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【精華】磨難的作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的磨難的作文600字3篇,歡迎大家分享。
磨難的作文600字 篇1
“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男!边@句話,體現(xiàn)了痛苦的價(jià)值。
海蚌因?yàn)樯碜永锏恼渲槎纯,可是,如果沒有這種痛苦,海蚌又怎么能孕育出美麗的珍珠呢?人生,如果不經(jīng)歷一番痛苦的征程,雙怎么能創(chuàng)造出偉大的事業(yè)?
司馬遷,是家喻戶曉的史學(xué)家,為中國的歷史學(xué)創(chuàng)造了寶貴的財(cái)富。我們知道,他曾經(jīng)受過莫大的痛苦——被處宮刑。這對一個(gè)男人而言,實(shí)在是極端的恥辱。一般人即使有生存下來的勇氣,也往往因?yàn)樵獾降拇驌暨^大了而失去斗志,從此頹廢下去。但是,這樣一種痛苦,沒有使司馬遷失去斗志,反而讓他更加無所畏懼,更加堅(jiān)定了自己的理想,更加能忍受痛苦,終于寫成了使他名垂千古的著作《史記》。
《時(shí)間簡史》的作者霍金,也像司馬遷一樣,在人生斗志最激昂的時(shí)候,遭到了沉痛的打擊——身體多處肌肉萎縮,到最后全身只有三根手指能夠自由活動(dòng)了。但是,他也同樣沒有被巨大的痛苦打倒,依然繼續(xù)奮斗,終于在科研中取得巨大成就。
值得注意的是,他們兩個(gè)人的.偉大成就,都是在經(jīng)歷了人生最巨大的痛苦后,才取得的。為什么呢?
我認(rèn)為,痛苦雖然可能讓人遭受莫大的打擊,甚至讓人一蹶不振;但是,只要你堅(jiān)強(qiáng)起來,承受住這一時(shí)的打擊,痛苦能轉(zhuǎn)化為你的一種財(cái)富。因?yàn),痛苦的?jīng)歷能讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)你再度遭受痛苦時(shí),你便很容易戰(zhàn)勝它了;痛苦能使人更加明確自己的目標(biāo),更堅(jiān)定自己的理想——痛苦能使人更加清醒,能讓人走出迷茫。
珍珠,讓海蚌痛苦;而痛苦,也正像海蚌里的珍珠——具有很高的價(jià)值。丘吉爾,二戰(zhàn)時(shí)的英國首相,曾經(jīng)說過,他總希望遭受苦難,因?yàn),他深知,苦難只會讓他變得更加勇敢,更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。
我們甚至可以這樣說:沒有磨難,怎樣造就英雄?所以,我們應(yīng)該明白苦難的價(jià)值,并把它轉(zhuǎn)化為我們的財(cái)富。因?yàn),缺乏痛苦的人,是絕對不可能有偉大的事業(yè)的;而沒有痛苦的人生則是毫無意義的。
磨難的作文600字 篇2
詩詞說得好“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,大鵬雕的飛行能力是如此的令人羨慕!
在南美洲的亞馬遜平原上有一種擁有“飛行之王”稱號的雄鷹,名叫雕鷹,它們的飛行能力、時(shí)間、以及速度都極其之強(qiáng)悍,雖然比不上大鵬雕“扶搖直上九萬里”的能力,但也堪稱鷹中之最了,可是那壯麗飛翔的背后卻蘊(yùn)含著血一樣的磨難。這種雄鷹的能力很強(qiáng),可是每一只雕鷹都經(jīng)過了血一樣的訓(xùn)練才成就那樣的能力,這種訓(xùn)練是無法想象的。幼鷹被生下不久就必須在母親的幫助下學(xué)習(xí)它們的第一課,飛行!因?yàn)轱w行是它們的全部,只有學(xué)會飛行才能在這個(gè)世界上生存下去,只有學(xué)會飛行它們才有成為天空霸主的資本,年幼的小鷹會被母親帶到懸崖、高處扔下,讓小雕鷹在生死關(guān)頭學(xué)會飛行,許多小雕鷹因膽怯而被摔死,但是只有這種生死訓(xùn)練才能讓它們更好地生活在這個(gè)世界上。學(xué)會了飛行的小雕鷹還不是真正的雕鷹,因?yàn)樗鼈冊趯W(xué)會飛行后還將面臨母親最后的考驗(yàn),這最后一步的考驗(yàn)也是最艱難的。母雕會殘忍地將學(xué)會了飛行的小雕鷹的大部分翅骨折斷,然后推下懸崖,只有能夠再次忍痛飛行起來的小雕鷹才是真正的`雕鷹,真正的天空霸主。
不經(jīng)過折翅的雕鷹飛不上藍(lán)天,這個(gè)考驗(yàn)也決定了它們將來是否能在空中翱翔,因?yàn)榈聱椝鼈兊某岚蚧謴?fù)能力很強(qiáng),只有在折翅后繼續(xù)飛行讓翅膀充血,才能讓他們的翅膀更加地強(qiáng)健有力,才能飛上遼闊的藍(lán)天,成為天空的霸主。
誰都知道人生不會一帆風(fēng)順,沒有努力,沒有挫折,沒有磨難又怎么實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢想呢?人生不是百米賽跑,而是一場持久戰(zhàn),誰能笑到最后才是真正的英雄。我們每個(gè)人都有著自己的夢想,正如鷹雕有著它們的藍(lán)天一樣,我們也有自己的藍(lán)天,也有著為自己翱翔藍(lán)天而準(zhǔn)備的翅膀,磨難給生命制造了一個(gè)成長的缺口,通過磨難人的潛能才會從缺口噴涌出來,才能讓我們翱翔于夢想的藍(lán)天!實(shí)現(xiàn)“扶搖直上九萬里”一般的理想!
磨難的作文600字 篇3
世人都說“寶劍鋒從磨礪出”,但是磨多了真的好嗎?在我看來,寶劍磨多了看似鋒利無比,但若是斬?fù)粢恍﹫?jiān)硬的東西,那么它就會產(chǎn)生豁口,甚至折斷?梢娢覀?nèi)绻荒ルy過多的打磨,會導(dǎo)致適得其反。
記得已退役的NBA球員布蘭頓·羅伊是一位令我敬佩與同情的斗士。開闊的視野,冷靜的頭腦,頑強(qiáng)的斗志令他成為了一個(gè)令全聯(lián)盟聞風(fēng)喪膽的`“黃曼巴”。但命運(yùn)跟他開了許多玩笑:第一次膝蓋受傷,沒關(guān)系,不久之后他又回來了。第二次膝蓋受傷,也沒關(guān)系,羅伊回來之后以強(qiáng)者的姿態(tài)逆轉(zhuǎn)了對手。但這僅僅是一個(gè)開始,第三次,第四次??終于他的膝蓋不堪重負(fù),于是他倒下了,接著他兩條腿都失去了半月板,他的傳奇也就此終結(jié)。生活這塊磨刀石無情地打磨著羅伊,而羅伊這把寶劍卻變得越來越薄。最終他還是被“磨死”在磨刀石上。當(dāng)磨難多到足以壓倒一切時(shí),它便將我們拉入失敗的深淵。
現(xiàn)在的教育體制是孩子從小便開始承受來自家長、老師、同學(xué)以及被人家孩子的壓力。這從小就迎面而來的“磨難盛宴”開始打磨孩子,一把把未出鞘“寶劍”被逐漸磨得鋒利,與此同時(shí)他們也開始衰弱。隨著厭學(xué)情緒的侵蝕,思想的僵化,這一把把寶劍還未展現(xiàn)出鋒芒,就已折斷。真正人才之所以少,國家自身的問題才是元兇!因此在我看來,緩解競爭壓力也好,體諒他們也好,不受到“過度打磨”才是真正要做的事。
有人說:“風(fēng)平浪靜的不是大海,而是一潭死水;一帆風(fēng)順取得的成功永遠(yuǎn)不是真正的成功!钡覀兠恳粋(gè)都應(yīng)該行駛在波濤洶涌的大海上禁受無盡的磨難嗎?不,不是每個(gè)人都能承受住一連串的磨難,不是每個(gè)人的成功都是要與天斗,與地斗。所以說在面臨我們無法克服或疲于戰(zhàn)斗,我們可以繞開他們。否則,我們也許就會被磨難給“磨”沒了。
逃避磨難并不丟人。當(dāng)磨難多到我們根本克服不了時(shí),它便會變成利爪,將我們拽入無盡的深淵。所以我們應(yīng)該選擇適量的磨難,平穩(wěn)發(fā)展,才能成為最強(qiáng)的“寶劍”。
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