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有趣的現(xiàn)象作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的有趣的現(xiàn)象作文600字4篇，歡迎大家分享。
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇1
每天的清晨一縷陽光從天地之間慢慢的升起伴著周邊的云彩和自然的風(fēng)光形成了美麗的日出。每天的傍晚火紅的云彩陪著太陽回到了天地之間慢慢的消失在天的盡頭這就是美麗的日落。人們都愛在不同的環(huán)境下觀看日出和日落的美景。然而它們（日出日落）卻每天在我們身邊發(fā)生著，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
可是據(jù)我所知，在南極有一種現(xiàn)象叫極晝24小時都是白天，大家沒看過吧。有白天就一定有黑夜。太陽調(diào)皮的鉆到地平線以上，和大家捉起了迷藏。隨之而來的是24小時的黑夜，由于這種現(xiàn)象是隨著維度的升高而變化的`，維度越高白天和夜晚時間就越長，最長是甚至有半年的白天、半年的夜晚。大家一定覺得奇怪吧。其實這些都是因為地球傾斜角度造成的，而傾斜的角度大約是在23.5度左右。
當北極發(fā)生極晝的時候，南極就會發(fā)生極夜，太陽就像一個調(diào)皮的小孩一會跑到地平線上面，一會跑到地平線下面。不過這種現(xiàn)象是有規(guī)律的，當然極晝只會出現(xiàn)在南極和北極，當南極出現(xiàn)極晝的時候是在我們的夏天，北極出現(xiàn)極夜的時候是在我們的冬天，反之一樣。說了這么多不知道大家明白其中的道理了嘛？我來告訴大家吧，其實在夏至?xí)r太陽照到了北極，而地球傾斜23.5度的軸心轉(zhuǎn)動時南極就照不到太陽光了，直到半年后的冬至到來后太陽又從南極升了起來，而北極的太陽則落了下來，來年夏至?xí)r太陽才會升起。
雖然大家也包括我在內(nèi)沒有親身經(jīng)歷過極晝和極夜，但我相信大家通過我的講解后，也一定增長了關(guān)于這方面的知識吧。大自然和我們生活的地球還有很多很多神奇的地方和現(xiàn)象等著我們學(xué)好知識去發(fā)現(xiàn)它們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇2
我聽說，水可以自己從一個杯子跑到另一個杯子中，我想：水又沒手沒腳，怎么可能自己跑呢？真有那么神奇嗎？我想做個實驗！
我按書上的方法，準備了兩個杯子，一根萬象吸管——就這點東西，能讓水從一個杯子跑到另一個杯子？我覺得不太可能！
首先，我把兩個杯子靠在一起平放，將其中一個杯子裝滿水，然后把萬象吸管剪成大概9厘米的小段，彎成V型，完全浸在水中，讓吸管裝滿水，我再用手指堵住其中一頭，讓另一頭保持放在水中，接下來，就像搭小橋一樣，我把手指堵住的那一頭放入另一個沒水的杯中。因為書上說，沒有用手堵住的吸管一頭一定要一直保持放在水中，所以在“搭小橋”的過程中，我都小心翼翼，十分緊張，生怕一個不注意就會前功盡棄。最后，就是見證奇跡的時刻了！放開堵住吸管的手，水就從吸管中流出來了！我驚訝極了，心想：原來水真的可以從一個杯子跑到另外一個杯子呀！
突然，我又想到了一個點子——給水加顏色。我往水里加了一些淺綠色的顏料，使勁兒地攪拌，水成為了晶瑩的淺綠色。我再重新實驗，發(fā)現(xiàn)效果更棒了！小水滴們穿上了淺綠色的'新衣，調(diào)皮地從吸管中探出頭來，一個接一個跳進了“水池”中。
原來，這個現(xiàn)象叫做“虹吸現(xiàn)象，采用了“虹吸原理”：利用液面高度差的作用力現(xiàn)象，將液體充滿一個倒V型吸管以后，將一段置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體會持續(xù)通過吸管向更低的位置流出。
這個實驗非常有趣，既讓我看見了科學(xué)現(xiàn)象，又鍛煉了我的動手能力。
小朋友們，這個實驗很棒吧，你們也快來試試吧！
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇3
平時我最喜歡有關(guān)于科學(xué)方面的知識，一般的科學(xué)小問題我都可以輕而易舉地回答出來，但這一次，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的、很有意思的科學(xué)現(xiàn)象，而且我對這個現(xiàn)象形成的原因一無所知。
在寒冬的一天，我坐進汽車里，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)車子里面的前擋風(fēng)玻璃上有一層薄霧，車外的景物變得有些模糊起來。這時只見爸爸打開了暖風(fēng)，玻璃上的 那層薄霧一會兒就煙消云散了，外面的世界又變得清晰明亮。這是為什么？霧到哪兒去了？我在心里畫了一個大大的問號。于是我決定解開這個謎。
我在電腦里查了個底朝天，也沒找到關(guān)于這個問題的答案，又拉來了爸媽，可他們也對這個不太懂。沒辦法，只能自己做實驗了。我找齊了材料，模仿當時霧 氣形成和消失的情景，先將一塊玻璃放在寒冷的室外，幾分鐘后，我把它拿進屋里，玻璃上立即蒙上一層薄霧。接著我把它放在了暖氣片的旁邊，來模仿爸爸打開暖 風(fēng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃，專心致志，眼睛一刻也不離，一會的時間，玻璃上的霧就在眼前神奇地消失了。這次雖說有一些懵懵懂懂，但我大膽地猜想，會不會是 暖風(fēng)、暖氣片這些熱源把玻璃上的霧給烤沒了呢？想了半天，我又做了一次相同實驗，不過這次我是拿著有薄霧的玻璃在蠟燭上方高熱量的地區(qū)烤了烤，結(jié)果相同。 這次結(jié)果更明顯了，是熱！是它把玻璃上的霧烤走的！我開心地吼道。
經(jīng)過潛心努力，我終于揭開了這個謎底：是這個熱氣搗的鬼，是它烤走了車子里玻璃上的霧水，霧氣遇到高溫就會蒸發(fā)消散。經(jīng)過這次的試驗，讓我對科學(xué)現(xiàn) 象又有了新的.認識以及更濃厚的興趣，也讓我懂得了要想更好地了解世界上的每一個事物，就必須擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆時時刻刻充滿著好奇的心，這樣， 才能懂得更多，自己的知識也才能得到不斷地拓展。
有趣的現(xiàn)象作文600字 篇4
無窮無盡的世界中，生命是一個個獨立的個體，但是生命的存在形式是多樣的，更是相互聯(lián)系、相互依賴的。
陽光明媚的一天，我們?nèi)ズ贾莼ㄆ源河�。游覽途中，我看到一叢又高又細的竹子，長得郁郁蔥蔥，但其中有一株棕褐色的竹子，整棵竹子光禿禿的，沒有一片葉子，竹干從上到下布滿了密密麻麻的灰色小東西，走近一看，竟然是蟲卵殼！被寄生的竹子由于蟲子大量繁殖，竹干被蟲蛀后，斷絕了營養(yǎng)輸送，最后竹子枯死了。類似于這樣的現(xiàn)象還有很多，如寄生蟲在動物體內(nèi)汲取營養(yǎng)，讓寄主痛苦不堪；菟絲子寄生在別的植物體上，通過它的吸器深入寄主的根中，從而獲得營養(yǎng)。
有一次，我從雜志上看到一只龐大的鱷魚和一只小鳥在一起，而且小鳥還自由自在地站在鱷魚的牙齒上，鱷魚也一副悠然自得的樣子。這是怎么回事呢？兇猛的鱷魚竟然可以和一只小鳥和諧共處！我百思不得其解。經(jīng)過查詢，我終于知道了它們的'秘密：鱷魚一吃東西，牙縫里就嵌進了肉屑殘渣，慢慢地就會腐爛生蛆蟲。這時，燕千鳥就會在鱷魚的牙齒中間走來走去，就像鱷魚的“口腔醫(yī)生”一樣，幫它剔牙齒，捉蛀蟲，讓鱷魚舒舒服服。同時，燕千鳥自己也飽餐了一頓。這樣的“好朋友”很常見：小丑魚和海葵——小丑魚幫�？愿∮紊铮卸镜暮？o小丑魚提供保護；尋蜜鳥和棕熊——尋蜜鳥負責(zé)尋找蜂窩蜜源，而不怕蜜蜂叮咬的棕熊則負責(zé)搗蜂窩，等等…。它們都是互相依賴才得以生存的。
大自然真是多姿多彩！動物與動物、植物與植物、植物與動物，它們的生命個體雖然不一樣，但是它們彼此既可以成為朋友，也可以成為敵人。
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