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寫(xiě)以誠(chéng)待人的作文600字（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)以誠(chéng)待人的作文600字（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)以誠(chéng)待人的作文600字1
誠(chéng)實(shí)，是一種支承社會(huì)的柱子，如果沒(méi)有這根柱子，社會(huì)就會(huì)坍塌。
以誠(chéng)待人的經(jīng)歷我也有。記得有一天，太陽(yáng)炙烤著大地，我熱得快要冒煙了，媽媽給了我10元錢，“去幫媽媽買4袋酸奶。找回的兩元可以買成雪糕�！蔽乙宦�(tīng)讓我買雪糕，接過(guò)錢一路小跑去了。
“阿姨，我要4袋酸奶�！闭f(shuō)著我把錢遞了過(guò)去�！敖o你的酸奶。乖，這是找你的錢，拿好。”我接過(guò)來(lái)酸奶和錢之后，飛跑著奔向?qū)γ娴难└獾辍Ｎ揖艏?xì)選，終于找到了我最喜歡吃的那個(gè)雪糕，可一看價(jià)錢，“�。∈�3元的！”我有點(diǎn)兒失望，低頭看了一下手中的錢，咦！是3元？我一陣驚喜，從冰柜里拿出了那根雪糕，剛伸手把錢遞了過(guò)去，卻又縮了回來(lái)，心想：剛才不是該找兩元嗎？為什么是3元？那位阿姨找錯(cuò)錢了吧！我轉(zhuǎn)念又一想：反正這錢又不是偷的，干脆買了雪糕吧！可是……“小朋友，你還買不買了？”“買……”我突然覺(jué)得這3元在手中比石頭還重。我猶豫再三，最后還是買了一根兩元的雪糕，因?yàn)槲蚁肫饗寢屨f(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪圖小便宜。
我買過(guò)雪糕后又返回便利店，找到那位阿姨說(shuō)：“阿姨，剛才您多找了一元，還給你。”阿姨笑著把錢接了過(guò)去，“謝謝你，真是個(gè)好孩子！給拿著，阿姨獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖�！薄安挥昧税⒁�，謝謝�！闭f(shuō)完，我邊吃雪糕邊回家了。
吃著雪糕，我覺(jué)得十分輕松，更覺(jué)得做人要誠(chéng)信。如果我貪圖小便宜，花掉那一元錢，失掉的.是誠(chéng)信，這是金錢買不到的，這也將是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)污點(diǎn)。以后，我們都要以誠(chéng)待人。
寫(xiě)以誠(chéng)待人的作文600字2
大家都說(shuō)要做到以誠(chéng)待人，才會(huì)使自己的朋友增多。是的，那天我處事就做到了對(duì)人真誠(chéng)。
那是一個(gè)平靜的'早上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這樣一個(gè)問(wèn)題：“昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀？”“是測(cè)試卷第30、31頁(yè)�！币晃煌瑢W(xué)答道。“不對(duì)，是測(cè)試卷第31、32頁(yè)。”另一位同學(xué)回答。聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，我忽然想起來(lái)，昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了。事情是這樣的：那天下午，我去抱數(shù)學(xué)作業(yè)。楊老師對(duì)我說(shuō)：“今天就一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，測(cè)試卷第31、32頁(yè)。”說(shuō)著還遞給我一張紙條，上面寫(xiě)的是數(shù)學(xué)作業(yè)。我仗著記性好，說(shuō)：“楊老師，不用紙條了，我記性好，我會(huì)一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的�！闭f(shuō)完，我就往回跑，楊老師見(jiàn)叫不住我了，就大聲喊：“吳至宸，記好了，是測(cè)試卷第31、32頁(yè)，別寫(xiě)錯(cuò)了！”回去以后，我就把作業(yè)寫(xiě)在黑板上了。以前我記性是很好，但偏偏這時(shí)候出了差錯(cuò)，我竟把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)成了測(cè)試卷第30、31頁(yè)。所以才引起了這場(chǎng)議論的發(fā)生，我正猶豫向不向大家認(rèn)錯(cuò)時(shí)，上課鈴響了，這一節(jié)上數(shù)學(xué)。當(dāng)楊老師提到測(cè)試卷時(shí)，我站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了，應(yīng)該是第31、32頁(yè)，對(duì)不起！”同學(xué)先是一愣，接著對(duì)我鼓起掌來(lái)，又說(shuō)：“以后不要再把作業(yè)布置錯(cuò)了�！薄耙欢ú粫�(huì)了。一定不會(huì)了�！蔽一卮鹫f(shuō)。
我從這件事明白了：做事不要太粗心。更懂得了：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的真誠(chéng)，有了真誠(chéng)，生活才會(huì)充滿芬芳。正如那首詩(shī)歌里所說(shuō)：“走近誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，我的日子流光溢彩，我的生活甜美芬芳�！�
寫(xiě)以誠(chéng)待人的作文600字3
誠(chéng)，是由“言”和“成”組成的，我理解的意思是：在許下承諾后，一定要遵守約定，只有這樣的人，才會(huì)廣結(jié)好友！
以前，我經(jīng)常失信于人，約朋友出去玩，每一次都會(huì)遲到十五分鐘，不少朋友抱怨我不重視他們，而我卻不以為然，認(rèn)為遲一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系。時(shí)間長(zhǎng)了，朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我。
幸好，我還有一位很好的朋友諒解我。這個(gè)周末，我與她相約去游樂(lè)園看精彩節(jié)目，約定誰(shuí)也不能遲到，誰(shuí)失約了誰(shuí)是烏龜。
離約定時(shí)間還有兩小時(shí)，我想：我家離游樂(lè)園不遠(yuǎn)，坐公交車15分鐘就到了，早到呆等，我才不會(huì)這么笨呢。于是，我津津有味地看起電視來(lái)，直到媽媽提醒：“你今天不是約了李慧嗎？怎么還沒(méi)動(dòng)身？”“哦，時(shí)間剛好，出發(fā)�！蔽襾�(lái)到公交車站，去游樂(lè)園的一號(hào)車剛離開(kāi)，“等等，司機(jī)”，我大聲呼叫。一號(hào)車卻絕塵而去。
我只好望車輕嘆，十五分鐘過(guò)去了，另一輛一號(hào)車才慢慢停下來(lái)，我急不可耐，一個(gè)箭步?jīng)_上去�！奥L(zhǎng)”的十五分鐘，終于到站了。
“李慧，我遲到是有原因的，聽(tīng)我解釋�！�
“算了吧，遲到肯定有借口的`，不用解釋，反正今天游樂(lè)園的精彩節(jié)目已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，你總是失信于人，我們不再是朋友了�！翱粗鴿u漸遠(yuǎn)去的背影，我后悔不已……
沒(méi)有朋友的日子，我孤單只影，悶悶不樂(lè)。媽媽見(jiàn)我這樣，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道‘誠(chéng)’字的含義嗎？就是說(shuō)出的話必須遵守，你想擁有以前的朋友嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那以后就要以誠(chéng)待人！”
后來(lái)，我改變以往散漫的態(tài)度，以誠(chéng)待人。果然，朋友重新回到我的身邊。“誠(chéng)”字，讓我成為了有信用的人，我把它當(dāng)作座右銘，時(shí)刻銘記以誠(chéng)待人。
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