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關(guān)于字謎作文600字五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的字謎作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
字謎作文600字 篇1
今天晚上，爸爸想了一個主意，說：“咱們?nèi)襾砼e行猜字謎大賽，我來當(dāng)裁判，誰猜對加一分，結(jié)束后會有不同的獎品，一等獎是兩本書，二等獎是一個面包，三等獎是一包薯片，一想到有兩本書可以看，我的心癢癢的，下決心一定要奪得第一名。
比賽開始了，爸爸說：”火燒橫山（打一字）“。奶奶馬上舉手說：”是燦字�！鞍职终f：”很遺憾，您答錯了。“我眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，就迫不及待地舉起了手，爸爸說：”恭喜你，答對了，加一分。“第一次，我首戰(zhàn)告捷。
過了一會兒，爸爸又出了一道字謎：”需要一半，留下一半。“這可把我們難倒了，大家有的抓耳撓腮；有的無精打采；還有的耷拉著腦袋，只有媽媽一個人沉靜地思考了一會兒后舉起了手，爸爸請她來回答，媽媽說：”是雷字，需的一半是雨字，留的一半是田，剛好組成一個雷字�！拔覀冾D時恍然大悟，我卻為自己腦子轉(zhuǎn)得不夠快而后悔。
過了一會兒，我們遇到了一只攔路虎。爸爸說：”十個哥哥�！拔蚁氚∠�，怎么也想不出來，恨不得從腦子里蹦出一個字。這回，爺爺坐了一回”智多星“，胸有成竹地說：”這是克字，哥哥是兄弟的.兄，十加兄等于克。“爸爸說：”爸，您真聰明，加一分。“
接著，我們猜了一個又一個字謎�；顒咏Y(jié)束了，爺爺勇奪第一，我卻只排名第二，奶奶第三，媽媽就做了小尾巴。我想著沒拿到兩本書，心里有點悶悶不樂，這時爺爺說：”臻臻，我的獎品可以跟你交換一下嗎？爺爺老了，看不了書了，還是吃一個面包比較適合�！邦D時大家哈哈大笑起來，歡聲笑語遍布了家里的每一個角落。
字謎作文600字 篇2
這一學(xué)期，我們開展了“遨游漢字王國”的綜合泩學(xué)習(xí)，我們開展了許多活動，有許多收獲，而讓我收獲最大的是猜字謎。
那一天，廖老師笑容滿面地走了進來，一進門，便對我們說：“同學(xué)們，這一次我們開展‘遨游漢字王國’的綜合泩學(xué)習(xí)中的猜字謎!” 廖老師一說完，教室里立刻炸開了鍋：
“什么？猜字謎!”
“猜字謎，我可拿手的啦!”
“字謎規(guī)則是什么？”
“應(yīng)該怎么玩呢？”
過了好一會幾，教室里才安靜了下來�！霸擖c人上去出字謎了�！辈恢钦l在下面?zhèn)鞑ァ靶〉馈毕�，讓剛安靜下來的教室又沸騰了起來。同學(xué)們也分為了三個“大隊”：一隊為“我我我隊”，他們?nèi)巳伺e起了手還“我，我，我”地大叫；一隊為“站身隊”，他們舉手時都不由自主地站起了身；另一個隊為“討人隊”，他們都坐得端端正正——討好老師唄。
最后老師點了黃哲上去。黃哲像一個勝利者一樣大叫一聲“耶！”跳了起來，三步并做兩步走上了講臺，邊笑邊說道：“二十四小時，莫當(dāng)日字猜。打一字，是什么？”我看了看四周：有的同學(xué)斜著頭苦思著，有的同學(xué)使勁地拍著腦袋，似乎想把答案拍出來，有的同學(xué)舉手后又放下，半舉法放。我心想：二十四小時，一日呀!但莫當(dāng)日字猜，那是什么呢？一日、一日、一日……舊!我舉起了手，抬頭看看四周，一些同學(xué)也想出來了舉起了手。黃哲環(huán)視了一下，點了郭飛雨。郭飛雨戰(zhàn)起來說道：“日!”黃哲一聽臉都笑開了花。又點了代心月，代心月滿懷信心地說：“舊!”黃哲先是一愣，接著說道：“對了�！苯又覀冇滞媪嗽S多這樣的'游戲。
漢字歷史悠久，是能體現(xiàn)我們中國文化的東西!今天我又知道了漢字也很有趣，每個漢字都有自己的形象特征。多一筆，少一畫都可以變成另一個字，像今天的日和舊。猜字謎可以鍛煉思維，讓我們的頭腦多用多想，更加靈活……。這一天真讓我一生受用不盡啊!
字謎作文600字 篇3
“哈哈哈哈，啊哈哈哈……”咦？是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲？哦！原來是作文大講堂正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩！還有主持人呢！來！跟我一起去看看吧！
我們先看看比賽規(guī)則吧：比賽分成四個小組，每個小組有一次搶答的機會，如果搶答正確，當(dāng)組加5分。搶答錯誤，當(dāng)組不加分，其它三個組加一分。
頓老師一出場，同學(xué)們便七嘴八舌地議論著：“這次的主題是什么�。俊薄疤袅�，肯定又是玩游戲啦！”他打著手勢，示意安靜下來，轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋：“這不是單元中要學(xué)的嗎？肯定很有趣！”頓老師掃視了一下同學(xué)們，說：“皇帝的新衣�！敝i面一出，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都紛紛思考起來，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板，有的用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會兒，謎面就被我組的`黃子晴同學(xué)所解開，她大聲回答：“答案是‘襲’字。”同學(xué)們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學(xué)胸有成竹地解釋：“在中國古代，皇帝是真龍?zhí)熳�，保留‘龍’，新衣保留‘衣’，兩個字合起來不就是‘襲擊’的‘襲’嗎？”同學(xué)們聽后茅塞頓開，教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個謎語，各個小組都有斬獲。第一回合，我們小組領(lǐng)先。
第二回合開始了，頓老師出了一道挺簡單的題：一個字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時候，高高舉起了手，我高聲地答道：“是哭喊的哭�！比嗤瑢W(xué)都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下來時，我心里暗暗得意。
接下來，老師都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墻一面空，一個男孩當(dāng)中坐；多一半；山水相逢；……
“丁零零——”下課了，時間過得好快��！猜字謎不但好玩，還能讓我們更加了解漢字，真是個寓教于樂的好游戲。
字謎作文600字 篇4
所謂八仙過海，各顯神通！今天下午第二節(jié)課，可愛又可氣的劉老師為我們舉行了一次猜字謎比賽！為什么我說劉老師可愛又可氣呢？下面，就聽我娓娓道來吧……
有趣的猜字謎比賽終于拉開了帷幕。剛一開始，就見劉老師像一條滑溜溜的泥鰍，剛找個地方“安居”下來，但一看獎品不怎么誘人，又轉(zhuǎn)移陣地�？吹搅酥x德彪的字謎之后，她一看獎品，是一瓶椰子汁，這獎品仿佛勾起了她肚子里的饞蟲。只見她瞇起眼睛，兩只手指摸起了下巴額，還不時用手輕輕拍幾下頭，她的樣子真像愛因斯坦思考問題的樣子。“謝，德彪，這是不是‘泡’字？”“恭喜你！”“獎品呢？快拿來！”劉老師迫不及待地接過獎品，小心翼翼地放進自己的“百寶庫”里。這個場景把我逗得忍俊不禁——可愛！
得到德彪這個獎品，劉老師更是趾高氣揚，如虎添翼。你別看劉老師稍胖一點，但她的身姿矯健得沒話說！看她，東一竄、西一竄……20分鐘過去了，劉老師“百戰(zhàn)百勝”，手上的獎品都快拿不住了�？吹竭@里，我不由得嫉妒起來——可氣！
現(xiàn)在你總該知道劉老師為啥可愛又可氣了吧！我不再觀察劉老師，我的猜字謎生涯才剛剛開始……
我跑到了彭馨悅的謎下面，上面寫著“倒數(shù)第一”。什么意思呢？我左思右想，我學(xué)著劉老師的樣子，對了，是牛犢的`牛！“獎品，快拿來！”我驕傲地拿過獎品，一看，是個學(xué)鳥叫的哨子，我一邊吹著哨子，一邊又去猜謎去了。猜第2個字謎的時候，我又學(xué)著劉老師的樣子，沒想到這招還真靈，又答出來一個。但一看獎品令我失望、很失望�。ㄊ且黄肯闼�！要知道，我可是男的�。。�
“丁零零”，沒想到我的猜字謎生涯這么短暫。真希望老師能多開展幾次這樣的活動呀！
字謎作文600字 篇5
現(xiàn)在最流行猜字謎了，我們下課玩，放學(xué)玩，回家還玩……這不，連老師也迷上了。于是，我們便在課堂舉行了一場“猜字謎盛會�！�
盛會就快開始了，我們一個個信心十足，摩拳擦掌，決定在盛會上“大干一場”。盛會開始了，老師先出了一個字謎：一點一橫長，一撇向西方。并排兩棵樹，站在石頭上。我們“埋頭苦干”，在草稿紙上打草稿。突然，佳帆站起來，說：“是‘磨’。一點一橫長，一撇向西方。我便猜出是‘廣’。并排兩棵樹，站在石頭上�！畼洹梢院喎Q為‘木’，而兩個木加石頭再加上廣，便是‘磨’。”話音剛落，便響起一片熱烈的掌聲。老師說：“對，佳帆同學(xué)理解得好，他是用‘組合法’猜出來的。”第二個字謎開始了，謎面是：一點不出頭。我們絞盡腦汁，也想不出來。但同學(xué)們還是躍躍欲試，紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)說是“王”，有的同學(xué)回答“點”，有的同學(xué)說是“學(xué)”，有的.同學(xué)說是“實”……可是，沒有一個是正確的，我們便在下面七嘴八舌地議論起來，可還是沒有人能說出正確的答案�？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼�，老師只好公布答案：“是‘術(shù)’。因為‘不’字的豎出頭就是‘木’，再加上一點就是‘術(shù)’。”我們頓時恍然大悟，一拍腦袋：哎，我怎么沒想到呢？
游戲進入了第二個環(huán)節(jié)：同學(xué)出謎題，讓其他同學(xué)猜。一位同學(xué)站起來，說：“火燒山倒�！边@可把我們難住了，我們想破了腦子也沒想出來。這時，佳帆同學(xué)靈光一閃，馬上站起來說：“是‘靈’。因為‘山倒’便變成了‘彐’，加上火便成為‘靈’�！蔽覀冇忠淮位腥淮笪�，直夸佳帆同學(xué)聰明……
“叮鈴鈴”下課鈴響了，字謎盛會便在這里結(jié)束了。可真讓人回味無窮。
猜字謎可以讓大家的頭腦更靈活。猜字謎令我感受到中國的漢字可真有趣��！我真為我是中國人而驕傲。
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