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【推薦】假如作文600字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的假如作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如作文600字 篇1
讀了《尼爾斯騎鵝記》后,我常常浮想聯(lián)翩,假如,我就有一只這名叫馬丁的大鵝,我會(huì)去做些什么呢?我又能為大家做些什么呢?
假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往荒無(wú)人煙的大沙漠。將帶著一顆顆充滿(mǎn)綠意的“生命”,在空中輕輕地撒播下來(lái)。一顆顆愛(ài)的種子,天空中揮動(dòng)著她那優(yōu)美的舞姿,飄呀飄,飄呀飄,伴隨著清風(fēng)唱起了歌曲“沙沙沙,沙沙······”然后,慢慢鉆進(jìn)里面,慢慢鉆進(jìn)里面。不一會(huì)兒,茫茫多大沙漠中抽出了一棵棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)——一片綠色的海洋!
假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往災(zāi)區(qū),帶著溫暖的'棉被,帶著嶄新的學(xué)習(xí)用具,也帶著“生命之泉”,為困難的人們送上希望,使他們不再受苦,過(guò)上幸福的生活。我還將騎著馬丁在災(zāi)區(qū)那兒打上幾口井,源源不斷的泉水,使缺水的人們喝上那些清甜的井水。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往高高的云端,從下仰望,欣賞我們國(guó)土美麗的景色風(fēng)光。飛過(guò)長(zhǎng)江,飛過(guò)黃河,再到天安門(mén)廣場(chǎng)逛一逛。涼絲絲的風(fēng)兒拂過(guò)我的發(fā)梢,臉上露出了幸福的笑容。對(duì)了,我還要飛上云端,扒開(kāi)云霧,輕輕地咬下一口這“天空棉花糖”,一定特別好吃,帶有太陽(yáng)的香味,帶有彩虹的甜味,還帶有月亮散發(fā)的香蕉味······到了夜晚,我要和星星們打招呼,看著它們一閃閃地,然后再陪他們眨眼睛,哦!真開(kāi)心!遠(yuǎn)方來(lái)了馬丁的伙伴們,我和馬丁緊緊跟在后頭,飛呀飛······
假如我有一只尼爾斯的鵝······
假如作文600字 篇2
晚上,我靜靜地躺在床上,想起了我今天見(jiàn)到的那只小蜜蜂,想著想著就入了迷,于是就忘了世界,也忘了自己,不知不覺(jué)的就入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只森林中的小蝴蝶,身上布滿(mǎn)了黑色的、黃色的小條紋。一雙透明的'翅膀,還有一個(gè)最厲害的武器——刺。
太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉,又梳了梳他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。我們也早早的起了床,洗好臉,接著又在鏡子面前梳妝打扮?墒枪鄯洳荒蜔┝耍骸按笮〗銈,好了沒(méi)有,我們還有好多工作要做,你們別忘了!蔽疫B忙說(shuō):“好了,好了,真煩人!币宦飞衔遗鲆(jiàn)了好多的朋友:你好,小花妹妹;你好,大樹(shù)哥哥;你好,麻雀姐姐。
我飛呀飛,飛到美國(guó)海倫凱勒的花園里,給失明的海倫眼睛里滴上一點(diǎn)蜜。頓時(shí)她的雙眼睜開(kāi)了,藍(lán)色的眼睛炯炯有神。她連忙去找曾經(jīng)無(wú)私教育她的老師莎利文,告訴她喜迅,她們開(kāi)心地跳著,我好想和她們一起慶賀,可我還有任務(wù)哩。
我又飛呀飛,來(lái)到了一個(gè)小村莊,這里的一棵樹(shù)下有一個(gè)小男孩,一雙黑溜溜的眼睛,白白的臉蛋兒,怪可愛(ài)的,可惜卻不能站起來(lái),于是我在他的假肢上添了點(diǎn)蜜,霎那間,小男孩可以跳了,我開(kāi)心得離開(kāi)了。
我繼續(xù)飛,飛到四川的一戶(hù)普通家庭,一個(gè)小女孩哭的好傷心。原來(lái)在地震中,她的媽媽為了保護(hù)她,而長(zhǎng)眠了,我流著淚在那位偉大的母親嘴巴上涂了一點(diǎn)蜜,剎那時(shí),這位媽媽蘇醒了,小女孩擁抱著媽媽?zhuān)飨铝思?dòng)的淚水......
假如我是一只小蜜蜂,我要讓全世界歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)我被驚醒了,想起了小蜜蜂那種無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞作的精神,就值得我去多加學(xué)習(xí)。我以后也要做一個(gè)助人為樂(lè)的小蜜蜂。
假如作文600字 篇3
書(shū),是一件很奇怪的東西。它能使人淚如雨下,也能使人開(kāi)懷大笑;能使人定心沉思,也能使人心潮澎湃……
假如,我是一本書(shū),我愿成為母愛(ài)的傳播者。在我的身體上——那些密密麻麻的小字,每一筆,都是粉紅色的心,那里面,充滿(mǎn)著感天動(dòng)地的,又平淡的;令人沉思的`,卻又簡(jiǎn)易的母愛(ài)。我不求什么名利,我只求,看到我的時(shí)候,看完書(shū)的時(shí)候,能夠靜下心來(lái)去沉思,然后用響徹云霄的聲音對(duì)自己的母親說(shuō)——我愛(ài)你……
假如,我是一本書(shū),我愿成為孩子們的圖書(shū)。我愿意,內(nèi)容簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的智慧與道德……我愿讓孩子們翻閱,在我面前開(kāi)懷一笑,顯露出最真摯的純潔,最美麗的笑容。我愿做他們無(wú)聲的老師,用一望無(wú)邊的知識(shí)海洋,去幫助那些未開(kāi)智孩子的啟蒙;我愿做一葉扁舟,去搭載他們,前往神圣的知識(shí)圣殿,去推開(kāi)那扇龐大,精美的知識(shí)大門(mén),去了解各地的文化,去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗,去記錄人與人之間的美好情感。
假如,我是一本書(shū),我愿成為大自然最忠誠(chéng)的記錄者。我想,身體上,畫(huà)上了各種各樣的動(dòng)物;印上了五彩斑斕,絢麗多姿,擁有自己情感與智慧,在大自然中,闖下一片美好天地的植物。我愿讓所有人翻開(kāi),去呼吸大自然的新鮮空氣,去了解奇特的動(dòng)物,去接觸美麗的植物,去回顧千年的進(jìn)化,去發(fā)現(xiàn)千姿百態(tài)又五顏六色的石頭,巖石,礦物……我回忠實(shí)地傳播著信息,我不會(huì)說(shuō)出半分假話(huà)。
我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記錄著一些不為人知的又精妙絕倫的故事。假如,我是一本充滿(mǎn)著香氣的書(shū)。
假如作文600字 篇4
“尊敬的Asa,您乘坐的20xx號(hào)時(shí)光列車(chē)已到達(dá)福州,請(qǐng)您下車(chē)!蔽掖骱弥悄苁直恚炔患按貜牧熊(chē)上出來(lái),呀,這是哪兒?怎么和我印象中的福州差別很大呀?
高樓大廈和20年前一樣多,不過(guò)原來(lái)玻璃磚的外墻,現(xiàn)在都變成五顏六色的了,這是怎么回事呢?我用智能手表上的軟件一掃描,哦,原來(lái)這些大廈的建筑外面有的爬滿(mǎn)了爬山虎、有的.爬滿(mǎn)了薔薇,還有很多稀奇古怪植物,把一棟棟建筑打造成了立體植物館,讓人仿佛置身在大叢林中,空氣特別清新。
道路兩旁大樹(shù)林立,人行道上鋪滿(mǎn)了青草。我想起20年前的這段時(shí)間,我經(jīng)?吹焦と嗽诜N樹(shù),應(yīng)該是那時(shí)的小樹(shù)苗都長(zhǎng)大了吧。我用手表識(shí)別了一下,不得了啊,這些草都是經(jīng)過(guò)基因改造的,長(zhǎng)不高、踩不死也拔不掉,能吸入廢氣、呼出新鮮空氣。而且,那一棵棵蒼天大樹(shù),也加入了特殊基因,不但能抹去太陽(yáng)的炎熱,還能把熱量收集起來(lái),天氣冷的時(shí)候再自動(dòng)釋放出來(lái),達(dá)到“冬暖夏涼”的效果,真是太了不起了!
沿著道路往前走,一條清澈見(jiàn)底的小河出現(xiàn)在眼前。呀,看來(lái)20年前的內(nèi)河整治,效果喜人。∮∠笾杏峙K又臭的內(nèi)河華麗大變身,河邊楊柳依依,河里魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游著,小蝦也在竄來(lái)竄去,還有幾個(gè)光屁股的小孩正在玩水打鬧,人和自然多么地和諧。
“您的參觀時(shí)間已到,請(qǐng)您返回時(shí)光列車(chē)!”在手表的提示下,我戀戀不舍地往回走……咦?怎么回事?哦,原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)!看到小區(qū)外已經(jīng)在勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人,我下定了決心,為了福州美好的未來(lái),我們也要更加努力,更加愛(ài)護(hù)環(huán)境了!
假如作文600字 篇5
“啦啦啦”,一天我正在客廳里玩,只聽(tīng)一陣歌聲傳了出來(lái)。原來(lái)是電視里的一群花仙子正在唱歌,我津津有味地看起電視來(lái)。就在這一瞬間,金光一閃,從 墻上閃出了一道刺眼的光芒,我十分好奇走近去一看,看見(jiàn)用金子做的城堡,一個(gè)個(gè)漂亮的仙子,都出來(lái)迎接我。我看了看清澈見(jiàn)底的湖水,發(fā)現(xiàn)自己穿著長(zhǎng)裙,裙 上有漂亮的蕾絲邊、金光閃閃的金粉裙子蓋住了腳。再看看鞋子,我發(fā)現(xiàn)自己穿著金粉色的鞋,走起路來(lái)“咔咔”響。(細(xì)節(jié)生動(dòng))原來(lái)我變成了花仙子。
雖然我表面上很是驚奇,但心里卻暗暗開(kāi)心著,這是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的`呀!可是這時(shí)電視屏幕下方出現(xiàn)了一條印尼地震的新聞,我這么幸運(yùn),可是印尼有那么 多人無(wú)家可歸了。想到這,我停止了興奮,想:我該為人們做點(diǎn)什么呢?我張開(kāi)漂亮的翅膀,飛出城堡,我準(zhǔn)備去災(zāi)區(qū)救災(zāi),一到這里,就聞到人尸體腐爛的怪味 道,我有點(diǎn)惡心,可我不管這些,仔細(xì)聽(tīng)廢墟下虛弱的聲音?衫щy十分多,我穿的是高跟鞋,走在凹凸不平的石頭上,我摔倒了好幾次。每一次,我都勇敢地爬起 來(lái)。這時(shí)突然下起了傾盆大雨,我翅膀被淋濕了,飛也飛不起來(lái),只能任雨淋著,全身都濕透了。(根據(jù)花仙子的特點(diǎn)設(shè)置波折,好。
我把人救出后,讓他們?nèi)グ踩牡胤,自己再去救。正?dāng)我在救一個(gè)小女孩時(shí),大概是三四歲的樣子,一個(gè)大石頭突然掉下來(lái),我飛不了,只能用身子蓋住女孩,準(zhǔn)備等死。
這時(shí),我被嚇醒了,這才發(fā)現(xiàn)剛才在做夢(mèng),真是驚險(xiǎn)的夢(mèng),我可還不想死的,以后我也不當(dāng)花仙子了!
假如作文600字 篇6
老師就是蠟燭,默默地燃燒自己;老師還是園丁,精心地澆灌著祖國(guó)的花骨朵兒;老師又是粉筆,日復(fù)一日地把知識(shí)教給我們……我好想成為一名老師。
假如我是老師,我會(huì)公平公正地對(duì)待每一位同學(xué),不會(huì)對(duì)同學(xué)有偏見(jiàn)。在我的眼里,不會(huì)有好生和差生之分,就算學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)通過(guò)努力學(xué)習(xí)還是提高不了成績(jī),我也不會(huì)放棄他,我依然會(huì)幫助他,我相信我的班級(jí)里沒(méi)有差生。如果班里有同學(xué)鬧矛盾,我會(huì)像消防員去滅火一樣,澆滅他們的矛盾。我不會(huì)重女輕男,更不會(huì)因誰(shuí)家富;蜇毟F而區(qū)別對(duì)待。
假如我是老師,我會(huì)閱讀各種文學(xué)名著。上課的時(shí)候,我會(huì)讓同學(xué)更加了解作者的時(shí)代背景和寫(xiě)作手法,讓他們愛(ài)上讀課外書(shū),提高作文水平。我上課時(shí)會(huì)面帶微笑,用溫柔的聲音講課,我會(huì)很有耐心地教學(xué),不會(huì)心急如焚。我相信,我會(huì)把害怕我的、不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),從荒無(wú)人煙的小島上領(lǐng)向知識(shí)淵博的小鎮(zhèn)上。
假如我是老師,除了讓我的學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),我還要給予他們快樂(lè)。我不會(huì)在課后時(shí)間忙著看教學(xué)方法,我會(huì)把這項(xiàng)工作留到晚上去做。那下課后我干嘛呢?我會(huì)陪著我的學(xué)生一起玩。傷心的時(shí)候我會(huì)幫助他排除憂(yōu)傷,讓他重獲快樂(lè);快樂(lè)的.時(shí)候我會(huì)露出十分欣慰的笑容;犯錯(cuò)的時(shí)候我不會(huì)一昧的責(zé)罵,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“事做錯(cuò)了不改,那你下次做錯(cuò)了還不會(huì)改。只要你改了,下次就不會(huì)再犯了。”我作業(yè)一天只會(huì)布置三四個(gè),但是有些問(wèn)題要讓他們動(dòng)動(dòng)腦筋,我這么做是想讓他們有自由的空間。
假如我是老師,我知道這目前只是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想正如一棵小樹(shù)苗,總有一天會(huì)變成參天大樹(shù)。小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)之時(shí),就是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日!
假如作文600字 篇7
假如我是一只丑小鴨,我會(huì)如何面對(duì)自己丑陋的身軀?如何在別人的冷眼、嘲笑、歧視中成長(zhǎng)?我會(huì)如何克服內(nèi)心的恐懼,沖向那些“高貴的鳥(niǎo)兒”呢?我會(huì)如何面對(duì)自己蛻變成一只美麗的白天鵝呢?是呀!只要你是一只天鵝蛋,就算生長(zhǎng)在養(yǎng)鴨場(chǎng)又有什么關(guān)系呢?
假如我是一只丑小鴨,面對(duì)自己丑陋的身軀我會(huì)抱以樂(lè)觀的心態(tài)。我會(huì)讓自己的生活變得豐富充實(shí)起來(lái),我會(huì)在樹(shù)底下靜靜地聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)歌唱,在小河旁聽(tīng)溪水聲,“嘩、嘩……”悠久流長(zhǎng)。我會(huì)呆在大樹(shù)身旁,向大樹(shù)傾訴我唯一的秘密,但愿沒(méi)有人偷聽(tīng)到。
假如我是一只丑小鴨,遭到別人的冷眼、嘲笑、歧視……,我會(huì)勇敢的面對(duì),不畏懼、不自卑,讓別人知道,我盡管沒(méi)有一個(gè)華麗的外表,但我有一顆強(qiáng)大的心,任何冷眼、嘲笑、歧視都是上天對(duì)我的考驗(yàn),我絕對(duì)不會(huì)對(duì)此屈服。
假如我是一只丑小鴨,我會(huì)克服內(nèi)心的恐懼,沖向那些“高貴的鳥(niǎo)兒”我多么向往和它們一樣的生活,它們可以自由自在,在水中接受人們?nèi)觼?lái)的“美餐”,我向往著他們,就算結(jié)束自己這微不足道的生命也要完美。同那些高貴的天鵝一樣被人們喜愛(ài)。
假如我是一只丑小鴨,看見(jiàn)自己從丑陋不堪化為美麗動(dòng)人,我會(huì)感慨萬(wàn)千。是呀!只要你是一只天鵝蛋,就算在養(yǎng)鴨場(chǎng)里生活又如何呢?并抱以謙虛的.心態(tài)面對(duì)今后的人生。
一個(gè)人只要有獨(dú)特的天賦,就不怕被埋沒(méi)在普通人群中。因?yàn)樗奶熨x一旦有機(jī)會(huì)施展就不會(huì)再被掩蓋,保持樂(lè)觀的心態(tài),做最好的自己。人生就是這樣,不喪氣、不灰心,就一定會(huì)有結(jié)果。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),不想失去就努力得到,不要永遠(yuǎn)做丑小鴨,感受一下伸長(zhǎng)脖頸呼吸的愜意吧!
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