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生動的課的作文600字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生動的課的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生動的課的作文600字 篇1
我爺爺酷愛釣魚，除了上門診看病，就是釣魚。我也從小喜歡釣魚抓蝦。
記得有一個夏天和爺爺一起去郊區(qū)的河邊釣魚，那時候雖然天氣還比較熱，不過郊區(qū)釣魚的人還是很多。
正當我們正在認真釣魚的時候，突然聽到不遠處有喧鬧聲，原來有個釣魚的大爺昏倒在地，我和爺爺趕緊跑過去。
爺爺讓我?guī)兔ο劝堰@位大爺搬到樹下陰涼處，然后爺爺開始呼叫這位大爺，可他還是昏迷不醒，爺爺又拍他的肩膀”醒醒，醒醒”，仍不管用，爺爺趕緊用大拇指掐他的水溝穴（人中）。
說也神奇，爺爺掐了兩下他的人中之后，他就慢慢蘇醒了。爺爺趕緊讓他喝點水，休息一會兒。
這位大爺可能是中暑了，休息幾分鐘就恢復了。
爺爺對我說：如果突然遇到有人昏倒在地，又沒有條件救治時可以用中醫(yī)針灸的辦法急救。
剛才那個人其實不嚴重，所以用手指能掐醒，如果剛才掐不醒，我只能用針了。
以后你遇到突發(fā)昏迷的，你可以先針水溝（人中），針人中的時候注意，要向斜上方向插入。沒有針，用手指掐也可以。大拇指壓在人中向斜上方腦部方向掐。
如果還不醒就在十宣放血，就是在十只手指的指尖放血。
先放手指，還沒醒，就刺十個腳趾尖放血。
急救的關(guān)鍵是要快，用你的`手握住他的五個手指，快速刺入五個指尖……
如果還沒醒就針雙腳涌泉穴。
刺完涌泉還沒醒的話就再在百會放血。
百會在頭頂正中線與兩耳尖連線的交點處，頭頂一個凹點處就是。
放血的時候，讓病人百會穴朝下，放血時，他有清涼感，涼到嘴巴，就可以講話，涼到手腳，手腳就可以活動了。
當病人整個臉部紅色時，是剛中風，就在百會放血效果很好。
上面給你講的急救法，是迫不得已才用的。記住要打120，不能耽誤病人的治療。
生動的課的作文600字 篇2
往常，我們上課都是老師站在講臺上教的，有些學生會感到枯燥無味，而音樂家教的現(xiàn)場音樂課就不同了，它會令人印象深刻。
媽媽的單位舉辦了一個活動，主題是“中華民樂縱橫談”，于是“近水樓臺先得月”，我們一家就都去了。雖然在外灘邊一家金碧輝煌的酒店里，但活動場地并不大，人也不多，是小型的音樂沙龍。音樂課程的主編是二胡演奏家趙磊，演奏示范有阮演奏家沙漠、小提琴演奏家王琰婕和鋼琴演奏家樊大衛(wèi)。主持人趙磊寥寥數(shù)語講完開場白，就用二胡演奏了一曲美妙的《良宵》，觀眾們都聽得十分入迷，有些甚至忘記了曲目結(jié)束后的鼓掌。
接下來，阮、小提琴與鋼琴也相繼登場。阮演奏家沙漠用中阮演奏的《絲路駝鈴》讓我眼前浮現(xiàn)出絲路駝商行進的情景；小提琴與鋼琴演奏的《化蝶》堪稱絕配，令人入迷、陶醉；《空山鳥語》最讓我驚嘆不已，趙磊居然用他的二胡拉出了鳥叫聲，這讓我想起了王維的`詩句：“空山不見人，但聞鳥語響。”
最后的壓軸戲《野蜂飛舞》更家令人記憶深刻。四位音樂家互相切磋，看看誰的演奏速度最快，為此他們用了一個節(jié)奏器。讓觀眾們驚奇的是，鋼琴的演奏速度可以達到每分鐘130拍，阮和小提琴的演奏速度都達到了每分鐘160拍，而二胡的演奏速度居然最快，是每分鐘208拍。當每位演奏家演奏完畢，觀眾都報以由衷的、熱烈的掌聲。
看到演奏家們這么嫻熟的技藝，我深有感觸�！芭_上一分鐘臺下十年功”啊，她們以前進行器樂學習的時候一定非常辛苦。而我，曾經(jīng)也學習過小提琴，但沒有堅持下來，真是遺憾，看來我還在學習的鋼琴要更加刻苦了。
生動的課的作文600字 篇3
“啪”，羽毛球掉到了地上，彈跳了幾下，落到了我的腳邊，望著失而復得的羽毛球，我對陳高燁投去了敬佩的目光。今天是星期天，我和堂哥陳高燁在體育場里打羽毛球。我用力過猛，將球打到了樹上，望著躺在枝椏上的羽毛球，我手足無措。我想將功補過，拿著羽毛球拍，站在樹底下，用盡全身力氣往樹上砸。結(jié)果球沒打中，球拍倒要散架了。我嘆了一口氣，灰心地對陳高燁說：“羽毛球不貴，再買一個�！薄安恢�，我們再來想想其他辦法吧�！标惛邿钭谑噬希p眼緊緊盯著羽毛球，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)……他突然站了起來，左顧右盼，東張西望，似乎在尋找著什么……最終，他的目光鎖定了角落旁一點也不起眼的小木墩，上面積著一層厚厚的的灰塵，一看就知道好久沒人理睬它了�！坝辛耍 彼樕下冻鲶@喜的神色，急急忙忙跑了過去，搬起小木墩就往樹下跑。陳高燁抓著羽毛球拍，站在小木墩上拼命踮腳，但還差一點點，仍然夠不到球。
他累得氣喘吁吁，鼻尖上滿是汗水。我走了過去，勸他放棄：“別浪費時間了，還不如我去再買一個呢，這樣下去太陽都要下山了，何必把時間耗在一個球上。”
我原以為陳高燁會同意我的建議，誰知，他并沒有放棄，而是坐在小木墩上，托著腮幫說：“不要泄氣，總會有辦法的�！蓖蝗�，他站了起來，摸了摸那粗糙的樹干，似乎想到了什么，緊皺的眉頭也舒展了。他拉著我一起，到附近的一家店里借了一把木梯，扛著木梯放到樹下，靠著樹干，叫我扶好，自己一步一步爬了上去……“啪——”羽毛球像個聽話的'孩子，從樹上落了下來。 自己遇到困難就想繞道當逃兵。陳高燁遇到困難，卻是迎難而上想辦法。和他比，我真是自愧不如。 今天，陳高燁給我上了生動的一課。
生動的課的作文600字 篇4
過去，我對納稅一無所知，總想不明白為什么要納稅。
有一次，我去爸爸的公司里玩，無意間聽到爸爸他們正在談論關(guān)于納稅的事情。我用驚奇的眼光望了望爸爸，問：“什么叫做‘稅’��？納稅又是干什么�。俊卑职中Σ[瞇地看著我說：“你不懂嗎？好，那我就慢慢地講解給你聽�！蔽冶牬罅撕闷娴碾p眼，重重地點了點頭。
爸爸耐心地講解起來，為我上起了“稅法知識課”：“我們工廠繳的為所得稅，是上繳給稅務局的，但納稅時還得分繳地稅和國稅。所謂的地稅是上繳給地方上的`政府的；國稅是上繳給國家的。那么這些上繳的稅款你知道是派什么用的嗎？”我困惑地搖了搖頭。爸爸接下去說：“上繳的稅款國家是用來支援貧困山區(qū)的人民和用來建設(shè)一些基礎(chǔ)設(shè)施，為人民謀幸福的。你看這一座座設(shè)計先進的大橋，一條條縱橫交錯的高速公路，造得多好！那么，建這些東西的錢從哪兒來呢？都是國家從每個公民、每家企業(yè)上繳的稅款里撥下來的。現(xiàn)在，你懂什么叫稅、為什么要納稅了吧？”我點了點頭，恍然大悟：“原來納稅是這么重要啊，它的作用可真大，國家制定的法律真好！”爸爸笑著說：“是啊，但盡管這個政策制定得好，可還是有人干出不好的事情來，比如有些納稅義務人為了一己私利，采用非法手段少納或不納稅。這種行為是十分可恥的�！�
聽了爸爸的介紹，我深有感觸。這些人難道不知道依法納稅的重要性嗎？要知道，依法納稅，取之于民，用之于民，最后受惠的還是他們自己�。�
事后，我又上網(wǎng)查了查，了解到在我國除了有企業(yè)所得稅之外，還有營業(yè)稅、土地使用稅、土地增值稅、印花稅、契稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加、地方教育費、房產(chǎn)稅等許多稅收品種。它們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有各自不同的重要意義。
經(jīng)過這堂生動的“稅法知識課”，我對我們國家的稅法有了一個初步的了解。我想，大家都應該上好這堂“稅法課”，真正明白誠實納稅光榮，偷稅、漏稅可恥！
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