校園的操場作文600字3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的操場作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的操場作文600字 篇1

　　走進校門，向左側(cè)走。你一定會發(fā)現(xiàn)我們寬闊的操場。

　　操場是孩子們最愛的地方，每當有空時，我們總會到操場上去玩耍。跑道時操場的主要部分。遠看，扁橢圓，一圈足有400米長！每到下午，跑道上就會傳來孩子們的嬉戲聲，孩子們在深紅的、軟軟的跑道上，好像是五線譜上錯落的小音符，給操場添加了一番活力！細心的孩子一定會發(fā)現(xiàn)，當你用小手輕輕地撫摸跑道時，你會感覺很軟，再加上跑道上細小的、錯落有致的小顆粒，踩上去很有彈力，這樣跑步時就更輕松了。玩累了時，輕輕的坐在跑道上時，就仿佛一位天使，伸開了她那潔白無暇的右翅輕輕的擁抱你，就像在家里一樣溫暖而又貼心。晚上，操場上很靜，一個人也沒有，但又往往會臨著另一個晨夕，伴著我們醒來，又陪著我們睡去。

　　看到跑道，目之所及，還有草坪，草坪在操場中心，由跑道圍夾著。遠看春天的草坪，就像一片綠地毯，但我們的草坪可不止一種綠呢！有深綠、黃綠、淡綠、嫩綠。有的地方很茂盛，有的地方稀稀疏疏的，露出了土黃的泥土，自然顏色不同咯！“呼——呼——”風姑娘和雨哥哥來了，小草在春風中彎下了腰，卻不倒下，在春雨中流著淚，卻不認輸，一陣風吹雨打后，小草又抬起頭，含著淚，對著我們微笑。躺在草坪上，看著瓦藍瓦藍的天空，仿佛自己置身于夢中，在小草的點綴下，縷縷陽光的照射下，快樂成長！在這像農(nóng)田里的麥苗一樣，高的不過腳腕，矮的只有幾毫米長的"草床"上，總是感覺如此的`心曠神怡。

　　在操場的周圍，有一些小草坪，小草垛，花朵，大樹，這些不僅僅裝飾了炎黃大道，還裝飾了這充滿童聲的操場。

　　我們的操場還有很多設(shè)施，有雄偉的主席臺、打籃球用的籃球場、高高的圍墻····我喜歡校園的操場！我喜歡春天的校園，春天就像孩子一樣，沒有春天，就沒有一年四季中最美的風光；沒有孩子，就沒有祖國未來最強盛的力量！

校園的操場作文600字 篇2

　　我在美麗的鼓二小讀書，那里有栩栩如生的圍墻浮雕，那里有精致典雅的傲梅苑，那里有蒼翠欲滴的勁竹林，那里有繁花似錦的空中花園，不過我最喜歡的還是充滿歡聲笑語的操場。

　　一進學校大門，映入眼簾的就是小操場，放眼望去，小操場是由咖啡色的大理石鋪成的，非常平穩(wěn)，而且很干凈。雖然是小操場，但是站上個500人是絕不擁擠的。當然，操場上沒有花圃是絕對不行的，小操場周圍的花圃里種著四季常青的景觀植物，有翠綠的鐵樹，有號稱東方之珠的榕樹，還有許多叫不上名的植物，即使他們再漂亮，也沒有獨具特色的銀海棗樹漂亮呀！銀海棗樹的樹皮非常像菠蘿，只不過是瘦了點，銀海棗樹的枝葉非常像鳥兒的.羽毛，翠中帶銀，真漂亮！在小操場北邊的文化展示區(qū)里放置著一張大書桌，不過，那可不是一張普普通通的書案，它是用有上百年歷史的非洲花楝制成的，足足長8米，寬2米，高1米呢！要21個人手拉手才能圍成一圈，上面還刻著“臨池學書，池水盡黑”八個大金字，案旁還放著一大塊圖案精美的硯臺，它有1米長，半米寬，可供書寫愛好者們提筆飛寫，展示風采。

　　走上北邊的露天樓梯，便離開了小操場，來到了二樓的大操場。平常時有大型集會，有體育課，有升旗的時候，大家都會來到大操場。大操場上的升旗臺是用白色的大理石制成的，莊嚴肅穆。旗桿高5層樓，每當伴著雄壯的國歌，看著飄揚的五星紅旗，我心里別提有多驕傲了。操場長長的跑道是用塑膠做的，中間深綠和淺綠相間。學校還很貼心的，專門為跑步累了的同學設(shè)置了木制長椅，在上面坐坐，十分愜意。

　　我愛學校，更愛學校操場，那里充滿了大家的歡聲笑語。

校園的操場作文600字 篇3

　　在我所讀的小學里有一個大操場，操場在教學樓的后面，操場后面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪著橡膠的操場。

　　在下課和體育課的時候，我和同學們經(jīng)常在操場后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠，有的玩雙杠，有些同學在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學。在聊天的同學中，大多數(shù)是坐在乒乓球臺上，一小部分是站在地上，甚至有三四個同學坐在雙杠上聊天。

　　在我上三年級時，九月份剛開學的幾天，因?qū)W校的操場上沒打除草劑，所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進行拔草。兩個同學一組，一個同學拔草，另一個同學拿袋子，兩個換著來。我們班同學同時開始拔，先開始我們比哪個組拔得快，你追我趕，甚至有幾個組拿袋子的同學也一起拔。在拔了不到一半的時候，我們就不比了。

　　在后來，我們邊玩游戲邊拔，一會兒說說這，一會兒說說那。在我們拔完草的時候，許多同學的身上扎著幾個綠色的、長滿刺的小球，我們費了好長時間才拿干凈。

　　在四年級的時候，我們學校舉行了買書活動，一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時，我們班在每一個賣書的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見到喜歡和有用的書就買，不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤?cè)チ恕?/p>

　　在我們賣書的時候，有幾個同學喊，讓其他班的來買，但效果不是很好。有幾個同學干脆借來話筒，說賣的.書怎么好，并不貴，只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買，這使去其他班賣書的人越來越少了。很快，書就被洗劫一空了。書都賣完后，我們就去其他班買書了。在買書的過程中，有些班也學我們?nèi)ネ其N書。

　　不止這些，我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運動會，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。

　　小學的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語，而留給我們童年時最美好的回憶。

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