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描寫活動(dòng)的作文600字八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫活動(dòng)的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
描寫活動(dòng)的作文600字 篇1
記得三年級的時(shí)候,老師叫我們寫一篇寫景作文,這可是我最不會(huì)寫的一類文章了.突然,我想到一個(gè)主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文書多得是.
回到家,我馬上拿了幾本寫景作文書,閱讀了很多篇,我選了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里樂滋滋的,想著老師會(huì)怎么表揚(yáng)我.到了學(xué)校,我把作文本交了上去.
過了兩天,作文改完了,老師鄭重的說:“寫作文啊,第一,不要抄襲,如果抄作文的話,你就是很傻的人了,即使作文寫得不好,也要用自己的實(shí)力寫,做人最怕的是不誠實(shí),作文最怕的.就是不真實(shí).這次作文,我發(fā)現(xiàn)有的在我心目中一向優(yōu)秀的同學(xué)居然也抄襲作文了.”
聽完老師這番話,我就知道老師在說我,不由的臉一紅,低下了頭.老師公布同學(xué)們這次作文的等級,我想我的肯定會(huì)得“D”的,而且評語里一定會(huì)有“抄襲”、“不誠實(shí)”之類刺眼的詞句.沒想到,老師卻說:“郭依涵,“A+”.”我當(dāng)時(shí)驚訝極了,我只好硬著臉皮上去接過本子.我不敢抬起頭,不敢看老師,生怕老師批評我.老師突然說:“你下課到我辦公室來.”聽了這句話,我心里更加不安,整節(jié)課都沒心思聽課.心里總在設(shè)想著老師會(huì)怎么說我.
下課鈴響了,我提心吊膽地來到辦公室,老師叫我過去,她握著我的手,溫柔的說:“寫作文不要照抄,抄了也是白抄,你這是自己騙自己啊,不能認(rèn)為得了‘A+’就很好.知道嗎?”我眼里涌出悔恨的淚水.“以后不要抄襲作文了,不要讓老師失望.好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭.
回家后,我重新寫了一篇作文交給老師,老師說我寫得很好.
我覺得老師說得很有道理,直到六年級,我還深深記著老師的話,再也沒抄襲作文了.
描寫活動(dòng)的作文600字 篇2
“賣報(bào)紙了!賣報(bào)紙了!一元線一張的報(bào)紙!”一陣陣的吶喊聲從我和趙古誠那一張一合的小嘴中徐徐傳來,響遍了整個(gè)小區(qū)。 這是啥情況?“哦~”原來是六〈一〉班舉行了個(gè)救助山區(qū)孩子的活動(dòng)。
下午我和趙古誠開始了3小時(shí)的“賣報(bào)之旅”。說到咱倆,可不要小瞧我們 ,我們有一張能把別人說的天花亂墜的嘴巴,這點(diǎn)小事怎么能難倒我們呢?我們氣質(zhì)高傲的向小區(qū)進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,一個(gè)目標(biāo)就出現(xiàn)在我們眼前,我們?nèi)讲刹降膩淼轿徽裏o聊的坐在椅子上看手機(jī)的老爺爺面前,爺爺抬起頭望瞭望我們滿不在乎的說:“有什么事?”“是這樣的爺爺,我們現(xiàn)在正在做一個(gè)慈善活動(dòng),是給山區(qū)那些窮苦孩子捐錢,我們想通過自己的勞動(dòng)來捐錢,請爺爺幫個(gè)忙吧!買份報(bào)紙好嗎?”可萬萬沒想到,那位爺爺竟然看都不看我們一眼,只是自顧自地看手機(jī),我們只好心灰意冷的離開了。剛開始那高傲的氣質(zhì),一瞬間如同一縷清風(fēng)拂過,消失的無影無蹤。我們又繼續(xù)尋找目標(biāo),“保安亭!”我們?nèi)绲谜鋵氁话,豁然開朗,立刻奔過去,看見那里的叔叔正在看電視。我心中七上八下:會(huì)不會(huì)跟前面的爺爺一樣自頎自看電視不理睬我們呢?幾份失落如泰山一般的壓了下來。就在這時(shí),趙古誠一馬當(dāng)先的上前和保安叔叔說了我們來的`原因,叔叔立馬向我們要了三張不同的報(bào)紙,付了錢,他對我們說:“小朋友,你們真有愛心,叔叔支持你!贝藭r(shí)此刻我們的心是溫暖的,臉上的笑容是甜美的,手上的報(bào)紙成了一種責(zé)任,一種山間小孩子們的期盼,小孩子們的希望……又經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的賣報(bào)紙,雖然收入的錢只有20多元,雖然是那么的辛苦,但我們臉上依舊露出那幸?鞓返男。
我呼吁大家,如果人人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛,那山區(qū)的孩子們就能過上幸?鞓返纳盍!在那淡紅色的陽光下,我和我的小伙伴們依舊在那小道上奔跑著,不時(shí)的傳來:“賣報(bào)紙了!賣報(bào)紙了!”
描寫活動(dòng)的作文600字 篇3
今天是我這九年來感受最深的一次活動(dòng)——去長沙第二福利院獻(xiàn)愛心。
這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊(duì)部的杜老師的副食下,懷著激動(dòng)的心情,坐著校車來到了福利院。
一走進(jìn)福利院的會(huì)議室,那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶,我們連連說“謝謝”!
當(dāng)我們來到成年人殘疾病區(qū)時(shí),本來心里稍稍有點(diǎn)害怕,后來當(dāng)我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時(shí),我的`害怕之心拋到九霄云外了,這里有個(gè)叔步還在拉二胡,聽完優(yōu)美動(dòng)聽的二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個(gè)隊(duì)禮,表示對他們的敬意!
讓我印象最深刻的是在大操場上遇到的三個(gè)孩子,他們是孤兒,一個(gè)是啞巴,一個(gè)是左眼角垂、還有一個(gè)是瘦小的正常者。他們都非?蓯!當(dāng)我們走近他們時(shí),我的同學(xué)李之儀首先去跟那個(gè)沒有殘疾的人說話,沒想到剛說一個(gè)字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點(diǎn)心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學(xué)看到她這么愛囑也去喂,這個(gè)小朋友把頭一轉(zhuǎn),哭了,這時(shí)孤兒院的一個(gè)阿姨抱她、哄她。那個(gè)啞巴女孩也哭了,另一個(gè)阿姨只好也跑過來哄她。只有那個(gè)左眼角下垂的孩子沒有哭,我就在跟文罡星同學(xué)說:“她真堅(jiān)強(qiáng)!”我連忙帶著溫和的口氣問她幾歲了,她裝成沒聽見扭頭就走了,我想這個(gè)小朋友真有個(gè)性!此時(shí)此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她們好可憐!
在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來,我是多么的幸福。≡诩依锇职謰寢屘,在學(xué)校有老師們的關(guān)愛,健康活潑的成長。從今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
描寫活動(dòng)的作文600字 篇4
星期五早上,我們高高興興地來到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì)問,為什么會(huì)這樣呢?原來我們今天要去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。
對待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當(dāng)然不能讓它白白度過,這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機(jī)會(huì),所以我們都想好好度過這個(gè)為數(shù)不多了的秋游。
六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進(jìn)鄂魚圓,本著強(qiáng)烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅(jiān)硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的`,有人走過去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì)睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因?yàn)槲覀冞@些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強(qiáng)烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!
描寫活動(dòng)的作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭,秋天靜悄悄地來了,神不知,鬼不覺。像一個(gè)孩子穿著一件美麗的公主裙!
一陣秋風(fēng)吹過,原來是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來呢!其他的樹兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來了秋天的喜報(bào);秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹上,讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……
一陣微風(fēng)吹過,樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下,猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝,給早起的農(nóng)民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩如畫,讓人感覺如神來之筆。
來到田野上,眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面,金色的水稻映入眼簾,水稻上結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過,金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng),猶如金色的海洋,今年的收成一定很好。在田野中繼續(xù)走,來到了高梁田,火紅火紅的高梁像一把火。
一片高梁就像一場火,別人要是不知道,從遠(yuǎn)處看就像著了火似的呢!再往下走,來到了一片地,那是什么地呀?上面沒有一點(diǎn)芽,我看一下牌子,原來是土豆地呀,因?yàn)橥炼股谕晾铮钥床怀鰜怼N液孟氚淹炼雇诹艘粋(gè),看看有多大,可是不行,我猜土里的土豆一定很大很大,很好吃很好吃。
我來到了果園,一進(jìn)去蘋果林馬上映入我的眼簾,多么的.紅呀!一個(gè)個(gè)蘋果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀,我想出了一句話:嘻嘻哈哈沒煩腦!再往里面走,一棵棵葡萄樹形成了一個(gè)巨大的傘把陽光蓋住,一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠,又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙,讓人看著就想吃,一顆顆葡萄咧開了嘴,露出紫紅寶石般的可口果實(shí),我偷偷摘下一顆,啊,可口極了!石榴的臉也紅了,露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了!讓你想起就好笑。
這就是我看到的秋天,你們見過這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒有的話那可真要去體驗(yàn)一下吧!我在這里等著你!
描寫活動(dòng)的作文600字 篇6
今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng):學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說:‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動(dòng),做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾,這時(shí),周浩宇問:‘‘誒,糯米團(tuán)在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說。正當(dāng)湯樂要把竹簾直接放在桌上時(shí),我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說:‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場了!’’沈萌沾沾自喜地說,只見他拿出了四五個(gè)保鮮袋,解開其中兩個(gè)保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來的許多綠色黃瓜條和橙色的`胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說:‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營養(yǎng),我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實(shí),把竹簾抽出,這時(shí),沈萌舞著大刀說:‘‘我來了!’’他往刀上沾點(diǎn)水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個(gè)愛心,老師走過來嘗了一個(gè),說:‘‘不錯(cuò),很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個(gè),真美味呀!
這真是一次有趣的活動(dòng)!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動(dòng)!
描寫活動(dòng)的作文600字 篇7
終于等到明天的秋游啦!我得準(zhǔn)備好零食、水、帳篷、青菜……哎呀,好多東西要準(zhǔn)備呀!
晚上激動(dòng)極了,一晚都未合眼。今天早上起來,眼皮直打架。哎呦,困死我了。坐著旅游車,不一會(huì)兒就來到了我們的秋游地點(diǎn)……大香林。家長們怕我們累著,給我們背行李,讓我們輕松上陣。我們“大部隊(duì)”坐“11路公交車”--雙腳走路的,可家長們竟然可以坐觀光車,這不公平啊!我恨死你們了。走啊走,我走得汗流浹背,四肢覺得都要斷啦,而且別的同學(xué)還在我耳邊嘰嘰喳喳煩個(gè)不停。哎,這是什么日子啊!路過黑漆漆的山洞,“嗷嗚嗷嗚”同學(xué)們故意發(fā)出一陣陣鬼哭狼嚎,好煩!
走呀走,終于到了第一個(gè)休閑的地方--桂花糕制作場地。在工作人員的指導(dǎo)下,我們先抓起一小團(tuán)面粉,均勻地放進(jìn)磨具里,然后咚咚咚地在桌子上狂打。幾分鐘后,成型的桂花糕新鮮出爐了,很像一朵朵的桂花。阿姨們分給我們一塊桂花糕。軟軟的,香香的,甜甜的。我最喜歡這種淡淡的甜,不是那種發(fā)膩的`甜味,而是那種似有似無在口中你能回味無窮的淡淡的甜味。吃完桂花糕后,我們往燒烤場地跑去。
還沒到燒烤場就迎來了一陣陣濃煙,我只好戴上口罩,但眼睛還是火辣辣的疼。我們小孩坐在旁邊等著吃,而大人們忙得滿頭大汗。燒烤有牛肉串,雞肉串,豆腐串,香腸串,有甜辣酸咸各種口味,同學(xué)們吃得滿嘴都是油,像個(gè)大花貓。
吃完燒烤家長們?nèi)ゴ顜づ,小朋友們在一邊像小少爺們旁邊等著,家長們忙得不可開交。我和別的同學(xué)玩飛鏢、下飛行棋、吃零食,無憂無慮,什么事也不過問,就這樣一天就過去了。
可惜時(shí)間過得飛快,我戀戀不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林,很美哦,你們也一定要去喲。
描寫活動(dòng)的作文600字 篇8
令人期盼已久的端午節(jié)終于來到了!端午節(jié)習(xí)俗豐富極了:有掛艾葉、佩香囊、喝雄黃酒、賽龍舟、吃粽子?? 今天中午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的端午活動(dòng)—“粽葉飄話端午”,要求每人包一個(gè)不漏糯米的“迷你小粽子”。
這可是我們班同學(xué)第一次包粽子呀!同學(xué)一個(gè)個(gè)緊張得不知所措。我的心怦怦直跳,心想:我根本不會(huì)包粽子啊,那怎么辦吶?
張老師把粽葉依次發(fā)到我們同學(xué)們的手中,接著英語吳老師自告奮勇地上了講臺(tái),做起了示范,起到了帶頭的作用。只見她一雙手迅速地一左一右那么一轉(zhuǎn),不到兩分鐘,就把三角迷你粽包完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,專心致志,很想搞個(gè)明白。
該是我們大顯身手的時(shí)刻了,可我還是一頭霧水。我拿起了粽葉,看了看同學(xué)們,然后就試著先將尖角“藏”在“下面的.身子”上,成一個(gè)“漏斗形”,接著用一把小勺將早已精心準(zhǔn)備好的糯米放入已成“漏斗形”的粽葉中,然后右手托著粽葉底部,用左手壓下糯米,中間部分的粽葉“身子”蓋上“漏斗”頂部,把糯米“關(guān)”在了里面,最后用左手拿粽子,用細(xì)線把粽子容易掉糯米的地方捆了起來,捏捏緊,打兩個(gè)死結(jié)。
做成咯!我頓時(shí)欣喜若狂,轉(zhuǎn)過身去,拿起包好的粽子拋上一米高,興奮地大喊:“我包出來了,我成功了!萬歲!”。可就在這時(shí),最不想發(fā)生的事情發(fā)生了:由于我把繩子沒捆緊,糯米“嘩”的一聲從粽葉中“跳”了出來。我分外傷心,喃喃自語道:“怎么辦,怎么辦?”我真后悔自己沒把繩子扎好,可是機(jī)會(huì)只有一次,我的粽葉裂開了,我失敗了。吳老師瞧了瞧滿臉痛苦的我,送了我一個(gè)小巧玲瓏的“迷你粽”。我一邊回應(yīng)著吳老師“謝謝”,一邊開心地笑了起來。
這就是我第一次包粽子。如果你沒有嘗試過包粽子,那就趕緊去試一試吧!
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