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快樂之源作文600字

時間:2023-02-11 09:48:40 作文600字 投訴 投稿
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快樂之源作文600字10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂之源作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂之源作文600字10篇

快樂之源作文600字 篇1

  天空,烏云密布,下著雨。

  雨,像一把把冰雪做的匕首,無情地扎著我的心,使我的心情更加的煩躁不安,像一團(tuán)火在心中燃燒。

  唉,為什么偏偏會交到這樣的朋友?

  這個女孩,鬼點子特多用媽媽的.話說就是“機靈”。今天,不知為何,她會讓我如此氣憤,甚至想去踢他,想去咬他。

  上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)亂了,就跟她說,重新扎一下吧,不然太難看了。她眉頭一皺,眼睛一瞪,沖我大喊:再難看也沒有你難看,切?此谋砬,就像一頭豹子要馬上吞了我似的,我好像沒有聽明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒鐘的時間,立刻換了一種心態(tài),由晴天轉(zhuǎn)為陰天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。

  回到家,把書包扔到沙發(fā)上,就抔到自己的小床,豆大的雨滴打在窗戶上,它似乎要把玻璃打碎才愿意罷休,我味同嚼蠟地吃了幾口飯,回到了自己的分房間。鎖上門,掏出手機,打開音樂,就放阿炳的《二泉映月》吧。

  起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從有幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,音樂進(jìn)入高潮。這就像阿炳在告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂。阿炳是一生不屈不撓,雖然終日帶著墨鏡,街頭賣藝,但是他不會向命運低頭,有著不屈的傲骨。他熱愛音樂,也激發(fā)了我對音樂的熱愛。

  想想這樣,我平日里所受的委屈都算不了什么,只是天空中偶爾落下的雨滴而已,想到這里,我的委屈一下子飛到了九霄云外,重新做回了開朗的自己。

  從那以后,音樂成了我的快樂之源,成為我的好伙伴。

快樂之源作文600字 篇2

  天下之大,無奇不有。說到“吃”,自然少不了應(yīng)該提到我——“食神”林思羽啦!

  吃的味道——酸、甜、苦、辣、咸。樣樣合我的胃口。

  酸,首先讓人聯(lián)想到的肯定是醋。我吃面就很喜歡用醋。記得有一次,我和同學(xué)一起吃面,我倒了半碗醋,便若無其事地吃了一口,同學(xué)驚訝地看著我。我問:“你要吃嗎?不酸的!苯Y(jié)果她吃了一口,之后……我終于明白了什么是表情包了。其實,我的“鐵嗓子”也就是這么練出來的。

  甜,簡直是我的天堂。蛋糕、馬卡龍……啊,想想就流口水。

  今年兒童節(jié)的'時候,我們學(xué)校舉行了“美食節(jié)”活動。我們班的人都興致勃勃地準(zhǔn)備了各種食品,有三明治、布丁、薯片……哦,對了,還有一塊大蛋糕呢,那可是我的最愛!我吃完后還嘖嘖嘴,說:“我們班同學(xué)真是自己人!”引得班里同學(xué)哈哈大笑。

  苦,自然不好,但是我喜歡。我喜歡苦味的涼茶,又好喝,又健康。最重要的是,每當(dāng)我喝苦的涼茶時,都會有一兩顆小小的冰糖。我每次都會把涼茶“一咕!焙韧,然后把冰糖放進(jìn)嘴里,甜津津的,把苦味一掃而光,甜到心底!

  說到辣,其實我并不太喜歡。注意,這里是“不太喜歡”,而不是“不喜歡”。在辣的世界里,我總能挑出幾個“異類”。例如:辣雞爪、辣鴨掌、火鍋……

  麻辣燙!對呀,我怎么能忘了它呢?我最喜歡的就是里面的螃蟹了。紅亮紅亮的,汁多肉嫩,可有嚼勁了!哎呀呀,不說了,我又要餓了。

  咸,已經(jīng)完全走進(jìn)我們的生活了。馬站煎包、粽子,都是咸的。我最最喜歡吃的就是我那“五星級私人廚師”——外公煮的炒蛋飯了!別看只是小小的炒蛋飯,可是需要十二分細(xì)心的!我外公做的飯,用大人的話來說,就是——可入味兒了!

  哈哈,怎么樣?對我這“食神”稱號服了吧?

快樂之源作文600字 篇3

  書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  每當(dāng)我憂愁的.時候,我便會打開書,和哆啦A夢、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孫悟空一起克服九九八十一難;和小鯉魚一起收拾可惡的癩皮蛇;和喜羊羊們一起想辦法,打敗詭計多端的灰太狼……

  每當(dāng)我驕傲自大、得意忘形的時候,我會看一遍《龜兔賽跑》,提醒自己:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  每當(dāng)我煩惱的時候,我便會拿起《小兵張嘎》津津有味地閱讀起來,看著嘎子和八路軍一舉殲滅敵人,把他們趕出白洋淀,我頓時高興得心花怒放!

  子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書對我來說是極其重要的,因為它可以帶給我知識和歡樂。

  書,我的快樂之源,將伴我一生……

快樂之源作文600字 篇4

  每當(dāng)夜晚來襲,心中便有一股莫名的惆悵。

  在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上摸爬滾打了這么久,不知從何時起失去了快樂與童趣。

  享受學(xué)習(xí)。說得容易,可做起來卻如登天一般令我望塵莫及。

  “落花有意,流水無情!

  于是我便充當(dāng)起了“流水”的角色,漸漸地不解天空的寬廣,大海的深邃以及崇山峻嶺的巍峨。甚至連陽光的傾訴,微風(fēng)的吹拂,細(xì)雨的柔情也被我拒之門外。

  我的字典里對“欣賞”的注釋漸漸模糊,只有使勁往里擠的公式,題目……

  每天,都在家和學(xué)校間行走,所有的一切都像上了發(fā)條似的一天一天毫無厭煩地重復(fù)著。而我,就在這里面。

  我厭惡地瞥了一眼桌上堆得高高的書本,走出房間。

  周圍靜靜的,靜得連我那疲勞的的心跳聲也聽得到。門前的一簇綠葉不時地擺動幾下,好像很想放開來與風(fēng)哥哥嬉戲打鬧,可又怕我會生氣,只敢膽怯地擺幾下就不動了。

  我有些愧疚地走開了。

  “哇!不會吧?多美的'玫瑰花呀!”我忽然眼前一亮。那雜草叢生的院子里開出了一朵多么鮮艷的花,她把整個院子都照得熠熠生輝。

  真想跑上去湊進(jìn)那朵玫瑰好好地嗅一嗅,吸進(jìn)她的清新,放出我的憂郁,把快樂都收入襄中,把煩惱都拋到九霄云外。

  玫瑰花仿佛知道了我的心意。雖然相隔著空氣,但她的芬芳就像揮著翅膀的天使,爭先恐后地朝我趕來。一陣濃郁的花香飄進(jìn)我的心里。我滿足地閉上眼,傾聽大自然的竊竊私語,享受大自然的無窮魅力,欣賞她博大精深的美。

  忽然發(fā)現(xiàn)我擁有這么多美好。

  漸漸地,我欣賞起了陽光的嫵媚,微風(fēng)的溫柔,細(xì)雨的連綿……它們都美麗得無可挑剔,令我不得不佩服得五體投地。

  快樂,就是這么容易的東西;欣賞,就是這么有用的法寶。

快樂之源作文600字 篇5

  歷史的車輪滾滾而過,而那些時光也如白駒過隙,倏忽不見。唯有時光陶冶出的一本本書,散發(fā)著古老的芬芳。

  書中的人物大多鮮明,或溫婉或潑辣,或體弱或矮健,都是一幅幅動人的畫卷,吐露著那個時代下的悲歡離合。

  初讀《紅樓夢》,便為那個如水的女子傾心,他人皆笑她癡,但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂,而身世的浮沉,也讓她多添了幾分眼淚,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”下,是她對封建的控訴與精神的追求。

  這樣的`女子,讓我傾心,也讓我喜悅。雖然身世凄涼,但那份精神與情懷卻讓我由衷的贊美。

  還有同樣美麗的女子,《簡。愛》這部著作,猶如品過的香茗,仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制,對愛情的美好追求,對尊嚴(yán)的執(zhí)著,是那么令人動容。而她對尊嚴(yán),平等的呼吁,也無疑成為了時代的偉大力量和堅定呼聲:“盡管我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi),到達(dá)上帝的腳邊時,我們都是平等的——本來就如此!

  這樣的力量,令人折服,也深深地打動了我,給予我精神力量,還有那心靈的愉悅快樂。

  還有《飄》,無論是斯佳麗,還是白瑞德,均讓我為之傾心。他們是時代的逆反者,同時也是對命運的抗?fàn)幷摺K麄兊慕?jīng)歷與思想,多么值得令人歡呼。《Y(jié)局,則半含凄涼的縈繞在未來的道路上,雖然有如迷霧,但是卻包含了對未來的希望,還有對生命,對土地的贊歌。

  讀書,讀人,讀心。讀悲歡離合,讀時代凱歌。但于我而言,無論或喜或悲,都猶如一捧清涼甜美的水,滋潤在我的心間,而那些蕩氣回腸的文字,跌宕起伏的情節(jié),亦讓我高呼,讓我快樂。讀書是我的快樂之源,不斷輸送著快樂,不斷充實滋潤我的心。

  我徜徉在書海中,靜靜吮吸書籍的芳香,品味歷史的醇厚。體味快樂,走向我的未來,而書則散發(fā)光芒,照耀在我前行的道路上。

快樂之源作文600字 篇6

  水,奔流不息,有它的源泉。而我的快樂也如水一般滔滔不絕,是因為她——我的外婆。

  六月的驕陽似火。每天放學(xué)回家時,我身上都大汗淋漓,難以忍受。直到到了家,剛進(jìn)門就聽見:“太好了!”緊接著有一個微胖的老婦人從浴室中走了出來。她,就是我的外婆。她接過我的書包說:“公主,浴室一切準(zhǔn)備就緒,‘宮殿’中的空調(diào)也等了你好久,冰柜中的水果、冷飲等你嘗一口,請吧!”頓時,我剛才在路上那焦躁不安的心情平靜了許多。

  不久,我走出了浴室,拿著冷飲,在“宮殿”中休息。突然,傳來了一陣很刺耳的`聲音。尋聲望去,只見外婆坐在椅子上,腿上放著二胡,左手按著弦、右手拿弦弓左右拉著,卻不在調(diào)上。頭隨著旋律而晃動,眼睛閉著,看上去一副很陶醉的樣子?吹竭@樣的景象,我忍俊不禁。

  傍晚,我在小區(qū)里散步。走著走著,到了小區(qū)中心最大的廣場。只見許多中老年婦女跟著音樂翩翩起舞。外婆也不例外。她雙手在空中按照節(jié)拍不停地?fù)]動著,頭隨著手的方向轉(zhuǎn)動,臉上洋溢著燦爛的微笑,雙腳在地上邁著略顯沉重的腳步?吹酵馄旁趶V場上活潑可愛的樣子,我也很快樂。

  每天早上,我洗漱完之后來到餐桌旁等著我的早餐?匆娡馄旁趶N房中哼著歌。她煎蛋時,鍋鏟隨著歌的韻律而動,頭微微晃動,身子略微有些晃動,像一只企鵝左右搖擺。讓我覺得外婆像孩子一樣天真而有童趣。

  在外婆的生活中,快樂無所不在。她對生活的熱情、樂觀打動了我,感染了我,讓我一直生活在積極向上的環(huán)境中,對任何困難都能夠勇敢面對,甚至能在其中享受到樂趣。

  外婆是我的快樂之源,更是我的精神支柱。每當(dāng)我想要放棄、心灰意冷時;每當(dāng)我郁悶、傷心時,外婆快樂的笑容便在我的腦海中展現(xiàn),激勵我鼓起勇氣,充滿自信,再次走向成功。

  外婆,你是我的快樂之源。

快樂之源作文600字 篇7

  讀書,讓我學(xué)習(xí)知識,開闊眼界,讀書,使我認(rèn)識世界,明白科學(xué)。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,讓我知道魯迅為了使中華兒女醒悟,重新為祖國、為人民崛起而努力棄醫(yī)從文的偉事;書,讓我知道世界的神奇,地球的偉大,大自然的奧妙,牛頓通過樹上的蘋果掉落而發(fā)現(xiàn)地球引力,愛迪生發(fā)明了燈泡,居里夫人偶然間發(fā)現(xiàn)了鐳,因此榮獲“諾貝爾獎”;書,讓我懂得藝術(shù)的魅力,因此讓我發(fā)掘了我的跳舞天賦,讓我愛上了舞蹈,愛上藝術(shù)。

  書,讓我受益匪淺。《魯濱遜漂流記》讓我明白了堅持不懈,努力追逐夢想的力量。去年暑假,媽媽買了一輛自行車當(dāng)作禮物送給我,于是我決定學(xué)會騎自行車。第二天傍晚,在我家門前那條寬敞的小路上便有了我與媽媽的身影,我握住把手,努力往上爬,但費了九牛二虎之力終究上不去,站在身旁的媽媽情不自禁地笑出了聲,她輕輕松松便把我抱了上去。我心想:媽媽真可惡,早就可以幫我一把了,卻在這時才想起。媽媽似乎看出了我的心聲,柔聲說:“要知道,很多事要自己親身嘗試,才能辨別真諱。”我沒等她說完,便騎了起來,就聽“啪”的一聲,我摔了個“四腳朝天”,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的.時候,我想起了魯濱遜的故事,于是我重新鼓起勇氣,繼續(xù)嘗試。過了一會兒,我成功了,我學(xué)會了騎車,媽媽會心一笑,說:“我的女兒長大了,不再矯情了!”我不禁笑了。

  正是書中的品質(zhì)讓我堅持不懈,學(xué)會了騎車,也學(xué)會了追逐夢想,書讓我受益匪淺,書讓我增長知識,學(xué)會獨立生活的本領(lǐng),書讓我變得高雅,書便是我的快樂之源,讓我愉悅身心、快樂成長!

快樂之源作文600字 篇8

  半部《論語》治天下,一部《史記》寫人生,古今多少事,都付讀書中。仰望璀璨的歷史星河,那歷史的宮闕,那無盡的的富貴都轉(zhuǎn)眼成為天邊的浮云,杳杳一去不復(fù)返了,而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的緣。自小,我便以讀書為我的精神食糧,空閑時,讀書;開心時,讀書;悲傷時,更是書給了我心靈的撫慰!

  初讀古文,是在我上幼兒園時,大字不識幾個,只知歪頭低吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,卻不懂詩人的一往思鄉(xiāng)。

  再長大些,我從古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,是我不得開心顏!伴L風(fēng)很破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!薄疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”一樣的叛逆,一樣的瀟灑。

  初讀三國,是我一次考試失利時,望著燙金硬殼書面上的《三國演義》四個醒目的大字,不知為什么,我的心靈竟然產(chǎn)生了顫動。就這樣,心懷凄婉的我走進(jìn)了那段三國鼎立的'激情歲月。

  千里走單騎的關(guān)羽一直是我心中的偶象,那一身赤膽忠心似乎比他的高強武藝還要引人注目,雖敗走麥城,可他“勇、義、忠、信”無人可比,連一代梟雄的曹操面對他也感到汗顏。

  一代名相,一世傳奇,一個亙古以來的神話人物,在三國里,我認(rèn)識了他,七擒孟獲,草船借箭,空城計演繹了他閃亮的一生,可天妒英才,隨著蜀漢的大勢已去,一顆巨星就此隕落天邊

  天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成夢,后人憑吊空牢騷。讀三國,我的心胸愈發(fā)寬廣;讀三國,我敢將歷史吟唱;讀三國,我知道了酒入愁腸,倒不如抽刀斷水,舉杯澆愁。

  ……

  抬頭長嘯,我從讀書中學(xué)會了做人,我的快樂,我的精神,皆從書中來!

  讀書,我的快樂之源!

快樂之源作文600字 篇9

  月朗星稀的夜晚,皎潔的目光灑在窗臺上,那些可愛的星,一眨一眨的,同它閃爍著明亮的雙眼。我獨自坐在窗邊,摩挲著手中的書,呼吸著淡淡的油墨香味:那是一種怎樣的感覺哦?仿佛已經(jīng)是置身冬日的午后,捧著一本心愛的書,暖暖的陽光直射進(jìn)房間,如溫柔的清風(fēng)一般撫上心頭。

  是的,我喜歡書!在書的海洋中,我可以和夏洛一樣見義勇為;幫助接近死亡的小豬威爾伯;可以和小天使海蒂,招無私地愛獻(xiàn)給大家;可以和孫悟空一起騰云駕霧;和諸葛亮一起草船借箭;還可以跟濟(jì)公一起助人為樂……那一刻,我的心也隨著文中的主人公在天地間遨游、在戰(zhàn)場間縱橫,那樣的我就像是插上了翅膀一樣自由而靈動。

  不覺間,時間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了許久。昏暗的燈光下,心靈再一次地與書中的人物進(jìn)行交流。在我看來,讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰擊,擦撞出知識與快樂的'火花;讀書又好像和無數(shù)個快樂的小精靈在共舞,舞出一片絢麗的天空;讀書又好像和無數(shù)種樂器在一起伴奏,湊出世界上最美的音樂,讀書真快樂!

  為了這種快樂的延續(xù),哪怕三更燈火也無怨無悔,我常常會在無數(shù)本書中度過一天又一天,一年又一年。你尋找過這其中的快樂了嗎?當(dāng)你低低吟誦一首古詩時,你快樂嗎?當(dāng)你看到精彩片段會心一笑時,你快樂嗎?當(dāng)你為故事中的主人公歷經(jīng)坎坷終有成就時,你唏噓嗎?至少,我敢自信地說:“我感到過!因為快樂之花早已在這過程中悄悄地綻放了!

  培根說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。也許我的才干還未能增加很多,但因讀書而獲得的樂趣卻是滿滿地洋溢在我心底的每一個角落的。

  如果讀書是一條快樂之河,我愿做一葉舟,飄向那遙遠(yuǎn)的未知方向……

快樂之源作文600字 篇10

  一座小荒山,坐落在院子外面。

  一座土山,如果給她種上樹木,再繪以小草,用鮮花來點綴,然后飾以蝴蝶,飾以露珠,那便是心中的仙山絕境。

  我們就是懷著這種妄想,來到土山上,想要探險荒山。

  但希望與失望總是共存的,山上除了土還是土,雙眼能看見的總是只有一片凄涼。

  “為什么我們不自己種樹,把山上的一角妝扮一下呢?”一個小伙伴提議。

  這個建議很快得到了支持,我們紛紛回家?guī)闲$P,提著小桶,拿著花種又聚到了小土山上。

  這里種野菊花,種成一圈;里面再種一圈茉莉花;在種點…..最里面就種上一棵指甲草吧。我邊劃邊說,說完,一邊的小趙發(fā)表了不同的想法:“一圈一圈種太麻煩,不如一排一排種干凈、利落。

  “但我的設(shè)計比較有新意呀,而且也比你說的那種美觀!”我有些憤憤道。

  我們誰也不讓誰,小伙伴們也分成了兩撥,一大半同意我的建議,少部分支持他的建議。就這樣,誰也不讓誰,開始了長達(dá)一個月的冷戰(zhàn),誰也沒有再提起過種花一事。

  不知不覺,暑假過去了一半,偶然又想起了那座山,便召集朋友們?nèi)ド缴戏N花,種了大約十來分鐘,我們看到了熟悉的身影——小趙和另外一些小伙伴。

  看到她,我得吃驚,她的舉動更讓我吃驚,她竟然走來向我道歉并問我可不可以還像原來那樣做朋友。我欣然同意,也反思了自己的不對,三十一天的'冷戰(zhàn)就此畫上了完美的句號。

  一邊說笑,一邊種花,一個下午愜意的勞動時光,美好而令人留戀。

  又是一個暑假,又一次來到土山上,去年種下的花朵,今年已吐露芬芳,雖然活下來的可能不到一半,但每一朵花中,都包含著友情的美好和勞動的幸福。

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