報數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、起立蹲下等幾個環(huán)節(jié)，最終，到表演軍體拳了。
我們表演的時候分為兩遍，第一遍是分解動作，第二遍是連貫動作�！吧韵�，軍體拳，第一套，格斗準備！”“喝。”我們的聲音應聲而起。這時，我想：軍體拳我們都訓練幾遍了，這次的表演對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”可令我意想不到的事發(fā)生了，我在表演第五招“交錯側(cè)踹”的時候重心沒掌握住，就要堅持不住了。于是，我靈機一動，偷偷把腳放一下在地上，然后在抬起。呵，辛虧我臨時想到這個辦法，才沒讓班級扣分啊，不過我下次要注意了。接著，我一絲不茍地繼續(xù)表演，最終，我們班拿到了優(yōu)勝班級的稱號。
從中我明白了，做任何事都不能驕傲，否則就會有意外發(fā)生，因為“關羽失荊州——驕兵必敗�！�
難忘的表演作文600字 篇3
那一天是媽媽單位的賀年聯(lián)歡會，我要代表媽媽這個科上臺表演。好朋友馬瑞和我一起去媽媽單位，為我捧場。
中午吃過飯，我們從家里把古箏搬到了演出的地方。我在那練起琴來，可總是緊張地彈錯音，我的心里急的要命，想：不會吧，怎么老彈錯音��！要是這樣在臺上彈，不是要被別人笑死啊！唉，這地上又沒有地縫，那可是要出大丑了！這時候，馬瑞坐到我身邊安慰我說：“你別緊張啊，這種場面你有不是沒有碰到過，你把臺下的觀眾當成一個個不會動的`木頭人，你想想啊，木頭人是不是不會動，不會看，不會聽啊，這樣你應該輕松了吧！”聽她這么一說，我的心里也輕松了一點，可還是有些緊張，便對馬瑞說，如果這一招不行的話，那你可要替我收尸��！她一邊笑，一邊回答道，放心吧，如果不行，我會為你買一個上好的棺材，而且還是紅木做的呢！說完，我們都笑了起來，我也放輕松了許多。
經(jīng)過長時間的準備，我已經(jīng)胸有成竹了，就等著上臺表演了。當主持人阿姨報幕到“現(xiàn)在就由請我們的高雪婷小朋友來為我們表演古箏獨奏曲《雪山春曉》”的時候，我還是在后臺愣住了，直到馬瑞捅了我?guī)紫�，我才一邊深呼吸，一邊笑瞇瞇地走上臺去。這么多觀眾就在我的面前看著我，我有深深地吸了一口氣，向他們鞠了一個躬，坐在椅子上彈了起來。起初，臺下還是有點吵，過了一會兒，全場慢慢的安靜了下來，彈著彈著，臺下的觀眾好像都已陶醉在其中，我也越彈越輕松，雖然這首曲子只有幾分鐘的時間，但我卻覺得自己彈了很長時間。當我彈完向觀眾鞠躬時，臺下的觀眾好像剛剛清醒過來，只聽到臺下一陣熱烈的鼓掌聲，坐在第一排的馬瑞向我豎起了大拇指，那時候，我的心里別提有多高興了。
這件事情雖然已經(jīng)過去了，但還是讓我難以忘記。
難忘的表演作文600字 篇4
八月，我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音樂節(jié)，聽說音樂節(jié)有一項軍樂表演有六十多年歷史了，非常棒，所以我們就一起去觀看了。
軍樂表演在愛丁堡城堡中舉行。有十幾個國家的軍樂團參加了這次表演，他們依次從城堡前方的小門，以不同的風格走進了舞臺，一出場就讓人印象深刻，只可惜今年沒有中國軍樂團。
軍樂表演中最精彩的就是音樂啦。各國的表演者一邊走著各種隊列，一邊演奏著各種動聽的曲子，有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子，就讓我聽得入了神，更別說是各式各樣的樂器了，有風笛、電吉他、大鼓、小鼓、長笛、小號、小提琴……還有許多我不認識的樂器，看得我眼花繚亂。
講了音樂，再讓我來介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當?shù)孛褡宸b吧。根據(jù)表演展示的年代不同，蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的，但肩上會披著紅色或黃色的披肩；而后來的蘇格蘭士兵穿的都是蘇格蘭裙，有紅色、藍色、綠色、紫色等不同顏色，還戴著貝雷帽，扎著動物皮毛做的皮腰帶；最后就是現(xiàn)代英國士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的`部分。在一出小小的場景表演中，阿蓋爾炮臺（城堡炮臺）上的大炮代表了英格蘭部隊，不停的轟鳴著，而一臺老式大炮代表了蘇格蘭部隊也在轟鳴，雙方交戰(zhàn)最后是蘇格蘭部隊贏了。在大炮的轟鳴聲中，燦爛的煙火也伴隨著即將進入尾聲的軍樂表演震憾全場。
愛丁堡軍樂表演令人流連忘返，久久不愿離去！
難忘的表演作文600字 篇5
春天進入了尾聲，炎熱的夏天漸漸地到來了，同時也迎來了小學生活中最后一個六一兒童節(jié)。學校為了慶祝這個歡快且有意義的節(jié)日，舉辦了一次經(jīng)典誦讀表演。
我很榮幸也參加了這次表演。表演前幾個星期，我們便開始了辛苦的排練，那幾天，天氣特別熱，火辣辣的太陽灼燒著大地，我們個個汗流浹背。老師先為我們排列好各自站的位置，然后就開始教我們?nèi)绾斡懈星榈乩收b，她先念一句，我們再跟著她的語速、語調(diào)朗誦一遍，每個句子少則練習兩次，多則練習五次。我們念的文章是《匆匆》，雖然不算長，但是在這種天氣下，每念一句對于我們來說都是一種煎熬，我們每次排練完都會感到口干舌燥。表演在即，為了保證這次演出的質(zhì)量，我們有時還會回家練習，雖然表面覺得苦，但是心里還是非常樂意的。
終于挨到表演這一天了。我們的節(jié)目時第一個上演，我似乎有些迫不及待，但心里還是很緊張的，畢竟在大庭廣眾下表演的次數(shù)不多，而且這次還有許多嘉賓與家長光臨，我實在害怕在臺上出錯。我還沒緩過神來，就聽到了主持人報幕，我立即平靜下來，從容不迫地走上了舞臺。我站到了自己的位置上，回憶起文章的內(nèi)容……當領讀讀完后，我們便開始了集體朗誦，我按照老師教過的方法，有感情的`朗誦起來，將作者的思想感情淋漓盡致地表達了出來，一句接一句，不緊不慢。大家都很爭氣，聲音很協(xié)調(diào)，一直到結尾……我們的聲音幾乎是與背景音樂同時停下的。在臺上雖然僅僅只呆了幾分鐘，可對我來說就好似經(jīng)歷了一場夢，那么漫長，那么奇妙，我仿佛已經(jīng)走到了作者的感情世界中。
接下來的節(jié)目也十分精彩，并且各具特色……這次朗誦表演漸漸進入尾聲，畫上了一個圓滿的句號。
難忘的表演作文600字 篇6
暑假里，我和我們班的幾位女生參加了學校一年一度的夏令營，
夏令營的活動真是豐富多彩；有捉魚活動，有外出活動，有英語
購物，還有西瓜晚會等有趣的活動，但我最讓人難忘的還是夏令營的結營表演。
我和我們二胡班一起表演拉二胡，曲名叫《送別》，幫我們伴奏的是音樂老師吳老師。當我們在后臺準備時，都非常緊張，幸好我們二胡班的“搞笑大王”何建龍講了幾個笑話，把我們笑得前俯后仰。這時，二胡老師李老師走過來告訴我們：“下一個節(jié)目就到我們了，快點把你們的二胡準備好！”
開始表演了，我們個個胸有成竹地走上大舞臺，鞠了個躬，就
坐了下來，伴奏聲一響，就像老師發(fā)布給我們的命令似的，我們立即撥弓而起，我非常緊張，心里像裝著一只小兔子“撲通撲通 ”不停地跳著，生怕自己拉錯，但我還是外表裝作十分冷靜，不慌不忙的'樣子。突然我拉出了一個錯音，心里感到一陣驚慌，但還是勉強地跟上了“大部隊”。表演終于結束了，緊張而又增添著幾分激動的我也終于能松一口氣，同學們也神志恍惚， 像做夢似地走下了舞臺。這時，“搞笑大王”又“搭起了臺詞”：“喂，你們緊張啥呀，到時候我還要到香港參加演唱會呢！”他那幽默的語言，像小精靈一樣跑進我們的耳朵里，又把我們弄得哈哈大笑，同學們緊張感都被“搞笑大王”的幽默感驅(qū)逐開了。
雖然這次表演已經(jīng)結束了，但想起這件事，就讓我回味無窮，我仿佛又看見了老師那張和藹、溫柔的臉和同學們那一張張幽默頑皮的樣子，又仿佛回到了表演的現(xiàn)場，仿佛聽到了老師那幾句叮囑的話，仿佛聽到了同學們的笑聲，仿佛聽到悠揚動聽的琴聲，又仿佛回到了從前……
難忘的表演作文600字 篇7
童年中，許多表演的記憶都被時光沖刷掉了，唯有那次，常浮現(xiàn)在眼前，讓我終身難忘。
那是20xx年的冬天，學校第四屆校園戲劇節(jié)，我們班演出的節(jié)目是《小小科學家》。我對此次表演的角色充滿期待和幻想，排練的第一天，我認真聽著老師精心地分配角色……到了最后，老師嚴肅地對我說：“就剩下屎殼郎這個角色了，你來演吧！”
我的心情像坐過山車一樣，從最高處一落千丈。不過，失落過后，我又告訴自己任何事都要樂觀面對，況且我扮演的角色女生也有呢！怕什么！頓時，“過山車”又翻到山頂上去了。我一想到屎殼郎推糞球的畫面，真是有趣極了，情不自禁地笑出了聲來。
我扮演的'角色沒有臺詞，不用說話，但一次次的排練中，都能看到屎殼郎的“辛苦”。
老師在一旁不斷地提示：“快！再往前走，好了！就那，不要動。快轉(zhuǎn)過來，你沒數(shù)嗎？唉，快擺動作啊，蹲下來，蹲下去��！”，在老師的提示中我還要回想動作要領，真是難上加難��！
終于到了正式演出的時刻，我背上“殼”焦急地等候在上場口。突然，音樂響起，我踉蹌著走上臺，接著就是，呃……
我記不清了，只是隱隱約約記得剛上臺時，臺下的笑聲已經(jīng)打亂了我的腳步。表演終于結束了，我跟著隊伍走下了舞臺。當我脫下圓圓的“殼”時，后背涼颼颼的，我明白，這是我的“宿敵”（我有許多“宿敵”）——汗，這汗在臺上是不聽使喚的，一會兒流到這里，一會兒跑到那兒。
返回班級后，看到同學們?yōu)槲覀冞@次演出制作的海報，看著那一只只可愛的屎殼郎，我的心情又好了許多。
我的糗事還有一籮筐呢！這只是其中的一個小盒子，還有許多大盒子等著你們打開哦！
難忘的表演作文600字 篇8
今天是周五，我所期盼的時刻終于來臨，經(jīng)過兩個星期的努力，我們小組總算排練好了《新編武松打虎》課本劇，努力總算沒有白費，只要到下午，所盼望所期待的時刻就來到了，那就是——課本劇表演。
這天中午，我把道具都準備好了，你也許會問，為什么我要帶塑料葉子呢？那是因為我扮演一棵大樹，但我沒有為個個角色有什么抱怨，因為我個人認為如果小組成員都能扮演自己想扮演的角色，那不就亂套了，關鍵是團結，就算是一棵樹。
到了下午，活動馬上開始了，可我已經(jīng)感到這第多天有辛苦排練絕對沒有白費，現(xiàn)在我們?nèi)M成員就來見證這個事實吧。通過抽簽，我們組是最后一個上場，我已經(jīng)穿好了我的大衣，接下來就是看他們表演了。
其他小組也有許多“特色菜”：比如，打爆氣球模仿槍聲；用尺子反光模仿刀光劍影。而且他們的朗讀水準，那叫一個生動，我不禁有些緊張，生怕演技不如其他小組，他們還加了許多笑劇，比如老虎怕兒子不中用，就想把它培育成熊貓，喂它竹子，總能轟堂大笑。我更加緊張了，組長好像看透了我的心思，安慰道：“放松一點，我們也有特色，也能笑死觀眾的`�！甭犃撕�，我舒服多了。
到我們組了，我們開始了表演，我站在老虎前面。武松躺在我的腳下。“這時狂風大作！”我立刻甩我的葉子，老虎上場了，“一只老虎，一只老虎，跑得憐惜……”這只老虎唱道。這就是我們的特色之一，“這時老虎竟站了起來，和武松進行終極PK！”“兩只小蜜蜂，飛到花叢中，左飛飛右飛飛！”這也是特色，然后用石頭剪子布決定勝負，武松三比二勝，老虎被氣死，老虎一死，就告一段落了。
經(jīng)過賀老師、李老師和眾多家長地商議后，終于要公布結果了——“第一名！”我的心都要飛出來了——“《新編武松打虎》！”哇！我興奮地跳了起來，努力沒有白費，絕對沒有！有了這次成功的經(jīng)驗，我相信在今后的各種活動中我們一定會做得更好！
難忘的表演作文600字 篇9
11月17日，我們代表鼓二小去參加第六屆中小學生運動會開幕式。與錢塘.文搏小學合作，共一千六百多名師生。在我們的共同努力合作下，表演取得了圓滿成功。在興奮與喜悅的同時，我不由得想起了過去排練的艱辛。
兩個月前，我們每周都要排練兩次。起初，我們排練時拿著墊板，我想：拿墊板去操場做什么？又不是考試。原來，我們是練習舉板子。當我聽到這消息時，真是晴天霹靂！全班都十分喪氣。第一次排練，我才知道我的體力這么差！兩腿發(fā)軟，肚子都打鼓了。卻只發(fā)了塊橡皮擦一樣大小的面包！我們就這樣，一天一天地排練。每當在我排練時，看見別人都放學回家了，我都羨慕極了。兩三周后，我們終于拿到棋盤的板了！板真大，是80乘80厘米的。板的背面，是泡沫做的，有時候，我們手癢，就用手指在板上畫一個“美麗”的圖案。所過之處，到處都是白色泡沫。啊，排練的過程真漫長！
表演的前一天我們進行了帶裝彩排，整齊的隊列，整齊的服裝，還有幾十名領導在指點我們。在演出的前一天晚上，我卻緊張得睡不著覺了！
17日的清晨，天空就下起了蒙蒙細雨，我的心七上八下的'。到了省體育中心門口，哇！人山人海。隨著人群越來越多，我心里還是很不安，我想：下著雨，開幕式會不會成功呢？也許老天爺被我們的辛苦感動了，天空突然放晴了，不下雨啦！表演正式開始了。我們穿著單薄的演出服站在大操場上。一陣冷風吹過來，我瑟瑟發(fā)抖，肚子不爭氣地疼了起來，我十分緊張。音樂開始了，我咬緊牙關，沖了出去，認真的做每一個動作，隨著幾句氣勢磅礴的叫聲“哈！梅蘭竹菊！”翻版！就這樣，表演順利結束了。
我們的努力沒有白費，我十分驕傲，我們是為鼓二小的榮譽而奮斗，我覺得我們又長大了，克服了困難，我為我們感到驕傲！我為鼓二小感到驕傲！
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