精選氣球比賽作文600字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的氣球比賽作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

氣球比賽作文600字 篇1

　　上學(xué)的時(shí)候，我看見，我的桌子上有很多五顏六色的氣球，有的是綠色的，像小草一樣充滿了勃勃生機(jī)；有的是藍(lán)色的，像大海和天空一樣，藍(lán)的純凈藍(lán)的無暇；有的像朝陽一樣，是火紅色的；還有的像柚子一樣的黃色。

　　氣球的形狀有點(diǎn)與眾不同，像9還像6，上面布滿了可愛、漂亮、優(yōu)雅的各式圖案。有可愛的'小松鼠在樹上歡快地吃松果，有雪白的小兔在草地上大快朵頤吃胡蘿卜，還有百靈鳥在放聲歌唱……

　　比賽開始了，大家都手忙腳亂地抓起氣球開始吹。高超抓起一個(gè)紅色氣球猛吹，他臉本來就胖，這下吹上氣球就更胖了。李萌是個(gè)瘦弱的女孩，她使出了渾身的力氣，也沒有把氣球吹得很大，張老師一個(gè)勁給李萌加油打氣：“李萌，老師看好你哦……”

　　吳亦佟向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我只好接受了。我拿起一個(gè)就開始吹，我心里想，吳亦佟一個(gè)女孩，能比我吹的快？我這種滿不在乎的行為，是要得到后果的，就在我一時(shí)大意的時(shí)間里，吳亦佟吹完了三個(gè)氣球，只剩下一個(gè)氣球了。我吹了兩個(gè)氣球，其中有一個(gè)還不是很大。為了反敗為勝，我吹了一個(gè)大大的氣球，我對(duì)吳亦佟說：“這就是傳說中的后來者居上�！蔽医M的同學(xué)，有的手舞足蹈，有的拍手叫好。

　　吹氣球這個(gè)游戲，我在家吹了很多次都失敗了，今天我終于突破了自己。“吳亦佟，你只要多加練習(xí)，終有一天你會(huì)超過我�！眳且噘≌f：“下次有機(jī)會(huì)還要和你一較高下。”

　　最后我說：“我們用自己靈巧的手，給氣球安一個(gè)色彩繽紛的家吧。”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，氣球擁抱在一起，一串串的像葡萄，又像彩虹在教室里升起來。

　　這堂課在歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲依然回蕩在教室里。

氣球比賽作文600字 篇2

　　今天陽光燦爛，我們舉行了一次別開生面的游戲——頂氣球。

　　下午，老師拿來許多五顏六色的氣球讓我們吹。別看葉亮高高的個(gè)，瘦瘦的身，力氣可大了，不一會(huì)就吹了三個(gè)并且迅速地打了個(gè)結(jié)。正相反，曹宇哲挺著大大的肚子，用盡全身的力氣，才吹那么點(diǎn)兒。

　　氣球吹完了，老師開始講游戲規(guī)則：1.全班分成兩隊(duì)，每隊(duì)由兩人為一小組。2.用額頭互頂氣球，向目標(biāo)前進(jìn)，繞一周回來，拍打下一組的手，讓他們繼續(xù)，最先結(jié)束者為優(yōu)勝。

　　老師帶我們來到操場(chǎng)，練習(xí)了一會(huì)兒，比賽便開始了。比賽分為初賽和決賽，我與陸唯琛一組。我們面對(duì)面，頭靠著頭，雙手緊握住對(duì)方的肩膀，對(duì)比賽胸有成竹，成功的.拿下了第一輪。到了第二輪，我們飛快地奔跑，在回來的路上，球不知怎么的，像涂了潤滑油一樣，“嗖”地一聲飛出了很遠(yuǎn)，我們趕緊把它撿起來重新跑。雖然我們消耗了大量時(shí)間，但同學(xué)們齊心協(xié)力，順利的進(jìn)入了決賽。

　　決賽開始了，同學(xué)們的姿態(tài)各異，有的像在跳優(yōu)美的舞蹈，有的像兩頭牛纏在一起打架，有的好像對(duì)比賽若無其事，一邊慢慢地走，一邊談天說地……

　　我們一隊(duì)里的葉亮和曹宇哲是一組，他們每次都會(huì)掉球，拖我們的后腿。老師換了一組上場(chǎng)，他們就利用這段時(shí)間坐在一起認(rèn)真地討論、練習(xí)，總結(jié)頂氣球技術(shù)，功夫不負(fù)有心人，之后的比賽，他們一次也沒失敗過，我們隊(duì)終于贏了，大家一起歡呼雀躍。再看一看紅隊(duì)，他們有的垂頭喪氣，有的心灰意冷，還有的給自己鼓勁，說下次一定會(huì)贏。

　　通過這次頂氣球比賽，我明白了：只要有默契，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就算再難的比賽，也一定會(huì)獲得勝利。

氣球比賽作文600字 篇3

　　“砰砰砰”教室里傳來了氣球的爆炸聲。今天是“六一”兒童節(jié)，老師在班里舉行了一次吹氣球比賽。

　　早上，我高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)校門，就看見學(xué)校里彩旗飄揚(yáng)，一串串紅燈籠像一個(gè)個(gè)辣椒娃娃。草坪上的花兒都露出臉兒向我們微笑，仿佛在向我們慶祝節(jié)日。校園里到處呈現(xiàn)一片熱鬧的景象。

　　還沒來到教室，就聽見一陣陣笑聲傳了出來。原來是同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙在談天說地。過了一會(huì)兒，只見老師拿了一包氣球，滿面笑容地走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲——吹氣球，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說。老師接著說：“游戲規(guī)則：每位同學(xué)發(fā)一粒氣球，每四人為一組進(jìn)行比賽，看誰在最快的時(shí)間內(nèi)吹破氣球�！蔽乙宦牥蛋底韵玻�

　　哈，吹氣球可是我的拿手好戲。我毫不猶豫地報(bào)了名，從老師手里拿了氣球。

　　游戲開始了，我一馬當(dāng)先，立即吹起氣球來。我使足了氣，把氣球吹得像菠蘿那么大，心里得意洋洋。在我旁邊的王紅也不甘示弱，緊追在我后面。我的額頭上出現(xiàn)了豆粒般大的汗珠，喉嚨也快冒出了煙，氣氛越來越緊張，旁邊的同學(xué)也不停地喊“加油！”后來，只剩下我和王紅在爭奪第一名，其他同學(xué)都打了“敗戰(zhàn)”。我心里像有一只小兔兒在跳，緊張得不得了，再看看王紅，她一臉輕松的`樣兒，還時(shí)不時(shí)向我微笑，我就更急了。我閉著眼睛不顧一切地吹，我真怕王紅快我一步。這時(shí)，只聽“砰”的一聲，我睜開眼睛一看，原來我捷足先登，把氣球吹破了。我高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅……

　　“哈哈哈……“大家都沉浸在歡笑中，我那勝利的喜悅漾滿心田。

氣球比賽作文600字 篇4

　　童年生活，什么游戲我都玩過。但最好玩的游戲還是我在三年級(jí)作文班里玩的吹氣球比賽。

　　我們要進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是我們每組各選出一位代表吹氣球，看誰最先把氣球吹破。第二場(chǎng)是男女pk賽，也是看誰先吹破氣球，誰就獲得最終的勝利。

　　老師喊了一聲“開始！”我們就把癟氣球放到嘴里含住，同時(shí)鼓起兩腮，那圓鼓鼓的樣子，真像嘴里塞了兩個(gè)大雞蛋。李嘉彬的氣球越吹越大，一開始像雞蛋，接著像一個(gè)大鴨梨，然后又變成了一個(gè)大西瓜了。我們大家為李嘉彬吶喊助威“加油，加油！”李嘉彬就更有信心了，拼命地吹呀吹。可是，曾暉倩卻是不慌不忙地吹著，臉上還露出了得意的神情。隨著大家的加油聲，氣球越吹越大，把他的腦袋都給遮住了。眼看氣球就快爆了，有的同學(xué)捂住了耳朵，有的膽小的女同學(xué)用手遮住了眼睛，連看都不敢看。突然，曾暉倩的氣球“砰”地一聲爆炸了。冠軍誕生了，就是曾暉倩，第四組的同學(xué)有的手舞足蹈，有的心花怒放，還有的興奮得一蹦三丈高。

　　第二場(chǎng)是男女的'終級(jí)決戰(zhàn)，男同學(xué)的代表是黃祖旋，女同學(xué)的代表是黎雨。開始的時(shí)候，黎雨的氣球越吹越大了，可是黃祖旋的氣球卻越吹越小，我們男同學(xué)拼命地喊“加油，加油！”黃祖旋聽到了我們的加油聲，就使勁地吹呀吹，氣球就像拼命生長的大南瓜，連老師都捂住了耳朵，最后實(shí)在沒辦法，老師只好把黃祖旋的“大南瓜”拿住，結(jié)果我們男同學(xué)贏了，男同學(xué)興奮地吹呼起來。

　　我從這個(gè)比賽中，明白了要有勇氣才最終取得勝利。

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