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有關(guān)班長作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的班長作文600字3篇,歡迎大家分享。
班長作文600字 篇1
大家好!我叫陳雨波,今年9歲了,我是黃水路小學(xué)四(4)班的學(xué)生,我們班有聰明、可愛的學(xué)生,溫柔善良的老師,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,老師更是視學(xué)生如子女,關(guān)懷備至,因此,我為我們這個班感到驕傲和自豪!
當(dāng)然,世上沒有盡善盡美的,我們雖然有許多優(yōu)點,但也存在一點弊端,例如,有的同學(xué)總是在老師講課或不在的時候亂講話,亂做小動作,還有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,做作業(yè)時不會做抄襲別人作業(yè),有的還影響其它同學(xué)學(xué)習(xí),這些同學(xué)總是讓老師感到很頭疼,因此,我想當(dāng)班長,當(dāng)班長才有威信去教育說服他們,我想把我自己的想法講給大家聽,請大家?guī)臀覅⒖家庖姟?/p>
首先,我自己要以身作則,帶頭遵守學(xué)校班上的各項規(guī)章制度,常說火車跑的快全靠車頭帶,不管是集體或個人沒有一個嚴(yán)明的紀(jì)律,做什么事都一事無成,如果說班上整天亂轟轟的上課老師在上面講,有的同學(xué)在下面小聲說,這不僅影響他自己,還影響其它同學(xué)。
其次,把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去,我雖然學(xué)習(xí)不出類拔萃,但我有信心,有決心把我自己的學(xué)習(xí)提高上去,讓同學(xué)們對我刮目相看爭取每月都爭當(dāng)三好學(xué)生,為班級爭光,進(jìn)而去影響其它同學(xué),讓他們趕超先進(jìn),不甘落后,對于那些落后的學(xué)生,我們要結(jié)合成小組形式互幫互助,迎頭趕上。
最后,關(guān)鍵的.一步是提高全班的整體力量,團(tuán)結(jié)友愛組成一幫一形式,不僅從學(xué)習(xí)上紀(jì)律上,還要從生活上關(guān)心他們,讓那些落后的學(xué)生不能自暴自棄,破罐破摔,從心理上去解救他們,讓他們感到班級的溫暖,我感到這一點很重要。
總之,我既然有這個想法,我就有這個決心把我們四(四)班的各項工作搞好,也請同學(xué)們互相督促,互相幫助,共同配合,也懇請老師能給我一個機(jī)會讓我施展一下自己的才能,爭取把我們班搞的更卓越,更輝煌!
班長作文600字 篇2
“全班都給我安靜!”突然的一陣怒吼聲,把所有人都嚇了一跳,也把我嚇得手上正拿著的書都掉到了地上。我瞄了一眼,原來是“野蠻班長”又發(fā)威了。
有一次,班長在掃地時,發(fā)現(xiàn)我一直在玩,沒有好好地掃地。于是,她從我身后慢慢地走來,輕輕地拍著我的肩膀說:“玩得很開心是吧?快去掃地!”這一句突如其來的命令,把我嚇得魂飛魄散。
在一次午讀時,景煌趁班長不注意的時候,竄到了宏宇的位置上跟他肆無忌憚地談天說地。班長聽到講話聲后,怒吼道:“你們以為我轉(zhuǎn)過身就聽不到你們的講話聲了是嗎?簡直是掩耳盜鈴。”那兇神惡煞的模樣把兩位同學(xué)的臉都嚇白了,景煌自然是灰溜溜地回到自己的座位,乖巧地看起了書來。
當(dāng)然,我們的班長除了野蠻外,還有霸氣的一面。有一次下了大暴雨,學(xué)校門口的路面都被水淹沒了,學(xué)校也被迫停電。同學(xué)們因為暫時回不了家,都非常的害怕。有的被打雷聲嚇得尖叫連連,有的慌得哭著找媽媽,有的不知所措,在座位上坐立不安。而我們的班長卻在講臺上威嚴(yán)十足地喊道:“安靜!就算停電了也不要講話、不要慌、更不能哭,都給我好好地坐著,等著家長來接!”大家看到班長這么鎮(zhèn)定自若,班上立刻就鴉雀無聲了。
不要以為我們的班長只會管別人哦,她還是個相當(dāng)懂得管理好自己的人。她每次考試都能保持成績在班級前五名內(nèi),她的'書包和桌椅也總是能保持整潔有序。午讀時,不僅能給同學(xué)們起帶頭作用,還能壓制住班里的那幾顆“老鼠屎”。
我們的班長,她還會帶著幾位女同學(xué)一起“欺負(fù)”男同學(xué),特別是我,常常成為她們追著打的“過街老鼠”,她號稱這是在建立良好的同學(xué)情誼。
我們的班長有時一句話可以讓人氣得半死,有時也非常關(guān)心同學(xué)們,關(guān)鍵她還是個“學(xué)霸”,當(dāng)然她也有很多有趣的一面,她就是我們的“野蠻班長”——陳凌瑤。
班長作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又開始了,我們又進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。在上學(xué)期,我通過自己的努力,同學(xué)們的支持和老師的信任,有幸擔(dān)任了副班長職位。副班長這個職位,讓我對自己的要求有所提高了,因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學(xué)。這也對我的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。正是在副班長職位的鞭策使我努力學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試取得總分第一的好成績。我擔(dān)任副班長的時候,也不免出了一些小亂子,比如在早讀時,不知道大家還記不記得,我本來想讓大家背誦,可是由于經(jīng)驗不足,卻叫大家翻開書,這時,我心里咯噔一跳,意識到自己的.失誤時,我以為你們會哄堂大笑,可是沒有,這讓我恢復(fù)了自信心,也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天,我有機(jī)會再次站在講臺上,參加班長競選,是希望繼續(xù)服務(wù)同學(xué),營造團(tuán)結(jié)友愛的班集體。過去的一年,我已盡力去為班上的同學(xué)服務(wù),如在北校區(qū)每天早上嚴(yán)重堵車的情況下,我每天都提早出門,為能提早回到學(xué)校履行班長的職責(zé)。我認(rèn)為,只有在一個充滿友愛的集體里,我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻(xiàn),使我再次走上競選的講臺。我認(rèn)為,在同學(xué)之間,我們就像兄弟姐妹一樣,有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的,我在幫助別人的時候感到快樂,也贏得了友誼。但是,在上學(xué)期發(fā)生了一件事,我因為受不了李俊鍇同學(xué)的辱罵而攻擊了他。在這里,我對李俊鍇同學(xué)表示歉意。其實,對待有缺點、有困難的同學(xué),我作為班長,應(yīng)該要耐心主動地了解對方內(nèi)心的想法,幫助他們認(rèn)識、改正不足。在這事上我沒有做到位,我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
團(tuán)結(jié)就是力量。我希望在新的學(xué)期里,繼續(xù)得到同學(xué)們的支持和老師的信任,讓我和大家團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。一個人的力量是渺小的,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。一個人的進(jìn)步不一定反映集體的進(jìn)步。我們應(yīng)該互相從對方的身上吸取優(yōu)點,取長補(bǔ)短。我愿為我們集體的團(tuán)結(jié)作出更大的貢獻(xiàn)。請大家?guī)椭抑С治,我會加倍努力做得更好,為集體奉獻(xiàn),為集體爭光!謝謝!
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