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成長(zhǎng)的過程作文600字

時(shí)間:2023-03-06 17:11:21 歐敏 作文600字 投訴 投稿
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成長(zhǎng)的過程作文600字(精選42篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的過程作文600字,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的過程作文600字(精選42篇)

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇1

  在我的成長(zhǎng)過程中,離不開父母的養(yǎng)育和照顧;離不開老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì);也離不開同伴的`幫助和友誼。今天,我就來講一下我和我的好朋友王菲然之間發(fā)生的小故事吧?

  她是我最要好的朋友,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又滑、又順,眼睛雖然不大,但是卻透著靈氣,鼻梁上架著一副小眼鏡,一張小嘴就顯出了她倔強(qiáng)好勝的性格,我覺得她什么都好,就是有點(diǎn)兒……唉,一會(huì)兒你就知道了。

  前幾天數(shù)學(xué)小測(cè)試,我偷懶沒好好復(fù)習(xí),可考試就在眼前,只好硬著頭皮,盼著“瞎貓碰上死耗子”?荚囬_始了,前幾題順利過關(guān)了,可是就在最后一道題那兒卡殼了。我左思右想,就是不知道怎么寫。不一會(huì)兒,額頭上就冒出了豆大的汗珠。這時(shí)我一抬頭,正好看到坐在前面的王菲然。我靈機(jī)一動(dòng),想出一條“妙計(jì)”。我立刻用腳使勁蹬了蹬王菲然的凳子,她回過頭,我想:嘿,還挺夠意思,沒有忘了我們之間的交情,見朋友“遇難”,能助“一臂之力”。于是,我趕緊指了指那道題,誰知道她瞪著那雙閃著靈氣的眼睛,眉頭一皺,把頭狠狠地轉(zhuǎn)過去了。我氣得真想揍她一頓,沒辦法,只好自己想了。這時(shí),離下課只有五分鐘了,我想,再試一下吧,沒準(zhǔn)還能成功,我又蹬了一下她的椅子,她回頭遞給我一張紙條,我想上面肯定是答案了,我高興地打開紙條,誰知,三個(gè)大字映入我的眼簾——“自己想!”我氣得直跺腳,還朋友呢,真不夠意思,哼!我再也不和你玩了。這時(shí)下課了,考試也結(jié)束了。第二天,試卷發(fā)下來,我只考了90分。

  但是,我們的友情因此變得更加親密了,這是怎么回事呢?那得請(qǐng)你自己猜吧?

  這就是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)小插曲,是不是很有趣呢?

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇2

  記得去年一個(gè)星期天的下午,媽媽帶著我去清江草莓園摘草莓。回家時(shí),我在路邊發(fā)現(xiàn)了一棵草莓秧,媽媽建議我們把它帶回家種在花盆里。

  我皺著眉看著草莓秧說:“葉子都蔫了,還能種活嗎?”

  “只要沒有被曬干,就能種活!眿寢屖挚隙ā

  我們把它帶回家,栽入盆里,澆足水,放在陽臺(tái)上。每天放學(xué)回家,我都會(huì)迫不及待地去看它?墒且贿B幾天都不見起色,反而發(fā)現(xiàn)最下邊的幾片蔫了的葉子徹底干了。天氣越來越冷了,我想這棵草莓秧肯定沒救了,就不再去看它了,慢慢地把它忘了。

  冬去春來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)草莓秧己經(jīng)添了新綠。它居然沒有死!我連忙把它搬到臥室的陽臺(tái)外,好讓它沐浴春天的陽光,吮吸春天的甘露。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)草莓秧那綠油油的三瓣葉越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越多。它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里,在溫暖的陽光下,在輕紗般的雨霧中,歡笑著擠滿了整個(gè)花盆。這時(shí)你如果仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉下的草莓秧根部,藏著一根根細(xì)細(xì)的`近兩寸長(zhǎng)的莖。幾天后,這些莖上陸續(xù)鉆出一朵朵雪白的小花,似一張張笑臉伴著綠葉的是一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們都躲在綠葉下羞于見人,用手摸上去,毛茸茸、硬梆梆的。顯然草莓還沒長(zhǎng)大,沒成熟。

  春末夏初,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。它們墜在盆外似一盞盞小紅燈籠,非常誘人。再加上草莓散發(fā)的自然甜香,更令人垂涎欲滴。輕輕摘下一顆,咬上一口。頓時(shí),誘人的清香、蜜般的甜汁會(huì)充滿你的口腔,沁人心脾。

  我望著在盆外搖曳的新秧,心想:這不是普通的新秧,是一個(gè)個(gè)新的生命。它們?cè)诳崾钪姓Q生,在秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)中扎根、繁衍。是多么頑強(qiáng)、多么旺盛的生命力啊!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇3

  森林里有很多樹,長(zhǎng)得多姿多彩。

  有一棵樹長(zhǎng)得又高又大,格外茂盛,綠油油的葉子,粗粗的樹干,長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝好看極了。每當(dāng)春天到了,它的樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)。夏天到了,許多小鳥在樹枝上唱歌。

  秋天到了,它綠油油的葉子就變得枯黃

  《未來的大樹》現(xiàn)在的大樹都造福于人類,那未來的大樹會(huì)怎樣呢? 未來的樹木都是高聳入云的,而且都能結(jié)很大很大的果子,那果子都是人類居住的房屋,房屋很香,咬上一口甜甜的,不必害怕鳥吃,因?yàn)楣拥耐馄は沅撹F一樣硬,動(dòng)物們根本咬不動(dòng),只有內(nèi)心香甜可口,人住在里面,會(huì)覺得一天到晚都是空氣的清香味。也許有人會(huì)問:“萬一房屋掉下去了怎么辦?”“房屋根本掉不下來,因?yàn)榉课莺蜆渲κ呛蠟橐惑w的,而且還有超級(jí)隱性薄霧圍著……”“那么高的大樹,怎么上去呢?”“有一個(gè)很大的秋千,你說你家三門牌號(hào)碼,秋千就準(zhǔn)確無誤的把你送到你家大門的門口,有恐高癥的人也不必害怕,你只要按繩子上的按鈕,它就會(huì)唱催眠曲,讓你睡著,到家門口時(shí),它會(huì)像鬧鐘一樣,把你叫醒。 未來樹木的`葉子都是一把把很大的扇子,夏天熱得時(shí)候,扇子會(huì)隨著一搖一擺,為你家送來一縷縷清涼。冬天冷得時(shí)候,大樹體內(nèi)會(huì)釋放出熱氣從樹干一直通過屋內(nèi)。而且家里的自來水,你也不必?zé)┥,大樹吸收的水分從樹干一直通過屋內(nèi),人們就能使用上自來水。有人問:“自來水臟了怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,因?yàn)樽詠硭ㄟ^綠細(xì)胞過濾后,就成了甘甜可口的泉水! 未來的大樹能當(dāng)交通工具用,到那時(shí)輪船、飛機(jī)、汽車早就退伍了。你說你想去什么地方游玩,大樹的枝干就自動(dòng)延長(zhǎng),一直延伸到你想去地方的上空,去宇宙看黑洞都可以。 瞧!未來的大樹真是面面俱到啊!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇4

  秒針在時(shí)鐘上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著;河里的流水嘩啦啦地流著;時(shí)間在我們周圍悄悄地流逝著。人生如畫,歲月如歌。當(dāng)兒時(shí)的鞋子穿不得,兒時(shí)的衣服套不下時(shí),我們清楚地知道:我們長(zhǎng)大了;叵胱约旱某砷L(zhǎng)過程,酸甜苦辣,滋味難以言表……成長(zhǎng)過程坎坷萬千,還記得那一次摔倒,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  被雨洗刷后的天空,是那么蔚藍(lán),小草、花兒像被油漆涂過一樣鮮艷!皨寢!我出去玩!币粦羧思依飩鞒鲂∨弈搪暷虤獾穆曇!白尠职峙隳闳,省得你一下子不知道回家。”我跑到門外,牽起爸爸的手,我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住。“蝴蝶!”我掙脫開爸爸的手,去追蝴蝶了!皢柰弁弁!”我摔倒了,不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢,臉上、腳上,星星點(diǎn)點(diǎn)的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來,皺了皺眉,平淡地對(duì)幼小的我說:“站起來,止住哭!蔽沂菢O為聽爸爸的話的,可現(xiàn)在,我身上的'疼痛(盡管只是有點(diǎn)破了皮)以及裙子被弄臟的感覺讓我更加地變本加厲!彼さ沽艘约簩W(xué)會(huì)爬起來,這個(gè)世界只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存,長(zhǎng)大以后要是再如此軟弱,沒人會(huì)憐憫你。“爸爸那不咸不淡的話竟然讓我停止了哭泣。我哽咽著,自己從地上爬起來,和爸爸一起回到家。

  那次過后,又一次,我摔倒了,膝蓋溢出了鮮血,我沒有哭,爬起來朝家里走去。風(fēng)吹過,枯葉緩緩落下,成長(zhǎng)經(jīng)歷坎坷萬千,只有堅(jiān)強(qiáng)讓人生存。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇5

  新的一年即將到來,媽媽提醒我們把書桌前不要的一些廢紙或不要的書通通回收,并且把書桌擦干凈、整理好。書桌整理完后,接著我、叔叔、妹妹和弟弟大掃除,把所有的家具搬開,拿吸塵器吸一吸,再把所有家具用抹布擦干凈,東西整理的.煥燃一新。我想一想是不是也該為我自己除舊布新,看看我去年所完成與未完成的事,訂下明年的新目標(biāo)。

  去年五年級(jí)時(shí),因?yàn)樘噪妱?dòng)了,而且也不會(huì)時(shí)間管理,所以課業(yè)的成績(jī)便的一蹋糊涂,并且連小考和大考都考不好,而且就連平常的回家作業(yè)成績(jī),也變的很差,尤其是數(shù)學(xué),去年開始一直退步,連其它科目,例如:語文、英語、社會(huì)......也開始一直退步,直到快要放寒假時(shí),我的成績(jī)才慢慢開始有進(jìn)步,而且也很少玩電動(dòng)了。

  去年成績(jī)雖然不好,作業(yè)也不理想,所以我希望今年下學(xué)期的所有大考、小考或者是其它功課的成績(jī)都可以更進(jìn)步,或者是前幾名,因?yàn)檫^新年長(zhǎng)一歲,所以應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),該做的事都要做,有空就上網(wǎng)看看新的資料或課外書,也可以做一些有益的活動(dòng),更可以和家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,以及看電視、聊聊天、出去走走等。

  我覺得一定要比去年更進(jìn)步,不管什么事都要比別人多學(xué)一點(diǎn),并且平常就可以多看一點(diǎn)課外書,才能學(xué)到新的知識(shí),而且還要更懂事,不要再給爸爸、媽媽或老師添麻煩。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇6

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,對(duì)于某一些事的印象會(huì)逐漸改觀,而人越成長(zhǎng),便會(huì)更加明白它們真正的價(jià)值。

  以前,我總覺得逆境就像是一個(gè)只會(huì)摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔,只會(huì)傷害我們。因此每次我遇到逆境時(shí),總是選擇逃避不愿面對(duì)它,但每次只要越逃避,感覺事情只會(huì)更加惡化,也越痛苦。然而人是會(huì)逐漸成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)過程中,我開始明白,人必須面對(duì)困難,雖然每一次碰到困難時(shí),我第一個(gè)念頭仍然是逃避,但我會(huì)試著面對(duì)它并克服它,即使有時(shí)仍然是力不從心,但至少我不再坐以待斃,感覺心中多了那一份踏實(shí)感。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),我發(fā)覺我們不只要面對(duì)逆境、解決困難,更要記起它們所帶來的啟示或教訓(xùn),以避免一而再,再而三地犯相同的錯(cuò)誤,有一句希臘諺語;“最丟人現(xiàn)眼的事,就是被同一塊石頭絆倒兩次”于是我吸取每一件事所帶給我的教訓(xùn),不再重蹈覆轍。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再認(rèn)為逆境是一個(gè)殘忍的惡魔了,反倒認(rèn)為它像是一個(gè)可愛的小天使,因?yàn)樗鼤?huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟。我聽過一首歌,它有一段歌詞是:“人生并非是一成不變的故事,快樂的日子需要悲傷點(diǎn)綴,就像黑夜過后有陽光作陪!笔堑,逆境就像黑夜一般,是為了迎接更璀璨、更美好的未來而存在的!

  在成長(zhǎng)的.過程中,我們對(duì)于某一件事的看法會(huì)逐漸改變,逐漸認(rèn)清,逐漸明白它真正的意義,也許現(xiàn)在你對(duì)某一件事不太了解,但或許在你成長(zhǎng)過程中,你將會(huì)逐漸的明白。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇7

  秋天,我被學(xué)校分到了新成立的四(六)班,離開了熟悉的老師,親密的伙伴,來到了陌生的教室,見到了素不相識(shí)的同學(xué)和不熟悉的任課老師,一切都使我感到不適應(yīng)。就在這種惶恐與不安中,我開始了新的學(xué)習(xí)生活。

  我們的班主任師老師,為了消除同學(xué)之間的距離,增加同學(xué)之間的凝聚力,在開學(xué)前,就要求每位同學(xué)錄制了自我介紹的小視頻,開學(xué)后,安排了許多需要大家積極參與的集體活動(dòng),尤其是組織的到革命老區(qū)會(huì)寧與少數(shù)民族地區(qū)臨夏游學(xué)的兩次活動(dòng),使同學(xué)之間增加了了解,也給了我感受獨(dú)立的機(jī)會(huì)。由于老師的細(xì)心負(fù)責(zé),在離開熟悉的環(huán)境后,我的學(xué)習(xí)并沒有退步,反而比以前還有了進(jìn)步。

  在新的班集體,通過與同學(xué)的.相處,我現(xiàn)在也收獲了新的友誼,有了攜手同行的小伙伴,他們對(duì)我的進(jìn)步予以激勵(lì),對(duì)我的錯(cuò)誤積極進(jìn)行指正,我們每個(gè)人,對(duì)明天都充滿了期盼與向往。

  秋天的分班,雖然來得猝不及防,但也教會(huì)了我許多,懂得了許多。成長(zhǎng),其實(shí)就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)分離的過程。幼時(shí),我們突然被送進(jìn)幼兒園,雖然開始每天入圓時(shí)會(huì)哭喊,但漸漸就會(huì)期盼著入園與小朋友一起玩;到了入學(xué)年紀(jì),我們就又會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的集體,學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的朋友。而這次分班,只是把我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)的感受做了提前,以后,我們將還會(huì)面臨各種分離,我只希望,每次的分離,都能使我們更加優(yōu)秀,讓我們最終成長(zhǎng)成為獨(dú)一無二的自己。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇8

  “哇,小飛蛾!還有好多個(gè)卵!這個(gè)小飛蛾還能活多久?”

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,一位同學(xué)送了我?guī)讉(gè)“小金球”,說讓我好好保管,還叮囑我不要讓這些“金球”碰到水。

  過了些天,一個(gè)個(gè)“小金球”出現(xiàn)了黑點(diǎn),我想:我又沒碰過這些小金球,為什么會(huì)變黑呢?

  不久,一只只黑黑的蟻蠶從卵里鉆出來,好奇地望著這個(gè)世界。我仔細(xì)一看,它們長(zhǎng)得很難看,穿著丑陋的黑衣,連鼻子和眼睛都分不清。

  轉(zhuǎn)眼間,一片片大桑葉被它們咬得到處都是窟窿。它們長(zhǎng)大了一些,也不再是小毛蟲了,變白、變長(zhǎng)了一些,而且食量也變大了。我剛放在盒子里的.桑葉就被它們吃完了,這些小家伙怎么這么能吃呢?

  過了不久,這些小蟻蠶又蛻下了丑陋的黑衣,穿上漂亮的白色連衣裙,這些小少女又把自己吃得白白胖胖。

  后來,白衣少女們通體發(fā)亮,更加大口大口地吃桑葉,有的少女已經(jīng)開始造“房子”了。

  幾天過去了,蠶寶寶都已經(jīng)打好“房基”,開始構(gòu)造了,它們?cè)丛床粩嗟赝鲁鼋z來,一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己包起來,最后成了一個(gè)繭。

  好多天過去了,只有一只蠶寶寶還沒有打好“房基”,我把它從絲上取下,放在手上做“分別”。

  盒子里靜悄悄的,蠶寶寶在繭里不知發(fā)生了什么。終于在一個(gè)陽光明媚的下午,破繭而出,變成了飛蛾。

  從一顆卵到變成飛蛾,這就是蠶寶寶的成長(zhǎng)過程。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇9

  一周前,我媽媽在網(wǎng)上給我買了一包鳳仙花的種子。我高興極了,小心翼翼的把鳳仙花的種子拿出來。種子是深褐色的,小小的、圓圓的、硬硬的、像一顆顆圓圓的碎石。

  我決定把這些小小的種子都種進(jìn)我最喜歡的花盆里,每天給它澆水、施肥、捉蟲。我細(xì)心的挑選了幾顆比較飽滿的種子,又在花盆里鋪了四分之三的`土,然后均勻的撒上種子,最后在種子上面鋪上四分之一的土,澆上水就種好了!我真希望鳳仙花的嫩芽能快點(diǎn)破土而出!

  果然,一周后,原本空空如也的花盆里,冒出了三顆圓圓的小豆豆。它們是嫩綠色的,好像三個(gè)綠色的圓腦袋,正在打量著這個(gè)新奇的世界。我想,它們應(yīng)該是克服了很多困難才鉆出來的吧!

  過了兩天,小豆豆又長(zhǎng)大了一些,它頂端的子葉微微張開,露出了兩片小小的嫩葉,看起來就像一只綠色的昆蟲正展翅欲飛。

  又過了兩天,小芽長(zhǎng)高了不少,它又長(zhǎng)出了好幾片新葉子,驕傲的挺立著。但是子葉的全部營(yíng)養(yǎng)已被小芽吸收完了,干癟的掛在中間,估計(jì)過兩天它就要掉了。

  我又給它澆了一點(diǎn)水,希望它快快長(zhǎng)大。我特別想知道鳳仙花的根的模樣,鳳仙花的根有一根粗粗的主干,主干上有許多細(xì)細(xì)的須。須是咖啡色的像長(zhǎng)了一簇胡須。大家知道根有什么作用嗎?它可以吸收土壤當(dāng)中的水和養(yǎng)分,還可以起到固定植株的作用,鳳仙花之所以能夠站起來就是因?yàn)橛懈阉纹饋怼?/p>

  鳳仙花長(zhǎng)得真快!我真希望它快快長(zhǎng)大,這樣我就能快快看到它開花和傳播種子啦。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇10

  灰暗的天空沒有一絲曙光,但是萬里無云的藍(lán)天中卻找不到絲毫的黑暗,人的心情就像天氣時(shí)好時(shí)壞,人總是在事情不順時(shí)找到了過去的不成熟,成長(zhǎng)后面對(duì)事情的處理態(tài)度會(huì)和過去有所不同,爭(zhēng)吵也是成長(zhǎng)的一部分。

  人與人相處,難免會(huì)意見不合,意見不合時(shí)就有爭(zhēng)吵。記得有一次,我與一位同學(xué)因?yàn)榕抨?duì)問題而爭(zhēng)吵了起來,我本來在排隊(duì),突然這位同學(xué)插了進(jìn)來,并且強(qiáng)詞奪理地說他的東西已經(jīng)幫他占了位子,而且喋喋不休地一直說我不對(duì);我再也忍不住這口氣了,我勃然大怒與他吵了起來!他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話,直低著頭聽我講,之后的一個(gè)禮拜,我們沒有講過半句話,就算見到了面也假裝沒有看見,直到一個(gè)禮拜后,他才來跟我道歉,看他誠(chéng)懇的表情,我決定原諒他。

  爭(zhēng)吵之后,每個(gè)人心中都浮出許多“怎么辦?”,其實(shí)爭(zhēng)吵之后應(yīng)該要先冷靜自己的思緒,不要讓一時(shí)怒氣牽著自己走,冷靜詳細(xì)地思考下一步應(yīng)該怎么辦;嘗試去與對(duì)方溝通,因?yàn)闇贤ㄊ侨穗H交往的重要工具,握手言和是爭(zhēng)吵之后最有效的一種解藥。

  吵架是成長(zhǎng)的`一部分,每一次的爭(zhēng)吵會(huì)使你我更堅(jiān)強(qiáng)、更能知道自己的不成熟,爭(zhēng)吵之后使兩方有了更好的友誼。人難免會(huì)有意見不合的時(shí)候,面對(duì)沖突時(shí)應(yīng)以“退一步,海闊天空”的心情去化解沖突,把這句話做為心中的警惕,只要爭(zhēng)吵之后冷靜下來好好地思考,就可以化解沖突,搭起人和人之間的橋梁。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇11

  我成長(zhǎng)中的一件事 每個(gè)人成長(zhǎng)的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長(zhǎng)中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽臺(tái)。我決定在一個(gè)露天大陽臺(tái)養(yǎng)魚,一個(gè)露天大陽臺(tái)種菜。我是想,用魚便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因?yàn)樗鼈兊?工作就是吃喝拉撒),只好在我的餐桌上“做客”了。 聽說田魚好養(yǎng),我媽幫我請(qǐng)了九條大田魚吃“滿漢全席”。

  魚缸里擠滿了魚,它們爭(zhēng)著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。 查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買了一個(gè)氧氣泵,又“聘請(qǐng)”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營(yíng)養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個(gè)魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。

  為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會(huì)很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸,遭到了魚群的你爭(zhēng)我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。

  真是創(chuàng)意能使萬事皆成!這件事,讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇12

  在我的成長(zhǎng)過程中,有許多人和我一起成長(zhǎng),他(她)們是老師、是同學(xué)、是爸爸媽媽。今天,我把我想說的話都說出來給大家聽。

  先對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過程中,你們歡喜,你們憂愁,你們?yōu)槲也偎榱诵,謝謝你們。記得有一次,媽媽工作太忙,早上匆匆去了單位,爸爸又出去辦事了,我只好一個(gè)人在家。我起床后,實(shí)在是餓了,去廚房找吃的,卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條,我開心地吃了,心里感覺暖暖的,然后就在家寫作業(yè)了。

  然后我想對(duì)老師說:老師,每當(dāng)我看到課本的時(shí)候,都會(huì)想到知識(shí),因?yàn)槲覀兠刻鞂W(xué)習(xí)的.就是知識(shí),而每當(dāng)我想到知識(shí),就忍不住地想起老師,因?yàn)槔蠋熋刻於荚诮涛覀冎R(shí)。我還記得老師們說過的不同的話,比如:我的語文老師張暉老師,她告訴我們“越努力越幸運(yùn)!”而數(shù)學(xué)胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

  最后,我想對(duì)我的同學(xué)們說:我的朋友們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時(shí)間里,你們陪我一起成長(zhǎng),我們之間互幫互助,有什么問題大都是你們幫我解決,我要感謝你們,非常感謝你們,是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂,我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢!

  我從小到大,都是大家一直陪伴著我,成長(zhǎng)、進(jìn)步,我愛你們!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇13

  一天,我的姥爺在陽臺(tái)上放了一個(gè)種菜的盆子,讓我和姥姥種黃瓜的種子,并且觀察黃瓜的成長(zhǎng)過程。

  我種黃瓜的時(shí)候超級(jí)細(xì)心,每一粒種子灑在什么位置都設(shè)計(jì)好了。種黃瓜時(shí),我先松了松土,再拿鏟子挖一個(gè)小小的洞,然后,小心翼翼地把種子放到小小的洞里,接著,拿土把洞填滿,最后,還給它澆了水。我每天寫完作業(yè)之后,就去看小種子有沒有發(fā)芽,有時(shí)給小種子再澆點(diǎn)水。在我和姥姥每天的精心照顧下,過了2周,小種子就發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。我高興地歡呼了起來,叫大家過來看。姥姥笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們只要堅(jiān)持做下去,嫩芽就會(huì)越長(zhǎng)越大的!庇谑,我每天寫完作業(yè)后,都跟姥姥看嫩芽的變化。很快,我們看見小嫩芽變成了一棵小綠苗,姥姥在旁邊搭了一個(gè)木架子,讓小綠苗沿著木架子向上長(zhǎng)。綠苗不停地向上生長(zhǎng),終于有一天,綠苗開出了黃色的小花。又過了幾天,小花中間結(jié)出了小小的黃瓜,跟我的手指一樣長(zhǎng)。小黃瓜越長(zhǎng)越大,有一天,我看見黃瓜已經(jīng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)了,我覺得可以吃了,就問姥姥:“這根黃瓜能不能拔了吃呢?”姥姥說:“當(dāng)然可以了!蔽覈L了一口黃瓜,碧綠碧綠的皮里面包著嫩綠的'果肉,脆脆的可口極了。我很想再吃一根黃瓜,可是沒有了。于是,我每天都特別精心地觀察黃瓜,希望每天都能吃幾根。

  通過這件事,我喜歡種蔬菜水果,我覺得種蔬菜很有意義。因?yàn)槲也粌H能觀察蔬菜的成長(zhǎng)過程,學(xué)到很多種蔬菜的知識(shí),吃到新鮮的蔬菜,而且,還可以給別人講種蔬菜的故事呢!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇14

  上完了一天的學(xué),有點(diǎn)累,倒杯水,看看時(shí)間,又是一個(gè)歲末,人們似乎都喜歡在新年,放下過去,活好現(xiàn)在,準(zhǔn)備將來。因此新年是檢討和許愿的節(jié)日,讓營(yíng)營(yíng)役役了三百多天的自己,重整生活,好好收拾一下活得有點(diǎn)凌亂的日子。

  這一年,過的似乎特別緩慢,沒有了朝夕相伴的發(fā)小,沒有了校園最溫暖的.陽光,就這樣匆匆忙忙各奔東西,開始另外一種生活……此刻的你們,還好嗎?

  記得璇子的簽名,說,仿佛突然有了盔甲,又似乎也突然有了軟肋。我想這是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)人戀愛了,他所擁有的勇氣就如盔甲般強(qiáng)大,但是同時(shí)附屬的是人天生的敏感,患得患失。但是依然很開心。因?yàn)槲覍幵赋蔀椤缎⊥踝印防,那株長(zhǎng)在小行星b612上的玫瑰,即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒什么分別……

  說起《小王子》,很有愛的一本書,每一次讀都會(huì)為之感動(dòng)。那么純凈,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁復(fù)雜的世界,但愿每一次付出的情感都真誠(chéng),但愿每一次都努力盡到馴養(yǎng)的責(zé)任,心存溫暖和希望。當(dāng)你讀完它,你也會(huì)和我一樣,每當(dāng)抬頭仰望星空時(shí),想起小王子,那時(shí),你是否和我一樣掛念他的小行星,還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇15

  我的成長(zhǎng)是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中,讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的,所以沒有大人的幫助。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的'好機(jī)會(huì)啊!平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢!

  我們換好泳衣,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍N以谏砩咸缀糜救,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒,想:不能光顧著玩,我一定要學(xué)會(huì)游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個(gè)辦法,忽然眼前一亮,對(duì)了!我在脫游泳圈時(shí),不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點(diǎn)兒吧!經(jīng)過重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!

  通過這件事讓我明白了一個(gè)道理:人生必然會(huì)遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運(yùn)。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇16

  暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》,讓我回味無窮。這本書分成四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴(yán)的心。其中,我最喜歡天真的心這個(gè)片段,里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。

  故事是這樣的:國(guó)王召集群臣開會(huì),希望找到能讓他幼女立刻長(zhǎng)大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠(yuǎn)的東方有這種靈藥,不過往返差不多要十幾年。 經(jīng)國(guó)王同意,名醫(yī)就把他女兒帶走了。十幾年后,幼女長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女,出現(xiàn)在國(guó)王面前。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我知道根本沒有什么靈藥。十二年的`時(shí)光過去,公主自然長(zhǎng)大。正如作者所寫:生命的一切成長(zhǎng),都需要時(shí)間。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,該如何成長(zhǎng)呢?

  成長(zhǎng)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的過程。我每天背著書包去學(xué)校上學(xué),把老師教的內(nèi)容都學(xué)會(huì)。我喜歡打籃球,我就利用空余時(shí)間多練習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷練習(xí),成功就離你不遠(yuǎn)了。

  成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過程。到了夏天,我會(huì)去探索蟬為什么會(huì)叫?如果我能通過蟬的叫聲,發(fā)明一種對(duì)人類有用的東西,就需要我不斷去探索大自然。

  成長(zhǎng)是一個(gè)克服悲傷的過程。我在學(xué)校違反了紀(jì)律,被老師批評(píng)了,我就會(huì)悲傷。如果我遵守紀(jì)律,就不會(huì)被老師批評(píng),如果我各方面都很優(yōu)秀,就會(huì)得到表揚(yáng)。從此就會(huì)過上了幸福的日子。

  時(shí)光的推移,伴隨著我的成長(zhǎng)。我不要浪費(fèi)童年時(shí)間,我要努力學(xué)習(xí),不斷探索、克服悲傷,成為一個(gè)有用的人。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇17

  成長(zhǎng)的的歲月就如四季的春天,什么都在萌發(fā)。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)中的快樂,成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為了利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長(zhǎng)是—種美麗的痛。

  成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的'山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。

  成長(zhǎng)的過程中會(huì)有很多的故事,高興或者悲傷憤怒抑或傷感。成長(zhǎng)的歲月無謂長(zhǎng)或者短,只是看你有沒有在對(duì)的時(shí)間里成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇18

  爺爺是個(gè)農(nóng)藝師,特別擅長(zhǎng)種植玉米。家里到處都是玉米棒和玉米種。有一天,爺爺給了我?guī)琢=馉N燦的玉米種,告訴我說:“把它種在土里,90天后,你就有香噴噴的玉米吃了!

  回到家里,我找了一個(gè)大花盆,把玉米粒種在土里。每天放學(xué)回家后,第一件事就是給玉米澆水,天天盼著玉米快點(diǎn)發(fā)芽。一個(gè)星期后,一片尖尖的嫩芽從土里鉆了出來,好像一把插在土里的小寶劍。兩天后,嫩芽逐漸長(zhǎng)大,變成了小草似的兩片葉子,我高興極了。

  我天天堅(jiān)持給玉米澆水,玉米也在一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,葉子也從兩片變成了四片、六片、八片……有一天,我給玉米澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)比我都高了,葉子和玉米桿之間還鼓起了一個(gè)小包,垂下了許多細(xì)絲。爺爺告訴我,那就是玉米的須,授粉以后就能結(jié)出玉米了。那個(gè)“包”逐漸變長(zhǎng)、變粗,慢慢長(zhǎng)成玉米的樣子了。我數(shù)了一下,玉米桿上總共結(jié)了七個(gè)玉米棒。

  天氣逐漸變涼了,有幾片玉米葉已經(jīng)開始變黃了,田地里的玉米已經(jīng)收獲了,可我的玉米還是那么小,并沒有長(zhǎng)成我夢(mèng)想中的玉米。我問了爺爺,爺爺說一棵玉米稈上最多只能結(jié)兩個(gè)玉米棒,多余的`要及時(shí)除掉,我的玉米棒就是因?yàn)榻Y(jié)的太多,營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足死掉了。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的玉米結(jié)出了金燦燦的玉米棒。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇19

  “爸爸!一加一是多少?”“孩子!彎一彎小指頭就可以知道答案了!卑职譁厝岬膶(duì)我說。爸爸眉開眼笑的看著我彎著可愛的小指頭說:“孩子!你怎么這么的聰明?答案就是二!蔽议_開心心的把答案寫下來!皨寢!盤子壞了,怎么辦?”“涼拌!拿出掃把掃一掃就好了!

  幼兒園的我,總是纏著爸爸和媽媽整天問問題,而且是打破砂鍋問到底。遇到困難的事,爸爸媽媽就是我的救兵,他們雖然會(huì)幫我想辦法解決問題,但媽媽還是會(huì)告訴我:“遇到困難和問題,自己想辦法解決,尋找答案,才會(huì)長(zhǎng)大獨(dú)立!蔽乙埠苈爧寢尩脑,漸漸的讓自己在遇到困難時(shí)找方法解決,快快長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在的我升上了四年級(jí),變得更懂事了,有了一顆充滿智慧的金頭腦,遇到困難會(huì)自己動(dòng)動(dòng)腦,想辦法解決,因?yàn)槲抑馈扒笕瞬蝗缜蠹骸薄ⅰ翱可缴降,靠人人老,靠自己最好!比松y免會(huì)遇到困難,不要慌,不要怕,要有信心和智慧去面對(duì)它,解決它,任何困難都可以迎刃而解,海闊天空的'!

  “天下無難事,只怕有心人!边@是老師和爸媽常告訴我們的話,現(xiàn)在我長(zhǎng)大懂事了,也慢慢有了更深的了解。感謝爸爸媽媽和指導(dǎo)我的老師,大家不斷的安慰、鼓勵(lì)我,訓(xùn)練我解決問題的能力,讓我在成長(zhǎng)過程中,都能不畏懼任何困難與挫折,而是再接再厲,勇敢面對(duì)及解決所有的困難!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇20

  成長(zhǎng),是年齡、身體的成長(zhǎng),更代表心靈上的成長(zhǎng)。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們?cè)诔砷L(zhǎng)。 五歲時(shí)洗腳 記得我五歲時(shí),特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí),就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里,像兩條歡快的小魚,從來不會(huì)安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時(shí),屋里就像安裝了噴泉,水花四濺。

  看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會(huì)罷休?匆娢业慕茏髂棠毯臀业纳砩、臉上,沒有一處是干的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。 每當(dāng)奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。 八歲時(shí)洗腳 八歲時(shí),我想對(duì)自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動(dòng)畫片。 奶奶常跟我開玩笑:我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會(huì)兒最安靜了。洗完腳,我端起水向外走。哐當(dāng)洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說:要是有個(gè)心臟病人在咱家住著,早就被你嚇?biāo)懒耍?現(xiàn)在洗腳 已經(jīng)上五年級(jí)了,我逐漸意識(shí)到,我長(zhǎng)大了。 很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時(shí)候,爺爺奶奶都睡了。 于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的.待遇。奶奶欣慰地說:你晚上像小貓似的。 我終于長(zhǎng)大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇21

  今天早上,我和爸爸來到花市買了喇叭花的種子,在家里的花盆里種下了。爸爸對(duì)我說:“剛種下種子的時(shí)候要澆很多水,之后幾天不澆水,直到喇叭花長(zhǎng)出芽了之后再給它澆水!庇谑,我按照爸爸說的方法給喇叭花澆水。

  過了幾天,喇叭花長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的小芽,我高興極了,馬上拿來噴水器給喇叭花的芽澆水,心想:再過幾天,它肯定會(huì)爬上高高的欄桿了!……可能是我的“望子成龍”心太強(qiáng)烈,第二天下午放學(xué)的時(shí)候,喇叭花的芽還是那么小,一點(diǎn)變化也沒有,我有點(diǎn)不耐煩了。隔天早上我一起床就跑到喇叭花旁,“哇!”我不由地叫起來,喇叭花又長(zhǎng)大了一點(diǎn),莖上也長(zhǎng)出了幾條小枝,雖然只有那么一點(diǎn),可我已經(jīng)高興得手舞足蹈了,連上學(xué)的時(shí)間都忘了。

  不久,喇叭花長(zhǎng)出了花骨朵兒,有些花骨朵兒已經(jīng)開出小花了,那花真漂亮,確實(shí)也很像“小喇叭”,那些“小喇叭”隨著微風(fēng)輕輕的點(diǎn)著頭,好像再說:“過幾天,我一定回爬上高高的`欄桿!”果然又過了幾天,喇叭花一圈一圈的圍著我們家涼臺(tái)的欄桿爬了上去,有的還爬上了高高的“頂峰”呢!那些爬上“頂峰”的喇叭花好像在為自己吹著歡快的樂曲。

  經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)喇叭花的生長(zhǎng)速度不緊不慢,而且它是繞著欄桿一圈一圈地爬上去的,而不是像爬山虎那樣直線爬上去的。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇22

  童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

  在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你!

  媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏疫是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對(duì)爸爸說明情況后,爸爸對(duì)我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的`話。

  通過這件事,我知道了無論家長(zhǎng)怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。

  在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇23

  在讀一二年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡寫日記,日記不長(zhǎng),上面基本全是拼音,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)彎彎曲曲的字,但我依然每天寫。直到我媽開始偷偷看我的日記為止。

  一天放學(xué)回家,我做完作業(yè),來到自己的小房間,拿出隱藏很好的鑰匙,打開上鎖的抽屜,拿出密碼本,解開后,便開始寫日記了。今天,晴,我們過幾天就要我邊寫邊說著。寫完后,又放回抽屜,上鎖,把鎖藏了起來。就去玩了。

  第二天,我照常寫日記,打開抽屜,發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕:昨天整理好的.抽屜被打亂了,日記本也搬家了,到了下一格抽屜里。我開始懷疑:是不是有人偷看我的日記呢?但我鎖得這么嚴(yán)密,根本沒把鎖的位置和密碼告訴任何人,那人又怎么會(huì)知道呢?不過,我并不肯就此放棄,我在鎖旁邊放了幾塊橡皮,有人拿我的鎖,肯定會(huì)讓橡皮有移動(dòng)。如果橡皮一動(dòng)不動(dòng),說不定我的抽屜里有東西。

  第三天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)房間里有奇怪的聲音傳出,悄悄過去一看,原來媽媽在偷看我的日記!我很生氣,直接喊到:媽,你偷看我日記!媽媽被我嚇了一大跳,但很快就回過神來說:我偷看你的日記,也是為你好,你只把學(xué)校里你遇到的好事告訴媽媽,不把你遭到的壞事告訴媽媽,所以我才偷看你的日記呀。我說不過媽媽,只好把媽媽從房間里打發(fā)出去,并把日記本放在普通的本子里,再也不寫日記了。

  每個(gè)人的成長(zhǎng),需要父母的關(guān)愛,但同時(shí),也需要空間。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇24

  當(dāng)我因芝麻小事鬧得天翻地覆時(shí),父母的嘆息讓我在順從與叛逆之間猶豫徘徊;當(dāng)我與父母共渡難關(guān)時(shí)旁人的一聲“幼稚”,使我拉開了與父母的距離;當(dāng)父母與我一次次溝通時(shí),我的不配合,將我對(duì)父母理解的心“縮水”。

  總上所述,都是我與父母在成長(zhǎng)中碰撞出的激烈的火花。

  三年前的一天,我與父母參加了家庭野營(yíng)活動(dòng),因?yàn)閰⒓拥亩际谴蠛⒆,所以我只能和媽媽同做一件事。一次,我正和媽媽一起生火,一個(gè)路過的孩子,大約十三、四歲,看見我和媽媽一起生火,不屑地說:“切,干什么事都要大人幫,算什么男子漢!”我聽了后,不再生火,轉(zhuǎn)身去切菜,卻不小心劃了手,媽媽跑了過來,我卻說:“不用你管!”就這樣,以后的道路上,我漸漸學(xué)會(huì)了叛逆。

  六年級(jí)的一天,那個(gè)的叛逆的`我依舊如此叛逆。父母的每一次溝通,都會(huì)以“我有權(quán)保持沉默”而結(jié)束,父母的每一次溝通都不會(huì)超過一分鐘。因?yàn)闊o法溝通,父母就偷看我的日記,卻不料第一次“行兇”,就被我逮了個(gè)正著,我無法忍受,自己的父母竟是這樣的人。從此,我對(duì)待父母就像對(duì)待陌生人,日記本也上了鎖。

  就這樣,我一天天長(zhǎng)大了,翻開塵封已久的日記本,我才如夢(mèng)初醒,原來父母所做的一切,都是為了我好。

  正如一位哲學(xué)家的話:“在我7歲時(shí),我認(rèn)為父親是世界上最聰明的人;在我14歲時(shí),我認(rèn)為父親是世界上最不通情理的人;在我21歲時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇25

  我們身在中華民族,就應(yīng)該遵守中華民族的規(guī)矩,比如說:尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、孝敬父母......

  在這小學(xué)五年的階段,我懂得了許許多多的道理,有些是老師教的,也有些是父母告訴的,還有一些就是自己領(lǐng)悟出來的。起初,我還不知道見了老師要說一聲“老師好”,或者恭恭敬敬地打一個(gè)隊(duì)禮,自從見同學(xué)這樣做過,我就嘗試著與老師打招呼,第一次成功,我的心里就有許多成就感,到了五年級(jí),我就把這種禮貌養(yǎng)成了一種習(xí)慣,有時(shí)在辦公樓送作業(yè)的時(shí)候,會(huì)遇上一些老師,我會(huì)主動(dòng)地與老師打招呼。

  快畢業(yè)了,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少了,可是,仍然有些同學(xué)整天吵吵鬧鬧、打打殺殺,還會(huì)引起一些矛盾,回過頭來想一想,如果現(xiàn)在不珍惜友誼,到了上初中、上高中就沒有機(jī)會(huì)見到同學(xué)們了,還談何打鬧。

  “明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!睍r(shí)間一去不復(fù)返,有些同學(xué)現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,到頭來后悔一生。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的`,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢? 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

  讓我們遵守生活中的道理吧!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇26

  每個(gè)人的成長(zhǎng)故事是不一樣的,成長(zhǎng)中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思考和探索,有追求和向往,有成功和失敗,我成長(zhǎng)的故事中也同樣夾雜著酸甜苦辣。

  那是一個(gè)星期一的早晨,爸爸開著電動(dòng)車送我上學(xué),才剛到天一中學(xué)體育場(chǎng)門口爸爸就發(fā)現(xiàn)車輪胎漏氣了。我心里十分著急,如果遲到就來不及交作業(yè),沿路也看不到有出租車,沒辦法只能和爸爸一起走去學(xué)校。當(dāng)我走到教室門前時(shí),我用顫抖的手輕輕推開教室的.門。同學(xué)們已在做語文試卷,大家發(fā)現(xiàn)我的到來,紛紛投來嘲笑的目光,我的臉頓時(shí)紅了起來,不好意思地走上講臺(tái)拿試卷。

  語文考試結(jié)束后,接著到了數(shù)學(xué)時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)我1號(hào)本沒交,懷疑我是不是沒做作業(yè),當(dāng)時(shí)我的鼻子酸酸的感覺眼淚都要流出來了?晌矣X得這件并不怪我,于是我鼓足勇氣,邁開沉重的步伐,走向了辦公室,輕輕地敲了敲門,老師讓我進(jìn)去。我緊緊地攥著自己的手支支吾吾地說:“老師,我……我……我其實(shí)并不是沒有寫作業(yè),而是因?yàn)榻裉煸缟习职炙臀疑蠈W(xué)的時(shí)候電動(dòng)車壞了,所以遲到了,沒來得及交作業(yè)!蔽业穆曇粼絹碓降,甚至不敢抬頭看老師,臉上火辣辣等著老師的回應(yīng)。老師知道了原因原諒了我,我心里沉重的石頭終于落下了地。

  成長(zhǎng)就是這樣,有酸,有甜,這種滋味格外讓人難忘。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇27

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”,成長(zhǎng)一個(gè)充滿著艱辛而又快樂的過程。——題記

  成長(zhǎng),一個(gè)熟悉的詞語,在我們的成長(zhǎng)中,會(huì)受到一些艱辛和快樂,也會(huì)受到挫折;成長(zhǎng)的過程也是曲折的,坎坷的,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)過程中的艱辛與挫折。

  在生活中,正在成長(zhǎng)中的我們,是艱辛的。今年我們已經(jīng)成為初三的學(xué)生了,剛開學(xué)的`第一天,我懷著期待與向往,初三的學(xué)習(xí)生活是什么樣的?當(dāng)我上了幾天課,已經(jīng)感覺到了初三的學(xué)習(xí)氛圍,緊張,累且競(jìng)爭(zhēng)力也很強(qiáng),這也許就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,他艱辛而又富有快樂和刺激。在應(yīng)備中考的同時(shí),也讓我們感受到了快樂,也許是初中的最后一年了,我們都想為自己的將來拼搏一下。

  成長(zhǎng),是一個(gè)充滿著快樂和挫折的過程,在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和誤會(huì)。

  一次,在體育課上,體育老師讓我們跑步,那一天,我剛好生病了,不能和他們一起跑步,結(jié)果卻被老師誤認(rèn)為我在說謊,不想跑步,經(jīng)過了一番解釋后,老師也信了我的話。我想,之前也許是老師為了讓我們能在中考中考一個(gè)好成績(jī),鍛煉一下我們跑步能力,才會(huì)誤會(huì)我的。

  成長(zhǎng)是一個(gè)充滿著快樂的過程,在成長(zhǎng)的過程中,我們經(jīng)歷了許多困難,有結(jié)交了很多良師益友。成長(zhǎng),也充滿了艱辛與挫折,快樂和悲傷,也許在這樣的成長(zhǎng)過程中,我們才會(huì)變得更好。

  這就是成長(zhǎng),一個(gè)艱辛而又快樂的過程。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇28

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程中仿佛是青蘋果的味道,有酸有甜,這種成長(zhǎng)的滋味,各位令人難忘。

  去年的'國(guó)慶節(jié)假期,爸爸領(lǐng)我去中山公園那里的游樂場(chǎng)玩,里邊有好多好玩的設(shè)施,最顯眼的就是摩天輪了,看見摩天輪我只會(huì)望而生畏了,“太高了”,我心里不禁想到?墒谴竽懙拿妹脜s嚷著要摩天輪,我想:你個(gè)小屁孩兒,你知道在空中有多害怕么?這時(shí),爸爸建議我們?nèi)铱倓?dòng)員,一起去坐摩天輪,媽媽勸我說:“別怕,有爸爸媽媽陪著你呢!”于是,爸爸摟著我,媽媽領(lǐng)著妹妹,我們上去了。

  進(jìn)入車廂后,工作人員把車廂鎖好,我們就慢慢地開始移動(dòng),我和爸爸 坐在一起,我的手緊緊地抓住爸爸的手,妹妹和媽媽坐在我們的對(duì)面,妹妹趴在玻璃窗上往外看,高興的一個(gè)勁的叫著:“好高!”當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí),我的手心和腳心都出汗了,我把爸爸的手抓的更緊了。這時(shí),我感覺到爸爸的手心里也出汗了,媽媽緊緊地抱住妹妹,爸爸裝著若無其事的樣子對(duì)我說:“王姝懿,快看,我們可以看見銀川的全景了!”媽媽隨口吟了一句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”我轉(zhuǎn)過頭向外瞥了一眼,附和了一句:“太高了!”就緊緊地抓住爸爸,心咚咚的跳個(gè)不停。終于,車廂開始向下轉(zhuǎn)了,慢慢地,車廂離地面越來越近了,我提到嗓子眼的心也終于落回了原地。

  下了車廂后,我有一種滿滿的成就感,在爸爸媽媽的陪伴下,我克服了恐懼害怕,我又成長(zhǎng)了一步。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇29

  每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分,或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛;或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲;又或是在生活中遭受到波折,感到疲乏不堪。無論是身體上的勞累,或是心靈上的疲乏,最重要的是讓自己沉積下來,打一劑強(qiáng)心針,掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。

  當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí),能夠泡個(gè)熱水澡,讓全身緊繃的肌肉得以放松,讓血液流到每個(gè)旮旯,當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開,就像一個(gè)個(gè)舒壓口,流出一切的酸痛與疲乏,最終再好好的補(bǔ)充沛,加上恰當(dāng)歇息,確保讓你精力百倍喔!

  當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí),不仿走出野外透透氣,輕輕徐風(fēng)吹來,讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡(jiǎn)略的伸展操,提振一下精力;蛘呤桥荼瓱岵琛㈤]目養(yǎng)神五分鐘,充飽了電再動(dòng)身。

  當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí),或許是考試未如人意、一敗涂地;或許是因?yàn)樽隽诉^錯(cuò)的決議懊惱不已;也或許是同學(xué)間的愛情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑,宣泄一下心里的壓力與惆悵;也能夠外出散散心,平緩一下自己的心情。

  疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的,或許是肌肉酸痛,或許會(huì)苦楚折磨,有時(shí)不免苦楚失落,但千萬別讓自己像泄了氣的`皮球,人生的路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn),隨時(shí)讓自己足夠了電,迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡,信任一定能度過每一個(gè)難關(guān)。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇30

  每 個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),就連我也不例外?墒,有好就有壞,我每天都只要有時(shí)間,就是在玩;所以每次考卷從辦公室里出爐時(shí),我的心,就像是陷入絕望深 淵的惡魔,非常難過。一回到家,爸爸一拿到考卷,原本的休眠火山,后來一瞬間就爆出巖漿,非常生氣,所以我對(duì)考試一直沒辦法釋懷。

  從今天起,我要改變愛玩的習(xí)慣, 并且平時(shí)努力讀書,不再臨時(shí)抱佛腳,不再只有三分鐘熱度,而且還要有恒心,一直持續(xù)下去。之前,我常常跟同學(xué)打架,起因是因?yàn)楦瑢W(xué)的意見不合才吵架的; 但是,吵架使我列入學(xué)校的黑名單,所以我的人氣就像是不會(huì)漲的股票,反而一直下跌。然而,現(xiàn)在,我已經(jīng)悔改,不再做出讓師長(zhǎng)傷心的'事,而且還持之以恒,努 力向上呢!

  如果給了我一個(gè)機(jī)會(huì),要求我今天改變,而我要 改掉愛玩、上課不專心、愛轉(zhuǎn)頭跟同學(xué)講話的壞習(xí)慣,不過,這不是件容易的事,我非常需要師長(zhǎng)能幫助我,跟我一起突破“三大考驗(yàn)”!因?yàn),我是個(gè)需要讀書才 能努力向上的孩子,但這也可能犧牲掉我和家人間的親子互動(dòng)。但是,我把懶惰甩開后,成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)呢!

  我覺得我改變后,活動(dòng)空間就會(huì)變大了,而我也可以跟家人一起出游。我也有一顆就算接受多少挫折也可以突破難關(guān)的心,所以,從今天起,我會(huì)更努力為自己的生命,揮灑出全世界最絢爛的光芒!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇31

  說起豆芽菜,它可是我最愛吃的蔬菜之一,豆芽菜加米飯,絕配。】谒绷饕蝗f尺,疑似銀河落九天哪!

  記得去年我還和媽媽一起生豆芽哩。先拿出幾顆體態(tài)飽滿的極品黃豆,只有這種豆,才能生出豆芽,然后把這群悠閑的“胖子”們放入盆中,倒入適量冷水就可以了,接下來便是漫長(zhǎng)的等待。

  3小時(shí)后,我又蹦蹦跳跳地回來了,可是豆子們沒有任何變化,我心里不禁一想,是不是得放在向陽的地方?于是我便把盆子轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)上去,又等了一會(huì)兒,還是一樣的情況,我又想:是不是就像媽媽說的那樣得一天看一次?于是我就去玩了。

  第二天終于來了!我等得好苦哦!天還沒亮我就開著燈飛奔去陽臺(tái),咦?怎么回事?豆子怎么長(zhǎng)了一身的皺紋?像一個(gè)小老頭,一點(diǎn)兒也不好看!但是我轉(zhuǎn)頭一想:這會(huì)不會(huì)就是媽媽所說的神奇經(jīng)歷?應(yīng)該是的,嗯!

  第三天,我又來了,哇!豆子們一夜之間換了衣,就像蟬蛻皮似的,變得更加圓潤(rùn)了,皺紋也沒了,這難道是一個(gè)“返老還童”的現(xiàn)象嗎?現(xiàn)在的黃豆像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小孩子。

  第四天,哦!豆子們突破了堅(jiān)硬的`外殼,露出了細(xì)小且發(fā)一點(diǎn)嫩綠的尾巴,身上白白凈凈的,一點(diǎn)兒雜質(zhì)也沒有。我當(dāng)時(shí)喜出望外,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲,只要肯付出,就會(huì)有回報(bào)的。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇32

  如果讓你用幾種味道來形容你的成長(zhǎng)過程的話,你覺的那是一種什么樣的味道呢?是酸的味道?是甜的味道?是苦的味道?是辣的味道?也許成長(zhǎng)的味道是在某個(gè)瞬間散發(fā)出的?或者是在某個(gè)人身上散發(fā)出的?那么成長(zhǎng)到底是什么味道的呢?

  我覺得如果用味道來形容我的成長(zhǎng)過程的話,那么我的成長(zhǎng)過程中有三種味道,分別是:酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來告訴你們我為什么會(huì)選這幾種味道吧!

  第一種味道是酸:

  酸呢并不是那些肉麻之類的解釋,而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時(shí),自己卻在一旁哭泣,你會(huì)不會(huì)覺得自己那時(shí)留下的眼淚都是充滿酸味的?這正是我遇到過的,因而,在我的成長(zhǎng)過程中有了這種酸的味道。

  第二種味道是甜:

  而甜在我的成長(zhǎng)過程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時(shí),自己的`臉上就露出了糖果般的香甜味,這種糖果般的甜味是獨(dú)一無二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后,我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時(shí),有人照顧我關(guān)心我時(shí),我的臉上就露出了黑巧克力般的味道,因?yàn),黑巧克力是先苦后甜?/p>

  第三種味道是苦:

  我的苦就是失去家人的痛苦,和受傷時(shí)的苦,在吃藥時(shí)的苦……

  這就是我品味到自己成長(zhǎng)過程時(shí)的味道。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇33

  成長(zhǎng)過程中有歡笑,也有淚水。淚水,會(huì)讓人看到我們的懦弱,但也可以見證我們的成長(zhǎng)。

  以前,我總是一個(gè)“知難而退”的人。無論是讀書,還是愛好;甚至是類似于“樂高”的玩具,我都不會(huì)堅(jiān)持完成。覺得難了,放棄;覺得做得不好,放棄;覺得不有趣,也放棄?晌业淖宰鹦挠指裢鈴(qiáng),總會(huì)找個(gè)借口來放棄;或者隨便找個(gè)人幫助完成,之后提起來似乎又像自己完成的.一樣。

  直到那一天,我來到了射擊館。高教練給剛來的我們一個(gè)下馬威:“繞著場(chǎng)地跑15圈,不準(zhǔn)走!”我不情不愿地跟著大家站起來,心想:“15圈?6000米!平時(shí),我連800米都跑不動(dòng),怎么可能跑得完,在教練看不見的地方偷會(huì)懶吧!”

  跑了才三、四圈,我就已經(jīng)跑不動(dòng)了,我想停下來走了,四周有許多人從我身邊超過,他們的眼神似乎在嘲笑我。

  高教練仿佛看穿了我,大聲喊:“停下來的都回去吧,不要來了,15圈都受不了!备呓叹氝@句話以及那些人的眼神把我那微妙的自尊心激起來了。我加快速度,大步地跑。又跑了四、五圈,兩條腿灌了鉛似得,我只能機(jī)械地向前跑,大口大口的喘著氣。

  “十圈、十一圈……”我慢慢數(shù)著,“十五圈,只剩下一點(diǎn)了!”我心中有了希望,用最后的力氣,艱難地跑過去,我跑完了全程。我抹了一把全是汗的臉,流下了淚水。

  從這以后,我遇到任何事情,即使覺得不可能完成也會(huì)放手一搏,就算不能成功,但至少努力過,不會(huì)讓自己留下遺憾!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇34

  勝利時(shí)分享,跌倒時(shí)扶助,都是友情的體現(xiàn),感受友情的溫馨真好!

  以前,我跳繩總是不及格,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)跳,這讓我非常難過。這不老師又說快要體育考試了。我一聽就愣住了,想,這次我一定要及格。

  體育課上,我想:這節(jié)課我用來學(xué)跳繩,我一定要學(xué)會(huì)。我拿起繩子卻不知道怎樣跳,手腳不知道怎樣配合才能跳過去。我正在著急時(shí),孫盼麗來了。她看了看我,說:“黃子熙,你想學(xué)跳繩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀!難道你教我嗎?”孫盼麗點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“可以呀!我教你!彼闷鹄K子說:“你聽到啪的一聲時(shí),就要跳!蔽夷闷鹄K子照樣跳了起來,可是繩子還沒有到地,我就跳了起來,等繩子到地時(shí),我已經(jīng)站在地上了,沒有跳過去不說,繩子還把我的腿給打?yàn)跚嗔耍还商弁锤杏咳胄念^。我唉聲嘆氣地說:“我還是放棄吧,不跳了這么難。”可是孫盼麗堅(jiān)定地說:“黃子熙,不要放棄,你可以的!甭犃诉@句話,我咬咬牙說:“好,我繼續(xù)跳!闭f完,我又拿起跳繩努力地跳了起來,可是我怎么跳也跳不過去。這時(shí)孫盼麗在旁邊喊著:“一二三,跳!一二三,跳!……”我本想放棄的,可是看她這么熱情,又不想辜負(fù)了她對(duì)我的希望。我就對(duì)自己說:“黃子熙,你可以的`。加油!”我又拿起繩子隨著她的口令跳了起來。這次居然跳了過去,我興奮極了。

  我又繼續(xù)練習(xí),終于可以一口氣跳五個(gè)了,你可千萬別笑我,我這可是已經(jīng)有很大進(jìn)步了喲!

  我終于學(xué)會(huì)了跳繩,友情真好!

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇35

  在我的成長(zhǎng)中,有許多事情,有讓我開心的,有讓我傷心的`……

  前幾天發(fā)生的事讓我覺得我又長(zhǎng)大了一歲!

  上個(gè)星期六,我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩,我把彈彈球往地上一扔,彈彈球彈得老高,一下彈到了車棚樓上,我一想:完了,完了,彈彈球掉到了上面怎么拿下來呀?怎么辦?怎么辦?要是不拿下來媽媽又會(huì)說我自己的東西總是不管好。

  頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來,于是,我坐在臺(tái)階上想,可我那想得出來呀!

  很快太陽要下山了,我必須馬上把彈彈球夠下來,突然,我腦子里有了一個(gè)想法,我跑到管理車棚的人那,把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員,他(她)把上樓頂?shù)拈T打開,找了半天都沒見管理員下來,我想:是不是他沒有找到我的彈彈球,或是彈彈球又掉下樓去了。

  過了一會(huì)兒,管理員下來了,我我滿臉疑惑地問他:“球找到了嗎?”他摸了摸腦袋,對(duì)我說:“房頂太大了,天又快黑了根本找不著,要不然你在去買一個(gè)吧!這么晚了你也該回家了!薄翱墒遣徽业綃寢層謺(huì)說我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然,我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去,沒過多久,真找到了。

  在回家的路上,落日的余暉照著我的臉,仿佛世界萬物都在向我招手。通過這件事我覺得我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇36

  大人都說小孩子是最無憂無慮的,可真的是這樣嗎?為什么我卻總是被無窮無盡的煩惱纏繞?

  最近班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),老師讓我們自己去辦公室報(bào)名,星期一班會(huì)課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試,報(bào)名的群寥寥無幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動(dòng)的心,等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報(bào)名——再不報(bào)就來不及了。

  我認(rèn)真準(zhǔn)備了就職演講稿,在家里對(duì)著墻壁把演講稿演說了數(shù)十遍。終于到了星期一的班會(huì)課,我懷著惴惴不安的心情走上講臺(tái),隨著一聲:“同學(xué)們大家好!蔽议_始了我的演講。開始我還有些緊張,有些結(jié)巴。后來是愈戰(zhàn)愈勇,自信滿滿地完成了一次讓我自己滿意的演講。講臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我懷著期盼的心情走回到座位,仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的眼下被老師任命為班長(zhǎng)的樣子。

  可是投票的結(jié)果卻令我大為失望,我比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了整整5票。坐在座位上,我感到臉火辣辣的,我用手揪扯著頭發(fā),任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因?成績(jī)嗎?不可能!我的成績(jī)一直是遙遙領(lǐng)先的';人品吧,平時(shí)我最樂于助人,善待同學(xué)。那還能是因?yàn)槭裁茨兀磕皇侵皼]與同學(xué)“溝通”?唉,我可是向來不屑與此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的壓住了我,讓我喘不過氣來。一張張?jiān)臼煜さ男δ,此刻似乎變得冷冰冰的;一聲聲清脆的笑聲在我聽來卻變成了譏諷和嘲笑。

  我的煩惱何時(shí)才能解除?此時(shí)的我真是“此煩綿綿無絕期”呀。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇37

  快樂的樹葉

  今天,媽媽帶我去逛公園,看見了樹葉娃娃正在和大樹媽媽一起唱歌跳舞,玩得正開心呢!

  樹葉是大自然的好朋友。它每天都樂于幫助別人。

  春天,它給大自然披上了五顏六色的衣服。

  夏天,它像一把太陽傘,不讓太陽公公傷害我們嫩嫩的皮膚。

  秋天,落葉給土地施肥。

  冬天,它給小動(dòng)物蓋上了暖和的棉被。

  樹葉愛幫助別人,它永遠(yuǎn)是快樂的。

  可愛的小狗狗

  我的小狗狗真可愛,我每天睡覺它都陪著我!玩電腦的時(shí)候它蹦蹦跳跳的跟著我!我看電視的時(shí)候它老是跟著我,不一會(huì)它就睡覺了!!我上床的時(shí)候它就爬爬爬的也上來。周一我上學(xué)的時(shí)候它偷偷的藏在我的書包里!小狗狗真可愛,小狗狗真頑皮。

  我的語文老師

  從今天起,我們的語文課由李老師上。

  李老師三十多了吧,高高的個(gè)頭,胖胖的臉上老是帶著笑容。聽人說,他語文教得可好呢!我真想早點(diǎn)聽到李老師的課。

  李老師來了,揮著手,像個(gè)

  李老師說過,他要把學(xué)習(xí)的快樂、知識(shí)的甘露,無私地灑在每一個(gè)同學(xué)的心田里。 我愛我的語文老師!

  桂花

  剛走幾步路,一棵桂花樹便映入我的眼簾。粗粗的'樹干上,無數(shù)條細(xì)枝向外延伸著。細(xì)枝上,零零星星地長(zhǎng)著幾片微微泛黃的葉子。我摘下一片,軟軟的,脆脆的,清晰的葉脈像可愛的魚骨頭。聞了聞,一股清香立即傳遍全身,沁人心脾。它平躺在我的手上,就像一只彎彎的小船。多可愛。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇38

  10月15日 星期五 晴 今天我泡綠豆了

  今天是星期五我把作業(yè)全部做完之后,我就開始做老師留的實(shí)踐作業(yè)——發(fā)豆芽。我和媽媽說我們今天又發(fā)豆芽的作業(yè)媽媽便幫我下樓買豆芽去。買回來后問我要多少,我尋思來一個(gè)吉祥的數(shù)吧!我便向媽媽要了8粒綠豆。我找了一個(gè)透明的塑料保鮮盒,把這8粒綠豆用清水洗了一遍之后往盒里倒了一些清水后把這8粒我精心挑選的綠豆放了進(jìn)去。我又找了一個(gè)小毛巾把它潤(rùn)濕了蓋在了豆芽上。

  我希望這8粒綠豆有一個(gè)好的命運(yùn)!都可以茁壯成長(zhǎng),不要爛掉。

  10月18日 星期一 晴 我的豆芽長(zhǎng)“胖”了

  今天我發(fā)現(xiàn)我前天泡的.綠豆長(zhǎng)大了很多。我過去仔細(xì)一看,哦,原來是他們都長(zhǎng)大了。原來他們也會(huì)成長(zhǎng)呀?我很興奮,但我看到了一個(gè)黑黑的豆子我趕緊跑到客廳里問媽媽。媽媽告訴我那個(gè)豆子爛了已經(jīng)沒救了,不能發(fā)芽了。后來我傷心的把那個(gè)綠豆撈了出來。

  10月20日 星期三 晴 我跑的綠豆發(fā)芽了

  前幾天泡的綠豆不知怎么樣了,我放學(xué)回家的路上不禁這樣想。所以我回家的第一件事就是看綠豆。哇,綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出挺長(zhǎng)的小芽了。我輕輕地?fù)瞥鼍G豆,哦,不,應(yīng)該是豆芽了,因?yàn)槲业哪?粒綠豆不光長(zhǎng)出了芽還已經(jīng)脫下了衣服變成黃色的了。

  經(jīng)過這幾天的發(fā)豆芽,我真的感覺到了無論做什么事情都要細(xì)心。認(rèn)真。只要認(rèn)真做一件事情,就一定會(huì)有回報(bào)的。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇39

  童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事,讓我難忘。

  小時(shí)候,我總羨慕大人有高高的個(gè)兒,總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,所以每天總愛照鏡子,看看自己長(zhǎng)高了沒有。

  姑姑最了解我的心思。一次,她悄悄地高訴我:過年時(shí)在門口跳三跳可以長(zhǎng)高。我聽后高興得又蹦又跳,仿佛自己一下子就長(zhǎng)高了。于是,我盼星星盼月亮,終于過年了。大年初一的一大早,我穿著新衣服,趁大人不注意就偷偷地跑到房間里,一本正經(jīng)地走到門后站定,深深地吸了一口氣,用盡全力向上跳。一、二、三,然后我閉上雙眼,耐心地等著長(zhǎng)高。不一會(huì)兒,只覺得身上熱乎乎的,手上癢癢的,仿佛真在街上長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)……“啊,我長(zhǎng)高了!”我高興地大叫著沖出房門,跑到媽媽的'前面。我想,我現(xiàn)在是大人了,應(yīng)該拿出大人的樣子。于是我假裝咳嗽一聲,以引起媽媽的注意,然后昂起頭,挺起胸,神氣地說:“媽媽,你看我發(fā)生變化了嗎?我長(zhǎng)高了,也是大人了!眿寢屒屏艘谎酆,說:“你這傻孩子,你哪里有長(zhǎng)高啊,還不是老樣子嗎?”我聽后愣住了,但轉(zhuǎn)念一想:我已經(jīng)跳了三下了啊,怎么可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子前,看著鏡子里那個(gè)仍舊矮矮的我,眼睛不知不覺便模糊了,豆大的淚珠住下落。

  后來,我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事,我都會(huì)暗自發(fā)笑。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇40

  成長(zhǎng),對(duì)每一個(gè)孩子來說,是美好的。在成長(zhǎng)中,我們獲得了許多,也失去了許多。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強(qiáng)、叛逆,家長(zhǎng)老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的煩,和做學(xué)生的累。也許因?yàn)橐恍┬∶,曾?jīng)的好姐妹,同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。

  曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè),而勃然大怒;也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂,而“懷恨有加”。

  曾經(jīng)的我們,會(huì)抱著一大堆的零食、小說,忙的不亦樂乎,卻不知道人生的`真正樂趣和意義是什么。

  時(shí)光匆匆,在不知不覺中,我們長(zhǎng)大了。直到后來才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友,原來一直都在默默對(duì)自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂。

  成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長(zhǎng)也讓明白了很多是非對(duì)錯(cuò),也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o理取鬧的事情。

  我一定好好享受成長(zhǎng)道路上的苦與樂,我也會(huì)不斷成長(zhǎng),讓我的人生變的更靚麗。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇41

  今天是我的第十八個(gè)生日,是我的成人之日。我告訴自己:這一天之后,我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的,優(yōu)秀的,我相信自己可以面對(duì)一切,包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇,但我相信風(fēng)景也會(huì)更美麗。我依然會(huì)困惑,依然會(huì)迷茫,但我不會(huì)迷失方向。我知道我有要去完成的使命,我會(huì)傾聽內(nèi)心的召喚,我知道我將要干什么。我要做我想做的事情,這就是我的命運(yùn),我的生命價(jià)值之所在。It‘s my future,it‘s my life。

  我曾經(jīng)非常向往十八歲,我計(jì)劃過當(dāng)我十八歲的時(shí)候要做些什么事情慶祝,首先我要整夜不睡覺,一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒,因?yàn)槲覌屗偸遣蛔屛液染疲碛删褪俏姨。我還要找一個(gè)沒人的地方大喊一聲:“我長(zhǎng)大了!”總之,我十八歲的第一天一定要很刺激。

  現(xiàn)在我真的`十八歲了,那些花里胡哨的想法一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室里聽課,和平常的生活并無二致。我的十八歲第一天就這么如白開水一般平淡的過去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消云散。也許,這就是十八歲的代價(jià),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  成人了,長(zhǎng)大了,我的少年時(shí)代過去了。有時(shí)想要回頭張望那些過去的日子,但是我知道前面的生活才更有挑戰(zhàn),那才是我的未來。

  今天開始,我是成人了。

  成長(zhǎng)的過程作文600字 篇42

  人生不如意,十之八九!痹谌松,豈能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜?在社會(huì)新聞中,我們時(shí)?梢园l(fā)現(xiàn)有許多人因人生載浮載沉,而自我放棄、一蹶不振;而有些人則 是“吃得苦中苦,方為人上人。”把吃苦當(dāng)吃補(bǔ),這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對(duì)挫折,披荊斬棘,突破重重難關(guān)?

  歷史上有很多值得我們效法的典范,像三國(guó)劉備當(dāng)時(shí)為了請(qǐng)孔明當(dāng)軍師,不畏寒暑,三顧茅廬,他的努力不懈,感動(dòng)了孔明,果真是“皇天不負(fù)苦心人。”才發(fā)展出后來令人津津樂道的三國(guó)鼎立。知古鑒今,想想我自己,每次考試時(shí),我總是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!笔沟梅?jǐn)?shù)真是慘不忍睹。終于在一次的考試中,我想通了,我不要再重蹈覆轍,又在媽媽的鼓勵(lì)和“重賞之下,必有勇夫”,我終于咸魚翻身,脫離了吊車尾的行列,跌破了所有人的眼鏡,令人嘖嘖稱奇!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!背晒^非偶然,不要奢望可以守株待兔,我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強(qiáng),否則情況一定只會(huì)每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風(fēng)破浪,不怕苦、不怕累,只為了讓世人相信地球是圓的,但他沒有到達(dá)印度,而是塞翁失馬──因禍得福,找到了現(xiàn)在世界上舉足輕重的`強(qiáng)國(guó)──美國(guó)。如果 我們只是一味的癡人作夢(mèng),天下會(huì)有白吃的午餐嗎?所以,不管面對(duì)多少挫折,去做就對(duì)了,有做才會(huì)有希望,有希望才能達(dá)成理想。讓我們面對(duì)挫折,奮力不懈,成功終究指日可待、唾手可得!

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