如畫的校園作文600字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的如畫的校園作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

如畫的校園作文600字 篇1

　　我們的校園十分美麗。春天，萬紫千紅；夏季，花繁葉茂；秋季，菊香撲鼻；冬季，白雪皚皚。四個(gè)不同的季節(jié)，像四個(gè)個(gè)性不同的化妝師，把校園打扮得格外美麗。

　　我們學(xué)校的大門很高大，很宏偉。從校門進(jìn)去十多米處，矗立著一個(gè)巨石，上面寫著鮮紅的“多彩致美”四個(gè)大字。石塊的右邊，金燦燦的迎春花，像一張張笑臉，向你點(diǎn)頭；巨石的右邊，紅艷艷的繡球花搖晃著蓬蓬松松的大腦袋，向你問好。

　　初春，桃樹、梨樹、杏樹，在春姑娘的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。小草也從土里探出頭來，好奇地觀察著這個(gè)美麗的世界。小樹們都長出了嫩綠的芽兒。校園里好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　盛夏，花園里，月季花們穿起五彩的連衣裙，迎風(fēng)翩翩起舞。讀書長廊下，梧桐樹伯伯張開碩大的手掌，為同學(xué)們撐起一片濃蔭；看到娃娃們專注閱讀的場面，梧桐樹伯伯也樂開了懷，禁不住“嘩啦啦”地拍起了手掌。

　　秋天，秋姐姐用扇子送走了夏日的炎熱，迎來了令人愜意的`涼爽天氣，并帶來各種沉甸甸的果實(shí)。最熱鬧的要算校園里的菊花園了，絢麗多彩，香氣撲鼻。惹得蜜蜂、蝴蝶忙得不亦樂乎。即使你的定力再強(qiáng)，這時(shí)候也會忍不住做一次深呼吸，學(xué)習(xí)的疲倦和煩惱，也會立刻煙消云散。

　　隆冬，大地一片沉寂，我們的校園卻并不寂寞。梅花姐姐為校園增添了一抹鮮紅。在白雪中的映襯下，格外引人注目。老師、同學(xué)們爭相來觀賞梅花，紛紛夸她是雪中女王。梅花姑娘聽了，嬌羞的臉龐更加美麗。

　　啊，我愛我們的東方紅小學(xué)！

如畫的校園作文600字 篇2

　　我們的學(xué)校德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于風(fēng)景如畫的塔尖山下，是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人，風(fēng)景如畫，如夢如幻。對3000多名學(xué)生來說，這是一個(gè)溫暖的家。

　　春天到了，校園充滿了生機(jī)和繁榮。春風(fēng)一吹，榆樹就變成了綠色的新衣服，散發(fā)出銳利、纖細(xì)、嬌嫩的新芽，不計(jì)其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動著，永遠(yuǎn)不會褪色。還有許多我不能命名的樹，它們靜靜地生長著，煥發(fā)著新的生命�；▋焊傁酄幤G，優(yōu)雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　在夏天，樹木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚，這讓它們看起來更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下，一些人說著說著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著，好像在說“太熱了，太熱了！”在運(yùn)動場上，烈日下，熱愛運(yùn)動的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打籃球......

　　盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來，樹葉嘆息著，無助地從樹上落下。人們踩在落葉上，發(fā)出蟋蟀的聲音，感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉，花兒盛開了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開花，聞起來香了十英里�！�

　　秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學(xué)校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的.冰，數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個(gè)興趣。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心，在操場上跑，成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。

　　校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。

如畫的校園作文600字 篇3

　　秋天，被無數(shù)人賦予了許多美好的形容詞，它象征著收獲的喜悅。提到它，心情無疑是愉快的、舒暢的。

　　金秋的校園里也是一副風(fēng)景如畫:站在大門口，長青的松樹依然挺立在兩側(cè)，一路漫步，淡淡的桂花香總會灌入你的肺腑，不禁使人愉悅。再看向大操場，被各種樹木團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得格外靜謐，像極了一個(gè)大花園，我們可以在上面肆無忌憚的奔跑，甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧，仿佛回到童年，若你累了，可以選擇在操場邊的長凳子上坐下，或者來到秋千搖椅處，坐在上面輕輕的蕩著，嗅著淡淡的桂花香，卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續(xù)前行，不要停下腳步，緊接著來到一塊塊田地面前，它們都有各自的主人，可愛、勤勞的孩子給予它們源源不斷的呵護(hù)，看，花生熟了，顆顆飽滿；向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……

　　熱鬧的校園怎會沒有孩子的身影，看，它們是那樣快樂，跑著，鬧著，笑著，若說校園是一個(gè)童話王國，那無疑孩子們就是這王國里的一群群可愛的`小精靈，王國因有了他們才更加美麗。有時(shí)候我總會忍不住去想：他們怎么如此快樂！但還來不及思考出答案，你就已經(jīng)被他們團(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)都眨巴著亮晶晶的眼睛望著你，有時(shí)還會問一些稀奇古怪甚至有些無知的問題，和他們在一起久了，我仿佛都已經(jīng)忘記自己是多大，只是很享受和他們在一起的時(shí)光。

　　秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫，畫面里有樹，有人，有淡淡的桂花香，有天真無邪如銀鈴般的笑著，閉上眼睛，讓我們一起回味它的美好吧。

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