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心愛的物品的作文600字

時間:2023-04-05 08:15:17 作文600字 投訴 投稿
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心愛的物品的作文600字六篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的心愛的物品的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心愛的物品的作文600字六篇

心愛的物品的作文600字 篇1

  談論我最喜歡的事情太多了?峙挛胰烊苟疾荒芎湍阏勍辍H欢,如果我想談論我最珍視的東西,那一定是我桌子上的一個小玩偶裝飾品。

  談論這個洋娃娃裝飾品是件大事。這是我好朋友送的禮物。

  我記得在幼兒園的時候,老師把全班分成小組,每四個人一個,所有四個人不是男孩就是女孩。這四個人形成了一個“關系鏈”,即增強學生之間的感情。留下電話號碼和家庭地址,有時讓另外三個學生來“探親”。既然你去了別人家,你不能空手而歸。一個小女孩給了我一條漂亮的項鏈,它是彩色的。第二個小女孩給了我一個毛絨玩具娃娃,第三個小女孩給了我這個小人裝飾品。

  這是一個小女孩,一頭淡黃色的辮子,頭上戴著一枚精致的玫瑰戒指,琥珀色的眼睛,玫瑰般的小嘴,高高的鼻子。她一點也不漂亮。她戴著一條漂亮的珍珠項鏈和一條黃色的太空裙,左手拿著一大束鮮花,一只漂亮的粉紅色蝴蝶總是停在右手的手背上,好像被鮮花吸引住了。女孩穿著白色的小絲襪,踩著黑色的小尖頭皮鞋,踩著藍色的石頭小路,路上有白色的小花,真可愛。這個女孩就像蒙娜麗莎,帶著迷人而神秘的微笑,變得越來越漂亮。

  有一次,我姐姐差點把這個裝飾品扔在地上。幸運的是,我的.眼睛很快,我及時阻止了它,否則我的小娃娃會被打碎成渣。在這場“悲劇”之后,我吸取了教訓。我永遠不會把這個小裝飾品放在靠近地面的地方,也不會把它放在桌子的邊緣,而是放在最里面的地方。但即便如此,它也無法阻止悲劇事件的發(fā)生。

  有一天,我正要拿條濕毛巾擦這個小娃娃的灰塵,但我不小心把手滑了一下,只聽到“啪”的一聲。雖然這個小娃娃沒有被分成兩半,但它從裙子下面開始被分成兩半,左腳的鞋跟不見了,這真的變成了殘缺的美。

  過了這段時間,我再也不敢把它拿出來了,所以我不得不找了一個非常漂亮的小盒子,用紙巾擦干凈后放了進去。它一直是我最喜歡的項目。

心愛的物品的作文600字 篇2

  同學們,你們的心愛之物是什么呢?是爸爸或者媽媽送的洋娃娃?還是同學送的空竹……不過,這些都不是我的心愛之物,我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。

  這雙釘鞋制作工藝精細,紅黑相間,表面采用全布料,上面還有一道炫酷的白色“閃電”,它使用了最新的鯊魚齒紋,抓地力更強,還用了六齒防滑紋,鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什么大不了的,但是,它的來歷大有不同。

  自從我參加學校田徑隊,我就堅持刻苦訓練,并且希望擁有一雙夢寐以求的.釘鞋助我一臂之力,讓我成為一個風一樣的田徑小子。聽說班上要舉行“男孩女孩幸福六一”詩歌朗誦比賽,我暗自竊喜:哈哈,我的好機會終于來了。于是我對媽媽說:“媽媽,假如我參加了朗讀比賽,你可以送我一雙釘鞋嗎?”媽媽為了讓我愛上閱讀,毫不猶豫地答應道:“孩子,我們一言為定。如果你參加了比賽,我一定給你買雙釘鞋!”聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋,我高興得快要哭了?墒牵虑椴]有我想象的那么簡單。比如,文章讀得不熟練,還不會斷句,感情也不到位。但是,在媽媽的細心指導下,加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀,經(jīng)過一周的刻苦練習,我終于可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。

  六一兒童節(jié)終于到了。我不慌不忙地走上講臺,開始了我的朗誦。朗讀中,我神態(tài)自若,字正腔圓,聲音洪亮。隨著我最后一個字的結(jié)束,臺下響起了一片熱烈的掌聲;丶液,我看到了日日思念的釘鞋,媽媽也高興地對我說:“臭小子,好樣的,媽媽希望你再接再厲!”

  那個晚上,我夢見自己穿著那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑著,并且獲獎了……

  這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛,還帶給我前行的動力。

心愛的物品的作文600字 篇3

  世界是繽紛多彩的,是各種各樣的,每個人都有自己心愛的物品,而我最心愛的物品,就是那只黃色的小熊了。

  思緒還要回到9歲的那個夏天,爸爸媽媽工作繁忙,就把我送到了爺爺奶奶家,爺爺每天早早的出門,和鄰居下下棋,奶奶和別人跳跳舞。我無聊極了,只好看看電視,突然,一陣銀鈴般悅耳的聲音從樓下傳來:“你能給我看一下電視嗎?”我急忙爬上桌子,往下看,那是一個和我差不多大的女孩:頭發(fā)又短又黃,但依然梳的很整齊,面黃肌瘦的小臉,臟兮兮的,身上的衣服開始發(fā)黃,補了很多個補丁,但她的眼睛如小鹿一般清澈見底,讓我一下子喜歡上了她,我開始親切的叫她:“姐姐”邀請她去我家看電視…….她邀請我去他家,剛走進一看:墻壁上的灰掉了一半,之間簡單的擺了一張床。姐姐告訴我,她爺爺常年在外,她每個月只有50元生活費…….一眨眼,我要回家了,姐姐跑到我身邊,給我一只小熊:“送給你!”說完,一溜煙地 跑走了……當我上車是,小熊身上掉下來一張紙條:嵐嵐,希望你不要忘記我!我甚至想象的出,姐姐攥著僅有的`50元錢,穿梭于各個小店,看到小熊十,咬咬牙給我買下……..

  小熊圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵,黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。三角形的鼻子,像鉆石般閃亮!小小熊的四肢又粗又健壯,它穩(wěn)穩(wěn)地坐在我干凈的桌子上,張開雙臂,好像要緊緊地擁抱我…..每次看到他,就像看到了姐姐..

  雖然過了很多年,歲月將小熊變的破舊,但它依然是我最心愛的物品,因為在它身上,見證了我和姐姐的友誼,注釋了我的成長。

心愛的物品的作文600字 篇4

  在學校,你隨處可見那些小學生在拿著自己摯愛的東西,有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻并不是那些鋼筆啊,布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。

  我家的諾諾是一只母的蝴蝶犬,諾諾的頭上的毛是白色的,耳朵是黑色斑點加一些白色,尾巴不長不短,正合適。腳腳短短的,但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的,它跑起來身上的毛一抖一抖的,像一團小毛球。

  還記得有一次,我二年級升到了三年級,剛剛開學就舉行了一場運動會,其中就有能為班級爭光的.接力賽。但是,運動會前幾天我非常的傷腦筋,因為我跑得并不快,我怕給班級拖后腿,就因為這件事,爸爸媽媽都煩了幾天了。

  但是,就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候,我一邊吃一邊想辦法,突然我的腦子里冒出了一個問題,我們家誰跑得最快?你想想啊,跑得很快的那個人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢?我左思右想,最終想到了我們家的諾諾。

  在家里,跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾,于是我便把這個想法說給了爸爸媽媽聽,爸爸和媽媽聽了,一樂。于是就這樣愉快的決定了。

  經(jīng)過爸爸媽媽的商量,他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。

  最初諾諾都不知道怎樣教我,但是到了后來諾諾逐漸知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起來,時不時還回頭看看我是否還跟在他后面,如果不在了的話,它就會回頭狂奔,直到找到我才肯罷休,就是諾諾和我一日復一日的這樣堅持跑步,才能讓我沒有拖班級的后腿。

  我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一只小狗——諾諾。

  這就是我的心愛之物,你呢?

心愛的物品的作文600字 篇5

  記得我10歲生日那天,媽媽送給我一個彩盒,上面用彩帶扎得緊緊的。吃過豐盛的晚餐,我便迫不及待地打開盒子。哇,里面是一個精致的文具盒!算起來,這個文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了三個春秋了。

  我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學習,我就做你忠實的好朋友。”所以,每當我看到它,心里就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結(jié)實,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我連忙撿起來,我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了,打開文具盒一看,鉛筆竟然安然無恙。打開我的文具盒的磁鐵小開關,在盒里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個橘黃色的“小蓋”。打開這個“小蓋”,噢,我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”里香甜地睡大覺呢!你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長條的“小床”里,誰也碰不著誰;我的.橡皮躺在一個正方形的“小床”里;我的“長條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準備的“大床”里。啊!它們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧。

  這個文具盒美麗的造型和獨特的功能,常使我聯(lián)想到這個文具盒的制造者,他們是多么富有才智!要制造出這樣精致的文具盒,他們要耗費多少心血!

  筆是學習中的一桿槍,沒有了筆,我便無法學習,而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當我考試取得好成績時,我總是高興地看著文具盒,因為我的好成績也有它的一份功勞!我多么感激它呀!

  我喜愛的文具盒,我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣,愛護我的文具盒。

心愛的物品的作文600字 篇6

  在我們身邊,有一種不起眼的東西。桌上,書包里,都有它們的身影。它是在我們學習中必不可少的“紙制品”。對了,它就是書。

  書的范圍很廣泛,有課本、練習本、小說……每一本書都有用處。

  課本是書包里的“重頭戲”,語文、數(shù)學、英語,每節(jié)課都要用到。語文課本里的一篇篇文章,基本上都是大作家寫的,里面的優(yōu)美文句,供大家欣賞;里面的人生道理,供大家思考;里面的歷史故事,讓大家著迷。數(shù)學課本里的一條條題目的解法,是大家必須掌握的。英語課本里的一個個單詞,大家要記牢;一句句話,要學會運用。課本,就像是一位資深的老學者在給我們傳授知識。

  練習本是空白的薄本子,用來寫作文,練字,默寫詞語;小說雖然是有許多連續(xù)故事組成的一本書,但仔細品味,就會發(fā)現(xiàn)里面有許多東西等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  看,這些書都是很重要的。我們不能走馬觀花地讀,只要認真讀,你就可以從中獲取知識,受益匪淺。

  在印度的電影《三傻大鬧寶萊塢》中,聰明的蘭徹在來到大學第一天時很高興,一邊笑一邊上課,老師看見了,讓他回答問題,聽了后,老師認為他回答錯了,就讓他出去罰站。但蘭徹又溜進教室,說:“老師,我忘了一樣東西。它是有引索的,沒引索的`,有插圖的,沒插圖的……可以記錄回憶的——書。”所有同學目瞪口呆,罰站時竟然不忘讀書!后來蘭徹成了一名大科學家。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!边@句話一點兒也沒錯。認真讀書,我們就能進步;認真讀書,我們就能考上好學校;認真讀書,我們將來就能成就大業(yè);認真讀書,我們的科技就能發(fā)展。

  這就是我最心愛的東西——書。

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