【精選】描寫故事的作文600字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫故事的作文600字3篇，歡迎大家分享。

描寫故事的作文600字 篇1

　　不管是誰，都會感到家庭很溫馨，很溫暖的一刻。今天我就給大家講發(fā)生在我家的的一件既有趣，又和諧的事吧！

　　有一天，爸爸喝了一點酒，所以回到家就睡了。媽媽也剛打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備躺到沙發(fā)上休息。這時，只聽見“轟隆”一聲巨響，我害怕地問媽媽：“怎么回事�。俊薄皼]事兒，打雷了，估計馬上要下雨！”“哦！”于是，我馬上出動，將所有的窗戶全部關(guān)死。

　　不一會兒，雨就下起來了，而且越下越大，向窗外望去，所有的狀物都消失了，那是一塊兒白布制成的`背景，那斜斜的雨絲仿佛已經(jīng)成橫向的了！突然，南窗戶傳來噼里啪啦的聲音，還沒睡著的爸爸也被那震耳欲聾的雨聲驚醒了，看著那扇窗戶，他大叫：“呀！下冰雹了！”他的話音剛落，就不知怎么的，我的屋就噴進(jìn)了水，啊！他是從窗戶上邊進(jìn)來的！我連忙跑去拿來一個大盆，用來接著那噴下的水�！把�！下邊也進(jìn)水了！”我又趕緊拿來干毛巾被擋住。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)那邊的窗戶也涌進(jìn)來水了！我又把那些離我最近的干毛巾扔過來兩個。這時，我跑去爸爸那個屋看看進(jìn)水了沒。我一進(jìn)去，就看見我那一向不關(guān)心家里情況，也從來都不做家務(wù)的爸爸這時正在拿毛巾擋涌進(jìn)來的水呢！我順手又將廁所的幾條干毛巾遞給他，于是他又認(rèn)真地干起來了。后來我又到哥哥的屋查看情況�！案�！”嗯？電腦前的哥哥哪去了？我一扭頭，看見他正在廁所里找毛巾哩！我隨手給了他三條毛巾，呵呵！平時懶惰的哥哥也變得勤快起來了！“文文！”媽媽正在瘋狂的叫我�！叭グ褬巧系耐习涯孟聛恚　庇谑俏疫B滾帶爬得把拖把拽了下來，然后就和媽媽一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他們的后，也紛紛來幫忙。

　　�。〗K于弄完了，我們一家都高興地坐在電腦前開心地看電影。

　　今天，雖然我們很累，但換來了一家人的開心！真是難得呀！

描寫故事的作文600字 篇2

　　成長，一個多么令人向往的詞語，從小，我盼望著長大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長。

　　我從小就對繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢想。剛開始學(xué)畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時的我學(xué)的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

　　但是因為一件事情，我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因為老師是一位老教師，年齡有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時的我才上四年級，對繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說，我不能停止學(xué)畫，否則之前的努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學(xué)畫。

　　我對媽媽提出了我的想法，當(dāng)時的我感覺自己長大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個中年人，個子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評，心中十分委屈。每次回家，我都會抱住媽媽痛哭一場，媽媽語重心長地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，又對我說：“在追求夢想的道路上，會有風(fēng)光的時候，也會有失敗的.時候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫，媽媽就會永遠(yuǎn)成為你堅強(qiáng)的后盾！”

　　聽完媽媽的鼓勵之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，老師每次都會表揚我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。

　　繪畫讓我明白了，一個人的成長不是一瞬間的。成長，是懂得“風(fēng)雨之后總會有彩虹”、是學(xué)會忍耐孤獨、寂寞，學(xué)會承受挫折，取得勝利。

描寫故事的作文600字 篇3

　　打開我成長的檔案，里面充滿了喜怒哀樂的故事，最令我記憶猶新的是第一次采訪。

　　記得那是我剛讀小主人報時，一個星期六的早晨，我一到教室，老師就宣布：“今天我們?nèi)ジ浇�的沃爾瑪超市進(jìn)行第一次采訪。”我既高興又害怕，別看我平時活潑好動，大大咧咧的，但我卻是只紙老虎，一遇到陌生人就變得“啞巴吃個麻花——結(jié)結(jié)巴巴”，一句完整的話也說不出。

　　我跟著大部隊來到超市，恰逢商場搞促銷，所以里面人山人海。同學(xué)們陸續(xù)鎖定目標(biāo)，開始進(jìn)行采訪任務(wù)�？粗�他們興高采烈地與別人交談，我卻呆呆的.站在一旁，始終不敢邁出采訪陌生人的第一步，心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們一個個都快完成任務(wù)了，我還沒開始，老師走過來，拍拍我的肩膀，說：“加油，你可以的�！庇辛死蠋煹墓膭�，我信心倍增。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了一個老奶奶坐在椅子上休息，我鼓足勇氣走了過去說：“奶，奶，奶，奶奶，好。”“不要怕，大膽問�！蹦棠绦χ�鼓勵我。“您，您，您，燒，燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉，便問我?guī)讱q了，讀幾年級了，叫什么名字……不知不覺我和奶奶聊了起來。奶奶告訴我：“世界上好人多，熱心人多，要大膽與人交流�！�

　　正聊的興起，只聽見老師：“集合。”我低頭看了看自己的本子，竟然一個字都沒寫，白紙一張。這次采訪雖然沒有記錄下來，但我卻克服了和陌生人說話結(jié)巴的毛病，我突然發(fā)現(xiàn)自己成長了，我相信只要勇敢的邁出第一步，后面的問題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。

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