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實(shí)用的中學(xué)作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的中學(xué)作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文600字 篇1
母愛(ài)如陽(yáng)光，為我照亮前方，溫暖我的心靈。
——題記
母親是無(wú)私的，為我們整日忙碌卻從不抱怨。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)在母親的臉頰上留下了一個(gè)又一個(gè)痕跡，但她不在乎，依然為了我們忙碌。為什么？因?yàn)槟欠轁鉂獾哪笎?ài)。
母愛(ài)的'汗水
盛夏，火熱的太陽(yáng)散發(fā)著熾熱的溫度，烘烤的大地猶如一個(gè)巨大的火爐。放學(xué)了，我走在回家的道路上，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣熱風(fēng)。到家時(shí)，汗水早已浸濕了衣衫。
打開(kāi)家門(mén)，頓時(shí)一陣涼氣迎面撲來(lái)，隱約夾雜一些飯菜的香味，我長(zhǎng)舒了一口氣，坐到了沙發(fā)上。不一會(huì)兒，肚子又開(kāi)始抗議了，于是，順著香氣找到了廚房。站到門(mén)口，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣炒菜的聲音，輕輕推開(kāi)門(mén)，一陣熱氣順著門(mén)縫冒了出來(lái)，往里一看，母親正在忙著炒菜，汗流浹背，看到這一幕，我鼻子酸酸的，再感覺(jué)不到饑餓，腦海里滿是母親辛苦的畫(huà)面，想對(duì)母親說(shuō)聲謝謝，卻始終沒(méi)有說(shuō)出口，心中突然涌上一種說(shuō)不出的滋味，悄悄關(guān)上了門(mén)。
眼角的皺紋
一天，艷陽(yáng)高照。正在寫(xiě)功課的我玩心一起，便扔下了功課，跑去玩耍了。正好遇見(jiàn)在外面曬衣服的母親。
母親看到我想往外面跑，叫了我一聲，道：“又想往外面玩，功課寫(xiě)完了？快考試了，還不復(fù)習(xí)一會(huì)兒，就知道玩。面對(duì)母親的質(zhì)問(wèn)，我說(shuō)：“就玩一小會(huì)兒，很快就回來(lái)了�！薄安恍�。趕快去寫(xiě)功課。”母親說(shuō)。正當(dāng)我想說(shuō)時(shí)，不經(jīng)意間看到母親眼角一條條的魚(yú)尾紋，突然感覺(jué)好愧疚，玩耍之心頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，不再反駁，走回房間，開(kāi)始了奮斗。
母親是無(wú)私的，為我們付出，卻從來(lái)不要求回報(bào)。母愛(ài)是偉大的，關(guān)懷著我們的心靈。那份濃濃的母愛(ài)，溫暖著我，指引著我。
中學(xué)作文600字 篇2
尋常生活之中，社會(huì)交往里。人與人之間的交流或多或少都免不了拉一些關(guān)系。說(shuō)一兩句溫情的話套近乎，以增進(jìn)彼此間的感情。中國(guó)自古有禮儀之邦的美稱，推崇以“和為貴”，團(tuán)結(jié)友好成為大家公認(rèn)的美德。
現(xiàn)實(shí)生活中感情也滲透在社會(huì)交往的方方面面之中，感情可謂無(wú)處不說(shuō)，無(wú)處不在。古語(yǔ)說(shuō)：人非草木，孰能無(wú)情？夫妻恩愛(ài)，父子有情，恩情如海。人與人之間若果脫下了這層溫暖的外衣，社會(huì)的交往會(huì)變得冰冷麻木。三字經(jīng)里不是有：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。教人團(tuán)結(jié)和睦的話語(yǔ)么？從前有文君與相如為情為愛(ài)雪夜私奔的佳話，有信陵君為真情大愛(ài)“竊符救趙”的動(dòng)人故事。紅樓夢(mèng)里林黛玉進(jìn)賈府，王熙鳳的那一番客套與寒暄，不也正體現(xiàn)了親人間的親情友好么？就連那部精彩離奇，浪漫生動(dòng)的神話小說(shuō)《西游記》，里面的菩薩仙人之間也還講講交情。
有人會(huì)說(shuō)：這個(gè)世界感情主宰著人們的一切，人們的幸福全部寄托在這上面。在下看來(lái)：此話雖說(shuō)有理，卻不足以說(shuō)明一切。感情誠(chéng)然是人世間很美好的東西，在人疲憊困頓，寂寞無(wú)助之時(shí)帶給人溫暖和勇氣。但是放之于紛繁復(fù)雜的社會(huì)之中。有時(shí)卻是那么不堪一擊。當(dāng)真誠(chéng)的感情面對(duì)金錢、利益、名譽(yù)等的誘惑之時(shí)又有幾人能挺得住呢？況且這世界有這許多的虛情假意，常常欺騙人，傷害人。感情之可怕，由此可見(jiàn)。有位外國(guó)偉人曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)情像一把火，要么點(diǎn)燃你的`激情，創(chuàng)造非凡人生，要么把你的很多東西如房子都燒掉。
感情之于人，正如雨露養(yǎng)料之于花木，不可或缺，亦不可太多。少則不能成長(zhǎng)，太多則會(huì)燒苗。生活在這個(gè)大千世界中，每個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想，各自不同。若果將很脆弱的感情，大張旗鼓的把在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前，其后果可想而知。感情這個(gè)東西，奇妙得很，只可意會(huì)，不可以常理度之。更不可生拉硬拽。否則便索然無(wú)味。這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜了，有太多的“陷阱”和“漩渦”，好多時(shí)候感情都不必多提。我愿把那種最美好的情誼留在心中，直到永遠(yuǎn)！！
中學(xué)作文600字 篇3
一直以為媽媽是孩子的港灣，其實(shí)，孩子又何嘗不是媽媽最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
她與爸爸分開(kāi)的那段時(shí)間里，哥哥在讀大學(xué)，而妹妹則還是一個(gè)純真不懂事的小學(xué)生。或許，只有我才可以給母親一個(gè)最溫暖的依靠。
今天，母親節(jié)，然而這位主人公卻不在家。
回來(lái)后，以為她準(zhǔn)備好了禮物。
她已經(jīng)被淋成落湯雞了�！皨專銢](méi)帶傘嗎？”
“沒(méi)，我怎么知道會(huì)下這么大的雨，我先去洗個(gè)澡�！�
從她眼中，我似乎察覺(jué)不到一絲的孤獨(dú)、憂郁�；蛟S她只是不想讓我們跟她一起陷入沉靜。她用她的那一面?zhèn)螆?jiān)強(qiáng)掩飾了內(nèi)心的傷悲。
一下子，覺(jué)得她好辛苦。
做女人，終究會(huì)苦一輩子，不是嗎？
洗完澡出來(lái)后的樣子，才是我最想看到的。至少，臉上少了幾份滄桑。
“媽，洗完澡，舒服多了吧�！�
“恩�！�
“媽，你知道今天是什么日子嗎？”
“什么日子？”
“母親節(jié)啊，兒子祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”
我便一把摟上去。她笑了�；蛟S這是她與爸爸分開(kāi)后最溫暖的事了。
“媽，你坐在沙發(fā)上，不許亂動(dòng)，我一會(huì)就來(lái)�！�
之后，她就坐在沙發(fā)上，一臉驚奇的`等著我。
已經(jīng)被水浸濕全身的我，把這盆洗腳水端到媽媽面前�！皨專@是兒子第一次給你洗腳，祝媽媽越來(lái)越年輕！”
這句普通的不能再普通的話，如今在他眼中，這可能取代很多。一陣手忙腳亂，濺的我和媽媽一身的水，摸著媽媽的腳，我的心又沉重了起來(lái)。
這或許這就是一個(gè)女人生來(lái)的標(biāo)志一雙布滿繭的腳，這雙腳，顯示出了她這么多年的勞苦，這一句“媽媽，您辛苦了”終于在今天說(shuō)了出來(lái)。
說(shuō)出來(lái)以后，覺(jué)得心里特別舒服，也特別踏實(shí)。
她哭了，面帶微笑的流下了很久沒(méi)有流過(guò)的淚水。我拿了幾張衛(wèi)生紙，給她把眼淚擦干。
隨后，她漸漸地伴隨著屋內(nèi)的電視嘈雜聲和屋外的下雨聲睡著了，或許，她已經(jīng)很累很累了
我依靠著她，她依靠和我，渡過(guò)了這個(gè)無(wú)聲無(wú)息的母親節(jié)。
中學(xué)作文600字 篇4
每一個(gè)人活著都要學(xué)習(xí)很多的東西，有一句話叫學(xué)到老活到老，確實(shí)是這樣。
人一生有很多的東西要學(xué)習(xí)，所以父母?jìng)兘o我們鋪上了一條學(xué)習(xí)的道路，這條路難走，還是不難走只有自己走過(guò)才會(huì)知道，雖然讀書(shū)不是唯一一條路，但它是一條最好的路，雖然讀書(shū)很累很苦，但我知道只要吃得苦，便會(huì)成為人上人，人活著就因該留下一些什么東西，不該白白的在這世界上走一次，不該赤裸裸的離開(kāi)這世界。人一生要學(xué)習(xí)很多的東西，也要明白一些道理，教導(dǎo)一些人，人們都說(shuō)父母就是我們的老師，父母做什么事我們也會(huì)做，也會(huì)跟著學(xué)，從一個(gè)人就可以看出他的父母是什么樣的，有時(shí)不一定可以看出，因?yàn)闀r(shí)間可以改變很多的東西，時(shí)間可以把人變好也可以把人變壞，時(shí)間就要像一把鋒利的刀，可以改變?nèi)魏问�，時(shí)間一去不在回來(lái)，雖然每天都是24個(gè)小時(shí)不斷的重復(fù)，但時(shí)間一過(guò)不在可能回到過(guò)去了。所以大人們都把時(shí)間當(dāng)做金錢，因?yàn)樗麄児ぷ鞫嘁粋�(gè)小時(shí)就可以多賺一些錢，大人們都為了可以過(guò)得更好而奮斗。而我們讀書(shū)的人也在奮斗，因?yàn)槲覀兠靼追謹(jǐn)?shù)可以決定命運(yùn)，可以決定以后過(guò)得好還是不好，有一句話叫知識(shí)改變命運(yùn)。這一句話說(shuō)得很對(duì)，也在一些人的身上驗(yàn)證了這句話，我的父親有一個(gè)朋友，他的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)和偏僻，他讀書(shū)讀得好考上了博士，博士讀完后他很成功，但他也在不停的`學(xué)習(xí)，因?yàn)樗啦粚W(xué)習(xí)就會(huì)被這社會(huì)淘汰掉，他還知道不停的學(xué)習(xí)才會(huì)變得強(qiáng)大。讀書(shū)的人都在用知識(shí)武裝著大腦。
人的一生都在學(xué)習(xí)，人可以說(shuō)死在了書(shū)本上，人把讀書(shū)的路走完就會(huì)踏入社會(huì)，社會(huì)也可以說(shuō)是一本巨大而無(wú)形的書(shū)，社會(huì)也會(huì)教會(huì)我們一些知識(shí)。所以我說(shuō)人是死在了書(shū)本上。
中學(xué)作文600字 篇5
終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試，雖然成績(jī)不理想，但那親愛(ài)的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因?yàn)樯虾５男W(xué)是五年制的，而初中呢就多了一個(gè)“預(yù)初”，也叫“小初一”。我考的是七年級(jí)，而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年，人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。
分班的時(shí)候，看了看那個(gè)字條——初一（2）班。我從幼兒園開(kāi)始就和（2）班結(jié)緣……對(duì)此我無(wú)話可說(shuō)。剛到的時(shí)候，同桌不停地盯著我，把我看得心里毛毛的。終于，說(shuō)了一句話：“你叫什么名字��？”后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的介紹，附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说拿直容^難記，所以有時(shí)候去食堂會(huì)被問(wèn)一句：“你叫什么名字來(lái)著？”
后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，可能有點(diǎn)不合群，就一直被忽視，直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的.家很近很近，而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個(gè)伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都是值得去發(fā)現(xiàn)的，多一個(gè)朋友總比少一個(gè)敵人好吧——我會(huì)慢慢去認(rèn)識(shí)初一（2）班的同學(xué)，慢慢品嘗友誼的味道。
開(kāi)學(xué)1周后，廣播體操還不會(huì)做。為此專門(mén)請(qǐng)了兩位同學(xué)到家里坐坐，特地來(lái)教我廣播體操。其實(shí)我們班里的同學(xué)還是很熱心的，初一（2）班……我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。
其實(shí)上學(xué)真的很累，每天十點(diǎn)睡覺(jué)，六點(diǎn)起床，一本本練習(xí)部分，一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，原本枯燥無(wú)味的生活也變得有趣起來(lái)。我的初中生涯，就伴隨著作業(yè)和打鬧開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)20天了，我的初中生涯還在繼續(xù)。初一（2）班，我的初中生涯，就從你開(kāi)始！
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