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【精選】寫(xiě)快樂(lè)的作文600字72篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)快樂(lè)的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇1
盼啊！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿，快樂(lè)的新年。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫(huà)，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番，小學(xué)生作文《快樂(lè)的新年》。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的`話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多的東西，如S.D娃娃.、吃德克士.玩過(guò)山車等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，天高云淡，我懷著喜悅的心情來(lái)到李老師家。
到了李老師家，我看到表哥和一個(gè)同學(xué)在玩溜溜球，那玩兒的可真是“有模有樣”，唉！我多想也玩一會(huì)呀。忽然李老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“今天看誰(shuí)愿意把石榴樹(shù)下面垃圾打掃干凈呀？”我們一看，石榴樹(shù)下到處是盒子、水果皮、碎紙片、樹(shù)葉，只能用一個(gè)詞形容，就是“堆積如山”。誰(shuí)也不愿意去掃地，所以我勇敢的舉起了手，老師說(shuō)：“小波今天表現(xiàn)最好，打掃完獎(jiǎng)給小波一個(gè)又大又紅、又香又甜的石榴”。聽(tīng)了這句話，其也人都說(shuō)：“唉！早知道我都掃地了”。我聽(tīng)了這句話心里美滋滋的。這時(shí)老師又問(wèn)我們說(shuō)：“那你們知道石榴是怎么壞的嗎？”、“是被蟲(chóng)咬壞的”、“那你為什么不打農(nóng)藥呢？”我問(wèn)道：老師說(shuō)：“現(xiàn)在那些越漂亮的.蔬果，越不能吃，咱們這個(gè)是綠色食品，沒(méi)有任何污染”，老師這么一講，我們都明白了。
開(kāi)始打掃了，因?yàn)槭駱?shù)有很多的灰塵和蜘蛛網(wǎng)，所以我只能閉著眼睛鉆到樹(shù)下去，掃了一小會(huì)，我睜開(kāi)眼睛一看，灰塵已經(jīng)和我鞋面一樣高了，我問(wèn)老師：“這里有多少年沒(méi)有打掃了，”老師說(shuō)：“上個(gè)星期剛打掃過(guò)，主要是秋季落葉太多了”，我拿著掃把，一下、兩下、三下……掃了很多下還沒(méi)有掃干凈，這時(shí)表哥和其它同學(xué)都來(lái)幫忙，真是人多力量大，我們齊心協(xié)力一會(huì)兒就把這里打掃地干干凈凈。老師指著樹(shù)上的那個(gè)又大又紅的石榴說(shuō)：“靖波，這個(gè)石榴就歸你了。”別的同學(xué)聽(tīng)了，羨慕的不得了，我心里可高興了。
今天的勞動(dòng)使我非�？鞓�(lè)，同時(shí)也學(xué)到生活常識(shí)，真是勞動(dòng)使人愉快。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇3
老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最有滋味�！倍覅s想高呼：“勞動(dòng)真快樂(lè)！”
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來(lái)到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒(méi)開(kāi)門，我們已在門口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中，這時(shí)母親就會(huì)笑著說(shuō)：“走火入魔�！�
勞動(dòng)，何為勞動(dòng)？即辛勞地運(yùn)動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂(lè)。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那兒汗流浹背地打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動(dòng)彈不得，連汗水也沒(méi)時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一捆褲子漸漸“消失”后才如釋重負(fù)。那種感覺(jué)是許多孩子無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)樗麄冞^(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們無(wú)法體會(huì)炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的`感覺(jué)，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦及流入眼中的痛苦……
勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以至于尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺(jué)，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會(huì)了專心。
然而無(wú)論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是幸福的、快樂(lè)的。在那次勞動(dòng)中，我長(zhǎng)大了，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白的，有些知識(shí)，道理也不是書(shū)本上所能找尋得到的。如此說(shuō)來(lái)我不幸福，不快樂(lè)，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我用自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰(shuí)能體會(huì)？快樂(lè)已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)！“一分耕耘，一分收獲！”
大家一起來(lái)勞動(dòng)，一直擁抱快樂(lè)！勞動(dòng)與我們相隨，快樂(lè)與我們相伴！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇4
嗨!大家好!我叫劉晨昕，家有老爸、老媽，我每天都生活在這個(gè)幸福而又快樂(lè)的三人世界里�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹介紹我的家庭成員吧!
邋遢老爸
“哎呀!你呀……”。每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就知道這是老媽在嘮叨老爸了。哎!老爸，你以后講點(diǎn)衛(wèi)生不就行了嗎?我的老爸是個(gè)大邋遢，怎么邋遢呢?我給您說(shuō)說(shuō)吧!有一次，我和媽媽去北京，回家后一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)家里又臟又亂，這一定是老爸的“杰作”。你看，餐桌上沒(méi)洗刷的碗筷、方便面筒，馬桶上放著書(shū)，床上枕頭邊還放著一堆沒(méi)洗的襪子。老媽和我一邊收拾，一邊埋怨，“看，你爸每天晚上都抱著一堆臭襪子睡，做夢(mèng)肯定也是臭的吧!”“哈哈哈哈……”。
我是小書(shū)蟲(chóng)
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。記得有一次，媽媽讓給她拿鍋蓋，那時(shí)，我正看《西游記》中的`“三打白骨精“，看得入了迷，媽媽連喊幾遍，我才聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果還錯(cuò)把鍋蓋聽(tīng)成草帽了，當(dāng)我把草帽送給媽媽時(shí)，媽媽一看便問(wèn)：“你拿草帽干什么?我讓你拿鍋蓋?”“啊!”“哈哈哈哈……”。
嘮叨老媽
“起床了!起床了……”，一大早，女高音老媽就把我和老爸從睡夢(mèng)中“吼”醒。緊接著，就聽(tīng)到領(lǐng)居家王阿姨喊自己家的寶貝兒子：“還不起床，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)昕昕媽媽在喊起床嗎?”瞧!這女高音的頭銜不是虛的吧?老媽不但聲音高，而且還愛(ài)“嘮叨”，我來(lái)給您說(shuō)說(shuō)吧。一天周末，老爸加班回來(lái)，老媽就開(kāi)始“嘮叨”了，“你天天就知道加班，加班，好不容易過(guò)個(gè)星期天，也不陪陪我們母女倆，你不要我們了嗎?”“好了，好了，別嘮叨了，下個(gè)星期陪你們好了吧?”說(shuō)完，就倒在床上睡著了。老媽又氣又心疼，一邊給他脫衣服，一邊埋怨：“下星期，下星期，每次都說(shuō)下星期……”。哎!我這個(gè)“嘮叨”媽!
不過(guò)，我和老爸都喜歡我這個(gè)“嘮叨”媽，也正是在她的“嘮叨”聲中，我們的生活才充滿幸福和快樂(lè)。這就是我家快樂(lè)的“三人世界”。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇5
快樂(lè)無(wú)處不在，因?yàn)榭鞓?lè)，人生變得更有意義，他為我們的生活增添了許多光彩。我也有過(guò)許多快樂(lè)的經(jīng)歷，跟著我一起走進(jìn)快樂(lè)世界吧！
很多孩子的快樂(lè)回憶應(yīng)該都是在動(dòng)物園，游樂(lè)園或者公園里的吧！但是我卻不然，我的快樂(lè)經(jīng)歷都是在一個(gè)充滿歡笑和知識(shí)的地方——學(xué)校里。每一次與朋友們的談笑，每一次課堂上的有趣交談，每一次解開(kāi)難題……都使我感到非�？鞓�(lè)。果戈理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)，使生命得以延續(xù)。快樂(lè)，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心�！�
記得是在一二年級(jí)的時(shí)候，在我記憶最模糊卻有這么一件我永遠(yuǎn)也忘不了的事：那時(shí)我們?cè)诮淌依锎髵叱�，其�?shí)說(shuō)是大掃除，只有這么幾個(gè)人真正在干活而已，其他孩子們都拿著拖把、掃帚在玩耍。我靜靜在一旁，拿著抹布仔細(xì)地擦著每一塊瓷磚，經(jīng)我擦過(guò)的瓷磚都閃爍著光茫。我當(dāng)時(shí)心里沒(méi)有想什么，只是想給它一面雪白的肌膚而已。就這樣過(guò)了好久……我早已大汗淋漓，而一旁靜靜觀看的老師把我們的一舉一動(dòng)都記在心里。在那之后，老師夸獎(jiǎng)了我，但是稚嫩的我只明白老師在表?yè)P(yáng)我，這與幼兒園的小紅花是一樣的'，當(dāng)時(shí)我只是無(wú)端地感到興奮罷了。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，每當(dāng)我回憶起這件事都是有一股滿足感和快樂(lè)涌上心頭。漸漸地，我體會(huì)到了其中的意義——?jiǎng)趧?dòng)的快樂(lè)，勞動(dòng)也是快樂(lè)的！
快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的白云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的清涼！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直伴隨著愛(ài)。愛(ài)，像黑暗中的一盞燈，照亮了我。是我成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。有了它，才會(huì)有溫暖的港灣；有了它，我才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對(duì)我百依百順，形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯，吃飯很刁鉆，很挑剔。不要吃壞一口；把好吃的都給自己帶去，不許別人吃。為了教育我，父母絞盡腦汁。
有一天，我把最愛(ài)吃的辣魚(yú)拉到面前說(shuō)：“我還小，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�！蔽覌尠巡朔旁谥虚g說(shuō)：“大家一起吃，不能一個(gè)人吃。”我撅著嘴，悶悶不樂(lè)，勉強(qiáng)吃著。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，如果我把食物放在父母面前，讓他們吃，父母會(huì)很高興地夸我“長(zhǎng)大了”，催我吃，但他們自己不會(huì)吃。我嘗甜頭的時(shí)候經(jīng)常讓爸媽吃，他們也總是讓我吃，但是他們自己不吃。但是有一天，當(dāng)我重復(fù)我的老把戲時(shí)，我父親開(kāi)始粗魯?shù)乩峭袒⒀�。我大吃一驚，放聲大哭：“這是我的，你怎么能真的吃了它？”媽媽似乎也很驚訝：“原來(lái)你讓我們吃，不是真心的'！”于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“一家人要相親相愛(ài)。只有你真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你�！碑�(dāng)時(shí)我很慚愧找個(gè)地方消失。
漸漸地，我明白了媽媽的話�，F(xiàn)在的我是一個(gè)完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛(ài)我的父母，也愛(ài)我的老師和同學(xué)。有一次發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華生病了，在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套，給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后，夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子！
在愛(ài)的海洋里長(zhǎng)大是多么幸福啊！我每天都沐浴在學(xué)校老師慈愛(ài)的目光中，在同學(xué)的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)桀驁不馴的公主成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光的少年。我在學(xué)校當(dāng)了組長(zhǎng)，小記者，升旗手。我深深明白，愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇7
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很萬(wàn)古間，依然是睡不著。我瞪著天花板，思潮險(xiǎn)峻。窗外小雨煙一般被風(fēng)扭著卷著，房子里冷得像地窖一樣。我畏縮著身子，白晝產(chǎn)生的一件工作又出現(xiàn)在我的且自……
下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬沖出了課堂。我因?yàn)轶w魄不適，不過(guò)病懨懨地坐在坐位上，等候著上課鈴聲的響起。正當(dāng)我昏昏沉沉、半睡半醒時(shí)，我聽(tīng)到了班上一個(gè)家中最富裕的同學(xué)的一聲嚎叫�！坝之a(chǎn)生了啥事啦，少見(jiàn)多怪的”，我這樣想著，但仍懶得發(fā)跡。同學(xué)們聽(tīng)到嚎叫聲，紛紜圍往日“噓寒問(wèn)暖”�？匆�(jiàn)他們的架式，我勤奮撐發(fā)跡子，拉長(zhǎng)脖子想看個(gè)畢竟。不虞何處被擠得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，密密匝匝，我只好向剛回到坐位的同學(xué)詢問(wèn)�！八臅�(shū)包丟了一支非常重視的鋼筆！”他沒(méi)好氣地回復(fù)，說(shuō)完還有意看了我一眼�！皠倓傔�有的'，怎么一趟來(lái)就丟了呢？”“會(huì)不會(huì)是留在班里藏起來(lái)的呀？”“嗯，好有能夠，下課后惟有她一個(gè)人在班里！”“即是她，不會(huì)錯(cuò)！”……同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵里。我頓感青天霹靂，想要發(fā)跡分別，卻感覺(jué)到力所不及，只能聽(tīng)著同學(xué)們的話語(yǔ)像根根針一樣刺入我的心坎�？偹惆镜缴险n鈴響了，但同學(xué)們?nèi)栽诮活^接耳，我不勝回顧。就這樣，在同學(xué)們的猜疑和疑惑中，我局促不安地過(guò)了一個(gè)下晝。
為何會(huì)這樣？為何沒(méi)有人篤信我？為何他們都質(zhì)問(wèn)我？為何同學(xué)們都那么看我？這幾個(gè)問(wèn)題持續(xù)地在我的腦海中繚繞著。
我將怎么面臨這所有？
……
夜闌了，房子里冷得使我瑟瑟顫動(dòng)。不知過(guò)了多久，我才伴著那一個(gè)一個(gè)疑義，一聲聲“滴答”沉甜睡去……
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇8
今天是10月1日—國(guó)慶節(jié)，天氣格外晴朗，我和媽媽興高采列地到王志遠(yuǎn)家玩。一路上，熱鬧非凡，汽車發(fā)出的滴滴嗒嗒的喇叭聲，不時(shí)傳來(lái)噼里啪啦的鞭炮聲，震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個(gè)紅氣球，扭來(lái)扭去的，像是在跳舞。一家大商場(chǎng)門口還掛著幾個(gè)燈籠呢！喜氣洋洋的。
終于，到了王志遠(yuǎn)家，他媽媽熱情地招待了我們，她端來(lái)了一盤(pán)水果和很多零食，我們一邊吃一邊玩，好開(kāi)心呀！我們還背誦詩(shī)歌，我背的是《可愛(ài)的女孩》，他背的.是《我們想要的男孩》。接著我們猜謎語(yǔ)，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于猜出來(lái)了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受，我們高興極了。
傍晚，我們依依不舍地回家去了。
國(guó)慶節(jié)這天我好開(kāi)心呀！
秋天的太陽(yáng)懶洋洋的，順著清風(fēng)吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國(guó)慶節(jié)61周年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗，人們都在國(guó)旗下拍照留影，以此紀(jì)念祖國(guó)的61歲生日，我也忍不住跟國(guó)旗來(lái)了個(gè)親密接觸。
走進(jìn)梅園里，到處人山人海，可熱鬧了!每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國(guó)慶期間正在舉辦火龍燈會(huì)，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤(pán)、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。
在梅園東面的廣場(chǎng)上有一組天安門和華表的模型，就像是北京天安門的縮小版，做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個(gè)影，那張照片去洗的時(shí)候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天可真熱鬧啊，平時(shí)很少出來(lái)玩，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開(kāi)心!
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇9
以前的我不喜歡勞動(dòng)，因?yàn)樵趧趧?dòng)的清單里都是些臟活、累活，而且很枯燥乏味。我覺(jué)得不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)做的�？赏ㄟ^(guò)這兩件事讓我懂得了勞動(dòng)的快樂(lè)。
暑假里的一天，媽媽臨上班前囑咐我把家里打掃干凈。雖然我不愿意，但“抗旨”是“死罪”，我只好不情愿地拿起拖把開(kāi)始拖地。
先從客廳開(kāi)始吧，我弓著腰、縮著背、攥著拖把桿就向前沖�！鞍パ健�！我一個(gè)趔趄，“砰”的一下滑倒在地，摔了個(gè)大跟頭，疼的我半分鐘沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，心里暗自想，就這個(gè)小小的“拖地”怎么這么麻煩。
屋里屋外，來(lái)來(lái)回回走了好幾圈之后，拖把上的`布子也干了，阻力也越來(lái)越大，我只好將布解下來(lái)，準(zhǔn)備把沾滿灰塵的布清理清理。唉，相信誰(shuí)也不想用手去摸臟的東西，我一臉嫌棄，閉著眼，咬著牙，強(qiáng)忍著將灰土用手摞進(jìn)了垃圾桶，將拖布清洗干凈，重新裝在拖把上。這樣來(lái)來(lái)回重復(fù)了三個(gè)回合，地終于干凈了。
媽媽回來(lái)以后，看見(jiàn)我把家里打掃得干干凈凈，沙發(fā)也收拾的整整齊齊，不僅表?yè)P(yáng)了我，還直夸我長(zhǎng)大了，懂事了�？匆�(jiàn)媽媽滿臉的欣慰，我高興極了，這是我第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天，老師讓我和同學(xué)們打掃新學(xué)期的教室。在班級(jí)即將打掃結(jié)束的時(shí)候，美術(shù)老師讓我和其他同學(xué)幫忙搬東西，我們一趟一趟地奔走于四樓和三樓的臺(tái)階上下，不經(jīng)意間我們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)汗流夾背�？刹恢獮槭裁矗m然大家邊忙邊喊“好累啊”，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，整個(gè)走廊里回蕩著銀鈴般的笑聲。勞動(dòng)的魅力可真大啊！
這是我記憶中最快樂(lè)的勞動(dòng)，她可以讓一群人干得熱火朝天，一個(gè)人忙得有滋有味。勞動(dòng)給人帶來(lái)的快樂(lè)，真是很神奇呢！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇10
金秋時(shí)節(jié)，父母帶我去七里海郊游，我很開(kāi)心。
那里的天空蔚藍(lán)無(wú)云，空氣非常清新。有些葉子變黃了，有些變紅了，有些變黃綠色了。這些顏色就像秋天的女孩在樹(shù)上穿上五顏六色的衣服，艷麗多彩。美麗的野雛菊帶給人一種清香的味道，微風(fēng)吹過(guò)。在太陽(yáng)下，從遠(yuǎn)處可以看到一個(gè)巨大的黃色球體，就像地球上覆蓋著耀眼的黃金。
我們開(kāi)始釣螃蟹。爸爸拿起魚(yú)竿，把肉放在上面，然后扔進(jìn)了河里。當(dāng)他覺(jué)得桿子越來(lái)越重時(shí)，一只螃蟹上鉤了。然后他把它拉起來(lái)，迅速抓住螃蟹的一條腿，扔進(jìn)桶里。我也學(xué)過(guò)爸爸的釣魚(yú)法，但是沒(méi)釣到。突然，我看到兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸邊。我扔下魚(yú)竿，輕輕的靠近螃蟹，猛的抓住其中一只螃蟹的腿，然后拼命的跑向水桶，把螃蟹扔了進(jìn)去。我笑著說(shuō)：“沒(méi)有聰明的螃蟹能逃出我的手掌心！”就在這時(shí)，我聽(tīng)到一聲大叫，“上鉤了！上鉤！驀然回首，我在父親的.魚(yú)竿上抓到兩只螃蟹。我趕緊把水桶遞給父親。父親笑著說(shuō)：“幸虧你送的及時(shí)，不然他們?cè)缗芰恕！笨吹礁赣H的“戰(zhàn)績(jī)”很好，我突然想起來(lái)，當(dāng)我開(kāi)始輕易放棄?mèng)~竿的時(shí)候，我不禁臉紅了。我又拿出魚(yú)竿，認(rèn)真的抓螃蟹。果然，過(guò)了一會(huì)兒，我釣到了一只大螃蟹。我很開(kāi)心，心想：只要努力，我什么都能做好。
中午，我們搭起帳篷，開(kāi)始野餐。秋天的水果真的很豐富！紅蘋(píng)果、黃香蕉、紫葡萄和清橘子散發(fā)出誘人的甜味。它們五顏六色，讓我眼花繚亂，口水直流。我等不及要吃了。我爸媽看著我吃飯都忍不住笑。笑聲在天空回響，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。感覺(jué)好幸福！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)這個(gè)多彩的季節(jié)！因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)盡的快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇11
我是一位爸爸的錢包，最近，我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲业亩亲永镉盅b滿了錢，為什么呢？噢！這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽(tīng)詳情，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
首先得要從之前說(shuō)起。自我進(jìn)主人家起，主人就整天懶洋洋的，一副無(wú)精打采的樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說(shuō)：“男人得要有上進(jìn)心！”可是他總是淡淡地回一句：“唉，沒(méi)事，有的是時(shí)間�！�
直到三個(gè)月前，他的`第二個(gè)寶貝兒子出生了，他突然意識(shí)到不得不去努力拼一拼了，否則兩個(gè)孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。
那天，他突然鄭重地宣布：“我決定了，我要奮斗，我要加倍努力！”主人說(shuō)到做到。第二天，他早上六點(diǎn)半就起了床，在電腦桌前，開(kāi)始打文件。文檔上的字，就像是一排排士兵，整整齊齊地站在那里，似乎在見(jiàn)證著什么。中午吃飯時(shí)，他的第一個(gè)孩子準(zhǔn)備去叫他吃飯�？僧�(dāng)他來(lái)到房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸像“鍵盤(pán)俠”一樣飛快的敲打著鍵盤(pán)，他走過(guò)去一看，天哪！在短短三小時(shí)內(nèi)，爸爸居然完成了五個(gè)文件。晚上，他仍然坐在電腦桌前，敲打著鍵盤(pán)，一直到12點(diǎn)多他才上床睡覺(jué)。
開(kāi)始，我覺(jué)得主人是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，肯定堅(jiān)持不了多久。
次日，他一連打了幾個(gè)哈欠。我心想：這下主人應(yīng)該放棄努力了吧�？沙鋈艘饬系氖�，他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動(dòng)，快速地敲擊鍵盤(pán)，整理著一個(gè)又一個(gè)的文件，一刻都未停歇。
就這樣，日復(fù)一日，他拼命地工作著。這時(shí)，我似乎感覺(jué)到，主人真的變了，變勤快了，變努力了，懂得堅(jiān)持了，更有責(zé)任感了。看到主人的變化，我心里特別開(kāi)心，特別快樂(lè)。
這不，主人的工資都漲了幾次了，而我的肚皮呢，也越來(lái)越鼓了，我從心眼里感到快樂(lè)。不說(shuō)了，主人又朝我肚皮里塞錢了，我得趕緊把肚子張開(kāi)點(diǎn)……
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇12
不知從什么時(shí)候，我迷上了下棋，不管圍棋、五子棋……我都愛(ài)下。不過(guò)，我最愛(ài)下的卻是飛行棋。
現(xiàn)在我正和妹妹展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗。剛開(kāi)始，我和妹妹像中了邪似的，老是扔不到6，走不出去，氣得妹妹牙癢癢，而我卻依然耐心地扔這骰子。終于，皇天不負(fù)有心人，老天給了我一個(gè)6，才使我脫離苦海，并且還給了我一份不菲的開(kāi)門紅5，真是高興的我歡呼雀躍！可老天似乎不喜歡我的驕傲，在接下來(lái)的扔骰子當(dāng)中，我老是扔到1，妹妹卻接連三次扔到6，幸虧第四次是4，才讓我有了一口喘氣的機(jī)會(huì)，馬上把將要被妹妹吃掉的子，移開(kāi)了一段距離。誰(shuí)知，老天仿佛跟我作對(duì)到底，依然給了妹妹一個(gè)珍貴的6，眼看著妹妹就要吃掉我，可她突然“懸崖勒馬”，并且還神秘的一笑，說(shuō)：“這回我放你一馬�！闭娌恢浪J里賣的是什么藥。
不過(guò)，這對(duì)我說(shuō)真的是一個(gè)喜訊。馬上將那顆虎口脫險(xiǎn)的子走到了終點(diǎn)，可脾氣暴躁的妹妹卻沒(méi)有絲毫怒氣，真讓我百思不得齊解！走著走著我忽然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)當(dāng)初妹妹之所以要放我一馬，是因?yàn)槿绻僮叩脑挘鸵晃业牧硪粋�(gè)子給毀了，難怪……我越想越氣，馬上發(fā)揮出了潛能，再加上經(jīng)驗(yàn)，一下子就把妹妹給攻的潰不成軍。直把妹妹驚的.目瞪口呆！但是，妹妹依然不服氣說(shuō)我耍賴皮，加大馬力（加上陰招）的攻我，所謂是“明槍易躲，暗箭難防！”我雖然躲的過(guò)明槍，但就不一定躲得了暗箭。
結(jié)果被妹妹給攻的“遍體鱗傷”，往往一個(gè)子將要走到了，可又被妹妹的陰招給彈回家去，令我哭笑不得。眼看妹妹只剩下一個(gè)子了，我真是急的如熱鍋上的螞蟻，忽然我發(fā)現(xiàn)妹妹有一個(gè)漏洞，便抓住她的弱點(diǎn)，終于贏得了勝利，真是比吃了世界上所有蜂蜜還要甜，還要蜜呢！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇13
記得那是一個(gè)寧?kù)o的早晨，天空下著小雨，風(fēng)婆婆帶著微風(fēng)，從我們小區(qū)里經(jīng)過(guò)。
爺爺拍了拍我的頭說(shuō)：“懶蟲(chóng)，起床了！”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，伸著懶腰從床上坐了起來(lái)，穿好衣服，一看時(shí)間：“完了，7點(diǎn)20了�！奔话銢_進(jìn)廚房，狼吞虎咽的吃下?tīng)敔斀o我做的早飯。草草洗好臉，拎起書(shū)包，飛奔到樓下�！把�，下雨了，雨傘忘帶了，又要爬上4樓去拿雨傘，真是越急越亂”。話音剛落，爺爺走了下來(lái)，說(shuō)：“下雨了，快撐好傘，上自行車。”我利索的爬上自行車，撐著傘在雨中穿行。爺爺?shù)谋臣咕拖褚欢聢?jiān)實(shí)的墻壁，把我擋著風(fēng)，我想到：“爺爺天天給我燒那么好吃的.飯，不管刮風(fēng)下雨，每天那么辛苦的送我上學(xué)，我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢？可是我自己淋感冒了怎么辦？”我被這兩個(gè)問(wèn)題糾結(jié)得不行。最終，我下定了決心，將雨傘高高舉起，撐在爺爺?shù)念^上。爺爺因?yàn)橐瓶胤较�，沒(méi)有扭過(guò)頭，只是大聲的說(shuō)：“別撐爺爺，快把雨傘撐好，不然要感冒了”。雖然撐了一會(huì)兒，手有點(diǎn)酸，可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上，不讓爺爺淋雨。
到學(xué)校了，下了車，我跟爺爺?shù)绖e，便往教室走去，走了幾步，突然想起了一件事，于是，轉(zhuǎn)過(guò)身，叫住了爺爺說(shuō)：“我離教學(xué)樓很近了，不用雨傘了，回家的路很長(zhǎng)，快把雨傘帶上�！笨墒菭敔攨s說(shuō)：“我不用，要是你感冒了怎么辦？”爺爺正想跨上自行車，我迅速將爺爺?shù)氖掷�，將雨傘塞到了爺爺�(shù)氖掷�，便扭頭向教學(xué)樓跑去。
坐在位置上，我擦掉頭上的雨珠，心里覺(jué)得美滋滋的。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇14
金秋十月，秋高氣爽，景色宜人。下午老師帶領(lǐng)六位同學(xué)去野外郊游，去尋找秋天的快樂(lè)……
一路上，我們非常興奮，東瞧瞧西望望。呀！田野里的風(fēng)光真美。地里的高粱笑彎了腰；果園里的蘋(píng)果漲紅了臉，掛在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只紅燈籠；路旁的野菊花盎然地開(kāi)著，有黃的、白的，像一只只蝴蝶飛舞著，真是好看。田野里，農(nóng)民伯伯正忙著，臉上洋溢著豐收的`喜悅。
還沒(méi)走來(lái)到果園就聞到一股芬芳撲鼻的香味。我們欣喜地跑到一棵果樹(shù)前。呀！紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭，煞是好看，有的像小朋友的笑臉，有的像害羞的少女半遮半掩地藏在樹(shù)葉的后面……小明迫不急待地走到一個(gè)大蘋(píng)果下，踮起腳尖，伸出手，往上一跳，一只大蘋(píng)果就到手了。他捧著又大又紅的蘋(píng)果又蹦又跳，喊道：“大蘋(píng)果紅又紅，我們來(lái)把它吃掉�！薄靶∶鳎嗾恍�，我們一起分享�！敝灰�(jiàn)小剛手里揚(yáng)著一片樹(shù)葉，從遠(yuǎn)處跑來(lái)，一邊跑一邊喊道。
“小剛，你手里拿的是楓葉嗎？”“不是，我撿的是銀杏葉，拿回去做標(biāo)本呢。”“哦，我也要制作一個(gè)標(biāo)本�！蔽覔炱鹨黄Ｐ切螤畹娜~子，拍掉塵土，小心翼翼地把它夾在書(shū)里。一陣風(fēng)拂過(guò)，又有幾片葉子落了下來(lái)，像是秋姑娘送給大地的禮物。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)老師正領(lǐng)著三位同學(xué)幫助農(nóng)民伯伯摘蘋(píng)果呢！他們有的摘蘋(píng)果，有的裝蘋(píng)果，有的運(yùn)蘋(píng)果。阿文雖然累得滿頭大汗，看到一籃一籃的蘋(píng)果，掩飾不住內(nèi)心的喜悅：“今天真是一個(gè)豐收的日子呀！”
天漸漸暗了下來(lái)，我們才依依不舍的同果園告別。秋天是美麗的，也是快樂(lè)的。因?yàn)槲覀冊(cè)诿利惖奶镆吧鲜斋@了希望，收獲了快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇15
每個(gè)人都應(yīng)該有許多事情和別人分享、向別人傾訴，于是有了分享時(shí)所收獲的快樂(lè)。
當(dāng)我們看到一部電影、電視劇特別好看，都會(huì)把這部電影或電視劇告訴好朋友，和好朋友津津樂(lè)道地討論。上個(gè)月安徽衛(wèi)視播放的《夏家三千金》也挺好看的，把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂(lè)和好朋友分享。
當(dāng)我們嘗到一餐豐盛好吃的菜，把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂(lè)和好朋友分享。
當(dāng)我們買到一種好玩的東西，把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的快樂(lè)和好朋友分享。
還有，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，在第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人，一起來(lái)談?wù)撈渲械那�。這不僅僅是自己快樂(lè)，而且周圍的人也都分享到了我們成功的喜悅。
更何況，考了好成績(jī)的時(shí)候，拿起手機(jī)，在第一時(shí)間通知家人，當(dāng)我們聽(tīng)到電話那邊傳來(lái)一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝賀時(shí)，我們的心情該有多么激動(dòng)!而我們的家人又是何等的驕傲!
如果有一天，我們看到或親身經(jīng)歷到一些奇遇的話，把這件事講給別人聽(tīng)，當(dāng)別人笑得東倒西歪的`時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)有種成就感和滿足感?畢竟對(duì)方聽(tīng)了我們講的故事后笑得那么開(kāi)心，那么輕松。
我們?cè)谂c人共享人生旅途的種種的過(guò)程中，把自己感受到的一切傳遞給他人，像接力棒那樣一個(gè)一個(gè)地傳下去，使他人一同分享這種種的美好。于是，我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語(yǔ)將圍繞在我們的身邊，我們的心情也將變得快樂(lè)。與此同時(shí)，我們也從他人處分享到別樣的喜悅。
讓我們一起來(lái)體驗(yàn)這分享的快樂(lè)吧!
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇16
在人的一生當(dāng)中，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的！當(dāng)你獲得快樂(lè)時(shí)，一定想找人與你一同分享，讓他人也飽嘗成功的喜悅，因?yàn)�，一份快�?lè)和他人分享便是雙倍的快樂(lè)！
當(dāng)獲得成功時(shí)，分享快樂(lè)是十分必要的。上次期中考試，我考的相當(dāng)不錯(cuò)，有兩科都幾乎得滿分，是我們班第一，在年級(jí)進(jìn)步了二百多個(gè)名次。取得如此大的進(jìn)步，令我喜不自禁，迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道，我沒(méi)有令他們失望。我飛也似地跑回家，把這個(gè)喜訊告訴了他們，他們也十分欣慰，直夸我懂事了，長(zhǎng)大了。
有一次，我去姨媽家做客，和姨媽閑聊時(shí)，說(shuō)到學(xué)習(xí)上的事，姨媽說(shuō)起上次媽媽給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂(lè)嗎？
在平時(shí)，我總是找一兩個(gè)知心朋友，品味生活中的點(diǎn)滴喜悅。比如，有一天老師找我談心，還表?yè)P(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜，我就會(huì)主動(dòng)把這件事告訴她，讓她與我共同分享快樂(lè)。一些同學(xué)間的樂(lè)事，我也總是與她分享。
快樂(lè)就是這樣，它是一種美好的感受，心中充滿喜悅，心就會(huì)變得輕松，飄到離陽(yáng)光更近的地方，讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。
分享是沒(méi)有局限性的。好的電視節(jié)目，好的書(shū)籍，好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時(shí)，和密友坐在一起談天說(shuō)地，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。真是十分愜意。
不得不承認(rèn)，快樂(lè)像一朵漂浮的`云，具有無(wú)限的感染性、流動(dòng)性、生長(zhǎng)性、擴(kuò)大性。分享快樂(lè)是人生的一大樂(lè)事，也是我們生活的一部分，是我們擁有積極向上的生活所必需的。
快樂(lè)就像一朵花，香氣四溢。而香氣傳播的過(guò)程就是要分享，讓我們學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，讓我們的生活更加多姿多彩!
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇17
什么是快樂(lè)？快樂(lè)是內(nèi)心的喜悅，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橛腥さ氖虑�，或是美好的事物而歡天喜地。有人覺(jué)得吃山珍海味就是快樂(lè)，有人覺(jué)得成績(jī)名列前茅就是快樂(lè)；也有 人覺(jué)得住在鄉(xiāng)下，享受恬靜的田野鄉(xiāng)居生活就是快樂(lè)……所以，快樂(lè)其實(shí)有很多，總是圍繞在我們身旁。只要我們用心體會(huì)，就可以知道快樂(lè)就在我們的身邊，陪伴著所有的人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去欣賞櫻花，要在繽紛的櫻花下野餐，真是別有一番風(fēng)味。一路上我們有說(shuō)有笑，我和哥哥兩個(gè)乳臭未干的小毛頭在車上就像興高采烈的`鴨子般，蹦蹦跳跳，已經(jīng)等不及要下車了，不一會(huì)兒的功夫，我們就到達(dá)了目的地。
美麗的櫻花小姐有如披著粉紅色嫁紗的嬌娘，在徐徐的微風(fēng)中飄蕩，彷彿在微風(fēng)中跳起優(yōu)美溫柔的舞姿；許多小鳥(niǎo)在枝頭唱引吭高歌，展現(xiàn)美妙的歌聲；許多情侶在這浪漫的氣氛下，許下了愛(ài)的誓言；許多小朋友在這聞嗅櫻花迷人芬芳的香氣，一直喊：“好香！好香！”花朵們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，努力的開(kāi)出七彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花朵，讓大地穿上了一件繽紛動(dòng)人的衣裳，使大地變得燦爛奪目，讓賞花的人群個(gè)個(gè)心花怒放、快樂(lè)不已！
欣賞完了漂亮的花姑娘，我們找了一個(gè)適合野餐的地方坐下來(lái)，接著打開(kāi)野餐籃，哇！好豐富的大餐啊！有三明治、柳橙汁、手工餅干和生菜沙拉……大家都吃得津津有味，非常開(kāi)心的露出歡樂(lè)的微笑。美景配野餐，真是有如身在人間仙境��！
傍晚了，我們依依不舍的告別了櫻花，由于玩得太累，所以我和哥哥在車上倒頭就呼呼大睡，車上還傳來(lái)陣陣打呼聲呢！因?yàn)榘职謰寢寧覀兂鰜?lái)玩，讓我覺(jué)得最大的快樂(lè)就是和家人一起享受天倫之樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇18
我的快樂(lè)有很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。
我的快樂(lè)，是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起瘋玩；我的快樂(lè)，是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞，學(xué)習(xí)中遇到的樂(lè)事；我的快樂(lè)，是在游戲世界里拼殺升級(jí)，盡管只能是偶爾；我的快樂(lè)是品嘗天下美食，當(dāng)名副其實(shí)的吃貨……
當(dāng)然，我的快樂(lè)，更是在家里安靜地看書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，但我覺(jué)得書(shū)更是我們的好朋友和好老師，因?yàn)樗翊皯粢粯哟蜷_(kāi)我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富和多彩！我十分迷戀看書(shū)，周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂(lè)在其中，沉迷于書(shū)中“無(wú)法自拔”，這不還差點(diǎn)鬧出笑話呢。有一天，我一個(gè)人在家里看《三國(guó)演義》，正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié)，劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團(tuán)團(tuán)廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買菜回家的媽媽在外面敲門，我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中喚醒。后來(lái)媽媽說(shuō)，要是我看到“走火入魔”連電話也不接的'程度，她可要找人來(lái)撬門了。
我的快樂(lè)，更是考試拿高分，被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)稱贊。雖然平時(shí)成績(jī)還行，但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試，自己覺(jué)得完成得很順利，自認(rèn)為簡(jiǎn)單，做完試卷沒(méi)檢查就交卷了�？尚汲煽�(jī)時(shí)，我只考了88分，老師發(fā)卷時(shí)說(shuō)：“李想，這次成績(jī)下降很明顯哦�！碑�(dāng)時(shí)，我心里無(wú)比的傷心和懊惱，真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過(guò)那次沉重的打擊，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改正自己的不足和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”！
我的快樂(lè)還很多很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇19
幸福并不是用金錢搭建的巢穴，快樂(lè)并不是用物質(zhì)堆砌的城堡。
其實(shí)，幸福與快樂(lè)在乎一心。內(nèi)心善良，內(nèi)心明亮，內(nèi)心純凈，內(nèi)心正直。心與天地相連接，心與萬(wàn)物相包容。
幸福與快樂(lè)是纏繞在一起，相伴相生的�？鞓�(lè)是幸福的一種表現(xiàn)，我露出幸福的笑容，所以我很快樂(lè)；幸福，是由所有的`快樂(lè)元素組成的，我做所有的事都感到快樂(lè)，所以我很幸福。
幸福與快樂(lè)，其實(shí)是一種感覺(jué)。一個(gè)手里只握有10元錢的人與一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人到底哪一個(gè)更快樂(lè)？這說(shuō)不清楚？一對(duì)粗茶淡飯而相敬如賓的夫妻與擁有香車寶馬而貌合神離同床異夢(mèng)的夫妻哪對(duì)更幸福？其實(shí)這很清楚。
一個(gè)富人看到一個(gè)窮人在他家門口呆著，還以為那個(gè)窮人在向他乞討，他便問(wèn)那個(gè)窮人，你需要我施舍什么？而那個(gè)窮人說(shuō)，請(qǐng)你不要擋住我的陽(yáng)光。
其實(shí)，窮與富是相對(duì)而言的，只要我很幸福和快樂(lè)，我就感覺(jué)很富有和富足，并不在乎金錢的多少，即使你擁有豪宅巨富，而沒(méi)有感覺(jué)到幸福與快樂(lè)，其實(shí)你很可憐。
幸福與快樂(lè)，是去沐浴那抹和煦的陽(yáng)光，是去聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)聲，是去感受雨露的滋潤(rùn)，是去體驗(yàn)花香的薰染。
幸福與快樂(lè)，是得到親人與朋友的理解和微笑，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)后的舒坦與安祥，是在風(fēng)中傳遞的祝福。
幸福，是一種溫暖，一種關(guān)愛(ài)；快樂(lè)，是一種飛揚(yáng)，一種灑脫。
享受幸福與快樂(lè)，必須去掉心中的貪欲，去掉心存的雜念，反璞歸真。
幸福與快樂(lè)，其實(shí)是一種平和的心態(tài)，并且用平和的心態(tài)去對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇20
天不管怎樣好，總是會(huì)有風(fēng)雨，人不管怎樣長(zhǎng)，總是要長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)，是快樂(lè)的，成長(zhǎng)，又是艱辛的。
當(dāng)我出生時(shí)，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務(wù)，我首先面對(duì)的是如何睜開(kāi)眼睛，看看這個(gè)陌生的世界，再大些，我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶，如何開(kāi)口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此困難，可是是時(shí)間幫了我，成長(zhǎng)幫了我。時(shí)間一年365天，天天都在跑，從來(lái)不停歇，它伴著我長(zhǎng)大，每一秒我都在學(xué)習(xí)，每一分我都在努力，每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐，我從嬰兒長(zhǎng)到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長(zhǎng)大，并且是健康，快樂(lè)的。我感到成長(zhǎng)是多么美好，我可以上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年�？梢哉f(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間里我學(xué)了很多東西，也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂(lè)也讓自己快樂(lè)的事。這時(shí)的我如一株春筍，在陽(yáng)光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長(zhǎng)又顯得不是那么快樂(lè)。俗話說(shuō)，想要得到回報(bào)就必須付出。
我一次次付出，每次得到回報(bào)，我心中的.“算盤(pán)”便撥一下，一次次，都證明我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是辛苦的。我的每一次成長(zhǎng)都必須經(jīng)過(guò)一次艱辛的努力，我需面對(duì)很多新的東西，我要挑戰(zhàn)它們，也許我會(huì)成功，也許我會(huì)失敗。成長(zhǎng)的路上充滿了陽(yáng)光，讓我信心百倍，成長(zhǎng)的路上也處處布滿荊棘，但我會(huì)勇敢邁過(guò)。在此，祝自己“成長(zhǎng)路上，一路順風(fēng)!”
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇21
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂(lè)的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流漓失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣掌，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些郊外讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買一切生活用具。讓他們的日子過(guò)的安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭，讓她們笑的'合不攏嘴。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的孩子都背上書(shū)包，高興地上學(xué)去。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助！到時(shí)候你們背書(shū)包和同學(xué)結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng)，心里高興極了。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪兒，我會(huì)給他一些金錢，讓他重塑形象，不會(huì)那么寒酸、清貧。讓他好好吃上一頓，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這位年輕的流浪兒，讓他快樂(lè)的回家，回到溫暖的家庭中。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到殘疾人的身旁，講笑話給他們聽(tīng)，以溫暖他們的心靈。
我會(huì)推著他們的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。如果我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓您為什么事情而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排臧解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使！難道不是嗎？
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇22
今年九月，我們已經(jīng)進(jìn)入初三。有時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到很多人抱怨作業(yè)太多，考試太多，有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到人們說(shuō)，我們懷念小學(xué)的日子，這樣我們就可以有足夠的時(shí)間玩得開(kāi)心�？傊踔猩也坏叫腋Ｊ且�?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)什么都不做。
如果我們能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)就好了。
比如背誦古詩(shī)散文就是一個(gè)很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)，背誦著什么“今天去死，做個(gè)大計(jì)劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂(lè)天下�！拔业乃季w從大規(guī)模的農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的岳陽(yáng)樓。剛從“愿人長(zhǎng)壽，同行萬(wàn)里”的虔誠(chéng)愿望中走出來(lái)，就陷入了“獨(dú)去西樓無(wú)話，月如鉤”的`陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩(shī)的時(shí)候，總覺(jué)得生活中的喧囂從來(lái)都不是無(wú)聲的。我們從一個(gè)夢(mèng)里醒來(lái)，進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)。風(fēng)景多種多樣，每個(gè)人都沉浸在自己的情緒中。
我不太喜歡數(shù)學(xué)，但是上了初三之后，我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。所有的二次根，旋轉(zhuǎn)，圓，都應(yīng)該看作是上帝給我們的表情符號(hào)。我們?cè)谀X海中裝飾了這些表情符號(hào)，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形，讓你讓它和氧氣反應(yīng)�！�
再來(lái)說(shuō)說(shuō)化學(xué)。初中化學(xué)文科比較多。自然，死記硬背的東西比計(jì)算出來(lái)的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)背出來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學(xué)版《愛(ài)我中華》，各種制氧注意事項(xiàng)都記在心里。
既然人生只剩下學(xué)習(xí)，那就從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣吧。
生活不是沒(méi)有樂(lè)趣。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇23
6月1日那天，我在學(xué)校過(guò)完聯(lián)歡會(huì)后回家，我先打開(kāi)門，環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，但桌子上早已擺好了一桌豐盛的晚餐等待我的歸來(lái)。爸爸媽媽都不在家嗎？我遺憾的想著。這時(shí)，令人意想不到的一幕發(fā)生了：媽媽從臥室內(nèi)端著一個(gè)可愛(ài)的巧克力蛋糕，爸爸則拿起一個(gè)桶狀的噴花，輕輕一拉，頓時(shí)許多條色彩鮮艷的彩帶飄了出來(lái)，這些彩帶灑落在房間屋頂，如同許許多多的化蝶在翩翩起舞，這美麗的”蝴蝶”灑落在我的頭頂，我感覺(jué)我的眼前所有一切都變的非常美麗了�！绷粌和�(jié)快樂(lè)，張瑾�！眿寢屩v了一句祝福的話語(yǔ)，溫暖了我的心。說(shuō)完我們?nèi)冶阍陲堊琅宰讼聛?lái)。今天媽媽燒了許多我愛(ài)吃的菜，比如蝦子燕子魚(yú)之類的`好菜等等等等，我迫不及待地用筷子夾著每道菜，吃的我滿嘴流油，這時(shí)媽媽慈愛(ài)的撫摸著我的頭說(shuō)：”慢慢地吃，別噎到�！�(tīng)著這句話我感覺(jué)到心里暖暖的�！眮�(lái)爸爸祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，考上一個(gè)好的中學(xué)�！卑职峙e起酒杯。我的眼淚擠滿我的眼眶，我盡量的克制著自己的淚水，不讓淚水留下來(lái)。想起平時(shí)爸爸媽媽起早貪黑地工作，他們非常辛苦地支撐著家庭，而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不好，使他們?yōu)槲覀�，我很�?duì)不起他們。我真的很慚愧。我端起飲料敬向爸爸媽媽，說(shuō)：”我愛(ài)你們，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望”。
通過(guò)這次過(guò)六一兒童節(jié)，我覺(jué)得父母?jìng)冋娴暮苄量�，他們真的很�?ài)我，我以后要體諒父母，多多為他們做一些力所能及的事情，還要以后和他們多多溝通，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)自己子女的愛(ài)是多么的偉大，我愛(ài)你們，爸爸媽媽！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇24
記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)�！边@句話，起初我不太懂，但是有一次，我就親身經(jīng)歷了這樣的事情。
那天，因?yàn)榕銒寢屓ャy泰百貨買衣服太悶了，爸爸帶我去了頂樓的游戲廳，我們換好了游戲幣，立刻投入了游戲之中……
可是我的運(yùn)氣很不好，只得到了290個(gè)積分卡，此時(shí)還剩下1個(gè)游戲幣。于是，我找到了一個(gè)只需要1個(gè)游戲幣的`機(jī)器，打算最后放手一搏。我毅然按下按鈕，“啊”，我和爸爸不禁大喊，原來(lái)打中了75的積分卡，我欣喜若狂，腳下仿佛踩著一朵興奮的云�？墒�，當(dāng)我跑到兌換積分卡的服務(wù)臺(tái)那里，卻發(fā)現(xiàn)最低要80張積分卡才能換禮物。我腳下的云頓時(shí)化為烏有，我失望地告訴爸爸。爸爸也覺(jué)得很可惜，他盯著長(zhǎng)排的積分卡看了一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向我: “兒子，你可以將它送給別人�！薄盀槭裁床荒芰粝�！”我急切地問(wèn)道。“兒子，你要知道，給予人總是快樂(lè)的�！卑职制届o地說(shuō)�！翱墒恰@里沒(méi)有我們認(rèn)識(shí)的人��！”爸爸又說(shuō)：“雖然沒(méi)有人認(rèn)識(shí)，可難道不能送給不認(rèn)識(shí)的人嗎？”于是我垂頭喪氣地找到一對(duì)母女倆，向她們說(shuō)明了情況，剛想給她們時(shí)，手卻不由自主地抖了一下，我還是有點(diǎn)舍不得。忽然，一只大手放在了我的手上，原來(lái)是那位母親，“既然你都獲得了75分了，我送給你5分好了！”她邊說(shuō)邊拿出5分給我。我激動(dòng)極了，只說(shuō)了聲謝謝就跑到爸爸那里去了，爸爸也很高興，“你看，只要你心想別人，別人也會(huì)想著你，你還額外獲得了收獲，這不應(yīng)了愛(ài)因斯坦的話了嗎”
我緊緊握住這5張小小的積分卡，它給了我莫大的啟示。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇25
生活中有許多地方是快樂(lè)，但是有些人總是不知道快樂(lè)是什么。
快樂(lè)是家人的陪伴。絕對(duì)前一天全家人陪著我一起跨年，陪著我一起倒計(jì)時(shí)。這難道不是快樂(lè)嗎？
快樂(lè)是家人的理解。上次我大吵著讓媽媽給我買蛋糕，媽媽微笑的說(shuō)：“好，好，好，我這就去給你買�！彼活櫼雇淼暮�，開(kāi)著車去給我買。
快樂(lè)是偶爾的小淘氣。今天早上我又和弟弟大戰(zhàn)了30回合，結(jié)果還是我贏。沒(méi)想到弟弟居然在我背后突然襲擊，幸虧我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)快不然就輸了，可惜他仍然揪著我不放我只好又和她大戰(zhàn)了30回合他就一直纏著我像一個(gè)狗皮膏藥似的粘著我。怎么甩都甩不掉，我說(shuō)：“我要去吃飯了，你不要再跟著我了�！彼鸵恢睂W(xué)我說(shuō)話。我突然轉(zhuǎn)過(guò)身大聲喝斥著他。嗯不敢和我說(shuō)話灰溜溜的逃跑了。
快樂(lè)是父母和我們之間的小游戲。今天爸爸下班的早吃完飯我們就在客廳里“練拳”你把英語(yǔ)的手掌一掌打在弟弟的'背上弟弟也毫不示弱又回?fù)袅艘徽苾扇司瓦@樣打起來(lái)了打著打著弟弟趴在地上說(shuō)：“不行了，不行了，累死我了�！卑职值靡獾恼f(shuō)：“嘿，嘿，還是我贏了，我可真是寶刀未老。”
你不是生活中偶爾的小插曲。因?yàn)殚L(zhǎng)期受弟弟的“欺負(fù)”，我實(shí)在受不了了，今天早上和弟弟大吵了一架。弟弟一個(gè)人躲在屋子的角落哭泣，我看著他心中有些不忍，可還是礙于面子，所以沒(méi)有搭理他。她越哭越傷心，越哭越傷心，我心中還有一些覺(jué)得她很矯情，早上吃飯他也沒(méi)吃，我就很生氣沖進(jìn)屋子里大聲呵斥：“你想怎樣，想想死是吧，你就這樣餓著吧�！睕](méi)想到他還是個(gè)硬骨頭，竟然一早上沒(méi)有吃飯。我看的他那副樣子竟忍不住笑了起來(lái)
快樂(lè)是什么？誰(shuí)也不知道。每個(gè)人的快樂(lè)的來(lái)源不同。你如果想追尋快樂(lè)只需要找到自己認(rèn)為快樂(lè)的事情。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇26
除了夏天，西瓜在平常是少見(jiàn)的，但是每次買水果時(shí)，總不自禁地再瀏覽一下攤架，希望能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡！好解釋那孩提列的渴望。
在鄉(xiāng)間，即使是拖著兩條鼻涕的娃兒，也要在農(nóng)忙時(shí)下田幫忙農(nóng)事。七月初，田里的禾苗，已漸漸地露出了茂葉兒，花芽?jī)阂裁俺鰜?lái)了。這時(shí)村里上下，大人小孩都下田鋤草、鋪草。小孩子把稻草均勻松軟地鋪在畦畦的苗埔上，把瓜苗和葉子小心翼翼地?fù)芘降静葸�，好讓瓜蔓恣意地伸展，好讓結(jié)的西瓜在稻草上圓滑而無(wú)損地碩壯。雖然是極簡(jiǎn)易的工作，可是一天彎腰忙碌下來(lái)，汗流浹背也很辛苦。小孩子最高興的也莫過(guò)于休息時(shí)，享受媽媽準(zhǔn)備的綠豆湯、紅豆湯和點(diǎn)心，在疲累流汗之余，來(lái)個(gè)兩碗冰涼沁心的.湯，解渴又清涼，再也沒(méi)有比這種滋味更讓人回味了。
慢慢地，渾圓的小西瓜一個(gè)個(gè)地從碩葉中冒出來(lái)，在晨曦中，小西瓜讓晨露點(diǎn)綴得晶瑩翠綠，煞是好看，尤其在陽(yáng)光之下更亮麗而誘人。這時(shí)候瓜農(nóng)還得時(shí)時(shí)為西瓜操心，如下田巡視、施肥、噴灑藥劑，只盼瓜兒快快長(zhǎng)大。
好不容易暑假到了，也盼來(lái)了西瓜的采收期。孩子們高興地穿梭在田間，幫忙搬運(yùn)大西瓜。有時(shí)也學(xué)著大人用兩根手指敲著西瓜殼，聲音輕脆而響亮的就是成熟的了。被蟲(chóng)害的西瓜，是瓜農(nóng)最頭痛而又心疼不過(guò)的了，可是卻讓小孩又樂(lè)得有口�？上恚鼻械匕盐鞴弦活^撞破，鮮紅的果肉和著汁液直流，當(dāng)下便蹲在田埂上，迫不及待地抓起一塊往嘴里塞，臉上殘留的汁漬還未消去，又綻開(kāi)天真而歡樂(lè)的笑容。這情景同樣令人回味無(wú)窮。
農(nóng)家生活很單純，農(nóng)人除了下田做活之外，那種日出而作、日落而息的生活，一直存在于純樸的鄉(xiāng)間，其中之苦樂(lè)，令農(nóng)家的孩子永遠(yuǎn)難忘！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇27
你感受過(guò)，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，騎著車欣賞景色嗎？在月光下放松自己?jiǎn)�？如果沒(méi)有的話，我建議你可以去嘗試一下。
夕陽(yáng)將天邊染成楓葉似的緋紅色。湖水也不例外，紅彤彤的，接近一些恐怕都會(huì)被灼傷。就在這樣的景色下我們踏上了騎行之旅，慢慢的夕陽(yáng)消失在了天邊。
你或許會(huì)抱有疑問(wèn)：在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界中，有什么景色無(wú)法看到，又有什么東西無(wú)法知曉，無(wú)法體驗(yàn)。別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們排著一字形，一個(gè)接著一個(gè)，四輛車就顯得長(zhǎng)了。然而卻絲毫不感到擁擠，在人群中還顯得靈巧，左右飄忽不定，時(shí)而加速時(shí)而減速。似是喝醉了酒，要是再喝一點(diǎn)，怕是“醉臥沙場(chǎng)”啊。風(fēng)在耳旁呼嘯而過(guò)（嗚~嗚~），像是加油似是助威，有一種排山倒海的氣勢(shì)，勢(shì)不可擋，我們就加速向下沖去。
月光下，這塊明鏡在和月亮爭(zhēng)輝，給夜晚帶上一絲皎潔。四圍的燈光將湖包了起來(lái)，像是鑲上的項(xiàng)鏈，金色的銀色的。
若是一個(gè)勁的向前騎，多少也會(huì)缺少一些樂(lè)趣。于是我們就像是鐵騎，馳騁于江河。踐踏在落葉上，發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，于是這聲音便在這大地上此起彼伏的響了起來(lái)。一位中年人用雙手捧起落葉，對(duì)著天空一撒，我們像是攝影師，按下了快門，一張張歡聲笑語(yǔ)的圖片被記錄了下來(lái)，歡笑聲在大地上回蕩。樹(shù)葉慢慢的在天空中回旋著。
騎累了，便找一個(gè)高一些的`山丘坐下來(lái)，喝水閑聊。在背后燈光的照映下，草地上是車子、人的影子，而那影子好像定格在了，那四只手舉杯在一起的樣子�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”“不對(duì)，五人好吧”我們又愉快的笑了起來(lái)。
湖面中的月亮搖曳著，伴隨著微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉和小草，還吹動(dòng)了每個(gè)人的心間。騎行的快樂(lè)我有體會(huì)，你體會(huì)了嗎？
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇28
這些年來(lái)，經(jīng)歷了不少事，辦成的不多，搞砸的不少，我卻不曾介懷；這些年來(lái)，去過(guò)不少城，喜歡的很多，討厭的也有，我卻樂(lè)此不疲。這就像走路，你明明知曉終點(diǎn)，卻偏偏花大把的時(shí)間在旅途。我所愛(ài)的，正是路上的景色。
人生，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的道路？出生是起點(diǎn)，死亡是終點(diǎn)。然而無(wú)論是起點(diǎn)或是終點(diǎn)，都不過(guò)是一瞬。在人生之海中，這兩個(gè)瞬間，不過(guò)只是滄海一粟罷了。真正的重頭戲，則是我們?cè)谶@條道路上留下的腳印與沉入心底的回憶。
在人的一生中，很少有什么一帆風(fēng)順的好事，因?yàn)�，追求成功的過(guò)程往往充滿坎坷，這正為未來(lái)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。不得不承認(rèn)，趙括的.確是個(gè)天才，熟讀兵法，深通韜略。本應(yīng)成為將才的他，卻終落得“紙上談兵”的笑柄。這是為何？很簡(jiǎn)單，因?yàn)橼w括只當(dāng)過(guò)將軍，卻從未當(dāng)過(guò)士兵。趙括的父親趙奢乃是一代名將，作為“官二代”的趙括一步登天，成了統(tǒng)率四十萬(wàn)大軍的將軍。由于他沒(méi)有經(jīng)歷從士兵成長(zhǎng)為將軍的磨礪，對(duì)實(shí)戰(zhàn)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，且心性高傲，空有一腹學(xué)問(wèn)卻只能飲恨而逝。
在失敗者眼中，通往成功的路是一條布滿荊棘的不歸路；在膚淺者眼中，這條路太過(guò)漫長(zhǎng)，不如略施小計(jì)，開(kāi)辟出一條捷徑；只有在明智者眼中，這條路雖然陰森可怖，卻暗含著溫暖春光。在苦難的打擊和洗禮下，這些智者磨煉出了一顆勇于扛起責(zé)任和承受壓力的心。他們微笑著走過(guò)痛苦，在自己的人生道路上留下堅(jiān)實(shí)而充滿魅力的印記。
請(qǐng)享受走過(guò)的每一步路吧，環(huán)顧四周，花開(kāi)正艷。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇29
“媽媽，她是誰(shuí)家的孩子啊，長(zhǎng)得這么丑！”
“不許這么說(shuō)，她是你的妹妹，你們以后要一起長(zhǎng)大，你還要照顧她呢！”
從那一刻起，我的生命就不再孤獨(dú)，只因有了你的出現(xiàn)。
小時(shí)候的你，扎著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，活像一只活潑的小鹿，十分可愛(ài)。我喜歡看你的背影，總是蹦蹦跳跳地，小小的腦袋里沒(méi)有煩惱，你走到哪兒，哪兒就會(huì)被你染上輕松愉快的色彩。我呢，則跟在你的后面，雖小心的守候著，心中卻自然也是歡快無(wú)比。
可你終究要長(zhǎng)大的啊，小時(shí)候的`無(wú)憂無(wú)慮雖已不復(fù)，但活潑的你依舊那么可愛(ài)，我們依然相伴。每天放學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你遇到不會(huì)的題總是問(wèn)我，我無(wú)論多忙都會(huì)抽空給你講。每聽(tīng)會(huì)一道題，你都會(huì)嘟起小嘴，甜甜地親上我一下，我好享受那一刻的甜蜜。上天把你送給了我，就是讓我們一起長(zhǎng)大，我也一定要好好的陪著你、愛(ài)著你，因?yàn)槲沂悄愕慕憬惆 ?/p>
在我的眼中，你不是一般的孩子，只有你最懂我。那次我考試沒(méi)有考好，正傷心地趴在書(shū)桌上嘆氣。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)了，躡手躡腳地伏到我的身旁，忽然抱住我，用柔軟的小手拍了拍我的背，輕聲說(shuō)道：“姐姐，不要傷心了，我請(qǐng)你吃大蛋糕！”聽(tīng)到你甜甜的呼喚聲，所有的煩惱立刻都被驅(qū)散了。我爬起來(lái)問(wèn)你，怎么想到要來(lái)安慰我，你摸了摸腦袋，笑著說(shuō)：“你不是也那樣安慰過(guò)我嘛�！蔽倚闹心歉钊彳浀南冶挥|動(dòng)了，抱住你，開(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)相伴走過(guò)了八個(gè)春秋。這八年里，你困難時(shí)，我?guī)椭悖晃沂鋾r(shí)，你鼓勵(lì)我……無(wú)論何時(shí)，我們都彼此陪伴，不離不棄。我們從姐妹，變成了一對(duì)知心朋友。
答應(yīng)我，今后的路，我們永遠(yuǎn)都要一起走，有苦一起吃，有樂(lè)一起享，一起共享成長(zhǎng)的快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇30
今天是星期六，爸爸、媽媽一大早就去上班了，留我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。
不到半個(gè)小時(shí)我作業(yè)就寫(xiě)完了，接下來(lái)干什么呢？想看電視，玩平板，媽媽都不允許。
我只好在家里找點(diǎn)事情干，我來(lái)到洗手間想看一看有沒(méi)有衣服洗，走進(jìn)去一看里面一件衣服也沒(méi)有。哎！還是到廚房去看一看吧，我又來(lái)到廚房，來(lái)到洗碗池里一看，哈哈！里面還有飯碗和筷子沒(méi)洗。爸爸媽媽上班辛苦，就讓我來(lái)為家里做些力所能及的小事吧！
廢話不多說(shuō)，開(kāi)干！我學(xué)著媽媽的樣子圍上圍裙卷上衣袖，扭開(kāi)水龍頭。水龍頭的水“嘩”的一聲沖出來(lái)，打到碗上，濺了我一身水，嚇得我趕緊將水龍頭關(guān)小�？蛇@時(shí)候我有了一個(gè)疑問(wèn)“應(yīng)該邊開(kāi)水龍頭邊洗呢？還是放滿水后再洗呢？”糾結(jié)了一會(huì)，還是決定放滿水再洗，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)水資源是很寶貴的，千萬(wàn)不能浪費(fèi)！等水放滿我把水龍頭關(guān)上，就正式開(kāi)始洗碗了。我用指頭在碗里擦來(lái)擦去，可沒(méi)一會(huì)兒我手就變的.黏糊糊的了，咦？為什么會(huì)這樣呢？呀！原來(lái)是我忘了加洗潔精了，真是個(gè)“糊涂蛋”。我只好再把每個(gè)碗加上一點(diǎn)洗潔精，接著一個(gè)個(gè)的細(xì)心洗了起來(lái)，我用洗潔精打出了好多泡沫，那些泡沫好像一朵朵雪白的云朵漂浮在碗上，而且還飄著一股很好聞的清香。我用手舀了一把泡沫，一吹，泡沫像蒲公英一樣隨風(fēng)飄蕩啦！嘻嘻，可真好玩。就這樣邊玩邊洗碗，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，也不覺(jué)得枯燥，反而覺(jué)得非常有意思。
這次嘗試洗碗后，我一點(diǎn)也不排斥干家務(wù)活了，因?yàn)橹灰闳グl(fā)現(xiàn)，去尋找，其實(shí)任何事情都會(huì)因你的想法不同而創(chuàng)造出不同的樂(lè)趣。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇31
說(shuō)起玩電腦，我可是高手，我從大班的時(shí)候就開(kāi)始玩了，那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信，我給你介紹介紹。
先開(kāi)始，我還不諱玩電腦呢，看見(jiàn)哥哥在玩電腦，我也好奇的看了起來(lái)，哥哥玩地比我還高呢。有一天，哥哥又在玩電腦，看見(jiàn)哥哥在玩電腦，我也好奇地看了起來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)哥哥打開(kāi)“我的電腦”時(shí)，我就興奮的不得了，哥哥說(shuō)：“后面還有更精彩的呢�！苯又�，哥哥又連上了網(wǎng)，打開(kāi)網(wǎng)上的小游戲，以前，我還以為電腦是一種吃的東西呢，原來(lái)電腦是人類的`好幫手，網(wǎng)上的小游戲很多，有好幾千個(gè)，甚至上萬(wàn)，多得數(shù)不清，當(dāng)哥哥玩起那些小游戲時(shí)，我都羨慕的就象我真的學(xué)會(huì)了玩電腦，玩的是想像中的電腦。
過(guò)了一天、兩天、三天……我又看見(jiàn)了哥哥在玩電腦，我就讓哥哥教我，哥哥每次教我，我每次就被敵人打敗，而且我還控制不住鼠標(biāo)。哥哥說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，我不教你了�！蔽艺f(shuō)：“求求你了，你就教教我吧�！案绺缈匆�(jiàn)我的表情，只好又教我了，我可是家里的求人大使，我一心一意的看著哥哥，我就學(xué)著哥哥的樣子，學(xué)了起來(lái)，很多天過(guò)去了，我的電腦技術(shù)漸漸的變高了。
可是我自豪會(huì)玩些小游戲，大游戲一個(gè)也不諱，我又求哥哥教我玩大游戲，哥哥還給我設(shè)計(jì)了一個(gè)教我游戲的列表：星期一教紅警，星期二、星期三教星際，星期三、星期四教魔獸，星期六教藍(lán)警，星期天和我跑卡丁車。為了電腦游戲，我的學(xué)習(xí)不斷下降，可我會(huì)努力的，漸漸的，大游戲我也會(huì)了，我有的時(shí)候玩的好會(huì)贏了我的“師傅”，我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂(lè)的事，學(xué)玩電腦。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇32
幸福傳遞快樂(lè)生活一個(gè)人只要能樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)世界，那么這個(gè)人將是幸福、快樂(lè)的。
要想快樂(lè)其實(shí)并不難，因?yàn)樯罹褪且闳ノ⑿Φ摹Ｎ⑿γ恳惶�，每一時(shí)，去帶動(dòng)他人一起微笑。
要想幸福其實(shí)也并不難，因?yàn)樯罹褪且闳リP(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)他人每一天，每一時(shí)，去帶動(dòng)他人一起關(guān)愛(ài)別人。
有人說(shuō)，吃飽穿暖就是幸福；有人說(shuō)，得到獎(jiǎng)狀就是快樂(lè)；有人說(shuō)，得到父母的關(guān)愛(ài)就是幸福；還有人說(shuō)，有許許多多的朋友就是快樂(lè)……但是我說(shuō)，只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福，你就會(huì)覺(jué)得，你一直是幸福的！雷鋒，一位出差十千里，好事做了一火車的人，他就是幸福的；醫(yī)生，一些時(shí)時(shí)刻刻都在治病救人的天使，他們就是幸福的；父母親，看著自己的孩子從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，他們是幸福的。
快樂(lè)，更是每一個(gè)人都擁有的。誰(shuí)都有生活的權(quán)利。誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂(lè)觀的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有張真誠(chéng)的贊美別人的.嘴，那么在快樂(lè)自己的同時(shí)也快樂(lè)了他人。
我是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。在一個(gè)星期天晚上，我們一家人玩紙牌游戲，每個(gè)人的臉上都貼滿了紙條，為了爭(zhēng)頭家，吵得不亦樂(lè)乎。這一刻，我覺(jué)得非常的快樂(lè)。
一節(jié)體育課上，我被一顆小石子砸到了額頭，一時(shí)間鮮血直流，我痛得蹲在地上暗自流淚。這時(shí)候我的同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)關(guān)切地詢問(wèn)，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好江山，傾聽(tīng)了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來(lái)之不易。
在平平淡淡的生活中，我隨時(shí)都能找到幸福，找到快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇33
“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)”一寸的美好光陰給了我智慧和心靈。它幫助我從腐朽的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住，而它給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
書(shū)是培植智慧的工具。因?yàn)闀?shū)有多種多樣的類型，給我們?cè)鎏砹嗽S多愛(ài)好，同時(shí)培育了許多廣泛的愛(ài)好者。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最有助于提高作文水平。多讀它，能夠使我們的許多方面有很大的提高，我們的'精神文明也會(huì)有很大的改變。如果生活里沒(méi)有書(shū)就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光，因?yàn)闆](méi)有書(shū)我們不會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字，更多的知識(shí)，更遠(yuǎn)的目光，就如生活中沒(méi)有陽(yáng)光，因?yàn)闀?shū)里的光明是最無(wú)限的也是最明亮的，所以我們?nèi)松械囊磺嘘?yáng)光都要從知識(shí)的海洋中去尋找，去追求，去珍惜。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話，因?yàn)橐话銓?xiě)在書(shū)中的知識(shí)都是具有高尚性的，具有深刻的涵義性的。一本好書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。
書(shū)，什么不給你呢？足不出戶，而臥游千山萬(wàn)水素不相識(shí)，可以促膝談心。有書(shū)也不夠，必須應(yīng)用知識(shí)，有意志是不夠的，必須見(jiàn)諸行動(dòng)。因?yàn)槿擞卸嗌僦R(shí)，就有多少力量，他的知識(shí)和他的能力是相等的。知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。左拉不是說(shuō)過(guò)一句話：“只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛�！边@句話讓我們真正的體會(huì)到知識(shí)是使人類快樂(lè)的主要因素之一。
我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量，對(duì)待知識(shí)就像對(duì)待糧食一樣。所以我們要是與書(shū)打交道，謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)這樣一句話：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思理自知�！本瓦@樣堅(jiān)持和書(shū)在一起，我們永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇34
游學(xué)的一天晚上，我急著收拾東西、寫(xiě)游學(xué)手冊(cè)，為了第二天的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
當(dāng)我游學(xué)手冊(cè)寫(xiě)得正帶勁的時(shí)候，突然聽(tīng)到了咔嚓一下開(kāi)門聲，我看見(jiàn)學(xué)弟從浴室里跑了出來(lái)。他的頭發(fā)濕濕的，直往下滴水，我毫不猶豫地放下筆跑到他面前，拿起毛巾說(shuō)：“來(lái)，哥哥給你擦擦頭發(fā)�！睂W(xué)弟露出微笑，愉快地說(shuō)：“好呀，謝謝你了�！蔽易屑�(xì)地擦著，但學(xué)弟的.頭發(fā)依然濕濕的。我自言自語(yǔ)道：“怎么還是不干！”學(xué)弟聽(tīng)到這話，急忙擺著手說(shuō)：“那還是別擦了，就這樣睡覺(jué)沒(méi)關(guān)系的，你還是趕緊寫(xiě)你的游學(xué)手冊(cè)、收拾東西吧！”
我猶豫了一下，游學(xué)手冊(cè)確實(shí)還有好多沒(méi)有寫(xiě)完，白天學(xué)得、玩得也很累了，多想早早完成任務(wù)早早睡覺(jué)啊！但我又想：學(xué)弟濕著頭發(fā)睡覺(jué)，很容易感冒。要是感冒了，就沒(méi)法痛快地參加第二天的游學(xué)了，甚至都沒(méi)法坐火車，回不了家了呢！我得想辦法幫幫他呢。
我在房間里巡視了一圈，突然眼睛一亮，房間里居然有一個(gè)吹風(fēng)機(jī)！我跑過(guò)去，一把拿起吹風(fēng)機(jī)，學(xué)著媽媽在家里使用吹風(fēng)機(jī)的樣子，小心翼翼地把插銷插進(jìn)了插座，一推開(kāi)關(guān)，吹風(fēng)機(jī)就嗡嗡地響了起來(lái)。我高興極了，把學(xué)弟叫過(guò)來(lái)，打開(kāi)最大熱風(fēng)，一只手撥弄著學(xué)弟的頭發(fā)，一只手朝著學(xué)弟的腦袋來(lái)回來(lái)去地吹。不一會(huì)兒學(xué)弟的頭發(fā)就全干了，他開(kāi)開(kāi)心心地去睡覺(jué)了。我接著踏實(shí)地去寫(xiě)剩下的游學(xué)手冊(cè)了。
看著身旁熟睡的學(xué)弟，我的心里像喝了蜂蜜一樣甜。雖然我已經(jīng)很累了，寫(xiě)完游學(xué)手冊(cè)也很晚了，但是能幫助學(xué)弟我心里非常高興，這件事讓我深深體會(huì)到了給予的快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇35
在這條漫長(zhǎng)的人生軌跡當(dāng)中，我們播種了許多，但也收獲了許多，如今，回頭望去，每一站都有我們我們成長(zhǎng)的足跡，每一站都有我們收獲的果實(shí)，而她卻讓我收獲了快樂(lè)。
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的長(zhǎng)假期間，寒風(fēng)在呼呼地吹著，冷得就連水龍頭的水滴都快結(jié)成冰條了。
在清晨，天還沒(méi)亮，我在暖暖的大被窩里躺著，正做著香甜的夢(mèng)�！吧成常成��！边@股聲音一陣陣地傳進(jìn)我的耳里，擾亂了我的美夢(mèng)。我憤怒地站了起來(lái)，披著我的大衣推開(kāi)窗戶，大開(kāi)的向下喊了兩句“吵什么呀！這大清早又這麼冷，還讓不讓人睡��？”這之后什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了。這時(shí)媽媽責(zé)備我起來(lái)了，我媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我一整天新都非常沉重，難受。
第二天，一大清早，我爬下了床，穿好衣服后就拿著掃把，跑到樓下，果然，我又遇到了那個(gè)清潔工，她這次沒(méi)有拿掃把掃，只是拿大夾子在夾垃圾，這時(shí)，我的心還在處于自責(zé)當(dāng)中，無(wú)法平靜。我羞愧地低著頭，幫她清潔著。
不知過(guò)了多久，我們終于清潔完了整條街道。在掃街道的過(guò)程中，我體會(huì)到了清潔工的辛苦和難處。這時(shí)，我才看清她的臉，她是一個(gè)非常漂亮的人，她穿著樸素卻顯現(xiàn)出高雅的氣勢(shì)，聲音甜蜜動(dòng)聽(tīng)。她雖平凡，但她的.品格卻如此高尚，她使我收獲快樂(lè)。
這時(shí)一束暖暖的陽(yáng)光，透過(guò)繁密的樹(shù)葉照射在她的臉上，競(jìng)?cè)绱藸N爛，耀眼，猶如一幅出自名師的油畫(huà)。這時(shí)盡管大風(fēng)在狂吹，但我的心卻隨著她的寬恕慢慢平靜下來(lái)，溫暖了我的整個(gè)心房。
她在我心中留下了永恒，使我收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了哲理和快樂(lè)，為我的人生軌跡上了重要的一筆。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇36
快樂(lè)在哪里？很多人都不知道這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，它無(wú)處不在。那就讓我們一起去找找吧。
快樂(lè)在哪里呢？哦！快樂(lè)在童話書(shū)里�！独洗艉托〈簟愤@本故事書(shū)內(nèi)容豐富多彩，非常搞笑。雖然這部書(shū)的名稱會(huì)讓人聯(lián)想到主人公是呆頭呆腦的。但是，事實(shí)并不是這樣的，爸爸老呆是個(gè)善良正直，樂(lè)于助人的人。兒子小呆是個(gè)聰明機(jī)靈，活潑開(kāi)朗的小男孩。每次小呆做錯(cuò)了事，老呆就會(huì)認(rèn)真地引導(dǎo)他，幫助他改正錯(cuò)誤，小呆在他爸爸的教育下，慢慢地變成了一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子了。我在書(shū)中也受到了很大的啟發(fā)。常常也會(huì)學(xué)小呆那個(gè)樣子故意做錯(cuò)事，等到媽媽要發(fā)火的.時(shí)候，我就讓媽媽學(xué)學(xué)老呆的教育法，這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以，快樂(lè)是能在童話書(shū)中找到的。
快樂(lè)在哪里呢？哦！快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。記得去年暑假里，我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班，有一次的訓(xùn)練課，教練讓我們把手放在背后，單腳跪地，然后交替著向前邁進(jìn)。聽(tīng)教練說(shuō)，這是為了鍛煉我們的腿部力量，讓我們更好地去學(xué)習(xí)接下來(lái)的動(dòng)作。那一天的艱苦鍛煉，累的我們滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，可我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)樵诤髞?lái)的“大鷹展翅”動(dòng)作里，我們都完成的非常好，教練直夸我們真棒！我可高興了，雖然當(dāng)時(shí)很累，但我獲得了成功的碩果。所以，快樂(lè)是能在運(yùn)動(dòng)中找到的。
快樂(lè)在哪里呢？哦！快樂(lè)在節(jié)日里。春節(jié)到了，遠(yuǎn)方的親人也都拿著大包小包，帶著滿臉的笑容，邁著輕盈的步伐，回到家鄉(xiāng)，一家人圍在一起吃著團(tuán)圓飯，看著滿天燦爛奪目的焰火，那是多么幸福，多么快樂(lè)��！所以，快樂(lè)是能在節(jié)日中找到的。
“快樂(lè)”是可以找到的，只要你用心發(fā)現(xiàn)，細(xì)心體會(huì)，其實(shí)，“樂(lè)”無(wú)處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂(lè)點(diǎn)滴！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇37
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是豐富多彩的，快樂(lè)的，充滿夢(mèng)想的。小時(shí)候喜歡看西游記和奧特曼系列漫畫(huà)，喜歡在電視上學(xué)習(xí)奧特曼的動(dòng)作，喜歡在沙發(fā)上打滾，想成為一名捍衛(wèi)地球與和平的奧特曼斗士。有時(shí)候調(diào)皮的像猴子在樹(shù)上爬上爬下�；叵肫鹦r(shí)候做過(guò)的傻事真有意思！但最有意思的是，我一個(gè)人在家扮演“孫悟空大鬧天宮”的角色。
周六早上，我從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)。聽(tīng)到門砰的一聲，我以為爸爸媽媽一定去上班了，就跳下床，連臉都沒(méi)洗。我把我爸的墨鏡拿出來(lái)，開(kāi)在鼻梁上。我從柜子里拿出我爸的黑色西裝穿上。最后穿上我爸的黑鞋，在頭發(fā)上噴了一點(diǎn)啫喱水。學(xué)會(huì)像電視上的黑老大一樣，在屋子里走來(lái)走去。最后去廁所照了照鏡子，呵呵！還不錯(cuò)，真的很像黑老大，是不是很帥？
就在我脫下黑色衣服，穿上喜歡的.運(yùn)動(dòng)服之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新寶寶。我把媽媽口紅上的紅點(diǎn)抹在額頭上，拿起艾蒿，跑去廁所拍照。我的帥哥穿的怎么樣？以后！沙發(fā)上的大枕頭要遭罪了！我又踢又踢，枕頭一拳接一拳吃了我。這有點(diǎn)像拉龍筋剝龍皮。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。下午覺(jué)得太累了，就躺在沙發(fā)上做夢(mèng)，等到晚上爸媽回來(lái)看看。房子里亂七八糟，到處都是垃圾。他們大驚失色地說(shuō)：“我的上帝！”我被他們的尖叫聲吵醒了，高興地說(shuō)：“我今天在家里大鬧了一場(chǎng)！”爸爸媽媽笑我的話。他們以為來(lái)我們家的是小偷！我心想：嗯！有什么好笑的！
我小時(shí)候可愛(ài)嗎？我渴望長(zhǎng)大，成為一個(gè)動(dòng)漫角色，在心里編織童話。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇38
分享就是要大家聚在一起享受快樂(lè)。去年暑假，我和爸爸去了無(wú)錫，我們真正感受到了獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)這句話的含義。
爸爸和幾個(gè)同事都帶著孩子來(lái)了，我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過(guò)一片枇杷林，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去�？粗吒叩臉�(shù)枝，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個(gè)工具。那個(gè)工具就是一根樹(shù)枝，爸爸熟練地給我做著示范動(dòng)作。這時(shí)，爸爸同事的兒子小明走到我身旁，說(shuō)著：“請(qǐng)問(wèn)，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個(gè)子不夠高，也不知道什么訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個(gè)伴侶，再說(shuō)，吃枇杷一個(gè)人吃多沒(méi)勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯(cuò)呀!我爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
爸爸也說(shuō)道：“正好，你們兩個(gè)我一起教，肯定能品嘗到美味!”說(shuō)著，爸爸又不厭其煩地做著示范動(dòng)作。爸爸先用樹(shù)枝勾住枇杷樹(shù)上的一根樹(shù)枝，然后把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接著用另外一只手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹(shù)枝開(kāi)始了行動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子，用樹(shù)枝勾住較矮的一根樹(shù)枝往下拉，然后用手去摘�？墒且慌缘男∶魅氯轮谄鹉_尖，也沒(méi)能夠得著。我放下手中的“工作”，幫他把樹(shù)枝拉到低處，他高興極了……不一會(huì)兒，一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開(kāi)黃色的皮，然后咬了一口，頓時(shí)，甜津津的.汁水爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)，在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一個(gè)又一個(gè)。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動(dòng)成果，比吃了蜜還甜。
原來(lái)，分享是這么快樂(lè)的事情啊!我們只要把自己的快樂(lè)與別人分享，那么自己就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇39
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。上帝似乎很關(guān)心這個(gè)節(jié)日，給了我們一個(gè)大晴天。當(dāng)然，我們不能錯(cuò)過(guò)這么好的天氣，呆在家里，但我們要去哪里？你不能走得太遠(yuǎn).最后我們談了一下，決定在蕭山開(kāi)個(gè)村，——。
春游期間，我們?nèi)ミ^(guò)蕭山附近的湘湖，那是一個(gè)美麗而簡(jiǎn)單的地方。如果西湖是大家閨秀，那么湘湖就是小家碧玉。遠(yuǎn)處的群山隱隱約約，仿佛蒙上了一層紗；站在亭子里，看碧玉般的湖水和美麗的風(fēng)景是一種精神享受。不知道這次實(shí)地考察會(huì)帶來(lái)什么？
我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)湘湖的`時(shí)候，是人山人海，旁邊有一個(gè)海洋極地公園。人們互相推擠著，路上很擁擠。交通真的堵了，心情莫名的煩躁。最后，我們穿越了層層“人墻”，終于來(lái)到了古樸的鄉(xiāng)村。
這里的氣氛有點(diǎn)像湘湖，讓人耳目一新；這個(gè)安靜的國(guó)家和剛才的人群完全不一樣。剛才那種窒息感消失了，但是有一種舒服的感覺(jué)。這里一片翠綠，樹(shù)木成林，野花飛舞。大自然的芬芳不時(shí)縈繞在我的鼻子里。這時(shí)，我們聽(tīng)到了食物的味道，我突然餓了。剛發(fā)現(xiàn)還沒(méi)吃午飯。
我們選擇了一個(gè)農(nóng)舍在這里吃午飯。服務(wù)員上菜的時(shí)候，我嘗了嘗，想起小時(shí)候去外婆家時(shí)外婆給我做的菜。這是一種天然的味道，帶有食物本身的味道。不像市里的大酒店，端上來(lái)的菜看起來(lái)很精致，聞起來(lái)很香，但是吃的時(shí)候，一種調(diào)料的味道在嘴里很不自然，好吃的味道沒(méi)有原來(lái)那么鮮，但是感覺(jué)像是放了太多味精。雖然這里的食物簡(jiǎn)單，看起來(lái)不精致，但它給人一種食物的自然味道。過(guò)了一會(huì)兒，我們幾乎吃完了點(diǎn)的菜，實(shí)現(xiàn)了“cd行動(dòng)”。
吃完午飯，欣賞了一會(huì)兒風(fēng)景，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我們不打算在這里過(guò)夜，所以不得不勉強(qiáng)回去。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇40
那一天，朋友來(lái)找我借東西，朋友說(shuō)她的橡皮擦不見(jiàn)了，問(wèn)我能否借她一陣子。
當(dāng)時(shí)，我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦，只是我只有一塊橡皮擦，并且我時(shí)刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子，自然以為是我不肯借了。朋友到也沒(méi)有生氣，只是轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備著離開(kāi)。
“等一下�！蔽铱匆�(jiàn)朋友要走，立馬將朋友叫住。我朝著朋友說(shuō)道：“我只有一塊橡皮擦，但是我自己也要用。”朋友回過(guò)頭朝著我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我去找找其他的同學(xué)，看他們有沒(méi)有�！闭f(shuō)著朋友就去找班上其他同學(xué)了。但班上的同學(xué)大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，還是沒(méi)有借到。
從朋友開(kāi)始去朝著班上其他同學(xué)借橡皮擦的時(shí)候起，我就一直在注視著朋友。當(dāng)我看到朋友垂頭喪氣的時(shí)候，我朝著朋友招了招，示意朋友過(guò)來(lái)一下。
“這半塊橡皮擦給你�！本驮趧偛牛覍⑽业南鹌げ陵_(kāi)，如今成了兩塊。我想著，那這就正好了，朋友一塊，我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前，朋友看向我的目光很感動(dòng)，朋友應(yīng)該是沒(méi)有想到，我會(huì)將我喜歡的橡皮擦掰開(kāi)成兩半來(lái)。
“謝謝。”朋友開(kāi)心的笑了。當(dāng)我看著朋友接過(guò)我手上的這半塊橡皮擦的時(shí)候，我也感到很快樂(lè)。也在這時(shí)，我才明白了那一句，給予是快樂(lè)。
第二天，等到朋友重新買來(lái)了一塊橡皮擦后，朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭，我說(shuō)：“這半塊橡皮擦，我送給你了。”
那以后，我與朋友之間的.友誼似乎更深厚了。每天，我都與朋友宛若有說(shuō)不完的話，我們的相處也很快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇41
親情溫暖著我，友情滋潤(rùn)著我，知識(shí)豐富著我……我擁有，所以我快樂(lè)。
在親情的呵護(hù)中，我健康成長(zhǎng)，如小苗般沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，因?yàn)閷W(xué)校里值日而耽誤了時(shí)間，剛走出校門，看到媽媽站在不遠(yuǎn)處向?qū)W校里眺望，我趕緊跑過(guò)去。媽媽看到了，緊皺的眉頭松開(kāi)了，露出了笑容，如花般的笑容。風(fēng)吹散了媽媽的頭發(fā)，風(fēng)吹涼了媽媽的手，卻送來(lái)了溫暖的'愛(ài)。夕陽(yáng)下，我倚靠在媽媽的背后，我們回家……寒風(fēng)雖冷，親情更暖。我擁有，所以我溫暖。
“朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友你會(huì)懂�！庇颜x之花的盛開(kāi)，讓我總是生活在歡樂(lè)的春季。“當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪，你的快樂(lè)傷悲，只有我能體會(huì)，讓我再陪你走一回�！迸笥芽倳�(huì)像這首歌中所寫(xiě)的那樣，在人生的道路上，陪我們一起走過(guò)。當(dāng)我傷心時(shí)，朋友送來(lái)溫馨的安慰；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，朋友與我一起分享。友誼如雨滋潤(rùn)著我，我的生命之花會(huì)開(kāi)得更加燦爛。我擁有，所以我不寂寞。
遨游在知識(shí)的海洋。讓我明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的懊悔，我要珍惜時(shí)間；讓我明白“慎終如始，則無(wú)敗事”的細(xì)心，我要認(rèn)真謹(jǐn)慎；讓我明白“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”的堅(jiān)定，我要真誠(chéng)待人；更讓我明白“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”的深?yuàn)W，我要勤奮努力……決勝中考是我不懈的追求，想讓理想在六月里展翅飛翔，發(fā)出光芒――只有知識(shí)。因?yàn)橛兄R(shí)，我們才可能勝利。我擁有，所以我開(kāi)心。
我們擁有的，比天高，比海闊。閉上眼，靜下心，用心去傾聽(tīng)，原來(lái)我擁有的如此之多，我怎能不快樂(lè)呢？
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇42
五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了，可是我家還是很臟。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧，所以就幫助媽媽在家里干活。
剛開(kāi)始干活的時(shí)候，我還在那里嘮叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干這么多的活呀！但愿有人來(lái)快點(diǎn)叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們?nèi)ネ媪�。”但是沒(méi)有人來(lái)叫媽媽，我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時(shí)候我先把被子給反過(guò)來(lái)，放在床上。我再去打開(kāi)窗戶，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照到床上，給被子殺殺細(xì)菌。過(guò)了十來(lái)分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過(guò)來(lái)，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來(lái)，這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的外衣。我把一件件外衣疊得整整齊齊。接著，我把疊好的服裝放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可是，我又轉(zhuǎn)念一想，事情才做了一個(gè)開(kāi)始，后面的事情還有很多呢！媽媽爸爸的房間還沒(méi)有整理。地上沒(méi)有掃，沒(méi)有擦，于是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。
我先到媽媽和爸爸的房間，疊好被子，然后，我再整理床上的服裝。我把一件件服裝疊得整整齊齊。接著，我把疊好的服裝放到柜子里面。之后，我把我和媽媽爸爸的房間的'地板擦了個(gè)遍，又將桌凳擦了擦。
當(dāng)我做好這些家務(wù)活時(shí)，媽媽正好來(lái)搭外衣。她看到干凈整潔的房間，光滑清潔的地面，沖我一笑，說(shuō)：“干的不錯(cuò)嘛！”我也笑了，說(shuō)：“我現(xiàn)在才知道勞動(dòng)后的快樂(lè)�！�
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇43
煩惱是天空中那一道美麗的彩虹，它會(huì)給你指引前進(jìn)的方向，煩惱就是那五彩斑斕的彩虹，它會(huì)隨著你的心情變化而不變，而這個(gè)不能的“煩惱”是人們對(duì)它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹，是人們對(duì)它的煩惱，它會(huì)告訴你怎么樣快樂(lè)。
有一次，我正在睡覺(jué)，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小妹妹在哭，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一位小妹妹摔倒了，小妹妹的臉上滿是鮮血。我趕緊跑過(guò)去一看，小妹妹的臉上還流著血，我趕緊給小妹妹洗了一次腳，還問(wèn)她：“你怎么了？”小妹妹說(shuō)：“我嗚嗚”我說(shuō)：“妹妹，別哭，我不要你了，我自己會(huì)好好的！你不能這樣說(shuō)，你的傷心也會(huì)好的！”我說(shuō)：“對(duì)不起，我我不應(yīng)該說(shuō)”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小妹妹終于停止了哭聲。我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“因?yàn)槊妹锰y看了！我要回家了！”這時(shí)，我心想：“為什么小妹妹會(huì)這樣哭呢?這可真是個(gè)煩惱的小姑娘呀！”后來(lái)，我們還是開(kāi)始討論，最后，我們決定，把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩玩，我們開(kāi)始討論玩兒，最后我們決定把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩。
小妹妹開(kāi)始玩了，我也開(kāi)始討論她為什么會(huì)哭。她說(shuō)：“因?yàn)樗切∶妹�，就不能跟我們玩啦！”最后，我們決定把小妹妹給逗笑了，我也開(kāi)始討論起來(lái)了，最后，我們決定把她逗笑。
小妹妹開(kāi)始哭了，我想她的眼睛一定很紅，我想，她的眼睛一定會(huì)紅的，而這個(gè)小妹妹卻會(huì)哭的
終于，在一個(gè)星期后，我的心情好多了，我終于找到了她的'感覺(jué)，我的好朋友，她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興，我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
這件事情讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，它是一道亮麗的彩虹，是一道亮麗的彩虹，它是一道亮麗的彩虹，是一道給我?guī)?lái)無(wú)限煩惱的彩虹，一道美麗的彩虹快樂(lè)的“煩惱”啊!
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇44
終于迎來(lái)了“五一”勞動(dòng)節(jié)，難得來(lái)的假期本來(lái)想好好悠閑一回，但是想到勞動(dòng)節(jié)顧名思義就是勞動(dòng)，就想著自己也應(yīng)該動(dòng)手勞動(dòng)勞動(dòng)了。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！媽媽回來(lái)了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的�！�
剛想走開(kāi)，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧！
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的`“杰作”，不禁心里美滋滋的。
“五一勞動(dòng)節(jié)”因?yàn)槲易约簞?dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。我覺(jué)得這真是快樂(lè)的一天！以后我也希望能夠通過(guò)自己雙手的勞動(dòng)獲得好的成果。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇45
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是春天的大雁，快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而我的快樂(lè)就是和姐姐在一起，做摯友，做姐妹，不管是哭，還是笑。
姐姐的作業(yè)父母一向不放心，所以 ......
有一天晚上，天氣很是悶熱，令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上，看著書(shū)。只聽(tīng)客廳傳來(lái)了兇狠狠的聲音。噢，原來(lái)是媽媽的聲音啊�！把﹀\萍，你怎么那么慢，都已經(jīng)快11點(diǎn)了，還在做作業(yè)，你看你妹都已經(jīng)做完了，你要拖到什么時(shí)候啊，不會(huì)做地問(wèn)，再說(shuō)了，你們老師沒(méi)有講過(guò)啊，真是的�！蔽易叩介T口，望著自責(zé)的姐姐，仿佛我聽(tīng)到了她的心聲，那是多么傷心！突然，我想起姐姐一直很努力，每天都很認(rèn)真地完成作業(yè)，再加上爸爸讓她掌握一本成語(yǔ)詞典的壓力，她做得慢也是應(yīng)該的，再說(shuō)他沒(méi)有功勞也有苦勞��！姐姐忙碌的身影在我眼前浮現(xiàn)。也許是姐妹的'心有靈犀吧，姐姐的苦處傳到我這兒來(lái)了，每個(gè)人都是有感情的，我情不自禁的落下了眼淚，仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把，可我又心有余而力不足，不過(guò)，姊姊，要加油哦，我永遠(yuǎn)支持你。
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原上；鳥(niǎo)的快樂(lè)是翱翔在廣闊蔚藍(lán)的天空中；魚(yú)的快樂(lè)是潛游在碧波蕩漾的深海里；蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明；求知人的快樂(lè)是在題海中不斷奮斗、前行，努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂(lè)是互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，有福同享，有難同當(dāng)，要知道在一起是個(gè)緣分，為了這個(gè)緣分，雙子星公主們，要快樂(lè)�。�
我的快樂(lè)，小小的，隱藏在我的心里，也隱藏在姐姐的心里。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇46
一天，在我家的屋檐下，突然來(lái)了一對(duì)小麻雀。自從它們來(lái)了之后，每天都能聽(tīng)見(jiàn)他們“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，同時(shí)也給我家增添了生氣。
我經(jīng)常關(guān)注它們的一舉一動(dòng)。開(kāi)始的幾天，它們成雙入對(duì)的出出進(jìn)進(jìn)，不是叼回幾只羽毛，就是銜回一根小棍子，再不就是幾根雜草，反正顯得很繁忙。我猜想，可能是在建造它們的安樂(lè)窩吧。過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)窩里傳出來(lái)微弱的鳥(niǎo)叫聲，而小麻雀?jìng)兠刻旄泵α恕２坏^續(xù)銜回羽毛等，還經(jīng)常叼回小蟲(chóng)子，它們一回來(lái)，窩里的叫聲就更加強(qiáng)烈了，�。〔皇切÷槿赣行殞毩税�？
有一天，好奇心驅(qū)使我很想上去看看，它們的小窩是什么樣子的。我扶梯而上，用手電筒往窩里照了照，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，窩里面竟有兩只剛生出不久的小寶寶，可能是被我嚇到了，它們搖晃著小腦袋一聲不吭，可他們的樣子我可不敢恭維，全身“紅瞎瞎”的，蛋黃色的嘴丫子，緊閉著眼睛，光禿禿的丑死人了。窩里很寬敞，床是用羽毛和雜草鋪就的，伸進(jìn)手去摸了一下，暖暖的，感覺(jué)很溫馨。
又過(guò)了幾天的一個(gè)早晨，我被一陣吵鬧聲驚醒，我趴在窗戶一看，院子里飛來(lái)一大群麻雀，樹(shù)上、地上和鄰居房頂上盡是的，它們毫無(wú)顧忌的吵吵嚷嚷，此時(shí)，我家門口頓時(shí)顯得熱鬧非凡。有的'在地上蹦蹦跳跳，有的幾只麻雀你喊我叫的爭(zhēng)論著什么，還有的在一起打打鬧鬧。此時(shí)，我家門口顯得熱鬧非凡！而我家的那兩只小麻雀絲毫沒(méi)受這些到訪“客人”的影響，視而不見(jiàn)，充耳不聞的繼續(xù)你來(lái)我往的忙著。我問(wèn)媽媽：“今天怎么了這么多麻雀呢？”媽媽說(shuō)：“可能是都來(lái)祝賀小麻雀誕生的吧！”
如今，我們和小麻雀一家，生活在一個(gè)屋檐下，成了快樂(lè)的一家人！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇47
記得文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)一句關(guān)于讀書(shū)的話：“我撲在書(shū)上，就象饑餓的人撲在面包上一樣”。這句話是其實(shí)也是我的真實(shí)寫(xiě)照。我在書(shū)的海洋中體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
有時(shí)，我甚至認(rèn)為這句話是為我而寫(xiě)的，我那個(gè)裝滿了寬寬窄窄、薄薄厚厚、五顏六色書(shū)籍的寶貝書(shū)架就是最好的證明。
閱讀，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！每一本書(shū)都帶著我經(jīng)歷一次超越地理和時(shí)空的頭腦旅行。一本好書(shū)，寂寞時(shí)會(huì)幫我驅(qū)趕孤獨(dú)，煩躁時(shí)會(huì)帶給我安寧。
追隨時(shí)光，我找到了自己喜愛(ài)書(shū)的源泉，從幼兒園小班第一本童話書(shū)開(kāi)始，我就和白雪公主、灰姑娘、孫悟空成了好朋友，他們讓我有了無(wú)限的想象空間，我經(jīng)�；孟胫退麄円黄鸫┰焦沤裰型狻�
讀小學(xué)了，我開(kāi)始接觸楊紅櫻、秦文君的小說(shuō)，還有少年文藝、作文世界，那學(xué)文字帶給我的喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幼兒時(shí)期的圖畫(huà)書(shū)，書(shū)里的.世界那么接近我的生活，我感受著角色的喜怒哀樂(lè)。
現(xiàn)在，我選擇書(shū)籍的范圍更光了，象《上下五千年》、《游遍中國(guó)》、《少年百科全書(shū)》都是我這學(xué)期閱讀的書(shū)。我相信這些書(shū)不僅僅是我的好朋友，能讓我在閱讀中感受快樂(lè)，更重要的是，他們還是一位位優(yōu)秀的老師，在不知不覺(jué)中向我傳輸淵博的知識(shí)。
我安外已經(jīng)舉行過(guò)幾期讀書(shū)節(jié)了，愛(ài)上幾次的讀書(shū)節(jié)里，我都代表班級(jí)取得了各項(xiàng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，用自己讀書(shū)積累的知識(shí)，為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。這也是對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
在書(shū)的海洋中暢游，傾聽(tīng)嘩嘩的翻書(shū)聲，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，我多么渴望能在海中心漫游，看到的不僅僅是海面上的小島，而是整個(gè)書(shū)的海洋。
讀書(shū)的快樂(lè)遠(yuǎn)不止這些。同學(xué)們讓我們拿起書(shū)，享受知識(shí)的源泉吧！書(shū)使我們明辨是非，通曉歷史，陶冶情操，永遠(yuǎn)收獲快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇48
我喜歡打乒乓球、羽毛球、騎自行車，然而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跳繩。帶上兩米左右的繩子，可以不受天氣的影響和場(chǎng)地的限制，想怎么跳就怎么跳。
五歲之前，我基本上每個(gè)月都要去醫(yī)院報(bào)個(gè)到。醫(yī)生建議我多做運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)。最初媽媽帶著我跑步，經(jīng)常碰上空氣質(zhì)量不好的日子，所以很難堅(jiān)持跑下去。最后我們選擇挑戰(zhàn)一下跳繩。剛開(kāi)始抓著繩子，連甩繩都不會(huì)，兩只腳像灌了鉛一樣的跳不起來(lái)。我先嘗試原地跳，再邊跳邊用手臂在身體兩側(cè)畫(huà)圈，最后拿繩子進(jìn)行甩跳，很快可以一個(gè)個(gè)的跳過(guò)繩子，在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，無(wú)數(shù)個(gè)“甩_跳_甩_跳…”后，終于學(xué)會(huì)了連貫的`并腳跳。一直堅(jiān)持到上小學(xué)，我的腿上有了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小肌肉，而且每年最多會(huì)因?yàn)檫^(guò)敏去醫(yī)院兩次。跳繩給我?guī)?lái)健康的快樂(lè)。
上個(gè)暑假里我參加了花樣跳繩興趣課程。真是不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳：并腳跳，單腳跳、雙腳輪換跳、車輪跳、雙搖……好多種花式跳法。在教練的編排下還可以跳出一個(gè)個(gè)“精彩節(jié)目”來(lái)�！半p搖”是最難練的，我使勁的跳、用力的搖，繩子打的我手臂一條條紅印子，也只能跳一個(gè)。先學(xué)會(huì)的同學(xué)就不厭其煩的給我做示范，告訴我手腳一定要協(xié)調(diào)好�？焖贀u兩次繩，我的腳輕盈的彈跳一次，漸漸的我可以連著跳很多個(gè)。在繩子的上下翻飛間，我好似一只快樂(lè)輕盈的小燕子。
在興趣班里，我認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)好朋友。我們相互幫助、默契配合，一起大汗淋漓，一起喝水休息、追逐嘻戲，這是最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)跳繩，跳出健康、跳出快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇49
春天收獲鮮花，夏天收獲陽(yáng)光，秋天收獲果實(shí)，冬天收獲白雪，而我，我每天都在收獲快樂(lè)！收獲快樂(lè)，讓我們每天都變得快樂(lè)起來(lái)。
很多時(shí)候，快樂(lè)就在我們生活之中藏著，藏著的快樂(lè)需要我們?nèi)ふ�。但是，�?dāng)我們熱愛(ài)自己的生活的時(shí)候，生活中的快樂(lè)也就出來(lái)了。
在我的生活中，我收獲的快樂(lè)有很多，每天里，我都能收獲許許多多的快樂(lè)。這些快樂(lè)將我的每天竄起來(lái)，讓我的成長(zhǎng)之路變成了一條快樂(lè)之路。我在生活中收獲的快樂(lè)，一一變成了開(kāi)在我成長(zhǎng)之路上的鮮花。
收獲快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里，我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中，盡管我們氣喘吁吁的，但是我們相互鼓勵(lì)著，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上，有著不少陡坡怪道，在面對(duì)這些的時(shí)候，我不是害怕，相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè)的是，在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí)，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度�？鞓�(lè)，有時(shí)候不是來(lái)自于外界，有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè)，也許是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快樂(lè)。但是，隨著我們的成長(zhǎng)，快樂(lè)也變得不一樣起來(lái)。
越長(zhǎng)大，我們收獲的快樂(lè)都是來(lái)自內(nèi)心里的快樂(lè)，這種快樂(lè)就像是一種力量，很多時(shí)候，會(huì)讓我們奮勇向前。
后來(lái)，等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光，俯瞰著群山萬(wàn)水，這時(shí)候我們自然是快樂(lè)的.。我們收獲的快樂(lè)直觀點(diǎn)，是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景，不過(guò)往深處了說(shuō)，我們收獲的快樂(lè)是來(lái)自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^(guò)了那重重困難，這才看到了這美景。收獲快樂(lè)，我們需要用心去生活，去熱愛(ài)我們的生活。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇50
奮斗，是一種為生命增添色彩的生活方式，是奮斗點(diǎn)綴了生命的這張白紙，使生命不因單調(diào)空白失去了活著的價(jià)值與意義。同樣奮斗也是一個(gè)生命綻放奪目光彩的必經(jīng)之路。
我，是一顆蒲公英的種子。本該在母親的溫暖懷抱里熟睡的我，卻因突如其來(lái)的一股大風(fēng)，卷入了洶涌的大海中，我與我的兄弟姐妹們一同在海水的吞噬中努力掙扎�？晌覀儏s一直無(wú)法與海水抗擊，渾濁的泥沙隨海水撞擊著我的身體，使我的皮膚受到嚴(yán)重的侵襲。我的兄弟姐妹們都陸續(xù)被海水沖走了，沉入了海中。
這時(shí)，我已經(jīng)失去了生的希望，我也沒(méi)有力氣繼續(xù)掙扎了，但抬頭卻看到一只弱小的海鷗極力地逆風(fēng)而行，在大風(fēng)中努力地向前飛行，翱翔。我的內(nèi)心又重新有了希望，我也努力向前而行，使大海無(wú)法把我卷入海底。
終于，第一縷陽(yáng)光劃破重重云霧，灑在海面上，我知道，我活下來(lái)了。這時(shí)，海面是平靜的，我努力在迷茫的大海中尋找可以生存的陸地，當(dāng)我正準(zhǔn)備漂浮到一塊臨近的大陸上時(shí)，一個(gè)小小的浪花讓我沖到了一個(gè)寒冷的巖石縫中。
冰冷的水重重地砸在我身上，我又看不見(jiàn)那柔和的陽(yáng)光，本從海洋中逃過(guò)一劫的我又回到了黑暗之中，我只能孤獨(dú)地在這黑暗寒冷的巖石縫中等待著死亡的`到來(lái)。
這時(shí)，從巖石外傳來(lái)了幾聲?shū)Q叫和揮動(dòng)著翅膀的聲音，是那逆風(fēng)而行的小海鷗的聲音！我猛睜開(kāi)疲憊的雙眼，小海鷗都從困難中挺過(guò)來(lái)了，為什么我不能呢？我想。
于是我開(kāi)始努力地求生，汲取土壤中的水分，我開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。終于，我重見(jiàn)陽(yáng)光了，太興奮了。陽(yáng)光的味道真好！是甜甜的，充滿快樂(lè)的。
在生命中，是奮斗引領(lǐng)我走向光明和希望，讓我品味生命中的甘甜，讓我享受生命中那快樂(lè)甘甜的陽(yáng)光。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇51
血是人的生命之源。當(dāng)我們身體內(nèi)的血能換來(lái)一個(gè)傷者或患者生命的時(shí)候，每一個(gè)獻(xiàn)過(guò)血的人都會(huì)由衷地感到欣慰，因?yàn)槟莻�(gè)受血者的體內(nèi)流淌著獻(xiàn)血者鮮活的血液。
是啊，有多少人伸出支援的雙手，來(lái)挽救那些重病纏身的病人。又有多少人的生命危在旦夕，卻一直被人忽視，最終去世。我的爸爸就是一個(gè)典型的獻(xiàn)血者。記得那天，一輛采血車向新港中學(xué)“嘀—咕—嘀—咕—”地駛來(lái)。叔叔阿姨阿姨們?cè)缇团藕昧岁?duì)，爸爸踴躍而上，第一個(gè)搶在前頭，走進(jìn)車?yán)�，喝了一杯糖水，便撩起袖子，大膽地伸出右手，攤在墊子上。一根細(xì)針插進(jìn)皮膚。如果是我，早就“哇嗚”一聲痛得號(hào)啕大哭，可是爸爸卻泰然自若地閉上眼睛，一副若無(wú)其事的樣兒。爸爸真勇敢。我心里暗暗佩服，決定長(zhǎng)大也要做一個(gè)像爸爸一樣的男子漢。一分鐘，兩分鐘……六分鐘。時(shí)間終于到了。爸爸喜滋滋地走出來(lái)，高興地伸了一個(gè)懶腰，對(duì)我說(shuō)：“兒子，獻(xiàn)血是一件非常光榮的事情，你長(zhǎng)大后也要像爸爸一樣為別人獻(xiàn)血，知道嗎?”“噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著爸爸，開(kāi)心地說(shuō)。
其實(shí)，獻(xiàn)血對(duì)與我們來(lái)說(shuō)只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣�；蛟S可能就是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，你可能就讓另一個(gè)生命獲得新生。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。獻(xiàn)血對(duì)人體也有好處，科學(xué)研究表明：人體80%的血液都在血管里流動(dòng)，只有剩下20%的血液留在心臟里，劇烈運(yùn)動(dòng)或失血時(shí)，就流出來(lái)補(bǔ)充流失的血液。然而，獻(xiàn)血所輸出的`血液僅占人體血液總量的5—10%，根本不會(huì)影響健康。1—2小時(shí)血液量恢復(fù)，一至兩天蛋白質(zhì)、血小板、血細(xì)胞恢復(fù)。另外，獻(xiàn)血還能預(yù)防癌癥、腦血管梗塞等疾病。
獻(xiàn)血是快樂(lè)的，讓我們用雙手挽救那些生命垂危的病人吧！讓我們用愛(ài)心架起一座彩虹般絢麗的生命橋梁吧！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇52
為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂(lè)成長(zhǎng)”，我苦思冥想?yún)s不知從何處下筆，因?yàn)槲腋杏X(jué)在我成長(zhǎng)的過(guò)程中快樂(lè)的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液�，我請(qǐng)求媽媽給我一個(gè)提示，媽媽說(shuō)，“快樂(lè)成長(zhǎng)就是健康、積極、向上的成長(zhǎng)過(guò)程，在這過(guò)程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結(jié)果都會(huì)是快樂(lè)的進(jìn)步，快樂(lè)的成長(zhǎng)”。得到媽媽的提示，我沉思了一會(huì)，心中有了深刻的感悟，我認(rèn)為快樂(lè)成長(zhǎng)應(yīng)該是這樣的：首先，要樂(lè)于助人，同時(shí)也要善于接受別人給予的幫助。因?yàn)橹挥性诜瞰I(xiàn)愛(ài)心和接受愛(ài)心的過(guò)程中才能體會(huì)到真正的.快樂(lè)，并且使自己得到不斷的成長(zhǎng)。其次，要有一顆健康、積極向上的心。
因?yàn)橹挥蟹e極進(jìn)取，不怕失敗，才能贏得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的基石。再次，快樂(lè)成長(zhǎng)要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國(guó)給了我們這么美好幸福的生活，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長(zhǎng)的一切。最后，我覺(jué)得快樂(lè)成長(zhǎng)還應(yīng)該是有計(jì)劃、有目標(biāo)的行動(dòng)。包括有規(guī)律的生活習(xí)慣、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)，有計(jì)劃的鍛煉身體等等，反正不應(yīng)該是稀里糊涂的過(guò)。通過(guò)寫(xiě)這篇作文，我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了許多，原以為快樂(lè)就是吃、喝、玩、樂(lè)，就是讓家長(zhǎng)滿足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過(guò)媽媽的提示，特別是經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂(lè)成長(zhǎng)”。
同學(xué)們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！今天我們是祖國(guó)的幼苗，相信，明天我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇53
在正常人的一生中，語(yǔ)言的存在是再平常不過(guò)了�？蛇@語(yǔ)言不只是淺薄的一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話。它有著無(wú)人可取代的地位；它有著驚艷四座的魅力；它有著無(wú)人可能超越的能力。它吸收天地精華而來(lái)，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)不一樣的多彩世界。
語(yǔ)言，是幽默的，為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑。語(yǔ)言，是悲情的為我們送去了多少像珍珠般的淚水。語(yǔ)言，是創(chuàng)可貼，一句按我的語(yǔ)言便是受傷的心靈的一句良藥。語(yǔ)言，又是攻擊別人的.一把刀�；蛟S你無(wú)意間說(shuō)出來(lái)的一句話可能會(huì)成為別人永久的傷疤。語(yǔ)言，是一個(gè)多面立方體。而且，每一面都是對(duì)立的。
語(yǔ)言，在生活中，在每一處角落里。朋友的一句話，會(huì)為我打開(kāi)另一扇窗：那天，眼含淚水的我，心里載著滿滿的委屈，手里還攥著一張紅叉叉多的不堪入目的試卷。灌了鉛的腳一小步一小步地邁出了學(xué)校的大門。好友看見(jiàn)我如此難堪，上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不了的，我從前還不及格過(guò)呢！”“真的？”雖然我并不知道她說(shuō)得是不是真話，但我還是相信她了。“嗯，當(dāng)時(shí)我還被媽媽嗎了一頓呢！她說(shuō)：‘你再這樣的話，你就不是我的女兒了！’我當(dāng)時(shí)就想，我一定要努力！所以，你現(xiàn)在需要化壓力為動(dòng)力，明白嗎？”“嗯，我一定會(huì)的！現(xiàn)在我的心里好受多了，呵呵。”看，這就是的魅力。不單單是朋友之間，親人之間也是可以的。甚至于陌生人之間。
擁有語(yǔ)言是快樂(lè)的；學(xué)習(xí)語(yǔ)言是快樂(lè)的；使用語(yǔ)言是快樂(lè)的，寫(xiě)出語(yǔ)言是快樂(lè)的；探究語(yǔ)言是快樂(lè)的；發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)美的語(yǔ)言是快樂(lè)的；會(huì)用語(yǔ)言寫(xiě)優(yōu)美的文章更是快樂(lè)的；享受語(yǔ)言是快樂(lè)的，更是幸福的。就讓我們搭乘載滿快樂(lè)語(yǔ)言的船揚(yáng)帆起航。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇54
一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海，它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng)，悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè)，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長(zhǎng)的我，也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，你瞧！
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的`我，這一過(guò)程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺(jué)中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你還要一杯嗎？”這時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來(lái)這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來(lái)，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(zhǎng)中，我感悟了親情，這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)憂他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(zhǎng)的快樂(lè)，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感這時(shí)的我，正在慢慢成長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，猶如細(xì)流匯
進(jìn)大海的快樂(lè)，小樹(shù)變成森林的快樂(lè)，小花匯成花園的快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇55
上個(gè)星期，語(yǔ)文老師把語(yǔ)文課定為閱讀周。同學(xué)們可以自由閱讀自己喜歡的書(shū)籍。聽(tīng)到這個(gè)消息，我很高興。
我喜歡看小說(shuō)，尤其喜歡讀名著，而不太喜歡看漫畫(huà)。除非是無(wú)聊的時(shí)候，有時(shí)會(huì)看看，作為消遣。因此，在選擇讀物時(shí)，我通常是選那些文字多的。買書(shū)時(shí)，我總是一本一本地把書(shū)打開(kāi)，合上，又打開(kāi)，又合上……直到找到自己喜歡的書(shū)。這是不是我的一個(gè)怪癖呢？
看自己喜歡的書(shū)，我常常會(huì)入迷。會(huì)忘記時(shí)間，忘記饑餓。記得有一次，我看一本《狼王夢(mèng)》，從早上九點(diǎn)多開(kāi)始讀，直到下午三點(diǎn)多才讀完。中飯也沒(méi)吃。爺爺奶奶以為我不舒服，可我只回答了一句：不餓。我想，如果讓我在一個(gè)很喧鬧的地方讀書(shū)，只要我融入到書(shū)里去了，那些吵鬧聲也肯定是“耳旁風(fēng)”。
讀書(shū)的時(shí)候，我還會(huì)常常把自己擺進(jìn)去。在書(shū)中看到一些人的缺點(diǎn)，我會(huì)警示自己，問(wèn)自己是不是也有這些不足。所以說(shuō)，讀書(shū)能使人清醒，使人進(jìn)步。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！蔽蚁耄粋�(gè)人精神上的富有，比什么都珍貴。
讀過(guò)的書(shū)，可以重復(fù)讀。每次重讀，就像是與一位老朋友相會(huì)，和老朋友促膝談心。這次我?guī)Я艘槐尽段饔斡洝吩趯W(xué)校讀。這本書(shū)，過(guò)去也是讀過(guò)的�！段饔斡洝防镉胁簧僮屛野l(fā)笑的.地方。有些情節(jié)在電視劇里也看到過(guò)。因此，讀這本書(shū)感到很親切。
閱讀使人快樂(lè)。這個(gè)快樂(lè)來(lái)源于自己思想的充實(shí)。我相信，隨著自己不斷長(zhǎng)大，我所讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越上檔次，自己的閱讀也會(huì)越來(lái)越自覺(jué)。
“雖有佳肴，弗食，不知其旨也”，雖有好書(shū)，不讀，不知其善也！朋友，請(qǐng)擠出一些時(shí)間，去品嘗閱讀帶來(lái)的滋味吧！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇56
交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因?yàn)槊看谓坏叫屡笥�，我就非常的開(kāi)心。
記得有一天，陽(yáng)光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂(lè)園玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位好朋友。
通過(guò)了解，這位好朋友已經(jīng)上了五年級(jí)，在第六小學(xué)讀書(shū)，今天，她還帶了兩個(gè)弟弟一起來(lái)玩。我們是這樣認(rèn)識(shí)的：我獨(dú)自在兒童樂(lè)園里面走著，覺(jué)得很沒(méi)勁，因?yàn)槔锩娑际潜任倚〉暮⒆�。正在這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)跟我差不多高差不多大的女孩，她長(zhǎng)著大大的.眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的是她笑起來(lái)臉像朵盛開(kāi)的菊花。
于是，我的友誼欲望就鉆了上來(lái)：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時(shí)，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動(dòng)去說(shuō)還是僵著呢?我一時(shí)變得迷茫了，卻慢慢走進(jìn)了她。霎時(shí)，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動(dòng)交友的機(jī)會(huì)，便一直悄悄跟著她。
突然，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說(shuō)讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說(shuō)讓我勇敢地走過(guò)去，沒(méi)有什么可怕的。最終，經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)，我決定：勇敢地走過(guò)去。
我走了過(guò)去，那個(gè)女孩目視著我，好像要說(shuō)什么，卻不敢張口�！班�!朋友�！蔽矣行┬捏@膽戰(zhàn)的說(shuō)。“哦，你好�！迸⑵届o地回答道。接下來(lái)，我們開(kāi)始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來(lái)，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。
這次交朋友，讓我非常的快樂(lè)，也讓我對(duì)結(jié)交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結(jié)交許許多多新的朋友。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇57
泡上一杯綠茶，碰上一本好書(shū)，坐在樹(shù)蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，灑在雪白的書(shū)頁(yè)上，溢出的書(shū)香彌漫的空氣中。陽(yáng)關(guān)不再灼烈，鳥(niǎo)鳴聲不再嘈雜，此時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。
從小就很羨慕那些富翁，他們可以開(kāi)著令人駐足觀望的名車，可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒(méi)有品嘗過(guò)絕品的美味佳肴，沒(méi)有住過(guò)豪華的洋房別墅，沒(méi)有華麗的奔馳寶馬，沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的一切，但我堅(jiān)信，我的快樂(lè)不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒(méi)有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富，但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書(shū)
在書(shū)中，我找到了屬于自己的快樂(lè)，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉于那“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身脆骨渾不怕，要六清白在人間，”的高風(fēng)亮節(jié)，感嘆于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛(ài)。
在讀書(shū)的快樂(lè)中，書(shū)也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí)，我明白“一日為師，終生為父”，當(dāng)我因就點(diǎn)小事而于同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”，當(dāng)別人惹我不開(kāi)心，我便對(duì)自己說(shuō)“生氣時(shí)拿別人的.錯(cuò)誤懲罰自己”，當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí)，我亦想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí)，我知道我應(yīng)該諒解，沒(méi)有烏云的諒解，怎能有著這燦爛的陽(yáng)光？
書(shū)伴我成長(zhǎng)，有書(shū)的生活是快樂(lè)的。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇58
平時(shí),老師總是告訴我們要互相幫助，可我始終沒(méi)有體會(huì)到幫助別人和被別人幫助的真正感受。但是，通過(guò)了他們，通過(guò)了他們的所作所為，我感受到了那種從未有過(guò)的滋味！
每天早晨，當(dāng)我走到學(xué)校門口的斑馬線時(shí)，總能看見(jiàn)兩個(gè)忙碌的身影——協(xié)管員。他們一男一女，分別站在馬路的兩邊，護(hù)送我們過(guò)馬路，讓我們安全、順利地到學(xué)校。他們總是穿著一套藍(lán)色的衣服和一頂藍(lán)色的帽子，手臂上戴著一個(gè)紅袖章，脖子上掛著一個(gè)哨子，手上拿著一面黃色的旗子。皮膚黝黑黝黑的，我想這一定是他們不管風(fēng)吹日曬，都堅(jiān)守崗位的.原因。
如果沒(méi)有協(xié)管員站在馬路邊護(hù)送我們過(guò)馬路，我的心里還真的有幾分恐懼，因?yàn)轳R路上的車輛來(lái)來(lái)往往，有的車又是奔馳而過(guò)，所以我經(jīng)常剛想邁出第一步時(shí)，看見(jiàn)一輛車要穿過(guò)馬路，便又趕緊向后退了幾步，猶豫不決，直到車輛都通過(guò)了之后才敢走到馬路的對(duì)面去。可是，現(xiàn)在不同了，我在過(guò)馬路前，心里不禁有一絲的溫暖，感到踏實(shí)，因?yàn)橛辛诉@兩位盡職的協(xié)管員。每當(dāng)他們看到我來(lái)到路邊時(shí)，迅速地舉起小黃旗，吹著哨子，擋住車輛的去路，接著再把我送到馬路的對(duì)面。在他們幫助我穿過(guò)馬路后，我總不忘說(shuō)上一句：“謝謝您！”，他們也總不忘微笑地對(duì)我說(shuō)：“不用謝！”接著，我才向?qū)W校走去，轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)他們又全身心地投入到工作中了。這時(shí)，我對(duì)他們充滿了感激之情，心想：他們一直這樣辛勤地工作，到底是為什么呢？?jī)H僅是保證我們的安全嗎？我想，還有一點(diǎn)：就是讓我們的家長(zhǎng)能夠放心。
“助人乃快樂(lè)之本！”我終于明白了這句話的含義。既然幫助別人和被別人幫助的滋味都是快樂(lè)，那么“何樂(lè)而不為呢”？
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇59
在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)。像小學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園就是他們的快樂(lè)，一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我由衷的感謝成長(zhǎng)，是它帶給了我快樂(lè)。
記得有一次學(xué)校舉辦二課活動(dòng)，我認(rèn)為想學(xué)下棋，便報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。我懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了下象棋的.教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“老師老師，我們都會(huì)下棋，就不勞煩您了，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的樣子，就問(wèn)大家：“你們?nèi)紩?huì)下象棋嗎？”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說(shuō)：“會(huì)！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數(shù)過(guò)去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開(kāi)始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。
我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見(jiàn)他們左手一擺，右手一揮，一個(gè)“兵”便被吃掉了�？戳嗽S久，我大概明白了規(guī)則。就在這時(shí)，一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我有信心的接受了。比賽剛開(kāi)始，我用馬吃掉了他好幾個(gè)小兵，于是我便開(kāi)始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，一個(gè)炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續(xù)和他下，我一直輸，可我并沒(méi)有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學(xué)了，我還是沒(méi)贏一局。
雖然這件事使我難過(guò)傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂(lè)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷心和快樂(lè)使我逐漸成長(zhǎng)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇60
每到周末，我都要追追趕趕的學(xué)習(xí)各種輔導(dǎo)班，很疲憊。上個(gè)星期六，我學(xué)完英語(yǔ)回來(lái)，非常的累。為了輕松一下，我買了一個(gè)毽子，回到家就開(kāi)始在客廳踢了起來(lái)。這時(shí)，我見(jiàn)媽媽很悠閑的躺在沙發(fā)上看我踢毽子，就試探地問(wèn)了一句：“媽媽您會(huì)踢嗎？”沒(méi)想到媽媽立刻來(lái)了精神，拍拍胸脯說(shuō)：“當(dāng)然的啦，看我的吧！”只見(jiàn)她從沙發(fā)上嗖的坐了起來(lái)，從我手里接過(guò)毽子就開(kāi)始踢了。
她的胖身體一扭一扭的一口氣踢了十五個(gè)，姿勢(shì)還很標(biāo)準(zhǔn)呢！噢！原來(lái)媽媽也是踢毽能手呀！比我踢得還多。我說(shuō)：“媽媽，咱們來(lái)一個(gè)場(chǎng)比賽好嗎？”媽媽一聽(tīng)到我的'挑戰(zhàn)，更來(lái)了精神，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，來(lái)吧！別看我老了，我可不怕你，哼�！庇谑�，媽媽脫掉外衣，頭向上揚(yáng)著，擺出了一個(gè)很酷的造型，當(dāng)時(shí)我笑得嘴都開(kāi)了花，心想：媽媽可真有趣，比平時(shí)那個(gè)板著臉的檢察官可漂亮多了�！澳呛�，游戲的規(guī)則是……咱們一人踢50個(gè)，誰(shuí)先踢到50，誰(shuí)就贏。”媽媽說(shuō)：“好，來(lái)吧�！睘榱吮瘸稣嫠�，我們倆一邊嘻嘻笑著，一邊把客廳物品都靠墻邊擺放，以便能有一個(gè)大大的空間，來(lái)讓我們盡情地踢呀樂(lè)呀。比賽正式開(kāi)始了，一會(huì)兒媽媽踢的多，一會(huì)兒我踢的多。我真是太佩服媽媽了，沒(méi)想到媽媽居然還是踢毽子能手，而且踢的花樣還特別的多。我們玩得非常開(kāi)心。媽媽一看踢得比我多了，她就開(kāi)始不好好踢，還�；�，你看，一會(huì)兒用左腳踢，一會(huì)兒用右腳踢，一會(huì)兒左右腳連續(xù)踢，臉上同時(shí)還配合各種怪樣逗我笑。這時(shí)的我被媽媽逗得我眼淚都要流出來(lái)了。最后，我們?cè)跉g樂(lè)中結(jié)束了這次游戲。我真希望我的家里能永遠(yuǎn)傳出快樂(lè)的笑聲。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇61
上個(gè)星期四，我到校隊(duì)去參加跳繩隊(duì)選拔。要知道，進(jìn)入校隊(duì)一直是我的夢(mèng)想，既為了自己，也為了爸爸！誰(shuí)知道我真的被跳繩隊(duì)錄取了，那一刻我是多么的興奮！
我一直執(zhí)著的想進(jìn)跳繩隊(duì)是有原因的，因?yàn)槲业陌职质且幻w育老師，他的點(diǎn)滴影響也讓我對(duì)體育充滿了熱愛(ài)。
爸爸在成為體育老師的路上吃過(guò)很多苦。小時(shí)候，爸爸是校隊(duì)田徑隊(duì)的，每天早晨六點(diǎn)三十起床，去學(xué)校的操場(chǎng)跑三十圈。七點(diǎn)整去吃早餐，七點(diǎn)三十去練習(xí)教練教的動(dòng)作和跨欄。等教練來(lái)了，八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)上課，練習(xí)跨欄。每一分每一秒都是那么艱辛，但是爸爸卻從來(lái)沒(méi)有缺席，一直堅(jiān)持！
他的毅力和堅(jiān)持也換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)成功。他擔(dān)任了校田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)呢。接著在上高中時(shí)，參加男子八百米比賽，他輕輕松松的就拿了全省和全市的第一名，當(dāng)我聽(tīng)到爸爸這個(gè)輝煌的.經(jīng)歷的時(shí)候，簡(jiǎn)直目瞪口呆，我心想：這是真的嗎？媽媽說(shuō)：“你不相信是吧？但是你想想這也很正常，你爸爸那時(shí)候訓(xùn)練很自律很刻苦，每個(gè)成功的背后都需要付出巨大的汗水和艱辛！小時(shí)候不吃苦，長(zhǎng)大肯定沒(méi)出息�！�
此時(shí)老爸聽(tīng)見(jiàn)了：“你媽說(shuō)得對(duì)，老爸那輝煌的經(jīng)歷真不是吹的，那時(shí)候訓(xùn)練真的很辛苦，但是我都堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有一份成功來(lái)得是那么容易，爸爸相信你也可以堅(jiān)持！”
“嗯！”
聽(tīng)了媽媽爸爸的話，我更加佩服爸爸，而且這一點(diǎn)我一定要向爸爸學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在每個(gè)星期一、星期二、星期三和星期四的課服二，我都要去校跳繩隊(duì)訓(xùn)練。我很喜歡訓(xùn)練，因?yàn)橛?xùn)練雖然很累很辛苦，但是我覺(jué)得每一滴汗水都可以換來(lái)一份收獲——正如爸爸付出的汗水會(huì)有收獲那樣。
我喜歡訓(xùn)練，也一定會(huì)堅(jiān)持下去……
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇62
在十一假期里，我和爸爸、媽媽去了遼寧省本溪市本溪縣的關(guān)門山。關(guān)門山是一個(gè)國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)，以楓葉而聞名。
當(dāng)天早上，我們來(lái)到了關(guān)門山，首先映入眼簾的是山巒疊翠、湖水碧綠，就像一幅真實(shí)的風(fēng)景畫(huà)，我們買完門票后就去乘坐景區(qū)內(nèi)的中巴觀光車，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程，我們終于到了山頂，其實(shí)山并不高，而是一個(gè)狹長(zhǎng)的山谷�；爻涛覀冞x擇了步行，一路上呼吸著新鮮的空氣。因?yàn)檫@里主要以滿山的紅葉而聞名，所以我們才會(huì)來(lái)游覽，不過(guò)我們來(lái)的時(shí)間似乎早了點(diǎn)，楓葉還沒(méi)有完全紅，但是紅、黃、綠搭配在一起，也是一種非常完美的組合，沿著木棧道，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪貫穿整個(gè)山谷，并且小溪里的水，非常的.清、非常的涼，是山泉水，水里有金鱒魚(yú)、虹鱒魚(yú)，還有一些不知名的小魚(yú)，沿途我們看見(jiàn)一個(gè)用樹(shù)枝叉著小魚(yú)的小朋友，大概他的魚(yú)就是從河里抓來(lái)的，不過(guò)這樣的行為不太好，每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)大自然。我們走著走著，看見(jiàn)一些賣小吃的攤位，我很是驚喜，在這樣的大山里居然有烤魷魚(yú)，便讓媽媽給我買了一串，吃完后我們繼續(xù)往前走，下山的途中，別人總是問(wèn)我們：“山頂還有多遠(yuǎn)？”，我們也總是問(wèn)：“山下還有多遠(yuǎn)？”。最后我們終于走不動(dòng)了，便選擇乘游覽車回到入口處了。
站在入口，回首望去，不同的是，明媚的陽(yáng)光變成了燦爛的夕陽(yáng)，相同的是景色還是那樣的秀美，通過(guò)秋游關(guān)門山，我體會(huì)到了秋天大自然的美，體會(huì)到了秋天的成熟與收獲，體會(huì)到了秋天的晴朗與涼爽，更讓大家體會(huì)到了秋天帶給人們的快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇63
快樂(lè)是什么？有些人說(shuō)他很快樂(lè)，但是問(wèn)他快樂(lè)是什么的時(shí)候，他不知道了，又反而變得苦惱起來(lái)。
可能是六年級(jí)了，看一年級(jí)、二年級(jí)小朋友玩耍時(shí)感覺(jué)他們玩起來(lái)好天真，但是自己玩起一半的時(shí)候又想起自己還有很多作業(yè)沒(méi)有做，就只能在回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候側(cè)耳傾聽(tīng)著童聲的歡笑……
前次到奶奶家玩，姐妹們都回來(lái)了。我們來(lái)得比較晚，到的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)妹妹們已經(jīng)在玩泥巴了，而且玩的非常歡樂(lè)。這時(shí)我也很想玩這個(gè)游戲，但是剛要碰到泥巴的時(shí)候，就被媽媽阻攔了：“六年級(jí)了還玩泥？到屋里看電視去！不要玩那些幼稚的游戲！”一聽(tīng)這話，我就低著頭，慢慢悠悠地走向客廳，心里想：那游戲真的很幼稚嗎？為什么小孩能玩，大孩子就不能玩了呢？心里是這樣想的，可還是要聽(tīng)從媽媽的命令，哎——，看電視就看電視吧！別人以為我是看電視的，可真正看得是妹妹們：她們右手拿著勺子，左手拿著水袋，高高興興地談?wù)撝绾巫鲞@泥巴蛋糕……
看到這，我不得不想起當(dāng)時(shí)這場(chǎng)景。
那節(jié)科學(xué)課，老師講的是關(guān)于豆子是如何長(zhǎng)出苗來(lái)的，可那時(shí)我只知道玩，所以我腦子一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)新玩法。
我回到家，把陽(yáng)臺(tái)上的一盆種花的`罐子拿出來(lái)，走出小區(qū)門，在冬青的下方放挖點(diǎn)土，放到路邊搗碎，鏟到罐子里，回家把一顆干干凈凈的大 黃 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后，黃豆長(zhǎng)出了芽，那芽是嫩綠色的，綠得耀眼，綠得透明，那流動(dòng)的綠流進(jìn)我的心，使我不禁開(kāi)心起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。
那時(shí)的我是多么快樂(lè)呀！因?yàn)槟鞘俏易约壕呐嘤龅�，盡管它只是一棵黃豆芽！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇64
我一直在想，人活在這個(gè)世界上，到底是快樂(lè)的時(shí)候多，還是悲傷的時(shí)候多?估計(jì)沒(méi)有人去統(tǒng)計(jì)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但是，我覺(jué)得，“人生識(shí)字憂患始”，只要稍微聰明一點(diǎn)的人，都會(huì)有憂愁，人生在世，“不如意事常八九”。這大概是一種比較準(zhǔn)確的狀態(tài)描寫(xiě)。所以，我想，快樂(lè)并不是每個(gè)人都能那么幸運(yùn)的碰上，而那些悲傷，卻總是在隨時(shí)隨地的.等候著你。
就比如一件很平常的事情來(lái)說(shuō)吧!
假如你一早睜開(kāi)眼，天氣不好，恐怕不會(huì)太開(kāi)心。其實(shí)這是常事，而且說(shuō)實(shí)在的，除非下刀子，天氣似乎無(wú)關(guān)緊要。但晴朗和陰霾對(duì)人的情緒怎么說(shuō)也有影響，人都是這樣，順的時(shí)候少，不順的時(shí)候多，這幾乎是絕大多數(shù)人的命運(yùn)。
穿衣服如此，其他讓你的掣肘，傷腦筋，自己當(dāng)不了自己的家，如此的煩惱，簡(jiǎn)直不勝枚舉，好了，這就該上班去了，搭乘公共汽車也好，騎自行車也好，出了門，一個(gè)擠字，就把你的情緒全給破壞了。這世界好大好大，按說(shuō)不會(huì)多你一個(gè)，但從別人連一塊立錐之地也不想給你留下的擠勁兒?你會(huì)為自己多余而無(wú)法快活了。
還有比衣食住行更簡(jiǎn)單，更普通，人人都逃脫不了的事嗎?
依此類推，你踏進(jìn)讓人焦頭爛額的社會(huì)，不知會(huì)有哪些坑坑洼洼等著你去跌個(gè)鼻青臉腫呢。所以，越尋思越覺(jué)得活在這個(gè)世界上太累了。
怎么辦呢?
如果你不想過(guò)早的精神崩潰，而你又不想大打出手，做一個(gè)斗士，改變自己的命運(yùn)。且你并不甘心像蠶一樣束縛在繭里，被不快活弄得越來(lái)越不是自己。那么，最好的辦法就是，你一定要努力尋找快樂(lè)，讓快樂(lè)走進(jìn)你的心靈，去追求心中的快樂(lè)世界。一定，要時(shí)刻的記住，你的世界和你的快樂(lè)只屬于你!只有你自己才能決定，自己快樂(lè)抑或不快樂(lè)，所以，讓快樂(lè)們伴著你成長(zhǎng)吧!
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇65
家，處處都可以是家，只要有親情，有集體感就可以稱為家，那些流浪者不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只要有一個(gè)棲身之地就算是最大的快樂(lè)，而我的家就如一朵五彩繽紛的花園，它是由三朵大花瓣組成的，缺少了一瓣它就不完美了。
我的家中有一個(gè)嘮叨的媽媽，她就如一個(gè)省略號(hào)；有一個(gè)懶惰的爸爸，他就如一個(gè)問(wèn)號(hào)；還有一個(gè)調(diào)皮的我，就如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符。
媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但是這嘮叨聲中夾雜著無(wú)私的愛(ài)。
星期六的早晨，從房間里傳出了各種各樣的聲音，有問(wèn)號(hào)爸爸的打呼嚕的聲音，省略號(hào)媽媽的嘮叨聲，這不又開(kāi)始說(shuō)了：“快起床了，太陽(yáng)都嗮屁股了，等一會(huì)起來(lái)時(shí)，把地掃一下，還有這窗臺(tái)擦一擦，上面落了一層灰，你們把灰塵吸進(jìn)了肚子里，可是要得病的，尤其是你，馬上就要考試了，可要注意點(diǎn)�！彪S著一聲門響，房間里一下子安靜了許多。
我起床后吃過(guò)飯，一邊玩一邊做著家務(wù)，很快就把媽媽安排的事情干完了。
到了下午媽媽回來(lái)了，她為我們做了一桌豐盛的'晚餐，我這挑挑那撿撿，媽媽看見(jiàn)了又說(shuō)，“多吃點(diǎn)菜，菜是最有營(yíng)養(yǎng)的，看這紅蘿卜，它可以補(bǔ)充維生素，還有那大蒜，別嫌它難聞，營(yíng)養(yǎng)可比肉好呢，看看你瘦的跟麻桿似的，還不多吃點(diǎn)！”說(shuō)著夾著一大筷子菜往我碗里放。
這就是我的嘮叨媽媽，雖然她很嘮叨，但是卻夾雜著無(wú)私的愛(ài)。
我的家中充滿著幸福，那朵花永遠(yuǎn)在奮力的盛開(kāi)著，從未飄落過(guò)一片花瓣。家就如一杯透明而又無(wú)味的水，當(dāng)你需要它時(shí)卻比蜜還甜。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇66
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這首詩(shī)寫(xiě)出了農(nóng)民伯伯地辛勤勞動(dòng)。今天，我們也來(lái)到萬(wàn)市鎮(zhèn)“槎源村”體驗(yàn)一番。
下了車，我們集隊(duì)，接著帶領(lǐng)我們是一位滿臉皺紋的老奶奶。收拾好東西，我們就來(lái)到了番薯地。每人拿到一把小鋤頭！便掄起鋤頭開(kāi)始了“挖番薯大戰(zhàn)”。
首先，我們選擇了一塊小番薯地，我們每個(gè)人都奮力地挖著。不久，一塊紅中帶紫的番薯肉出現(xiàn)在眾人眼中�！坝辛�！有了！……”每個(gè)人都激動(dòng)著�？墒�，番薯出來(lái)了，缺點(diǎn)也緊跟著——因?yàn)橥诘?人太多，有些鋤頭難免會(huì)磕著一點(diǎn)，所以，挖出的番薯雖大，但也有很多小瑕疵。于是老師就提意見(jiàn)說(shuō)：“后面還有很多番薯地，你們?nèi)シ止ぐ�！”我們一�?tīng)，更加興奮了，爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去�！班�、嚓、嚓……”我們的鋤頭不斷地落在泥土里，如饑似渴地干著，很是賣力，汗珠全都“禾下土”了。終于，我們挖出了一個(gè)巨無(wú)霸——“連體番薯”……至此至終，我們這些“小農(nóng)民”也都在許老師手機(jī)里留下了自己勞動(dòng)的身影。
挖完了番薯，我們又開(kāi)始幫農(nóng)民伯伯們松土、除草。還真是不挖不知道，一挖嚇一跳，這里的土特別硬，根本不能用來(lái)播種嘛！廢話不多說(shuō)，我們開(kāi)始松土�！昂龠�！嘿咻！”我整齊地給自己喊口令，那些硬邦邦的土塊終究還是在我們的雙手下變成深顏色軟土�？粗r(nóng)民們臉上露出燦爛的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜，像開(kāi)了花一樣燦爛！
除草也是門技術(shù)活，得拔根！這些小草只能“搶占”別的農(nóng)作物養(yǎng)分，所以不能留下這些“禍害”。我們就像抓壞人一樣：一棵、兩棵、三棵……剩下的時(shí)間，我們能拔多少就拔多少，毫不講“情面”。
這次勞動(dòng)，我們不僅收獲了快樂(lè)，也體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦——幫助別人也是一種快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇67
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏天的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。
前幾天，我們班發(fā)了第一單元數(shù)學(xué)試卷，當(dāng)老師走進(jìn)教室，班級(jí)里格外寂靜。老師先用凌厲的`目光掃視全班，老師在讀試卷時(shí)，我的心也同時(shí)往下沉沉的，突然老師念到我的名字陳榕，我繃緊的神經(jīng)一下子更緊了。91+10.我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái)。我的臉變的通紅，羞愧的低下頭來(lái)，看著這個(gè)鮮紅的91+10，它好像在諷刺我：嗯.考的這么差，虧老師還相信你羞羞羞。在回家的路上我不知怎么了淚水一下子奪眶而出。
回家后，爸爸媽媽望著我通紅的眼睛，急急忙忙的問(wèn)：“怎么了孩子？”我仍然默不作聲，走進(jìn)房間關(guān)上門。媽媽好像知道了什么，輕輕地推開(kāi)門走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我扒在桌子上，就把我抱起來(lái)。她坐在椅子上，語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽并沒(méi)有因此而責(zé)備我，而是和藹可親地安慰道：沒(méi)關(guān)系，下次努力。我擦干淚水走出房時(shí)，我看媽媽的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個(gè)鮮紅的91+10對(duì)我的冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是媽媽無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。
快樂(lè)其實(shí)的一種簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇68
上個(gè)學(xué)期，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都信息倍增，爭(zhēng)取考到第一名，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，考到第一名的同學(xué)，會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，我也在背后為自己祈禱，考出好成績(jī)給爸爸媽媽看！
到了期中考試那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交到組長(zhǎng)的座位上，就開(kāi)始打開(kāi)數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)，爭(zhēng)取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快，上課鈴已經(jīng)打響，同學(xué)們都“安全”坐下，老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“我把試卷發(fā)下去，你們寫(xiě)好名字，開(kāi)始考試！”
此刻，沒(méi)有一絲響聲，同學(xué)們都靜靜的等待著，卷子發(fā)下來(lái)了，大家都投入到答題的過(guò)程中。這時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲，還有那份堅(jiān)定，永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣，認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題，不放過(guò)任何一處會(huì)出錯(cuò)的地方。在檢查時(shí)，我查看了每一個(gè)題目，還在草稿紙上列了許多式子來(lái)進(jìn)行計(jì)算。我想，這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己，考到第一名吧！
在緊張的氣氛下，兩節(jié)數(shù)學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺(tái)上大聲說(shuō)：“現(xiàn)在收卷，組長(zhǎng)下座位收！”聽(tīng)到老師發(fā)布的.任務(wù)，各個(gè)組長(zhǎng)都下座位，把組員的卷子一一收來(lái)，交給老師。老師拿著卷子，走進(jìn)了辦公室。
下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在上課前幾分鐘就來(lái)到了班里，等人到齊時(shí)，他開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分，曾雨潔100分，耿美99分……”哇，我簡(jiǎn)直不敢相信，第一名耶！“好，現(xiàn)在請(qǐng)謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)本子，好，一人一本數(shù)學(xué)本，我們照相……”
此時(shí)，我的心情是愉快的，即使獎(jiǎng)勵(lì)是一本普通的數(shù)學(xué)本，也飽含了老師的別有用心，這也許就是成長(zhǎng)中別樣的快樂(lè)吧！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇69
今天是端午節(jié)的前一天，按照習(xí)俗端午節(jié)要吃菜角、粽子，我家是個(gè)和美的大家庭，逢年過(guò)節(jié)都搞家庭聚會(huì)，這不，我們就來(lái)到了舅媽家炸菜角。
起初，舅媽覺(jué)得我小，油鍋又沉又燙，怕我掌握不好燒著我的手，但是，對(duì)于好奇心極強(qiáng)的我可是一項(xiàng)從未干過(guò)的新鮮事，正是有了這種心態(tài)，我才能得以嘗試這個(gè)新鮮活。我心下想時(shí)，一個(gè)好機(jī)會(huì)就降臨了，大廚——老爸登場(chǎng)了，原來(lái)是媽媽包菜角太慢結(jié)果前后接不上，舅媽去幫媽媽了。老爸可是一向鼓勵(lì)我多學(xué)新本領(lǐng)的，這下他肯定讓我干。果不其然，老爸爽快的答應(yīng)了，“答應(yīng)就好”，我心里一陣竊喜，既然要干活，我就得武裝一下，系上圍裙、穿上袖套，站在鏡子前扭一扭，我這舉動(dòng)可把姐姐逗樂(lè)了，她說(shuō)：“你是臭美還是干活呀？”我一拍腦筋，呀，我把主次都給忘了！經(jīng)過(guò)了一番波折，我終于抄起家伙干了起來(lái)，可殘酷的現(xiàn)實(shí)哪有想象的美好？溫度極高的油把我可憐的小臉烤得通紅，呲啦啦的油點(diǎn)不時(shí)濺出來(lái)，使我不得來(lái)回奪閃，狼狽極了，爸爸看了我這副樣子，笑了起來(lái)，我氣急了，哼！笑什么，幸災(zāi)樂(lè)禍。這時(shí)爸爸握著我的手，提起漏勺、筷子，一邊把熟了一半的.翻面，一邊把熟了的往漏勺里夾。還說(shuō)：“油點(diǎn)子不要怕，不必向后躲，注意觀察菜角的顏色深淺就行了，”說(shuō)著把一個(gè)金黃色的菜角撈了上來(lái)，又把一面金黃的翻了個(gè)，說(shuō)“就像這樣其實(shí)特別簡(jiǎn)單！”我如獲至寶的按照爸爸的方法干了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……身邊小盆里的菜角漸漸多了起來(lái)，匯成了一座金色的小山，我的額頭上也布滿了晶瑩剔透的汗珠，爸爸見(jiàn)我滿頭大汗的樣子，就讓我去歇一小會(huì)，趁機(jī)嘗嘗自己的杰作。
我與家人一起吃著自己的勞動(dòng)結(jié)果，心里格外甜美，今年端午節(jié)的菜角真是格外的香��！
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇70
新年到，大雪的，小朋友高興到。高興的2017悄悄的走了，活潑的嗨18來(lái)了，我們中國(guó)的新年的腳步近了。
在學(xué)校上課時(shí)窗外好像飄來(lái)一絲寒意，不經(jīng)意漂了一眼窗外。發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)在天空飄著，這不會(huì)就是雪吧?我好久都沒(méi)有看到雪了，也好久都沒(méi)有摸一下。上次摸雪是什么時(shí)候？反正它一定是冰涼涼的。下課后我一定要去看一看，正在走廊學(xué)校趕趟兒似的`，越下越大，越下越多。我把腳踮起來(lái)，用手去接，有一個(gè)頑皮的雪花妹妹落在我手上�？刹灰粫�(huì)兒，他先找不到媽媽似的哭起來(lái)，我連忙把他吹到空中雪花妹妹又高興的跳起舞來(lái)了。 我回到家里，馬上做完作業(yè)就沖了出去，因?yàn)槲乙煌嫜┭�！院子里的木桶上鋪滿了積雪，漂白漂白的。走出大門，看到了白色的地毯，真忍不住去踩幾腳。還有那棵老樹(shù)依舊高高的聳立著，旁邊的小樹(shù)都在它強(qiáng)烈的威懾下，低下了它們驕傲的頭。還有一個(gè)大雪人啊，兩個(gè)大雪球均勻的分配構(gòu)成了它的身體和頭。兩根粗壯的樹(shù)枝，構(gòu)成了他強(qiáng)壯而有力的臂膀。還有鐵桶帽子，防寒的手套和圍巾，這真是一個(gè)漂亮的雪人，你瞧它的李子眼睛、葡萄鼻子和香蕉嘴巴。
到了第二天，開(kāi)始化凍。所有軟綿綿的雪，今天都變得硬邦邦的。還有屋頂上一個(gè)個(gè)鋒利的大冰柱，今天可真冷呀！所有的一切都讓我覺(jué)得很孤獨(dú)。看到只有嘰嘰喳喳的麻雀可以陪我玩兒了。一個(gè)個(gè)還像往常一樣活潑亂跳的，還有幾個(gè)小淘氣的小麻雀，可吃著雪呢！
哈哈，冬天可真有趣啊!可是人們都在家里宅著，一點(diǎn)都不出門。我真的想他們也能看看這雪中的快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇71
不少差不多我這個(gè)年齡的人都會(huì)感到生活還是小時(shí)侯輕松、自在，所以生活似乎變得越來(lái)越乏味、無(wú)趣，煩心的事越來(lái)越多。而我今天就來(lái)講一講成長(zhǎng)過(guò)程中的一些快樂(lè)的事。
這里我要說(shuō)在成長(zhǎng)的過(guò)程中你會(huì)得到一些什么東西，是更高級(jí)的學(xué)習(xí)用品？多幾本有趣的書(shū)？還是幾個(gè)電玩、電腦游戲？
還是先從得到的學(xué)習(xí)用品的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)的快樂(lè)吧：有時(shí)或許父母看你喜歡，就把你喜歡的學(xué)習(xí)用品買給你，其中最主要的原因就是父母看你長(zhǎng)大了，不再象小時(shí)侯不會(huì)用，反正類似于這樣的事都與你的成長(zhǎng)有關(guān)。一次，老媽看我象個(gè)大孩子了 ，認(rèn)為也得給點(diǎn)東西鼓勵(lì)鼓勵(lì)，所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。
我每年得到的書(shū)的數(shù)量與它本身的質(zhì)量，也與成長(zhǎng)的快樂(lè)成正比。記得小時(shí)侯，我得到的`第一套系列小說(shuō)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，以我現(xiàn)在來(lái)看，感覺(jué)很一般，之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》，也緊跟著放入我的書(shū)架，這個(gè)系列的書(shū)還不錯(cuò)；最后就是近段時(shí)間我最愛(ài)看的《哈利波特》系列，它們價(jià)格一本比一本貴，一本比一本好看。那么，在什么樣的情況下可以得到新書(shū)呢？我的方法就是在父母面前表現(xiàn)表現(xiàn)，父母一看，錢沒(méi)白花，自然會(huì)再給我買。而得到的前提是你必須知道書(shū)中講的道理，要想知道含義那就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)！
還有一方面就是電腦游戲之類的，但我可不是個(gè)在行人，就不再多介紹了。
我想說(shuō)的是，“當(dāng)一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒，當(dāng)一本本貴重而有趣的書(shū)放在你自己的小書(shū)架，當(dāng)一個(gè)個(gè)高科技游戲存入你的電腦，你會(huì)感到：成長(zhǎng)不是件痛苦的事兒�！�
寫(xiě)快樂(lè)的作文600字 篇72
上個(gè)星期日下午，天朗氣清，風(fēng)和日麗，我們班開(kāi)展了一項(xiàng)戶外活動(dòng)—騎行。在整個(gè)戶外騎行活動(dòng)中，我最喜歡的其中之一就是大家一起從花博會(huì)停車場(chǎng)騎到西太湖攬?jiān)聻常嵌温氛媸翘珰g樂(lè)了......
在領(lǐng)隊(duì)馮老師和爸爸媽媽的組織下，我們的自行車隊(duì)排著有序的隊(duì)伍先穿過(guò)了一條馬路，排到非機(jī)動(dòng)車道上。我手扶把手，眼看前方，隨著馮老師大喊“騎行開(kāi)始”，我也帶著喜悅的心情踩下踏板。我們這路小車隊(duì)，在馬路上歡快前進(jìn)著。一路上，我們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，這時(shí)我們像是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈，什么煩惱也沒(méi)有，身旁的小草花兒也變得格外可愛(ài)！我努力地騎著我的`小自行車，和旁邊的人交談起來(lái)。“陳程，你會(huì)不會(huì)用一只腳騎車呀？”我笑嘻嘻地問(wèn)。陳程用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦�！蔽艺f(shuō)：“我可會(huì)啦，不過(guò)就是騎得有點(diǎn)慢，哈哈......”大家歡聲笑語(yǔ)，興高采烈，沒(méi)有一個(gè)人有著第一次上路的嚴(yán)肅表情。女生們邊騎邊唱，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)；耳邊一直有男生們“GO！GO！GO！”不停的加油聲，似乎在給后面落隊(duì)同學(xué)的加油哩！
我們就這樣浩浩蕩蕩地騎到了西太湖攬?jiān)聻常瑳](méi)想到4.3公里的路程這么快就到了！放好自行車，剛剛騎行完的我們來(lái)到西太湖前，頓時(shí)有一種心境開(kāi)闊、超凡脫俗的舒暢之感。站在湖邊，眼望蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，細(xì)看湖面有一股股波浪映入我的眼簾，啊，真是美極了！我們還在草地上野餐，玩耍，和爸爸媽媽享受戶外的新鮮空氣。
你們說(shuō)我這次玩得快不快樂(lè)呀？
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